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一天下午放学后,我去同学家吃桑葚。当我兴尽而归时,偏巧天不作美,雷雨交加,我被淋成了落汤鸡,感冒了还发高烧。
高烧一直不退。还好,房间里有退烧药和感冒药。我自己服用了一些药物就睡了。迷糊之中,我发现爸爸正在给我敷毛巾。滚烫滚烫的热气一下子令我从朦胧中挣脱了病魔和疲惫的纠缠。爸爸见我醒了,赶快从抽屉中找出存放已久的体温计让我自己先夹着。过了5分钟,我从腋下取出体温计一看,吓了一大跳,高烧不但没退反而上升了几格。爸爸先让我穿好衣服,他去借雨伞和雨靴。我穿好衣物,借着爸爸手电筒那微弱的灯光走出了校门。快下坡时,爸爸怕我坚持不住摔倒了,硬是把我背在身上。
走着走着,便到了“繁华路段”。咦!朋友们可别把它想成是多么美丽的地方,它可是十分泥泞的!要知道:“‘北山’,那可是当地有名的‘黄泥湾’”!那路,只要一沾上几点雨水,人踩上去简直如履薄冰,一不留神,准会摔你个“仰八叉”;再说那路,曲里拐弯不说还格外狭窄,一旦摔交,准会脱离路面,不是掉沟里就是摔下崖畔。真是令人提心吊胆!走进“繁华路段”,不一会儿,我就“以伞为被,以背为褥”,昏昏沉沉的不省人事。可能是与爸爸贴得太近或是自我警惕性太强了,迷糊之中,耳旁总像感觉爸爸在说叨:“快点,再快点……医院,你……咋不在半山上驻扎呢?”伴随着爸爸的絮叨,我都能觉察到他早已如牛似的喘息声。爸爸用左手搂着我的屁股和大腿,手头还捏着手电。右手也没闲着,时不时的还在寻找能抓手的草根和树梢。他一走三停,还得用心侦察泥滑的路况;他有时半蹲半跪,一寸一寸的往下挪;有时,脚后跟着地,像锥子一样向泥滑的坡路踩去;有时,他则侧着脚掌,尖刀一样向着泥泞的路面踏去,就这样艰难的向下移动着……
紧贴爸爸的脊背,我都能感受到他那暴突的血脉,还有那急促多变的喘息声。此情此景,我多次提醒爸爸让我自个儿走,可他硬是不依。
泪水模糊了我的双眼。爸爸呀,您太艰难了!都怪我不好,长这么大都不听话,非得去同学家玩还淋了雨;这一感冒,害得您连夜非得走这个泥泞的小路;都怪我不好,我太任性、太贪玩了,给您添乱了……!就这样背着我,您一路下山磕磕绊绊。到了医院,敲门、喊叫、看病、挂针,夜已经12点多了。当夜挂完四瓶吊针已是第二天凌晨六点多了,您又背起我向学校走去。爸爸呀,您是怕耽误我的学习更是放心不下全班的孩子们啊!……
看着您布满血丝的眼睛和极度清瘦的面庞,我伤心的哭了!
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说起撒谎,我就会想起去年的一个星期五。
那天,妈妈带着弟弟去参加班级活动。出门前,妈妈让我自己计时玩30分钟的电脑游戏。我信誓旦旦地答应后,便欣喜若狂地开启电脑,投入游戏的世界。
我先到“动物园”去把我的动物们照料妥当之后,就刻不容缓地打开“洛克王国”去捕捉“小蜂猴”,接著又去别人家挑战,还要领取经验……。我的双眼紧盯着电脑银幕,心情随著游戏上上下下,好不刺激!
