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优秀少先队员个人事迹初中组(16篇范文)

发布时间:2024-09-01 20:25:01 热度:10

优秀少先队员个人事迹初中组

优秀少先队员个人事迹初中组 篇1

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侯欣宇

女 汉族

2007年10月出生,济南市章丘区特殊教育学校八年级学生。虽然智力残疾,但她身残志坚,像坚忍不拔、勇于抗争的劲草,积极向上、自强不息,努力在自己的舞台上奏出绚丽的乐章。她右手不便,但是电子琴、非洲鼓、口风琴都能演奏出优美的旋律;在全国少儿书画大赛中,与普通孩子同台竞技,多次荣获金、银奖项。入学以来学习成绩始终保持年级第一名,连年被学校评为优秀学生。被评为济南市优秀学生、章丘区优秀少先队员等。

小学优秀少先队员主要事迹简介 篇2

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陈__,__县__新区希望小学五(1)中队中队长,他从小树立远大的理想,要发奋读书,努力学习,长大以后成为国家的栋梁之材。

因此每次成绩都是名列前茅。在学校组织的各类活动中(如朗诵比赛、讲故事比赛等),都能积极参加,在榆林市第十三届青少年智力七巧板科普活动竞赛中荣获中年级组二等奖;在__县第五届青少年“七巧板科技”竞赛中荣获中年级组一等奖,在校多次评为“三好学生”。兴趣爱好广泛,德、智、体、美、劳全面发展。平日里帮助学习困难的学生,协助老师做一些力所能及的事情。是同学心目中的小老师,学习的榜样,也是老师心目中的好学生、小助手。时刻以一名优秀的少年先锋队队员严格要求自己。

小学优秀少先队员争章事迹 篇3

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三(5)中队 __

大家好,我是三年级五班的__。作为一名少先队员,我课上认真听讲,积极回答问题;课后深入思考,把握各科知识重点,并能由此及彼实现知识的迁移和融会贯通;如果遇到学习中的难题,我总能积极思考、深入钻研,并独立、高质量地完成作业。我不仅各科成绩优异,还在校内外文化活动中屡获佳绩。在老师和学校的精心培育下,在永不服输精神的指引下,我不断进步,不断成长,立志做一名有理想、有道德、守纪律、品学兼优的雅行好少年。

少先队员个人事迹材料 篇4

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__,莘塍镇第七小学五年级学生,现为五(3) 班中队长。在这几年的学习生活中,她勤奋好学,成绩突出,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样,连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。作为中队长,她时刻以少先队员的队章约束自己,是一名优秀的少先队员。他向中队成员提出了"帮助别人先从自己做起"的口号,积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作。主持中队集会、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出,到处都有他忙碌的身影。

一、勤奋刻苦、全面发展

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。20__ 年到20__ 年每学期均被评为"三好学生"和"行为示范生"。曾在三年级现场作文比赛中荣获三等奖,在四年级时候,再接再厉或侧现场作文一等奖。 20__ 年市青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动中,荣获知识产权知识竞赛三等奖。多次参加学区活动,在20__年学区"我爱我的祖国"演讲比赛中,获得三等奖。科技论文《保护地球,就是保护我们的家园》荣获三等奖……

二、热爱集体,乐于助人

她是班干部,处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。从不买零食,不乱扔东西,不口出粗话,在劳动中总是率先垂范。如果发现同学违反了规定,她会上前指正,对其进行批评教育,直到那位同学真心悔过,决不再犯老毛病。

乐于助人是__的又一大特点。如果遇到同学学习用品短缺了,她总是第一个帮助解决;每年的献爱心活动中每次都热情踊跃地捐钱,特别是汶川大地震中表现突出,被评为"爱心小天使",如果其他同学在学习、生活有困难她就第一个出来帮忙……

三、团结友爱,热爱劳动

每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,敢想敢做,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

