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在这个特殊的日子里,通过这个环保活动,我体会到“为人民服务”是一件多么有意义的事。我以后一定把每一天都当成三月五日,认认真真地对待学习、生活,热心地帮助他人,让雷锋精神永存……
月五日这天,我们学校的环保小卫士和红领巾小导游在少先队辅导员张老师的带领下来到了张家界森林公园,在景区开展了“学雷锋”的环保活动。
我们穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,进入了景区大门。一进门,大家就开始边走边拾垃圾,唉!人们的环保意识太差了,在如此风景如画的地方,游客们居然也舍得随手乱扔矿泉水瓶、塑料袋?肆意破坏大自然的生态环境。大家仔细地草丛里、路旁的树枝上搜索着,不肯放过任何角落,一个个干得十分认真,十分带劲儿,谁也不嫌脏、不嫌累。
看见我们这样,许多来往的游客对我们竖起了大拇指,一个劲儿地点头称好,还有的游客以我们为榜样,也学着我们的样子拾起路边的垃圾。
一路上,我们每一个人都睁亮着自己的“火眼金睛”,把隐藏在各个角落的垃圾一一擒拿,决不让任何垃圾漏网。到了猴山,一群野猴对我们龇牙裂齿,抢夺我们手中的食物,大家吓得哇哇乱叫,胆小的女生都要吓哭了,但同学们依然冒着被野猴袭击的危险拾起周围的垃圾。走着走着,一条清澈见底的小溪呈现眼前,我们已经来到了美丽的金鞭溪,但是大家都顾不上欣赏两岸美丽的风景,还是努力地寻找着各种垃圾。有的同学走上青苔去捡矿泉水瓶,被滑倒了;有的同学为了捡到扔在草丛里的塑料袋,被刺着了;有的同学为了捡到溪边的易拉罐,被打湿了,但是没有一个人放弃,一如既往地行使着我们绿色的使命。突然,我发现小溪对面有一个八宝粥瓶,因为位置不好,好多同学都不敢过去,我一心想着要消灭垃圾,一个箭步就冲了过去,哪知石帆、李睿也同时冲上来了,他们拦住我说:“石临风,你个子小,那儿不是很安全,让我去吧!”我只觉得一股暖流流进了心底。
在我们的努力下,美丽的金鞭溪没有了与之不和谐的垃圾,只剩下迷人的山水,又恢复了没有污染的良好环境,为游客创造了一个舒适的旅游环境。
在这个特殊的日子里,通过这个环保活动,我体会到“为人民服务”是一件多么有意义的事。我以后一定把每一天都当成三月五日,认认真真地对待学习、生活,热心地帮助他人,让雷锋精神永存。
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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当听到这首歌时,我总能想起那位在猛烈的暴风雨中迈着稳重步伐的英雄——雷锋。
雷锋,一个普通的名字,却响彻了祖国大地;雷锋,一位平凡的人物,他的事迹却传遍神州万里。雷锋全心全意为人民服务的精神之所以使世人感到可贵,使全天下的人都去学习,是因为他不管在哪里,不管工作有多忙,他总会以人民的利益为重,以人民的安全为第一,却把自己的生死置之度外,难怪人们常说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”——
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”
雷锋不仅乐于助人,而且还具备着吃苦耐劳,刻苦钻研的“钉子精神”——一块好好的木板,上面一个眼也没有,一个钉子为什么能钻进去呢?只有善于挤,善于钻并且需要十分顽强的毅力一个钉子才能把木板钻透。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻才能在学习上“更上一层楼”钉子精神不仅仅代表挤和钻,更在深层次上阐述了成功的原因。钉子精神代表了事业目标和努力程度,钉子之所以能钉进木板,是因为目标小,力度适当。那么人在做事时候用这种精神来认真对待对成功有很大的帮助——
施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神,善于挤和钻。
发扬雷锋“钉子精神”进行学习,不仅要提倡同学们多挤出时间学习,还要鼓励大家注重效率,通过提高学习效率为学习“释放”时间,在最短的时间内创造最大的学习效益,因此同学们要注重学习方法,只有掌握了科学有效的学习方法才能把钉子钉到正确的点上。
我们敬爱的毛主席之所以提出“学雷锋日”,是为了让我们全天下的人都懂得雷锋那种全心全意为人民服务品质和刻苦钻研的“钉子精神”,并且然我们学习他的那种品质和精神。
同学们,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”;“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”让我们记住这两句名言,把雷锋精神发扬下去吧!