“叮叮叮!叮叮叮!”计时器响了,可是我正在玩的这一局还没结束啊!我心想:“时间也过得太快了吧?要不再玩个十分钟吧?”我心里正犹豫时,左边耳朵旁出现了穿天使服的自己,指着我说:“你答应过妈妈了!如果这样做,不就是背叛了妈妈对你的信任吗?”,另一方面,右边耳朵却跳出穿恶魔服的自己,不以为然地回答:“我每周也就可怜巴巴地只能玩一个小时,比人家少多了!难得有这个机会,有什么关系?不过就十分钟嘛!”于是,“恶魔”战胜了,我心虚地又把计时器调了十分钟……就这样,十分钟又十分钟,最后我乾脆连计时器都无视了。
突然,“咔咔”的开门声把我从游戏拉回现实世界。我意识到:“完蛋了!妈妈回来了!”就飞快地关上电脑,又随手抓来一本书做掩饰。当妈妈站在我面前的时候,我的心脏狂跳得差点要从嘴里蹦出来,背上冒出一滴滴冷汗。妈妈见我不太对劲,便问道:“你在干什么?”我连忙故做镇定地回答:“看书啊!”妈妈哭笑不得地问:“你拿的是经济学的书欸,看得懂吗?”我这才发现手上抓的是爸爸的书!只好若无其事地傻笑:“不都说学习要从娃娃抓起吗?我有兴趣嘛!”妈妈笑着又问:“那你看了哪些内容啊?”我支支吾吾,无言以对。妈妈抓起计时器一看,便什么都明白了。她板著脸对我说教了半个小时,我羞得低下了头。
从此,我知道了:说谎是很辛苦的事。谎言就像滚雪球一样,说了一个谎就必须再说更多的话去圆满它,即使谎言没被拆穿,自己的心也还是会七上八下地忐忑不安。所以,我以后不想再说谎啦!要是真的做错了就要坦然地面对责罚,当然,最好的作法就是别做亏心事,这样既不会被处罚,也没有必要说谎。你说呢?
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记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。我们应该做怎样的人呢?常言也说,“人美看道德,花美看颜色。”道德自然与文明挂钩,我想我们首先应该做的就是文明之人。
那是在学校的.一天,小丽下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个小同学端着一盆水上楼。那小同学一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去给让路。于是小丽连忙阻止她说:“小朋友,不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”她把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让这位小同学下楼了,他才下楼。
我想,在我们的身边像小丽和这位小同学一样讲文明的人还有许多。然而,我们周围也有少数的人不讲文明,他们还没真正认识到文明的可贵。
有一次,我在学校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他们玩的很开心,但是他们却是一边吃东西一边在玩,而且吃过果皮纸屑是胡乱的扔。不一会儿,东西就掉的满地都是,但是他们却不以为然,不但没把吃掉的东西捡起来,还践踏起草坪来。当时的我很气愤,于是我走过去对那群小朋友说:小朋友,你们这样做是不对的,这是一种不文明的表现,我们的国家是文明礼仪之邦的美称,从古至今,大家都讲文明。况且我们是小学生,是祖国的花朵,是以后的接班人,我们从小就要学会讲文明懂礼貌,长大才能更好地建设祖国啊。这几位小朋友听了我说的话,羞愧的低下了头,他们说:姐姐,我们知道错了,我们不应该乱丢垃圾,应该讲文明。听了他们的话,我高兴的笑了,知错就改就是好学生嘛。
生活中的我们,也许还有少部分的人不讲文明,希望大家都能做一个文明之人。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的学问都重要。因此让我们大家都做文明事,争当一个文明之人。最后,让文明与我们同行,让文明之花开遍整个社会,文明自我,和谐中国。
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时光列车匆匆而过,穿过了初一,翻过了初二,越过了初三,中考站已经到了,那个近在咫尺的站台,不仅标志着高中时代的来临,同时也向我传达着另一个信息,我的初中生活就要结束了。
微风轻拂过我的面庞,阳光很柔和,我坐在教室的窗前,抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前,同样的地方,同样的天气,那是个开学的日子,我怀着兴奋至极的心情踏入136班,我也因此认识了陪伴我三年的初中好友,从初识的礼貌热情到现在的嘻哈打闹,这其中有过多少的欢乐!友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。我的初中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。
明亮的教室,熟悉的同学和老师,可不久我们就要说再见了,真得很舍不得。回顾这三年,仿佛就在昨天,我们端坐着,老师耐心的讲课;语文的美妙诗境;数学xyz音符的交汇;英语上演着一场语态词组的好戏;我们会跟随老师来到物理化学的微观世界,聆听历史的钟声,回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章......他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课!
