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小学生阳光少年个人事迹材料范本(16篇范文)

发布时间:2024-09-28 14:35:01 热度:59

小学生阳光少年个人事迹材料范本

小学生阳光少年个人事迹材料范本 篇1

阅读小贴士:本篇共计303个字,有2个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有160位用户喜欢。

苏__同学是一位尊师重道、品学兼优、富有爱心、多才多艺、健康向上、积极进取的好少年。在生活中,她能主动做自己力所能及的家务,是家庭的好帮手。在学习上,总能紧随老师的步伐,认真学习,踊跃发言,有良好的学习习惯。

她兴趣爱好广泛,积极参加劳动和学校的活动,为集体争光。她热爱自然,环保意识强,积极参与相关活动,在此类比赛中获得各种奖项。比如:“绿色生活”视频拍摄,低碳环保,行道树设计等等。她坚持参加户外运动,宣传环保知识,通过实践行动践行环保理念。不但丰富了自己课外生活,也懂得很多自然和环保的知识,在一次次活动中提升自己,追求进步,不断创新。她以新时代好少年的标准严格要求自己,在学校老师的谆谆教导下,快乐地成长。

小学生阳光少年个人事迹材料范文 篇2

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学习中,一块橡皮,她要用到不能再用为止;一枝铅笔,她要用到握不住为止;一张纸,她从不会随便丢弃。她不追求时尚学习用品,将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤劳简朴。生活中,当她走过洗手池的时候,她会主动扭紧滴水的开关;当她丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,她会一边制止一边拣起可回收的垃圾,家庭中,她更是大家眼中的好孩子。每当父母给她零花钱时,她总会攒着。有时会用来买书,有时会用来买学习用品,但更多时候,她会归还给父母。

__X一个来自__X蒙古族小学的学生,一个很平凡很普通的未成年人,但她用自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,使得她成为勤劳俭朴的美德少年。

小学生阳光少年个人事迹材料范本 篇3

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曾__,男,20__年9月22日出生,汉族。在__第三实验小学三年级二班就读。

他,聪慧灵敏;他,机智幽默;他,宽宏大量。

作为一班之长,他十分注意发挥自己的模范作用,严格要求自己——孝敬父母,尊敬长辈,尊敬师长,遵守校纪校规,热爱集体,团结同学。

在家里,他孝顺、懂事、节俭。无论在学习、生活,从不让父母操心,坚持自己的事情自己做,做到自立自强。做完作业后的他会开始帮妈妈做一些力所能及的家务,如:择菜、洗菜、扫地、收拾房间等。

在学校,他上学从不迟到或早退,爱学习、勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好。课前,能认真做好各门功课的预习,课堂认真听讲,积极思考和回答老师提出的问题。课外时候也是个“小书迷”,喜爱看《中国寓言故事》与一些小作文。他也会积极参加学校各项比赛,也获得了很多奖项,如:三好学生、少年队队知识竞赛二等奖、“我讲党小故事”竞赛二等奖、数学竞赛一等奖、语文书法竞赛二等奖、作文竞赛一等奖、美术绘画比赛一等奖……

他追求全面发展,兴趣广泛,除了认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、围棋、书法、体育运动。荣获校少先队队知识竞赛二等奖;参加“我讲党小故事”比赛二等奖;数学竞赛一等奖;语文书法竞赛二等奖;作文竞赛一等奖;美术绘画比赛一等奖等。

这就是曾__同学,一个全面发展、勤学好问、乐观向上、充满阳光的小男孩!今后他将不断在学习中增长知识,做一名孝敬父母,尊敬师长,团结同学,具有优秀美德的新时代好少年。

小学生阳光少年个人事迹材料范文 篇4

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蒋__,高三(3)班英语课代表。

在学校里,她遵守校纪,尊敬师长,乐于助人,团结同学,积极参与学校组织的各项活动;生活中,她诚实朴实,积极乐观,努力向上,孝敬父母,尊老爱幼;在学习上,她认真思考,努力钻研,刻苦奋进,秉持着人往高处走,水往低处流的信念,努力使自己更上一层楼。

在高中三年的学习中,在挫折面前从不放弃,跌倒了就再爬起来,尽自己最大的力量去克服困难,用积极乐观饱满的的心态去迎接生活的每一天,船的力量来自于帆和桨,而人的力量来自于信念和理想。她始终能把握当下,放眼未来,为自己的理想努力奋进!

