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小学新时代好少年个人事迹(16篇范文)

发布时间:2024-08-13 14:35:01 热度:39

小学新时代好少年个人事迹

小学新时代好少年个人事迹 篇1

阅读小贴士:本篇共计1200个字,有11个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有164位用户喜欢。

__,今年七岁,现为__小学二年级四班班长。俗话说“七岁八岁狗也嫌”校“红领巾监督员”,处在这样的年龄,__既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显

一、热爱生活,懂得感恩。

__从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个为什么”,经常把我和他爸爸问得哑口无言。__很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“谢谢”,我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,__就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。

二、勤奋、执着、有耐力。

__从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,__认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“__像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此、__经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为“副教练”、“武术大师”。

三、团结同学,热心助人。

记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,__都会积极帮助同学。__记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。

四、小男子汉也有柔情时刻。

在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。有时候,__正津津有味地看动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难,__每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,__总是会千方百计的哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?

五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。

__晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。

小学新时代好少年个人主要事迹怎么写 篇2

阅读小贴士:本篇共计290个字,有3个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有164位用户喜欢。

杨__,男,20__年10月出生,汉族,就读于__中心小学五年级二班。

作为一班之长的他,在学校尊敬老师友爱同学,课堂上认真听讲,积极思考,踊跃回答老师提出问题。积极参加各种校园活动,多次获得学习之星,优秀标兵等各种奖项,在历次考试中成绩一直名列前茅。20__-20__学年度被评为校“三好学生”;20__-20__学年度表现优异,被评为校“优秀学生干部”。此外,还曾获得学区书法竞赛、春联比赛一等奖的佳绩。

生活中帮助父母分担家务,经常会做些力所能及的事情,替父母减轻负担。回老家也会帮助爷爷奶奶,做些扫地,擦桌子,洗碗等简单的家务。更是个拾金不昧的好孩子,捡到钱包手机都如实地归还给失主,受到老师和同学的称赞,并获得品德之星。

中小学新时代好少年事迹材料怎么写 篇3

阅读小贴士:本篇共计611个字,有7个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有114位用户喜欢。

邬x同学是__实验中学七年级(6)班学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父独立自强的好孩子;在学校,她是一名品学兼优的小学生,勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,是一名优秀的少先队员。在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、积极上进,成绩优秀

邬x同学不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。在课堂上认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅,年年被评为“全优生”。课堂外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的.视野、增长知识。不仅如此,邬x同学兴趣爱好广泛,利用课余时间参加了一些补习班,丰富自己的学习和生活。

二、尊敬长辈,孝顺父母

邬x是一名懂得感恩的孩子。才上一年级时的小邬x就知道妈妈工作辛苦,用自己的零花钱为妈妈买了一套护肤品;节假日,她会帮助父母做一些家务活,为父母分担一些力所能及的劳动。父母每每看到这些,心里都深深的被感动。劳动让她体会了父母的辛劳,劳动也让她增长了才干。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐,她就是父母的“小棉袄”。

同时邬x还是学校播音室的小主播、《黔中早报》的小记者,每到她值岗的时候,都能看到她准时到达,认真履行她的职责。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得进取和奋发,她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。我们相信,邬x同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

中小学新时代好少年主要事迹材料范文 篇4

阅读小贴士:本篇共计1774个字,有9个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长10分钟,慢速需要14分钟,有169位用户喜欢。

安__,男,汉族,12岁,石岛实验小学五年级六班的学生。学校里,他是一名刻苦学习的小学生;生活中,他是一个充满孝心的好小孩;同学中,他是一位助人为乐的好朋友。应对父亲常年出海打渔,姐姐异地工作常年不能回家,母亲又体弱多病的家庭情景,他用爱心和孝心,演绎了一段有关孝心少年的佳话,而这故事的背后,是安对家庭的爱和呵护,是对母亲的爱和孝敬,更是他自我朴素传统价值观的体现。

孝顺,就是把欢乐带给母亲

出生在一个普通渔民家庭,父亲为了家庭的生计,常年出海打渔,很少回家,姐姐毕业后一向在外地工作,一年最多回家一两次。所以,平时家里仅有他和母亲两个人相依为命,而母亲有严重的心脏病,常年靠吃药维持生命,犯病时常常一卧床就是一整天甚至两整天的时间。小小年纪的安明白家庭的情景,从不和别的小孩攀比。去超市也不像别的小孩一样总是闹着买玩具,买零食,除了生活上必须要用的学习用品之外,他从不额外要求别的物质上的东西。虽然没有丰厚的物质,可是他却从未所以在学校自卑,相反,在生活中他一向坚持着阳光、开朗、积极的心态和同学们交往,和教师们沟通;在学习上,他也积极积极,用一个个优异的成绩回报母亲的辛劳和付出,小小年纪的他明白能够不让母亲多劳心,就是最大的"孝"。而这个家庭,母亲勤劳,小孩懂事,从未缺少过欢声笑语。

