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宋达微,黄石市下陆中学902班学生,班团支部书记。他是一个真诚、自信、积极的15岁阳光男孩,品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。进入下陆中学三年来,连续5次被评为下陆中学优秀学生,2次被评为下陆中学学习标兵,还被评为黄石市优秀学生。
一、政治素质高,道德品质好。
他关心国际国内大事,注意加强自身政治思想修养,经常与同学一起探索正确的的人生观、价值观、世界观。入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班团支部书记,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。先后多次组织班上同学为灾区捐款,组织团员青年参加学校团委开展的青年志愿者服务活动。
二、学习认真刻苦,成绩优秀。
他学习目的明确,学习态度端正,学习成绩优异。他自信、乐观,集体荣誉感强。他善于吃苦,勇于钻研,各科知识功底扎实,学习成绩在全校稳居前列,先后十多次获取各学科竞赛奖。在全国初中生语文能力竞赛中获八年级黄石市一等奖、九年级全国三等奖,在“新希望杯”初中数学大赛中获七年级全国二等奖、八年级黄石市一等奖,在全国初中生英语能力竞赛中,获七年级黄石市一等奖、八年级黄石市二等奖、九年级黄石市一等奖,此外还获得全国初中生作文竞赛湖北赛区二等奖,黄石市中学生政治思想小论文一等奖,黄石市科技创新征文二等奖等。他在坚持学好课本知识的同时,善于自主学习,并将学习与现实生活结合起来,积极参加各种社会实践,努力使自己成为一个品学兼优的好学生。他先后在《中学生数学》杂志(北京)发表数学小论文3篇,在《东楚晚报》“希望之星”周刊发表作文3篇。他兴趣十分广泛,不仅在文化课学习方面取得了优异成绩,他还是班上篮球队主要队员,从初一年级开始带领班上篮球队每个年级都获得班级冠军。
三、工作负责,以身作则。
他作为902班团支部书记,一直以来,他都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。他善于听取同学们的意见和建议,有很强的集体荣誉感。更加难能可贵的是他养成了批评与自我批评的优良作风,他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要那个同学在生活上遇到了困难,他都能竭尽全力的帮助解决。他不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。无论班上哪位同学在学习上遇到难题,他都会耐心地和同学一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。
“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。相信宋达微同学凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。他热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,回想这两年多他走过的的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让他进步,是坚持让他优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇.我们相信:逐渐成长中的宋达微,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,他的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,他将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。
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如果创建国家卫生城市是沙漠,我们的共同努力便是绿洲;如果创建国家卫生城市是一片嘈杂,我们的共同努力便是一片详和;如果创建国家卫生城市是一朵含苞欲放的花儿,我们的共同努力便是那甘霖和雨露。
现在,许多人的环保意识还很淡薄,虽然知道可以通过自己的努力,使得城市变得更整洁。但因为不把创卫当一回事,所以垃圾随手乱丢的现象随处可见,马路和街道成了垃圾的“舞台”,仿佛垃圾是这舞台的主角,是这舞台的领导者。垃圾“孤儿”因为得宠而越来越肆无忌惮了。
垃圾给世界制造的麻烦太大了,假如每个人都同时随手丢一个垃圾,全世界就会同时出现数以万记的垃圾“孤儿”,那垃圾“孤儿”又会覆盖多少道路、街区、公园……
近几年,广州正在创建国家卫生城市。为了响应广州“创卫”,我们应该积极参加环境卫生清洁,在社区、街道等地组织清洁活动,把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我们要营造浓厚的创卫气氛,提高创卫意识,自觉养成良好的卫生习惯。
我相信,创卫就在我们身边,离我们很近很近,近的触手可及。有时候,我们伸伸手,弯弯腰,将别人丢弃在外面的垃圾,放入垃圾箱里就是为“创卫”做贡献;有时候,我们对别人说一句“请您把垃圾扔到垃圾箱里”就是为创卫做贡献;也有时候,我们帮老师打扫一下学校也是为“创卫“做贡献。
幸福要靠劳动,需要很好地尽自己的义务。让我们大家行动起来,为广州创卫献出自己的一份力量吧!蜜蜂之所以能酿出蜜来,是因为他采过许多花,假如他只盯在一处,所得是非常有限的。创卫也一样,我们一定要共同努力,才能很好的帮助广州创卫,假如只有几个人努力,所得到的成果也会非常有限。
我相信,只要我们每个人都迈出一小步,社会就会迈出一大步。我们一定要学习贝壳的精神,用自己短暂的生命为人类做出有益的事情。我们不能在地球母亲的脸上抹黑,我们应该共同努力,爱护我们共同的家园,让垃圾回到他自己的家!
