2022我的抗疫故事教师（5篇范文）

我的抗疫故事教师 篇1

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疫情就是命令，防疫就是责任。在这场没有硝烟的战役中，晒口幼儿园副园长李__用实际行动坚守自己的本职工作，守护全园师生的安全，践行一名共产党员的初心和使命。

立足本职坚守防疫

李__同志是我园主要负责人又分管园内各项事物，更坚持在教学一线。海萍同志身为全园抗疫工作的领头羊，每天24小时都处于随时待命状态，时时关注每一条疫情信息。从接到停课通知到核酸检测，从参加上级会议到会议精神传达，她始终用“严、快、实、细”的工作作风与全体教职工一起参与到抗击疫情的战斗中。

在她的精心组织下，幼儿园人员兵分三路，一路由教务牵头迅速启动线上活动准备，定期为家长推送居家生活游戏指导内容，为家长的高质陪伴提供了强有力的支持；一路由总务牵头，对防疫物资的储备、各种预案的完善、校园内外环境的消杀等做了周密部署；一路由办公室和保健医生牵头，根据上级通知要求，不间断的对全体教师、幼儿家长的行踪情况，酸检测人数进行摸排、上报，一切都在紧张有序的推进中。

责任在心落实于行

在停课的这段期间，海萍同志既要照顾好家中的两个孩子，还要安排好园内各项事物。家中的孩子一个八年级，一个才幼儿园中班，既要关注女儿的上网课情况，又要照看好小的不能打扰到女儿的网课学习，经常是安顿好小的睡下又坐到电脑前工作。

同心抗“疫”坚定守护

记得在开展全市第二轮核酸检测时，中班一位家长一直联系不上，眼看马上15：30煤业医院的医护人员就要将采集的样品送往市立医院进行检测。李副园长对班级老师说道：“现在最快的办法就是我开车到他家，把孩子接来做核酸。”她一边让班主任继续联系并向同班家长打听这名幼儿的最新住址，一边冒着大雨自己驱车前往，李副园长抓紧一分一秒，四处打听，终于带着孩子赶在医院送检前完成了全员核酸。

主动作为勇挑重担

作为一名党员，李__副园长在安排好学校疫情防控工作的同时，更是积极配合城富社区工作安排：入户宣传疫情防控知识、签订防控承诺书、建立五级网格群。白天居民不在家她就利用晚上时间再次登门，一门一户进行宣传，认真履行五级网格长工作职责。

一名党员就是一面旗帜，李__同志在抗击疫情这场战役中默默奉献着自己的力量，以实际行动践行初心使命和责任担当，让党旗在疫情防控一线高高飘扬！

我的抗疫故事教师 篇2

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有一种承诺叫永远；有一种热爱叫坚守；有一种付出叫奉献。他用自己如火的赤诚践行着一个共产党员在党旗下的誓词，他用自己朴素的行为书写着乡村教师平凡的一生。他就是__学校副校长——李__老师。

李__，男，中小学高级教师。1986年从事教育工作，1988年加入中国共产党，是名副其实的老党员教师。多年来他一直坚守自己的教育初心，担任主课教学工作奋战在教育一线，他任教的科目曾多次取得优异的成绩。

公而忘私，时刻恪尽职守

2022年4月李__老师的儿子突发疾病，要去南昌住院进行手术治疗。李老师作为初三毕业班的任课教师，担心请假会耽误学生的学习进度，毅然决定让爱人陪同儿子去南昌治疗，自己选择坚守工作岗位继续给学生们上课。在儿子手术回家之后，他出于疫情防控方面的考虑，避免与从南昌回来的家人接触，并没有第一时间回家看望孩子，又选择住在学校里和学生们在一起。难道他不关心孩子吗？当然不是！他也想迫不及待的去关心和鼓励孩子，但是他不能。他是一位父亲，更是一名党员教师！他肩负教书育人的伟大使命，要时刻守护学生的安危。

面临着家庭和工作两难的选择时，他备受煎熬。但是他时刻谨记自己党员教师的身份，关键时候恪尽职守。真正做到了舍小家为大家，彰显党员教师的责任与担当！

疫路相伴，凡事亲力亲为

今年已是我们抗击疫情的第三年，防疫工作一直都是学校的重点工作。回顾过往，李__老师又成了那个不得不提的人。

2020年春节一场突如其来的疫情让所有人措手不及，在这个没有硝烟的战场中，教育工作者们忙碌的身影成了一道靓丽的风景线，李__作为一名老党员教师自然也成为了最美逆行者之一。大年三十是人们在享天伦庆团圆的时刻，却成了李__老师永远不想回忆的日子。母亲病重离世，让他悲痛欲绝。但现实却不允许他沉浸在痛苦中太久，有着高度责任感和使命感的李老师在安排好家事，整理好心情之后，第一时间回到疫情防控工作第一线。