四、积极进取,逐步成长

在几年的学习生活里,她事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。她的口头禅是:重在参与!在任何事情面前她的一贯作风是不退缩。在平日的学习中,她博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在日常的磨练中她变得成熟、懂事,随着时间的推移逐步长大。

五、 努力实践,勇争第一

班级里,每学期的成绩都是名列前茅的,她总是倍受老师、同学赞赏与青睐。能积极主动协助老师管理班级事务。我们相信,只要她坚持自己的信念,不断努力攀登,展现在她面前的一定是一条铺满阳光的大道。

优秀少先队员先进事迹 篇5

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林__是__镇__小学的学生,现为一班之长。在学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章约束自我,是一名优秀的少先队员。

一、成绩优秀,多次获得荣誉

自入学以来,他能够在各方面严格要求自我,懂得遵守纪律,讲礼貌、懂礼貌,热爱群众,助人为乐;在学习上勤学善思,具有独立钻研的精神,年年成绩优秀,被评为校三好学生。两年来,多次获得表彰,2011年__学区中小学生科技创新比赛小学组科技小制作荣获一等奖;2012年__学区中小学艺术节比赛中荣获“礼貌健康共同成长——春泥计划”电视主持人大赛一等奖;2011年__学区的“缅怀革命先列”演讲比赛中荣获二等奖;2012年5月,在瑞安市首届“礼貌健康共同成长——春泥计划”电视主持人大赛中荣获铜话筒奖;2012年8月获瑞安市“学雷锋精神”征文比赛二等奖;2013年4月在__学区艺术节比赛葫芦丝独奏《竹楼情歌》荣获二等奖;2013年5月,在温州市第八届“百胜蜂杯”中小学生作文大赛有幸从8563名参赛者中脱颖而出,夺得决赛入场券。

二、同学学习的榜样,教师的得力助手,父母的好帮手

在教师和同学的眼里,林__是一名“小大人”,教师和同学们对他十分信任。两年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务。每一天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等状况,对教师交代的任务总是认真完成,是教师的得力助手。

他是班干部,处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。如果发现同学违反了规定,他会上前指正,对其进行批评教育。如果同学之间产生矛盾,他会像个小教师一样和他们讲“同学之间要团结”……。他的解说常常使同学们心悦诚服。

三、想象丰富、爱好广泛

林__富有极强的想象力,他想象人们将来生活在移动房间里,周围的环境会和人们一齐移动;想象电视会从不一样的方位看到不一样的电视频道;想象洗衣机会自动晾晒衣服……,也正是正因有丰富的想象力,他的科学幻想画在2011年获学校一等奖。

他聪明好学,爱好广泛,从幼儿大班开始学习国际象棋、儿童画、葫芦丝等。他十分喜爱葫芦丝,也学得十分卖力,当然,提高也十分快了。在__学区,在瑞安市的主持人大赛中之所以取得好成绩,葫芦丝的悠扬乐曲声是大有裨益的。在2012年8月,他顺利地透过中国音乐学院的葫芦丝专业考级4级。他准备在今年的8月直取10级,哈哈,多有志气!如今,在学习之余,还学习弹古筝。问他累吗?他说,没有压力就不会开花!

四、热爱群众,乐于助人

他学习认真,成绩优秀,可是从不满足,他说:如果我们班的所有学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有掉队的了。正因他有着这样的想法,所以常常帮忙学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,有些问题讲了又讲,有的同学还是听不懂的话,他就反复推敲,改变讲法,从另一角度去讲解,直到他们听懂为止。正因有了他的帮忙,班里的几名差生在各方面都有了不一样程度地提高。

乐于助人是林__的又一大特点。如果遇到同学学习用品短缺了,他总是第一个帮忙解决;下雨天,他见同路的同学没有伞,就主动上前打招呼,送他们一程;如果上学或放学的路上遇见小朋友正因有狗不敢前行的时候,他会上前牵着他们的手走过……

五、积极进取,逐步成长

在几年的学习生活里,他事事在前,用心参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。他的口头禅是:重在参与!在任何事情面前他的一贯作风是不退缩。在平日的学习中,他博览课外书籍,以增加自我的知识含量。在日常的磨练中他变得成熟、懂事,随着时刻的推移逐步长大。

林__同学在各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,贴合一名优秀少先队员的标准。坚信他在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀!