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张__,2019年“__自治区模范退役军人”、“__市最美退役军人”获得者。
疫情发生后及时向奋战在西菜园街道办事处一线防控工作者和发生疫情封闭的秋实景峰汇居民送去豆腐700余斤,支援疫情防控一线开展疫情防控工作。农民出身的他经过部队的锻炼走上致富道路,时刻不忘乡亲,从2013年开始每年坚持不懈帮扶村里8户贫困户和7名贫困学生,一直免费供应托县伍什家镇小学80名学生优质豆腐食材。
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时光中会不会有永恒的感动?很多人都在寻找这个问题的答案。有这样一位护士,她没有创造出什么惊天动地的奇迹,但她用青春书写着生命的感动。她用真挚的爱心,为患者拂去满身的伤痛;她将朴素的笑容绽放,为患者增添继续前行的信心与勇气;她将青春定格在燕尾帽下,用奉献丈量着生命的长度……她,就是我院八病区护士陈女士。陈女士的勤勉奉献得到了领导和同事的好评,她多次被评为院年度三十佳、“十佳责任护士”、“十佳优秀护士”、卫生局“先进个人”。
笑颜如花
1994年,19岁的陈女士来到了我院传染科病房。实习期间,她亲眼目睹了传染病患者承受着身体病痛和世人偏见的双重折磨,便在心底暗下决心:尽已所能关爱传染病患者,让他们能站在阳光下感受应有的温暖。刚毕业的她积极履行着诺言,对每一位患者都关爱备至;她总是带着如花的笑颜,感染每一位传染病患者。记得一位老年晚期乙肝患者,黄疸、腹水、恶液质,已近弥留。儿女们害怕传染,久久不来探望,甚至将老人的后事全部托付给医院。一天,陈女士下晚班前特地去探望被疼痛折磨得整夜未眠的老人,老人随口说了句:“几天没胃口,这会儿有碗粥喝喝就好了。”说者无心,听者有意,善良的陈女士深感老人孤苦,只是这寒冬腊月,深更半夜,食堂早已关门,到哪儿去找碗热粥呢?她犹豫了片刻,立刻骑着自行车赶到家中,花了40分钟熬好粥,将粥小心翼翼地装在保温罐里,又穿过浓浓的夜色赶回老人身边。当她将一碗热气腾腾的粥端到老人面前时,这位孤独的老人霎时泪流满面。
痛失我爱
现代医学模式,对护理工作提出了更高的要求,为了适应临床工作的需要,陈女士利用一切时机如饥似渴地汲取新的护理知识。
那一年,她怀孕了。可她时常忘记自己孕妇身份,仍利用业余时间查阅大量精选书籍,孜孜不倦。长时间的劳累使她的体重从65kg下降到45kg,由于对自己的身体缺乏“照顾”,一次重感冒悄悄地埋下了梦魇。女儿出生后不久被诊断为先天性心脏病,一周岁后才能动手术。___永远忘不了那个晚上,那是她一生痛彻心扉的回忆。那天,丈夫出差不在家,她白天全力配合医生成功抢救了一名消化道大出血患者的生命,晚上回到家累得浑身散了架。她放松了高度紧张的神经,搂着孩子沉沉睡去。她实在太累了,以至于连孩子的哭闹都未能发觉,待她猛然惊醒,急望怀网中的孩子时,孩子的哭声已微弱,面色青紫。她抱着孩子做了一切努力,最终还是绝望地看着孩子在自己的怀中停止了呼吸……
让爱延续
一份爱逝去了,另一份浑厚的爱在延续,那就是对患者的爱。强忍着悲伤,小庄又回到了自己热爱的工作岗位上。08年,她通过竞聘成为全院首批责任护士,担任神经内科的专职护士和带教老师。
神经内科向来以危重病人多、护理任务繁重而出名,病人昏迷、呕吐、大小便失禁、污秽满身、臭气逼人是常有的事。而她镇定自若的微笑、温暖有力的双手总会在第一时间给病人以生的希望,忙而不乱的抢救给惊慌失措的家属以支持、鼓励。
一次,一位80多岁的老人突发脑溢血,入院时神志不清,大小便失禁,喷射状呕吐,满身都是污物,脸憋得发紫,眼看就不行了,小庄二话不说冲上前,不顾被污物喷得满身,硬往老人的嘴里塞进去两根手指,强行把呕吐物掏了出来,接着又给老人吸痰、吸氧、输液……同室的患者嫌异味大,纷纷捂住鼻子,吵着闹着要将病人拖到走廊上,老人的儿子也急得不知如何是好。小庄一面做好周围患者及家属的`解释工作,一面端来温水给病人擦洗,接连换了四盆水才将病人浑身上下擦干净,换上干净的病员服。瘦弱的她忙得满身大汗,累得腰都直不起来。一伸手,才看到自己的两根手指被咬了一排深深的牙印,正向外渗着血。病房的患者和家属感动了,再没有一个人提出异议,并向她竖起了大拇指,老人的儿子也感动得哽咽了。老人出院的时候,特地给陈女士送来了一面锦旗,他动容地说“说什么、送什么都不能表达我的心情,人民医院有庄护士这样的护士,是人民医院的招牌,是我们老百姓的福气!”
奉献最美
时光如白驹过隙,一晃,陈女士在神经科工作近十年了。这近十年的光阴里,长长的病房走廊、宁静的病室,到处都留下了她的汗水和足迹。第天帮病人十余次的翻身,她患上了严重的腰椎间盘突出症,每天将腰托藏在工作服下忙碌,但她从不言苦与痛,她觉得全心奉献着才是她最美丽的时刻。
扎实的基本功、强烈的责任感,让她成为了科室的“抢手货”,底,神经内科扩编,分为两个病区,两位科主任都坐到护理部请小庄跟他们走。护理网部主任说,神经内科是全院工作量大、压力大的科室,小庄一干这么多年,是时候给她缓缓了。主任急了:“质量就是生命,小庄在就是质量的保证”。面对着“争抢”,小庄温婉一笑:“主任,您放心,哪儿更需要我,我就留在哪儿。”
小庄是这么说的,也是这么做的。这么多年来,她真正做到了情为病人所系。哪个病人的静脉穿刺针不好打,哪里的工作最困难,哪个床位的病人最重,护理量最大,哪里就有她忙碌的身影。
陈女士的勤勉奉献得到了领导和同事的好评,她多次被评为院年度三十佳、“十佳责任护士”、“十佳优秀护士”、卫生局“先进个人”。面对荣誉,她总是淡然一笑,她将它们化作了为患者更加热忱服务的动力。在未来的日子里,她仍怀揣着对护理工作的爱,对病人的爱,对科室、医院的爱,对卫生事业的爱远航,在平凡的工作岗位上,用自己的青春书写更多感动生命的篇章!