孝顺,就是把"好吃的"留给母亲

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情。安很小的时候就听姐姐讲过很多关于孝心的故事,并深深的受这些故事的影响。幼儿园大班的一天中午,中宇照例和小朋友排着队去小餐厅吃饭,刚刚走到餐厅,中宇就闻到了浓郁的肉包子的香味。家里可是好久都没有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味,中宇的哈喇子都快流出来了,真想一口气吃两个大包子解解馋。可是,在包子拿到手里的这一瞬间,中宇想到了母亲——这段时间母亲身体一向不太好,精神状态也很差,早上他上学的时候母亲还在床上躺着。母亲会不会病了?母亲吃没吃饭?中宇的脑海里瞬间挂满了问号。想到每次自我生病时,母亲都会做好吃的给他吃,如果母亲吃了这两个包子,应当病情立刻就会好起来。想到那里,小小年纪的他悄悄咽下口水,将两个包子放进书包,自我饿着肚子坚持到晚上放学,一路飞奔回家将两个包子拿给母亲。母亲看到书包里已经被压得有些变形的包子,感动的留下眼泪。而他一边给母亲擦眼泪一边奶声奶气的说:"母亲,小朋友们都说很好吃,你吃吧,你吃了身体就变好了,到时候父亲姐姐回来,我们一家人就都能够开开心心的了。"

对他来说,孝顺母亲,就是要把"好吃的"留给母亲,而他小小年纪的想法和举动,让我们看到"孝"之情在小孩的心中埋下了绿色的种子。

孝顺,就是不乱花家里的钱

普通而快乐的生活让安逐渐成为一个小学生。尤其是上小学之后,他明白自我已经慢慢成为一个小小男子汉,自我不应当在家人的呵护下理所当然的享受,相反,自我应当为母亲着想,为这个家庭着想。对小小年纪的安来说,家里条件不是很好,就不应当在物质上要求过多。这么多年来,他也没有一个自我的小书桌,每一天回家后,总是自我趴在炕上写作业。眼瞅着一天天长大,母亲觉得有必要给中宇买一张书桌了,于是,在几经权衡后,在中宇生日的这天,母亲花了一百多元为他买了一张小书桌。本想等他放学后给他个惊喜,没想到中宇回家看到后,却跟母亲生起气来:"母亲,跟你说过了,不用学习桌,我自我趴着写也能做好功课的!一百块钱省下来,能给你买多少药吃啊!"这是中宇从小到大第一次跟母亲闹脾气,母亲听了他的话心里既心疼又感动:长这么大,中宇从来没有一件象样的生日礼物,但他从来没有怨言,比较其他的小孩来说,小小的中宇过早的承受了成年人需要承载的家庭重担。是的,在安小小的内心里,只要母亲身体健健康康的,父亲出海打渔平平安安的,姐姐工作顺利就是这个家庭最大的快乐。

光阴有限情无限,孝亲敬老是美德。对小小年纪的安来说,大爱无疆,大孝无言。每个人的生活本身就是平平淡淡的,自我做的是一些最简单,最普通的事情,而自我身为一名小学生,能够为这个家庭做的还很有限,能够回馈父母,报答母亲的也很有限,可是他一向奋力着,在学习上不让母亲劳心,在生活上艰苦朴素,让自我用内心的懂事来带给母亲欢乐和温暖,虽然这一切都显得很普通,但我想生活正是因为这样的普通而伟大,因这样的伟大而精彩。

小学新时代好少年个人评选事迹材料 篇5

阅读小贴士:本篇共计790个字,有6个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有112位用户喜欢。

我叫小张,是五年级八班的中队长。

我非常关心集体,班级或学校得到了荣誉,我比自己得到了荣誉还要高兴。可以说,集体荣誉高于一切。

我能够模范的遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头作用,如:不滑楼梯、不打架、不往学校的建筑物上乱写乱画不破坏公物.......如果有同学不遵守纪律,我会严厉批评,并给予相应的惩罚,我绝对不会因为个人恩怨去惩罚某一位同学的;老师交给我的任务我一定会一丝不苟的去完成;如果上课了,老师还没有来,我会立即下楼去找老师.......

所有的活动,所有的比赛,几乎都有我的身影,你可知道,我为什么要参加这些比赛吗?因为——我想为班级争光!每次大扫除,干得最卖力的总是我们有数的几个,我会把角落里收拾的利利索索,我会将墙壁擦得一尘不染,我会把桌子摆放的整整齐齐,我还会把地板拖得又亮又滑.......因为我希望我能给老师们创造出来一个优良的上课环境,这样老师就可以安心的给学生们上课,同学们听课听的认真了,知识学得多了,才可以为班级、学校争光。

我也会和同学们和谐相处。同学们用什么困难来找我了用什么困难来找我了,我绝对不会不管,但是我拿不准的事情也不会轻易但是我拿不准的事情也不会轻易向他(她)们做保证,记得有一次记得有一次,我的一位同学由于粗心把保温杯忘到学校门口外的小卖部里了学校门口外的小卖部里了,而她怕门口的人不让他出去,于是她便请求我和她一起去于是她便请求我和她一起去。我二话不说,拉起她的手从四楼直冲下去拉起她的手从四楼直冲下去,然后飞一样地穿过操场和林荫道然后飞一样地穿过操场和林荫道,终于到了校门口,我给看门的老大爷说明了情况我给看门的老大爷说明了情况,然后才去拿水杯的,过了好大一会儿过了好大一会儿,我们才气喘吁吁我们才气喘吁吁的回来。