小学生阳光少年个人事迹材料范本 篇5

阅读小贴士:本篇共计2046个字,有8个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长12分钟,慢速需要16分钟,有109位用户喜欢。

人们常说,我们是祖国的花朵。然而,现在正是我们建立人生观、价值观的时候,就好像穿衣系扣,如果第一粒就系错,剩余的扣子都会系错。所以,正值青少年的我们,应该拼搏努力,以史为鉴,时刻警醒自己,扣好我们人生的第一粒扣子。

其实,扣好人生的第一粒扣子,就是在教会我们:在少年时代,正是我们思想养成的阶段,我们就要形成良好的习惯,拥有良好的品德。在青年时代,我们正是敢打敢拼的时候,我们就应该拼搏努力,踏实肯干,保持自己的好习惯好品质,树立正确的人生观、价值观。

在日常的学习中,我有很强求知欲;在课堂上,我不但能专心听讲,用心举手发言,对于所学的知识掌握的很好。我喜欢看书,而且养成了一个好习惯,就是看完之后写读书笔记,不仅阅读开阔了我的视野,也增长了我的知识。每当我碰到难题时,我总爱打破沙锅问到底,或自己查阅资料解决,或向老师请教。我的英语基础并不好,但我并没有气馁,而是用比其他同学多几倍的时间去勤补,遇到不懂的经常向老师提问,勤背单词、课文。终于,我付出了辛勤的努力,最后获得了丰硕的成果,英语成绩最后赶上来了。自初二以来,我的学习不断上升并稳定下来。与此同时,我尽力贡献出自己的一份力量,积极的协助老师管理好班级,和同学们和平相处,一起学习,互相帮助,努力让班级这个“家”变得更加团结进步,变得更加美丽温馨。

在生活中,我也孝顺父母,尊敬并关爱长辈。记得去年初春一个周末,奶奶突然生病了,浑身无力,走不稳路,额头发烫,一量体温,高烧到39℃。爸爸妈妈都去上班了怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁一般——团团转。过了一会儿,我冷静了下来。回想起自己生病的时候,奶奶是怎么照顾自己的经历,于是我便学着照顾奶奶。我来到饭桌前,先倒了一杯温开水,然后在备用药箱里找出成人吃的退烧药。在看了退烧药药品说明书后,我轻轻地把3颗退烧药片和温开水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后,看着她发红的脸庞,我怕她冷,特地又在屋子里拿出一床被子盖在奶奶身上。还特别地叮嘱奶奶睡上一觉,这样就会好得快些。看着奶奶慢慢的进入梦乡,我擦了擦额头上的汗水,心里却甜滋滋的。

当然在日常卫生中,我每天穿戴整洁,不留长指甲,在日常诚信中,我拾金不昧,不受诱惑,不失人格。在日常礼貌中,我谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。在日常待人中,我待客热情,能主动端茶倒水,招呼应酬。当邻居有困难时,我会主动帮忙。在学校,我会按时到校,上课前准备好学习用品,上下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行。在坐车的过程中,我也常常让座。一次,放学了,我背着沉重的书包向车站走去,这时已是乘车高峰期了,公交车可能没座位了,我想。终于,车来了,我凭借我小巧玲珑的身体赶紧往车上钻。“咦,还有一个位子!”我好像发现了猎物一样,不管三七二十一,三步并作两步往空位奔去,终于坐上啦,我舒了一口气。车子开出几站后,人越来越多,这时,上来了一位手抱婴儿的阿姨,走路摇摇晃晃的,司机看见了,就一遍一遍地播放着录音:“请照顾有需要的乘客,给他们让个座,谢谢!”可是尽管播了好几遍,还是没有一个人愿意让座。这时我的思想开始斗争了:到底让还是不让呢?还是让吧,不然这位阿姨很可能站不稳会摔跤的,可是,车上这么多人,为什么非得我让呢,再说了,我也背着这么重的书包,要是来个急刹车,我也会摔跤的。但是,看着阿姨费力的样子,我还是站了起来。“阿姨,你坐吧。“不用不用,我站得住。”阿姨忙推辞。“我要下车了,你坐吧。”看这个样子,我只好撒了个小小的谎,并起身往下车门走去,“谢谢,谢谢!”面带感激地坐下了。突然一个急刹车,车上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨还站着,准得摔跤,我想。过了几站,我下车了,心情变得快乐起来。这也让我意识到了帮助别人是一件快乐的事情。

