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优秀毕业生个人事迹优秀范文(16篇范文)

发布时间:2024-10-05 14:00:02 热度:25

优秀毕业生个人事迹优秀范文

优秀毕业生个人事迹优秀范文 篇1

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陈洁霞,女,汉族,__年10月出生在湖北省大冶市灵乡镇的一个小村庄。在2008年,非常荣幸地成为中国地质大学(武汉)环境学院环境工程专业的一名学生。大学期间,我始终严格要求自己,锐意进取,思想上积极进步,学习上勤奋刻苦,工作上认真负责,生活上朴素节俭。建立了比较好的人际关系,始终保持着积极向上的生活心态,时时以高标准要求自己,锻炼自己,完善自己,努力做到全面发展。

在思想上努力积极,时刻要求进步。在2008年,我向党组织递交了入党申请书,随后成为一名积极分子。我深知思想对一个人发展的重要性,关注国家时事,学习党的相关文献书籍,定期向党组织递交思想报告,积极参加各类党的理论知识讲座,并多次向党组织汇报自己的学习心得,努力提高自己的政治理论修养,修正自己思想认识偏差的地方,树立正确的人生观、世界观和价值观,并带动周围同学努力学习党的政治理论知识。我坚信中国共产党是最伟大、最先进的党。

在工作上勤勤恳恳,任劳任怨。刚进入大学,就加入了绿色协会,积极参加各项“湿地考察”和“水果换贺卡”的活动;同时又在灵韵笛箫社宣传部工作,经常代表社团参加其他高校的笛箫活动,还进行了尼家图文的学习。后来又在环境学院团学联院报编辑部担任关于文学版的编辑和排版,同时也对学院的一些报告进行新闻撰写。我还于2009年担任班级学习委员,积极参加学校组织的实践活动和志愿者活动,配合好校或院团委、协会等完成各项工作。如回母校做招生宣传、迎接新生、五四期间院里卫生大检查、必胜客环保小超人等。另外,课外活动如12.9大合唱和长跑、信调、三下乡,还参加了华中科技大学暑假的英语夏令营。课余时间,也会出去做一些兼职,如网络公司实习、修改小学教科书、导购员、 发传单等。因此2010年获得暑期“三下乡”社会实践活动院级“特等奖”、校级“一等奖”并成为湖北省大中专学生暑假社会实践活动优秀服务团(队)和英才“自强之星”、交谊舞大赛团体三等奖和军训军训成员等奖项。

在学习上谦虚严谨,满腔热情。大学期间一直本着温家宝所说,即中国地质大学的校训“艰苦朴素,求真务实”的原则来要求自己,在北戴河实习、周口店实习和三峡秭归野外教学实习中注重培养好的学习习惯,养成勤于思考、善于思考、独立思考的能力。(事迹材料 )在学习上取得了优秀的成绩,免推进南京大学,同时也在华中科技大学拿到了英语学士学位。因此2011年获得国家励志奖学金(校级优秀学习标兵)、2009年获得校级学习优秀个人和每学期的助学金,并拿到了英语四六级证书、计算机二级证书和普通话证书等。课外时间,我还会写写文章,于2010年获得院级“文学之星”三等奖。

在生活上艰苦朴素,积极乐观。我为人随和,与同学相处的十分融洽,热心地帮助同学解决生活和学习上的困难。每次受到挫折时,我时常告诫自己要一直向前看,不要被眼前的困难所吓倒,并以乐观、积极向上的生活态度感染着周围的同学。在课余时间,我经常到图书馆读书学习,阅读一些专业相关的书籍和自己感兴趣的书籍,努力提高自己的专业知识和综合素质。在课外,我还积极参加院系组织的各项有意义的课外活动以及任学委期间组织班级活动。

大学的生活给了我许多锻炼的机会,在不断的失败和成功的经历中,我从高中的懵懂变得知性,变得更适应社会。“天行健,君子当自强不息”,这是我的人生格言。虽然大学中也有不足的地方,但正是这份不足推动着我来完善自己。大学给我带来的一切将会是一份很美好的记忆。

通过这两年的学习和实践,我相信在研究生生涯中,也会秉承如今的人生态度,努力奋斗,努力地提高自身的素质和修养,提高工作的能力,克服缺点和不足。我相信,我会是一名优秀的毕业生。

优秀毕业生个人优秀事迹参考 篇2

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他来自x省x县的一个小山村,是__师范学院计科系计算机应用技术专业的应届毕业生。在__水师范学院的学习生活的三年里,他造就了坚强的意志,高尚的品格。

在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使他在获得知识储备的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让他受益非浅,也注定将是他人生道路上又一个深刻的转折点。