敬爱的老师,请您将“尽责奉献美德之星尽责奉献美德之星”的称号颁发给我吧的称号颁发给我吧!我真的觉得我可以担任这个称号我真的觉得我可以担任这个称号。

关于小学新时代好少年事迹 篇6

阅读小贴士:本篇共计883个字,有9个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有181位用户喜欢。

姓名:于中榜

性别:男

所属地区:金鹅民族小学六年级

简介:“百善孝为先”,是我们民族优良的传统,于中榜同学坚持从我做起,从小事做起,处处让老人开心;家里条件艰苦,他也从未放弃学习,成绩位居班级前矛;作为班上劳动委员的他,还非常热心班级公务,乐于奉献。

[孝心故事]

于中榜是宜宾市兴文县大河苗族乡金鹅民族小学六(2)班的学生,今年11岁,担任班级劳动委员职务。他踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取、有孝心的好学生。

在家里,他是个懂事听话的好孩子。在他4岁时,父亲不幸死于车祸,年幼懂事的他跟着妈妈住在外婆家。近两年,妈妈不放心辍学出去打工的姐姐,也跟着姐姐一起外出打工,就把于中榜交给年迈的外公外婆,他就一个人和外公外婆一起生活。外婆右腿有风湿病,行动不太灵便,也不能站立太久,为了减轻外婆的负担,懂事体贴、从不撒娇的他除了自己的事情自己做之外,还每天主动承担洗碗、扫地等力所能及的家务活儿,当外婆的小帮手。小伙伴来找他玩时,他总是笑着说:“你们先玩吧,等我干完了活儿就来。”当一切收拾妥当,他不会想着去玩,而是开始完成当天的家庭作业,学习上一点也不让外婆操心。农忙时节,外公在地里干活儿,他总是想下地去帮着外公干点什么,外公心疼他,不让他干,他就会给外公送茶送水,或者给外公点支烟,让外公休息休息,别累着了。

他与外公外婆相亲相爱,彼此依靠,互相理解。虽然没有爸爸了,妈妈也没在身边,但是懂事,有孝心的他却与外公外婆和谐共处,营造了一个和睦美好的特殊的“三口之家”。每当做完家务和家庭作业之后,他总会坐在外公外婆身边,和他们聊天,给他们讲述自己在学校的所见所闻,让他们乐一乐。从不让外婆为他操心的他,即使心里很想念妈妈,也不会当着外公外婆的面表现出来,更不会跟他们撒娇说想妈妈了,免得他们难过。于中榜的孝心美德常常受到村里人的好评,大人们常常感叹,这么小的孩子能这么懂事,有孝心,太难得了。

他的孝行,并没有惊天动地,但是他的孝心却温暖着外公外婆的心,温暖着你我的心,也洗涤着我们的灵魂。作为一个单亲留守学生,他能做到孝亲敬老,积极乐观地面对生活,面对老师同学,为班级其他同学树立了榜样。

中小学新时代好少年主要事迹材料范文 篇7

阅读小贴士:本篇共计785个字,有12个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有118位用户喜欢。

__,女,现年12岁,现就读于__市__镇__小学。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

一、严以律己,模范遵守校纪校规。

进入小学,她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的学习中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。

她始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,她严守安全规范,用心锻炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。

她处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。

她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。

每一天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习带给干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。

二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀升。

勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,坚信全面发展的她必须能做到最优秀。

不仅仅如此,她在体育、艺术方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。

总之,作为一名__小学的普通同学,她是勤奋刻苦的;作为全班的“领头羊”,她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。

小学新时代好少年个人事迹 篇8

阅读小贴士:本篇共计1906个字,有6个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长11分钟,慢速需要15分钟,有255位用户喜欢。

__,女,今年八岁,来自于__市实验学校二年级7班。睿诗给人的印象是:经常扎个高马尾,外表文文静静的,虽然一副纤弱瘦小的样子,且藏着一颗坚强不屈的心,她是一个认真踏实,勤学善思,努力学好每一门功课,有着良好的学习习惯和自学能力,且成绩优异的好学生。

“课间休息,她总是先和自己“呆着”,一会儿眼睛直勾勾的看着前排同学的后脑勺,不时微微的扬起嘴角;一会儿若有所思的扣着自己的指甲,连连点头,要不就是咬咬笔头心不在焉,再就是专心致志的写写画画的……”这是同学对她的评价。可能你会觉得她呆头呆脑的,不!这只是她上完课后的意犹未尽和“后遗症”。是语文老师的寓教于乐、抑扬顿挫之气在她脑海里徘徊,也是数学老师深入浅出、图文并茂之风在她耳畔回荡。她在自己的脑海里循环播放着老师们精彩讲授的画面,一遍又一遍的琢磨,消化吸收,直到自己满意方可罢休。每每放学时总是迫不及待地寻找卫生间,问她在学校怎么不上好出来,她便说忙不赢。

