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焦裕禄的劳动模范事迹(16篇范文)

发布时间:2024-07-13 17:30:03 热度:28

焦裕禄的劳动模范事迹

焦裕禄的劳动模范事迹 篇1

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我们学习焦裕禄同志的生平和先进事迹,观看了影片《焦裕禄》,感到很有意义。从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质、奋斗精神是精髓、求实精神是灵魂、大无畏精神是重要的内容、奉献精神是鲜明特征。对于焦裕禄同志而言,与大家一样都是一个很熟悉的名字。但从来没有像今天一样那么多的感想。可以说,对他高尚的思想境界,生平事迹有了更深入的认识和了解。想想人家是怎么做的?当官是为了什么?为名利?还是为人民?焦裕禄同志全心全意为党和人民的事业而奋斗终身的品质和精神给我强烈的震撼和启迪,使我进一步了解了全心全意为人民服务的深刻内涵。也搅动了我的思想,做干部为了什么?已经过了半辈子,做了多少为人民的事情?对照“三严三实”的要求和焦裕禄精神,我认为自己在世界观,人生观,价值观,理想信念和“三严三实”和“四风”方面存在以下几个方面的问题。

一、形式主义方面

1.对“三送”工作了解情况不多,解决实际问题少。自己总认为,这些工作应该是乡(镇)份内的事。所以,自己应付多,落实的少。

2.平时对政治理论和业务知识学习不够。在理论学习上还不够用心,理论修养还比较浅,可以说是在学习上搞形式主义,不善于研究思考一些深层次的问题。

二、官僚主义方面

1.深入基层调查研究不够。自己认为在基层工作时间比较长,自认为对基层了解、熟悉,有明显的经验主义倾向。

2.有时候强调人员偏少,中心工作多,对业务工作落实不够。在思想上存在怕麻烦,有松劲和缺乏争优创先的思想。

三、享乐主义方面

1.认为已到转任非实职职位年龄,工作过得去就行,没有闯劲。自己觉得都到了这个年龄段了,认为工作过得去就差不多,可以说有“老好人”的心态在作祟。

2.服务发展经济工作不够。实质上是自己知识结构上比较单一,了解,知晓市场经济的运行规律不够,难于适应新形势下,如何服务经济工作。

四、奢靡之风方面

1.有时缺乏精打细算,勤俭节约的作风。在接待方面有时碍于情面,显示自己大方,有时会多点几个菜,却吃不完,造成浪费。

2.有时招待与工作关联不大的人和事。自己认为来单位的人就是客人,便应该招呼吃饭。这既有“老好人”的心态,也有执行单位制度不严的倾向,没有把握好原则。问题存在不少,方方面面,我觉得应该从以下三个方面入手解决:

(1)要进一步加强理论学习,增强理论功底。通过学习弘扬焦裕禄精神,要树立科学的世界观、人生观、价值观和敬畏观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点和落脚点,改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,特别要在理论联系实际、指导实践上下功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一,说到做到。

(2)要牢记宗旨,坚持立党为公。要以焦裕禄为榜样,执政为民进一步改进工作作风,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。全心全意为人民服务是党的一贯宗旨,也是党领导人民不断走向胜利的根本保证。要牢固树立正确的群众观。严格执行群众路线,把维护和实践人民的利益放在首位,树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民王私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。要正确对待手中权力,在生活上要艰苦朴素,不追求享受,能抵得住诱惑;在工作上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,切实为群众排忧解难。

(3)要严守纪律,进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。向焦裕禄同志那样,树立良好形象,严格遵守党的各项纪律,是一名合格党员的必备要求。作为一名党的干部要经得起诱惑,耐得住寂寞,受得起考验。要做到自重、自警、自省、自励,在拜金主义、享乐主义的侵蚀面前做到一身正气。要进一步增强遵守纪律的自觉性,无论是政治纪律、工作纪律,还是坐活纪律,都要“严”字当头,坚决纠正自身过去存在的一些随波逐流现象。严格执行各项规章制度,特别是要按照中央八项规定“三严三实”要求和县委、政府的一系列实施意见严格要求自己,防微杜渐,廉洁自律,尽职尽责做好各项工作。

总之,作为党员干部来说学习焦裕禄精神,一是要像他那样襟怀坦白、光明磊落,为工作敢于坚持原则,不怕得罪同事;二是要像他那样为了群众敢于担当风险,不怕委屈自己;三是像他那样为事业乐于奉献,不怕苦了家人。焦裕禄就是这样一个人,“心中装着全体人民,唯独没有他自己”。焦裕禄同志常说“共产党员应该在群众最需要的时候,去关心群众,帮助群众”。他之所以始终保持对人民群众的赤子之心、公仆情怀,最根本的是因为他有坚定的理想信念,这也是我们能否学到做到的关键的问题一一坚定的理想信念。要时刻牢记和践行全心全意为民服务的宗旨,始终把群众利益放在心中的首位,想群众所想,急群众所急,盼群众所盼,真心实意为群众排忧解难。把职权看做是人民的委托,尽心尽责为党和人民用好权,把好权,不以权谋私,严以律己,在生活上清清白白、堂堂正正做人,在工作上兢兢业业,率先垂范。以焦裕禄同志为榜样,向焦裕禄同志看齐,从眼前做起,从身边做起,从点滴小事做起。像焦裕禄同志那样对待群众,对待事业,对待同志,对待亲属,努力做焦裕禄式的好党员,好干部。

革命烈士焦裕禄的事迹简短 篇2

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焦裕禄同志是大公无私、廉洁从政的楷模。领导者和__群众没有什么不同,在人格、__等方面都是平等的,只有分工不同。既然领导者代表了__的根本利益是__的公仆,那么领导者必须自觉地接受__群众的监督,不要去搞特殊化。焦裕禄同志在那样困难的条件下,不允许自己和家人搞特殊化,他严格要求自己,他的行为在今天来讲仍然是干部廉洁自律的楷模。我们今天的生活条件和工作条件都已经发生了深刻变化,但我们不能忘记__群众的要求。尤其是领导者要自觉地以焦裕禄为榜样,自觉地__各种不正之风和腐朽作风。只有领导者自觉地接受群众监督,才能发扬__,激发和调动__群众的自觉__,更好地带领__群众为构建__社会做贡献。