在社会中,我诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在去年的捐压岁钱献爱心活动中,我捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的我,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

在科技发达的未来,国家的重任还是要放在我们的肩上,我们应该努力学习,不能辜负党和人民的希望。我们要记住,我们是社会的栋梁之才,我们应当把自己的国家管理的有条不紊,党和人民教导我们——德、智、体、美全面发展。不过,守纪律是做好一切事情的保障,我们要从自己做起,从小事做起、从现在做起。“争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

小学生阳光少年个人事迹材料范本 篇6

阅读小贴士:本篇共计510个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有264位用户喜欢。

我的名字叫王__,我是一名一年级小学生,我的性格活泼开朗,乐观向上,别看我年纪小,但我却非常懂事,在学习上认真专心,在学校里获得语、数竞赛状元,受到老师的表扬,在班级里我也是乐于助人、团结集体,是同学们学习的榜样。

我从小就养成了爱学习的好习惯,每天放学回家,第一件事就是先完成作业,再读20分钟课外书,在书中我学到了很多知识,也开阔了视野。我的爱好很多,比如骑车、踢足球、画画等。

在生活中我也是妈妈的小帮手,经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活。作为新时代的好少年,我要做到德、智、体、美、劳全面发展。

在学习中,一块橡皮,我要用到不能再用为止,一支铅笔,我要用到握不住为止,一张纸,我从不会随便丢弃,我不追求时尚的学习用品,也感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤劳简朴。在生活中,当我走过洗手池的时候。我会主动拧住滴水的开关,在我扔垃圾时,看见有人随手乱丢,一走了之的时候,我会一边制止一边捡起来丢进垃圾箱。家庭中我更是大家眼中的好孩子,从来不乱花钱,会用平时攒下来的零花钱,买一些学习用品。

我是一名__小学的一年级学生,一个很平凡很普通的小学生,我用自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,我要做一个勤劳俭朴的新时代好少年。

小学生阳光少年评选先进事迹材料 篇7

阅读小贴士:本篇共计1433个字,有13个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要12分钟,有283位用户喜欢。

20__年9月1日,一个聪明可爱,活泼开朗的小女孩万分荣幸地迈进了__市国和小学的校门,她就是李天菲。今年十二周岁,现就读于__市国和小学六(2)中队,担任校大队长兼六(2)中队中队长的职务。是老师的小助手,更是同学们的好榜样,深受老师和同学们的喜爱和认可。

一、酷爱学习的领头雁

李天菲热爱学习,因为在她看来“学习从来都不是负担而是一种爱好”。上课注意听讲,大胆发言,课间和同学们交流不懂的难题,取长补短、互相进步。课后按时完成作业,字迹工整干净,常常赢得老师和家长们的夸奖。自入学以来,连续六年被评为“校三好学生”,“语文小状元”,“数学小状元”,“口语明星生”等荣誉称号。因为她坚信“优秀是一种习惯,习惯决定成败”,自己一直用这句话来严格要求自己。

二、团结同学的小标兵

李天菲不但学习成绩优秀,而且团结同学,乐于助人。同学们遇到不懂的问题都会抢着让她帮忙讲解,她不厌其烦,给同学们讲了一遍又一遍,一直到同学听明白为止。发现同桌没带笔,她会主动借给同桌,看到低年级的小朋友不小心摔倒,会毫不犹豫地将他们扶起。一次,同学原小淇上体育课时不慎摔倒,膝盖磕出血,小淇疼得额头渗出了汗珠,李天菲连忙搀扶着小淇去学校的保健室找保健阿姨包扎,还用衣袖为小淇擦去额头上的汗珠。她的美好品行得到了同学们的好评。李天菲常常默默无闻地为同学们做好事,放学后,同学们都争先恐后地急着回家,可是,李天菲的身影总是出现在教室的角落里,她会叫上妈妈一起来给教室打扫卫生、摆放桌椅,给同学们营造一个干净舒适的学习空间。