2020年春季开学时间，由于疫情被一再延后。为了落实好学校“停课不停学”的方案，李老师多次深入贫困学生和留守儿童家中，帮助解决线上教学的各种问题。在了解到家住高沙村的学生周天佑，家庭条件困难，没有智能手机也没有有线电视无法线上学习时，立刻自掏腰包为这名学生安装有线。保证做到线上教学不落下一人。之后他又多次和总务处老师一起加班加点分点教材，走遍全乡把课本及时送到每个学生的手中。

就在李老师忙的焦头烂额时，又一噩耗传来他儿子生病需要住院。为了不耽误工作李老师只好骑着电动车在料峭的寒风里，奔波于医院和学校之间。

在多方面的努力在，学校终于能开学了。李老师又主动做起了卫生打扫、消毒消杀、住宿安排等工作。他没有豪言壮语，却时刻用党员教师的高标准要求自己，用实际行动践行对党的誓言。

用心搭配，众口不再难调

爱心免费午餐工作说起来简单做起来难，想要胜任这份工作必须要有足够的耐心和爱心。全校有300多名师生，正所谓众口难调。在人均5元标准以内既要考虑到食材安全、营养均衡、又要考虑师生口味偏好等问题，合理搭配好菜谱绝对不是一件易事。

李老师从多个方面入手，严谨调查食材货源、积极询问口味偏好、科学合理营养搭配。终于在李老师的不懈的努力下全校师生吃上了营养美味的午餐。看学生们吃得饱、吃的好、吃的香李老师感到由衷的开心，他对学生的赤诚爱心正是他不怕麻烦，努力解决各种问题的不竭动力所在。

以校为家，默默奉献半生

李__老师已年过五十，但他勇挑重担。学校的总务、资助、卫生等工作都归他负责。他全心全意为师生服务，为教学工作服务。他总会在在第一时间备好学校所需要的各种物资；在需要轮流值班时他会提出自己可以多值几天，尽量照顾有困难的同事和带孩子的女同事；在值班休息时间他总是利用点滴时间动手对受损的教室门窗和课桌椅进行维修；在学校需要打扫卫生时他就拿起扫把，需要消毒时他又扛起了喷雾器；在寂静空旷的校园，我们总能看见一个略显疲惫的身影在不停地忙碌着。他以校为家，凡事冲在一线，做着每一份看似简单但严谨的“小事”。这些事情他做起来及其自然顺手，好像已经融入他的血液，早就成为习惯！正是每一个“小我”都在为守护学校安全贡献自己的一份大爱。

凭着对教育事业的一腔热情，李老师几十年如一日的辛苦耕耘、默默奉献。红烛心不老，园丁志不衰，今后的日子他会不忘初心，砥砺前行，在乡村教师这个平凡的工作岗位上继续发光发热！

我的抗疫故事教师 篇3

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2022年__月__日，一场没有硝烟的战争在__省__市正式打响，整个城市被这场肆虐的病毒如同黑云笼罩上了一层阴影。

这一天，我上完网课，看到很多社区工作人员和小区楼门长都在组织大家扫码排队进行核酸检测，我体会到了此时疫情的严重，看到全国疫情迅速发展，更格外关心我们__市的形势。病毒在蔓延，全国人民上下一心投入到了这场抗疫战争中，医护人员、科研工作者、公安战警、社区工作者等各条战线上的党员、干部、志愿者纷纷奔赴上了抗疫一线。看到这些伟大的“逆行”者，身为一名党员，一名人民教师，我深知自己的职责。

__月__日晚上八点，我积极加入到__社区志愿者队伍中，在没有防护服的状况下，克服一切困难，组织小区里的人员有序进行核酸检测，帮助年龄大的老人扫码注册；耐心解答大家的问题；维持现场的秩序；打电话通知没有下来检测的群众；帮助社区网格员落实核酸检测人员数。终于在20日凌晨一点三十分，完成了__一期17幢楼共1400多人的核酸检测。