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雷锋,一个家喻户晓的人物,用他那平凡而可敬的事迹感染、激励了一代又一代的血青年。雷锋,这两个不单是表示名字的字眼,已成为了一种崇高精神和品质的代名词。
如今,时代在变,曾经,我们仰慕的雷锋竟变成了人们口中的傻子,救人者被诬陷成肇事者,扶老人过马路被说成是诱拐,为求自保学习雷锋精神的人自然也就少了。在我们身边“雷锋”越来越少,可世界上的雷锋却原来越多。有一个日本企业家说:“雷锋仅20岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”多少年前,我们将饮茶之风推广到了日本,日本将“茶”发扬光大,而我们国家懂得品茶的人越来越少,换个角度思考,是日本将“茶”这门文化替我们保存了下来,而今,难道连这种崇高的雷锋精神也要别的国家替我们保存吗?
在这个学习雷锋的日子里,我们——新时代的接班人,应该将雷锋精神永远的保存下来,用我们的实际行动来证明雷锋不是三月里来,四月里走,学习雷锋的人也并不是所谓的傻子!
雷锋精神体现在很多方面。
在学习和工作中,我们需要有雷锋精神,雷锋日记中有这样一句话:“对待工作要像夏天一样火热”,这句话诠释了他对于工作的热爱。学习亦是如此,我们首先要爱学习,才能有充分的动力去学习,才能在学习中找到快乐,从而找到学习的一些方法,更好的学习。工作更需要这种精神,将来,我们踏上社会,可能每个人都会有不同的工作,但是,无论对待怎样的工作,都应该干一行,爱一行,至少在那个工作领域中,你就是那一行的状元,只有这样的工作态度,才能让自己快乐的工作。
在生活中,我们也需要有雷锋精神。说到雷锋精神,人们可能更多的是想起他助人为乐的事。的确,学习雷锋需要我们用自己的爱心,去感动身边的人,为他人付出,不求回报,只有这样,才能让世界成为爱的世界。
在集体中的每个人也需要雷锋精神。雷锋在日记中这样写道:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以,一个集体只有团结才能发展,如果每个人都只是做自己的任务,而不关心集体的话,那又何谈团结,何谈发展呢?
在这个学习雷锋的日子里,学习雷锋,学习他的助人为乐,学习他的团结集体,学习雷锋精神!
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雷锋叔叔是一名革命烈士,他的生命只有短暂的二十二年。可是,在这二十二年里,雷锋叔叔做过的好事却数也数不清。
人们常常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,近前一看,原来是一个中年妇女没有车票,硬要上车。人越围越多,把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说:“你没有票,怎么硬要上车呢?”那大嫂急得满头汗地解释说:“同志,我不是没车票,我是从山东老家到吉林看我丈夫的,不知啥时候,把车票和钱都丢了。”雷锋听她说的是真情实话,就说:“别着急,跟我来。”他领着大嫂到售票处,用自己的津贴费被了一张车票,塞到她手里说:“快上车吧,车快开了。”那大嫂说:“同志,你叫什么名字,哪个单位的,我好给你把钱寄去。”雷锋笑道:“我叫解放军,就住在中国。”就身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他。
雷锋从安东回来,又在沈阳车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:“大娘,你到哪去?”老人上气不接下气地说:“俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!”雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,扶着老人说:“走,大娘,我送你到扶顺。”老人高兴地一口一个好孩子地夸他。进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:“孩子,俺不饿,你吃吧!”“别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。”“孩子,孩子”这亲热的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,他儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找儿子的急切心情,就说:“大娘,你放心,我一定帮助你找到他。”
雷锋叔叔曾经说过一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话说的多么好啊!是啊,如果我们为人民做好事,那即使雷锋叔叔不在了,他的精神也永驻人间!
