家庭美德个人事迹材料（16篇范文）

家庭美德个人事迹材料 篇1

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中国是礼仪之邦，五千年的文化源远流长。家是最小国，是最能落实并表达礼仪和文化的的地方，而中国传统家庭的家风家训更是刻在每一个中国人的骨子里，流淌在每一个华夏儿女的血液里。于我家而言，一代一代的将“百善孝为先”的品格传承下去就是我们的家风传承之首要。

孝道应该落实在生活当中。小时候经常听妈妈讲祖爷爷的故事，祖爷爷既是一位教师，也是一位医生，还是一位义商。

他知识渊博，博古通今，尤其爱钻研医书，爱书法，所以我的爷爷也写得一手好字。祖爷爷一生丰功伟绩，在许多领域都取得了非常大的成就。所谓传道、授业、解惑在他身上得到了很好地体现。

祖爷爷既是一个优秀的人，也是一个有趣的人，妈妈说在她很小很小的时候，每到夏日的傍晚，她们就会披着夕阳的余辉在日暮的院子里纳凉，而祖爷爷就会给她们讲那过去的故事。

祖爷爷的父亲是地主，所以前生活很是阔绰，他的家是一栋很大的四合院还有小阁楼，每每空下来，祖爷爷都会与他的父母聊天、讨论、谈心。祖爷爷说：“陪伴是的爱，父母陪我们长大，我们应该陪父母慢慢变老”。

如今我也喜欢和父母聊天，谈心，向父母分享我的快乐与忧伤，这也许就是“孝道”在我家的传承吧。

祖奶奶生了七个孩子，我的爷爷排老三，而我的奶奶生了三个孩子，我的妈妈排老二。过去奶奶那一代，他们都住在一个大杂院里，现在，尽管各家分开住了，但每每过年、过节还是会团聚在一起，爸爸妈妈常带我回去团聚，晚上习惯性地给爷爷奶奶洗脚，剪指甲，按摩和谈心，起初我不理解，如今我倒更愿意主动回家去看望我的爷爷奶奶了，弟弟也常这样做。妈妈曾讲过："世界上最令人欣慰的事就是看见父母的笑容。”奶奶也常说：“百善孝为先”。父母就是我们的根，如果不把根给滋养好的话，我又怎么能生根发芽呢?

爷爷虽然不善言辞，但他总是用身体力行来告诉我该怎么做。他特别尊重自己的父母，即便他们已经过世了，但每年清明节、春节爷爷都会召集家人去扫墓，悼念先祖。我们蒋家的家谱还是爷爷亲手撰写并雕刻的，一代一代的传承，足以见其真诚。

从我们家的每一位成员身上，我都能体会到优秀家风的气息，它已经深深融入了我们的生活，成为了我们的习惯，祖爷爷传给爷爷，爷爷传给妈妈，妈妈传给我，今后我也会坚持下去，传承家风，这是我的责任，也是义不容辞的义务。

国是家，家是最小国。中国有千千万万的家，千千万万的家就有千千万万种家风，但它们相依相通，最终汇聚成中国人的华夏国风，所以我们每一个中华儿女需要传承的不只是一种中国人的精神，而更是由五千年的历史沉淀下来的家风、国风传承!

家庭美德个人事迹 篇2

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学校有校风，班级有班风，家庭当然也有家风。我认为我家的家风可以用三个字概括，那就是善、诚、孝。下面我为大家讲讲我的家风故事吧!

善。有一次，妈妈带我去华润万家买东西，在去拿车的路上，我突然看见地上有一个女士钱包。我连忙把它捡起来，对妈妈说：“妈妈，这个钱包的主人一定很着急，要不我们把它打开看看，有没有失主的信息。”得到妈妈的同意后，我便打开钱包，发现钱包里有：现金、身份证、发票、名片等。妈妈按照我的建议，利用名片上的个人信息，找到了失主，告诉了他事情的经过，约他过来领取钱包。经过核实后，对方说的信息与钱包里的信息一样，我们便将钱包归还失主，并提醒他以后要注意，不要再丢了!在车上，我对妈妈说：“今天真高兴，因为我将钱包还给了失主，做了一件好事!同时我也懂得了妥善保管好自己财物的重要性，还有一点就是不能随便拿他人的东西!”