焦裕禄同志是生活清贫、艰苦朴素的典范。常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。黄沙吓不走他,洪水挡不住他,盐碱难不住他,焦裕禄以大无畏的__精神和对党和__事业高度的忠诚,带领全县干部群众艰苦奋斗,自强不息,顽强拼搏,治理“三害”;他时刻把__的安危冷暖挂在心上,直到生命的最后一刻,想的仍是麦子的长势、群众的生活;他把全部身心都投入到为党和__的事业的奋斗中,鞠躬尽瘁,死而后已……,焦裕禄的形象深深震撼着每一个__人的心灵 ,一个__人的崇高风范令人肃然起敬。

焦裕禄是一个不朽的__员形象,生动、亲切、真实可信地表现了__人全心全意为__服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神光芒,聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点,那就是:全心全意为__服务。时代呼唤焦裕禄,__需要焦裕禄精神,人们深情缅怀这个名字,就是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神;为__服务的精神,无私奉献的精神,艰苦奋斗的精神;是在向每一个党员干部发出忠告:永远要做为__鞠躬尽瘁的公仆,绝不能骑在__头上作威作福。作为领导干部,只有时时把__的疾苦放在心上,以__高兴不高兴,__答应不答应,__满意不满意,__赞成不赞成,作为想问题、办事情的出发点和归宿,__才会拥戴你、支持你。反之,置__利益于不顾,当官作老爷,欺压百姓,终将被__所唾弃。这一成为颠扑不破的真理。

焦裕禄是主动__、义无反顾地从大城市奔赴兰考灾区的。他面对狂暴的“三害”,从灾难压顶的兰考看到了希望和光明,豪迈地喊出有朝一日沙丘可以变成绿林,涝洼可以养鱼,盐碱地可以长出好庄稼,关键是要有一个“干”字的石破天惊的预言。他把生死置之度外,以重病之躯,夙兴夜寐地为兰考__奔波、__劳。他紧紧依靠群众领导群众,同自然灾害进行殊死搏斗,脚踏实地为__办了一件件实事。他一生严于律己,廉洁奉公,从不追逐名利,时刻以一个普通劳动者要求自己。这一切,又无不系于他身上最本质最可贵的一点,就是:事事想着群众,一切为了群众;集中群众智慧,尊重群众首创精神;与群众保持最密切的联系,永远不脱离群众。

我国的改革事业已进入了关键时期,在新旧经济体制交替、转换过程中,新问题、新矛盾将会层出不穷。要持续、快速、健康地发展经济,必须克服前进中一个个困难。这就要求我们的各级干部,既要解放思想,又要转变作风,必须像焦裕禄那样具有全心全意为__服务的思想,实事求是、密切联系群众的作风,艰苦奋斗、无私奉献的精神。今天,有党的一整套好政策,如果再有一批像焦裕禄那样的好干部,群众的积极__和创造__必然会大大发扬,我国的改革开放、经济建设必将会如虎添翼,焕发出更大的活力。

我们学习焦裕禄精神,我想应体现在以下几个方面:

1、心系群众,服务__。就是要始终坚持全心全意为__服务的宗旨。在工作中,要坚持党的群众路线,把职工的愿望和要求作为决策的根本依据,把切实解决民生问题放在各项工作的首位,努力让职工得到实实在在的利益,共享改革发展的成果。

2、真抓实干,务求实效。就是要求发扬求真务实的精神,增强工作的责任感和紧迫感,克服浮燥情绪,抛弃私心杂念,把心思用在干事业干工作上,把精力投入到抓落实中,在抓落实上__下功夫。要察实情、讲实话、办实事、求实效。一步一个脚印地把我们的文化事业推向前进。

3、艰苦奋斗,勤俭节约。就是要牢记“两个务必”,在各项业务活动工作中严格贯彻勤俭节约的原则,真正把有限的生命投入到无限的生命中去,把有限的资金和资源用在__刃上。

4、勤奋好学,学以致用。就是要树立终身学习的思想。既重视理论学习,也重视在实践中学习。要适应时代发展的需要,从工作实际出发,构建社会主义__社会过程中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路,促进工作的措施、干好工作的本领。

焦裕禄同志逝世后,人们在他的日记本上,看到了这样一段话:“我想,作为一个__战士,就要象松柏一样,无论在烈日炎炎的夏天,还是在__天雪飘的严冬,永不凋谢,永不变__;还要象杨柳一样,栽在哪里活在哪里,根深叶茂,茁壮旺盛;要象泡桐那样,抓紧时间,迅速成长,尽快地为__贡献出自己的力量”。这就是对焦裕禄同志一生所走过道路的最生动的写照。

宋人欧阳修说过,圣贤者“虽死而不朽,逾远而弥存”。鲁迅也说过:“死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。”焦裕禄就是一个虽死犹生,埋在活人心里,逾远而弥存的高尚的人。他的精神,他的形象,将逾远而弥存,历经时日而愈加光芒四__。

焦裕禄个人先进事迹 篇3

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日前,全党范围内都在组织学习党的好干部焦裕禄的光辉事迹和高尚精神,我也怀着由衷的敬意观看、学习了有关焦裕禄事迹的学习资料。熟悉的名字、平凡的作为,这个已经走远的形象在当前我们党的群众路线教育实践活动背景下似乎更加清晰感人而熠熠生辉。“雁过留声,人过留名”,匆匆走过_年人生之路的焦裕禄留给后人的是一种精神,一种在经过历史的淘洗之后,历久弥新,值得后人永远学习的不朽精神。学楷模,重在查找差距,确立实践方向,把焦裕禄的精神力量继承、传导下去,这是我们每一名党员干部的职责。