三、富有号召力的小干部

作为学校的大队长,她以身作则,认真听从大队辅导员的指挥,积极配合大队辅导员的工作,多次被选做合唱节主持人,红领巾广播站广播员。在每年的中队会中都身兼数职,她协助班主任老师完善方案、抓住细节、推陈出新,带领同学们一遍又一遍的练习中队会,从不喊累。自己琢磨动作,为中队会编排舞蹈,每一个动作都是那么认真,那么投入。合唱节,运动会,新年大队会……到处都能看到她忙碌的身影。因为她要做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

四、爱心十足的小使者

虽然现在孩子们的物质生活都非常富裕,但是仍有一些需要扶持的儿童,假期里,李天菲经常去福利院看望孤寡老人和孤儿,她用平日里积攒下来的压岁钱给福利院的孩子们买来学习用品、书籍和各种食品,她把这些孩子当成自己的兄弟姐妹一样在一起嬉戏,看到智力低下的孩子,她还会耐心地为他们讲解简单的书本知识,每次和孩子们告别,李天菲都会恋恋不舍地落泪,孤儿院的孩子们更是不舍,他们拽着李天菲的衣角,久久不想放手,每次看到这个情景,她都会萌发一个想法:以后一定要坚持多抽时间来看望这些兄弟姐妹们,因为我要做他们的亲人。

五、父母眼中的小大人

都说现在的孩子都是在娇生惯养中长大的,可是李天菲却不是,父母对她要求十分严格,虽然她的学习成绩一直很好,但是在父母看来几乎是惩多奖少,所以造就了她从小自立的性格,放学回到家里,第一时间做完作业以后,她都会急急忙忙地钻进厨房,千方百计的帮妈妈做些力所能及的事,择菜,洗菜,拿碗筷,盛饭……饭后还会主动帮助妈妈洗碗,擦地,充实而有意义地结束一天的生活。

六、全面发展的小学生

李天菲还是一个多才多艺的孩子,她擅长主持,舞蹈,书法,朗诵等,20__年,她的舞蹈《布老虎》舞进了__少儿春晚,成功拿到了十级证书,三四年级成功主持本班中队会,还担当了校英语竞赛的主持人,受到校领导的一致好评。平日里还经常参加各种诗歌朗诵大会,她的声音优美动听,抑扬顿挫,博得阵阵掌声……

小学生阳光少年个人事迹材料范本 篇8

阅读小贴士:本篇共计1076个字,有7个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有243位用户喜欢。

我是一名来自__小学六(3)班的学生,我叫童__。我是班级里的“阳光女孩”,我乐于助人,活泼开朗,有许许多多的朋友。平常班级里的事我无一不帮忙:有人摔倒了,我上前去扶起;有人作业丢了,我会帮忙寻找;老师要打扫卫生,我便拿起扫帚和老师一起干。在学习中努力地步步前进,去寻找下一个进步的台阶。

小时候第一次进校园,并没有结识到任何朋友,因此十分的孤独,但我努力的走上和他们一样的台阶,努力让自己变得更加善良,乐观,友爱,给他们留下美好的印象;后来,随着年级的增加,有的朋友离开了我们,有的又是新来的朋友,直至最后,我们各奔东西,但是我们之间的同学情是不可磨灭的。

记得在我上二年级的时候,家里多了一位小成员,就是我最爱的弟弟出生了,从今以后我除了写作业,做家务,还要帮忙带弟弟,给弟弟换尿不湿,冲奶粉……这些活从最开始的手忙脚乱,到现在的得心应手!生活中成了爸爸妈妈的小帮手!

三年级的寒假,我们在家长的组织下,来到了苏湾镇,在去的路上,我们正看着我们今天要看望的留守儿童的资料。我看见一个小男孩的信息上显示出父母都找不到,我也感到十分难过;从小便失去父母,没有父母的陪伴,没有父爱,没有母爱,小孩子便没有多少情感。我们走进会堂的那一刻,大人中没有一个是父母,都是一些爷爷奶奶,那些爷爷奶奶带着一个个孩子,看起来十分的苍老。后来夏老师给我们每一个人发了一张纸片,让我们每一个人都写一点祝福给他们;我们把纸折成一个个信封,送给了他们,希望他们心里能得到一些安慰。我们捐募了一些生活用品和其它一些学习用品,希望能让他们的生活过得更好一些。

四年级的寒假,我们去了了“夏阁西峰敬老院”,我望着那些老人们,一个个都是孤零零的,但他们的脸上沧桑中饱含笑意。我这时看到一个下腿部分全部没有的的一个老爷爷,他在地上艰难的,慢慢的前行着,我们向他打招呼,他热情地对着我们笑了笑,感到十分的开心。或许只有孤寡的生活才会感到孤独又无助,没有孩子在身边,连老伴都没有了,这样的生活虽然十分的难熬,但他向往生活,对生活有着乐观的精神,这种精神着实让我敬佩,我站在他面前敬了少先队礼,我们几个同学给这位老人家洗了头发,表达我们的一丝祝福!