还记得上课时教室里时而爆发出的笑声;还记得和死党们开的玩笑话;还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐;还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间,顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。
我知道,有些事我们是抓不住的,比如阳光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的浓浓的回忆。
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在日照市实验中学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:十佳少年、感动校园之星、金星少年、文明小标兵、现代少年标兵、优秀班干部、学业水平测试优秀标兵……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是日照市实验中学七年级六班班长__同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。
__是一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,从小学至今,她一直是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。 __由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!
在学校,__同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的.见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
“我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉!”__同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里跟同学们一起学习,一起组织各种活动;多少个傍晚,同学回家了,她留下来帮助值日生打扫卫生,美化教室,为班级文化创出自己的特色。记得那次代表学校参加全市“4·23世界读书日”作文比赛,由于时间紧迫,她只能利用晚上休息时间撰写稿子,第二天早晨五点就爬起来修改。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却执著地坚持了下来。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在各种比赛中脱颖而出,在日照市4·23世界读书日作文比赛、全国第五届少儿美术杯年度艺术展评、第六届全国少儿美术杯艺术展评、“星星河”杯全国少年文学艺术大赛、日照市第20个全国“土地日“征文比赛、日照市“德升杯”语言·才艺电视大赛、日照市第二节“节水在我心中”绘画比赛、日照市“小灵通”杯第六届少儿美术、书法大赛等各项赛事中屡获佳绩。
__同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。七年来,她的学习成绩一直名列前茅,她所创作的《窗帘的画》在《小学生学习报》发表;《一粒种子的诉说》、《荷叶与荷花》在《雪花》杂志发表;《快乐的乳牙》、《游青岛野生动物园》在《青少年日记》刊物发表;《和四季牵手》《数学屋》在校刊《现代少年》发表。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。
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今年开学我就开始上初三了,回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂,从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。对于崭新的初三生活有向往也有害怕。
初一的时候认识了外校的学生,我们组成了一个新的班集体就意味着接下来的时间将是我们一同患难与共。那时候的我们都很自私很叛逆,并不认为与这些“外校”学生可以和睦相处一同面对,所以常常可以看到班里组成了不同的“小集体”都认为这是对自己的最好保护。直到开学后的秋运会,我们与其他班一起比赛的时候才以意味到我们是一体的。运动员们为了自己班的荣誉卖力的奔跑,不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油,这一刻我真的很感动。
初二时我们已经不与初一时一样幼稚了,但是玩的机会也越来越少了。我们几乎每天都面临着一个又一个的“危机”,既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育,我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。直到期末考试过后,我们都玩疯了。不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午,级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续,那一天真的很快乐,但我知道那只是最后的疯狂。
马上就要进入初三,拼劲中考了,心里很压抑很不舒服。但人不是都要这样吗?有压力才有动力,所以我期待着。
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他是高二(2)班的__同学,他在班中的职位是学习委员,他是一位普通的学生。
他的爱好特长是打羽毛球,他常常在周末的时候,约朋友去打羽毛球,他认为打羽毛球是一项非常好的运动项目,他总会在疲劳的时候,靠在桌子上休息,他非常喜欢听音乐,喜欢听英语歌曲和看电影。他认为多听英语歌曲,可以提高他的英语成绩,他喜欢一个待在人少的地方看书。他会努力向学习目标前进。
