优秀志愿者个人事迹（16篇范文）

优秀志愿者个人事迹 篇1

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青春耀乡村行动践壮志—记绥化市北林区兴福乡民权小学副校长、大学生志愿者刘杰“五一”长假的前一天。“每当我走过老师窗前……”熟悉的歌声响起。歌声中，刘杰一会为这个“小淘气”系一系红领巾，一会为那个“小可怜”擦擦鼻涕……学生们和她依依惜别。是什么，让一个城市的女大学生，在不足半年的时间里，和一个乡村的孩子们如此恋恋不舍？在奉献农村

告诉家长不要随地吐痰。有家长乐呵呵地说，刘校长一来，咱们农村的孩子也成了文明人了！学校、家里和村子都变干净了。她还组织了“民权环保小卫士”小分队，用实际行动爱家乡，保护家乡的环境。小爱爱家人，大爱就是把爱心献给需要关爱的人。一次，刘杰去乡教委开会，得知邻村的一名小学生得了白血病，她的心情很沉重。回到学校后，她倡议全校师生为他捐款，并自己带头捐款。师生们你5元，他10元……大家纷纷献上自己的一分爱心。她认为，不在于要捐多少钱，表达的是一份心意，是人与人之间相互关爱的真情，让爱在学生们幼小的心里生根、发芽、结果。孙小刚常和同学打架，是出了名的“小淘气”。一次，他把同学打了就跑得无影无踪，刘杰知道后，跑遍了村子里他的亲戚家，终于把他找到了。她朋友式的谈话让他感受到了平等，从此，他像变了一个人似的，和同学友好相处，还经常为班集体做好事。

刘杰根据他的体育专长，向体育老师推荐担任体育委员，他终于成为老师和同学们欢迎的好学生。去年冬天，刘杰去到四年级上课，细心的她发现一名女孩子的穿着打着补要的单裤，原来她家庭生活非常困难，买不起棉裤。第二天，刘杰把自己的一条穿小了的棉裤送给她穿。小女孩穿着老师的棉裤回到家中，她奶奶感动地说：“小刘校长真是好人啊！”刘杰常对同事们说，农村的孩子上学不容易，我们不能让一个学生掉队。留住一个学生，就是留住了一个希望，改变一个差生，就是为国家多培养了一个有用之才。四年级有一个学生叫于晓雪，由于一段时间没来上课，落了不少课，每次考试分数都是全班的最低分，父母便不想让她继续上学了。每天中午，刘杰紧忙扒拉两口饭就去给晓雪补课，一个月的时间过去了，晓雪的成绩赶上来了，她的父母同意她继续上学，还亲自来学校感谢刘校长。这里缺少霓虹的闪亮，却有一道更加火红的朝阳、广袤的黑土，我愿扎根乡村，把青春、爱恋和知识奉献给乡村的孩子们近半年的朝夕相处，刘杰和她的学生们结下了深厚的师生情谊。年轻，让她和孩子们有一种天然的亲近感。课上，她是老师，传道授业解惑；课下，她和学生们一起研究学习上的难题；课间，她和学生们做游戏、跳皮筋，像个大姐姐一样，学生们有了心事愿意和她讲，她成了学生们的知心姐姐。

每天早晨6点，刘杰赶第一趟线车到达与家相隔6道街的客运站，然后，坐一个小时的客车到学校，几个月来，她从未迟到过。有一次，她患了重感冒，晚上在家发着高烧，第二天早上昏昏沉沉的，母亲心疼地说，今天别去上班了，给校长打个电话请个假，在家打个点滴吧。可她记着有自己的课，说了句“学生们等着我呢。”挣扎着起来，吃了几片感冒药，一步三晃地上了车。课堂上，她讲着课咳嗽得厉害，身子不停地颤抖，学生们异口同声地说，老师，你别讲了，我们自己看书，保证不吵吵。说着，有好几个学生给她搬来自己的椅子让她坐，还为她倒上一杯热水，望着学生们质朴的笑脸，她觉得自己这一辈子也不想离开他们了，为他们奉献出青春、爱心和知识，她将拥有极有意义的平凡的一生。

志愿者个人事迹介绍 篇2

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_市中心医院是一所集医疗、教学、科研、预防于一体的大型综合性三级甲等医院，现有病床1700张，在职职工1800余人。自从开展学雷锋志愿服务活动以来，_市中心医院青年志愿者服务队大力弘扬雷锋精神，遵循“自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒”的原则，以自我选择、自我实践、自我教育为主线，充分发挥医疗卫生行业特色，开展了丰富多彩、扎实有效的活动，收到了良好的社会效果。多次被授予省级、市级优秀青年志愿者集体。

一、加强领导、精心组织，建立完善的活动机制。

医院党委对青年志愿服务的队伍建设十分重视，多次召集青年骨干研究活动方案。根据医院工作的实际情况，我们按照工作岗位的不同，成立了_市中心医院青年志愿者服务队，下设11个志愿服务小分队，选择一批政治素质高，业务技能强，热心社会公益事业的同志，担任分队队长。为了保证活动持之以恒，扎实有效，我们每年都会制定工作计划日程表，对11个小分队的活动进行合理安排，年终时再对全年工作进行总结审核，总结经验，分析不足，表彰先进。通过这一条列规范的活动机制，确保了志愿服务活动深入持久地开展下去。

二、立足岗位、发挥特色，确保活动顺利开展。

医院团委根据服务队成员大都具有医学专业技能的实际情况，制订出以义诊、健康体检、卫生知识宣传讲座为主的活动方式，充分发挥了医疗行业特色。

1、开展一助一结对帮助活动。每个人都希望得到关心和帮助，对于那些无依无靠的鳏寡老人和孤残儿童来说更是如此。在长期的帮扶过程中，志愿服务队的成员分别与六位鳏寡老人和儿童结下不解的情缘。