五年级的夏天,记得__西坝口发洪水,战士们便守在西坝口旁,守护人民的安全和利益,不让人民受到伤害。当时我们也组织去给抗洪人员送吃的,喝的,口罩……让他们在守护我们的同时,也有人去守护他们。我敬佩的人,他们永远站在一线,站在人民的前面,用自己渺小的身躯去抗衡大自然的风险!感谢他们今天无私的奉献,我以少先队员的身份向他们敬上少先队礼。

我是新时代好少年,在祖国的光辉下成长!

小学生阳光少年个人事迹材料范本 篇9

阅读小贴士:本篇共计294个字,有5个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有228位用户喜欢。

当今社会的“新时代好少年”不止是会学习,更应该是注重德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

在德育方面,他平时十分注重自己的言行举止,不违规违矩,不染不良习惯。

在智育方面,不仅是每日的学业,还很注重兴趣爱好的培养,在小时候就对国际象棋十分感兴趣,通过自己的努力,荣获全国级荣誉,在朗诵方面,代表学校参加新建区的朗诵大赛,并荣获二等奖。

在体育方面,平时注重体育锻炼,并且代表班级参加了学校的篮球赛,荣获一等奖。

在美育方面,注重自己的仪容仪表和发现美的眼睛。劳动方面,积极参加学校的劳动实践课,并且积极主动的去做脏活和累活,在家里,会积极做各种家务活。该同学是一位德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

小学生阳光少年个人事迹材料范本 篇10

阅读小贴士:本篇共计161个字,有3个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长1分钟,慢速需要2分钟,有210位用户喜欢。

余__,就读于__县__镇__三年级七班,是一名优秀的少先队员,现担任班级英语课代表。

在学校,她尊敬师长,团结同学,勤奋好学,心系集体,积极参加学校组织的各项活动且成绩显著,是个积极上进的好学生。

在家里,是一个懂事听话的好孩子,孝敬长辈。积极主动帮助父母做力所能及的家务事。家中常来客人,她都能主动端茶倒水,是一个彬彬有礼的好孩子。

小学生阳光少年个人事迹材料范本 篇11

阅读小贴士:本篇共计1260个字,有12个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有155位用户喜欢。

她是一个活泼开朗、全面发展的好少年。父母的悉心熏陶和老师的言传身教,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。从她懂事起,她就给自己确定了成长目标:要做一个乐观向上、热爱生活的新时代好少年。

勤奋好学的“小学霸”

蜜蜂只有辛勤采蜜才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。她学习态度端正,讲究学习方法,她坚持课前预习,理清重点、难点、易错点;上课认真听讲、积极发言;课后及时练习,做到当天问题当天解决、及时消化。她坚持每天阅读,至今已读完《笨狼的故事》《狼图腾》等四十余册文学作品。一份耕耘,一份收获。刘__同学年年被学校评为“三好学生”或“优秀少先队员”,成绩出类拔萃的她,俨然一名“小学霸”。

全面发展的“小童星”

刘__同学爱好广泛,多才多艺,钢琴是她的最爱,舞蹈是她的特长。20__年9月获得央音全国青少年艺术比赛金奖;20__年、20__年,在全国中小学生电脑制作活动中先后获省级一、二等奖;在学校组织的演讲比赛中荣获三等奖。她积极参与班级、学校组织的各项活动,20__年,在全县中小学生经典诵读中获县级二等奖;她参演的地方特色剧《瓜乡的孩子》在中小学艺术展演中荣获县、市一等奖。

热心助人的“活雷锋”