于她来说,学校里的时间总是太短暂,除了学习,好像什么都来不及,即使口干到嘴唇翘皮也没发现自己喝水不够,回家的路上难免让妈妈有些心疼。对待课堂学习她一丝不苟,在课堂上积极思考、大胆提问,从小,她就十分喜欢阅读,一读起书来就是没完没了,读得如痴如醉,甚至忘了吃饭的时间。《三毛流浪记》、《狼王梦》、《白象家族》金波系列等各种图书,她一本接一本如饥似渴地读着。就是在这里,她获得了大量的课外知识,词汇量也相当丰富,比同龄人视野广阔,每年被推荐为班里当主持各种节目。课余学习依然勇于探索,积极进取,认真踏实,多次生病发热,感冒咳嗽,她继续坚持着自己的小目标,不改初衷一次接一次的按老师要求完成任务。学习钢琴,不厌其烦的反复练琴,偶尔弹到优美的曲子时越练越起劲,甚至投入到忘记睡觉的时间,也许是秉持着“一日练一日功,一日不练十日空”的警句,怕某日不练就会前功尽弃。学习游泳,不管刮风下雨,还是节假常日,从不言弃,一次鼻炎发作,游泳时被呛了几口水,非但没怯场,也没放弃直到下课,上岸时告诉妈妈,自己鼻涕和水连成一体,自己都没发现。当时正值东京奥运会期间,每天耳濡目染的信息充斥着整个环境,少年强,少年成才的榜样时不时浇灌着她,她悄悄给自己树立个小梦想,想向全红婵一样做个少年运动员,这样就以后可以走出市,走出省,爸爸告诉她,还可以走出国门为国争光。她幻想着自己的梦想,暗自窃喜。这样的思想,这样的觉悟,这样的意志无处不透着一股认真的钻劲儿和坚持不懈的精神。

她在2021年入队当天,回到家第一件事便是找妈妈分享自己的荣誉,学习怎么折叠红领巾和系红领巾,她说:少先队是中国共产党领导的少年先锋队,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染红的,我们每个队员都要佩戴它和爱护它,以它为荣,为它增添更多的荣誉。老师说不是每个同学都可以入队的。我明白一定是要热爱祖国,品学兼优,乐于助人,诚实守信,尊敬师长,文明礼貌,不撒谎欺骗同学师长,不背后说坏话,嘲笑,讥讽,辱骂别人,不羞辱伤害他人自尊心,更不能打架斗殴,而且还要有上进心,虚心接受老师同学提出意见和建议,受到表扬不飘飘扬,遇到挫折不垂头丧气的同学才可以入队,现在作为队员的我还要有使命感和责任感,要有先锋带头的榜样,任何行为都应三思后行,不能莽撞唐突给班级学校增加麻烦甚至抹黑,积极参加班级学校和社会活动,勇于拼搏为集体争光添彩。以后我要更加努力学习,让自己更优秀,做到见贤思齐,见不贤而自省,还要在不久的将来争取加入中国共青团,乃至中国共产党。

自此后,她每天上学前最高兴做的事就是规规矩矩的系上红领巾,到周末自己拆洗的干干净净备着,经过辅导员一个学期的教育引导,她成长为中队长,获得2021年“三好学生”称号,每年讲故事比赛都获得一,二等奖,这也令她高兴许久。今年刚开始学听班主任的宣传和号召,她积极响应老师自愿报名参加班级足球队,妈妈问她:“怕不怕摔倒?跑得动吗?你都手无缚鸡之力确定能踢起球吗?”她立马斩钉截铁的回道:我才不怕,摔倒了没关系,我可以爬起来再跑,现在跑不动不代表比赛时我跑不动,虽然我的手力不足,但脚力不差,况且我们还要经常练习的,要不要我踢给你看看?给全家都惹笑了。看她这股不畏艰难,乐于奉献的劲又来了,她是认真的,放学稍有点空闲,就缠着爸爸妈妈带她出去练球。一心想在赛事上付出点点什么,常常描绘自己在赛场上的挥汗如雨的场面,为了支持鼓励她,妈妈为她提前准备足球套装,收到装备时小心翼翼的欣赏,然后完完整整的藏起来,就为等着足球赛。

新时代的影响下,良好的教育环境和社会风气,不停鼓舞着她,在学习上她有她的原则和自律性,生活中也是一个朴实节俭,自强不服输,尊师孝亲,助人为乐,知书达理,非常懂事的好孩子。