诚。随处可见的共享单车方便了我们的出行和生活。为了安全，学校让我们签了一份承诺书，内容为：未满12岁的儿童不能骑共享单车。但很多未满12岁的同学都在骑。刚开始的时候，我也想骑一骑共享单车，但妈妈说：“灿灿，你是不是签署了学校发放的承诺书呢?”“没错啊。”“那你既然签过字，就表示你愿意遵守在12岁之前不能骑共享单车的这个事。你如果骑了，虽然老师看不到，但是这样的行为就代表你就没有遵守承诺，没有诚信。”“哦，知道了。”放学回家的路上，经常看到有些低年级的同学，相信也和我一样签署了承诺书，但他们却还是在骑共享单车，而且骑车的时候还不专心。

孝。妈妈曾说过，父母给了我们生命，把我们养育长大，乌鸦都知道反哺，小羊也会跪乳，动物都尚且如此，更何况我们是有思想有感情的人，所以孝顺是每个人必须具备的品质。奶奶年龄大了，身体状况不如以前，每个周末我都会和爸爸、妈妈都会去看望奶奶。我有时帮忙倒垃圾、洗碗、扫地、帮奶奶捶捶背、腿。暑假寒假会住在奶奶家，虽然有时有些小任性，但是我和爷爷奶奶的感情特别好。有一次，我回家问妈妈：“能不能给奶奶买一个电热毯?”“为什么?”妈妈疑惑不解地问道。我跟妈妈说：“冬天比较冷，奶奶每次睡觉时，膝盖会很疼，我想，如果给奶奶买一个电热毯，晚上垫在床单下睡，膝盖会不会不那么疼?就像做热敷一样。”妈妈不假思索地答应了。于是，在一个周末，妈妈带我去买了电热毯，然后送到了奶奶家。奶奶和妈妈都夸我懂事，后来我发现奶奶晚上睡觉时，膝盖真的不那么疼了。

这就是我家的家风故事，无论这个社会如何变化，如何发展，我家的善、诚、孝的旋律会一直演奏下去，我家也会因为这三个旋律而变得更美好!

家庭美德道德模范个人事迹 篇3

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看，我的妈妈又发火了，唉，我偷偷的一瞧，原来又是因为小妹妹的干净问题做文章。看我这一家……

爸爸回来了，爸爸刚一进门，就埋头玩起了电脑，“嘿嘿，又……“又”还没说出口，只见妈妈就唠叨上了，你说你多大的人啦!啊!还玩这幼稚的游戏，去，一边去，妈妈把他一踢，把他的宝座就抢了回来，爸爸只好抹泪退坐，爸爸刚走，妈妈就上了QQ，聊了起来……瞧，这一家……

妈妈刚躺了一会，我就插上耳机，偷偷的玩起了cf，哈哈，真过瘾，嗒嗒嗒，嘟嘟嘟，额，又赢了，哈哈，真好玩……嗖的一声，我觉得少了些什么，仔细一听……嗯，声音没了，对了，耳机了，我往后一瞧……我的妈呀!吓了我一跳，辛好不是妈妈，原来是姐姐，说吧又要跳炫舞啊!姐姐笑眯眯的点点头，半个小时，半个小时后给我退下来，“一定”我假惺惺的走去……

“妈，我姐又不务正业了，你看又跳炫舞了，你管不管啊，我偷偷地笑了……只见姐姐还跳的开心，我只见姐姐被妈妈教的叫苦连天，哈哈，成功，为了“赏”我，妈妈给了我两小时玩，哈哈大工告成。

看，这就是我的e家……

家庭美德道德模范个人事迹 篇4

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什么是家?家是可以给你温暖的地方，家是可以让你感觉舒适的地方，家是可以让你完全放松的地方，家是可以让你抛开琐事的地方。家给人以太多的思绪。我想任何可以带给你安慰、放松、温暖的地方都可以称之为“家”。它是一个非常宽泛的名词。我们可以称回自己的家为回家，可以称回母校为回家，可以称回到某处让自己念念不忘的地方为回家。

我想将我的母校之行为回家。带给我那么多的感动和期待。重看被一位选修课老师谓之“孕妇山”的山体，重走通往教室方向的小径，重新看那个不知年代的王爷青冢，重新走到运动场地。一切是那么熟悉，当再次走在校园的路上，恍惚间仿佛又回到了学生时代。人仿佛也变得非常的轻松自如。老师们依然那么和蔼。可爱的高大壮老师依然那么可爱，明明给我们准备了展位，却忽悠我没有我们的，害得我虚惊一场。看到那么多老师，那些给我们授课，和我们畅谈人生，教我们如何做人的老师们。见到他们真如见到亲人一般。系主任也来找我，非要让我在学校和老师和同学、校友聚聚，两次过来叫我，感动啊。临走不免一番嘱咐。然而因为太过匆匆未曾和老师们一块细说。有这样的系主任真是幸福，至今仍感觉非常的幸福。羡煞了我的同事。