自__月__日，我已下沉社区九天了，这九天我在坚持完成24课时线上教学工作量的情况下，其余时间积极主动加入到__社区的疫情防控工作中。每天进行检测现场的消毒工作，维持检测现场的秩序，提醒大家要保持一米远的距离，解答各种问题，帮助楼门长统计核酸检测人员数量和信息等。这段时间里工作内容是全新的，工作方法是特别的，虽然艰辛，但是在工作和思想上收获很多，感触很多。

听从指挥，不打乱仗。基层是政策落实的“最后一公里”，可谓“上面千根线，下面一根针”。疫情防控社区人员少、任务重、压力大是现实，自己是一名共产党员，坚决听从指挥，服从安排。深感大家都是在跟时间赛跑，跟病毒斗争，真的浪费不起。这种特殊时期，只有服从安排，才是提高效率的最好方法。下沉社区看似简单，实则不易，开始时充满了热情，坚持下来深感对工作难度预估不足，但是既然选择了，坚持住才是关键。“沉”的不容易，一是体现在体力关，刚开始的前两天，确实有点吃不消，回家后感觉浑身肌肉酸痛紧绷，连干几天后，感觉身体渐渐适应，每次维持秩序也当是锻炼了。二是熟悉关，首先要熟悉每天省市疫情防控发布的政策公告，还要熟悉社区人员情况，并协助解决买菜、买药等问题。我与共同工作的下沉党员、社区工作者团结一致，相互激励，打气加油，深感在这场国家战役中，只要大家团结起来，讲一点奉献精神，我们是打不倒的。

三年来，这是我们与疫情的最近距离，虽然这个城市生病了，但是我们可以借此重整步伐，调整生活方式，去帮助它，相信它一定会好起来！病毒无情，人间有爱。中华民族向来是历经磨难不屈不挠的民族，中国人民向来是勤劳勇敢自强不息的人民。我为自己成为一名下沉干部而感到幸运和自豪，相信只要我们上下同心、众志成城，就一定能够打赢这场疫情防控阻击战。

我的抗疫故事教师 篇4

阅读小贴士：本篇共计2371个字，有15个段落，预计默读时长8分钟，朗读时长13分钟，慢速需要19分钟，有115位用户喜欢。

人生有太多的变幻无常，生活伴随着无数的突如其来。2022，新春伊始，本该春暖花开，勃勃生机，哪料春寒料峭，突然严重的全国疫情，打破了这温馨的早春。2022年3月21日和24日，党总支连续两次召开扩大会议，主题鲜明，任务明确：学校立即进行严格封闭管理。特殊时期，党员就是前进的旗帜，王花老师，信息技术部党员教师，她坚决听党话、跟党走、亮身份、做表率，积极发挥共产党员的模范带头作用，用实际行动践行着一名中共党员的责任与担当。

以身作则，服从学校封闭管理

努力克服了自身和家庭困难，严格执行全封闭管理的决定。作为一名50多岁的老教师，她身体不太好。婆婆80岁，糖尿病综合症，眼睛几乎看不见，生活不能自理;母亲也年事已高，腿疼走路艰难，两个女儿是母亲母亲唯一的依靠。但是她没向学校提出任何困难，而是自己想办法。在家属也是学校的老师，也需要封闭的情况下，经过商议，决定把照顾两位老人的责任暂时交给了两边的姐姐。她在自己的努力下，更是在家人的支持下，按照学校要求，以身作则，住在了学校。从第一天封闭开始，她一次也没离开过学校，积极传承职中精神，发扬2003年学校非典封闭的奉献精神，舍小家，顾大家，她始终没有忘记自己的党员身份。

坚守岗位，发挥党员模范带头作用

在疫情防控中，学校党总支发挥了党建引领作用。按照党支部要求，每位党员要在全校工作的各个方面要带好头，服好务。她利用课余时间，走进综合楼一楼查监控，排查校园安全隐患，观察学生行踪，检查校外可疑人员。在校园围墙边、大门口、宿舍周围巡逻，及时提醒学生戴口罩、不聚集。不管在校园的什么地方，也不管是哪个部的学生，只要发现学生有不愉快的神态或紧张的情绪，她会主动上前询问情况，与学生沟通交流，帮助学生解决困难，及时联系家长和班主任老师。