小学新时代好少年个人主要事迹怎么写 篇9

阅读小贴士:本篇共计518个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有179位用户喜欢。

曾__,女,出生于20__年11月,是一名少先队员,就读于__县__第三实验小学,现担任班级中队长,国旗班成员,校大队委员。

她的成绩优异,是校园中的佼佼者。她曾多次获得“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号,还在各项比赛中脱颖而出,取得不错的成绩。如20__-20__年暑假“读一本好书”征文比赛“一等奖”;20__年趣味数学竞赛“一等奖”等等“敢于尝试,勇于担当,共同进步”是她对自己作为班长的要求。她勤于思考,刻苦奋斗,有强烈的上进心和求知欲;她热爱学习,成绩优异,脚踏实地,从不囫囵吞枣,总是一丝不苟地完成每一件事。她在班级里尽心尽责,深受同学和老师的信任。她上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,绝不堆积问题,能按时完成作业。她热爱学校,热爱班集体,严格遵守学校各项规章制度,从不迟到早退。

“与其抱怨,不如改变;想要改变,必须行动。”是她的座右铭,她坚信,只要足够努力,就能在人群中脱颖而出,就能在挑战和超越中自信成长。在社会中,她常怀善念,积极参与公益活动,感受助人的快乐;在家里,她是父母的“小棉袄”,会主动承担家务,感受劳动带来的苦与乐;在学校里,她是老师的好帮手,积极向上,虚心求学;在班级里,她是同学的好伙伴,热爱集体,关心他人。她相信,那些看似不起眼的努力,会在某天让你看到坚持的意义。

小学新时代好少年个人评选事迹材料 篇10

阅读小贴士:本篇共计841个字,有8个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有175位用户喜欢。

我叫__,今年7岁,是__县第4实验小学2年级__班的1名学生。从小学1年级至今,1直担负班里的学习委员,是老师的好帮手,同学的好火伴。

在学习上,我严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,课前预习,课后温习,上课积极举手回答问题,20__-20__学年第1学期,被评为纪律之星;20__-20__学年第2学期,被评为智慧之星;在速算比赛中表现突出取得嘉奖。20__-20__学年第1学期被评为学习标兵,速算小能手。两年来,通过自己的不断努力和老师的辛苦培养,考试成绩1直名列前茅。

学习之余我的兴趣爱好也很广泛。爱浏览,《米小圈上学记》、 《小巫婆求仙记》、《亲爱的汉修先生》、《傻狗温迪克》、《魔镜》、《木偶奇遇记》、《1百条裙子》、《爱德华的奇妙之旅》、《了不起的狐狸爸爸》、《小狗的小房子》、《不1样的卡梅拉》等课外读物让我爱不释手,成为我探求知识的窗口。

我爱讲故事。20__年4月,我代表学校参加20__年__县“进入新时期,改革开新篇”读书教育活动讲故事演讲比赛,荣获2等奖。我爱做手工,积极参与手工制作,荣获“世界地球日”主题活动手工制作评比活动3等奖。通过这次手工制作,我更加爱惜环境,守护我们共同的家园。

我爱舞蹈,取得了舞蹈4级证书,屡次参加校内外大型文艺汇演。

在家里,我是父母眼中孝顺的好孩子。我仁慈有孝心,在家会帮父母干1些力所能及的家务活,端茶倒水、拖地擦玻璃、洗自己的衣服。妈妈去看望病重的姥姥,我把平时做家务父母嘉奖的零花钱递给妈妈:“妈妈,虽然我知道50块钱不多,但这是我自已的劳动报酬,你把它带给姥姥,希望她早日康复。”妈妈听到这些话非常欣慰。我学会换位思考,理解父母,尊重尊长,严格要求自己,我是父母的自豪,父母因我而自豪。

在学校里,我是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举行的升旗仪式、艺术月、朗读、课本剧等活动,并屡次担当活动主持。在家校的培养教育下,我成长为1名做事有条不紊,有始有终的好少年。

__希望通过自己的不懈努力,可以成为1名德智体美劳全面发展的新时期好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

关于小学新时代好少年事迹 篇11

阅读小贴士:本篇共计1289个字,有9个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有260位用户喜欢。

__市实验小学学生。他是一个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、开朗自信、乐观坚强。荣获x市2019年第三季度新时代好少年。

学习篇

11年前小x在亲人的期盼中”呱呱”落地,给这个平凡的家庭带来了幸福的喜悦,但是一道突如其来的晴天霹雳却打在了这家人的头顶,医生检查出小董家辰患有先天性心脏病,从此痛心的家人就带着几个月的他踏上了四处求医治病之路,然而命运多舛的他在一次医疗事故中,伤到了大腿经脉,双腿无法正常行走发育,对这个孩子来说无疑是雪上加霜。但是这个孩子不但没有被厄运打倒,还在这样的人生磨难中顽强的生活了下来。

一转眼七年的求医时光过去了,小x最大的梦想就是能和正常孩子一样背着书包去上学,终于心脏手术顺利的成功了,他如愿的在妈妈的背上来到了实验小学上学.小x非常珍惜这来之不易的学习时光,他认真听取各位老师的谆谆教导,学习刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习惯。每年的期末考试都取得了骄人的成绩.多次获得年级第一甚至双百分的好成绩,但是他不骄不躁,抓紧一切可以学习的时间学习,连下课的十分钟时光也不能浪费,甚至自学高年级课程.小x_喜欢阅读,一有时间,就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,他都非常喜欢看。像《海底两万里》、《法布尔昆虫记套装》、《中国历史故事集》、《四大名著》、《假如给我三天光明》、以及一些儿童文学名著等……他如饥似渴的在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,他认为时光不是用来浪费的,只有一直面朝阳光,才能永远不活在阴影里,他最喜欢的名人名言是法国大作家巴尔扎克的一句箴言:“苦难对于天才是块垫脚石,对于勇者是笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”只有不懈的努力才能在知识的武装下踩着“垫脚石”勇敢的抓住独属于他“七彩梦想”!

