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最新红领巾奖章个人事迹(16篇范文)

发布时间:2024-08-20 20:25:01 热度:98

最新红领巾奖章个人事迹

最新红领巾奖章个人事迹 篇1

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大家好!我叫___,今年十岁了。是站前路小学四(8)班的学习委员,也是本学期西湖区“优秀少先队员”候选人。下面我介绍一下关于我的情况。

一、 勤奋好学,成绩优异。

在学习上思维敏捷,有一种不服输的劲头。上课时,认真听讲,积极发言,敢于提问,对所学知识都能理解掌握;在课外,我像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中,《平凡的世界》、《鲁滨逊漂流记》、《感动你一生的杂文全集》等等。有时看了之后,就写写心得。由于喜欢博览群书,所以视野开阔了,知识也增长了。碰到难题,总喜欢打破沙锅问到底,或自己查阅资料解决,或向老师请教。经常受到老师各种的表扬,每学年都荣获学校“三好学生”的称号。

二、关心集体,乐于助人。

我在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,真诚奉献。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,有时同学忘了带笔,知道后总是赶紧做完作业把笔借给同学使用。积极参与汶川和玉树地震的捐款活动。我把班集体当做自己的大家庭,对待同学们就像自己的兄弟姐妹一样。同学们都热情地称呼我为“交友达人”。生活上也不让父母操心,还能体贴父母。父母有时下班晚了,经常淘米、洗碗、替父母减轻些家务负担。

三、兴趣广泛,爱护环境。

在紧张的学习之余,我还挤出时间报名参加了不少兴趣班。如:奥数、画画、写作……并且持之以恒,从不间断。由于表现出色,经常受到老师的嘉奖。我经常利用节假日随父母外出旅游,去感受大自然的美好,旅游中了解了很多自然和人文知识,加深了对祖国的热爱之情,拓宽了视野,也长了见识,并且从中体会到保护好环境的重要性。有时,我看到别人乱扔垃圾和杂物,我会加以制止或主动捡起来扔到垃圾箱里去。我希望以我的实际行动来影响周边的人,因为保护好环境人人有责。

这就是我,一个在祖国蓝天下健康成长,并且希望在德、智、体、美全面发展的小学生其他的相关文章推荐:少先队入队申请书怎样填写新队员入队仪式主持词少先队入队仪式程序流程

红领巾奖章推荐表个人事迹 篇2

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陈德晋,男,汉族,2011年1月出生,曲靖市第一小学六年级学生。

事迹:陈德晋酷爱阅读,坚持每日读背古诗。他积极参加各类比赛,传承弘扬中华传统文化,参加曲靖市一小组织的第三、第五届校园汉字诗词听写大赛,分别获大赛三等奖、一等奖;他积极参加曲靖市“同心共筑中国梦—童画非遗”活动;利用假期走进企业、走进浦在廷故居,虚心地向前辈们请教学习国家级非遗项目宣威火腿制作技艺知识和宣威火腿产业发展历史,所写作文《我心中的非遗——宣威火腿》获一等奖。他积极发挥“红领巾”表率作用,参加曲靖广播电台“童心向党·爨娃说__”节目,宣讲__。他向同学们讲述红军长征过曲靖“云龙献图”、最后一次党费、半条被子等红色故事,激发同学们铭记英雄,懂得今天的幸福生活来之不易。

红领巾奖章三星章个人优秀事迹 篇3

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狄__,女,13岁,__县第七中学七年级(7)班学生。她聪慧懂事、热爱生活,学习成绩优异,在绘画、音乐、乒乓球等方面也是同伴中的佼佼者,多次被学校评为“优秀少先队员”“三好学生”和“云川之花”。

2020年、2021年分别被学校评为“新时代好少年”和“优秀少先队干部”,2021年被__县第二小学评为优秀毕业生

红领巾奖章二星章个人主要事迹免费 篇4

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在学习上,他刻苦努力,对待学习一丝不苟,从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的学习成绩都在中队级或年级名列前茅。从入学到此刻他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀少先队员。他还喜欢演讲、读书,曾在学校举办的比赛中取得不少优异的成绩,但他从不骄傲,反而更加刻苦认真。

全面发展,多才多艺。乔子轩不仅学习成绩优异,而且爱好广泛,获得多项荣誉。多次被评为“优秀学习标兵”、“英语之星”、“英语口语达人”、“优秀学习之星”、“计算小达人”等称号。喜爱篮球,主持和书法,多次参与学校各项活动,成绩优异。参加学校朗诵、讲红色故事、小主持人比赛,成绩突出。