小学优秀少先队员个人事迹 篇6

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海口市向群小学蔡兴诺:弱小肩膀扛起生活重担

蔡兴诺,女,__年9月出生,海口市向群小学六年级(1)班学生。因爸爸妈妈在外务工,蔡兴诺长期跟爷爷奶奶一起生活,爷爷因病丧失了劳动能力,蔡兴诺主动照顾生病的爷爷和年幼的弟弟,用弱小的肩膀默默承担着照顾家庭的责任。在学校,蔡兴诺是一名品学兼优的好学生,她遵守纪律、勤奋好学;热爱阅读、字迹工整;团结同学、乐于助人,经常得到老师的表扬,是老师的好帮手和同学们的好榜样。

她还是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员,多次在学校的语文竞赛、演讲比赛中获得好成绩。在2017—2018学年度第二学期学科竞赛中,获语文科二等奖;在__年青少年毒品预防教育知识抢答竞赛中获优秀奖;于__年获海口市“新时代好少年”荣誉称号。

少先队员个人事迹简介 篇7

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小徐,男,出生于2001年1月。虹桥一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的学习生活中,他勤奋好学,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能理解的掌握,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展,四年来,小徐同学多次被获得“优秀生”的称号。

二、心系灾区同学,慷慨解囊。

2008年四川汶川大地震,小徐同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并用心主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自己平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

三、老师的助手,同学们的知己。

身为班上的小队长,小徐同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时间学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给小徐同学布置了一项特殊任务——购白手套。不到半天的时间他就买来了物美价廉的白手套,为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

四、兴趣广泛,全面发展。

小徐同学兴趣广泛,除超多阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。

五、用心参加社区活动。

每逢寒暑假期间,小徐同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,小徐同学都会用心主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

这就是小徐同学,一位平凡中透着不平凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生,学无止境,小徐同学深知在以后的学习生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!

少先队员个人先进事迹材料 篇8

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单__,女,现年12岁,__县__乡__小学五年级学生,少先队员。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦努力,对待学习一丝不苟,从入学到此刻她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀学生。但她从不骄傲,反而更加刻苦、认真。在学校里,她是教师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长、课代表,对工作异常认真,如果同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热情地去帮忙。在课堂上认真听讲,进取动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其她同学讨论,力求解决问题。同学们都以她为榜样,争做好学生。走出学校,她同样把自我的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

她的优秀不仅仅表此刻她的学习上,这个欢乐的阳光少年更以她卓越的组织才能引领着学校的少先队员们参加校内外的一切有益活动。洋溢着青春的朝气,开朗、自信、乐于助人,成绩优异,这些都是单__同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员!

优秀少先队员个人事迹 篇9

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“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,这是泰和三中初二学生刘松的座右铭。他兴趣广泛,从小就对舞狮有着浓厚的兴趣,把传承弘扬优秀传统文化作为自己的梦想,立志将华盖双狮舞发扬光大。在学校,他关心同学,工作认真负责,有较强的组织和管理能力;生活中,他坦诚相待,乐于助人,真诚奉献;学习上,他刻苦认真,努力做到不偏科,均衡发展。先后被评为全县“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“美德少年”、吉安市“新时代好少年”等。__年6月,他代表泰和县参加全省非遗展演,获优秀奖;__年春节,刘松作为华盖双狮舞少年传承人,登上央视春晚舞台,在春晚特别节目《老区幸福年》中为全国亿万观众送上了一段精彩的双狮舞表演。