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有这样一位护士,她没有学富五车的才华,但她用最美的青春书写着生命的感动;她没有风华绝代的容颜,但她用最朴素的笑容为患者增添抵抗病魔的勇气;她也没有一举成名的伟大事迹,但她用最真挚的爱心为患者拂去满身的伤痛……她,就是红十博爱医院八病区护士__。
付出,不停歇的坚守
__年,__毕业正式成为了一名外科护士,从参加工作到现在,因为工作的需要,她很少有时间能和家人、朋友一起吃顿饭,更别说相约出去游玩,甚至是在中国传统节日最隆重的春节,她都不能跟家人待在一起,十多年来从未在家里过一个年。相聚、团圆总是美好的,总是令人心生向往的,__说,“虽然每年大年三十的晚上看到别人的团聚,听到别人的欢声笑语,想起家里人此时此刻都聚在一起看春晚却唯独少了我,内心也会不平静,也会有些许抱怨,但只要想起南丁格尔舍己救人的奉献精神,想到护士这个岗位的特殊性,看到病床上痛苦呻吟需要帮助的患者,我知道我的患者比我的家人更需要我,自己的这点付出又算得了什么,所有的不良情绪顷刻间都会随之化解,转化成对护士这份工作的尊重、坚守与热爱。”
用心,才能感动患者
一次,科室收治了一位36岁的直肠癌晚期的女性患者,患者家属虽然没有告知患者本人实际情况,但她对自己的病情其实很清楚。患者住院后,情绪十分不稳定,不搭理任何人,和她家人说话也是极其暴躁,__每天都在患者的病房里给她擦身、拍背、换衣服、剪指甲、洗头发,开始一两天患者对__的付出并不领情,排斥、不搭理__,治疗的时候也不配合,但__并不介意,她知道患者此时的内心比任何人、任何时候都要脆弱,能做的只能给予她关心和无微不至的呵护。
有一天,患者觉得喉咙里有痰液咳不出,因为腹部有伤口,又不敢用力的咳,__巡视病房的时候发现了这一情况,主动与她交流,也许是诚意打动了患者,她答应配合,__边用双手固定住她腹部的伤口边指导她,她用力的咳出了粘稠的痰液,__不嫌脏认真为她清理干净后,女患者终于被她的真诚所打动,微笑着对__说,“小姑娘,请原谅我之前的态度,对不起!”自此以后,__为她做任何的治疗和护理工作都非常顺利,正因为__没有选择逃避和放弃,毅然坚持为患者提供优质的服务,患者才接纳了__,__说,“她是我的病人,是需要我关心和帮助的人。她后来经常拉着我的手,虽然话不多,但是从她的眼神中我看到了对我的信任和依赖,那一刻,我忽然明白只有真正用心对待患者,才能感动患者,才能把患者变成自己的朋友,消除患者心中的抵触心理,更好地配合治疗。”
虽然患者最终没有创造奇迹,但在她弥留之际拉着__的手说,“谢谢你,谢谢你这些日子的陪伴,谢谢你在我最孤单绝望的时候给我温暖”。“那一刻我流泪了,我看到是她对生命渴求和向往的眼神,从那时起,我更加理解了一名护理工作人员身上所肩负的责任与意义。”
行动,是最好的模范
由于成绩出色,__已经成长为一名外科护士长,但她并没有对脏活、累活进行“遥控指挥”,而是身体力行,为年轻的护士做出表率。有一次,科室收治了一名老年痴呆、股骨颈骨折的老奶奶,大小便基本不能自理,陪护她的老伴浑身散发出一股很浓的异味,不少年轻的护士都远远避开,不愿接近,做为护士长,__并没有直接批评她们,而是用实际行动教她们怎么做才是这份职业应尽的责任。
__每2小时为老奶奶翻身,在老人每次大小便后,给老人家擦洗,每天给老人家擦澡,定期为老人剪指甲、洗头发。行动的力量是最强大的,其他护士也逐渐被__带动,自觉加入到护理工作中来,“虽然老人家不能够正常的和我们沟通,但是我知道,我们可以让她在住院期间过的舒适些,这就够了。”在老人家康复出院时,老人的家属写了一封很长的感谢信,粘贴在医院的大门口,专门感谢__无私的奉献。
对于护士来说,患者就是家人,是时刻都需要去爱的人。不求回报,真心付出,无私奉献,像南丁格尔一样,在平凡的岗位上从事着神圣的工作,是每一位护士无尽的荣誉,更是无法逃避的职责与担当!
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生活中的我们中国是四大文明古国之一,她有着悠久的历史、渊源的文化。在五千年的历史长河中,给我们留下一座巨大的宝库,宝库里有着许多的“宝藏”。有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷等;有古老的民间艺术,如戏剧、国画等;有独特的风俗习惯,如元宵节闹花灯等……但是,我对民族艺术国画情有独钟。
《清明上河图》是一幅水墨画,也是一幅名扬中外的国画,是北宋时期画家张择端画的。这幅画很长,有528厘米呢!它宽24.8厘米。画的是北宋都城汴梁热闹的场面。《清明上河图》已经有八百多年的历史了,现在还安然无恙地在北京故宫博物院里呢!
张择端画这幅画下了很大的功夫,光画上的人物就有五百多个,有从乡下来的农民,有走江湖的医生,有撑着船的船工,有做各种买卖的生意人,有摆小摊的摊贩,有留着长胡子的道士,有官吏和读书人……三百六十行,每一行的人都画上了。
那里的街市可热闹了,街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……里面热闹极了。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的赶着小毛驴,有的小孩在欢快地放风筝,有的挑着担子,有的推着那时的独轮车,有的悠闲地街头溜达……画面上的人有的还不到一寸,但我们能看清楚人们都在干什么。
我国的民族艺术真是有趣!咱们中国真不愧是四大文明古国之一!哦,我忘记了,我们可不要只观看不发扬呀,我们要把祖国流传下来的东西发扬光大哦!