每逢周末节假日乔子轩队员就会组织队员们在小区里捡拾白色垃圾,向街坊邻居宣传环保知识,受到街坊们的一致好评。

红领巾奖章二星章个人推荐表事迹范文 篇5

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叶__,女,出生于2010年2月18日。__市__区__小学六年级学生,现任学校少先队宣传部长和六(1)中队大队委。在小学近六年的学习生活中,她勤奋刻苦、开朗善良、团结友爱、乐于助人,是一名德、智、体、美、劳全面均衡发展的新时代好少年。20__年,叶__入选__市“新时代好少年”提名奖。

一、热爱祖国,理想远大

周恩来总理目睹中国人遭受欺凌,从小就立下了“为中华之崛起而读书”的志向。那么作为新时代的少年,我们又该为何而读书呢?

爷爷和姑姑都是军人,爸爸和妈妈都以成为周总理南开校友而骄傲,全家人都是党员。叶__同学耳濡目染,从小立志,努力做祖国和人民需要的好孩子,时刻准备着,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

二、勤奋刻苦,积极向上

孔子十五有志于学,王阳明从小立志做圣贤,鲁迅寒夜嚼辣椒苦读,毛泽东爷爷与书同榻。在向英雄模范的学习中找准前进方向,叶__同学倍加珍惜时间,树立高远之志,努力学习科学文化知识。

学习上,她是佼佼者,各科成绩名列前茅;认真听讲、用心思考、勇于发言;始终保持用心向上,孜孜以求的精神。她从小博览群书,犹如一颗茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

三、苦练本领,多才多艺

在这个日新月异的时代,不仅要学习学校中的知识,还要不断拓宽知识面,不断获取新知识、新技能。唱歌、朗诵、啦啦操、编程和读书都是她的爱好。丰富的兴趣爱好,不仅陶冶了情操、强健了体魄,还激发了生活和学习的热情和自信。

她坚持多年学习编程,已经获得了“青少年人工智能编程水平测试”四级(Python)证书。她练习啦啦操不怕苦不怕累,风雨无阻,坚持不懈,在全国少儿啦啦操比赛中,多次获得一等奖。

四、品德优秀,尊师敬友

品德是一个人的立身之本,“世界上最难的事情就是怎样做人,怎样做一个好人”。叶__同学品德优秀,是老师的得力助手,同学的亲密知己。

她恪尽职守地做好老师的小帮手,出色地履行好肩负的职务,受到老师们的一致好评。她注重团结同学,乐于助人,为后进生答疑解惑,耐心讲解,仔细分析。她不怕脏,不怕累,不畏严寒酷暑,用心参加值日活动。她积极向上,为人善良,对人对事从不斤斤计较,有着强烈的责任心和集体荣誉感。

五、善良正直,尊老爱幼

雷锋叔叔说,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这就是雷锋叔叔一生的写照,也是雷锋精神的实质。让雷锋精神开花,从身边最平凡的小事做起。叶__同学平日里,为人礼貌谦逊,善良勇敢,乐于助人,勤俭节约。

她孝敬父母,是妈妈的小管家;她照顾老人,是姥姥的小陪护;她帮助邻里,是阿姨们的小帮手;她勤俭节约,从不奢侈浪费,是全家的小小监督员。从帮邻里摁电梯、开门,到疫情期间帮助上班的阿姨照顾居家上课的二年级小妹妹。赠人玫瑰,手留余香,是她对雷锋精神的实践体会。

六、体魄强健,砥砺品格

身体是革命的本钱。新时代好少年,定当朝气蓬勃、文武双全。叶__同学在校担任体育女队长,体育成绩优异,酷爱运动,多次代表学校参加区运动会并创佳绩。疫情期间,她在家每天坚持“两操”和半小时锻炼。

叶__同学全面发展,多次被评为区级和校级优秀学生;并于四年级和五年级两次被评为市级优秀学生;2021-20__学年度,获得“红领巾奖章”个人三星章荣誉。

自信人生二百年,会当水击三千里。相信这个勤奋刻苦、胸怀宽广的女孩,在未来的日子里,传承红色基因,争做新时代好少年。向一代又一代优秀共产党人学习,学习他们高尚的品格、艰苦奋斗的作风、大无畏的精神。不断跨越人生路上许许多多的“雪山”和“草地”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦接力奋斗!