一、学习焦裕禄全心全意“为民”解忧的公仆精神

焦裕禄之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,深受人民群众爱戴的好干部,最根本的就是他与老百姓心相连,情相依,视人民为衣食父母,全心全意为人民服务。这种“为民”首先需要我们坚持一切为了群众的立场,这是我们想问题、办事情、做决策的出发点。同时,我们还要把人民是否满意作为评价和检验工作得失的标准。“只有把人民放在心上,人民才会把我们放在心上;只有把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。”

我们幼儿园处于联系服务群众的前沿,作为园领导,我们的工作质量直接决定着群众工作的成败。我们要像焦裕禄那样心中装着群众,在工作中把家长的需求作为工作要务,把家长的意见放在心上,竭尽全力解决家长遇到的难题。我们还要积极争取家长的理解和信任,把家长的力量调动、加入到我们的教育工作中,实现家园共育和教师、家长、幼儿共同成长。对于家长的意见和需求,我们还要从思想上重视、行动上解决,学会换位思考,多体谅家长的心情,多从家长的角度看待问题,做到了站对立场,我们才能真正做到想家长所想、解家长所需。

二、学习焦裕禄脚踏实地“为民”办事的务实精神

了解群众的心声,作为园领导应亲力亲为,关注到每一件小事,每一个细节,“小事成就大事、细节决定成败”,我们要树立群众之事无小事的意识,像焦裕禄那样欲“务实”必“求真”,多在“求真”上下功夫。“吃别人嚼过的馍没有味道”,只有深入实际,掌握第一手资料,自己心里才有数,做出的决策才能切合群众需求、为群众认可。

务实,还要像焦裕禄那样为群众办实事、求实效。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风造成了一些党员干部价值观的错位,违背了党的性质和宗旨。处在教育一线的我们,有着广泛的群众基础,我们应该感恩群众为我们的成长提供了肥沃的土壤、为我们正衣冠树立了客观的镜子,我们更应该多花一些心思在群众身上,多想一想应该怎样回报群众给予我们的关爱和对我们寄予的希望,办法只有一个,那就是多为群众做事情并且敢于负责、敢于担当。我们要把群众赋予我们的权利承担起来,不推诿、不拖拉,把能解决的问题即刻解决,把难解决的问题想办法解决,用责任心争取民心,用实际行动促进党群关系和谐发展。

三、学习焦裕禄一身正气“为民”谋福的清廉品格

焦裕禄是清廉为官的楷模,他能够正确处理“公”与“私”的关系,对自己要求非常严格。在他看来,当干部不能占公家的便宜,而且还要有甘于吃亏的精神;他也能正确处理“义”与“利”个关系, 把人民群众的利益放在最高位置,反对见利忘义,他坚决退回组织上给他的补助,而又多次资助困难群众,以他的“大义”赢得了群众的爱戴;他更能正确处理“主”与“仆”的关系,做人民的公仆,摆正自己的位置,正确使用手中的权力,扑下身子,带领群众迎难勇进。与焦裕禄相比,我们的工作条件要优越许多,当然,群众对我们党员干部的期望也比任何时候更加殷切,亲民爱民、心系群众之情不可淡化,艰苦奋斗、科学求实的精神不可停滞,我们要严谨律己、信念坚定、讲求奉献,以“为人民谋福祉”为工作目标,把人民群众始终放在心中,把人民的利益放在重中之重。

见贤思齐,知行合一,焦裕禄是一面镜子,我们可对之正己,他更是一面旗帜,让我们的行程目标明确。做焦裕禄式的人民公仆、做焦裕禄式的党的好干部,这是我们新时代党员干部的崇高理想和不懈追求。

焦裕禄人物事迹和精神 篇4

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<县委书记的榜样——焦裕禄>一书中记述:为摸透盐碱、内涝和风沙的危害,焦裕禄同志带领县“三害”调查队,对全县84个大小风口,1600个大小沙丘,一个个查清,编号绘图,对全县的千河万流也调查得清清楚楚,绘成了详细的排涝泄洪图。焦裕禄求真务实的作风令人震撼更令人赞叹。求真务实是我们党的优良传统,也是领导干部作风建设的目标所在。做到求真务实,要从三个方面努力。

一要调查研究。

调查研究是谋事之基,成事之道,决策之本。一个基层领导干部,要想取得对事物的发言权和领导权,进行科学决策,创造性地开展工作,关键是要广泛深入地开展调查研究,把深入基层、深入实际的调研作为工作决策的先导,把深入基层群众开展调研作为体察群众疾苦、增强领导与群众感情的有效手段,在想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需、解群众之所困上下功夫,充分了解上级和本级党政部门的重大决策和工作部署的运行情况,了解本部门开展工作的情况和基层群众意愿,努力做到实情在一线掌握,办法在一线产生,问题在一线解决,经验在一线总结,政绩在一线创造。第二批群众路线教育实践活动启动以来,广大干部弘扬焦裕禄“追洪水、查风口、探流沙”的精神,扑下身子,深入群众,调查研究,谋划工作,全乡总体工作迎来了良好的开局。

二要真抓实干。

干工作、办事情、做决策要更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,在科学、求实、依法上下功夫,重实际、鼓实劲、求实效,杜绝做表面文章和搞面子工程。定下的事情要雷厉风行,抓紧实施;部署的工作要一抓到底、务求实效;急难的任务要身先士卒,靠前指挥。要紧紧抓住符合客观实际和群众需要的现实问题,立足乡情,着眼发展,找准上级精神与当地实际和群众意愿的结合点,把实事办好,好事办实,让乡镇得发展,让群众得实惠。目前,我县一手抓稳定粮食生产,大力发展传统的畜牧养殖业,重点发展规模经营和特色经济,一手抓集镇建设和新农村建设。