市社会福利院是青年志愿者经常上门服务的地方。在这里，小组成员郭萍、黄华俊、朱燕与两位孤儿结成了帮困对子。大家利用业余时间看望她俩，为她俩送去英汉辞典、笔记本、文具盒等学习用品，节假日带她们一块出去春游，中秋节把她俩请到科室团聚，用这样一点一滴的小事温暖着她们寂寞的心灵，两个本来内向、封闭的小女孩逐渐变得活泼、开朗起来。其中一个叫杨娟的女孩要参加中考，可数学成绩有点差，青年志愿者请来教学教师义务为她辅导。在大家的共同努力下，杨娟最终被市卫校护理专业录取，成为福利院建院以来第一个考取中专的孤儿。杨娟面对给了她无数关怀的青年志愿者，深情地说：“原来我不知道该选什么专业，是大哥哥、大姐姐们坚定了我学医的决心，我要好好学习，将来像你们一样做一名白衣天使。”真挚的语言表达了她对志愿者们深深地谢意。在卫校学习期间，大家一如既往地关心着杨娟，在力所能及的范围内帮她解决一些实际困难。为了让杨娟更好地掌握临床实践技能，志愿者们与医院有关部门联系，安排杨娟来本院实习，免去了实习费用，并手把手地帮助她练好护理基本功。_街居委会寡老人周万里也是市中心医院志愿者帮扶了十余年的对象，十余年来，志愿者队员换了一批又一批，但这场爱心接力一代又一代地传递下去，让周万里老人充分感受到了社会的温暖，感受到了青年志愿者的真挚和热情，受到居委会和社会群众的好评，引起了市各家媒体的关注，每年进行跟踪报道，产生了良好的社会效应。

自2006年来，在团市委的组织协调下，市中心医院青年志愿者又主动到南漳长坪小学帮扶了7名品学兼优、家庭困难的小学生，每个学期开展一对一帮扶，帮助他们顺利完成九年义务教育，一直坚持帮扶至今，受到上级团组织和社会各界的充分肯定和赞扬。

2、义务为贫困企业特困职工诊治。几年来，青年志愿服务队利用休息时间先后多次到襄重、_有色金属加工厂、工地现场等贫困企业为工人和农民工义诊，受到一致好评。

在特困企业—_市重型机床厂义诊便民活动现场，听说中心医院来了医疗队，厂里的职工从四面八方围了过来，熙熙攘攘的人群中，“_市中心医院青年志愿者服务队”的旗帜格外的显眼。诊桌前，前来咨询的人真不少，大家头顶着火辣辣的太阳，个个汗流夹背，许多人嗓子喊哑了，却连喝口水都顾不上。刚刚上完夜班的儿科医生黄亚萍，睁着一双因熬夜而布满血丝的眼睛，认真仔细地为每一个孩子诊治。这时，一对年轻的夫妇抱着他们的孩子来到黄亚萍面前，原来，他们的孩子身体弱，经常感冒，爹妈只知道自己的孩子好得病，却不知道得了什么病。黄亚萍仔细观察，发现孩子两颊红的像苹果，听听心脏—有隆隆样杂音，是典型的先天性心脏病！当得知自己孩子的病情后，年轻的父母焦急了，这可怎么办?望着心如火燎的孩子父母，热心的黄亚萍急忙安慰到：“你们不要惊慌，这种病可以手术治疗，等孩子到了合适的手术年龄、手术时期，我一定帮你们联系。”说完后，她把自己的姓名、联系地址写下来交给孩子父母。这对年轻的父母连声感谢，嘴里不停地说：“我们最需要你们这样的大夫，真希望你们能经常到我们困难企业走一走。

3、大力开展社区服务，搞好卫生下乡。

面向社区，服务群众是新时期医院工作的领域，新阵地。根据上级安排，我院青年志愿者服务队与_街居委会达成了共建文明小区协议。按照协议，志愿者们定期带着血压计、听诊器、心电图仪上门为居委会居民义诊，散发健康教育小册子，宣传卫生常识。此外，还定期组织中级职称以上的医务人员到社区市民文明学校开设健康教育课堂，提高社区居民健康水平。为了解决边远山区贫困群众看病难的问题，志愿者服务队多次组织奔赴周边县市、乡镇。他们的足迹留在了宜城朱市、谷城黄畈、襄阳古驿、黄龙、南漳三景、雷坪、保康龙坪、谷城刘畈，解决了农村群众的实际困难，塑造了良好的社会形象。

三、锤炼品质、陶冶情操，促进医务人员健康成长。

青年志愿者在奉献爱心，服务社会的同时，在实践中也进行了自我教育，促进了医务人员的健康成长。

第一，达到了认识社会，联系群众，提高自身素质的目的。志愿服务的活动不以获取报酬为目的，而是以全新的角色出现在社会服务中，不仅从社会和服务对象那里受到教育，而且磨炼了意志，提高了他们的思想道德品质。

第二，达到了认识自己，印证自身价值的目的。青年志愿者为社会提供了富有成效的服务，将爱心奉献给最需要的人，用实际行动倡导了团结友爱、助人为乐、无私奉献的新风，这种对自身价值的肯定，满足了医务人员实现人生价值的强烈愿望。

第三，达到了感受人间真情，净化心灵，陶冶情操的目的。在为社会和他人服务的过程中，青年志愿者的心灵一次又一次得到净化，道德情操得到升华，受到良好的自我教育。一位服务队成员在笔记中这样写道：“回顾这几年在志愿服务队所走过的路，我无怨无悔，这里有付出，更有收获。如果让我重新选择，我仍会以百倍的热情投入到帮扶活动中去，因为我相信：只要人人都献出一片爱，世界将变成一个美好的家园。”

几年来，_市中心医院青年志愿者服务队的人数由最初的30余人增加到400余人，累计服务时间近2万小时，无偿发放药品价值近3万元。在青年志愿者这面旗帜的感召下，走来了一批知名专家、教授，走来了在本院实习的_大学医学院和华中科技大学同济医学院的同学。他们不计报酬，不为名利，采取各种方式帮助社会弱势群体的事迹不断为社会各界认可，_电视台，_电视台，_日报、_晚报等新闻媒体多次报道了青年志愿者的事迹。在成绩的背后，我们也清醒地认识到我们与兄弟单位的先进经验和上级的要求还有差距，在今后的工作中，我们将不断完善活动机制，拓宽活动领域，用实际行动为青年志愿者这面鲜红的旗帜增光添彩。

环保志愿者先进个人事迹 篇3

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我是一名普通的基层环保工作者，我热爱环境宣传教育的三尺讲台，尤其喜欢和孩子们打成一片。