优秀红领巾奖章主要事迹格式范文 篇6

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我叫小李,是历城区实验小学三(5)中队的一名队员,我性格开朗、活泼,我喜欢读书、围棋、体育活动,我是中队里的好干部,老师的好帮手,妈妈的好孩子,我还是一个有责任感的少先队员。

我从入队的那天起,就懂得要热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动;严以律己,养成良好的人格素质和道德规范;尊敬师长,团结同学,助人为乐,诚实守信。

我学习刻苦,成绩优异,每学期都获得“金星少年”。积极参与班级管理,做好老师的小助手,并获得老师和同学们的.认可,多次被评为“优秀班干部”。在“星级驾驶员”评选活动中,表现突出,多次获评“星级队员”。我还是读书小明星,愿意和同学们一起分享读书的快乐。书就像大海,让我们像海里的小鱼,在知识的海洋里自由翱翔,从书中汲取那无休止的知识能量。

积极参加中队和学校组织的各种增长知识、增长才干的活动,我多次代表中队参加学校组织的跳绳和纸飞机比赛。

我遵纪守法,一直是中队和学校的“文明岗”队员。每次当“文明岗”的标牌挂在胸前时,都感到特别神圣和充满力量。

我作为一名少先队员,虽然在某些方面还做得不够出色,但是我一定牢记肩上的重任,好好学习,天天向上,努力做得更好,使自己在的德、智、体、美、劳等方面全面发展。

小学生红领巾奖章个人事迹 篇7

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芗城实验小学 五年级学生

她学习勤奋刻苦,多次被评为学校“三好学生”和“优秀班干部”,并获得“优学奖”、漳州市“红领巾奖章”三星章、福建省红领巾奖章特色章“先锋章”。她积极参加学校__宣讲,是__率领红军攻克漳州纪念馆和漳州市博物馆的志愿讲解员,在__年度红领巾志愿服务中荣获年度贡献奖。她爱好广泛,喜欢朗诵、主持、画画、书法,踊跃参加省、市、校级各项活动。

小学红领巾奖章三星章主要事迹材料 篇8

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__同学,曾在西城区力学小学六年级(x)班学习,担任少先队大队副大队长。德智体全面发展,热心做少先队工作,连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部”。

她热心做少先队工作,积极主动,认真负责,得到了老师和同学们的信任。她喜爱演讲,平时注意口才训练,在班里和学校召开的`大会上经常当主持人,受到了老师和同学们的赞扬。她积极参与学校的广播工作,每次都认真准备,并赋有感情地朗读。

20__年__月,她在力学小学组织的“十佳广播员”评比中,荣获“十佳广播员”称号。她还经常参加演讲活动和比赛,例如:20__年x月,她代表力学小学参加了西城区第二十五届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴我成长”演讲比赛,获得“读书小状元”称号。

在20__年x月,她在力学小学“学长征精神,作五星少年”活动中,因表现突出被学校授予“立志勤学好少年”称号;20__年__月,她在力学小学“情系奥运文明礼仪伴我行”活动中,因表现突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。

小学生红领巾奖章一星章事迹材料怎么写 篇9

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__,女,20__年出生,现就读于格尔木市长江源民族学校六年级2班。她品学兼优、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事认真、学习刻苦,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。六年来,该生分别担任过班长、学习委员、中队长。在众多老师的辛勤培育和自己的不懈努力下,__正逐渐成长为一名全面发展的优秀少先队员。

从小受到严格教育和良好熏陶的她,各方面都能够严格要求自己。她遵守纪律、尊重师长,讲文明、懂礼貌,团结同学、助人为乐。她热爱集体,积极带领同班同学参加少先队组织的各项活动,为集体荣誉贡献力量。她求知欲旺盛,在课堂上,不但积极回答老师的问题,而且敢于提问、善于质疑,除了掌握课堂上的知识,她还大量阅读课外书籍,这不仅拓宽了她的知识面,也丰富了她多彩的生活,开阔了视野、增长了知识。六年来,她的学习成绩一直名列班级前茅。是老师的得力小助手,年年被评为学校三好学生、优秀少先队员,今年7月份格尔木市召开了少代会,__同学代表格尔木市长江源民族学校六百多名少先队员参加了会议。

在家人的心中,__是个乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她从小尤懂得尊敬长辈、勤俭节约,坚持独立完成自己的事情,还经常帮助家人做一些力所能及的家务,能够体谅父母的艰辛。每逢家人生日的时候,她都会自己动手制作、精心准备生日礼物,表达对家人的爱意,她的孝顺让家人倍感欣慰。

播种一种习惯,就会收获一种性格,播种一种性格,就会收获一种命运。良好的习惯加之顽强的性格,相信__同学会成为一个对社会、对国家有用的人。

红领巾奖章小学生个人事迹 篇10

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庄__同学是学校大队长,她认真学习,成绩优异,语文、数学、英语的学习成绩在班级名列前茅。20__年__市教育局授予20__-20__年度__市“优秀少先队员”称号。由于表现优秀,获得20__—20__年度__省红领巾“红领巾奖章”个人四星章。