三年的大学生活是他人生的关键点。三年的校园生涯和社会实践生活,他不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的他,对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,大一获国家助学金,大二获国家一等助学金,大三得国家励志奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

他大二寒假期间在学校参加勤工助学护校队,大二暑假期间参加学校勤工助学护校队,大二暑假在六盘水科网工贸有限公司实习。在这个暑假期间,四十天时间不长,但是也不短,学到的东西也很多,技术方面的,人事方面的,商务方面的。大三的毕业实习,他来到六盘水万事达科贸有限公司,时间为五十天,通过一系列的社会实践活动,提高了自己的为人处世的能力,同时也为以后做事打下了坚实的基础。

在大学期间,他始终以提高自身的综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,他认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的寒、暑假社会实践机会,从而逐步提高了他自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

思想上,令他最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,他顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的预备党员。

学习上,他始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅。每年都获得奖学金,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,他的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,他国际陶瓷网来这里的目的就是要学会“渔”。在学习时,他以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

学习期间,他始终以提高自身的综合素质为目标,全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,他一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业。并注重点滴积累,努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。

在生活上,他生活比较节俭,从不浪费。他坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在他理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾大学三年,他很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,对于老师,他一向是十分敬重的,因为在他彷徨的时候指导帮助他。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任与义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在生活中实现自身的价值。

当然人无完人,他除了具有踏实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼敢闯等优点以外,也有一些缺点,诸如不善于表现自己,不爱多说话,我相信他会在以后的学习工作中不断克服这些缺点,不断的完善自己。

工作上,他兢兢业业,有条不紊,一丝不苟,尽职尽责地完成每一件事情,同时他先后加入了青年励志协会,中国青年志愿者,计算机爱好者协会。参与计算机机机房的管理与维护近三年,工作上井然有序,博得了大家的认同和肯定。

通过三年的大学生活,他学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,思想变成熟了许多,性格更坚毅了,认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

大学三年生活虽然只是他漫漫人生路上的一小部分,但它饱含了遗憾和收获,这是他人生中宝贵的一段时光。也对他以后的人生起着至关重要的作用,我相信在他以后的生活中一定能够过得更好,事业中可以飞得更高、走得更远。

初中校优秀毕业生个人事迹作文 篇3

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时光飞逝,初中三年即将过结束。回想过去,我刚进入学校时,一切是那样陌生。如今,一切都变了,变得那样熟悉,那样亲切,欢歌笑语成了最完美的回忆。此刻,我们就应为自我的理想奋斗。明天的彩虹由我们描绘,明天的世界由我们主宰。相信自我,只要我们努力,明天的彩虹会更加绚丽,明天的生活会更加完美。

时光如梭,白驹过隙,不知不觉间,你们渡过了初中三年的学习生活。三年来,你们在校园里,留下了脚印,放飞了理想,挥洒了汗水,收成了但愿,带走了成熟,留下了回忆。几天来,在我的脑际里,时常会呈现存你们伏案作业的情形;疯狂打闹的笑声;让老师逼着吃早点的苦象;艺术节上的嘹亮歌声;体育场上拼博的身影;更有个别同学偷抄作业的狼狈;翻越围墙的危险;有互相帮忙的友爱;更有为了点小事大打出手的鲁莽……

转眼间,三年的初中生活也快画上一个句号。到了挥手说再见的时候,应对离别,有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学,不舍循循善诱的老师,不舍校园里熟悉的一草一木。三年的中学生活就像一本书,会永远封存在记忆里。

三年的时光真的很短暂,短暂得好像昨日才报名,轻轻的我走了,轻轻地你来了。初三的生活即将结束,同学们也将各奔前程。这正好印证了一句话:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,千里共婵娟。唉,青春的列车响着汽笛慢慢的从远方赶来,我静静的坐下,看着手指间流过青春的倩影,闪溢着透明的色彩。三年前,望着一张张陌生而稚气的脸,想到要与他们做同学,真的好高兴。这天,望着一张张熟悉而成熟的脸,想到就要与他们分别,心中不免有些感伤。同学们经过三年的风雨,产生了深厚的感情,虽然我们有时会吵架,甚至打起来,但最后还是和好了。让我们牢记:在我们离别时,不会有遗憾;在我们回忆时,不会有悔恨;在我们重逢时,不会有眼泪。“青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”。苦闷以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调,期望同学们走好自我的路,实现人生的价值。

三年的风风雨雨,三年的艰苦奋斗,三年的谆谆教诲,三年的点点关怀,虽离别在即,又怎能忘记?