红色井冈,热血少年

刘松从小就对武术等传统文化有着浓厚的兴趣,把传承弘扬优秀传统文化作为自己的梦想。刘松的家乡,有一处省级非物质文化遗产———华盖双狮舞。有一次,舞狮队应邀到学校表演,刘松看后一下子就被她迷住了。平时课余时间经常模仿舞狮队员的动作,他的这些行为被体育老师发现了。体育老师勉励他,要表演好双狮舞,必须先打下扎实的基本功。从那开始,刘松勤学苦练基本功,节假日还央求父母带他去双狮舞老师那里拜师学艺。通过自己的不懈努力,加上非遗传承人的悉心指点,刘松双狮舞的舞蹈功底有了飞速进步。机遇总是垂青有准备的人。就在刘松即将小学毕业的时候,省市正在紧锣密鼓的挑选春晚井冈山分会场的节目和演员。在海选试镜时,优秀的他一眼就被导演相中,顺利入围候选大名单。但是,马上就要小学毕业了,为让父母答应他参加春晚密训,刘松耐心的说服自己的父母,并且向父母保证不会落下学业。但,这只是个开始,训练期间的强度非常大,经常要训练到半夜,刘松始终咬牙坚持。在他的努力和坚持下,他终于如愿以偿登上了__年央视春晚舞台。双狮舞表演获得圆满成功,他在传承非遗的路上迈出了坚实的一步。以优异的成绩升入初中后,他也没有因为学业负担更重了而放弃传承非遗的梦想。相反,为了让更多的人了解非遗、传承非遗,他一有机会就向同学老师宣传华盖双狮舞。学校举办各种文体活动,他都会积极报名,踊跃参加,联合队友精心表演一段双狮舞,藉此机会,弘扬优秀的传统文化。__年6月,他还代表泰和参加了全省非遗展演,获优秀奖。

踏实求知,勤思好问

对待学习,他勤动脑,课堂上积极发言;他善思考,对问题都能有自己的独特见解。遇到难题从不退缩,也不轻易放弃,主动向家长或老师寻求帮助,直到学懂弄通为止。正是由于这种勤奋刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了扎实的基础,还培养了良好的学习能力和自主能力。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河”。他坚持每日阅读各类书籍,科普、历史、文学、名人传记都是他的爱好。正是由于养成了良好的阅读习惯,促进了他写作水平的提高。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学听。

自主独立,心怀感恩

他在学好功课的同时,在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主独立,减轻父母的负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。父母工作忙碌,为了不让父母照顾自己而影响工作,从小学二年级起,他就坚持自己洗衣服、洗袜子。现在的他,更勤快了,每逢周六、周日回到家里,主动给爸妈盛饭,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干。有次妈妈加班到很晚才回家,贴心的他不仅自己做了晚饭,还给妈妈留了小纸条。他是一个非常孝顺的好孩子,每当父母生日,父亲节,母亲节,他总能第一时间送上祝福;每逢节假日,他都会主动给乡下的爷爷奶奶打电话或发短信问候,汇报自己近期学习情况,不让爷爷奶奶操心。

他爱班级,爱劳动,是班上的劳动委员,他带头参加学校的各项活动,主动为老师分担,有较强的集体荣誉感。乐于帮助他人,在平时的学习生活中,勤勤恳恳为班级、为同学们服务,是同学的知心好友。

这就是刘松,一个坚强又柔软的少年。未来之路还很漫长。积极向上的他会继续怀揣梦想,用自信的人生态度,顽强拼搏的毅力,逐梦前行。

少先队员先进事迹 篇10

阅读小贴士:本篇共计1547个字,有14个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要12分钟,有197位用户喜欢。

__X同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。

一、勤奋好学,成绩优异。

__X同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。 学习上,她求知欲强。课堂上,她听讲十分专心,发言积极,她敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。

__X有一个好习惯,每天睡觉前她都要看半个小时的书,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。正是有了这些书的陶冶,才使她懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均保持在全年组的前五名。李梦秋同学多次获得学校的表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。

在诸多荣誉面前,__X同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。

二、尽职尽责,能力出色。

__X同学从一年级到五年级一直被同学们选为学习委员,强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老师有事情离开教室了,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。