对于身边的每一件事,他都会尽力做好,无论结果怎么样,只要努力,他就知足了。考试的时候,即使遇到自己不会的题,也不会让它空着。
曾经,他崇拜过明星、金钱还有权利,但是这些似乎永恒的东西对于现在的他来说一个个都成了过眼云烟,相反更重要的是时间。于是他学会了珍惜时间,珍惜上课时间认真听讲,珍惜下课时间做课外题,珍惜周末时间读读报纸,看看新闻,了解近期国家大事。总之,他珍惜他身边的每一分每一秒。
同样他也是一个好动的人,他喜欢出门旅游,他也喜欢玩电脑,他会给自己一个时间,不会玩电脑的时间,超过很久,他认为那样对眼睛不好。上课的时候,他会认真听讲,把老师教的一些知识点做好笔记,他认真的对待每门功课,做到不偏科,他会把不懂的问题跑去问老师,让老师讲解给他听,上课态度认真做到不睡觉,不吵闹,不玩手机,认真听讲,他遵守校规,听从老师的安排,不违规违纪。
这就是他,高二(2)班__同学。
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我看见一大半的人在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木。地球是我们的母亲,是我们赖以生存的家园,它为我们 提供生存的资源和条件,我们也应该去善待它。
然而,随着科技的发展,质优价廉的纸张,一次性筷子和树木给我们的生活带来了美好和方便,同时,也给树木带来了破坏。大量的砍伐树木,使环境付出了极大的代价,也对人类生存发展构成极大的 威胁。树,对人类做出的贡献很大,建房,做家俱,造纸——等等,曾经有一位外国学者对树木五十年的价值进行了估算,大约是十九万六千美元,其次,树木还可以净化空气,吸收二氧化碳,释放氧气ο但这 些还不足以让个别人停止乱砍乱伐树木ο日常生活中随处可见大大小小的纸片、一次性筷子、等,这些都极大地浪费了我们的森林资源,如果再这么下去会怎么样呢,没有树木,没有森林,就会有洪水肆虐, 水土流失,土地沙化,小鸟无家可归,多么可怕的结果。
几亿年前,地球归动物所拥时候植物繁茂,到处生气勃勃,布满了绿色,智商远远高出动物的人类后,植物像被施了魔法一样的急剧。那是,人类建造房屋,砍伐树木所的。是商业需要,大批 大批的砍伐树林留出空地,用来建造大楼。正许多人擅自砍伐树林和树木,大自然被破坏。砍伐树木的坏处。大家都知道树木可以循环二氧化碳,假如砍伐树木,树木的就会急剧,呼出的二氧化碳无法 循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴,前两年北京遭遇沙尘暴,整个城市被沙子所笼罩这缺少树木的保护所的。
我们每个人都不希望树木从我们的身边消失,那么就从今天开始,从现在开始扩大我们的‘保护绿色生命的绿洲“保护我们的一草一木,加入到植树造林的行动中来,让小鸟快乐地成长,让我们的家 园成为永远的绿洲,让地球妈妈重新容颜焕发,恢复活力和生机。保护树木人人有责,让我们行动起来吧!
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忠心献给事业、爱心捧给孩子、放心留给家长”,这就是名山中学教师秦毅的工作准则,也是他留给名中师生的直观印象。
作为一名普通的物理教师和班主任,秦毅一心扑在平凡的教育岗位上,他把满腔热忱奉献给教育事业,始终秉承“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,与时俱进,大胆创新,兢兢业业工作,端端正正做人,教育教学工作成绩显著。
一、倾心班级建设
“组织和培养班集体,既教育的手段,也是班主任的追求。”作为班主任,秦毅经过多年实践与总结,在班级管理中坚持做到“三看”:
一看教室内安全卫生;
二看学生精神面貌;
三看课前准备情况。
作为2018届5班班主任,秦毅把“追求卓越”作为班训。在开学时,他让每个学生写出学习目标,自我约束,励志短语和学习计划。同时,通过创新班级管理方式,将学生自己管理自己和别人帮助自己相结合,让学生每周末总结自己学习、生活、纪律情况并打分,同时对下周自己的表现提出要求。
通过一学期的努力,一个班风正、学风浓的班级逐步形成。
今年,表现优异的5班荣获名山区先进班集体、市先进班集体、省先进班集体等荣誉称号。
二、尽心关爱学生,立德树人
没有爱就没有教育。在平时班级管理中,秦毅始终坚持多一点耐心、多一点爱心、多一点理解、多一些鼓励,始终坚持使优秀学生变得卓越、用优秀的班集体去影响人、用良好的环境去育人。
由于所带班级中独生子女居多,秦毅平时除了关注孩子们的学习,更关心他们的生活。高一刚开学后,学生李傲(化名)突发高烧,他立即将他护送到区医院就诊,一直陪伴到凌晨1点。
家访中,当秦毅了解到学生李__(化名)因家庭原因引起了自卑心理后,便积极帮助他重拾信心。在物理课堂上,秦毅时常设置一些简单问题让李__回答,关注他回答问题的`情况,并及时对他的表现进行评价和表扬,使他在学习上有信心。同时,秦毅还时常把李__叫到办公室、操场等地方,和他聊“家常”,通过聊兴趣与爱好,帮助他学会如何与他人交往,让他重拾信心。最终,李__在2017年高考中以高出二本分数线70分成绩考入西华大学。
三、用心钻研业务
在平时的工作中,秦毅始终坚持学习,注重自身专业提升,认真钻研教材、不断创新尝试,养成乐于学习、主动学习的习惯。课外,他认真学习专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。
在教学实践活动中,秦毅注重教法的探索、学法的指导,逐渐形成自己独特的教学风格,教学实绩一直处于同年级前列。教学中,他十分注重优生培养和差生转化,激发学生学习兴趣,经他指导的学生参加全国物理竞赛多次获全国二等奖、省一等奖。
如今,面对繁重的教学任务,秦毅坚持以“干一行,爱一行,专一行”的执着,“要做就做得更好,做得最好”的情怀,在平凡中演绎着精彩,在平凡中演绎着伟大,在平凡中实现自己的人生价值。
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十几年来,通过老师,家长的精心培养和呵护下,刘昊然成为热爱祖国,理想远大的好少年;勤奋好学,追求上进的好少年;品德兼优,团结友爱的好少年;体魄强健,活泼开朗的好少年。