她对待队员总是那么亲切、和善。大家都喜欢和她在一起,喜欢看见她总是那么甜美的笑容,和她聊天就是有一种快乐。她是中队的主心骨。

她处处以身作则,起到少先队员的模范带头作用,尽职尽责,辅导员交给的任务她都能乐意接受,勤于动手、积极思考,做事有始有终,是老师们称赞的好队员,老师和同学们都很信任她。她每天准时到校督促大家进行早读,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让中队的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个中队。每一期的黑板报,只要一接到主题,庄__会马上组织几位同学,找出黑板报的资料,合理排版,并安排好几位队员的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,每一期的黑板报都得到大家称赞。对于学习后进的队员学,她更加热心帮助,从不歧视他们,真诚对待,看到学习上有困难的队员,总是不厌其烦地辅导到同学明白为止。

梓荣是学校鼓号队指挥,每次鼓号训练她都充分发挥指挥的作用,协助辅导员老师管理好鼓号队,其沉稳的作风使鼓号队凝聚力强。在20__年带领鼓号队获得禅城区鼓号仪仗演奏特等奖,20__年少先队禅城区代表大会上其稳健的指挥获得了一致肯定。

两年的少先队副大队长任期中,梓荣不断地进步中。她认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了其他队委的好评。她工作勤恳,善于思考,遇上问题会主动与同伴沟通,每项工作都按时按量优质完成,从不用辅导员老师操心和督促。她还主动手把手帮带新队委熟悉大队工作,耐心细致地帮助他们早日适应新的工作岗位,发挥了小干部的自主精神。

红领巾奖章二星章个人事迹简介范文 篇11

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大家好,我向大家推荐六(3)中队的__。别看她个头不高,但她有努力向上的动力;别看她作为不大,但她有美好而远大的理想;别看她年龄不大,但她有敢于挑战的精神……

为了同一个梦想,她一直与同学们奋斗着,因为她坚信:一朵花装饰不了整个春天。只有与大家一起努力,理想的春天才会更加绚丽,童年的回忆才能更加美好!在六(3)中队这个大家庭里,身为四人学习小组的组长,她能以身作则,把小组成员带向那扇成功之门。“如果我们班的所有学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有掉队的了。”正因为这样的想法,带动她经常帮助学习比较吃力的我。对于我不理解的题目,__总是耐心地讲解,有些题目她讲了又讲,可我还是搞不懂,她就反复推敲,改变另一种角度去讲,直到我听懂为止。

就拿期末考试前的事来说吧。快考试了,她便抓紧时间与小组成员一起复习。争分夺秒,有时连下课的时间都不放过。她知道我的数学差,便把注意力集中在我的身上。一有时间,__就把同桌作业本上错的题目再反复讲几遍,帮我分析清楚。有一道思考题我记得尤为清楚,用平常的数学方法对我来讲简直就是对牛弹琴,这让她差点都快放弃了,但又回想起老师讲题时的那种耐心,不管讲几遍都不嫌累、不嫌烦,这让她又重新鼓起信心。于是她便换了另一种思考的角度,用方程或是画图帮助我来理解。没想到这招果然奏效,原本迟钝的脑袋灵活起来,就算换一换条件,我的思路依然很清晰。因为这件事让我非常感动,让我下决心一定不能辜负__的一番心血!功夫不负有心人,在这几天的努力下,我们小组里的成员都取得了超乎想象的好成绩!

“小荷才露尖尖角”,我们相信,凭着她对知识的追求,将会以更出色的.表现来展现自己的才能。因为她有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,她一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位优秀的少先队员。

小学生红领巾奖章争章个人事迹材料 篇12

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4、2班洪__是一个多才多艺,活泼开朗的少先队员。她总是在各方面严格要求自己,懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问。

在家里,听话懂事,关心父母,照顾弟弟,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为中队长,热爱少先队工作,喜欢跳舞和画画,参加过四川省少儿春晚演出。德智体美和劳动的全面发展,是她努力的目标。充分认识自己,提高自己,不断增加学习知识在社会实践中磨练自己的意志。