随着环境问题的日益加剧，我开始关注环境的保护，觉得保护环境应该从孩子抓起，通过孩子深入到每个家庭和社区，实现大手牵小手的计划。在20__年6月，我向凭祥市第二小学校长建议组织成立了校科技活动小组，由我义务担任辅导老师，有近100名学生报名参加，我经常利用休息时间带领学生在南大社区做环保宣传，要求小区居民不到凭祥河洗拖把，不到湘桂铁路沿线空地开荒占地种植蔬菜，不准随意焚烧垃圾影响环境卫生和铁路行车安全，不随地吐痰，不乱丢垃圾等。工作之余，我利用休息时间走访凭祥河两岸城市扩建前的住户，了解过去的凭祥河模样。20__年市政府决定治理凭祥河，并于同年7月动工开始清淤。我们活动小组的同学就每周利用休息时间对治理过程进行跟踪采访，并把收集的一些信息进行整理，然后向市人大、市政协等相关部门进行反映，得到了许多老领导的支持。我们把此活动叫做“还原美丽凭祥河”。无论炎热的夏季还是寒冬，大家养成习惯每周都要到凭祥河堤走走，把落叶，垃圾打扫干净。

20__—20__年间，我利用自己分管环境宣传教育工作的便利，坚持不懈地开展一系列的环境宣传教育活动，活动遍布全市4个乡镇33个村委会和5个居委会，其中“环保知识进校园”、“环保征文比赛”、“环保知识有奖问答”等系列活动成为崇左市乃至全区环境宣传教育的特色和亮点，成效十分显著。

20__年的3月22日“世界水日”，“五一”，“十一”黄金周，我带领学生在休闲文化广场做“保护母亲河”宣传活动，向市民发放自制的倡议书、宣传手册，呼吁全体市民尽量不去凭祥河边上的餐馆就餐，减少厨余垃圾对河道水质的污染。20__年6月5日的“世界环境日”又到休闲文化广场、南山红木城、友谊关工业园区等地做环保宣传，号召市民“保护环境，从我做起”，用自己的实际行动带动大家，把工业园区和休闲娱乐场所周边的垃圾捡拾干净，凭祥河和南大社区的宣传每月都开展一到两次一直坚持到现在，这些年来，我带领的第二小学学生许多已经升入初中、高中就读，仍然和我一起继续做环保宣传工作，从不轻言放弃。

我还把环境宣传教育进校园、进课堂，在班上开展“文明礼仪伴我行”活动，利用班队课讲文明礼仪知识，发动学生自己学写各种礼仪的儿歌，并装订成册，供大家阅读。至今还保存着。

20__年，20__年两年6月的“全国环保宣传月”，在我的倡议下，市环保局联合市科技局、市妇联、市科协等相关单位在凭祥市第二小学开展“废旧报纸换铅笔环保公益活动”，号召全校学生通过收捡报纸、杂志等纸张换取铅笔做学习文具，活动得到全校师生响应，达到预期效果;此外，我们还组织班上学生利用废旧材料自己制作大型环保宣传画贴在教学楼楼道，义务为学校师生讲解、宣传，通过大家的努力，第二小学的卫生状况有了大的变化，从原来只有几个班学生主动拒绝零食进校园，到如今全校参与，教学秩序一片整然。

20__——20__年，市环保局与凭祥镇竹山小学结成帮学对子，我利用休息时间进校开展调查摸底工作，争取校领导班子对创建“绿色学校”工作的大力支持，通过大力整治校园环境卫生、完善学校各项规章制度、建立和完善档案资料、开展丰富多彩的绿色创建活动，提高全校师生的环保理念和环保意识，该校学生甘欢欢同学被评为“崇左市环保小卫士”，学校顺利通过崇左市“绿色学校”的检查验收。

自参加环保工作以来，我一直负责环境宣传教育工作，坚持做到持之以恒地参加青年志愿者活动，不计名利，不取报酬，心里十分欣慰，深深感受到保护环境共建绿色家园需要全社会人人参与，构建和谐文明社会需要千千万万青年志愿者的无私奉献，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，我衷心希望当自己年老体弱退出工作岗位时，能够响亮地说出自己的誓言：我是青年志愿者，无悔今生!

优秀志愿者个人主要事迹 篇4

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在过去的三年里，我注重个人能力的培养积极向上，热心公益，服务群众，奉献社会，热忱的投身于青年支援者的行动中!三年时间虽短，但在这三年的时间里，作为一名志愿者，我确信我成长了很多，成熟了很多。 ”奉献、友爱、互助、进步“这是我们志愿者的精神，在献出爱心的同时，得到的是帮助他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫，吾将上下而求索!在以后的日子里，我会在志愿者事业上做的更好。

在思想上，我积极进取，关心国家大事，并多次组织同学们学习政治精神，希望他们在新的世纪里继续努力，发扬我国青年的光传统，不懈奋斗，不断创造，奋勇前进，为实现中华民族的伟大复兴做出了更大的贡献。

在学习上刻苦认真，抓紧时间，不仅学习好学科基础知识，更加学好专业课知识，在课堂上积极配合老师的教学，乐意帮助其它同学，有什么好的学习资料，学习心得也与他们交流，希望大家能共同进步。在2014——2014学年，在2014——2014学年，连续获得了专业三等学生奖学金。

在工作中，我认真负责，出色的完成老师交给的各项任务，在老师和同学间真正起到桥梁作用。作为04级会计班的女班长，我多次成功组织班级活动!并响应学校的号召，积极鼓励同学们参加校运会，刻苦训练，充分发挥了团队精神，做到友谊第一，比赛第二。同时，我们排练了一个新颖的运动员入场式，统一了服装，展现了我们班的特色，张扬了我们班的活力。同时，不参加比赛的同学还组成了一个拉拉队。他们虽不在运动场上竞技，却也为我们的运动健将加油鼓劲，呐喊助威，打出了一番气势。此外参加了学校组织的文艺活动。组织同学们踊跃地参加，发挥他们的特长，为班级争得荣誉。此外，我们进行了”暑期三个一“活动的交流。这次活动检验了同学们完成活动的情况，更好地了解了同学们的暑期生活。同时，大家进行了交流，评选出了优秀暑期活动作品。

优秀青年志愿者事迹材料范文 篇5

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张__多年来坚持参与志愿服务，组织多项环保项目活动，逐渐由参与青年成长，环境保护的志愿者变为长期投身志愿事业的志愿先锋；他立足本土，结合本地工作，开创青年环保公益志愿服务品牌行动，回应本土环境问题；与所带领的组织团结陕西地区青年环保力量，促进陕西地区青年环保组织共同发展，履行共同的社会环境责任。

组织开展环境保护宣传倡导和低碳实践，通过地球一小时、环保创意大赛、节能20行动、减碳壹加壹行动、西安绿地图项目、青国青城、浐灞公众参与项目、描绘身边绿色的低碳社区项目、换树1+1家庭低碳行动等，推动城市公众参保行动中。