优秀毕业生个人主要事迹范文 篇4

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我叫张思涵,女,现为教育学院2008级特殊教育专业本科班班长。我是一个思想上进,学习成绩优秀,有着坚定信念、充满理想的评学兼优的学生。

四年的大学学习

李x,女,汉族,中共党员,1991年2月出生于吉林省榆树市土桥县,现就读于__大学物理与电子科学学院,任长沙理工大学物理与电子科学学院分团委副书记,并同时兼任信号处理与检测0901班团支书。从20__年9月至今获奖情况如下:

20__年9月—20__年6月:

在党校积极分子培训班获“优秀学员”称号;

在“五四评优”中获“优秀团员“称号;

在学院“励志成才”辩论赛中获“最佳辩手”。

20__年9月—20__年6月:荣获校一等奖学金;

在“创优争先”活动中获“三好学生标兵”称号;

在“五四评优”中获“优秀团干“称号;

在学院“明星示范工程评比”中被评为“物电十佳青年”称号;

在学院“我身边的好团支书”评选活动中获“我身边的好团支书”称号。

20__年9月至今:

荣获校一等奖学金;

在“创优争先”活动中获“三好学生标兵”称号;

在“创优争先”活动中获“优秀学生干部”称号。

她始终保持着积极向上的心态,妥善处理学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,从各方面严格要求自己,努力提高个人素质,并将“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”作为座右铭,现将主要事迹介绍如下:

一、理想坚定,思想积极

大一刚入学,她便向党组织递交了入党申请书,并及时向党组织递交学习心得和思想汇报。无论是学习、工作还是交际,都尽量的做好自己的本分,她在班内经常帮助同学解决疑难,并把自己在各方面所学到的经验跟同学们分享,也带动了同学们之间的良性沟通交流,做好了模范作用。经过一年的努力,09年11月李琳同学被党组织吸纳为预备党员。在接下来的一年时间内她仍然坚持认真学习党的思想,在学习生活等各方面并一直都能以党员的标准严格要求自己,并于09年11月正式转为中国共产党正式党员。

二、学习刻苦,成绩优异

在学习上,她严格要求自己,并有自己的追求与目标,刻苦钻研,勤奋好学,不但掌握了专业课技能,还广泛涉猎课外知识,从而提高自身文化素质。在创新方面,曾参加过学校的科技立项项目。一次性通过英语四级、计算机二级。每个学期都有自己的具体目标与计划,使得学习方向更加明确,并能合理安排自己的学习时间,在大一和大二学年均以班级综合排名第一的成绩获得学校一等奖学金。

三、工作认真,做事踏实

刚一入学她就参加了班级学生干部竞选,最终以绝对优势当选为班级团支书。在任期间,李琳同学始终坚持以服务同学为宗旨,真正做到为同学服务,积极参与院里的各项活动;在学生会先后任组织部干事、组织部部长、学院分团委副书记。在任期间,她多次组织同学参加学院学校的活动,在同学及老师中间深得好评,并且积极创新,为“我身边的好团支书”公开投票献计献策。与此同时,她还曾参加学校绿色足迹环保志愿者协会组织的环保教育活动,并获得“最佳教员”称号。她在工作的同时,能够合理安排时间,做到了学习与工作二不误。

四、生活简朴,诚信待人

在生活中,她为人朴素节俭,性格开朗,严以律己,宽以待人,平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学。所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求她的帮助。她团结寝室同学,在学校举行的寝室评比中获得优胜奖,接下来又在学院寝室评比中获得一等奖。她在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。在与人相处的同时遵守诚实守信原则,对朋友坦诚相待。

以上就是李琳同学在各方面的表现及取得的成绩,同时她又给自己定下了更远大的目标,认真学习,努力工作。没有十全十美但事在人为,没有最好,只有更好。在以后的工作生活中,她将会一如既往的坚持自己的原则,不求轰轰烈烈,唯求踏踏实实,力争做一名对社会有益的优秀大学生,为社会贡献自己的微薄之力。

生活即将走近尾声。四年来,我每一步都走得踏踏实实,并收获了辛勤耕耘的累累硕果,并始终坚持“在其位,谋其政,尽其职,胜其任”的生活、学习和工作方式。在思想上,我不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,通过认真的研读,领悟,我对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。我经过几年的历练,逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。同时也真切地感觉到了自己所肩负的责任和历史使命。几年里我不但学到了许多书本上的专业知识,也经历了无数次的考验、挑战和历练,锻炼了自己的社交、组织和表达能力。

在学习方面,我认真刻苦,踏实认真,在努力学好各科专业知识的`同时,还参加各种过级考试,先后通过了英语四级普通话、计算机省一级等考试。在以后的学习生活中我会更加努力的要求自己,不断的提高自己。

