创建国家卫生城市先进个人事迹材料（5篇范文）

创建国家卫生城市先进个人事迹材料 篇1

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环保，这个词，无时无刻的存在着我们身边，老师说要环保哦!父母说要环保……可到头来，这些话有用吗?我们需要的是用实际行动来证明一切。

在学校门口，我们经常会发现各式各样的垃圾：吃剩的果壳，没用的瓜壳纸屑，各种广告的宣传单……被扔在地上。花坛里，草地里到处都是，这给同学与老师带来了不便与困扰，这更加重了环卫工人的负担，这些纸被无用的乱扔，污染了环境，原本干净和谐的家园就这样被毁于一旦，你只需走一小步，把垃圾扔在该扔的地方，这将会使我们的世界更加美好，老师和父母用嘴巴教导我们的时候，为何不用这一点点空闲的时间做一些宣传工作呢，只不过是劝导一些人将垃圾丢入垃圾箱……

其实环保，需要从我们自己做起，你自己为环保做出了贡献才更有说服力去推动更多的人去维护这个美好而安详的家园，我们是学生，学生的大部分时间都是在学校度过的，因此，我们就可以从做好校园环保卫生，保持校园的干净整洁，不是我们应该做的吗?而这，纸需要平时将果壳纸屑扔进垃圾桶，把塑料袋扔进垃圾桶，把喝剩的饮料瓶送进回收站，这都不是更好吗?为什么要把垃圾乱扔呢?因此，环保应该成为我们生活中的生活习惯，而不是人人挂在口边的一句话。

大家行动起来吧，你的一小步，就向促建全国模范城市跨进了一大步!我们生存的环境，要靠我们自己去保护，我们美丽的家园，创模，我们来了!

创建国家卫生城市先进个人事迹材料 篇2

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“文明、卫生、环保、和谐”等公益广告，在大街上或电视上经常看到，之前我总是不大理解，问了爸爸妈妈，我还是似懂非懂。直到最近发生的两件事情后，我对卫生、环保有了更深刻的感受。

今年暑假，我和爸爸回老家玩。爸爸带我来到村里的田野，让我感受大自然的美好。望着广阔的田野，整齐的庄稼，黄灿灿的油菜花，我们非常的放松，简直被大自然陶醉了：蹦着、跳着、嬉闹着、尖叫着……这时，一阵阵微风吹来，本来是一件非常惬意的事，却被风中夹杂着一股臭味，一扫而空，闻起来很令人反胃，真讨厌!咦，哪里来的臭味呢?我和爸爸开始寻找。最终，我们发现了臭味的来源——原来是河流里发出来的。我们看到河水很黑，完全被污染了!我们捂着鼻子，走进一看，还有很多虫子，河里到处是垃圾，还不时发出一阵阵难闻的恶臭。爸爸摇摇头告诉我：“以前这里的一切完全不是这样子的!爸爸小的时候，河里的水清澈见底，村民挑水回家饮用。夏天的时候大家可以在河里游泳洗澡，还可以在河里捕到鱼虾之类的……”爸爸讲着讲着，突然停了下来，他陷入了沉思，仿佛回到了他的童年时代，嘴角还微微上扬。我也充满了向往，如果这一切能够回到以前，那该有多好啊!看来，我们的生活环境已经被破坏，被污染了!

第二件事是今年第14号台风“莫兰蒂”来袭，对我市造成很大的影响。台风过后，我们看到树倒了一大片，到处是垃圾，一片狼藉，连上学、出行都受到影响。这时，我们看到环卫工人勤劳的身影，他们奋战在街道、公园、公路上，或把树扶正，或处理一车车的垃圾。经过他们的努力劳动，“受伤”的城市展露新颜，变得非常的洁净整齐。我们看在眼里，心里感到非常震撼，衷心地感谢环卫工人的辛勤付出，我们的城市才会这么美好!