生活篇

生活中他心地善良,乐于助人。他常说:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。他是这样想的也是这样做的。学习中同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨,班级里几名后进生经常得到他的帮助和指导,他以真诚和热心得到了大家的认可,成为班里最受欢迎的同桌人选之一。虽然他因医疗事故双腿无法正常行走,但是他依然在家从小养成了自强自立的好习惯,为父母分忧,放学到家帮助父母摘菜、洗碗、淘米、擦拭桌椅、拖地等力所能及的事。坚定的毅力和自强不息的意志使他比同龄的孩子较早地独立起来,成为父母骄傲的好孩子。在邻里,他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书和玩具,他也会教他们学习、写字。他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。

感恩篇

在学校,x尊敬师长,团结同学。他觉得老师们无私的传授给了他知识,帮助他茁壮成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的好成绩,他始终带着一颗感恩的心,每次都以优异的成绩回报老师和家人。

x,一个善良、勇敢、真诚、努力、坚强的小学生,正在坎坷的人生道路中披荆斩棘,在爱的期盼中如同一株小白杨,和着阳光、伴着风雨,快乐的成长着。

小学新时代好少年个人事迹 篇12

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她来自一只船教育集团一只船小学四年级五班,她叫___。

她热爱祖国,热爱集体,向善向上;品学兼优、乐于助人、朝气蓬勃;斯文中透着灵动,温和中透着坚强,智慧中透着正能量;她时刻铭记谆谆教导,从小树立远大理想,锤炼品德修养,为做一名能够担当民族复兴大任的时代好少年而时刻努力。

“我会当好弟弟的“退热贴”,请你们放心”

2020年,新冠疫情突如其来,白衣天使们逆行而上该同学的爸爸妈妈都是白衣天使,被称为“医护夫妻组合”。疫情一线危险而艰辛,他们舍小家为大家,共赴抗“疫”一线,把两个孩子交给了年迈的父母。她和2岁的弟弟成为了“抗疫”一线中的留守儿童。如果打不败疫情,大人不能回到工作岗位,学生不能回归青青校园。每每这时,她为爸爸妈妈感到无比骄傲和自豪。2岁的弟弟发烧39。8℃,因为担心感染又不敢去医院,爷爷奶奶慌乱的不知所措,她知道爸爸妈妈正忙在抗疫前线。为了不让他们分心,她想起妈妈照顾她时的情景,一边宽慰爷爷奶奶不要担心,一边用温水为弟弟物理降温,并喂弟弟吃了家中常备的药物,一宿过后,弟弟体温终于降了下来。妈妈打来电话询问家中情况,她接过电话对妈妈说“你在抗疫一线,不能轻易掉链子,弟弟有我照顾,不用担心”。屋漏偏逢连夜雨,喜欢操持家务的爷爷不慎滑倒摔伤,造成了手部关节骨裂,她二话不说,主动做家务、扫地、照顾弟弟,为爷爷端饭、倒水,陪爷爷聊天,读《史记故事》。爸爸妈妈愧疚万分,觉得未能在父母需要时尽孝,她安慰他们说“病人需要你们,我把爸爸妈妈借给他们!我会当好爷爷的拐杖,让爷爷快快好起来”。疫情期间她不光照顾爷爷奶奶和弟弟,还在保护好自己的前提下,帮助邻居在电梯口领取生活用品,受到大家的一致称赞好评。

“我会给大家带来温暖,请你们放心”

赠人玫瑰,手留余香。她在爸爸妈妈的影响下利用寒暑假休息时间,经常在医院颐养中心为老年人做一些力所能及的事,帮助老年人打开水、倒热水、喂水、读报,帮助护士阿姨给老年人测体温、擦桌子、她把自己喜欢的故事讲给老年人听,也耐心听老年人讲自己的陈年往事。一说起她。老年人及家属赞叹不已—“我们的一一来了,可想死爷爷奶奶们了!”不仅能在医院看到她的身影,在社区同样能看到她经常为孤寡老人打扫院子,同社区工作人员一起为美化环境贡献自己的力量。有次冬天偶然看到农妇在路边卖冻梨,善良的她想起了卖火柴的小女孩的故事,让妈妈把剩余的冻梨全部买回家,在得知农妇家在什川后,她还利用周末和节假日,和爸爸妈妈去什川的农户家里,用自己的压岁钱买农户的桃子、梨,把自己读过的故事书、连环画、文具送给农户家的两个儿童,教她们读书念字,她决定要长期帮助这两个儿童,让她们和自己一样快乐成长!在帮助他人中,她逐渐明白了快乐的意义,明白了珍惜自己所拥有的生活的意义,懂得了关爱的力量。