“青春须早为,岂能长少年”这是激励他前行的座右铭。高中阶段是人生观、世界观、价值观刚刚起步的时候。他不甘于平庸,刻苦学习的同时坚持磨练自我,为今后更好地建设祖国打下基础。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。他坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀高中生。学习上他一概严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,灵活学习的同时,也贯彻了“只要学不死,就往死里学”的学习精神,学习成绩也名列前茅。
不知礼,无以立。在刻苦学习和积极工作的同时,重个人良好品德的培养。严格要求自己的一言一行,时时换位思考,处处为他人着想。遵守各项规章制度,尽力做好同学们的榜样。积极参加志愿活动,暑假期间曾帮助社区捡拾垃圾,也曾于马路上协助交警叔叔维持交通秩序,寒假期间还参加了由小荷公益组织的社区志愿服务活动。
青春逢盛世,奋斗正当时。作为新时代的中国青年更应该只争朝夕,不负韶华。
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张__同学担任班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。
(一)班级管理以身作则,尽职尽责
进入中学以来, 张__同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。她每天6:20准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给他,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的.园地。
作为班干部及团支部干部,具有二重身份,在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到团支部、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时, 张__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。
热爱劳动,关心集体也是 张__同学的闪光点。在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,她却用手去掏那纸屑等东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境收拾得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手,一有空就帮忙整理家务,父母是普通工人有时候很晚回家。她作业完成后,回家就主动跟父母做饭,父母回不来,经常自己做饭吃。
(二)学习乐于探究,勤奋刻苦
学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很好,所以成绩稳定,总居全年级前列。在英语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从未间断过,她谦虚向老师、同学请教,成绩还一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语活动,从中不断提高自己的英语水平。
(三)爱好广泛,积极向上
自入学以来, 张__同学是一个全面发展的学生。她擅长打乒乓球,在周一升旗的时候积极准备演讲材料,获得师生一致好评。
在学生心目中,她是一个当之无愧的优秀班干部,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待 张__同学会做得更好。
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尊敬的老师、同学们:
大家好,我叫程__,是四(4)班的同学,今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。
在家里,我是一名勤劳的小助手,姥爷做饭时,我会在他的旁边,一会儿给他拿盐罐,一会儿给他递盘子,米饭熟了,我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭,看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐,因为我为每顿饭都做了力所能及的事,妈妈直夸我是个“棒儿子”。
在学校,我是一个懂文明,懂礼貌的孩子,见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。
在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位,有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费,我知道一元钱微不足道,但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院,看到小朋友折花踩草,我会及时制止他们,并告诉他们“花草也是有生命的,我们要爱护他们”,虽然我一个人的力量是微不足道的,但我知道人人都讲文明,懂礼貌,热爱自然,那么我们生活的地球不就更美好了吗?
在这次“美德少年”的评比活动开展以后,我会在生活和学习上更严格要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,万紫千红春满园,在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向“美德少年”迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!
