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三好学生个人事迹小学(16篇范文)

发布时间:2024-06-04 20:25:02 热度:29

三好学生个人事迹550字小学

三好学生个人事迹小学 篇1

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今天是6月27日,也是评选期末考试的“三好生”的日子,我的表面上尽量装得很平静,但是心里仍然像有只小兔子在跳来跳去。因为,我的数学分数只有90分。(语文:96.5分,英语:98分。)“三好生”中有一好就是学习好。看来,这次的评选我又有点悬了… …

恍惚中,我不禁又想到了上学期的期末评选的事。那一次,我仅仅以一票之差,落选了“三好生”。当时的心情有点灰暗,甚至又眼泪在眼睛里打转,但我并没有哭。可是,我的同桌却好心地过来安慰我:“你不要伤心了,三好生不是你就是他,只要你下次再争取就行了。”被她这么一劝,我的泪水一下子就涌出来了。直到现在,想起来还有点难为情。

老师轻轻咳嗽了几声,全班的刚才那叽叽喳喳的声音,一下子就消失的无影无踪了。老师郑重地宣布:“现在评选开始。”第一个提名的就是我,我迅速地回头扫视了一下班级,举手的人稀稀疏疏的。老师报出票数:“裴昊,12票”。我的心一下子就凉了,这么少的票数,我还会得到“三好生”吗? 后面的评选依旧在进行着。不一会儿,选票全部出来了。赵杰:15票;苏凯:8票;窦浩:5票;刘玲:1票 。老师宣布:“赵杰,裴昊,苏凯是本学期的<三好生>”.

噢,这一次,我终于与“三好生”撞上了。心里面还是蛮爽的。没想到,我就靠12票的支持就拿到了“三好生”。

不过,我也同情落选的2位同学,他们现在心里的滋味,我也尝过。希望他们下次继续努力,我们一起再拿下“三好生”。

三好学生的个人事迹材料 篇2

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我是六年二班的史天爱,很高兴能竞选上区三好学生。回想自己的小学生活,我尊重师长、热爱集体、乐于助人,在学习、文体各方面的表现都比较好。

首先,在学习方面,我踏踏实实,认真对待每一次作业和考试,从一年级至今我的各科成绩始终保持全优,多次在期中、期末考试中位居年级第一。曾多次被学校评为三好学生、十佳学生、优秀少先队员,还曾在春蕾杯作文大赛、叶圣陶杯作文竞赛、全国中小学生英语竞赛中获一、二等奖。

其次,在文艺、体育方面,我也有突出表现。现在我的扬琴和舞蹈已考过了八级,在扬琴比赛中多次获奖,如在北京市月坛杯民乐大赛、海淀区中小学生独奏比赛中获一等奖、优秀奖。我也积极参加学校组织的各项活动,在代表学校参加的市合唱比赛中获一等奖、健美操比赛中获二等奖。每年的学校运动会我都积极参加,曾取得800米跑第一名、跳远比赛第二名的好成绩。

另外,我爱好广泛,对待生活积极乐观。我喜欢读书、游泳、画漫画、写故事,也喜欢交朋友。我也很有爱心,曾和妈妈一起在儿童福利院助养过一名儿童。

很感谢老师和同学们对我的信任,我会珍惜这份荣誉,努力使自己更优秀。

三好学生个人的优秀事迹 篇3

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我是三年十班的学生赵梦莲,进入高中后我在各方面都严格要求自己,争取把每件事做到最好。

在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。我不仅自己学习认真、刻苦学习,而且热心帮助他人。当我看到有困难的同学时,我总会尽自己的全力去帮助他们。我曾经立志,要努力学习,做一个对社会真正有用的人,全面发展,孝敬父母的人。为此,我做了不懈的努力。在生活上,我团结同学,积极为同学们服务,主动关心,帮助同学。日常生活中,我勤俭节约,不浪费。在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

我热爱读书,书籍是我最亲密的朋友。读书是我课余时间的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。广泛的阅读不仅开阔了我的视野,还提高了我的写作水平。

三好学生典型事迹 篇4

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小彤,是教育科学学院15级科学教育班的一名大四学生,她入学以来一直遵守学校规定,在思想、学习、生活等方面严格要求自己,虚心好学、积极上进,在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步。在思想上,遵守国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。