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朱道文同志自1986年9月参加工作至今,一直在教学第一线工作,1998年9月担任学校语文科组副组长,2007年7月加入共产党组织,同年9月担任语文组长,2009年9月被任命为教导主任。这些年来,他在这个平凡的岗位上,作出了不平凡的成绩,按照自己的理解和一名优秀教育工作者的要求演绎着一段人生真谛。
自担任教导主任以来,他更加认真学习专业知识,细心踏实地开展工作,从教学教研管理入手建立健全了各种管理制度,制定了各种考核细则,完善和细化了任课教师的职责。每逢有教学教研任务,他始终依照学校的研训目标,在研训现场进行认真指导和严格监督,处处起到模范带头作用。
今年,面对繁重的教学教研任务,朱道文同志对工作的每个环节都事必躬亲,从语文组、数学组,再到综合组,每次学习研讨都必须亲临现场。他以强烈的责任感全力确保“课题研究、说课授课、学科活动”的正常运行,他带领全体教师齐心协力、群策群力,解决了教学教研工作中出现的各种问题,做到当日的工作当日完成,决不能影响第二天的工作,出色地完成了上级布置的年度教学教研任务。在2010和2011年的定安县青年教师赛课活动中,他组织学校语文、数学科组的骨干教师,成立研究指导小组,出谋献策,亲传帮带。参加活动的王海妹、陈源文老师分别获得了赛课活动的一、二等奖。
从担任科组长到担任教导主任,他认为一名合格的教育工作者必须要有较高的思想道德、科学文化、专业技术、岗位技能和创新能力。他从学习业务知识开始,找来各种业务书籍,认真钻研,仔细记录。他在学习中遇到问题就虚心请教,不论何时何地,直到把问题弄懂,把事情解决为止。
作为一名中层领导干部,朱道文同志不仅自己业务过硬,还不忘“传、帮、带”,他对自己的业务知识技能从不保留。从点滴小事做起,影响并带动着身边的每一个同事。”评聘分开、竞争上岗后,有的老师思想包袱重,对自己的业务水平没信心。为了让他们少走弯路、尽快熟悉业务和技能,,他耐心提示、反复示范,把自己掌握的知识和总结出来的工作方法毫无保留地传授给他们。现在,这些教师已经重新树立自信并能出色的完成自己的教育教学任务。。
他的勤奋使他进步,他的执著使他成功。他连续5年获得了校内“先进教师”的称号;曾被评为“县十佳教师”、“县十佳班主任”。看着他满面笑容的站在奖台上,大家深深地知道,那是他自己辛勤的汗水和忘我工作的拼搏精神的凝聚。
根据学校的教育教学目标,研训任务还十分繁重。他要对每个科组进行检查督导,对工作中出现的错误及时纠正处理。全校三个科组七十多位教师,如此的工作量可想而知。他总是以雷厉风行的办事风格出现在大家的视线里,但同时留给大家的是讲求原则,严格把好教育教学质量关的工作态度。
朱道文同志用自己的行动,感动着一批人,在平凡的岗位也能做出不平凡的事,平凡中创造着美丽人生,这就是一个优秀教育工作者的境界。
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刘亚妮,女,24岁,中共党员,底庙镇底庙村党支部书记助理,到村任职一年多来,她严格要求自己,在镇党委、政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,始终牢固树立全心全意服务农村,为人民服务的宗旨,尽快了解农村和适应农村,努力做到与农民群众融为一体,充分发挥所学之长,为农民群众服务,以顽强的精神和坚韧的意志艰苦奋斗、扎根基层;同时用心认真地做好镇、村交代的各项工作,努力做到不辜负领导的支持和信任,得到了镇、村领导和村民们的认可。
一、思想方面
随着工作的一步步推进,她越来越体会到农村工作中心态的重要性。首先,深入基层,当一名“村官助理”意味着要运用知识,利用所学知识帮忙所负责工作的顺利和高质量的完成。学生时代,一般是以自己为中心,以学业为重。但是作为“村官助理”,更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系,没有村委会成员以及村民的支持,自己的创新和点子就会没有施展的平台,就会失去发展的根基。此外,农村的各项娱乐措施以及各项基层设施远不及城区便利齐全。工作伊始,这种落差会引发她们的失落感,影响他们的工作情绪。只是适应落差,消除失落感,才能够安心的投入到农村的工作中。她便把这种落差当成是锻炼自己的契机,把在农村受的所谓的物质上的一点苦当成是对自己的磨砺和人生的财富,由此,调整了自己的心态,使自己愉快地去理解,去适应这种生活。
在这一年里她从一个农村工作的生手磨练成了村里的得力助手,自己在调整磨合中不断地适应着农村工作,在心中时刻树立为农民服务的思想理念,在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情,从而实现了由一名大学生向农村基层村官的转变,而自己在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信,体会出了“广大农村,大有作为”这八个字的深刻内涵。
二、工作方面
底庙村位于镇政府驻地,与彬县、甘肃的正宁县接壤,全村248户人家,社会人口1038人,耕地面积1238亩,3个自然村民小组。底庙街新村建设始于2010年,新村规划占地200亩,规划设计建设民宅500户,其中楼房150户,平房350户。到目前,村民在新村建宅128户,经过今年依托镇区建设,初步建成了设计新颖,功能设施齐全,村容村貌整洁的社会主义新农村。近年来,底庙村以增加群众收入,发展村域经济,改善人居环境为目标,以苹果生产和劳务输出两大产业为支撑,用心建立文化、经济、卫生、礼貌、富裕、和谐的社会主义新农村。工作上她协助村委会的干部主要搞了以下几个方面:
一是实施富民增收工程,实现生产发展,生活富裕。底庙村坚持以市场为导向,用心调整产业结构,大力发展粮、果、畜等特色产业,扩大劳务输出,个性是村上确定劳务输出和苹果生产为群众增收的主要骨干项目,全村在外务工人员260多名,年收入200余万元,另外组织引导村上妇女主动参与苹果套袋,采摘和包袋等季节性工作,增加家庭收入。
二是实施新建和旧改并重,实现村村容整洁。去年底庙村被列入旧改重点村,狠抓南街改造,新建文化长廊200余米,改造危漏房,土门楼等临街建筑14家,新建两层楼房8家,基本完成了南街改造任务。今年,我们乘借“关中百镇”项目东风,开发南东街,严格按照“三坚持”、“四统一”的办法,用心推进新农村建设。“三坚持”即坚持高起点规划,坚持高标准建设,坚持高效能管理,“四统一”即统一标准、统一材料、统一实施、统一验收等办法,新建西向两层商住楼52间。
三是实施基础设施建设工程,提升服务功能。今年村上采取自己垫、上级补、群众筹的办法,先后80万元征用土地40余亩,回填南街土豪4__方,投资42万元完成了村内4条主干街道11000平方米道路硬化、地砖铺设任务,投资49万元新建两间两层村委会办公楼一幢,投资99万元修建中心文化广场275平方米,绿化面积达780平方米,这些基础设施配套建设工程,提高了服务功能,提升了建设水平。