这就是我,一个富有爱心,乐于助人,懂礼貌的阳光男孩。
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人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。
奋斗的目标有许许多多,我们可以为祖国的强大而奋斗,为自己的未来生活而奋斗,为发展事业打拼而奋斗……这些我们都要好好思考。我们将来是要踏踏实实向奋斗的目标前进,还是要做无可事事的流浪汉。都源于我们对奋斗二字的理解与认识。因为命运往往是掌握在自己手中,我们自己将决定自己的未来,好好把握住每一个机会去奋斗。一个人如果不知道奋斗是什么意义,那么这样的人就是我们所说的流浪汉。
周恩来说过:“为中华掘起而读书。”这就是他对自己下定奋斗的一个目标。他之所以成为中国伟大的总理,完全是他努力奋斗的成果。他怀着为中华的决心确立了远大的目标,在读书的人生中开创一片中国未来的天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么,就需要我们好好建立自己的目标,去奋斗,去拼搏。
我们为何不试着想一想,如果你是清洁工去清洁水池里的水。你愿意去常常清理,水自然就会保持干净。如果你不去清理,在干净的水久了也都会变脏。清理水池里的水,就像是我们去奋斗,一定要坚持才有成果。我们何尝不把自己看成一个清理水池的清洁工一样,坚持去奋斗一件事,长久下来一定会成功的。人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地对自己说:我能行!
生命有限,我们用自己剩余的光阴去做一件有意义的事吧!每一分,每一秒,青春不虚度。我们不要将遗憾留下,心动不如行动,抓紧时间奋斗吧!成功永远等着我们!
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生活习惯、行为方式最能折射出一个人的品行。她在学校门口拾到大量现金,当时心中就只有一个念头,就是尽快归还,免得失主着急,她主动上交给学校,希望老师能帮忙找到失主。她用自己拾金不昧的实际行动展现了当代中学生高尚的个人品质和良好的精神风貌。
在公交车上主动给老人让座,并帮助同行同学。她热爱祖国,爱护环境,从不乱扔垃圾,不乱吐痰,保护一草一木,在学校会随手把地上的垃圾捡起。只要对大家、对社会有意义,不管事情大小,她都愿意搭把手、出份力。她心地善良,乐于助人,同学们遇到不明白的问题都喜欢和她一起探讨,她以真诚和热心赢得了大家的热爱。
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__,男,15岁,是北京市燕山东风中学初四(1)班班长。在他的成长过程中,更多的享受到了父母、老师们的关爱,曾就读于燕山羊耳峪小学,从小学一年级起一直担任班长的他,历年被评为三好学生,担任学校的大队长,被评为燕山区十佳少先队员,还获得了北京市三好学生的光荣称号。 2007年考入我校初一(1)美术特长班担任班长,是品学兼优的好学生,是老师的得力助手,同学们学习的楷模。师生对他的评价是很高的。今天被大家认同的__取得的成绩,归功于老师和家长的培养、同学的支持,当然更少不了他自身的努力。
他热爱祖国、热爱集体,从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强,乐于助人、团结同学,努力好学,具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏,在班级工作中尽心尽责,班级自习课班主任不用到位,他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律,当好老师助手;他是同学们最真挚的朋友,也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长,事事想到前边,总是主动承担最脏最累的工作;当同学们遇到困难,总是尽力相助,主动调解同学矛盾,带动身边的同学一起取得进步。
他心地善良、富有爱心,积极投身于社会公益活动,志愿服务。不辞辛苦为社区居民送滞留信件;在“扶困助学”捐献活动中表现出色;在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励;“抗震救灾”把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬;“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲!为我们的国家在经过了这么多的磨难之后,还能屹立于世界的东方而自豪!获得“北京市中小学生奥林匹克知识竞赛”燕山区一等奖;组织团员和入团积极分子到小区义务劳动,取得良好成效,受到好评。
他尊敬师长,工作积极,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,都给了他很多潜移默化的影响。能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用,踏实肯干,以身作则,工作成绩突出,受到师生的好评。第一批加入中国共产主义青年做到团,成为光荣的共青团员,时时处处以一个共青团员的`标准严格要求自己。