红领巾奖章六年级个人事迹 篇13

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宋牧融

宋牧融,男,11岁,武汉市武昌区中山路小学六年级学生。

宋牧融热心社会公益事业,努力学习致力弘扬传统文化。他担任校少先队大队长,积极承担少先队工作。他多次代表学校中山民乐团,以民乐为媒,传播红色精神。他参加湖北省图书馆举办的长江读书节“小红星故事会”活动,与红军小学师生同读一本书,同奏一首革命之歌,央视频直播,20余万人次观看;他以文字为媒,用笔和心书写身边事,传扬中国人的家国情怀,多篇文章被《学习强国》《现代少年报》等媒体转载;他以演讲为媒,参加各类公益活动,入选军运会执委会“童眼看军运”武汉宣讲团团员,担任“黄旭华院士科技教育中心”挂牌仪式和武汉市科技嘉年华开幕式软件展示项目主持人,为武汉教育电视台录制防火宣传片等。

他曾获市“优秀学生”、区“新时代好少年”、“优秀少先队员”“红领巾二星章”等荣誉称号;获2021、2022楚才杯写作大会特等奖、一等奖;2022年WMO世界奥林匹克数学竞赛湖北赛区二等奖;市“小小外交家”英语大赛一等奖;2021年武昌区艺术小人才一等奖;通过围棋业余三段测试。

小学集体红领巾奖章二星章事迹 篇14

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__市第二小学四(4)中队,茁壮成长着45株健壮的“萌芽儿”,他们在不断地汲取知识的养分,奋力地长大,45名少先队员秉承“诚实、勇敢、活泼、团结”的队风,不忘肩负的时代重任,,他们把“智慧、汗水、快乐、拼搏、团结”交织在一起,奏响了一支属于萌芽中队的乐曲!

少先队员是祖国未来的建设者和接班人,在队员们的成长过程中,中队积极参加校内校外开展的各项活动,参观__市--馆,观看《地雷战》、《长津湖》等爱国电影,学习观看“红领巾爱学习”系列、“红领巾”小小讲解员演讲比赛等系列活动深受队员喜爱。中队活动内容丰富、形式多样,细微处于学生们的安全出行、养成教育等方面入手开展,巧妙设计主题,灵活渗透德育教育和法制教育;放眼社会、胸怀祖国方面,从思想上、德育上、行动上,正确引领队员“向上、向善”,以社会主义核心价值观教育队员,规范他们的言行,鼓励他们积极进取!

在校少工委“红领巾奖章”争章活动启动仪式的引领下,萌芽中队紧跟学校大队部的步伐,召集中队的小主人们,根据学校争章计划,按照四年级队员们的年龄特点,灵活制定了具体的争章细则,按照“定章、争章、考章、颁章、护章”的流程,面向全体少先队员规范开展争章工作。争章过程艰辛而幸福,从一星章到二星章,萌芽中队的队员们经历漫长的磨练,终究不负所望,队员们珍爱自己所获得的奖章,并用这些奖章激励自己刻苦学习,努力实践,不断提高自身素质,将社会主义核心价值观融入争章全过程,努力成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。

“从小听党话、永远跟党走!从小学先锋、长大做先锋!”是队员们立下的目标!他们在心里种下一粒叫做“希望”的红色种子:从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造;树立正确的人生目标,今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者!萌芽中队的少先队员们时刻准备着,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

红领巾奖章评选个人事迹材料 篇15

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4、1班童__自入学以来,能够在各方面严格要求自我,在学习上,勤学善思。上课认真听讲,独立完成作业,时刻以少先队员的队章约束自我,是教师的得力助手,是同学们学习的好榜样。他乐于帮忙同学。

“赠人玫瑰,手留余香”他说帮忙别人,欢乐自我,他愿意和同学们一齐成长,提高!他始终以“没有最好,仅有更好”为自已追求目标,时刻培养自我的各种本事,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。

红领巾奖章小学生争章个人事迹 篇16

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三年级5月份争章主题是“劳动章”。三年(2)班的郭__同学,她生于平凡的家庭,但她的灵魂却从未平凡。“热爱劳动”是她从小到大的标签。她认为,世界上最美好的东西,都是劳动创造出来的。

父母工作繁忙,小小年纪的她就成了父母的“小帮手”,帮着父母做各类家务,照顾弟弟。这名小小少年从小能体谅父母的不易,只要一有空,她都会帮助家里做饭、拖地,包揽了一切家务,成了父母的家务小帮手。记得有一次爸妈在外面忙,下雨了也会主动的把晾好的衣服收拾好,回来看到这么懂事的孩子,爸妈心里都暖暖的。

在学校,她作为“劳动委员”,每天早早去学校把卫生安排妥妥滴,也能带领同学们勤奋耕耘在自己的劳动小岗位。吃苦在前,享受在后,她用双手诠释了“劳动最光荣”。

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