作为一个大学生,我知道只学好文化知识是远远不够的,想要成为一个优秀的毕业生,必须具备丰富的实践经验。在校期间我先后加入了邯郸学院院学生会和系学生会。在工作上,我认真负责,踏实肯敢,不怕吃苦,有协作精神。想同学之所想、解同学之所难、是全心全意为同学服务宗旨的体现,也是我的工作巨大动力。在对实际困难的挑战中,使我在挫折中受益,在困难中成长。

在生活上,我乐观开朗、乐观热情、朴素开朗、关心同学,与同学一起勤工俭学,去社会中做各种兼职工作。体验社会实践后,不仅积累了生活中的经验,还给自己带来了更多的财富,理解了生活的不易,同时与同学的关系更加密切,增加了自己的社会使命感和责任感。 由于我在学习中和工作中认真努力,获得以下奖励:

1、 校级优秀三好学生

2、 校级优秀学生干部

3、 获得了国家励志奖学金

4、 并成为了一名光荣的共产党员。

面对未来,我充满了信心,我相信,在我的努力下,我的明天会更美好。

优秀毕业生事迹怎么写 篇5

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__是数理学院院20__级数学与应用数学一班的学生,在20__年九月到十一月间,按照教育局和学校的安排,开始了为期两个半月的顶岗实习实践。在这期间,她得到了学校领导的亲切关怀和老师们的精心指导与帮助,在她自己的虚心学习与努力探索下,对小学教育教学有了比较完整的了解与实践,教学方法有了明显的改进,教学实践经验有了明显的提高。

一、钻研然后知不足,从知不足中成就虚心的品质。

1、认真做好上岗前准备

20__年9月13日她来到我校,第二天便正式开始了她的实习生活。经我校安排,她顶替将要去学习的陈诚老师的二年级数学和品德与生活教学。第一周她跟随陈诚老师观摩学习,在这一周内,她认真观察指导老师的教学过程,仔细揣摩老师的教学方法与策略,认真做好了详细的听课记录,细心体会和观摩了陈老师上课的特色及低年级数学课的基本模式,并在课下积极向老师请教,主动交流讨论教学方法及个人想法与疑问。做到看得清,记得详,想得深入,理解得透彻,学习到真内涵。为了真正做好从理论到实践的过渡,她还专门提前准备了一堂新授课,邀请陈老师对她教学设计,教学实施,教学处理机智等方面做了一次详细、全面的诊断分析,为她真正接班上课打下良好的基础,做好了充分的上岗准备。

2、虚心请教,认真学习

当她的课堂教学日趋熟练时,她主动邀请了数学组的优秀骨干老师——曾德菊老师去帮她做跟班指导教学。通过曾老师多节课的跟班指导与课下交流,她不仅对小学数学课堂教学的整个流程有了较熟练的掌握与认识,而且对小学生班级教育管理工作也有了新的认识,更体会到了要做好学科教学与班级管理工作,还有很多的课题需要去探索,去学习。虚心的她在以后的每一次课中,都能不断进行自我小结和反思,针对自己新暴露的缺点,及时地改进,及时地总结。这些从她的实习日记中就有充分的体现。她的这种虚心学习的精神,她的不断自我反思和总结的严谨态度也让我校的老教师们也深受感动。

3、善于反思,勤于总结

她知道小学低年级是中小学生中最难教的一个阶段。虽然心里异常忐忑,但还是重新调整心态,开始投入她的角色。虽然是一名实习老师,她却始终以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。学校给她安排的课不是很多,这使她有充分的时间细心琢磨教材,详细写教案,上课之前她都能听从任课老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改,并在交予指导老师审阅后进行试讲。她自我体会到:试讲课是让她反思和总结最深入的一个环节,在这个环节中,她的受益最多。她在实习日记中总结到:

有时,教学语言不够通俗,就会很多时候学生听不明白;

有时,对教学重难点的把握偏离很大,就会致使教学目标完不成;

有时,课堂上只顾着讲课,顾及不到学生的纪律,就会导致组织教学比较涣散……

像这样的或长或短的总结与反思,在她的实习日记中随处可见。日记中,她把上课后的一次次反思,教学后的一次次感受,和教师交流、向教师请教后的点滴体会与心灵触动,她都完整地一一记下了。从这一本未完成的日记中我们可以感受到,这样坚持下去,一个成熟优秀的新青年教师又已经隐隐跃然在目了。

二、经历然后知困,在经历实践中习得教育教学经验。

1、潜心学习,提高学科教学技能

在本校开展的课内教学比武活动中,她积极主动地去观摩一些优秀教师的课堂,学习他们的先进经验,然后对比自己的教学进行现场调整与改进,在自己的课堂上反复训练,反复揣摩,不断提高自己教学水平。在活动进入中段后,她主动要求参加这次活动,在以杨兆荣老师为首的全体数学老师的指导下,她完成了第一堂汇报课。课后,她主动邀请老师们给她提建议,帮她再次修正教案,整理思路。当她感觉这堂课比较成型后,她又不厌其烦地在另一个班重新教学一遍,并邀请老师们再次去帮她指导。通过这样同课多上,她的教学能力提升得相当快。俗话说:台上一分钟,台下十年功。此时她深深体会到老师在台上的从容,是需要多大的艰辛和汗水!