四是实施精神礼貌建设工程,促进村风礼貌。村上用心开展了建立礼貌家庭,礼貌村民竞赛评比活动,教育引导村民改陋习、树新风,制订了《卫生公约》、《村规民约》等制度,规范了群众行为,建立健全了长效管理机制,进一步提高了新村建设水平,促进了全村三个礼貌建设的发展。多年来,村上未出现打架斗殴、挑拨是非、封建迷信及赌博现象。农民群众安居乐业,生产生活条件优越,全村呈现出祥和稳定的良好局面。
透过和村委会成员进村工作,她和村里百姓接触更深,更能体会到他们生活中的难处,更能为他们着想;此外,充分认识到媒体的重要性。底庙村要发展,务必要加大宣传力度,让人们明白底庙村,了解底庙村,愿意来底庙村投资。
工作的一年,每接触村里的一件具体事务,她都能学到很多东西。与百姓沟通交流,与村干部搞好关系,处理不同事务的不同方法等,相信在以后的工作中会学到更多的东西,得到更大的进步,成为底庙村最扎实的村官。
三、在组织纪律方面,作为一名党员,她时刻高标准严格要求自己,严格遵守单位的各项规定和上级组织部门的纪律要求,按时上班,按时参加学习、会议,没有出现无故缺席现象,在自觉遵守各项规章制度的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。
四、正视自己的不足,勤于检讨。虽然她从各方面有了很大的提高,但是与老村干部相比,还是有很大的不足。首先,工作毛躁,虽然不至于出现大的失误,但还是给工作带来很大的困难;其次,空有一腔热情,工作方法经验不足,农村工作比较繁琐,没有现成的公式,务必要随机应变,灵活处理各种问题。在以后的工作中,她决心经常向老同志请教、学习,工作中勤于总结,尽快把自己完善起来,不辜负各级领导的关心和爱护,作一名合格的村官。
五、今后的打算
她的工作才刚起步,明白自己还有很多的不足,但是她会不断学习,不断地磨练自己,努力做好本村的各项工作,全面提高自身素质,做一名领导满意、群众满意的大学生村官:
首先,要继续深入了解农村,扎根农村。多接近群众,倾听群众心声;多向村干部、群众学习,熟悉处理村里事务的方法;对走访,多办实事,不与群众产生距离。
其次,权力为本村的发展出谋划策,力求相关经济的发展。利用各项帮扶优惠政策,加强基础设施建设,搞好适合本村发展的项目,大力发展“三来一加”,争取带动全村经济发展。
第三、立足实际,融入群众。
最后,要加大宣传力度,为底庙村的发展谋求更多的机会。透过宣传,展现底庙村良好的村情村貌。提高村子的知名度,吸引更多的投资,为底庙村的全面发展创造良好的环境。
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辛__老师自1998年9月参加工作,1998年9月至2006年在一峰小学任教,2006年至今在张沟小学任教,该同志自参加工作以来就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着,一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的辛老师。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的辛老师。
一、极投身教学改革,勇于探索实践
作为一名青年教师,辛老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面,他认真学习新课标,刻苦钻研教材,注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。
辛老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,他注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。
二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友
“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”他是这样说,也是这样做的`。在他的班上有这么一位学生叫许敏,家中姐弟三个,自己又是残疾。家里生活艰苦,自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对她这样的学生辛老师总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负她的学生谈话,积极表扬帮助她的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助她的多了,她感到了家一般的温暖。
三、严格要求自己,注重师德修养
辛老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,他把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。
自2006年担任学校报账员以来,他勇挑重担又担任班主任工作。工作任务重,工作量大,他从无怨言,默默工作,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。在本年度的四年级上学期抽考中,他所教的数学成绩全乡名列第四,下学期各年级各学科统考,他的四年级数学全乡排名第三。深受学生家长的好评。
在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入张沟小学起,他就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。
辛__老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,工作中不断取得一个个成绩。经一峰小学、张沟小学研究,同意推荐辛__老师为县优秀教师。
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__为区优秀少先队员、班级班长。
她热爱学习,利用业余时间参加音乐、美术、书法、游泳班等。她成绩优秀,获评“信达之星”、“班级之星”、“学习之星”、“文艺之星”、“阅读之星”、“学科全能王”、“优秀班干部”。她善于创新,参加区科技馆抖音小视频征集活动—自制饮水机与简易小挂钟;自制战疫新闻播报;撰写诗集,设计校吉祥物、校运动会标和班徽,为校现用吉祥物设计者。
她特长鲜明、勇于探索、热衷公益……她热爱身边的一切,努力成为一个爱学习、爱思考,立志向、有梦想,勤创新、勇实践,德智体美劳全面发展的好少年!