积极联合各方力量，参与生态保护行动开展西安山河调查、“同呼吸共命运西安治污减霾行动”等本土生态保护项目，深入西安山河调研一线，开展环境调研，记录环境现状，储存陕西本土生态变化的影像资料。活动累计开展50余次渭河行、浐灞湿地、秦岭保护等生态调研活动。共同面对空气污染，提升生活环境质量。

学雷锋最美志愿者事迹 篇6

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雷锋，是我们伟大的英雄，虽然他早已过世，但是他那种钉子精神，让我敬仰。

那天是学雷锋日，我们六（1）中队开展学雷锋活动，我们要做一件好人好事，为了让我做一件有意义的事，我决定去墙上清洗广告纸，也就是揭“牛皮癣”。

星期六那天，是一个风和日丽的早晨。我和关家明、张智磊、龚超、何显强等一起去大街上开始我们的计划，我们走街串巷，一会儿就在一条小巷里发现了我们的“目标”，我们走了过去，戴上我们的“防尘”工具——口罩和手套，开始了我们揭“牛皮癣”生涯。

我们揭了一张，咳咳，这张纸灰尘可真多，虽然戴上口罩，但是还是觉得很大灰尘，我们又揭第二张，可是揭到一半就吓得我哇哇大叫，因为，我看到了纸后有一只大蜘蛛。哇，好恐怖啊，我不敢再弄了。可是，当我想到了雷锋那钉子般的精神后，我还是努力地揭下去，终于，我们揭完了这一条街的“牛皮癣”。

经过这次活动后，我体会到了清洁阿姨工作的辛苦，因为清洁总是要接触细菌，我更敬佩她了。我以后一定要好好学习，要像雷锋叔叔一样，多做好事。

最美志愿者优秀学生个人事迹 篇7

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姜伊萱

女 汉族

2009年6月出生，济南市长清区华曜济南实验学校八年级学生。她积极参加各类志愿服务活动，参与“五为”志愿服务，去敬老院陪伴关爱老人、表演节目;她组织同学们到泉城广场参加“维护城市大客厅清洁”捡拾垃圾等活动;到农村基层为生活有困难的家庭奉献爱心;她用自己积攒下的零用钱购买了新校服、文具等帮助一名湘西州古丈县的贫困家庭女孩，与其结成对子;她还定期去看望身患白血病的女孩琪琪，为她带去文具、玩具等礼物，为琪琪加油鼓劲。被评为济南市学雷锋志愿服务“四个100”最美志愿者。

优秀青年志愿者故事事迹心得体会 篇8

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小的时候总是在图书馆或者博取管里面看见很多穿着红色小马甲的哥哥姐姐，我争着吵着问他们是干什么的，他们认真的和我解释道什么是志愿者，他们是干什么的，我听着整起劲，妈妈的就把我拉走了，但是我的心中却对这个志愿者，产生了浓厚的兴趣，直到后来我第一次成为了志愿者，我才知道作为一名志愿者的开心和快乐。

我第一次去做志愿者却是一个偶然机会，那是一次自愿的去做志愿者啦!为什么要强调自愿，是因为五一期间被学校逼着做社会实践硬是注册了一个，完成了一次只走形式的禁烟活动，不过也算是一个契机了。后来一个周五的晚上，想着明天去那里玩，心里面乐开花，但是和朋友联系起来，他们都要去上补习班，那是我悄悄窃喜，幸好我学习不坏。于是我想起来那个志愿者的事情，找到公众号就上报了个图书馆志愿者的名。正好赶上了母亲节，我们去图书馆是去辅助亲子活动的，其实就是看那些小孩子做手工，他们有不会的地方再来请教我们。当然了，我一到那儿就选择了拍照的工作。最后我也不得不放下手中的相机，一步一步教小孩子。突然发现自己已经很久没有那么有耐心了，小朋友纯净的眼神真的能让身心慢下来。四周都沁着书香，你能感觉到时间的脚步一点一滴离去。虽然我们志愿者都是站着的，但是累并快乐着，真的很有意义。

志愿者这件事情已经过去很久，现在却是真正体验了什么是志愿者，说真的却是很累，到了晚上腰已经感觉到了明显的疼痛，但是内心却是无比的开心，看见孩子们高兴的样子，再累也没有了感觉。

志愿者指导老师个人事迹 篇9

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我参加工作__年，担任__年初中班主任及初中数学教师，现担任高中数学教师__年，从事高中班主任工作8年，作为一名老教师，注重与其他教师特别是青年教师的研讨交流，把自己的经验技能等方面的一点粗浅的认识和做法，与他们共同分享。

王永萍、吕彦龙是我校的年轻教师，他们积极进取，但由于缺乏经验，对新课程的理念理解不够，因此在教学中存在一些问题。回顾这几年对他们的指导，主要体现在以下几方面：

一、注重学习，更新观念

面对新课程改革的来临，不少教师感到茫然，不知道应该如何去做。为此，我指导他们学习《走进新课程》，《新课程理念教师行为的变化》《数学课程标准》等，同时收集积累，注重学习借鉴别人先进的教学理念做法，作好学习与交流，达到共享。我与王永萍、吕彦龙利用课余时间交流体会，使他们的观念发生了变化，树立了一切为了学生的发展的教育理念，并能以新理念指导自己的教学实践。我要求他们必须做一个终身学习者，要不断学习充实自己，以新课改理念加速自身的成长，促进自己专业发展。

二、潜心课堂教学，提高能力

我立足于课堂教学实践，把课堂作为实施素质教育的主阵地对青年教师进行指导交流。

首先和他们一起钻研课程标准与教材，让他们从整体上把握教材，了解单元数，单元主题，目标，了解课程标准对本册教材的要求，在此基础上制定教学计划。

其次精心备课，精心设计教案，精心备学生，精心备方法。指导他们从三维目标入手，依据新课标，单元目标，教参制定的教学目标，同时必须考虑学生因素，根据学生实际情况，确定切实可行的三维目标及教学重难点。备课不但要备教材内容，还要备学生，如学生如何与教师互动，要备教法与学法。同时还要有更多的预设，预设会出现的教学情况，问题及解决方法，预设教师如何调动学生的积极性，如何启发点拨，在每个阶段我要完成什么样的教学目标等。教案设计不但要体现教学过程和教学内容，还要体现问题解决的方法，要体现教师的活动和学生的活动及分层教学上，使教案真正成为上课的依据，而不摆设。