为人诚信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派。政治上积极上进,在大一的时候,她就主动递交入党申请书,大三积极参加党课培训,除了在课堂上学习政治理论知识外,通过阅读等各种形式来拓展和巩固理论知识,时刻牢记要保持自身的先进性,曾荣获学校“优秀团员”荣誉称号。在学习上,刻苦努力学习,明白学习的重要性。

在课堂上,她认真听讲,积极发言,遇到不理解的`地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。在工作上,作为一名团支书,一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。

小学校园三好学生评选事迹材料范文 篇5

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张__同学,女,11岁,__县__镇__小学五(5)班学生。在班级担任学习委员、纪律委员、数学课代表。是一名全面发展的优秀少先队员、新时代的好少年。在合肥市中小学学年度学生评优活动中,荣获“三好学生”荣誉称号。

品学兼优,老师助手

张__同学始终尊敬老师,团结同学。在老师眼中,她是一名懂事的“小大人”,一名得力的“小助手”。长期以来,总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。作为班干,毫不吝惜牺牲个人时间,每当有劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先土卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放得整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”被同学们誉为“班级的小雷锋”。班集体也因此充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

乐于助人,同学榜样

张__同学具有很强的集体荣誉感,她觉得个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难问题,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,在班级她是大家公认的学习榜样。

抗击疫情、从我做起

张__同学在这几年抗新冠疫情期间每每看到新闻中医护人员辛勤的劳动,舍小家为大家,都会感动的流下泪水。她也积极参加社区举行的各项志愿活动。画抗疫手抄报,做宣传疫情手册。上门为年迈的老人宣传疫情期间所注意事项,为行动不便的老人送去生活必需品。她相信每个人出一份力就能汇聚成排山倒海的磅礴力量。疫情总会过去,春天终将到来!

刻苦勤奋、全面发展

五年来,张__同学总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正、目的明确、计划周详,成绩也一直优秀!同时在校内多次获得“三好学生”、“优秀班干部”、“跳绳之星”、“绘画之星”、“劳动之星”、“学科竞赛小能手”等。她也有着广泛的兴趣爱好,多次获得市、县级奖项,如全国少儿美术作品展大赛中获得三等奖、第六届美院奖全国青少年美术创作大赛中获得一等奖、第十届安徽省少儿艺术大赛古筝组三等奖、央音全国青少年艺术展演合肥赛曲金奖、合肥市中小学生第十一届至第十四届“暑假读一书好书”读书征文比赛一等奖、三等奖、__县青少年科技创新大赛科幻画二等奖、全省中小学优秀文化知识竟赛小学组二等奖、2021年“英雄在我心中”宣讲江淮英烈故事主题活动二等奖、2020陈昱工作室“战疫”公益网课资源优秀作品评选中获得优秀小作者等。

虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真。这就是张__同学,一个乐观向上、成绩优异、发展全面的优秀丽质少年!

大学三好学生个人事迹 篇6

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超乎寻常,卓尔不群就是她的名字:沈超群,来自实验学校初三(1)班的一员。

“你的快乐就是我的快乐。”这是她的座右铭。虽不能像雷锋一样帮忙那么多人,做那么多好事,但她始终以帮忙他人为快乐,尽自己所能,去帮忙需要帮忙的人。学习中,她独立自主、上进要强;工作中,她任劳任怨,认真负责;体育上,她拼搏进取,勇于挑战。

“睡得多的人学得少。”――在学习上,她是一个独立自主、潜心钻研的好学生。课堂中她认真听讲,用心思考,大胆发言;做作业一丝不苟,保质保量,按时独立完成。她致力于自身素养的全面发展和提高,坚持广泛的课外阅读,视野开阔,知识面广;关心时政,把握时代脉搏。初三的学业越来越紧张,做的题目也越发困难起来。但是她从不害怕难题,总是努力钻研。在别人休息时,她在努力,心里不停告诉自己:你不能停下进取的脚步。就是凭着这样坚定的信念和勤奋不辍的努力,她成绩优异,在同学间真正起到表率作用。她获得了2014年市优秀少先队长称号;“中国青少年作家杯作品大赛”金奖;市“迎世博校园礼貌礼仪大赛”“礼仪风采奖”,区一等奖;市精锐教育杯首届“魅力汉语”普通话比赛二等奖;“白兰氏校园领SHOW”第二届市中学生英语情景剧创作表演大赛三等奖;市中小学生信息技术创新大赛三等奖;2014年“金秋拾贝”征文大赛二等奖;2014区中小学“4.26知识产权活动周”电子小报三等奖;2013、2014年区优秀少先队员队长夏令营“优秀营长”称号;2014年校园文化艺术节硬笔书法二等奖;连续获得四个学期的校奖学金,分别是三个三等奖,一个二等奖,连续获得12、13、14年“校三好学生、校社区活