经过这两件事，我深深的体会到环境保护、文明卫生的重要性。都说“城市是我家，创卫靠大家”，这话很有道理。其实，“创建国家卫生城市”不仅仅是环卫工人的事，更是城市每个公民的大事;不仅仅是大人的事，也是每个在校学生的事。我们每个学生都可以为创卫作出一份贡献。由此，我想到了很多很多……比如，我们要养成卫生的良好习惯，勤梳洗，做一个文明卫生的好学生。在校要爱护公物，不乱涂乱画，不乱丢乱扔，保持校园整洁干净;在家要帮父母打扫卫生、整理房间;外出旅游要遵守公共卫生秩序，不乱扔垃圾，不随地吐痰。我们还可以对垃圾进行分类，化废为宝，进行可回收利用。我们要珍惜粮食，提倡光盘行动。我还想到了节约用水，保护水资源。我还想到了语言的文明卫生，不讲粗话脏话，带人接物文明得体……

其实，每个人都可以为创卫作出应有的贡献。只要我们大家都积极行动起来，相信我们的城市会更加美好，我们的社会将更加和谐，我们的天空会更加蔚蓝!

创建国家卫生城市先进个人事迹材料 篇3

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如果创建卫生城市是沙漠，我们共同努力便是绿洲;如果创建卫生城市是一处嘈杂，我们共同努力便是祥和;如果创建卫生城市是难关，那我们愿把它闯破;如果创建卫生城市是一句话，我们愿大力宣传。

现在，车辆日渐增多，环境也日渐变差。有的人为创卫设计了几十种方案，却迟迟不见实施;有的人天天把创卫挂在嘴上，可并不明白其中的含义。其实：创建卫生城市是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境，提高人民健康，培育社会文明卫生新风，提高市民素质，建设社会主义精神文明，完善城市功能，改善投资环境，促进经济发展，加快城市现代化建设步伐。为了做到创卫，我们必须行动起来，从身边做起，从小事做起。

一阵风吹过，飞来的塑料袋，我们将它拾起;看到别人吐痰，加快你的步伐，对他进行礼劝;看到一点纸屑，我们只需弯一弯腰，伸伸手;这也就是创卫了。

我们既然要把创卫进行到底，就要先保持校园的干净。看到纸屑轻轻捡，班级卫生要搞好。在校园中举行一次创卫大赛，并一个月大扫除一次，把各类清扫工作交与不同的年级，除杂草、拾树叶、扫校园、清除泥沟……这些清扫工作是必需的。要想我们的校园洁净、美丽、文明，应让大家一起来保护，来关心，只要大家齐努力，从身边的小事做起，相信在我们大家的细心呵护下，我们一定会拥有卫生的校园。

正因如此，街道的卫生更不可少。虽然有着清洁阿姨的辛苦劳动，但我们也不能乱吐痰，丢纸屑，扔垃圾，而是要好好呵护市容，让街道更洁净。我坚信，只要我们每个人都迈出一小步，社会就迈出一大步。

我爱生我养我的这片黄土，我爱我们美丽的家园，让我们积极行动起来吧!从我做起，从身边做起，从点滴做起，万众一心，众志成城，共建美好家园!让我们用心去关注我们周围的变化，用我们的热情去传播创卫的理念，用我们的行动去肩负创卫的重任。相信到那时，我们的校园、城市会变成鸟语花香的天堂。与此同时，我们不能在地球母亲的脸上抹黑，我们应该共同努力，爱护我们共同的家园，让垃圾回到它自己的家。

创建国家卫生城市先进个人事迹材料 篇4

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我的家乡—章丘是个美丽的城市，我特别喜欢这里。

星期天，天气暖洋洋的，天空很蓝，妈妈说要带我去公园玩儿，让我看看美丽的章丘和美丽的大自然，我真高兴!