学校没有太大的变化，只是多了许多的楼宇。广场多了一些山石和一个小亭。那块因为施工而形成的大的山石凹陷，快被填平了。曾有校友设想，这应该改造成一个湖泊，上课时游过去。可惜只能想想而已。大片的杏林、桃林因为施工的问题早被砍伐殆尽。香甜新鲜的果子早已印在了心田。商业街上依然那么繁荣，只是店铺早已转手了许多次。小吃街也已经初具规模。曾经在网球场的各类选秀活动的场面忽然就响在耳边。music88。7的主播的声音那么富有感召力，让众多小女生们尖叫不已。传言阿牛要来学校运动会献唱，导致许多人前来的情景不禁想笑。结果男阿牛没来，只好女阿牛登场。太多的故事在轮转。走在路上，忽然被别人叫了声同学，心里乐翻了天。

我的学校，我的家。给我温暖、让我感动的地方。我将好好收藏，在我的心底。

家庭美德好少年个人事迹 篇5

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周总理立下“为中华之崛起而读书”的志向得助于深刻的家风;三曹的建安风骨得助于睿智的家风;李清照的清新婉约的词锋亦得助于严格的家风。由此可知，家风不但有深刻的内涵，亦会对人产生巨大的影响。

家风是严格的，它能助人养成良好的习惯。“窦燕山，有义方，教五子，史俱扬。”想必大家对窦燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了，他生活在战乱不断的五代，一般的人家可能认为能够在战乱中得以生存并衣食无忧便是谢天谢地了。可是他却不向命运低头，从小严格教育子女，最终成就五子登科的美谈，更被当时文学大家称之为“燕山窦十郎，教子以义方。灵椿一株老，仙桂五枝芳。”经上所述，我们可以知道，严格的家风，有助于人养成良好的习惯。

家风是睿智的，它有助于人取得最后的成功。诸葛亮这一人物，想必是妇孺皆知了吧。但大家可能只知道其风光的历史成就，却不知其也有着辛酸的发家史。诸葛亮在刘备还未发现他的时候，亦有着数载发奋苦读，想必一句“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”便是对其家风的诠释了吧。

但是我们可以这样想，要是诸葛亮在刘备还未找到其便放弃了自己的理想或是贪图快乐不在苦读，想必他非但不能成为千古名相，恐怕连衣食也有很大的问题了。

到那时，真会应了他的那句名言“苟求性命于乱世不求闻达于诸候”了吧。也真的会是一条“卧龙”了。由此可知，睿智的家风，有助于人取得成功。

家风是深刻的，它有助于培养人的个性品质。一代词女李清照，想必也是大家也是耳熟能详了，可是大家可能只知道她风华绝代、才艺过人的外表，却不知其在小的时候也是一位天真可人的女孩子，只不过是受到良好的教育和深刻的家风的教导和熏陶罢了。相反，如果她没有以上两种东西的帮助，可能会还是一位只知道情爱的小女人而已。由此可知，深刻的家风，有助于培养人的个性品质。

现在，换个角度说说自己的家风吧!

我的家风没有上述名人的，亦没有他们的意义深刻，而且我也认为自己也不算很优秀。但是我仍然认为家风对我也有很大的影响，这可能就是家风的魅力之一吧。因为，我的家风很简单，就是努力为祖国、人民作出属于自己的贡献，堂堂正正的做一个大写的“人"字。虽然现在自己离这个目标还有很大的距离，但是我却在一步步的努力，我相信自己总能实现的，这就是自己对家风的全部理解了。

学生家庭美德个人事迹 篇6

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我的家，是个简简单单，温暖的家庭，我爱我家。

我的妈妈

我的妈妈最爱我了!我的妈妈是个四川人，胖胖的，给人一种亲近感!妈妈有一头齐耳短发，有些卷卷的，看着很可爱的!

妈妈是个家庭主妇，转为我和爸爸做饭、洗衣服······虽然妈妈很累，嘴上也抱怨着，但是脸上却露出欣慰的笑容。

妈妈经常管我学习，也经常把我和别的同学比(最讨厌这个啦)，尽管这样，我还是能感受到妈妈是怎么想的!因为，当我被妈妈叫去写卷子或练习题，过了一些时间，妈妈轻轻地走过来，对我微微一笑，轻轻的问我：“小曼儿，要不要喝口水啊?要不要吃点东西?”每一次听到这事，总感觉鼻子酸酸的，也不知道为什么，心里很温暖······

有一次，是期末开始的一个晚上，我紧张得很!害怕有什么又忘了，便自觉的拿出练习题看一看，写一写。谁知，我这个举动刚好被出来倒水的妈妈看见了，我好像从妈妈的脸上看到了笑容。

过了一会，我听见了塑料袋哗哗的响声，没过多久就见妈妈端着一个小盘子过来了。我仔细一看，盘子里是切好的苹果!妈妈微笑地对着我说：“加油啊!”忽然，我感到鼻子酸酸，眼泪在眼里打转。

我的爸爸

我的爸爸是家里的开心果，在家经常逗我和妈妈笑，在外面，爸爸跟外面的那些小朋友也玩得来，外面的那些小朋友也非常喜欢爸爸!就连我的弟弟妹妹都抢着跟爸爸玩!