三要广开言路。

在实际工作中,干部不能泡在办公室里,不能陷入事务堆里,不能忙于拉关系铺路子,要弯下身子,放下架子,深入基层、深入群众,加强与群众的沟通互动,倾听群众的意见和建议集全民智慧借以我用,形成科学、合理、有操作性和针对性的工作方法和体现民意的重大决策,解决一系列具体问题和实际问题,解决群众生产、生活中的热点、难点问题,树立干部在广大群众中的良好形象,营造干群共进、团结和谐、鱼水情深的干事创业环境。

革命烈士焦裕禄的事迹简短 篇5

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6月3日,局党委为更好的开展教育活动,组织机关工作人员到兰考焦裕禄同志纪念馆和焦裕禄工作的地方参观,缅怀焦裕禄同志的生平和先进事迹,观看焦桐,感到很有意义。

以前没有到过兰考,对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊,只知道个大概,具体的情况了解的不是很多。这次通过实地参观,听工作人员具体讲解,可以说近距离地观察、了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。

焦裕禄同志,从1962年冬调入兰考任县委书记,到他1964年5月14日逝世,仅仅一年半的时间,他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,以致于后来病情严重恶化,变成肝癌,然而他依然以顽强的意志忍受着剧痛,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,从未停歇,为治理兰考的三害,他身先士卒,深入一线,密切联系群众,广泛开展调研,在解除兰考__遭受“三害”的日子里,他跑遍全县149个生产大队中的120个生产大队,跋涉5000多里,查清了全县84个风口,1600个沙丘。与此同时,他带领群众栽泡桐、治盐碱,堵沙口、治风灾,直到住进了医院献出了自己年轻的生命。

焦裕禄同志是一个为__鞠躬尽瘁,死而后已的英雄。他正确使用权力,把自己当做__群众的一分子,时刻想着自己是来自__群众,所做的事情与__群众的根本利益相一致,领导者应当自觉做一个合格的__公仆,正是有了这样一个基本群众思想观念,焦裕禄同志才会自觉地深入群众之中,对于__群众的情意就会经常铭记心中,群众的甘苦就会时刻装在心中。焦裕禄同志就是这样,他看到兰考那么多群众吃不饱穿不暖,他心似__绞;他看到全县那么多群众在风沙盐碱地里常年劳作而得不到好的收成,他心急如焚。他知道自己来自__群众,他心里时刻装着群众,未独没有他自己。在全国__全面建设小康社会的今天,虽然形势发生了根本变化,但我们领导者当以__利益为重,牢固树立领导者来自__群众的基本观念不能变。

焦裕禄同志知道自己的权力是__群众给的,他没有利用权力搞特殊化,他利用权力全心全意为__服务,他给所有的领导者树立了榜样。在建设社会主义现化代的今天,我们学习焦裕禄同志当以__利益为重,仍然需要强调和明确领导者的权力基础是__群众,只有__群众给予了我们领导者权力,我们才能作为领导者;只有领导者代表__的根本利益,努力工作,不断开创新局面。

历史书焦裕禄的主要事迹 篇6

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我们学习焦裕禄同志的生平和先进事迹,感到很有意义。从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:一是要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都绝不犹豫、决不含糊,决不动摇。二是要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。三是要坚定发展方向,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨,焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息,如今,我们的国家和社会生活都发生可翻来覆去的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求,既继承了党的优良传统,又

具有鲜明的时代特征。党组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。作为一名领导干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实工作,为群众搞好服务。

焦裕禄精神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风,就是要与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是未来,将永远都是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。

焦裕禄事迹素材 篇7

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以前在对焦裕禄事迹的认识上比较模糊,光知道个大概,具体的情况不是很了解。通过这次的学习,可以说,近距离地了解了焦裕禄感人的事迹和崇高的精神,内心很受感动和鼓舞,感到很受教育。共产党的好同志——焦裕禄虽然永远地离开了我们,但是他那为人民鞠躬尽瘁、死而后已的英雄事迹将永远的留在人们心中,他的精神将永远激励着我们不断向前。我们不光是缅怀焦裕禄,更应该学习焦裕禄精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:

一是学习他热爱本职的思想。

焦裕禄无论是在厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。

二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。

当组织上安排焦裕禄到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。

作为一名共产党员,焦裕禄对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。例如,电影上表现了一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,他首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等。作为一名组工干部,就要像焦裕禄那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。

四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。

有一个细节,据焦裕禄的儿子回忆,那时县委大院里有剧院,有一次看戏时,当售票员得知是县委书记的孩子时,没有让他买票直接,当焦裕禄得知情况后,不光对孩子,同时对家人提出严厉批评,要求第二天补上票。从这一件小事,可以看出,焦裕禄对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名组工干部,也要像焦裕禄那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,在干部群众中树好自身形象。

焦裕禄人物事迹和精神 篇8

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行动的先导是思想,有正确的思想才会有正确的行动,有坚定的信念才会有执着的追求。思想建设是党员干部自身建设的根本,是履职尽责、服务百姓的坚强保证。加强干部思想建设是党章和党纪的明确规定,也应是每位干部终生不渝的追求。<县委书记的榜样——焦裕禄>一书中记述:焦裕禄死后,人们在他病床的枕头下发现两本书:一本是<毛泽东选集>,一本是<论共产党员的修养>。焦裕禄作为那个时代的县委书记,他坚持用毛泽东思想武装头脑、指导工作的做法仍然值得我们学习和借鉴。