动用心分子”等。她还用心参加英语“迎世博竞赛”,取得不错的成绩,参加化学“白猫杯”竞赛,并已取得决赛资格。另外,她的兴趣广泛,喜欢阅读、吹笛、以及弹琵琶,现已获得琵琶八级的好成绩。

“一寸光阴一寸金,我要争分夺秒。”――在工作中,她是一个自立自强、乐于为他人服务的好干部。

她是班中的语文课代表,协助语文老师做好作业收缴工作,是一架沟通老师与学生的桥梁。她是班中的体育委员,运动会上总能看到她忙碌、拼尽全力为班争光的身影。她是班中的班长,三年多来协助班主任管理好班级,为班级创设良好的班风班貌。在每次班队会前,她总会根据班队的状况来准备活动方案,组织队员开展班队会。在班队会间,她能根据目前队中现状来设计游戏、开展活动,让队员们在快乐中体会到团结友爱的重要性。在志愿者服务活动中,她组织了一支志愿者服务小队,在节假日,她会带领队员到幼儿园教小朋友学习,到养老院为老人们表演节目,到街道捡拾垃圾。这支由她带领的雏鹰小队,秉持着为他人服务的精神,受到多次好评。她是学校的自理会成员,检查工作认真到位,并以身作则,督促同学们的行为规范。她用心带领同学们参加队、团活动:学校大队部开展争章活动,她组织召集学校所有大队委员商讨、制定争章标准和章名,设置“小火箭章”、“孺子牛章”等等,会后制作板报宣传争章资料。她从自己做起,用心争章。在“我微笑,我捡起”的活动中,她和同学们一齐出黑板报来到学校附近宣传,教育市民不要乱扔垃圾,还自发在小区里捡烟蒂,打扫清洁,结束后与同学们交流心得和感想。她不怕脏不怕累,队员们自然信服于她。在“学雷锋”活动中,她和同学讨论、制定了一系列适合中学生的活动。她定期与学校30名左右的同学到民工子弟学校去帮忙那里的孩子们,与他们一齐做游戏、学习,做个小小雷锋。她是区的红理会主席,参与区少先队工作规划与组织:如2013年与农民工子女学校的学生共度六一,设计团队游戏,表演相声、小品,赢得同学与老师的一致好评;“队长学校学习”的会议中,她作为队长代表,为区各校大队委员介绍少先队工作特点以及队长们的分内工作,是老师的得力助手;在2013年区第四次代表大会中,她作为理事会理事长与教育局局长徐界生讨论“外来学生读书问题”,向上级领导反映出队员们的心声。她是市红领巾理事会理事,光荣地与市少先队组织一齐开展“手拉手,心连心”活动,为贫困学生募集捐款;在“争做世博风尚好少年”活动中,参与“好少年”定义商讨会,提出有好处的推荐与意见等。在市第六届少先队代表大会中,她作为学生代表为出席会议的市委领导佩戴红领巾,为市名誉主席龚学平介绍少先队工作,应对领导她没有胆怯,自信地将青少年的阳光与活力传达给上级领导。她还是一名优秀、经验丰富的主持人。在学校的两届校园文化艺术节中,她都担任了主持人的工作;在

各类大小型活动,如“金色鼓号伴我成长”、“第四届少先队代表大会”“区中小学生代表大会”等也担任主持人主角,游刃有余地衔接好每一个环节,被封上“金话筒”的光荣称号。她还是一名“小白菜”。在今年的六一儿童节中,她与市100位优秀少先队员参加了“世博志愿者体验活动”,以一名志愿者的身份以感恩之情绪、职责之意识、青春之朝气、主动的态度参与到世博服务中,处理好每一次突发事件,做好每一次接待工作,回答好每一个问题,为世博会贡献了自己的一份力量。在世博试营运期间,她作为学生代表游园,并提出关于“垃圾箱过少”此问题的提案,获得上级领导的认可,在世博园内增加垃圾箱的置办点;去年暑假,她作为市红领巾理事会理事参加了“情系都江堰,共游世博园”市优秀少先队员夏令营,带领来自都江堰的小朋友参观世博园,与他们一同领略的发展,一同学习“海宝精神”,与他们交换礼物,互相勉励,做一个礼貌热情的东道主。她是领头雁,她是孺子牛,她是水中鱼,她是智多星,她是小火箭,她力求做好每一件事情,为他人的快乐献出一份力量。