我的爸爸数学很好，我经常把我不会的题让爸爸给我讲，爸爸会很仔细的把题目解释一遍，然后耐心的叫我。

有一次有道题都快把我逼疯了!我跑去问爸爸，爸爸把题看了一遍，然后问我怎么了?我说不会，爸爸耐心的教我了一遍，然后又问我懂了吗?我试着写出来，可写了一半又不会了，爸爸有耐心的再讲一遍，没有厌烦······

现在，爸爸被掉到外地去工作了，我很想爸爸，希望他能在点回来!

我

我是一个小学生，我马上就要毕业了，得非常的努力才行!

我喜欢我的朋友，喜欢和我的朋友一起玩!因为那时候是最快乐，最高兴的时候。我这个人喜欢甜点，那种甜甜的东西放在嘴里，也有一种幸福感!我爱那种可爱的小玩意，那种小小的，可爱的小东西总是能给我带了快乐!我爱我的爸爸妈妈，因为，是他们把我养大，是他们教我一步一步的走路，是他们叫我跌倒了要自己一个人爬起来，勇敢地面对挫折······是他们把我从幼儿带到少年，我爱我的爸爸妈妈!

这，就是我的家!一个简单而又幸福的家庭!

家庭美德个人事迹材料 篇7

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好家风是什么?好家风是一捧清亮的泉水，滋润家庭成员的心田;好家风是一粒优良的种子，在一代代人心中生根发芽。

我的妈妈是宋代大文豪秦少游的后人。她的爸爸即我的爷爷，是人民教师，工作期间，爱岗敬业，爱生如子，多次被评为先进个人。他经常教我妈妈学习秦少游的诗词，还用秦氏“孝友传家、耕读传家、吃苦耐劳、不接受不义之财”等家风、家训教育她，影响她。母亲从孩童到成人，从学生到教师，步步都走在正道上。

家庭有好家风，家人就有好故事。

单说家人拾金不昧的故事吧。故事的主人翁有奶奶，还有我。先说我奶奶。

几年前，我还上幼儿园呢，一个周日，我们去乡下老家吃饭，为了招待我们一家三口人，奶奶起早骑着自行车去武宁菜场买菜。回家的路上奶奶捡到了一个黑色的钱包，打开一看包里有7张红票子、还有身份证、发票和银行卡。奶奶在路边等失主，大约十分钟左右，不见有人寻钱包，她就将钱包带回家，让家人想办法联系人家。身份证上显示，失主姓颜，是爷爷的学生，但不知道他的联系方式，爸爸忽然说：“那个村子我有熟人。”就拨通了熟人的号码，希望他转告失主。还真的联系上了，失主很快到了老家，他还要酬谢奶奶，奶奶说：“要是贪财，还要联系你干啥?”小伙子感激地离开了。

奶奶很平凡，但她拾金不昧的故事，深深地影响了我，巧的是，后来我也拾起了一段“闪光”故事。

4月的一天，我在学校食堂排队打饭，脚下一处发亮的东西立刻引起了我的好奇，我捡起来一看，是个漂亮的金坠子。这么贵重的东西，谁落下的?我顾不得多想，将它交给了正在值班的王老师，并协助王老师一个班一个班地寻找失主，原来是二年级的一个小妹妹丢失的。由于这件小事，我被老师表扬，也主要由此，还被评为“扬州市第三届美德少年标兵”。颁奖典礼上给我的颁奖词是：“黄金有价，情义无价，拾金不昧，美名远扬……”。我感谢我家有个好家风。

家庭美德个人事迹 篇8

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中国历来特别重视家族传承与家庭教育，自古就有许多家训，甚至是今天个别有名望的大家族依旧延续着祖上的谆谆教导，一经提起这些家风、家训来聊聊时，自然会别有一番滋味和特别自豪的情感。

记得小时候每每外出时，我的父母会百般叮咛：紧睁眼、慢张口、谦虚谨慎、待人接物要有礼貌如此云云。我的父母的这些教育使我领悟到的无怪乎是：谨言慎行、为人低调。这些教导的话语虽不大气，但也相当的适用中肯，在普通民众间为人处事去使用也是恰到好处的。

每当穿梭在文化名城的小巷深处时，不经意间就会看到“忠厚传家久，诗书继世长”的匾额。尽管房屋已是老旧简陋，但有了这些穿越历史的家训，才更能显示出房屋主人曾经沧桑的经历以及世代延续家风所带来的家业平安的传承。细细品味这十个字，不免让人陷入沉思，回味深远。从某种程度上来说，“家风”传承的重要性，不亚于血缘的传承。“忠厚”与“诗书”，就是中国古人所强烈追求的理想精神与文化特质。古人渴望这种精神与生活方式能够世代相传，也就把它作为家族兴旺与骄傲一种图腾符号。