有一次，她在校园巡查，发现一名女生嚎啕大哭，她和同事走向前去询问情况，同学说这名学生是想家了，得知是现代服务部的学生，她和同事联系到了班主任邢景燕，及时处理了此事，缓解了学生情绪，消除了安全隐患。在校园尤其注意外县的学生，主动与他们攀谈，询问学生生活上的困难。学生远离家乡，好长时间不回家，通过聊天，使学生感受到老师的关心，学校的温暖。

根据防护要求，在教室学生要戴口罩，勤通风，定期消毒。她不管是课上还是在课下，始终不忘提醒学生做好个人防护，指导学生正确佩戴口罩，给学生示范配制消毒液，指导学生科学测量体温，力争使各种防护措施扎实有效。

学生封闭在校，除了科学防疫，随之而来的是学生的情绪波动。她关注包联班级学生，学生想家，她主动对学生进行心理疏导，利用主题班会开导学生，讲公共卫生，讲疫情形势，讲身边平凡而伟大的人，让学生安心在校，认识到封校的必要性。不断地走进学生宿舍，与学生聊天，分享美食，让学生放松心情，渐渐地，学生回家的情绪得到了缓解，他们理解了学校的防疫是为了学生的生命安全。

学生宿舍是学生生活的主阵地，宿舍卫生要高标准。她积极参加学生每周的环境卫生整治活动，协助宿管，明确标准，热心指导学生，亲自动手帮助学生，效果良好。在巡查督导期间，她除了完成督导任务，还善于发现学生问题，并及时解决学生学生之间的小矛盾。有一次，她发现一个宿舍干活拖沓，卫生很差，她没有发火，而是有耐心地了解情况，经过询问，得知这是个混合宿舍，有一位女生团体意识不强，不参与打扫，她要了那位学生班主任的电话，积极协调，最后宿舍全体成员齐心协力，将宿舍收拾得干净整洁。

爱岗敬业，坚守一线教学岗位

作为一名年纪较长的女教师，精力体力皆有所下降，但是她依然顾全大局，担任高二和高三对口两个年级的英语课，每周16节的教学工作对她来说很吃力，教学任务很重，但是她仍能竭尽全力上好每一节课，不缺学生的每个45分钟，不落下每一本作业，使学生学有所得，让家长满意，让学校放心，让自己安心。高三面临高考，时间一刻也耽误不得，封闭在校，她利用休息时间，早晚自习主动到教室，为学生答疑解惑，及时解决学生的学习问题，鼓励他们努力学习。节假日期间经常给学生补课，与学生一起做练习题，讲解难点，强调重点，通过模拟考试，检验学习效果，为学生的学习查漏补缺，使封闭期间学习效率最大化。

关爱同事，做不同群体的知心大姐姐

封校以来，老师们都是以学生为中心，工作量剧增，老师们既要工作，又要照顾孩子，更有封控和工作的压力。她是同事，更是她们的大姐。在办公室，她春风化雨般地与她们聊天，了解她们生活上的困难，主动帮有临时困难的老师上课查自习，做些力所能及的小事情，同时积极她和系部或学校交流沟通，及时解决老师们的困难。封闭初期，按照党支部的安排，她与困难教师曹金霞结对帮扶，对曹老师的工作生活重点关注，每天下班至少三次视频连线和位置共享，在线交流，基本做到了信息畅通，使老师舒心，学校放心。

学校是大家，面对防疫带来的困难，需要大家的齐心协力。保安和保洁是学校大家庭的重要成员，他们的工作直接关系到学校的防疫效果。王花老师用心关注不同群体的需求，工作之余，主动到大门口关注保安师傅的工作，感受他们的`艰辛与不易。面对防控要求，各个大门就成了学校的安全门，防控压力很大，一些家长不理解防疫措施，辱骂牢骚时有发生，但是保安师傅尽职尽责，她倾听他们心中的委屈，并给予开导和安慰，发自心底的向他们致敬。她经常走进这些人群，和他们交流，解释封控不能回家的原因，讲解疫情现状，帮助他们解决思想上的压力。她时刻宣传正能量，积极影响着身边每一个人。

这就是一名共产党员的担当，她在学校的每个角落，扮演着不同的角色，发挥着党员的作用，用细心、耐心和爱心，在平凡的工作岗位上默默奉献。疫情形势依然严峻，任重而道远，但是有一点永远不会变，那就是一名职中人的初心。娟娟溪流，汇聚成大海，坚信国家，相信学校，相信每一位像王花老师一样的老师们，只要大家携起手来，团结一心，一定会攻克疫情，拥抱美丽的春天!