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__,男,45岁(1974.10生),汉族,__人,文化程度__大学硕士(工商管理专业),1997年07月参加工作,2001年06月入党,现任__市商务局办公室主任、派驻南山区锦绣川办事处槲疃村第一书记。
统筹协调、精于创新,奋力战“疫”善作为。面对突发新冠病毒疫情,迅速贯彻执行局党组决策部署,思路清晰、立说立行。组织上报2期《“战疫情”商务要情报告》,得到忠林书记、述涛市长,德雁和清忠市长的批示和表扬;牵头编发商务战“疫”新闻稿件50余篇,上级政务信息采用和再上报20余篇;人民日报、新华社和中央电视台以及省市主流媒体刊发、转发商务报道100余篇,很好引导和宣传了商务战疫情舆论、激发了社会战胜疫情的信心和能量。帮助华联、匡山等商超和农贸市场及时核发“战疫情保畅通”车辆通行证2062份,有效保障生活必需品物资运输畅通。协调省厅为旺旺食品、上好佳、统一和麦当劳等一批企业办理《民生保供企业证明》,使得企业的应急物资和民生保供物资采购及运输能够享受优先配置和高速通行。2月5日下午,我市开始实行“十个一律”加强村居疫情防控,在村庄、社区、小区封闭式管理的同时,承担“保供”任务的商贸流通企业员工上班出行受到影响、门店运营面临着巨大的人手挑战。了解到企业困难后,及时向上级汇报,创新举措,并于2月7日起印制核发“战疫情保供应工作通行证”。首日为家家悦、华联等商超发放1205份,累计办理3876份,有效解决企业员工上下班出入封闭管理居住地的通行畅通。
尽职尽责、情系乡村,冲锋在前勇担当。时刻牵挂派驻村群众安危,主动请战,既当指挥员、战斗员,又当采购员、快递员。得到派驻村防控物资短缺的消息后,在市商务局党组的强力支持下,多方筹集并按照防控物资需求的时间节点,于1月31日、2月4日、10日和13日先后4次为送去口罩5000只、防护服80套、消毒液300斤、75度医用酒精50斤和喷雾器2个。在与村“两委”共同做好严密防控疫情的同时,与疫情抢时间抓生产。通过电话、微信等形式与浙江客户密切开展“无接触”招商洽谈并形成了《无抗富硒麻鸭养殖及深加工项目建议书》,疫情结束后开展实地考察确定实施。于2月10日提报的《槲疃村申请建设中药材种植现代农业示范园项目的请示》和《关于槲疃村申请建设锦绣川草莓现代农业示范基地的请示》2个项目,得到办事处认可并转报上级立项。2月11日,联系办事处教育部门,跟踪推进了申办幼儿园项目。而为了让派驻村的百姓吃上新鲜蔬菜,多方联系爱心人士,为全村334户送去了6000斤大白菜、2000斤萝卜和2000斤胡萝卜。为解决贫困户的临时困难,还向局里申请了2万元的扶贫资金,拿到支票后第一时间于2月14日冒着雨雪和浓雾,驱车近30多公里山路送到村里及时办理拨款手续。
顾全大局、甘于奉献,不辱使命。自正月初五接到单位通知后立刻到岗到位、冲锋在前,争分夺秒与时间赛跑,连续17天日夜奋战,发挥了作为一名优秀的党员表率作用。随着管控措施的逐步加强,大量车辆、人员通行受到影响。为了及时为民服务,将办理通行证件的热线电话呼叫转移到自己的手机上,能够724小时全天候的接听咨询电话,随时随地做好服务,达到应办尽办、即刻办结,为一线人员争取宝贵的时间。妻子是齐鲁医院妇科门诊的一名大夫,疫情发生以来也提前结束假期开始轮值,不辞辛劳坚守在医院疫情防控工作第一线。妻子上班期间,身体多病的80多岁老母亲和8岁的女儿无人照料,就为她们购买了方便面、火腿肠等速食品作为母亲和女儿的午餐;白天时间则来回奔波往返于单位和扶贫村之间,积极参与单位和驻村疫情防控同时为驻村经济发展工作、脱贫致富出谋划策辛勤劳作。
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五十三岁的王老师已在教育这片净土上辛勤耕耘了三十多个春秋,三十多年来,她本着“捧着一颗心来,不带半根草去”。的精神,把爱的余晖洒向她的事业,洒向她的学生。
王老师热爱教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。
她是一名普通的一线教师,一直任教毕业班的数学,在教学改革中,她积极探索,勇于实践,形成了自己独特的教学风格,寻找到一套培养学生各种能力的可行方法。让学生动起来,使课堂活起来。
为了让学生牢固掌握,灵活运用已学过的知识,每个单元,王老师都得组织学生过关测试,由于班额大,题量多,王老师常常将试卷带回家,利用晚上休息时间批阅,对此,家人很不理解,老公也常唠叨“老来翘,称能干”。而她却依然盯着试卷上千奇百怪的错误陷入沉思。实在困了,王老师便利用泡脚来提神,而她一边泡脚一边还在思考矫正的最佳办法。一次次,一天天,紧张复习的6月,王老师慢性咽炎突然发作,引起39度高烧,伴着高血压剧烈地咳嗽,有时一咳长达十来分钟,,痛得生眼泪直掉。百般无奈,她只好住进了医院,可眼下正面临小学毕业水平检测,为了不耽误孩子们半节课,王老师每天都坚持早早来校上完课再去医院挂针。当然,付出是与回报成正比的,她接手时成绩居年级第五的0904班在小学毕业水平检测中取得了年级第一的好成绩。王老师露出了欣慰的笑容。
王老师用它无私的爱深深地感染,教育着每一个孩子,用园丁的品质,春蚕的志向,蜡烛的风格,孺子牛的精神,为教育事业奋斗,把真诚的爱毫无保留地奉献给她的事业,她的学生。在此,让我们为这位默默耕耘的教学老将点赞吧!