“生命在于运动。”――在体育方面,她是一个坚持不懈、敢于挑战自我的学生。

作为体育委员,她带头参加“两操、两活动”。第一次跑800米,她咬紧牙关坚持到了最后,为女同学做了个好榜样。第一次条横箱,同学们谁也不敢第一个尝试,只有她,鼓起勇气跳过去,虽然摔得很厉害,膝盖肿得像个馒头似的,她也说没事,要再来一次。体育运动会上,她带头报名参加比赛,为班级取得荣誉,2014学年度的体育运动会上,有同学身体不适不能参加200米,虽然200米是她最不擅长的体育运动,但是她主动要求代替生病的女同学,上场比赛。在她与同学的共同努力下,获得校女子团体总分第二名的好成绩。

她在学习中与同学和谐相处,大气而有耐心;在工作中她不断提高自己的潜力,增强自我管理的意识,起到表率作用;在体育上大胆尝试,是同学们的好榜样。她对于学习、生活等方面有困难的同学总是热心帮忙,不计回报,是同学一致认可各方面都很出色的干部。

她在不断提高中稳步前进。她就是这样一个锐意进取、全面发展的中学生!

小学三好学生事迹参考范文大全 篇7

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__,女,现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优。

__同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,__同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时,她还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手。

__同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人。

__同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是__同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,__知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲弟弟,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,__都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,__就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在__兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

学生评三好学生个人主要事迹 篇8

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周嘉辉,男,汉族,中共预备党员,江西省赣州市人,江西理工大学资源与环境工程学院矿物加工工程132班学生。

一次通过英语四级考试,计算机二级,专业上先后四次以专业第一的综合成绩获得校级一等奖学金,并在评比中荣获“三好学生标兵”称号,大二时因各方面表现优秀获得“江特矿业奖学金”,三好学生称号,在数学竞赛中获得省级二等奖,物理竞赛三等奖,数学建模二等奖。

思想建设方面,认真学习党的理论,紧跟党的步伐,积极向党组织靠拢,一步步从群众成长为中共预备党员,同时,热心于公益,关爱同学,时刻以党员标准严格要求自己。

三好学生小学生评选个人事迹 篇9

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她是望湖小学四年级的一名小学生,她热爱学习、热爱阅读,多次获得“学习之星”、“思维之星”称号。上一学年,她被评为包河区“三好学生”。她是学校的礼仪监督员,认真完成每周的眼保健操检查、卫生检查、广播操路队检查、学校风貌检查。

她在学校的第九届体育节绘画大赛中获得二等奖、在百米长卷书画新时代中获得优秀奖,在阿福童嘉年华中为班级设计了主题海报及入场券。她还参加了班级的话剧《绿野仙踪》的节目表演,扮演多萝西,获得好评。

竞选三好学生个人事迹 篇10

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__,男, 岁,政治面貌团员,__学院电气优创__班班长。进入大学以来,他严格要求自己,获得了国家励志奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,他在一步步走向成功。

一、学习刻苦、积极向上

大学生活伊始,他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习,认真钻研。期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学,增智明德”征文活动中,他以6000字的论文获得了校级三等奖。但在他看来,成绩不等于满足,而是作为一种动力时刻督促着他成长。

二、工作努力、热情洋溢

他是__班的班长。工作上,他积极配合老师,努力完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他举办了很多积极向上的活动:素质拓展活动,元旦晚会,篮球联赛,四六级英语学习组。他得到了同学们的一致好评。在他的带领下,__班成为了学校的模范班级,获得了“优良学风班”和“先进班集体”的荣誉称号。

三、生活俭朴、乐于助人

生活上,他给人的感觉只有朴素,为了节省家里的开支,他参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自己的大学生活。他平易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。