我的抗疫故事教师 篇5

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她只是一名普通老师，她在这个平凡的岗位上默默耕耘了17年。在她的身上没有发生过任何惊天动地的事迹，但是她却让那无私奉献的精神在学生身上得到了无限延伸。她以自己人格魅力让学生深深折服，她用她母亲般的温暖凝住了每一个学生的心，因为有她的教诲，让家长多了几分放心，少了几分牵挂；让学校的领导多了几分满意。她，就是东蕊小学的姚老师。

敬业爱岗，严谨治教

把学生教好，让学生成功，是每位教师的最大心愿、最高荣誉。教学质量是学校的生命线，姚老师担任低段的教学工作，她深感责任重大。虽工作繁杂，但她不曾懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，姚老师是从以下两个方面努力的：

备课。姚老师坚持提前备好课，写好教案，课后及时做课后记。课前，姚老师总是认真钻研教材、课程标准，虚心向有经验的老师请教，力求吃透教材。为了上好一节课，姚老师上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了能让学生更直观地感受所学的知识，姚老师积极查找资料，制作教具。然后根据学生特点，对教案进行认真修改。

上课。认真讲授，力求抓住重点，突破难点，培养习惯，提高能力。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让他们在预习中发现问题，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主的学习氛围，抓学生的学习兴趣，让他们在生动有趣、幽默轻松的学习气氛中得到知识，受到启迪。从学生的实际出发，运用多种教学方法，注意调动学生的积极性和创造思维，使学生有举一反三的能力。走进课改以来，他的学生已养成了良好的学习习惯和正确的学习方法。

爱生如子，师生情深

一位教育家曾说过：只有“热爱”才是最好的老师，没有爱就没有真正的教育。一个教育管理有法的老师总离不开一个“爱”字。姚老师是一个好老师，同时也是学生的好朋友，当班主任多年，经验足，方法妥，令人讨厌的差生她能转变为使人喜欢的好学生。她回想起自己多年的班主任工作，姚老师甚感欣慰。究其奥秘，姚老师的工作落实在“勤”“爱”二字上，用她自己的话说就是：“你是怎样对待自己孩子的就怎样对待他人的孩子”。早晨跟学生一同早读，中午跟学生一同写字，白天总是不离开教室，这样，每天的班级情况，学生情况尽在姚老师的眼皮底下，这就是姚老师的“勤”字的表现；姚老师热爱学生如同疼爱自己的孩子一样，冷热天要及时催学生增减衣服，学生身体不好要及时看医治疗。在班级工作记录上她是这样写的：“只要贴近学生，就没有做不好的班级工作。”她当班主任既是学生的老师又是学生的父母，学生欢心，家长称心，学校放心。

爱似无私的阳光，让万物茁壮成长；爱似精神的源泉，让孩子们的心灵奏出动人的旋律。每天上班，姚老师精神抖擞地站在讲台上，开始了对班级的管理：督促班干部尽职尽责地做好自己的工作，检查学生的个人卫生和早读情况等，课后通过走家串户的家访、短信联系和打电话等方式，对每一位学生尤其是后进生、贫困生的情况进行深入的了解。对学生的教育，她坚持面向全体、因材施教、有的放矢。特别是对后进生，她坚持“晓之以理、动之以情”。

执着追求，无怨无悔

岁月如流，十七年的时光不短不长。她在教师这个平凡的岗位上做着极其平凡的工作，靠着那颗火热的爱心，赢得了学生的爱戴和尊敬，靠着对工作的`那份痴情，在自己选择的道路上印下了一串串闪光的脚印。

耕耘的汗水渗透了每一个脚印，收获的果实凝结着点点心血，陶行知曾经说过：“要想学生学好，必须先生好学，惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生”，为了在知识上给学生一碗水，自己必须有长流水。在课余时间姚老师大量阅读有关教育教学方面的理论书籍，大量吸收叶圣陶、李希贵等教育家的思想精华，反复研究青年教育改革家魏书生和全国优秀班主任的经验。为了寻找班主任的奥秘，她送走了一个个不眠之夜，为了探索教学改革的规律，她付出了艰辛的汗水……

人生的道路好比环形跑道，这一圈的终点就是下一圈的起点，荣誉是催人奋进的加油站，今后的路还很长，她决心沿着教书育人这条路，迈着坚实的步伐走下去！