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地球是我们的“母亲”。“她”给了我们美丽的家园;“她”给了我们美好愿望的产生;“她”给了我们幸福、美满的家庭……随着现代生活,科学发展越来越昌盛,但大家在享受的同时,也在不知不觉着“母亲”……
人们的环保意识不强。总是把垃圾乱扔在地下;大量的工厂引进废弃都偷偷排放……这些都破坏着我们的家园、我们的“母亲”。就比方在饭店吃饭,人们使用的一次性筷子,会损耗大量的树木。经科学家研究,中国人一年大约要“吃”两百万棵树,相当于毁灭了一千个树林啊!就连我们经常去的商场,也会浪费许多资源——当我们在“买单”的时候,买的东西很多,却没从家中带“购物袋”,就会买商场的塑料袋。这些塑料袋虽然很方便、很便宜,但塑料袋焚烧会造成毒气、填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏。
有一组统计数据证实了家庭污染的危害性:一个家庭一天有三斤的垃圾,一天平均有五斤的废水……这些琐琐碎碎的东西都让我们的“母亲”经受巨大的灾难。
我们的“母亲”就是因为我们不好的行为。所以今天才会有如此巨大的灾难。现在我倡议大家为“母亲”做些事——多走几步,垃圾扔进垃圾桶里,并把“可回收类”垃圾扔进“可回收类”垃圾桶里,循环利用;把不用的水积累起来,可以用来浇花、洗鞋子;去商场购物时,多拿一个环保购物带。
只要我们多为环保着想,就可以享受绿色的幸福生活!
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__X:牙周粘膜科副主任医师,硕士研究生。从医10余年来,她一直保持着高度敬业的精神、严肃认真的工作态度,一丝不苟的工作作风。不断学习专业新知识,提高自己的业务能力,多次外院进修学习,并将学习成果应用到临床工作中,在牙周治疗方面积累了丰富的临床实践经验。工作中,她始终坚持全心全意为人民群众提供高质量的口腔健康服务,帮助并协助患者维护口腔牙周健康,对患者的咨询及口腔问题困惑耐得烦,讲的细,把口腔卫生宣教融入日常工作中,工作成绩优秀,患者满意度高。她坚持严以律己,廉洁行医,始终以一名优秀医生的标准严格要求自己,在治疗过程中将病人的体验感放在第一位,工作十余年来无一例医疗投诉及差错,多次获得医院“嘉奖”;作为一名带教老师,她认真做好传、帮、带工作,保质保量完成教学任务,曾带教10余位住院医师,受到他们的一致好评并被评为医院“优秀带教老师”,为口腔医疗卫生事业输送了优秀的青年人才。
她热心公益事业,积极参加医院的志愿服务活动,多次在医院举行的“爱牙日”口腔健康科普活动中进行健康宣讲,用通俗易懂的方式为大家普口腔卫生知识,为提高广大人民群众的口腔保健意识贡献自己的微薄力量,深受大家喜爱。平凡即伟大,认真细致的对待每一位患者将是她一生的职业准则。
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在我有了5年班主任工作经历的时候,我当上了学校的少先队辅导员。作为教师能够从事阳光下最美丽的红领巾事业是她感到最幸福的事情,每天面对天真无邪的孩子,时刻激励着我潜心研究,认真学习,勤于实践,善于总结,脚踏实地的做好每一件工作,让每位少先队员的回忆中都闪烁着星星火炬的光芒!现已做校长助理,仍兼着大队辅导员工作。一份耕耘一份收获,几年来,我带领中队辅导员老师积极参加少先队课题研究,撰写的论文有3篇获得北京市少先队论文一等奖,这个数字太珍贵了;学校少先队集体先后荣获“北京市星星火炬奖”“区优秀大队”等称号;我个人荣获“区十佳少先队辅导员”“区青年岗位能手”“北京市优秀少先队辅导员等称号。每一项荣誉的取得不是我用于炫耀的光环,而是时刻鞭策和激励我的动力,让我在少先队工作岗位上一路前行,在理论上进行深刻的思考,在实践中不断创新,在理论的指导下,逐步构建了我校少先队工作特色,也明确了我的奋斗目标——立足校园,做科研型辅导员。
一、立足校园,营造红色氛围,实现政治启蒙
我校1937年始建于延安,被誉为“马背上的摇篮”,是一所具有优良革命传统的学校,地处北京南城皇家园林——先农坛内。这得天独厚的学校光荣历史及校外环境资源,为学校开展少先队活动奠定了基础,也形成了我校少先队教育特色。每学年初,我们都会开展参观校史馆的活动,成立了“小小校史讲解队”,多次志愿为外来参观的领导、老师讲解学校光荣的校史。
我们开展了“六一红色体验营”。通过队员参与绣鞋垫、剪纸、推独轮车、挑扁担、纺线织布、参观窑洞和校史馆等综合互动体验,再现延安保小课堂等情景,感受到当年保小学生学习条件的艰苦。转动“红歌大转盘”高唱革命歌曲,引导学生走近延安,了解延安,感受延安,追忆延安,体验延安精神的具体含义。在轻松的氛围中激发了学生热爱中国共产党,热爱祖国、热爱学校的情感,增强了民族自豪感,开拓视野,陶冶情操,以鉴历史,从小做起,立志成才,实现报效祖国的宏伟志向。
二、立足校园,构建争章机制,活跃基层组织