我与王永萍、吕彦龙选同一内容的一节课，先自己备课，再进行交流，在互动指导，之后再重新备课、交流指导，直到掌握要领为止。

第三，跟踪听课、促进提高。每学期和制定听课计划，或跟踪听或随机听，边听边指导，从实践中总结经验教训，不断改进完善，促进教学水平的提高，例如：吕彦龙老师成长非常快，能主动下乡支教，指导农村教学，并荣获鸡西市优秀支教教师。王永萍不但能教好数学，还成为我们学校的一名优秀班主任，多次参加虎林市课堂大赛均获奖。

三、认真反思，不断进步

学然后知不足，教然后知不如。结合自己成长经历，我要求他们能不断的总结反思，带着探索去思考。指导他们坚持写反思，主要从以下几方面：

(1)本课成功所在及失误之处，并分析原因。

(2)学生学习活动安排是否合理。

(3)改进措施及今后教学设想。

心中有学生。新课标要求教师一切为了学生，为了一切学生的发展，那么我们就注意研究学生的身心特点、认知规律和心理需求，站在学生的角度看问题，就能找到学生的兴奋点，让学生主动参与到教学中来，成为课堂的主人，变学会为会学，变苦学为乐学。

经过几年的指导，青年教师成长起来了，他们是我们学校的将来。

最美志愿者个人事迹材料 篇10

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__，男，汉族，共青团员，出生于1983年10月5日，__县人。现就读于__广播电视大学____级综合文科教育专业，担任__广播电视大学青年志愿者协会副会长，在班上担任组织委员。

20__年4月，他申请加入青年志愿者协会，担任信息部干事一职，在__省青年志愿者指导中心、共青团__广播电视大学委员会的领导下，在__广播电视大学青年志愿者协会指导教师及会长、干部、同学的大力支持下，他以一个党员的标准来严格要求自我，加强自身锻炼，提高自我的综合素质，努力学习；同时配合会长以及干部开展了一系列的活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

一、学习主动、工作认真

他在青年志愿者协会工作认真负责、仔细、用心、热心，勇于创新，用心配合协会工作和开展活动，踊跃参加社会实践活动。由于青年志愿者协会信息部只有他一个干事，这就给他的工作、学习带来了压力，但是他没有因此而放手不干，反而更加有干劲，井井有条地安排他的学习、工作时光，既完成了青年志愿者协会和班上监察委员的工作，还用心参加课外及学校的活动，获得了话剧二、三等奖，汉字输入比赛优秀奖，演讲比赛三等奖等等；在思想上用心进步，还参加了__广播电视大学的党校学习，获得了__广播电视大学党校结业证书，时时以党员的标准来批评和表扬自我，不断提高自我的综合潜力，争取把自我培养成一名优秀的共产党员。

二、严于律己、热情服务

______同学参加青年志愿者协会在北京路兴筑小学的义务支教活动，在这次活动中他表现突出，小同学们都十分喜欢他上课，他上课用的是理论联系实际教学法，每一道题他都用教室里现实的东西举例，没有的他就回学校自我做模型，下次上课带给同学们讲解，每一道题他力争做到每一名同学都听懂为此，有时看到同学们累了，就劳逸结合，教同学们唱歌、玩游戏，让同学们学在学习中、玩在学习中，轻简单松学到了知识。

有一位同学心理有压力，原因是她和班上的同学合不来，同学们都不和她玩，______听了后就联系自我所学的心理学知识，结合班主任的意见和同学们的了解，找这个同学谈心等等，经过认真的分析后，他要求这位同学：主动和同学们打招呼，主动和同学们一齐讨论题目，主动和同学们玩游戏，多多和爸爸妈妈、同学们说说自我的开心与不开心，善于用脑思考问题，多多面带微笑应对身边的人和事等等。经过他的教导，这名同学一个星期以后就和同学们打成了一片，而且成绩也逐渐上升起来，成为了一名优秀的同学。他在这次义务支教中得到了兴筑小学老师和同学们的一致好评。

三、本职工作、尽心尽力

20__年10月，他参加了招收青年志愿者协会会员工作，认真写倡议书，分别张贴在南院校区、沙冲路校区、北院校区，在这次招新工作中，他认真给同学们讲解“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和优秀志愿者的生动事迹，同时，向新同学们讲解了__广播电视大学青年志愿者协会的发展历程，同学们听了都用心报名参加，使自我成为一名光荣的志愿者。这次招募取得了良好的成绩，一共报名注册600余人，得到了刘书记的肯定。

四、用心与外界联系、开展义务服务活动

为了构建“和谐、礼貌、清洁、卫生、美丽、进步”的社会，使更多的志愿者用心参与到“争创礼貌城市、共建完美家园”中来，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。20__年11月21日，他到北京路街道办事处城管科联系义务服务活动，给城管科讲述了这次活动的好处后，得到了城管科领导的大力支持，同意帮忙开展这次活动。25日在校团委和云岩区北京路办事处领导的大力支持下，他和会长孙鹏带领50余名志愿者开展了“志愿服务社会、共建完美家园”的清洁卫生服务活动，得到了北京路办事处领导和居委会以及人民群众的好评。

他还参加过“6.5世界环境日”爱护环境、西部计划志愿者体检执勤、明天计划、黄金周万名志愿者出征仪式等等活动。

在各级领导的关怀和指导下，期望得到锻炼，提高自身的综合潜力和综合素质，实现志愿者的人生观、价值观、世界观，在“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜下，实现自我对社会的承诺，书写充实而高尚的精彩人生。

志愿者个人突出事迹 篇11

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__，食品工程分院食品营养与检测专业2019届优秀毕业生，在校期间成绩优异，曾多次获得一等奖学金，荣获校三好学生、优秀团员、优秀学生干部等荣誉称号，并担任班级生活委员和分院社团部副部长。2020年新年伊始，一场没有硝烟的战争在全中国拉开了序幕。作为大庆市红岗检察院的一名书记员，因为疫情需要，她下沉到社区一线成为一名志愿者。

她每天早上7点赶到卡点，负责社区进出居民的体温检测和通行证件的检查。因为复工的开始，社区的车辆也多了起来，一辆接着一辆，她始终耐心地重复着那几句“您好，请您出示一下通行证”，“您好，请问您要去哪里”。她所负责的社区人员复杂，有油井职工、医院的护士医生、环卫工人…每天的人流量很大。一张桌子，两个记录者，面前摆着四支交替轮换使用的签字笔，写不出字了就放到手心上热一热，一会接着用；