四、思想上进、严格自律

作为一名共青团员,他自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。思想上他积极要求进步,有着良好的道德修养和坚定的政治方向,在 20__年,他顺利通过了党课考试,并即将被顺利转为预备党员。他说他将会继续努力争取成为正式党员。 从__的身上,我们看到一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的坚持着党员标准,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。他学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们,他成为了一名合格的优秀大学生。

三好学生个人事迹材料范文 篇11

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我叫史__,今年12岁,是__县__小学六(三)班的学生。我在学校团结同学,乐于助人;关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;我时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到班主任的好评和学校的表彰。

主要事迹

一、品学兼优,同学的榜样

我在家孝顺长辈。自从前年奶奶去世后,爷爷腿疼,每天晚上放学回家,我都会以最快的速度做完作业,然后一边给爷爷踩腿按摩一边看我自己喜欢的课外书。我在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务。我喜欢读书,懂得比一般同学要多。数学和科学课的时候,老师经常让我为同学们在讲台上讲题。每次我都做好充分准备,争取让每个同学都能听懂学会。时间一长,我在同学眼中,就成了一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中我是一名得力的老师小助手。长期以来,我作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻调解,跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。正是我这种做法影响了大部分同学,现在我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风更正,学风更浓。

二、团结同学,乐于助人

我具有很强的集体荣誉感。我觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,我总是百问不厌、耐心细致地讲解。我们__小学实行小组学习。我们这个小组里有好几名学习成绩非常差的同学。刚开始我也非常苦恼,但经过一番努力,功夫不负有心人,在我的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。我们班的同学刚开始不爱读书,这严重影响他们学习成绩的提高和班级的荣誉。我喜欢读书,于是就组织了班级的`读书小组。我经常从我家里把我自己最喜爱的书带到学校和他们一起分享。虽然有时书丢了,有时书脏了,但是看到同学们逐渐养成了爱读书的好习惯,我心里比什么都高兴。

三、关心班级、爱护公物

作为班干部,我总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。每当班级布置劳动任务时,我就带领同学认真完成。特别是脏活、累活,我自己都会身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言。每次劳动后,我都会把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。我有一个信念:“只要能为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以

被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

五年来,我总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中我以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”或“三好学生”。虽然取得了非常喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课我从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是我———————一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员。从今往后,我会更加一丝不苟地做老师交给我的各项事情,出色的完成老师交给我的各项任务,团结同学,时时处处为班级大局着想,为学校争光添彩,争做一个品学兼优的三好学生。

__县__小学

S年四月十四日

小学三好学生个人主要事迹材料可复制 篇12

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你听说过蝴蝶的蜕变吗?现在的六年二班经过三年的努力与奋斗已经由一个不起眼的茧,蜕变成了一只美丽的彩蝶。

在这三年里,通过生本实验这个平台学生们能够做到充分的自主学习,高效的预习。他们的语文预习详细,方法多样,见解独特。广泛的课外阅读量和综合灵活的使用多种阅读方法理解课文的能力,以及出色的写作能力,让全校所有老师在震惊中刮目相看。上半年上了四堂全校性的公开课:《穷人》、《月光曲》、《伯牙绝弦》。最后一堂公开课是应校长的要求上给全校语文老师的,当时《月光曲》已经是这本教材的最后一课了,临危受命我们复印了六年级下册第二课《匆匆》,进行生本式的预习,这说明这个进步的过程是真实、有效、不可磨灭的!上个星期上的《桃花心木》的第二课时,学生们扎实、有效的小组活动和精彩的练笔,及有个性的评价让所有听课的老师,无比的兴奋与称赞。同时,六年二班的成绩在上学期期末达到了质的飞跃,由三年前的语数平均分低于平行班十分左右,达到数学的追平和语文的超越。同时英语的差距也在缩小之中。

以上是学习上的,下面来谈谈班集体的凝聚力的蜕变。曾经好像所有的第一都是一班的,二班嘛,就是永恒的第二。但是经过学生们团结一致的拼搏,我们用事实证明了没有什么是不可超越的。运动会第一、排球赛第一、读书节第一,特别是去年的艺术节,我们在五年级的时候,战胜了六年级,获得高年级组的总分第一。寒假预习的百字满分12个,朗读满分16个,英语满分1个;华联的道德实践活动;敬老院的敬老;为父母洗脚;出色的升旗仪式,出色的红领巾广播;不管哪个老师找学生们干活,孩子们都往前冲,并且能够做细干好;班级学生在小组合作的'引领下,由学习上的互助,升级到班级生活小事的各项互助;孩子们大方、有爱心;我们是学校排球队的主力,我们是校羽毛球队的顶梁柱;事无巨细,我们用永恒的追求、拼搏的精神不断证明着自己,实现自身努力的价值。