刘__同学心地善良,乐于助人。小学五年,她一直担任班干部,虽然班级事务较多,但她从未感到劳累和辛苦,而是积极带领同学一起快乐成长,是同学学习的榜样,老师的得力助手。公交车上,她主动给老人让座;过马路时,她会搀扶腿脚不灵的爷爷奶奶。有一次乘坐公交车时,她发现一位打扮时髦的阿姨把包包放在座位上,旁边的爷爷却站着,她就上前对那位阿姨说:“阿姨好,您的包包也不重,是不是可以放在腿上或者行礼架上呢?如果您不介意,我也可以替您拿着。这位爷爷身体不好,您既美丽又善良,总不能让爷爷站着吧?”那位阿姨被夸得有点不好意思了,便拉过包包,客气地说道:“老人家,您坐吧,真有些对不住。”老人很开心地走过去坐在座位上,夸道:“小姑娘真聪明,谢谢啦!”她认为,为同学、为班级、为社会做点小事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生价值。

保护环境的“志愿者”

作为一名环保志愿者,她坚信:“弯弯腰,定能捡出一片净土。”外出时看到小区、公园有掉在地上的纸屑、烟头等,她会随手捡起扔进垃圾箱。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”她还动员身边的同学、家长一起参与环保,对身边乱扔垃圾等不文明行为进行制止和劝导;在班会课上与大家一起分享环保知识,感受新时代的环保理念,增强环保意识,带领大家真正做到一言一行讲道德,举手投足见文明。

自立自强的“好少年”

在家里,她是一个独立、自强、懂事、孝顺的好孩子。在生活上,她时常帮妈妈做些力所能及的家务活,并且坚持自己的事情自己做,今日事今日毕,努力提高自己适应环境和独立生活的能力。节假日,她一有空就去帮助邻居老人整理家务、端茶倒水,有时还会拿出自己的零花钱给她们买点生活用品。

鸟美在羽毛,人美在心灵。刘__同学用积极的心态把自己变成一个小太阳,照到哪里哪里亮。她将在学习中不断进取、完善自我,在生活中演绎更多的精彩,努力成为更加优秀的新时代好少年。

小学生阳光少年个人事迹材料范文 篇12

阅读小贴士:本篇共计238个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有244位用户喜欢。

徐__,男,汉族,20__年4月出生,共青团员,__省__市第一中学高三年级学生。徐__从小喜欢阅读,通读国学经典、马克思著作,喜爱学习红色经典。进入高中后,他坚持每天通过“学习强国”学习平台等渠道,学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,把学习作为立志成长的必修课。徐__对中国百年光辉历程如数家珍,被同学们称为“历史通”。

他撰写并发表作品120余篇,12岁加入__市作家协会,是协会年龄最小的会员。他还经常参加宣讲、志愿服务、公益宣传、祭奠英烈等社会实践活动。获20__年十佳“新时代龙江好少年”、__市“书香少年”等称号。

小学生阳光少年个人事迹材料范文 篇13

阅读小贴士:本篇共计207个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有102位用户喜欢。

梁__

女,汉族,__年__月出生,__省__市__县山大华特卧龙学校九年级学生。__年起,利用节假日与重大纪念日,到沂蒙红嫂纪念馆和孟良崮战役纪念馆担任志愿讲解员,经常一去一整天,直到最后一波游客参观结束。截至目前,义务讲解服务游客6万多人次。__年参加__省“红动齐鲁”红色故事讲解大赛,荣获总决赛小小红色讲解员组第一名。经常和同学们一起看望孤儿院的小朋友,为敬老院爷爷奶奶送去慰问品,积极参加团县委“希望小屋”关爱项目。被评为__省新时代好少年。

小学生阳光少年评选先进事迹材料 篇14

阅读小贴士:本篇共计426个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有165位用户喜欢。

__X,日照经济技术开发区中学七年级七班的一名学生,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。

她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。

在学校里,她和同学们相处的特别好。她有一颗真诚的爱心,同学请他办事总是尽力而为。她是老师得力的小助手,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,其乐融融。

__X同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。

品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的__X同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远……

小学生阳光少年个人事迹材料范文 篇15

阅读小贴士:本篇共计352个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有123位用户喜欢。

陈__,女,20__年10月出生,汉族,就读于__中心小学四年级二班。

现任402班班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵种下了一颗健康向上的种子,使她茁壮成长为一名品学兼优的好学生。她踏实认真、勤学善思,每次考试的成绩都在班级名列前茅。她热爱集体,管理能力强,是老师得力的小助手;她文明守礼,待人诚恳,是同学的好伙伴,总能以自己的言行举止影响他人,温暖他人。