三、关心同学,乐于助人。

__X同学学习认真,成绩优秀。但她总说:“一支独秀不是春,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”于是,她常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。如__、__等同学,他们利用放学后的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下,这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步,老师面露悦色,李梦秋等几位班干部,更是心里乐开了花。今年开学初,班里转来一位新同学,他对这里的一切都很陌生,__X同学主动接近她,跟她谈学习、生活等,使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先队员们的贴心朋友。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李梦秋同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

四、吃苦耐劳,积极积极。

__X同学也是一个不怕苦、不怕累的人,一旦确定了目标,她会全力以赴,朝着目标奋斗。班里无论有什么活动,她总是起模范带头作用,她总说:“作为队干部的我,要从自我做起,严于律已,对同学要热情帮助,团结友爱,尽自己所能为集体争光。”

品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的__X同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远。

优秀小学少先队员事迹材料怎么写 篇11

阅读小贴士:本篇共计408个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有300位用户喜欢。

六(1)班的小瑶同学,从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。

在学习上,小瑶在每次的监测中成绩为优秀。1---5年级语、数成绩双优。课上主动学习,积极回答问题,课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。

自从参加少先队组织以来,小瑶能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的'各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,同样也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了许多力。由于小瑶同学的出色表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。

优秀少先队员中队事迹材料怎么写 篇12

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班级的少先队组织是班集体的核心,是班级各项活动的积极参与者。积极热情的指导和帮助本校少先队组织开展工作,是学校的重要工作之一。百年大计,教育为本。教育大计,以教人育人为本。特别是在少先队建设上,我校本着务实、创新、以人为本这一思想,充分开展少先队活动。通过活动让学生学会创新、学会生存、学会求知。以培养和造就社会主义建设者和接班人。

一、组织特色活动,丰富少先队的生活,使其在活动中成长。

学校每年都会做好学习雷锋的活动,植树活动,清明节扫墓,国庆节前都会组织“爱我中华,贡献自己”的演讲比赛等等。还组织学生办黑板报宣传先进人物的先进事迹,让全校的学生都向他们学习。特别是汶川大地震的发生,学生自发组织捐款,学雷锋先进集体事迹通过这一次次的活动来培养和提高学生的道德素质。

二、狠抓少先队组织建设,经常对队员进行组织观念教育。

加强中队辅导员队伍建设。由李新玲老师担任大队辅导员,全力负责少先队的活动,我校还大力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件,专门设置少先队活动室,室中队旗排列整齐,并且定期召开辅导员会议,组织学习研究工作和案例分析,提高辅导员的工作水平。抓好少先队干部的培养。每期都要选拔大批思想先进的学生加入少先队,增强对少先队员及干部的培训和少先队工作的经验交流。不断提高干部的工作能力。

三、结合学校的管理制度,开展特色的“手拉手”活动。

我校开展小组管理,我们的每一位少先队员都成为小组中的一员。在小组中,他们是一个荣辱与共、初中先进班集体事迹共同进退的团体。他们之间相互督促、相互监督、相互帮扶,为使每一位成员进步,各中队开展了“手拉手”的活动。使他们找到了成功感和归属感,在小范围内享受学习带来得快乐,逐步在大集体中感受学习带来的乐趣。我校还根据上级部门的要求组织了“手拉手”的共同学法活动。使我们的家长逐渐的学法、懂法。

四、开展心理健康教育,美化学生心理

加强中学生心理健康教育工作的开展和校园精神文明建设。在学校开展师生交流,心理健康咨询,家长学校等活动,使学校的心理健康教育工作得到了有序的进行。组织学生积极写作,积极投稿。我校六年级刘佳敏同学写的庆祝国庆的作文,获得了《小学生学习报》举办的活动优秀奖。

总之,少先队是一个大舞台,只要我们用心去做,先进集体主要事迹相信每个少先队员都能在这个舞台上展示出自己最自信的一面!