手冷了，就搓一搓；

脚冷了，就跺一跺；

体温枪不好使了，就放进怀里暖一暖。

她还负责社区巡逻，在巡查过程中，看到卡点不远处被破坏的栅栏，及时回到卡点并携带修补工具将栅栏重新围堵。随后她还对整个社区进行了巡查，看见有些人对这次疫情不够重视，他们口罩带的不够规范，有的人看似带了口罩，但是鼻子露在了外面，她及时进行了劝说。因为小区的封闭管理，所有场所停业关闭，她每天不敢多喝水，口渴了就忍一忍，一忍就是一天。

作为一名__人，她继承了__精神；

作为一名红岗检察人，她秉承了红岗精神。寒风中坚守岗位即使冻得瑟瑟发抖，脸上还依然露出笑容。每一天的坚守，每一次的检查，使她更加坚定国家的强大，坚信风雪寒冬之后，必将是春暖花开！中国加油！武汉加油！

学雷锋最美志愿者事迹 篇12

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__市陆城第一初级中学座落在长江与清江的交汇处，学校切实加强未成年人思想道德建设，扎实推进公民道德建设，推动学雷锋活动的蓬勃开展，大力倡导“服务人民，奉献社会”的精神，形成了一种文明、奉献、勤奋、进取的新风尚。

一、教师塑造师德，服务学生建功业。

1、班子成员带头，形成德育亮点。

学校班子成员有八名，班子成员政治坚定，团结协作，凝聚力、战斗力强，在群众中威信高。全体老师以班子成员为榜样，强化自身素质，净化自身灵魂，为人师表，用人格的魅力去影响学生，感化学生，从而达到理想的育人效果。广大教师用实际行动塑师魂，树形象，真情奉献学生，竭诚服务学生，热情鼓励学生，得到了广大人民群众的赞扬。特别是__年2月以退休教师名字命名的张伏珍工作室成立以来，班子成员身先士卒，积极加入张伏珍工作室，成为工作室志愿者，起到了火车头的作用。全体教师人人争当青年志愿者，每天上班时间或业余时间通过当面谈心或网上qq聊天等，对青少年进行学业辅导、心理辅导等，为该校德育工作注入了新的活力，得到了广大学生、家长和社会人士的认可，取得了丰硕的成果，形成了新的德育亮点。张伏珍老师也在__年被评为宜昌市学雷锋标兵。

2、张伏珍老师以身示范，发挥余热。

张伏珍老师19__年7月出生，84年入党，中学高级教师。工作中年年被评为先进工作者，曾先后被宜都市、宜昌市教育局表彰为师德模范、模范共产党员。19__年张老师从宜都市陆城一中光荣退休，但她退而不休。__年2月27日，张老师捐款1万元设立“张伏珍贫困助学基金”，陆城一中全体党员教师也捐款2600多元。__年9月15日，陆城一中张伏珍工作室正式挂牌，张老师被学校聘为德育副校长。__年张伏珍老师又为学校捐书400本。

陆城一中张伏珍工作室由张伏珍老师“领衔”为学生进行“把脉问诊”，同时吸纳了本校刘晓莉、杨菊、袁军伟等优秀教师和社会人士共20多名作为志愿者参与其中。张伏珍工作室工作内容主要有德育指导、作文辅导、助贫帮困、心理咨询等。旨在帮助学生解决学习、生活、心理等方面的各种问题，使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，促进良好学风、校风的形成。

有一天，张伏珍老师在工作室接待了八年级一个叫小王的学生，进来时，张老师发现她的眼睛也有些异样，她告诉我：“我真想与爸爸妈妈打一架后去死。”当时，张老师大吃一惊，简直不相信这话会出自一个少年之口。她心中一定隐藏着深深的痛楚，于是，张老师走上前，拉着她让她坐下，这时，她又说：“我恨我父母，是他们害了我，让我留下了永远的残疾。后来，他们见我成了这个样子，对我不再抱希望了，又生下了一个弟弟，他们把所有的希望都寄托在他身上，对我要么漠不关心，要么非打即骂。在学校，我受尽了别人的白眼，我恨死了我的爸爸妈妈，是他们把我弄成了这个样子，是他们毁了我一生的幸福。”说着说着，她流下了痛苦的泪水。张老师的心也被震撼了，没想到小小年纪的她竟经历了人生中那么多的痛苦，张老师强按住将要涌出的眼泪，用纸巾擦干她的泪水，继续倾听她的诉说：“爸爸妈妈偏爱弟弟，要把我送回湖南老家读初中，是我以死相抗才让我留下的，现在，我真想去死。”

从此以后，张老师家里又多了一个孩子，张老师和她一起读《感动中学生的一百个人物》，一起走进《无手画家谢坤山》的心灵世界，在一起谈理想、谈人生、谈身残志坚的名人故事……无话不说，仿佛成了一对忘年交。学校的志愿者教师也加入到对她帮扶之中，每天轮流到她家去与她谈心、辅导功课。经过一年的努力，这个忧郁的孩子脸上笑容多了起来，又融入了集体之中。

3、志愿者奉献爱心，和谐校园已经形成。

张伏珍工作室设有专门办公室。有心理信箱，有专门供学生查阅资料的电脑。每天白天，张老师及其志愿者采取主动找问题学生交谈或学生上门咨询的办法进行，帮助学生解决思想上、心理上的问题。同时帮助学生与家长之间、学生与老师之间、学生与学生之间进行沟通，加强交流，消除误会，增进团结，建立和谐学习生活氛围。张老师不在校期间，其他10多名志愿者教师轮流到张伏珍德育工作室值班，继续为同学们服务。每天晚上7点半到9点半，张伏珍和青年志愿者就轮流在网上和学生聊天，以解决学生学习、心理、师生关系等方面的问题

为了使每一个学生都能享受到正常的义务教育，不让每个学生失学，“张伏珍贫困助学基金”发挥了很大作用。同时，张老师和学校最贫困的“留守子女”结成帮扶小组。在张老师的带动下，学校在职的93名教师也结对帮扶“留守子女”。全体教师从学习上、生活上、精神上关心帮助“留守子女”，使在外打工的父母能够安心工作。

“张伏珍贫困助学基金”目前已30多人提供了10000多元的资助，使学校没有一个学生因为家庭贫困而失学。且被关爱的“留守子女”学习稳定，生活有人关心，家长在外放心。通过学生当面或网上找“知心奶奶” 张伏珍和志愿者教师交心谈心，师生之间交流更加密切，师生之间关系更加和谐，学生心理更加健康。