中国古代重农桑，“耕读传家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穑，又丰五谷，既养家糊口，又安身立命。读书则是既知诗书，又达礼义，既能自强不息又能厚德载物。然而中国历史上大多数老百姓虽与名门望族无缘，但他们都有自己的家风传承。透过历史来看，每个家族好的“家风”都称得上是中国人千百年来薪火相传的信仰，所以“耕读传家”就是在以农耕文明著称的中华民族中所有中国人共同的家风了。“耕读传家”不但让国人学会做人，而且还让国人学会谋生，从古至今已经深深印在每一个中国人的心中了。

历史上能够传承数十代、辉煌不灭的家族是不多见的。大多是显赫一时，后因家风不继，子孙不能够维系家风，或是世事变迁大难临头，使得家族分崩离析，瞬间灰飞烟灭，给后人留下“俱往矣”的无限慨叹。正如《红楼梦》里的“好了歌”唱得一样苍凉，“陋室空堂，当年笏满床；衰草枯杨，曾为歌舞场”一曲残香，就会又给我的漂浮出了历史上曾经的那份感伤和苍凉。然而在今天千千万万个家庭中，还能有多少“蛙鸣稻浪，诗书吟唱”可言呢？渐行渐远的“耕读传家”也许就只能成为当今世人的无限乡愁吧。

有幸读到《曾国藩家书》，全书以“重德修身”为宗旨，真实细密，平常而又深入地教化着子孙后代。曾国藩对自己及家人要求非常高，不仅在封建的清王朝末期成为修身治家道德楷模，也让崇尚礼仪的儒士大家称誉为“道德文章冠冕一代”。曾国藩认为持家教子要注意以下十事，勤理家事，严明家规；尽孝悌，除骄逸；习劳苦为要义；不可有余财；联姻不必定富室名门；家事忌奢尚俭；治家注重：考、宝、早、扫、书、疏、鱼、猪八字；亲戚交往宜重情轻物；不可厌倦家常琐事；择良师以求教。《曾国藩家书》可谓概括了中国古代持家立业的基本生活理念和世代相传的传统。无论是从修身持家、交友教子、还是处事理财、为政治学等都十分的详实细致，对于我的现世也不愧为一部生动的生活宝鉴。这些教导对现代人仍有教育指导意义，也令现代的“纨绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑过的“爹”们感想颇深吧！

生活中我的要懂敬畏，做人要有底线，这是我的在中国传统教育中所总结出的教诲，即使在不懂敬畏、缺乏底线的今天仍有无数中国人在坚持。我的必须坚持好的家风，好的家风能够培育出家之骄子、国之栋梁；树立好的家规就能够培养出更多的品行良好的国之公民。

家庭美德之星个人事迹素材 篇9

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在我记忆的时候，我很难过，那时候自己离学校很远，不能够回家去学校方便，我所理解的妈妈不爱我，离开我。都是自己的错觉。自己虽然没有受过真实的苦难。那是一个雨天，我和妈妈子一个雨衣的智齿下并没有得到欢喜的时候，因为家我幼时认为离家比较远，如果我真的爱父母，就不会让他们为我受罪。

一次我记得自己有了一个欢喜的时刻，自己在一个房子的炕上开心地玩闹，自己认为那其实是自己父母的新家，离学校比离家近多了，自己受到的磨难都是自己与学校的距离。那次，自己被叫到家里吃饭，自己随着姐姐奔跑，自己哭泣地跑着，写作业时不是自己努力的结果。想起初中时的朋友说我写作业快，她也是第一次离家，距离学校的房子的距离比我家还远，自己没有陪伴她的离家之哭，如果陪伴了她，自己心里也会好受些。

我年幼的时候就在寄宿学校读书，我很不想去学校，每每遇到父母哭泣，自己写东西事也不记得自己写得内容。父母的房子随着我奶奶书，每次回家时父母会把我自己放置在一个车上，那是自己有钱的爷爷配给爸爸的车，自己回家时有了温暖的我感觉，一家人回家时自己幸福感觉，一表达自己的确没有表达的天赋。自己说话时觉知安静的姐姐很有依赖感。姐姐和自己说得话让自己明白了人性。她的家是住在离我家和学校一样远的地方。我的一次寻找伙伴家，伙伴家离学校家一样远，自己的记忆生疏了，有些美好的记忆自己并不记的。自己并没有把当下的生活带到自己的心绪，自己应该感悟生活额的一点一滴。感悟别人说话的道理，感悟书上，她人说的内容，自己有了重新生活的希望。