一要增强党性修养。

二要坚定执行政策。

三要牢记党的宗旨。亲民爱民是焦裕禄精神的主旋律。学习弘扬焦裕禄精神,要培养自己亲民爱民的真情,干事创业的激情。入党之时,就知道党的宗旨是全心全意为人民服务;走上领导岗位之后,更要强化这种宗旨意识,树立“为民掌权、掌权为民”的执政理念。权力来源于人民,让权力成为党员干部建功立业、为民造福的平台。正如<西游记>中孙悟空的金箍棒,是降妖除魔为西天取经、保驾护航的武器。学习弘扬焦裕禄精神,要求我们每个党员干部在思想上要尊重群众,感情上要热爱群众,勇开富民之路,大兴利民之事,工作经得起组织考察,政绩经得起群众评说。

四要提升品德修养。无私奉献的高尚品德和亲民爱民的人格魅力是焦裕禄精神的闪光点。高尚的品德能够增强党员干部的人格魅力,在领导过程中具有凝聚人心、鼓舞士气的加分增效作用。

每个党员干部都要带头树立和倡导社会主义荣辱观,全面加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,自觉养成讲道德、重修养、尚清廉、促和谐的良好风气,永葆共产党员的风采。作为基层领导干部,只有具备任劳任怨、严于律己、谦逊容人、开拓创新的优秀品质,才能使广大干部群众产生由衷的敬佩和服从心理,呈现“振臂一呼、应者云集”的效应。广大干群心往一处想,劲往一处使,领导干部自身的影响力才能转化为工作的推动力,榜样的力量和表率作用才能得到充分的展示与发挥。

革命烈士焦裕禄的事迹简短 篇9

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某月某日下午,在李村镇教育中心的安排下,来到洛阳新区博物馆,我参观了焦裕禄事迹展,收获颇多。事迹展主要介绍了焦裕禄同志在兰考县工作的事迹,他生活勤俭,艰苦奋斗,实事求是,调查研究,知难而上,展现了共产党员大无畏的英雄气概。他能够廉洁奉公,勤政为民,不愧是我们学习的榜样!

通过观看展板,更系统深刻地学习了焦裕禄同志的事迹,焦裕禄同志虽然离开我们50年了,但他的光辉业绩值得我们学习,这种精神鼓励着我们艰苦奋斗,做好自己的本职工作。作为一长,要学习焦裕禄同志知难而进,迎难而上的精神,严格要求自己,无私奉献,做好教育事业。我们不仅要学习焦裕禄精神,还应该结合自身工作,联系实际,求真务实,做到以下几点:

一、有决心,不怕困难,知难而进,做好教育事业,做好课改工作

当焦裕禄同志面对兰考县的自然灾害时,并没有退缩,亲自带队实地查看灾情,创造性的制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”的方法,在科学的方法的指引下,闯出了一条生产、生活之路。由此我联想到了自己的教育工作,时下正在进行的课改工作。在课改进程中,遇到一些困难和疑惑,今天参观了焦裕禄事迹展,更加坚定了自己的信念,即使遇到再多的艰难,也要学习焦裕禄同志不怕困难的精神。课改工作需要实践,找出最适合本校学生的学习方法。

二、勤俭节约,艰苦奋斗

艰苦奋斗是中华民族的优良传统,是我们党的立业之本,取胜之道,传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓,焦裕禄同志以他的一言一行生动诠释了艰苦奋斗精神,这是他深得群众拥护和爱戴的原因。我应努力学习焦裕禄同志这种艰苦奋斗精神,得到领导和同事的认可,带领大家一起做好教育事业,做好课改工作。

焦裕禄精神生动体现了全心全意为人民服务的宗旨,也是自我比照最合适的镜子,是我学习的典范,时代赋予焦裕禄精神新的内容,等待着我们把他发扬光大!

学习焦裕禄事迹心得体会 篇10

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近日,在学校的组织下,我又一次观看了电影《焦裕禄》,很感谢学校这次活动,如果是平时我想我不会这么专注的膜拜“人民好书记—焦裕禄”的,这部多年前由著名演员李雪健主演的老片子再一次让我热泪盈眶,我深深地被电影中主人翁那种“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆精神所感动。说实话刚开始我觉得他有点傻有点倔,通过电影情节的一步步再现,让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华,内心很受感动和鼓舞,感到很受教育。个人也进行了一些思考:为什么焦裕禄书记离开我们有50多年了,他的事迹至今为人民念念不忘?他是做了什么丰功伟业的事了嘛?没有,电影并没有把焦裕禄同志打造成“高大全”的形象,而是充满了人情味,描述他经常深入基层,串农家、蹲地头,访贫问苦,调查研究,亲手解决事关百姓切身利益的大小问题。他为我们树立起了“官为民所用,心系民所需,利为民所谋”的人民公仆形象。

在我的脑海里,有这样几个镜头让我难忘

他甘于吃苦、甘于奉献。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了改变兰考地区的经济面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,很珍惜技术人员,积极带领兰考人民,同内涝、风沙自然灾害作斗争。我也要像焦裕禄那样,无论组织上怎么安排都应该积极主动地投入到工作中去。

学习他心系百姓,心中无我的大爱精神。让我声泪俱下的是焦书记带病工作,大晚上女儿带饭给他说,他疼痛难忍,女儿抱着她哭成一团。我也是人家女儿,心疼父亲的心情是能感同身受的。为了他深爱的百姓,为了人民能过上富裕生活,他牺牲了自我,冷淡了自己的家庭。冒雨视察工作,凡事亲力亲为。想着我常常喊累,不禁让我羞愧,我做了什么呢?我为学生带来了什么?有了这么多像焦书记这样的人为我们创造了美好的生活,我又为我的学生们创造了什么?我做不到焦书记的忘我工作精神,但我要向焦裕禄同志学习,自觉严格要求,身先士卒,在教学中树好自身的形象。

焦裕禄心里想着人民,唯独没有他自己。因为他知道党的形象,需要在为人民服务中去维护。他的一句“历史对每一个人做出公正的评价。”说明了一切。是的人民没有忘记他,他的精神将会代代相传,鞭策着在各个岗位上的工作者!