在新课改成为当前学校中心任务的形势下,紧紧围绕我校特色并按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的原则,扎实有效地开展“雏鹰争章”活动,构建各年级争章机制,是基层少先队组织活跃起来的有效途径。我们在低年级中队构建队前教育争章机制,设计了“闯关入队乐翻天”游戏棋、“少”“先”“队”“欢”“迎”“你”六枚奖章和《入队成长记录册》。大大激发他们对少先队组织的兴趣,培养他们当少先队员的光荣感、责任感,提高了队前教育的实效性。在中年级中队构建与课堂教学整合的争章机制,促进队员学习能力的提高。我们尝试将奖章引入课堂,能演的课文被“我们的舞台,人人争戴小百花奖”所代替,评选出“小百花奖”、“最佳创意奖”、“最佳导演奖”等多枚奖章的获得者;在学习描写景点的课文时,课堂上会出现导游团,领着大家综观人文风景;针对问题,如果课堂上出现了两个不同的观点,于是“小小辩论会”登场了;有时队员们还会在课堂上摆起“绘画擂台赛”,将学习的内容用手中的画笔描绘出来;数学课上,队员互相测量身高,以获得制作统计图的数据;英语课上,为了巩固与运用刀、叉单词,课堂则成了西餐厅,队员们当场右手持叉,左手持刀吃起了比萨;品德与社会课上,中队长提议召开美食节——品粽子,借助“过粽子节”的形式,设置了“小品尝家”、“小制作家”、“小美食家”、“小厨师”等奖章……这些生动的课堂活动,让孩子们的学习丰富多彩、愉快活泼了起来。我们做教师的在课堂上又多了一种评价机制、多了一种表扬方法、多了一种吸引学生学习兴趣的渠道。在高年级中队构建与校本课程整合的争章机制,保证中队活动的质量。“走进先农坛”是我校的校本课程,我们设置了五个星级的“宣南文化考察章”。队员们选择自己最感兴趣的内容,打乱了原来小队的局限,自愿结成了6个考察小队并且还起了很有特色的名字。例如:“画中坛”小队:展示了队员亲手绘制的先农坛的平面图;“百年耕”小队:用泥塑形式再现当时皇帝祭神亲耕的场面;“探岁游”小队:讲解太岁殿建筑群的历史及作用;“赛鲁班”小队:用实物演示的方法讲解了古代建筑木结构特点;“七彩”小队:讲解建筑上的花纹、色彩装饰的作用;“百兽坊”小队:把建筑上走兽的含义和作用,制成了精美的小报。这样的校本课程和少先队活动结合起来,是少先队集体在主动、自动运转,是少先队组织在发挥着作用,也保证了少先队活动的质量。此次活动,已刊登在《辅导员》杂志2007年第10期上。
三、立足校园,开展课题研究,实现活动育人
担任大队辅导员后,我的工作任务和压力更大了,认识到“科研兴队”的重要性。我积极开动脑筋,把原北京市总辅导员王延风老师请到学校,亲自指导我和中队辅导员老师的工作,结合学校有600多名寄宿生的现状,我们从9月进行了寄宿生探究式小队活动的研究,对寄宿小队的组建、辅导员的选聘等方式进行了尝试。特别是在新课改下,在寄宿小队中开展探究式小队活动进行了点面结合的实验,取得了阶段性的成果。撰写的论文《寄宿制学校少先队探究式小队活动的研究》获得北京市少先队工作论文一等奖,并发表在2005年第二期《北京市少先队》杂志上。
面对当前校园生活紧张、队活动空间紧缺的状况,06年继续参与中国少先队工作学会“十一五”课题,采用“一破一例”和“一进一退”的研究行动,定子课题为《如何发挥中队组织的作用,开展丰富多彩的活动》,我和老师们认真做数据前测、分析原因,与少先队员朋友聊天,撰写课题报告,采取抓紧一切可利用的时间,利用一切可利用的资源,开展“见缝插针”立足校园的活动。例如:五(5)中队,在科任教室和宿舍内开展了《自制乐器音乐节》,队员们把科学课上所学的声音的原理,和音乐课上的音高,还有综合实践活动课上的动手能力,充分整合在一起,用废旧的瓶子放上不同容量的水,调成标准的音高,能够敲出和谐美妙的音乐。有意思的是,孩子们给队歌也配上了优美的旋律,带领着友谊中队的预备队员一起游戏。这样,两个中队的队员都活跃起来,让预备队员提前感到组织的温暖,受到组织的教育。再如:全校30个中队1000余名队员,全部都自始至终参加自主活动。特别第二次尝试,在校园内开展“(全自主)快乐游戏节”。平日安静的操场上,成了孩子们快乐游戏的乐园。孩子们设计出来的各色小游戏,妙趣横生;自行制作的游戏宣传彩页,随处可见;游戏节的奖品,都是队干部们经过“招标”选出来的。令人欣喜的是友谊中队结队的伙伴也出现在操场上;许多辅导员也情不自禁地被吸引到游戏之中。我的论文《权力交给队员,组织才能活跃》的《全自主校园队活动的尝试与思考》获得市少先队工作学会论文一等奖。在我的带动下,中队辅导员有2人获得市优秀辅导员称号,4人获得区十佳辅导员,在专家的指导下,老师们撰写的少先队论文也屡次获得获奖,我校少先队集体连续8年获得区理论研究先进集体。我们的课题经验,也曾在浙江、深圳等地辅导员交流时作经验介绍。
在大队辅导员的岗位上,就要不断更新专业知识,提高研究能力,向“研究型辅导员”方向努力。正象我的老师吴云清教授说的那样:“提高研究能力并不难,关键是要在学习上下功夫,在思考上下功夫,在反复实践上下功夫。”以上是我对几年从事少先队工作的总结和在少先队理论方面的探讨,希望得到各位评委的批评指正,以此激励我今后继续为少先队服务,为红领巾服务,我将不懈努力!
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首先,车间内部必须明确规定强化和要求工序有充足的、充裕的交接班时间。严格禁止工序在交接班时敷衍了事,严格要求大家必须认真执行交接班制度。因为只有我们明确要求和保证工序上有充足的交接班时间,我们才能保证广大职工在交接班的过程中,有充足的时间不慌不忙地、有条有序地进行详细地交接班;才可以杜绝职工在交接班时因为急于下班,而敷衍了事的进行交接班;才能保证职工把班次中存在的问题细致地、详细地交代;才能杜绝在交接班中存在粗心大意和交接不清的情况出现。所以这项工作很有必要,我们必须重视这个制度的下达和执行。
其次,我们要要求职工进行详细地交接班。所谓的交接班不是说只是简单地走一个形式,而是要有详细的交接班内容。具体下来就是将要下班的班次要详细地交接自己在上班期间都做了什么工作,工作进行到什么程度,下个班次应该做些什么,需要注意什么情况等等,都是我们在交接班时需要详细地说明和解释的。
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