这里特别感谢曾经教过这个班的__老师和cc老师,没有你们培养出孩子们乐观、积极、友爱的好品质,就不会有今天的6·2班。所以孩子们荣誉的取得毋庸置疑有你们卓越的贡献。得到你们的认可,将是孩子们最幸福是时刻。

亲爱的同事们,你们和我一样都非常清楚,由原先的优秀达到优秀,和从不优秀达到优秀,后者其中的艰难要达到很多倍。因为这面临着改掉坏习惯培养好习惯的艰难过程。可以自豪的说,6.2的成长历史,体现了我们__小学执着追求的精神。这样刻骨铭心的努力是大家可见的不争的事实,您的一票,就是对这种努力的认可,这种不服输、肯奋斗的认可。

优秀三好学生评选主要事迹材料 篇13

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张__,蒙古族,出生于2012年8月2日,现就读于__区__小学一年级(3)班,在班内担任储物柜管理员。

张__是一个活泼开朗,善良诚信,乐观向上的男孩。在生活中勤俭节约,乐于助人,爱交朋友,爱读书。

在思想上,他热爱祖国,时刻遵守校规校纪。在校尊敬老师,团结同学,在家孝顺父母,努力做到老师的好学生,父母的好孩子,同学的好榜样。

在学习上,他能做到从不迟到早退,课前认真预习,上课认真听讲并积极回答问题,课后按时完成作业,还经常在课下帮助同学答疑解惑,带动大家一起进步。

张__在第一学期期中和期末考试中语文和数学成绩均为优异,并获得了校级“尚礼”小鲤鱼荣誉称号。他在天童美语学校学习英语已有四年,每学年成绩均为班内前三名,并曾在2018年进入“全国百人荣誉榜”;他在未来星培训学校就读学前班期间,曾获得“全能宝宝”和“优秀识字宝宝”称号;在蒙二幼就读时曾获得“最佳进步宝宝”称号。在这次疫情期间,他主动拿出500元压岁钱让爸爸代他捐给武汉。

张__的座右铭是:勉强成习惯,习惯成自然。他始终严格要求自己,积极上进,在各方面都争当第一。

评选三好学生事迹材料 篇14

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我是进修附中六年级2班的学生_,进入附中后我在各方面都严格要求自我,争取把每件事做到最好。

在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,进取回答问题,课后认真完成作业并复习等。我不仅仅自我学习认真、刻苦学习,并且热心帮忙他人。当我看到有困难的同学时,我总会尽自我的全力去帮忙他们。

我以往立志,要努力学习,做一个对社会真正有用的人,做一个德,智,体,美,劳,全面发展,孝敬父母的人。为此,我做了不懈的努力。在生活上,我团结同学,进取为同学们服务,主动关心,帮忙同学,与同学坚持良好的关系,也比较善于交际。日常生活中,我勤俭节俭,不浪费,因为我小时候在农村长大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里,我经常帮忙父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。无论在学校还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化学校,美化城市做些贡献。

我的爱好很广泛,喜欢古筝,电子琴,体育活动等。但我最喜欢的还是读书。我酷爱读书,书籍是我最亲密的朋友。读书是我课余时间的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。每逢节假日,我都会到图书馆感受书香,沉浸在书的海洋中。一旦读到我最喜欢的故事,我就会讲给家人或同学听。广泛的阅读不仅仅开阔了我的视野,还提高了我的写作水平。

我时时刻刻都牢记着“吃得苦中苦,方为人上人”这句古训。我想,也正是因为我“吃得苦中苦”,才会做到今日的成绩吧。

小学三好学生学期末评选个人事迹 篇15

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__是海宴中心小学五年级的一名学生,是少先队大队长,班级班长。她品学兼优,积极进取,乐于助人,热爱集体。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成了同学们学习的好榜样,成了同学中的佼佼者,也成了同学们眼中的名人。