在老师的辛勤栽培和自己的勤奋努力下,她年年被评为“三好学生”,曾荣获“文明礼仪小标兵”、“勤俭节约小标兵”、“书香少年”、“才艺之星”等荣誉称号。她兴趣爱好广泛,尤其喜欢舞蹈,自幼儿园起开始学习舞蹈,至今已通过“中国民族民间舞”7级考试;“腹有诗书气自华”,阅读是她每天的必修课。除此之外,她喜欢书法、围棋等。秉承感恩之心,怀揣梦想,在未来的学习和生活中她一定会演绎更多的精彩。

小学生阳光少年评选先进事迹材料 篇16

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__X,男,现年11岁,五四中队中队长。多次荣获“优秀少先队员、优秀班队骨干、争章小明星”等荣誉称号。他品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取向上。五年来,在辅导员和老师们的辛勤培育下,通过不懈的努力,他逐渐成长为一个全面发展的优秀少先队员。

一、严以律己,遵规守纪

在生活中,他热爱祖国、守纪律、讲文明、尊敬师长。在学校,处处以身作则,是遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度的模范,赢得了老师和同学的一致好评。他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,成绩优秀。作为班队骨干,时刻注意当好老师的助手,对班队工作积极主动,认真负责,热爱班集体,为老师分忧,多次组织参加学校和班级文化体育活动,为班集体争光。对待中队的劳动任务,他都能够提前出色的完成,对于学校组织的各项活动,都能踊跃参加。

二、勤奋刻苦,成绩优秀

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟。从一年级到四年级,从语文、数学、英语到各个学科学习成绩都在班级名列前茅,年年被评为优秀学生。课堂上,他专注听讲,认真笔记,课后既能及时复习巩固,也能提前预习。平时大家在学习中遇到问题,他不仅能主动热心给同学们讲解,自己也能不耻下问,找同学们讨论,力求解决问题,和大家一起共同进步,是同学们公认的好榜样、好帮手。

三、勇担重任,勤于创新

在班级里,作为班干部,他每一天早晨都会以身作则,早早地来到教室带领同学们早读,有他在的早读总是书声朗朗。在他的带领和感染下,班级的学习氛围浓厚且和谐。

同时,作为中队长的他,在班队活动中总是积极献计献策,勇于创新。他向辅导员提出许多活动构想,并详细策划,在老师的指导下,数次组织志愿服务等活动:他带领队员们积极开展“抗疫情我们在行动-手抄报”“知危险,会避险,守护安全成长”研学活动;制作“让垃圾分类深入人心”PPT为同学们讲解垃圾分类的知识;利用假期组织队员走进消防队慰问消防官兵、走进慈幼巷和残障儿童共同庆祝“六一儿童节”等,将班队活动开展的有声有色。

在集体活动之外,他自己也坚持以身作则,例如参加府学巷阅读吧“小小图书管理员”志愿服务活动;参加少先队天气播报、课间十分钟播报活动;参加体育实践活动并每天坚持在班级群打卡等。他突出的组织能力和处处当好“带头兵”的付出,获得了同学们和老师们的一致肯定和赞扬,20__年被学校评为“优秀少先队员”。

四、全面发展,多才多艺

在课外,从红领巾广播站播音员到各类活动的主持人,从各种比赛的获奖者到橱窗、校报里篇习作的作者,他一直是全面发展、多才多艺的优秀学子。他还喜欢演讲、弹钢琴,并积极参加各项相关比赛,荣获过的主要奖项有“第三届丝路朗诵大赛(安康赛区)”“最佳表现力奖”“第四届__省钢琴学会高天杯钢琴比赛”业余儿童组三等奖等等。在班级里,他不仅是学习的标兵,也是才艺的标兵,为同学们树立了良好的榜样。

__X同学一直以一名优秀少先队员的标准严格要求自己,用实际行动践行社会主义核心价值观和从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造”寄语,带动和感染身边每一名同学。相信踏实好学、勤奋努力、爱好广泛、德智体美劳全面发展的他,一定会继续努力,继续争做新时代好队员!

《小学生阳光少年个人事迹材料范本(16篇范文).doc》
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