二、学生助残帮困，奉献社会树新风。

1、学校学雷锋活动蔚然成风。

学雷锋已由老师要我学向我要学雷锋转变；由学雷锋行动向学雷锋精神转变；由单纯学雷锋向综合学雷锋转变。每天清晨，校门口，弯腰，“老师好！”一曲童声小合唱，令老师精神为之一振。校园里，弯腰，捡起，废纸飞到了垃圾筐。一个个美丽的身影，令老师们为之动容。同学之间互帮互助，团结友爱，勤学、善学，良好的班风、校风、学风已在陆城一中形成。

2、校外德育基地学雷锋形成制度。

学校将所在的东风社区托老中心、宜都市特殊教育学校、市陆逊广场、文峰公园等作为学生校外活动基地，每学期都要开展多次活动。同时，学校青年志愿者还经常深入社区进行环保、法律、征兵等各种宣传活动。

3、校内外学雷锋典型不断涌现。

几年来，在学校团组织的组织下，青年志愿者注册工作蓬勃开展，目前已有注册青年志愿者近千人，组织青年志愿者小分队23个。每年人均活动时间已达20小时，涌现了一批批先进集体和先进个人。有10多学生受到处级表彰，有4名学生被共青团宜都市委授予学雷锋先进个人、优秀青年志愿者等称号。学校也被共青团宜都市委表彰为学雷锋先进集体。

总之，宜都市陆城一中大力弘扬雷锋精神，青年志愿者活动大力开展，初步形成了教师服务学生建功业、学生服务社会树新风的新局面。

青年志愿者个人事迹材料汇总 篇13

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在校团委的组织下，我与几名同学很荣幸地能以志愿者的身份参加年初一春节游园活动，在这短短的一个上午的时间，我们感触颇深。

年初一的早上，气温较低且夹着雨，风凛冽地吹着，迎面吹来不禁打了个哆嗦。但是在这样寒冷的天，我们在石龙人民广场开设的春节游园活动却吸引了不少市民的参与。由于是下着雨，地较滑，所以游园摊位设到表演台上，但无损市民们参与的心情。我们摊位主要是抽奖，套圈和投篮。活动现场热闹非凡，越来越多市民参与，在每个游戏项目前有秩序地排起长队，不时响起笑声和掌声，洋溢着喜庆的节日氛围。市民们有时会替拿到奖品的人高兴，有时会替正在参与的人玩游戏而紧张。有些人带着一家大小地参加各个项目，有些人带着家里年迈的老人来凑凑热闹，让他们感受春节喜庆热闹的气氛。小孩子们怀中抱着一大堆赢来的糖果饼干，脸上的笑容是多么的纯真、灿烂。大人们也不甘示弱，赢得一大袋包含着我们的祝福的奖品。老人家们，就算只赢奖品不多的市民，还是难掩心中的欢喜。伴随着愉悦的欢呼声，来参加活动的无论是大人和小孩都有了一份收获，每个人的脸上都洋溢着欢快的笑容，整个活动场面暖意融融、笑语盈盈……

我们作为组织活动的志愿者，看到市民在我们组织的活动中欢欣雀跃，而且拿到奖品的喜悦笑脸，就觉得很满足。是呀，人其实很容易快乐，即使得到小小的礼物，也会很欢喜，快乐就是那么简单。在这次活动中，我与他人沟通的能力得到提升，社会综合实践能力得到提高，也让我体验到为市民无私奉献的快乐，尽管只为他们奉献一点点，也就得到了快乐。我志愿，我快乐。

优秀志愿者个人事迹介绍 篇14

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我是__班的学生。值此__学校青年志愿者先进个人评选活动之际，我本人郑重地向有关负责人提出申请“青年志愿者先进个人”的荣誉称号。

我作为青年志愿者中的一员，时刻履行着自己的义务。我将学习文化知识、踏实努力工作、积极提升素质作为自己的奋斗目标，并在一个学年的实践生活中取得了一定的成绩，现总结如下：

一、 学习方面

我认真学习，刻苦钻研课内知识，力求将自己的基础夯实牢固，为今后的学习、工作提供有力保障。因此，我本学年无任何迟到、早退、旷课等违纪行为，始终将学生的首要目标放在第一位。在上学期，我荣获“三等奖学金”，这是我努力的结果。这学期，我的目标是一等奖。

二、 工作方面

在青年志愿者的一年时光中，我吃苦耐劳、兢兢业业，认真完成中队和小队长安排下来的任务，由于工作表现较好，经常受到小队长以及中队的表扬。在工作中寻找快乐、获得启发是我 的工作态度，再苦再脏我都无怨无悔，因为我以奉献为乐。

在中队、小队组织的各项活动中，我都积极参加，如：创示范打扫校园卫生活动，宣传戒烟日—吸烟有害健康活动，到黄桷坪小学做“一帮一，手牵手”义务英语教育活动，阳光进社区关爱困难家庭活动等等。在这些活动中，我都是用心去完成每一个环节，因为只有用心才能做好，只有用心才能有真正的奉献。

三、思想道德方面

在青年志愿者的实践活动中，“奉献、友爱、互助、进步”的精神让我的思想品行、自身素质得到了提高。在中队、小队的指导下，我明白要做自己力所能及的事情去帮助他人，做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有人才。

一学年的成长，一学年的收获，我花了一学年的时间让自己破茧成蝶。我的成长虽然说不上有多么的成熟，但至少，我学会了怎样去成长。学会了认识生活，感受生活，懂得感谢生活给予我的一切，包括那些让我成熟的苦难。于是，为了给自己树立一个更高的目标，我特地申请这次“青年志愿者先进个人”的光荣称号。如果申请成功，对于我而言，将是一个契机，一个将我工作责任感推向一个更高高度的契机!