“我会好好学习,请你们放心”

严峻的疫情形势下,全国中小学及各大高校延迟开学,拉开了网课的序幕。虽然没有老师和父母的监督,她认真做好每一课的网课笔记,精心绘制每一幅思维导图,精准连麦每一次老师提问,按时完成每一科家庭作业,真正做到了停课不停学。她坚信,风雨过后阳光依然会明媚如初,疫情过后校园又会重现朗朗书声。学习之余,她特别喜欢博览群书,她已经读完了四大名著、少儿百科全书、《上下五千年》、《海底两万里》、《骆驼祥子》等30多部中外名著,每天坚持阅读少年文摘报,收看新闻联播。在书本的作伴中,她得到了智慧的启迪,鼓舞的力量,得到了成长的力量,精神的灌溉,读懂了百舸争流的坚韧和爱国爱党的情怀。

在学校,她好读书,善思考,有着超强的学习能力。课后常常与老师讨论问题,交流学习状况,向老师提出疑问。她会积极学习别人的优点,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足,努力赶超别人。她在班上先后担任了班长、课代表、学习委员等职务,她处处以身作则,当好老师的小助手,同学的小帮手。她努力争当品德优良、团结友爱、全面发展的好少年,她努力争当品德优良、团结友爱、全面发展的好少年。

在她的不懈努力下,近3年来她荣获校内外多个奖项:

2019年获“国体联碧桂园杯”乒乓球女子团体优秀奖;

2021年获乒协主办“华富杯”乒乓球女子团体第五名;

2021年获城关区中小学生乒乓球比赛小学女子组团体第五名;

2021年获得国家乒乓球运动技能九级技能证书及国家美术三级技能证书,并成为甘肃广播电视台受邀小记者。

2019年“作业展评”活动中多次获奖;

2019年被评为学习之星;

2019年英语节中获表现优异奖;

2019年“语文阅读听写”比赛中获一等奖;

2019年被评为运动小健将;

2020学年校园艺术节美术作品评比绘画类一等奖;

2020学年“线上戏剧节”活动荣获配音类二等奖;

2020-2021学年语文竞赛中荣获三等奖;

2020-2021学年度数学“口算竞赛”中荣获一等奖;

2020-2021学年度被评为学习之星、榜样之星;

2021学年被评为外语小使者。

今后的每一天,她仍将不负光阴,不负韶华,在追梦路上奋力向前奔跑。

小学新时代好少年个人主要事迹怎么写 篇13

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黄__,她是家人心目中的好孩子,老师身边的小助手,同学眼里的好朋友。她热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛。在老师的教育培养下,她成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳光女孩。

课前,她能认真预习,上课认真听讲,勤于动脑,大胆发言,积极表现自己,展示自我。课后,她能勤奋复习,主动学习,不甘落后,不怕吃苦,不断巩固知识,拓宽自己的知识面。学习上的刻苦用功让她收获了成功,曾多次被评为校“学生标兵”。同时,她积极参加了学校的各项活动,是学校舞蹈队成员,多次代表学校参加集体舞比赛或表演;也积极参与体育的各项比赛,在校运会中也获得不错的成绩。

黄__同学的爱好广泛,各方面素质都比较突出。在老师的培养以及自己的努力下,获得了不少的成绩。如:20__年4月被评为__区优秀学生干部;20__年9月被评为__镇“抗疫小卫士”;20__年9月获__镇小学组25米蛙泳第七名;20__年10月创作的《空中电车》获__镇科幻绘画小学组一等奖,20__年10创作的《病毒保护伞》科技绘画获__区二等奖;20__年参加广东生健美操锦标赛获集体第八名;20__年6月的综合实践好作业获得__镇二等奖。

她说:“成绩只能代表过去,今后我会更加努力,让自己比昨天更好,用自己的勤奋、文明、担当、自立、真诚、奉献影响身边的同学、朋友共同奋进。”

小学新时代好少年个人主要事迹怎么写 篇14

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李__,女,20__年12月出生,__县__第三实验小学六年级一班班长。现担任班级中队长,国旗班成员,校大队委员。

星睿同学品学兼优,勤学善思。在20__-20__学年及20__-20__学年以来她各方面表现突出,连续三个学期都被学校评为“三好学生”;在学校的各项学科趣味活动中,她用心准备积极参加,20__年4月获得学校组织的“优秀摘记卡评选”二等奖。

日常里她兴趣广泛,多才多艺。擅长演讲、舞蹈、足球、绘画等。在众星闪耀的舞台上她大方沉稳、游刃有余,俨然是一个经验老道的小小演说家,20__年8月曾获得“福建省新时代好少年·红心向党”主题教育省级演讲成果展示交流活动小学组二等奖。在斑斓的画布中,她笔触细腻,妙笔生花,20__年6月曾获得学校高年级现场绘画三等奖。书写也是她的强项,20__年10月在学校举办的规范书红色经典书法比赛中,她用汗水和耐心喜获校一等奖的荣誉。