现在自己家在一个两楼五间的楼房上，自己住在自己的卧室，做自己喜欢做的事情，因为家我有了能力去面对事。

家庭美德好少年个人事迹 篇10

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家是什么?家是阳光。不管遭受多大的风雨，它一直都在温暖着我和我的家人，家风，却是个既让我感到熟悉又感到陌生的的词汇。

妈妈耐心地告诉我，家风是一个家庭的风气，奠定了每一个家的道德素质，代表了一个家的整体形象，就好比学风，学风是靠同学们良好的学习氛围、行为举止形成的，家风就是父母的行为举止、言传身教。最喜爱的作家莫言，他说“我们家最主要的家风就是重视学习，重视文化，就是学上进，与人为善”。

我家有六口人，爷爷奶奶，爸爸妈妈，我，还有一个可爱的妹妹。我们构造了一个快乐温馨的大家庭。在做人方面，爷爷教育我做人要有原则，做人要本分，不要轻易受别人影响;奶奶教育我要尊敬老师、尊敬长辈;爸爸教育我要乐于助人，踏踏实实地做事;妈妈教育我要心怀感恩，心地善良;在学习上，从小爸爸妈妈就教育我要好好学习，考上理想的大学，做一个有抱负的人;在生活上，我们家里6人和睦相处，互相关心关爱，在节假日的时候我们会有家庭日，大家一起出去踏青游玩。平时我有不懂的方面，爸爸妈妈也会给我讲道理，让我可以学习，然后不断成长，我想，这就是我的家风吧。

我家的家风是和谐，我最喜欢家里人欢声笑语其乐融融的感觉，尤其是过年过节的时候，更加深有体会，爸爸妈妈平时上班都很忙，大多数时间是爷爷奶奶在照顾我和妹妹，爸爸妈妈平时总是让我和妹妹多玩耍、互相陪伴和互相照顾，以后他们不在了，我们两个是最亲的人，所以大家在一起团聚的时候就会尤其幸福，倍加珍惜，我想这就是一种和谐的幸福吧。

就像我国是一个和谐发展国家，不支持战争，因为这个只会给我们带来灾难，百害无一利。相反各国和谐相处，人们安居乐业，这样国家安定，人们才能幸福。

有了和谐的家风就会有和谐的社会，国，是一个大家，每个小家都和谐了国家就和谐了，这样人们在社会中才会快乐的生活。我也希望以后的生活也可以很和谐，和谐地对待每个人，日子也可以和谐地过下去，传承到一代又一代。

我的家风，我传承。

家庭美德个人事迹 篇11

阅读小贴士：本篇共计1013个字，有7个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有139位用户喜欢。

一个人若能谨记长辈的教诲，铭记家教传承家风，便能在优秀思想的光合作用下积极健康地成长。

勤俭持家、晴耕雨读、尊老爱幼等都是十分优秀的家教家风，能够秉承这些优良思想去做事的人都能取得十分可观的成绩。反之，那些丢弃家风，只顾自己享受为所欲为的人，最终只会落得个悲惨的下场。所以说铭记家教传承家风是我们的责任。

《十无益格言》是清末政治家林则徐针对世风日下的时弊而写下的家训，至今这十则格言仍然被他的后代们认真奉行。林则徐出生在福州一个十分普通的家庭，然而却取得了不普通的成就。在他的房间挂着父亲写的对联，时刻提醒自己：“粗茶淡饭好些茶，这个福老夫享了;齐家治国平天下，此等事儿曹任之。”正是因为林则徐铭记父亲的教诲，传承优良的家风，才能做到为官清廉、为国为民，做出虎门销烟此等壮举，成为“民族英雄”。而林则徐的胞弟林泰曾也是对祖国做出了巨大贡献的人，最终死于黄海海战。从这个家族即可看出铭记家教传承家风能产生多大的影响。

当然也不仅仅是在我国，放眼世界，铭记好家教传承好家风依然是促进人们积极向上、迈向成功的重要因素。

作为美国历史最悠久的富豪之一，洛克菲勒家族在美国的政治、经济中都有着举足轻重的作用。洛克菲勒财团的创始人——约翰·戴·洛克菲勒，他创造了一个从小小的经纪人到全球石油业霸主的传奇。然而他的成就也离不开他的家教家风。他从小就从父亲那里学到：只有劳动，才能被给予报酬;从母亲那里学到了精细、节俭、守信用。这些无不对他日后的成功产生了极大的影响。他的事迹和家教家风也同样激励着他的后代。洛克菲勒家族成员中出现过副总统、参议员、董事长等政治界和商业界的精英。倘若洛克菲勒以及他的后代没能铭记家教传承家风，自恃家财雄厚而贪图享乐、放纵行为，恐怕最后也只会被贴上“富不过三代”的标签。所以说铭记家教传承家风是维护家族名声、迈向成功的重要前提。