他孝敬父母,善解人意,乐观自信,有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的事尽量自己来做,减轻父母的负担,生活也非常简朴,从不乱用钱,体谅父母,不与别人攀比生活的奢华,幽默乐观,自强自立,是妈妈的“开心果” 、“笑面佛”。
他志存高远,质颖好思,学习扎扎实实,一丝不苟,掌握好学习方法,善于合作,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。力争使自己德、智、体平衡发展。在学习生活中,练就了他不服输的精神,他用辛勤的汗水和不懈的努力,各科考试总是名列前茅,创造了一项项优异的成绩,被评为学习标兵。为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。作为班长,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,成了很多同学的“师傅”,在同学中树立了很高的威信。
当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,他很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。他的业余爱好广泛、性格开朗,积极参加体育锻炼和文娱活动,乒乓球、足球、篮球场上经常看到他的身影。象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍,丰富知识储存量,读《经典》是他的学习的一个重要组成部分,还和同学们一起探究《孙子兵法》,有些36计内容他可以背诵下来。因此,他重视德、智、体的全面发展,也重视兴趣、特长的培养,还发挥美术特长,积极参加各项美术活动比赛,取得丰硕的成果。
__同学所获奖项:略
“一分耕耘,一分收获”,他是这样的态度对待学习生活,在“德、智、体、美、劳”等方面,获得了长足的发展,在各方都起到了很好的带头作用。并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行锻炼。__同学正如他在“国旗下的讲话”中写道:我们是清晨点钟的太阳,未来是属于我们的,党和人民把希望寄托在我们身上。让我们立爱国之志,成报国之材,为着祖国美好的明天,勤奋学习,遵纪守法,刻苦锻炼,奋勇前进吧!
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“文明城市”是社会文明、社会和谐在城市的缩影。我心目中的文明城市政通人和,民风和善,环境优美。
文明城市首先要经济快速发展,经济快速发展需要政通人和的社会环境。当前,濮阳正处在一个快速发展的机遇期,从外部环境看,中原经济区已经进入国家规划,中原崛起势之必然,而濮阳正处在中原经济区和环渤海经济圈枢纽地带,是河南出海的通道,省委省政府高度重视濮阳的发展。从内部看,市委市政府提出“二三五”计划,号召发扬“六超”精神,一个团结务实为民,谋发展谋未来谋大计的坚实的领导集体,为濮阳发展指明了方向。特别是当下全市人民人心思变,人心思干,人心思发展,濮阳处处呈现出凝心聚力早干快干大干良好态势。可以说全市无论是单位,还是家庭,还是每一位大众,都在维系、推动、打造文明濮阳,濮阳政通人和。
文明城市更需要民风和善的人文环境。濮阳系龙乡帝都,五帝之一的颛顼曾以此为都。孔子周游列国,十年在卫,“桑间濮上”, “卫郑新声”, 二十四孝四孝在濮阳等。近年来,濮阳又获中华龙乡,花园城市,历史文化名城等“六城二奖”殊荣。丰厚的历史文脉,悠久的的文明传承,勤劳朴实,勇敢坚强的人民造就了濮阳的灿烂文明。当下,现实生活中的默默无闻无私奉献的老英雄李文祥;小康村建设楷模李连成;勇跳黄浦江救人的崔运宗等。在平凡、平静、平常之中始终坚定伟大追求、倾注满腔热血、保持强烈责任感的优秀儿女比比皆是,正是这样无数个普普通通,顾全大局、诚实守信、顽强拼搏,谦和忍让,崇尚礼仪的人们,推动着民风和善文明城市濮阳的脊梁。
文明城市还需要有优美的环境。每天早上,走出家门,聆听着小鸟在枝头鸣唱,呼吸着清新的空气,带着愉悦的心情轻轻松松行走在绿树成荫的街道上,是多么的惬意!街头再也看不到小广告,大家见面互相道声“你好!”没有人闯红灯,交通事故也不在发生。公交车上,你谦我让,亲如一家!濮水河清澈见底,鱼儿自由自在,岸边鸟语花香,书声琅琅。优美的环境,需要每个人的努力,每个人都要认识到保护环境、爱护家园的重要。人人都要以身作则,多读书、多学习,努力提高自己的素质,相信在每个人的努力下,环境会越来越优美。
文明城市靠大家,让我们大家都树立起“我为人人,人人为我”的思想,奉献他人,提升自己,从自身做起,从身边的小事做起,齐心协力创造富裕、和谐、美丽的新濮阳!
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