2、勇挑重担,主动要求担任半个月的班主任工作。

为了丰富实习内容,学到更多的教育教学技能。本不担任班主任工作的她主动要求承担半个月的班主任工作。在近两周的班级管理工作实践中,她也深深体会到班主任工作更是一门艺术和学问。日记中她这样总结到:

班主任树立教师威信是要有艺术的,只有科学地有技巧地在学生心目中树立起教师的威信,学生才知道什么场合可以开玩笑,什么场合必须严肃对待,这样才能做到收放自如,才能将教学工作做得更好。

好班级就像一个和谐家庭一样,班主任在其中既是领者,又应该其中和谐的一分子。恰当地做好这个角色实在是很不容易。在她当班主任的这段时间,她大部分的时间和学生呆在一起,陪着学生早读,看着学生做操,和学生一起吃饭。解决学生活上的各种小事情。在和学生的相处中,她学会了与学生融融相处的艺术,掌握揣摩到了很多扮演好这个角色的好方法好技巧。也真正体会到班主任工作的细致与艰辛,体会到了做好班主任这门学问的博大精深!

两个月的教育教学实习,她的课堂越来越有生机,班级管理也越来越顺手,也获得了很多从书本上无法学到的东西,迈出了走向工作岗位的第一步!从教学工作以及所取得的成绩等各方面来说,她的这次教育实习是成功的,同时也受到我校师生较高评价,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,为她以后正式走上教师之路打下了坚实的基础。希望她在今后的教学生涯中能更加大胆创新,不断尝试,不断学习,不断在实践中成长得更优秀!

初中校优秀毕业生个人事迹作文 篇6

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在将要毕业离开校园之际,我有许多不舍:

我不舍得老师,是你们给了我开心、快乐的初中生活和学习;我不舍得同学,是你们给了我课外学习的快乐;我不舍得校园,是你给了我一个欢乐的初中生活。我不舍得……

无论将来我在什么地方,我都会为母校争光。

再见老师!再见同学!再见学校!

优秀毕业生个人事迹经典 篇7

阅读小贴士:本篇共计1373个字,有17个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有168位用户喜欢。

李__,女,汉族,中共党员,1991年2月出生于吉林省榆树市土桥县,现就读于__大学物理与电子科学学院,任长沙理工大学物理与电子科学学院分团委副书记,并同时兼任信号处理与检测0901班团支书。从20__年9月至今获奖情况如下:

20__年9月—20__年6月:

在党校积极分子培训班获“优秀学员”称号;在“五四评优”中获“优秀团员“称号;在学院“励志成才”辩论赛中获“最佳辩手”。

荣获校一等奖学金;在“创优争先”活动中获“三好学生标兵”称号;在“五四评优”中获“优秀团干“称号;在学院“明星示范工程评比”中被评为“物电十佳青年”称号;在学院“我身边的好团支书”评选活动中获“我身边的好团支书”称号。

20__年9月至今:

荣获校一等奖学金;在“创优争先”活动中获“三好学生标兵”称号;在“创优争先”活动中获“优秀学生干部”称号。

她始终保持着积极向上的心态,妥善处理学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,从各方面严格要求自己,努力提高个人素质,

并将“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”作为座右铭,现将主要事迹介绍如下:

一、理想坚定,思想积极

大一刚入学,她便向党组织递交了入党申请书,无论是学习、工作还是交际,都尽量的做好自己的本分,她在班内经常帮助同学解决疑难,并把自己在各方面所学到的经验跟同学们分享,也带动了同学们之间的良性沟通交流,做好了模范作用。经过一年的努力,09年11月李琳同学被党组织吸纳为预备党员。在接下来的一年时间内她仍然坚持认真学习党的思想,在学习生活等各方面并一直都能以党员的标准严格要求自己,并于09年11月正式转为中国共产党正式党员。

二、学习刻苦,成绩优异

在学习上,她严格要求自己,并有自己的追求与目标,刻苦钻研,勤奋好学,不但掌握了专业课技能,还广泛涉猎课外知识,从而提高自身文化素质。在创新方面,曾参加过学校的科技立项项目。一次性的通过英语四级、计算机二级。每个学期都有自己的具体目标与计划,使得学习方向更加明确,并能合理安排自己的学习时间,在大一和大二学年均以班级综合排名第一的成绩获得学校一等奖学金。