优秀少先队员主要事迹简介 篇13

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__X,2011年1月出生,11岁,高邮市汤庄镇汤庄小学少先队大队长、五(1)中队队员。

__X,一位全面发展的“新时代好少年”。她是“江苏好少年”、“新时代高邮好少年”、“高邮市优秀少先队员”、“高邮市优秀红领巾志愿者”。每学期均为校“五好学生”、校“优秀学生干部”、校“牛牌”奖学金一等奖获得者。她热衷于社会实践活动:参加《小主人报》采访活动、去高邮图书馆做志愿者、去大运河博物馆参观学习、去垃圾处理厂学习实践……她是一个热心的孩子,所在班级有三名随班就读的学生,她总是竭尽所能地给予帮助。她把自己的压岁钱、奖学金、稿费存在妈妈那里,请妈妈为她每天在“支付宝”的“爱捐赠”里捐一元钱。她的作文《学习强国——你是我的好朋友》发表于“学习强国”扬州平台;绘画作品《我的世界》获第五届“友城绘”绘画活动省二等奖;科学实验视频《神奇的紫甘蓝》在省教育频道的“未来科学家”栏目播出并推广;她积极参加“汉韵薪传”朗读大会,并成为2021年第三批全国朗读代表。

优秀少先队员事迹介绍 篇14

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在__学校这个美丽的校园中,有这样一个人人夸赞的中队——__X中队。

无论什么时候走进我们__X中队,你都感受到清新淡雅的教室布置犹如家般温馨:桌椅排得整整齐齐,地面扫得干干净净,玻璃擦得亮亮堂堂,这一切无不显示着队员们的认真和细心;这有41颗朝气蓬勃的少年心,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。

自中队建立之日,我少先中队始终坚持以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心,以提高全面素质、造就社会主义事业合格建设者和接班人为目标,开展了丰富多彩的少先队活动,并取得了可喜的成绩,真正使少先队组织成为少先队员学习的课堂、实践的阵地、展示的舞台、成长的摇篮。

下面就本中队开展的活动作一下汇报:

一、开展思想教育活动

《东京审判》中的中国唯一大法官__X是江西__人,因为东京大审判成为享誉世界的国际大法官。__X是中国法律史上的一位传奇人物,作为四亿五千万中国人民的代表,他全程参与了远东国际军事法庭对日本战犯的审判,第一次在国际舞台上运用法律武器捍卫了国人的尊严。中队同学以学英雄百折不饶、坚韧不屈的精神为主要,并且开展学习革命传统教育活动。有目的地向少先队员讲述中国革命历史,学英雄、赞英雄、做英雄式的好少年等形式的主题队会。

二、中队的干部建设

一个优秀的中队,必须有一支能干的班干部队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们中队的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合,共同为班集体建设做出了自己的贡献。

在各项班级活动中,班委的作用可谓是功不可没。

三、中队的文化建设

我们中队经常开展结合学校的主题活动和节日来开展各项有意义的活动。如“妈妈,我爱你”妇女节节制造惊喜活动;“雷锋日”主动做一件好事写成日记在班内传阅;开展“感恩”教育活动;积极准备校素质运动会;“安全小卫士”竞选活动等等。

在中队会上,有时是针对班级的热门现象进行分析,有时是为某些同学排忧解难,有时更是各种类型的展示活动,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等……就这样,我们这个大家庭成员相互理解和团结,在班级中感受到暖暖的友情,利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

四、中队的活动

在中队的集体生活方面,坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位中队成员在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个中队团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个中队也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

__X中队是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”,同学们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天。

小学优秀少先队员个人事迹 篇15

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五(3)中队

张燚帆,他积极参与学校举办的运动会,获得金牌一枚 、银牌一枚。在《新时代好少年-强国有我》活动中取得二等奖一次。

三(1)中队

胡诗媛同学每到周末,就在社区里忙上忙下。不是打扫卫生就是给社区里小花小树浇水。还经常搀扶老人上下楼梯。

三(4)中队

钟沐霖同学自从加入少先队以来,时刻牢记少先队员的责任,以少先队为准则,积极参加各项活动。做勇于追梦的好队员,努力争得红领巾奖章!