一、品学兼优,孜孜不倦

__同学是个品学兼优的好学生,年纪不大却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师。课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学讨论,力求解决问题。正是因为从一年级坚持到现在,所以她的语文、数学、英语各科的成绩好比芝麻开花节节高,每次市质检,她的三科成绩在全级总是名列前茅。但她从不骄傲,还坚持不懈地努力,追求更高的目标。因此,她多次被评为学校的“三好学生”和“学习之星”。

二、老师助手,同学榜样

在学校里,__是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对工作特别认真负责,每天老早回到教室督促同学做好卫生值日,检查同学们的穿校服和佩戴校章、红领巾的情况。然后收作业,检查作业都做得非常好。如果他发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情。为此,全班的作业书写都比较好。同学们都很怕她,敬佩她。最后组织同学早读或复习昨天学过的知识。不管老师早到还没到,她像小老师那样一本正经。学校领导巡堂时,多位领导都对这位优秀班长赞不绝口,还在开级会时多次表扬这位班干部尽职尽责。因而她每个学期都被评为学校的“优秀班干部”。

她时刻紧记班主任对她们说过的一句话:“我们要的不是一枝独秀,而是百花齐放”。因此,同学们在学习上有什么困难,她就满腔热情地去帮助。有的同学生病了没上学,耽误了功课,她会主动帮助其补课,直到赶上为止。她还非常关心班级,当她发现班级卫生不好,就会主动打扫,从来不怕脏不怕累,还经常告诉同学们一定保持班级卫生,遵守班级纪律,同心协力让“优秀文明班”的流动红旗在五班安家了。

在她的积极带动下,全班形成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。良好的班风、学风已蔚然成风了。她们班的考试成绩也有很大的飞跃。

三、礼貌待人,助人为乐

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。陈惠洁同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、摘菜洗菜、洗红领巾等,还和奶奶捶捶背按摩按摩,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校,她尊敬老师,和同学团结友爱,还有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不懂的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。有的同学红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;碰到下雨天,陈惠洁就把自己的伞借给她的朋友用,而自己则与别人同打一把伞回家……她真是同学们的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人。记得去年的九九重阳节,她和父母商量后,就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。

四、尽职尽责,积极进取。

在学校的生活中,__身为大队长,她能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,每天都认认真真地检查队员们的个人卫生、礼仪、纪律、文明行为等各方面的情况。学校开展“与不文明行为告别”五星争章活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。她的成绩突出,表现尽职尽责,得到了学校大队辅导员和老师们的赞赏。她不亏是老师的的好帮手!

去年,全镇组织了元旦晚会文艺汇演比赛,学校每天下午、周末都进行训练。别看她每天累得大汗淋漓,她的脸上总挂着微笑。她总说:“作为队干部的我,要从自我做起,严于律已,对同学要热情帮助,团结友爱,尽自己所能为集体争光。”

凭着她出色的表现和真诚的付出,因此赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱和老师的好评。她先后多次被评为学校的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”和“优秀大队干部”。

中小学三好学生个人事迹材料大全 篇16

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小琪,女,汉族,2009年3月28日出生。唐山实验学校小学部双语五二班少先队员,担任大队部大队委、中队长。

年曾获得“数学计算小能手”、“英语单词记忆小达人”、“学习标兵”称号;2019年曾获得“学习标兵”、“全优魅力之星”称号。小琪是一名品学兼优的好学生,她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;学习认真刻苦,各科成绩优秀;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。

她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。小琪同学在家懂事孝顺,在校尊敬教师,团结同学。能按时认真完成老师布置的各项任务,是老师的.得力助手,同学们学习的榜样。她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务。老师交给的任务总是不折不扣地完成,并做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了榜样。上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。遇到有同学违反了学校和班级规定,她敢于上前指正,有时遇上个别同学为小事而争吵,她总是主动上前调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“不要为一点小事伤和气的道理”。正是她这种做法影响了所有的同学,才使五年级二班这个集体充满朝气,充满活力,学风浓,班风正。她学习优秀、爱好广泛。从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。

她在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的.夸奖。她深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自己照顾自己。她在家里的座右铭是:自己的事情自己干。小琪在社会能够做到热爱祖国、文明守法,关爱他人。在大街上,经常能看见乞讨人员,她会主动捐给他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋,也能随时把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。由于自己突出的表现,她获得了很多荣誉称号。面对优异的成绩和众多的荣誉,她没有骄傲,而是向着更高、更远的目标一步步迈进!

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