三、工作认真,做事踏实

刚一入学她就参加了班级学生干部竞选,最终以绝对优势当选为班级团支书。在任期间,李琳同学始终坚持以服务同学为宗旨,真正做到为同学服务,积极参与院里的各项活动;在学生会先后任组织部干事、组织部部长、学院分团委副书记。在任期间,她多次组织同学参加学院学校的活动,在同学及老师中间深得好评,并且积极创新,为“我身边的好团支书”公开投票献计献策。与此同时,她还曾参加学校绿色足迹环保志愿者协会组织的环保教育活动,并获得“最佳教员”称号。她在工作的同时,能够合理安排时间,做到了学习与工作二不误。

四、生活简朴,诚信待人

在生活中,她为人朴素节俭,性格开朗,严以律己,宽以待人,平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学。所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求她的帮助。她团结寝室同学,在学校举行的寝室评比中获得优胜奖,接下来又在学院寝室评比中获得一等奖。她在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。在与人相处的同时遵守诚实守信原则,对朋友坦诚相待。

以上就是李琳同学在各方面的表现及取得的成绩,同时她又给自己定下了更远大的目标,认真学习,努力工作。没有十全十美但事在人为,没有最好,只有更好。在以后的工作生活中,她将会一如既往的坚持自己的原则,不求轰轰烈烈,唯求踏踏实实,力争做一名对社会有益的优秀大学生,为社会贡献自己的微薄之力。

建筑专业大学毕业生个人事迹 篇8

阅读小贴士:本篇共计421个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有101位用户喜欢。

我擅长cad设计和平面设计及办公软件,尤其是建筑行业的图纸有一定兴趣,可能跟课余和假期时间学习了相关的知识有关。我在校间任学生会学习部部长,工作态度认真,做事严谨。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,和班级同学团结一致。实习期间我带领同学参加建筑行业设计实践,多次配合实习老师讲解实践知识和参观建筑新技术成果。从中不但服务了老师和在校学生,而且提高和加深了我们这一批学子对建筑行业的兴趣和了解,也为许多同学增加了就业机会。

在学习成绩上,一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。我的专业知识水平使我在建筑行业中很快得到发展。课余时间,就不断的了解和接触建筑行业知识,使得在学习建筑理论知识时。很快的与社会实践结合起来。三年的学习生涯,使我的专业知识得到了实质性扩展,增大了我的知识面。

在三年的专业学习中,我在各方面都得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力,在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中。

电大优秀毕业生的个人事迹作文 篇9

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悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。曾有的完美,今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。暮然回首,得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆,方觉拥有的永恒!收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。失去,是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚,。独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收。

时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!

如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自我的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

毕业生个人事迹简介 篇10

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大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接-班人。

大学四年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

毕业生个人事迹短篇作文 篇11

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生活的选择总是存在着许多必然性和偶然性。为了顺应社会的需求,提高自身各方面的素养,研究到自身的实际情景,三年前我选择参加了成人高考,并填报了我校的应用艺术与设计专业。顺利经过了全国成人高考及学校组织的专业考试后,我正式成为了我校成人业余大专的一名学生,开始了我边工作边念书的学习生涯。

可能很多同学都和我有同感,要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情,与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不一样。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。在这一点上我一向很佩服班上的一些同学,,他们总是能准时参加学习,当然我自我是因为工作的原因有时会影响到学习的出勤率,那里是需要自我批评的。我没能把工作和学习安排的很妥帖,常常因为工作过于忙碌,忽略了学习,每次下班赶到学校时,课时已经过半,我也十分感激教师们对我的包容和谅解。

对于专业的学习,艺术应用与设计对我来说是个很陌生的专业,说得实在点,就算专业课的学习合格,这个专业也不会成为我的职业选择的方向。虽然我是以全班第二的考分进入班级的,可是在之后的学习中,我并不是个太用功的学生,很多同学对学习的坚持与努力都远远的超过了我。可是对于教师布置的作业、作品,我还是都认真完成的,对于每门课程的考试,我也都是认真的对待。

工作的忙碌,学习的紧张,时间就这样不经意间流过了,晃眼三年的学习即将结束,毕业的的时节就将到来,我的现阶段的学习也将告一段落,套用一下哲学经常用的一句话:运动是时时存在的,又是无处不在的。同样的,人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。此刻的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习。