花的绽放只是一瞬间,成长却需要日复一日地积蓄力量。在无数流转波动的日夜里,她惜时奋进、脚踏实地地跋涉在前往理想的过程中。自律克制、敏而好学已经是她不值得一提的加分项。

在学有余力的同时,星睿同学不忘自己的班干职责,尽心尽力地帮扶身边的同学,对于每一位来请教难题的同学都和和气气,不厌其烦地为他们答疑解惑。在班级需要装饰布置的时候,更是率先垂范,引领一帮“小画家们”利用课余时间从无到有精心勾勒,为班级增添光彩。在同学们眼中她是自律向学、助人为乐的好榜样,在老师们心中她则是懂事得力的小帮手。

新时代的少年是一个社会向文明攀登的剪影,而她身上这些闪闪发光的美好就是新时代少年最动人的模样。

小学新时代好少年事迹材料 篇15

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__是一个心胸宽广、求真务实、志存高远、有责任有担当的新时代好少年。

志存高远,怀揣鸿鹄之志。

从小,__就热爱阅读,广泛阅读历史书籍,学习历史名人优秀品质。她热爱读《毛泽东选集》,学习革命历史,崇拜革命先烈,立下“为中华之复兴而读书”的宏伟志向。她胸怀天下,每天关注新闻时事,有强烈的爱国情感。她是一个具有国际视野、民族情怀的新时代好少年!

自信乐观,让他人因我的存在而幸福。

在学校里,__担任班长、团支书、小组长等职务。她每天早晨第一个来到教室组织早读。在黑板上记录早来同学的名字。她每天关注同学们的点滴动态,管理班级中的大小事务。及时传达学校任务,积极配合老师工作,悉心解决同学困难。她处事有原则,做事有的方法,处理问题淡定从容,得到老师和同学们的一致好评。

她经常在班会课上演讲,发表自己的观点,用自己的言语打动他人,用自己的思想感染他人,传递善美正能量。她多次在全校周会上发言,介绍自己的优秀学习方法和班级管理经验。__是学校第五期读书大讲堂的主讲人。她妙语连珠,将平淡的历史讲的生动有趣,让同学们爱上了历史,爱上了读书。她的笑容温暖了每一个同学的心,大家都因她的存在而幸福。她是一个具有亲和力、感染力的新时代好少年!

在家中,__尊敬父母,孝顺长辈。当妈妈在工作岗位上遇到了难题,她总是帮妈妈出谋划策,排忧解难,是妈妈的“解语花”“忘忧草”。她常常陪着爷爷奶奶、姥姥姥爷闲话家常,听他们谈起年轻时的峥嵘岁月。

小学新时代好少年事迹材料范文 篇16

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于中榜是宜宾市兴文县大河苗族乡金鹅民族小学六(2)班的学生,今年11岁,担任班级劳动委员职务。他踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取、有孝心的好学生。

在家里,他是个懂事听话的好孩子。在他4岁时,父亲不幸死于车祸,年幼懂事的他跟着妈妈住在外婆家。近两年,妈妈不放心辍学出去打工的姐姐,也跟着姐姐一起外出打工,就把于中榜交给年迈的外公外婆,他就一个人和外公外婆一起生活。外婆右腿有风湿病,行动不太灵便,也不能站立太久,为了减轻外婆的负担,懂事体贴、从不撒娇的他除了自己的事情自己做之外,还每天主动承担洗碗、扫地等力所能及的家务活儿,当外婆的小帮手。小伙伴来找他玩时,他总是笑着说:“你们先玩吧,等我干完了活儿就来。”当一切收拾妥当,他不会想着去玩,而是开始完成当天的家庭作业,学习上一点也不让外婆操心。农忙时节,外公在地里干活儿,他总是想下地去帮着外公干点什么,外公心疼他,不让他干,他就会给外公送茶送水,或者给外公点支烟,让外公休息休息,别累着了。

他与外公外婆相亲相爱,彼此依靠,互相理解。虽然没有爸爸了,妈妈也没在身边,但是懂事,有孝心的他却与外公外婆和谐共处,营造了一个和睦美好的特殊的“三口之家”。每当做完家务和家庭作业之后,他总会坐在外公外婆身边,和他们聊天,给他们讲述自己在学校的所见所闻,让他们乐一乐。从不让外婆为他操心的他,即使心里很想念妈妈,也不会当着外公外婆的面表现出来,更不会跟他们撒娇说想妈妈了,免得他们难过。于中榜的孝心美德常常受到村里人的好评,大人们常常感叹,这么小的孩子能这么懂事,有孝心,太难得了。

他的孝行,并没有惊天动地,但是他的孝心却温暖着外公外婆的心,温暖着你我的心,也洗涤着我们的灵魂。作为一个单亲留守学生,他能做到孝亲敬老,积极乐观地面对生活,面对老师同学,为班级其他同学树立了榜样。

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