社区优秀志愿者个人事迹范文 篇15

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____，男，____年出生，是一名预备党员，也是志愿队伍中的一员。作为一名志愿者，奉献自己的爱、身体力行地服务社会，是____同志一直以来的志愿和目标。他立足岗位，服务社会，无私奉献，为促进志愿者活动的深入发展不停地奋斗和探索，在服务群众需求、弘扬志愿服务精神中发挥了积极的作用。

一、树立形象，提升自身素质和人格修养

____同志一直把思想道德素质培养作为强化自身提升、树立良好形象的前提和基础，通过提升自身素质和人格修养更好地做好志愿服务。他一直坚持以一个共产党员的标准严格要己，不断提高理论水平，自觉抵制各种不正之风，清正廉洁，胸怀坦荡，团结同志，有强烈的工作责任心和事业心，兢兢业业，努力肯干，全力提高志愿服务水平。

____同志在繁忙工作之余，积极参加____社区党组织的各项学习活动，比如参加开平红色基地“学__ 悟初心 颂党恩”主题__教育学习、清明__故事分享学习会等。

二、乐于奉献，积极参加志愿服务活动

____同志热心公益事业，富有敬业精神和奉献意识，无论从事哪项工作都能以饱满的工作热情和积极向上的工作态度投身于工作岗位中。在服务社区居民需求，弘扬互助风尚，促进社区精神礼貌建设中发挥了积极的作用。

2020年10月，他作为志愿者参加全国第七次人口普查，人口普查工作任务重，时间紧，____同志利用工作闲余时间，投身于社区紧张的人普工作当中。第一次参加人口普查工作，____同志在短时间内学习掌握了普查的知识与技能，迅速融入普查工作，在许多个普查工作的夜晚，我们都能看到他忙碌的身影。他无私的奉献精神，为人口普查工作注入新鲜力量，推动人口普查工作有序开展。

2020年11月开始，他作为一名志愿者，积极参加市“创建全国文明城市”的工作，处处以身作责，时时身先士卒，经常深入小区楼院、串门入户，面对面做好宣传，认真听取群众意见，就群众反映问题进行汇总和及时反馈，并帮助群众解决力所能及的问题，协助社区开展一系列创文宣传活动。他还发动身边的朋友、家人一起加入到志愿者的行列来，对社区环境卫生、乱张贴的小广告、乱停乱放等不文明现象及时处理，他带领的志愿者辛勤的付出也使辖区居民逐渐了解认同共建文明城市的魅力，并积极参与其中。

此外，____同志还积极参加学校的“家长志愿者爱心护学岗”，为优化学校周边环境，营造文明有序、安全畅通的和谐校园出一份力。他在早、晚学生上学、回家的高峰时段在学校周围协助，维持校园周边治安环境及交通环境等，有效改善了校园周边存在的交通拥堵现象。____同志的善举，必将助人为乐的精神渗透到孩子内心深处，温暖社会。

三、立足本职，构建和谐幸福社区

____同志作为一名企业职工，为践行先锋文化和企业品格，弘扬雷锋精神，他经常参加企业开展的志愿服务活动。他经常和企业、工友群体，通过政策宣传、现场讲解、垃圾分类演示、垃圾分类知识答题比赛等方式，推广宣传垃圾分类相关要求，助力打造绿色社区、绿色企业。为营造构建和谐幸福社区出一分力。

文明单位志愿者个人事迹范文 篇16

阅读小贴士：本篇共计1502个字，有6个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长9分钟，慢速需要12分钟，有116位用户喜欢。

有人说，大学的图书馆就像一座知识的宝库，那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内，以一种平面的方式，立体的视角，向我们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。大学四年，我们每个人都会受到来自图书馆的养分的滋润，图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每一个学子。在这桂花飘香的初秋，在这焕发朝气的新学年，生科学子提出了一个问题——图书馆无私地赐予了我们知识，而我们为图书馆做了什么?新馆的兴建，文图的搬迁，恰巧给了我们回报的契机。

九月末至十月初的两周时间里，生科青志队每天都在大一大二年级中招募十几至几十名志愿者到包图进行志愿服务活动。大二的同学对包图已有长达一年的深厚感情，大家报名踊跃。而大一的同学虽然刚刚入校，对图书馆还不大熟悉，但是他们每个人都怀着一颗热情奉献的.心，也积极地投身到志愿服务的行列。

在包图的一至五层，你都可以见到生科志愿者的身影。他们或在墨香四溢的书架之间往来穿行，或在计算机前搜索架外图书应处的确切位置，或在电子阅览室管理出入的刷卡登记。我们平时到图书馆都会看到工作人员在做这些事情，可能当时我们会觉得这些工作相当地简单与轻松，而现在我们终于亲身体尝到其中的辛苦滋味了。

在活动的前半段时间里，同学们负责给可外借的每一本图书在侧面贴上红色圆形小标签。图书馆有些藏书时间较久，纸张边缘有些已有残破，如果再遇到书本很薄，那么想在侧面贴牢标签可谓难上加难。图书馆的书架很高，所以给上层图书加标记更要费一番周折。我们每天的活动时长都是两小时，记得一天活动结束的时候，有同学打趣地说，他满眼都只看到小红点了。五楼大厅也有志愿者往来的身影。文图刚刚迁来，一些图书还都一捆捆尚未拆封，等待上架。在这之前，我们的任务就是将图书按字母分类排开。寥寥几笔无法描述书籍数量之大，我们所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂弯。还有同学在电子阅览室工作，负责进出的刷卡登记。直到这次我们才了解到，原来在我们刷卡后，个人的电子代码便会显示在屏幕上，老师会把我们将使用的对应编号的计算机激活，连接网络，反之亦然。在高峰时段，工作就会很忙，稍不留意就会给同学的正常使用造成不必要的影响。可见，如果没有志愿者，工作人员的工作压力该有多么巨大。

中后期，同学们开始学习排架。对于我们，排架是一个陌生的概念。我们之前也没有想过在图书馆的管理中，也蕴藏着如此丰富的知识。如果我问你，书籍侧面下方标签上的字符串是什么，也许经常到图书馆借书的同学会知道那是索书号。如果我再问你那字符串的字母、每一部分数字各代表什么，可能就没有几个人能回答上来了。阅览室的老师告诉我们，第一个字母表示书籍所属的科目大类，后面的数字依次为细分类，再次就是这一门类中的藏书序号，斜杠后的汉字表示书籍的版次，等等。这些是给书籍分类所遵循的规则，也是图书摆放管理中所依照的次序。志愿者认真学习了排架的知识，然后便在各自负责的区域内学以致用，认真检查每本书的编号，将其按序排放整齐。在这项工作中，同学们在付出劳动的同时也学到了这样一门知识，获益匪浅。排架后，同学们还帮助工作人员清点图书的总数，方便他们日后的管理。

短短两周的志愿服务已经结束，图书馆的各项整理工作也已基本完成。在活动过程中，同学们时时刻刻都本着奉献的精神，展现出了生科志愿者的风采。在回报图书馆的同时，我们也收获了意想不到的知识，这或许就是图书馆的魅力——深沉、无私、宽厚、博大。也许这与探索生命奥秘所带来的启示有着异曲同工之妙。它们都在潜移默化之中赋予了我们一种博爱奉献的情怀。生科人注定是将爱化为行动的实践者。我们坚信，爱和奉献会温暖整个世道，在前行的路上，我们会继续将爱播撒，将爱传递。