如今正是经济发展迅速，精神文明被泛滥的物质掩盖的时代，人们很容易被诱惑、误导，忘记家族的家教家风，迷失方向，使得家道中落，真的是“三十年河东，三十年河西”了。比如加拿大籍歌手贾斯汀比伯，就是被物质诱惑所蒙蔽双眼，自甘堕落，对社会产生负面影响的鲜明例子。以至于最后被美国遣送出境，人气名望直线跌落。一如当下中国许多一线明星好不容易成名成家，却吸毒嫖娼，不自爱，自毁长城，毁了公众偶像。

无论时代如何发展，我们不妨重新拾起《朱子家训》等，谨记长辈的教诲，铭记家教传承家风，做到“君子之德，五世不斩”，然后坦然向成功迈去。

家庭美德之星个人事迹素材 篇12

阅读小贴士：本篇共计434个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有224位用户喜欢。

我爱我的家!下半年我上了六年级，我们换了班主任，我们的班主任姓：徐，名：小琼，全名叫徐小琼，那时还是秋天，天气超热，那天早上，徐老师穿了一条短短的连衣裙，老师介绍完后，徐老师开始点名，认识我们班的每一个人，我们班一共有45人，男生大大超过我们女生，我们女生只有18人，男生有27人，然后，老师照着名单点名：李龙辉、张玉婷、严卓麟、廖振威、程明月、彭幸祖、黄丽勤、邓子龙、黄晓婷等等等等……

我们班就像一个完完整整的家，各具不同的姿态、各具不同的性格、各有所长、各有所短。每个人都有自己的特点、优点、也有自己的缺点。

我们班有的人会跳大绳、有的会打篮球、音乐课和美术课，我们班就像别人手中玩偶，不停地捣乱，惹老师生气，但是，我们上语文课、数学课、英语课，语文课我们是非常认真，可是数学课我们班有些人在课上玩手指、有些人发呆、走神，英语课也是一样，有人发呆、走神。

就是因为这样，我爱我的家!因为再过三个月，我们这个可爱、幸福、快乐、愉快的家就要解散了，也许很多同学或老师都不想离开这个家!

家庭美德道德模范个人事迹 篇13

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我家有一个“捣蛋鬼”，他年仅6岁，但不是一般的“坏”。他的小脸总洋溢着灿烂的笑，一个就是乐观主义派。

他长得很可爱：细细的柳叶眉下一双炯炯有神的大眼睛不停地转动，似乎在想什么鬼点子，小鼻子长得甚是精致，小嘴时常张着，如广播一样宣布各种事情。他肤色很白，白中还透露着红润的健康之色。再加上些乌黑发亮的短发，一个又秀气又帅气的小伙儿就出现了。

他爱唱歌，但是吐字不清。一次，他跟我学唱《粉刷匠》：“我是一个粉刷匠，粉刷本领强…我的小鼻子变呀变了样。”终于，在我唱了N遍后，他放声歌唱，但将最后一句改成了“你的小鼻子变呀变了样。”这不明摆着说我嘛!我又可气又可恨，这次他绝对是故意的，谁会连“你”与“我”也分不清?他呀，就喜欢这样与人开玩笑。你说，他“坏”吧!

他每次捉弄人过后就会捧腹大笑。因此，不管什么事，只要他正“不怀好意”地笑，准是他干的。那天，我正在看电视，忽然信号出现了问题，我不得不去检查。但刚出门，电视莫名其妙的好了。我又继续看了起来，却又发现信号的问题，我只好去找爸爸修。一出门，就听见有人在笑，我便蹑手蹑脚地进了屋，果然不出我意料，就是他!原来，他躲在床底下，趁我没注意就拔掉电源，当我出门再插上，当我准备教训他时，他做了个鬼脸，一溜烟跑了。

这就是他——我的弟弟，一个名副其实的“捣蛋鬼”，有了他，家中才多了欢乐，我会守护着他，直到永远。

家庭美德道德模范个人事迹 篇14

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每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外，我家有死口人：我妈妈是一名为人民服务的医生，爸爸是在政协上班是一名堂堂正正的车队队长，爷爷以前是一名军人，而现在却不是了，每天放学到班车点上去接我，因此我最喜欢做爷爷的车了!而我是一名优秀的少先队员 。

家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张不大不小床、一个书柜……我每天在书桌上写作业，在床上睡觉，有时候累了，就躺在床上休息一会，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐，就像我最爱的一本书是《穿越时空遇见你》另一个我熟悉的地方就是我家小区的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。