焦裕禄人物事迹简短 篇11

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焦裕禄大家都很熟悉,他是党的好干部,人民的好公仆,身患绝症,仍一心扑倒在工作岗位上,一心奔走在改善民生上,一心牵挂在为民谋利上,逝世时年仅42岁。1966年2月6日,人民日报刊登关于焦裕禄同志事迹的长篇报道,里面有这样一个事例,焦裕禄同志肝癌晚期仍然坚持工作,疼痛难耐时,拿个棍子顶着肝部,藤椅右边被顶出了一个大窟窿,可以说是饱受折磨。

焦裕禄同志,他啃窝头、吃咸菜“心中装着全体人民”,这是一种公仆情怀;他“凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”,这是一种求实作风;他提出“革命者要在困难面前逞英雄”、“敢教日月换新天”,这是一种大无畏的奋斗精神啊;他衣服打着补盯下乡自备干粮、“任何时候都不搞特殊化”,更是一种艰苦朴素、廉洁奉公的道德情操埃黄沙吓不走他,洪水挡不住他,盐碱难不住他,他带领干部群众自强不息,顽强拼搏,成功治理“三害”,当前我们全省上下开展的“五水共治”不正是需要这种精神吗?

千年传承,中国文化生生不息。大浪淘沙,淘不尽治世良方。把焦裕禄精神作为一面镜子,就是要求我们党员从里到外、从上到下反复照一照自己,努力向焦裕禄同志看齐。学习弘扬焦裕禄精神,就要学习他锲而不舍的工作精神,乐于奉献的吃苦精神,廉洁奉公的为民精神,不比吃,不比穿,不比享乐,甘愿做人民的公仆。

一要加强党性修养。党性修养表现在很多方面,作为一名党员最重要的就是增强理想信念。一个党员如果没有理想信念,就没有主心骨,没有了目标和前进的方向,有了理想信念,才会有服务意识,有奉献精神,这样才能干好本职工作。

二要有强烈的事业心和责任感。履行职责,爱岗敬业,勤奋扎实,是我们每个党员应该做的,因为我们每个人身上都承担着职责和义务,对于这份责任要时刻保持着认真的态度,不管工作中的大事小事,都应该认真对待,一丝不苟,脚踏实地,兢兢业业。

三要提高业务能力。学习要有目标,有方向,不论学习什么,都应与本职工作结合起来,切实解决对学习不够重视、功底不够扎实、成绩不明显的问题,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,不断提高专业理论水平,增强做好本职工作的能力。

四要提高自律能力。作为共产党员,我们一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象,我们一定要珍惜这份形象,堂堂正正做人,培养高尚的人格情操,时刻牢记党员标准,做新时期政治合格、思想过硬、作风优良的共产党员。

焦裕禄精神跨越时空,历久弥新,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、与时俱进的思想动力,永远是激励我们求真务实、开拓创新的精神财富。作为一名干部,要坚持走群众路线,向焦裕禄同志学习,向陶蛟龙、王青意、蔡福想以及身边的先进典型学习,更要积极投身“赶超发展,再创辉煌”的战略中去,在自己的本职岗位上,脚踏实地、真抓实干、实事求是、迎难而上,发挥好决策参谋的作用,真正做到用数据说话,为发展服务。

革命烈士焦裕禄的事迹简短 篇12

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焦裕禄,党的好干部,一个千千万万党员熟悉的名字。焦裕禄去世40多年了,但是他那为__鞠躬尽瘁死而后已的英雄事迹,教育和激励着几代人。可以说,自少年时代,就对焦裕禄非常熟悉,是听着他的故事长大的。后来,随着年龄阅历的增长,对焦裕禄的了解不断深入,特别是到组织部从事党的工作,尤其是到焦裕禄故居纪念馆参观,重新学习了他的事迹后,对他的精神实质有了初步理解。焦裕禄肩负带领__走上幸福之路的光荣使命,为了百姓的冷暖安危,他始终保持__公仆的本__,忘我地工作,身染绝症也全然不顾,直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康。他不仅是县委书记的好榜样,也是每一名普通__员的好榜样。我认为学习焦裕禄,主要是学习他的宗旨意识、责任意识。

学习焦裕禄,要学习他的宗旨意识。把__群众的安危冷暖、挂在心头。印象中比较深刻的是焦裕禄领着县委班子到火车站去看灾民的场景:大雪天,火车站挤满了衣衫褴褛、面黄肌瘦的灾民,焦裕禄站在雪里充满感情的对班子成员说:“我们经常口口声声说要为__服务,我希望大家能牢记今晚的情景,去领导群众改造兰考的面貌”。这是他对别人的要求,但更是对他自己的要求。虽然今天的情况和那个年代相比发生很大的变化,但宗旨意识不能谈薄,仍然需要我们的广大党员想群众所想,急群众所急,多为群众办实事,办好事。学习焦裕禄,要学习他的责任意识。焦裕禄同志参加工作__年,不管是在__时期从事武装斗争,还是和平时期从事企业生产、担任县委书记,一直对党的事业中心耿耿,对从事的工作充满责任感。

学习焦裕禄,不能单纯说说、写写,脑子热热,要做三个结合:一是与讲党__修养、树良好形象、促科学发展结合起来。要通过学习焦裕禄精神,全面提高思想__素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身实际,可以用焦裕禄的精神激励自己,用身边的典型指导自己。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定新的努力方向。努力提高自己的工作水平,以实际行动、具体成绩来__自己的学习效果。

焦裕禄的人物事迹 篇13

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习提出:要学习和弘扬焦裕禄同志的精神,践行党的群众路线。教育办组织全体党员自行学习了解焦裕禄同志的精神,通过学习后,感触颇深,做为一名教育战线上普通老师,我应该学习焦裕禄同志的精神,在教育战线上做出自己该做的贡献。