很快我们就到了公园。公园里的景色真美啊!五光十色、争奇斗艳的花儿在风中摇曳;水光山色、相映生辉，到处一派生机盎然的景象。我徜徉在花丛中，心儿仿佛跟随着蝴蝶翩翩起舞，可是，一路走在这美景之中，却发现了很多不和谐因素。

花丛里，一个小姑娘正在采花，她手里捧着一把，地下散落着数不清的花瓣，还有许多花枝已经被折断。我急忙走过去，制止了她的行为。我耐心地对她说：“小妹妹，请不要采花了，花儿们也是有自己的生命呀!你把它摘下的话，它就会失去生命的，让我们一起来做花朵的保护神吧!再说，花儿是供大家观赏的，这样的行为很不好哦!”小妹妹脸红了，不好意思的低下了头，小声说：“嗯，以后我会注意的”。我很高兴，觉得我保护了花儿，花儿在冲我微笑。

路边的椅子上，一位阿姨在晒着太阳听音乐，她的身边一条可爱的宠物狗跑来跑去。一不留神，小狗就在人来人往的路上大便了，游客没留神一脚就踩上了，本来兴致勃勃的心情一下被破坏了，这位游客很生气地嚷了起来，弄得那位阿姨非常尴尬，连忙道歉。是啊，现在养宠物的人越来越多，给人解解闷本来是件好事，可是大人们总是放任宠物，使其随处大小便得不到及时清理，而且若行人一不小心踩上，不仅觉得恶心还很生气，重要的是影响了城市的卫生。

城市卫生的杀手还有：游人随手扔果皮、食物包装袋，从汽车上随手往外扔垃圾，带来安全隐患等等。其实，这都是些小事，离我们的生活很近，触手可及，只要注意完全能够避免。我们少年儿童，有时候伸伸手、弯弯腰，将垃圾捡起来扔进垃圾桶、将校园打扫的干干净净、把教室里东西摆放整齐，做些力所能及的事，就是为城市卫生做贡献了。事情不在大小，就看我们怎样付出了。有付出就有回报，我们的章丘定会变为天蓝、地绿、水清、气爽的美丽新城市，这需要大家共同的努力!

创建卫生城市，从我，从每一个人做起。人人为我，我为人人!

创建国家卫生城市先进个人事迹材料 篇5

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英国学者布瑞杰曾言：“中文的‘危机’分为两个字，一个意味着危险，另一个意味着机会。”诚如斯言，在空谷面前，一些人畏惧于危险，一些人却能于逆境中看到机会与希望。

正如同那一些想到悬崖峭壁的人，面对危险，他们的内心充满了恐惧。然而，又有那么一群人，他们直面危险而无所畏惧，他们是一群时代的卓尔不群之士，拥有积极向上的人生态度，他们的内心在为时代寻找方向与出路。

“每个时代的人都认为自己生活的时代是最糟的，由是批驳，由是进步。”凤凰卫视的梁文道先生如是说。在二战时期的中国民不聊生，面对这种景象，平民教育家晏阳初的内心只有“栈道桥梁”。他无惧国内形势，毅然放下身价，在农村开展起平民教育。不愿“安居太师椅，空谈误国计”，他深入民间，立下史无前例的功勋。

试想，倘若晏阳初面对国内“空谷”只是畏惧“悬崖峭壁”，怎能如此深远的影响中国乃至世界?倘若他没有用躬身实践去打造“栈道桥梁”，怎能拯救天下苍生?由此可知，时代需要这些拥有勇气去改造这个世界的人。

西哲将当代社会概括为“我怕”。的确，在这个“物质上升，信仰下降”悄然席卷的年代里，我们不知不觉地对现实充满了犹如“悬崖峭壁”的恐惧。当袁厉害的弃婴王国毁于一旦而无人承担;当袭击事件不时地发生在喧闹的街道;当接连“老人倒地无人扶”引发民众的唏嘘……作家迟子建曾说：“其实这个世界挺冷的，所以需要一团火。”人们迫切地想在“空谷”般的社会里寻找一丝温存。

于是，有这么一群人，他们正在尽一己之力去为这个世界搭造“栈道桥梁”。他们如同作家张承志用一篇“战斗的缴文”呼唤人们的正义与良心;如同漫画家熊顿用余生为人们搭建人与人之间的“桥梁”……

“拥有怎样的心灵，就有怎样的目光。”熊培云在《自由在高处》中如是说。去拥有内心的栈道桥梁，无惧空谷，亦无惧悬崖……