我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。

家庭美德个人事迹材料 篇15

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家庭是花根，孩子是鲜花。家风如阳光，鲜花只有在阳光的照射下，才能清香宜人;家庭是种子，孩子是小树。家风如雨露，小树只有在雨露的滋润下，才能茁壮成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。

小时候，母亲经常会给我讲她小时候的故事。母亲有时也会把家务分担给我一些，让我做一些力所能及的事情，但每当我找各种理由推掉不做时，她都会笑着对我说：“哎!现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。做人要勤劳，要知道吃得苦中苦，方为人上人。“

最近姐姐考上了大学，家里的亲戚每隔几天就会过来家里坐一坐，祝贺姐姐。也时不时的对我说，你也要努力了，像你姐姐一样考上大学。今天，经常来我们村子里卖蔬果的爷爷又过来了。我和妈妈去买橘子，剩妈妈还有邻居挑水果的时间，他对我说：“要好好学习哦，以后要考到博士!”我笑着答应了他。其实早在姐姐考上大学，看到爸爸妈妈骄傲地告诉别人，我女儿考上大学了，是福大的时候我就立志也要像姐姐一样考上大学，让他们的心里多一份骄傲。

自古文人重“家风，先修身，齐家，才能治国平天下。在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要。因此古往今来，中国文人留下了不少“家教联”，令晚辈耳濡目染，成为“言传”和“身教”的典范。

明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼时贪玩，无心读书，他父亲兴王心中担忧，就将他关在书房里，反复罚抄一副家教对联：“读书好练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”规定每天抄100遍，否则鞭笞。朱厚熜整整抄了100天，才领悟了父亲的苦心，痛哭下跪于父亲面前请罪。从此，他把这副对联挂在书房里，敦促自己用功读书。

曾任过美国总统的里根，不仅有名望而且富有。但他严格要求自己子女自立，绝不让他们依赖父母。儿子失业后，一边寻找工作，一边靠领取救济金度日。

……

鲜花在阳光的照射下，清香宜人;小树在雨露的滋润下，茁壮成长;我，在优良家风的熏陶下，更加出类拔萃!

家庭美德好少年个人事迹 篇16

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好的家风，就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨，滋润着我们才能健康成长。最近童鞋(同学)们总是在谈论着自己的家风，现在我也给大家介绍一下我家的好家风吧!我们家也有许多家风呢!

有着许多比如:嗯，养成讲究卫生的习惯，有吃饭时要洗手，上完厕所要洗手。好的学习习惯，写作业要有计划性，书桌要整理好。好的生活习惯，教我要怎样做人等等。

在我们家，我的爸爸妈妈经常教我做人的道理，还给我们家定了家规呢。不过，他们喜欢用事情告诉我道理，让我永远铭记于心。

记得有一次，我和妈妈一起上街。外面有好多乞丐，我对他们产生了厌恶，看见他们就恶心。这时，又有一个乞丐来到我旁边，还向我乞讨。我心想;恶心死了，给他一毛钱吧。我便把钱投到他的碗中。不想搭理他，可他竟然死不要脸的还向我要钱，我气愤极了大声说:“滚开!”妈妈看见了说:“注意礼貌。”我想一个乞丐而已。可妈妈却把5块钱给了他，我大吃一惊。生气地对妈妈说:“妈妈，你干嘛给他，五块钱可以买一根梦龙耶。”妈妈和蔼对我说:“他是真的需要帮助的人，帮助他就是献出自己的爱心啊。孩子，记住啊，一定要有爱心和帮助他人的一颗心，多少钱也买不回来的东西，就是那金子般的那颗心。”这番话深深地印在我的脑海中，告诉我一定要有爱心，有一颗帮助他人的心。

还有一件事，使我一生难忘，那是爸爸妈妈要告诉我要独立和坚强的道理时地一件事。

记得有一场大雨，我的同学都被接走了。我还在教室里，我想如果今天爸爸妈妈开车来接我就好了。可我等了好久，爸爸妈妈还没来，我只好打着我那把破伞，带着怨恨的心情走在回去见到路上，我看这次我一定不会原谅他们了。烦死了。我只好慢吞吞地走着，雨点打在我的身上，我觉得异常的冰凉，也许是心凉了吧。

我打开家门，我想哭可还是忍住了。爸爸妈妈笑脸迎接着我，我别过脸不想理他们。妈妈轻声走过来说:“孩子，今天你是自己走回来的。看一看你身后的脚印吧，以后也要这样坚强哦，要独立要坚强要自信要宽容，这不就是我们曾经定过的家风哦，要加油噢。”

独立，坚强，自信，宽容，有爱，这就是我们家的大家风。我一定要努力做到，做到最好，成为一个成功的人，我相信，我一定会变得更加优秀的。我希望，这些家风永远伴随着我成长。加油吧，为有这些而骄傲吧。