作为一名一线教师,要结合自己的工作实际,从以下几个方面把焦裕禄精神贯彻落实到工作中,努力践行好党的群众路线。

(1)学习焦裕禄廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。焦裕禄用实际行动为我们树立了一个好榜样。我们要像焦裕禄同志那样,坚持原则,任劳任怨、无私奉献,以实际行动关爱孩子,使每个孩子都能快乐健康的成长。

(2)深刻学习领会焦裕禄“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆精神。让自己做到尊重学生,和学生平等对话,把学生当成自己的孩子,多和家长进行沟通,做到学生和家长的贴心人,真正把党的群众路线教育实践活动落到实处。

(3)学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业、实事求是、不怕困难的务实作风。对自己勇于开展批评和自我批评,边学边查边改,端正工作态度,真正把求真务实融入到自己的工作和生活之中。就像自己在教学中,会遇到困难,但方法总比困难多,只要我们像焦裕禄同志那样,在任何时候、任何情况下保持不畏困难、保持努力奋进的精神状态,就能把自己的教学工作做好。通过不断的学习,与不断的教研中,不断的探索中找到合适的方法。在教学中这种精神是不可缺的,如果没了这种精神,我们就会讲条件、讲困难,就不能很好的做好我们老师应该做的本职工作。

焦裕禄精神个人心得 篇14

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在国庆的7天长假中,平均每天有1.3万观众走入国家博物馆参观红旗渠精神展。人们感受着那条幸福之渠的丰富内涵,倾听着几十年前艰苦岁月中的动人故事。展览大厅陈列着当年修渠民工用过的铁锤、铁钻、提灯和食用的野菜。一件件珍贵的实物,一幅幅感人的照片,记载着40年前那段激情燃烧的岁月。其中特别让人震撼的,是那幅当年县委书记杨贵、县长李贵带领群众扛着铁镐走在修渠大军前列的照片。红旗渠是人工开凿的一项巨大工程,也正是在兴建这个工程中培育了伟大的红旗渠精神。

红旗渠精神是自力更生、艰苦奋斗的精神。为了改变恶劣的自然环境,林县人民风餐露宿,开山劈路,跨壑架桥,凭着自己的双手,靠那一锤一钎,历经十年寒暑,硬是在太行山的悬崖峭壁上开凿出一条举世闻名的人工天河。红旗渠精神是身先士卒、无私奉献的精神。

在建设红旗渠的奋斗中,县委书记、县长与人民群众吃住在现场,奋斗在前线,干部们抡锤打钎,党员们专挑重担。从他们身上,我们看到了共产党人与人民群众团结一心、同甘共苦的精神,看到了各级干部无私奉献、埋头苦干的作风。40年过去,中国人民走过了艰苦的岁月。在现实的繁荣和富庶之中,回望那一渠清水、招展的红旗和沸腾的人群,不由感慨万端,似乎有一种精神力量吸引着我们,凝聚着我们,感召着我们。红旗渠精神以其雄浑博大、荡气回肠的魅力,融入我们的民族精神,也给予我们深刻启示。创业时期需要艰苦奋斗的精神,生活条件好了同样需要艰苦奋斗精神。自力更生、艰苦奋斗是中华民族的优良传统,也是共产党人的政治本色。艰苦奋斗在不同历史阶段具有不同的内容和要求。我们并不是要把艰苦奋斗与改善物质文化生活对立起来,也不是要把艰苦奋斗与贫穷落后等同起来,而是提倡积极向上,坚持与时俱进。我国正处于社会主义初级阶段,全面建设小康社会的任务十分艰巨。实现振兴中华的伟大目标,需要我们继续做好长期创业的准备,需要各级领导干部吃苦在前、享受在后,需要教育我们的后代不懈奋斗。红旗渠是一座不朽的丰碑,红旗渠精神是一面永恒的旗帜。今天,我们举办红旗渠精神展,

就是要使更多的人懂得:一个民族需要有民族精神,一个时代需要有时代精神。新的历史时期,虽然条件好了,但前进道路上还有高山险阻,还有激流险滩。在社会主义初级阶段,我们的建设任务还十分繁重;实现现代化的理想,还需要几代人、十几代人的艰苦奋斗。新世纪新阶段,我们仍需呼唤红旗渠精神,弘扬红旗渠精神,赋予红旗渠精神以新的时代内涵,让红旗渠精神转化为推进改革开放和现代化建设的巨大力量。

焦裕禄的劳动模范事迹 篇15

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近期以来,我认真重温了电影《焦裕禄》。焦裕禄同志身上展现出来的优秀品质和崇高精神,使我灵魂又一次受到了强烈震撼,思想再一次得到了深刻洗礼。亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,与教育实践活动“为民务实清廉”的主题,与“三严三实”的要求高度契合。虽然时代、条件不同了,但焦裕禄精神是永恒的。下面我结合思想、工作和作风实际,谈点个人的粗浅认识和体会,并对照焦裕禄精神,初步查摆自身存在的问题,切实抓好整改提高。

一、学习焦裕禄精神,补足精神之钙。

向焦裕禄学习,是学习他视信念如生命的坚强党性,学习他视群众如亲人的公仆情怀,学习他视责任如泰山的敬业精神,学习他视品行如珍宝的道德情操。弘扬和传承焦裕禄精神,要以焦裕禄同志为榜样,以焦裕禄精神引领各项工作,做到知行合一。总的认识是:做工作有三种境界,第一种境界是尽职,也就是说要在其位、干其活,这是最起码的工作底线;第二种境界是尽责,也就是说要带着责任感、紧迫感干工作,除了尽好本分之外,还主动承担、超前谋划;第三种境界是尽心,也就是说要把全部的心思都放到工作上,干不完工作坐不住,干不好工作睡不着,敢于担当、勇于负责、善于开创。