毕业生就业指导个人事迹作文 篇12

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面对当前大学生严峻的就业形势,我们学院开设了“就业指导课”这一门课程。老师首先让我们清晰地认识当前的就业形势讲解如何了解自己的兴趣爱好,以便我们更早地认识自己喜欢的就业方向。还有如何投写简历等等。在整个授课过程中,老师以专业而又较多地联系实际的方法,让我们从中了解关于就业的内容。下面我就简单谈谈我对这门课的一些心得体会。

大学生就业指导课的目的主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾,使得就业非常的困难,这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的.诸多问题,就这方面来说就业指导课是非常必要的,正所谓:正心,正行,方能正天下。在没有上就业指导课以前,我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知,比较迷惘。自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解,学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自己。总的来说,就业指导课给我们带来的作用主要以下几点:

1、就业指导有利于更准确地择业

一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才,在相当大的程度上取决于他的职业。一个人的职业,在相当大的程度决定了他对生活方式的选择,决定了他发展与成才以及对社会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一,它直接影响到个人的前途和发展,如果处理不好,将在人生的道路上出现波折。因此,职业的选择,是对未来发展成才道路的选择。人的一生绝大部分精力用在工作上,如果所从事的职业与自己的兴趣相投,与自己的能力相符,就会乐此不疲,不断努力,奋发成才,在职业实践中实现自己的价值;如果对自己所从事的职业不感兴趣,工作就不可能安心,更谈不上事业的发展和个人的成就。所以就业指导课中,首先是教我们了解自己的兴趣,对以后的择业起了很大的作用。

2、就业指导有对大学生的就业心理的调整

由于作为大学毕业生的我们,涉世不深,社会经验不足,对国情和社会缺乏深刻的了解和认识,对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断,以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。面临就业的选择,应该学会怎样分析主客观条件,怎样看待不同工作岗位的利弊得失。在市场竞争日益加剧的环境下,如何把握机会,找到一个比较满意的工作岗位,以便能心情愉快地走向社会。

3、有利于大学生今后的发展和成材

大学生就业指导还有利于大学生今后的发展和成材,因为求职的过程是与用人单位沟通的过程。这个过程中所得到的不仅是用人单位录用和不录用的结果,而且得到的是用人单位对职业素质的要求。因此大学生就业的过程也是受教育的过程,大学生就业指导中的一些要求,如

展示真实形象、锻炼表达能力、增强团队意识、遵守市场的规范等等,不仅是对就业的具体指导,而且是对今后事业发展的长远指导。就业是迈开事业的第一步,不能只是为就业而就业,而是通过就业来成就事业,展示人生的价值。因此,大学生就业指导的意义在于大学生成才的全过程。

通过就业指导课的学习,我了解了目前就业市场的需求形势和国家、相关省市有关大学生就业的制度和政策,了解了大学生的就业程序,把握了一定的就业技巧,重新树立了择就业观念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心,使我对就业不再恐惧,不再担心,我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝我们走向成功。

会计优秀毕业生个人事迹材料作文 篇13

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我的大学生活已接近尾声,回顾大学三年所走过的路一种莫名感慨油然而起。大学三年中在良师的精心指导下我刻苦努力,不断充实自我为我踏入社会打下了坚实的基础。

在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正了学习态度,认真对待学习。通过大学三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件(如用友、金碟),并能熟练操作windows系列操作系统和office系列办公软件(如word、excel)。

在思想道德上,我能够友爱同学,尊师重道,乐于助人。生活很简单,你尊重别人,别人也会尊重你;你帮助别人,别人也会帮助你。这是我的信条,因此,在我遇到困难时,老师同学们都给予我一些帮助。

我的性格:温和、谦虚、谨慎、开朗,缺乏冒险精神。由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,他才能发挥无限的潜能。

“逝者如斯夫”大学生活纵然是美好,但我的未来不在这。大学是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我以饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。

大学生优秀毕业生个人优秀事迹范文 篇14

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__,2019级机械电子工程班

两次获乙等奖学金,通过了大学英语四级考试及计算机二级考试,获得第九届湖北省机械创新大赛二等奖,第六届全国大学生物理实验竞赛三等奖,第七届工训省赛团队三等奖,第十六届全国大学生智能车竞赛华南赛区三等奖。

我叫__,2019级机械电子工程班的学生。时光飞速,一晃三年!回想起这三年的大学生活,我思绪万千;思索三年的学习生活,其中有苦有乐,有失去的但更多的是获得。

在学习上,我一直在努力力争上游、永攀新高。虽然结果往往不如所愿,但奋斗和拼搏的过程却足以让我享用半生!公共基础课上,我力求能与其他专业乃至其他各系的同学进行交流与谈论,以便获取更多客观的理解与认识;专业理论课上,我积极思考、肯于求教。在认识和领会课本理论知识的同时,我会利用闲暇时间充分享用”internetexplorer”的资源优势,去了解和掌握本专业对人才的要求及其发展态势与动向等。总之,我会利用各种途径来拓展自己的视野、强化自身的知识体系。虽然我的成绩不算优秀,但我相信:只要利用科学的方法,再加上不懈的努力,我的巨大的潜力就会慢慢发挥出来!