二(1)中队

潘昱辰同学在学校积极参加少先队组织的各项活动;在校外,义务打扫小区卫生,做文明交通宣传员,帮助环卫工人一起清扫街道。

二(4)中队

李宜瑾同学积极唱红色歌曲,观看与党有关的影视作品,阅读相关红色文学作品,讲红色经典小故事。在红色经典中接受教育,增进对党的热爱!

二(7)中队

冯梓航同学2022年4月参加了学校组织的“强国有我”主题演讲活动,并获得了一等奖的好成绩;积极参加全国少工委每期“红领巾爱学习,争做新时代好队员”等争章活动。

三(6)中队

陶冶思同学从加入少先队以来,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动,模范遵守队规队纪。作为班干部的她,能够积极帮助后进生辅导功课,直到他们完全弄懂,始终把班级荣誉放在第一位。

三(5)中队

周晋康,他热爱红领巾,争当少先队员的楷模。他积极响应少先队的号召,踊跃参加少先队的各项活动。他兴趣广泛,全面发展。他学习认真、勤奋,还有许多爱好,打篮球、弹钢琴都是他的特长。

六(9)中队 刘兴悦

大家好,我是来自洪家楼第三小学六年级九班的雅行团结好少年刘兴悦,“人心齐,泰山移“。团结和睦的班级能更好的前进,我希望通过自己努力激发同学们对学习的热情和生活的热爱,让大家不负少年时光,让九班成为一个团结、友爱、向上的集体。

三(5)中队

邹熙哲,他时刻以队章作为自己行为的准则,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。他能以身作则,并积极发挥少先队干部的模范作用,带动班集体形成积极良好的班风。所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。

三(9)中队

张烨同学积极参加少先队各项活动,常带领同学们参加社区卫生清洁活动。在学习上严于律己,完成作业一丝不苟干净整洁,不仅是中队干部也是小组组长,收作业检查作业尽职尽责,是老师的好帮手。今后将继续努力,争做名副其实的好队员。

二(8)中队

宋鹏博,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。从加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队员,时刻以队章作为自己行为的准则。

三(8)中队

朱军魁同学自从加入少先队以来,时刻以队章作为自己行为的准则,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动,作为班干部的他,在老师不在时,也能认真负责的管理班级,保持良好的学习和生活秩序,也能帮助后进生辅导功课,直到他们完全弄懂,始终把班级荣誉放在第一位。

少先队员一星章先进事迹 篇16

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孙__,女,10岁,就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩,特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜欢做各种科学小实验。

文章多次在报刊上发表。孙__擅长写作,并积极向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表,并多次在全国、省、市小学生征文比赛中获奖。文章先后发表在《当代小学生》《故事作文》《黄河口晚刊》等各种刊物上。因中稿率较高,被全国期刊《天天爱学习》编辑部选为特约小编辑,被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。

积极向社会奉献爱心。依靠自己的能力,用自己发表文章获得的稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口看望孙__,更加坚决了孩子帮助他人的信念。孙__决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访,并先后三次专题报道。

创新出版《雏鹰》报刊。为了锻炼自己的写作能力、培养毅力,从二年级开始,创新出版了一份《雏鹰》班刊,每月一期,自己既是记者,又是编辑,并发动全班同学积极投稿,调动了同学们的写作热情,用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品,调动了全班同学的写作热情,活跃了班级气氛。

学习成绩优异并获得多个奖项。从一年级开始,年年被评为“三好学生”,“背诗小能手”等荣誉称号,学习成绩稳定优秀,名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名,决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》2019年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于2019年12月,在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中,春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。

《优秀少先队员个人事迹初中组(16篇范文).doc》
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