学习焦裕禄,就要以这“三种境界”为鉴,重点锤炼“六个方面的作风”,即:一要恪尽职守,自觉把岗位当阵地守、把本职工作当事业干、把奉献当本分看,做到在其位、尽其责;二要真抓实干,树立正确的事业观、政绩观,纠正和克服好高骛远、不切实际、心浮气躁等问题,坚持戒虚务实,以抓铁留痕、踩石留印的作风抓好各项工作落实;三要勇于担当,遇事当前,不等、不靠、不推诿,急难险重任务时,敢挑重担,勇于负责;四要敬业奉献,发扬点灯熬油、滴水穿石的精神,事不过夜,工作再累不发牢骚,任务再紧不打折扣,在勤勤恳恳、埋头苦干中履职尽责,有所作为;五要以民为重,下大气力解决好群众反映强烈的突出问题,想基层之所想,急群众之所急,凡是损害群众利益的行为不去做,群众不支持的动作不去为;六要创先争优,处处坚持高标准、时时讲究高质量、事事追求高效率,勇立潮头,争当标杆。

二、对照焦裕禄精神,查找作风之漏

对照焦裕禄精神,我认为自己还存在较大的差距,结合前一阶段时间的查摆,主要表现在4个方面:

1、对照焦裕禄亲民爱民的公仆情怀,查摆出自身联系服务群众还不够深入。虽然工作直接面对老百姓,但不可否认,群众观念、宗旨意识在一定程度上有所淡化。比如,深入实地了解情况不多;对群众的意愿要求感受不深,认识不足,主动把工作的出发点、落脚点放到急群众之所需、解群众之所盼的角度去认识、理解、把握和对待上有差距。

2、对照焦裕禄探求就里的求实作风,查摆出自身务实创新意识还不够强。比如,有的工作存在重形式,轻效果的现象;解决群众实际问题上主动思考不够。

3、对照焦裕禄迎难而上的奋斗精神,查摆出自身积极作为的工作激情有所弱化。随着年龄的增长,“求稳多、求进少”的倾向有时也会不自觉地表现出来。比如,抓本职工作较多,主动参与其他工作较少;抓工作满足于常规方式,亮点和新举措少。

4、对照焦裕禄无私奉献的道德情操,查摆出自身思想上还有要求不严格的地方。虽然能够严格按照党风廉政建设和八项规定有关要求,坚持原则、守住底线,不存在公车私用、人情消费、职务消费等现象,但对社会上有些现象见怪不怪,甚至不同程度地羡慕他人活得比自己“潇洒”。这些都是贯彻党风廉政建设不坚决、不彻底的表现。

三、向焦裕禄同志看齐,找准整改之策

在今后工作和生活中,我将时刻以焦裕禄精神为镜子、以“严”展现工作作风,以“实”体现工作实效,以高度的政治自觉、饱满的工作热情、严谨务实的工作作风、快捷高效的服务质量,做好工作,切实把学习焦裕禄精神体现到为人民服务的实际行动中去。

一是进一步坚定理想信念,增强宗旨意识。进一步锤炼党性,始终保持政治上的清醒和坚定,始终与党中央和省委、市委保持高度一致。牢固树立宗旨意识,争做吃苦在前、享受在后的模范,个人利益服从集体利益的模范,心中时刻装有人民群众的模范,立党为公、甘于奉献的模范,以高度的事业心责任感做好各项工作。

二是进一步转变工作作风,做到勤政为民。把焦裕禄精神内化于心、外化于行,把全心全意为人民服务,始终作为自己的信念和追求,在实际工作中,全力做到为民用情到位、为民谋利到位、为民解难到位。在现有的岗位上为群众办好每一件事,做好每一项工作。

三是进一步开拓进取,提升工作水平。始终坚持解放思想、开拓创新、积极进取,创造性地开展工作。始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,以认真负责的态度抓工作,以严谨细致的作风干事情,真正把心思用在干事业上,把精力投入到抓落实上。

四是进一步严格要求自己,树立良好形象。以焦裕禄同志为榜样,坚持常自省,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,时刻注意查找自身存在的问题,并严格抓好整改;坚持常自励,按照“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,注重实干、务求实效;坚持常自警,按照“严以修身、严以用权、严以律己”的要求,进一步强化纪律观念,自觉做到慎权、慎始、慎微、慎友,坚决筑牢拒腐防变篱笆,维护党员领导干部的良好形象。

学习焦裕禄事迹心得体会 篇16

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中共河南省委在4月6日出台的关于新形势下深入学习大力弘扬焦裕禄精神决定里指出:“开展焦裕禄精神研讨活动,每年都要组织专家学者、领导干部深入研讨焦裕禄精神,总结新经验,探讨新课题,使焦裕禄精神与时俱进、历久弥新。”最近,我认真观看了纪录片《焦裕禄》,深受感动,泪流不止,越发感觉到焦裕禄同志人格的伟大,他以人为本、重视调查研究、勇于创新、重视民生的思想遥相呼应。认真研究学习焦裕禄同志的事迹和言论有助于。在影片中以及有关文献中,我们可以看到他具有下面这些优良品质至今仍然值得我们学习:

一、实事求是,重视调查研究。19年,风沙、水涝、盐碱“三害”困扰兰考地区,焦裕禄受上级委派,来到这里担任县委书记。为了根治“三害”,尽快帮助群众脱贫,焦裕禄到兰考后马上深入调查,制订治理方案。在一百二十多天里,亲自跑了一百二十多个大队,跋涉五千余里,摸清了兰考“三害”的情况。

二、集思广益,勇于创新,实验先行。由于风沙、水涝、盐碱等“三害”没有现成的经验办法可以借鉴,他在全面调查研究的同时,广泛听取群众的经验之谈和技术人员的意见,开展小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验,然后总结治理经验,以点带面,全面铺开。

当前,我市正处于加快跨越式发展的关键时期,面临金融危机、发展受阻,我们应找准结合点,大力弘扬焦裕禄精神,推动工委各项工作的顺利开展和圆满完成,为我市的科学、可持续的发展作出应有的贡献。

《焦裕禄的劳动模范事迹(16篇范文).doc》
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