生活上,大家肯定都有一套适合自己的生存方法。我呢,还是较为相信“平淡为真,简单为实”,生活中我乐于助人、团结同学,尊师重教。性格乐观开朗、真诚自信的我在接近三年的大学生涯里建立了比较好的人缘关系。思索过去、把握现在、挑战未来,我信心百倍!请相信:自信、乐观和拼搏定会使生命绽放光彩、硕果累累!

在工作上,我特别重视和同学之间的交流与沟通,加强与伙伴之间的互助与合作,充分挖掘和发挥了应有的团队意识和合作精神。我积极参加学科竞赛,大二上学期,在队长的带领下,参加了第九届湖北省机械创新大赛,在大家的不懈努力下,我们组荣获第九届湖北省机械创新大赛二等奖。与此同时,我也自己组队报名了第六届全国大学生物理实验竞赛,作为队长,我积极投身于作品的电路创新和程序创新,荣获第六届全国大学生物理实验竞赛三等奖。之后,我又组队报名了第七届湖北省工程训练大赛的无人机赛项,课余时间我都在实验室设计无人机来完成比赛的任务,大二下学期,我带领本队参赛人员前往江汉大学参加第七届湖北省工程训练大赛,并获得三等奖。同年四月,我组队报名了全国大学生智能车竞赛,七月,在指导老师的带领下,我们去桂林电子科技大学参加第十六届全国大学生智能车竞赛华南赛区的比赛,获得三等奖。

走进这个知识的殿堂,无论是哪一上我都从严要求自己,做事做人都恪守自己的准则!一直以来,我遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和较强的集体荣誉感和工作责任心。作为一名共青团团员,我思想进步、遵守社会公德、积极投身社会实践和关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好的锻炼自己,争取做一名社会有用之才,实现自我人生价值!我还有很多不足,但也不乏潜力,我相信通过不懈的努力,自己的整体素养和综合实力定会再创新高!我也给自己一个鉴定自我的机会,以求能够摆正心态、乐观向上、勇往直前、勇创佳绩!

毕业生个人事迹简介 篇15

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三年大学生涯就快拉下尾幕,在过去的三年在老师和同学的帮助下,学习了很多在目前工作中所学不到的知识,让我开阔了视野,相信对我今后的人生道路是有很大影响的,我也为自己三年的学习归纳了一下:

我遵纪守法,遵守学校的规章制度。我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,为同学打开水,参加义务劳动……,深受老师与同学的好评。

在校期间,我努力学习包装工程专业的各个科目,没有无故缺课;不懂就问,虚心学习,非常刻苦。学习了---等等,成绩优异。专业课尤其出色。

在课余时间,我积极地参加各种集体活动,在其中有不错的表现。经校团委的选拔,我担任了学校---社的社长,在工作上我一直认真负责,兢兢业业。---年度本人被评为“---”。--年度被评为“--”,并荣获“--”称号。在学校组织的“---活动中,我也取得了可喜的成绩。

利用课余时间,我还学习了photoshop、offic等软件,为将来在教学上运用先进的多媒体、电脑教学打下坚实的基矗我会把我所学的一切运用到教学中,一丝不苟地为人民的教育服务,全心全意为学生服务,争取做一名优秀的包装设计师。

我以强烈的求知欲,努力学习各种知识、技能,陶冶了情操,拓宽了视野,增强了体魄。同时积极进行各种社会实践活动,例如寒暑假进行社会实践,平时积极向---投稿,均使我各方面的素质得到了很大提高。

我对包装工程事业十分感兴趣,有较强的事业心和责任感。工作上兢兢业业,从不挑肥拣瘦,在一丝不苟完成本职工作的基础上能顾全大局。我在实习过程中,任务完成出色得到领导的高度赞扬。在工作中,我又能将所学知识与实际结合起来,勇于创新。未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。我相信只要我不怕苦,不怕孤独,将来的路走得塌实。总会有一天能走到梦想的彼岸。

毕业生个人事迹 篇16

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对任何挑战都具备自信的心,相信只要经过虚心受教,勤奋向上就能解决所有问题。具备团结协作精神及良好的自我激励,自我管理、学习上进意识。时间观念强,工作认真,注重工作方法,敢于承担责任。做事细心,负责的事情都能认真做好,并能吸取别人的经验为自己服务。

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