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一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
是啊,自从1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?
我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;在三、八妇女节这一天,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做新时代的“小雷锋”!
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五十多年前,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。五十年来,雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。“对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样”这朴实但含义深刻的话语激励了一代又一代的热血青年。
“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来:在建设新世纪校园环境的实际工作中,大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。
一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长,一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬,一个群众性的学习活动能够历久而不衰,这充分说明,雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神,要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去;要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要;要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活;要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
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在我的身边,有一个人,他的名字叫雷锋。雷锋喜欢互相帮助,而且帮助别人也不求回报,我们都非常喜欢雷锋,他总是能让这个社会变得更加美好,今天我就来说说我身边这个雷锋的感人事迹吧!
这一天,我们班上来了一个新同学,他对学校并不是很熟悉,雷锋就在下课的时候就带着那名新同学在学校里面来回的介绍了起来,新同学听完雷锋的讲解开心的笑了,从此他就被同学称为雷锋了,从此,他就经常帮助别人,这就是他叫雷锋的来历了。
有一次,这位雷锋同学走在街上,看见了一个阴井盖被打开了,旁边还堆着好多线,这位雷锋同学,就想把电线拔出来,结果刚拔出来一点,就被拽了下去,雷锋同学,赶紧使劲往上拽,终于把这些电线全给拽上来了,这位雷锋同学把阴井盖盖上之后,防止它再自动打开,就把很重的电线都摆了上去,这算是做了一件好事情,这个时候,后面有一个工人跑了过来,看了一下盖子,赶紧朝着下面喊,他看见了雷锋,就怒气冲冲朝这边追过来,雷锋想起来是应该做好事不留名的,就赶紧跑了。
雷锋继续往家走着,突然间看见了一个老奶奶,站在路口的公交车牌旁边,雷锋看见了,就扶着老奶奶要过马路,老奶奶说,不用不用,我自己来,雷锋说,我还是把您扶过马路吧!老奶奶着急了,可是一着急连话都说不出来了,雷锋就扶着老奶奶往马路对面走了过去。这个时候,有一辆公交车过来了,这辆车是一天一趟的,老奶奶,挥舞着自己的拐杖朝公交车那边挥了过去,雷锋把老奶奶扶到了马路对面,老奶奶对着雷锋说,我要坐那一趟公交车!雷锋说,老奶奶,我来扶您过去,这个时候,公交车走了,雷锋和老奶奶回到了原来的路口,这个时候,对面来了一趟公交车,老奶奶说,那一趟也去那儿!雷锋便带着老奶奶继续往那边走,这个时候,对面的公交车走了,老奶奶坐到了地上。雷锋看见老奶奶的心愿达成了,就赶紧跑了,因为他要做的是做好事不留名。
这就是我们班上的雷锋他最多一天做过好几十件好事呢!但是它从来是做好事不留名,只有我们班上的同学和老师知道。他这样的行为不知道被老师说过多少次,让雷锋做一点就够了,可是他从来都是见人就帮的。
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当你的精神与事迹在那个对于我们来说还是不近的年代中,以春风之势,温暖了每个在工作岗位默默奉献的人的心灵;以春风之势,袭卷了每个在苦难中徘徊挣扎的灵魂。你最终唤起了我们对生命的热爱,对苦难的不屈,对工作的尽心,和对家人的年久失修的珍爱。
你没有经历爱情,所以你身上没有夏天的狂热;你没有在生命的路上走得更远,所以你身上没有秋日的实华;你没有拒绝别人的苦难,所以你身上没有冬季的酷寒。你的生命单单地的春天的气息,春天的感动。
从小时候的大难不死,千万压迫,到长大后的播散爱种,温暖大江南北,似乎你便是注定有着春草的不屈与春雨的播撒。你便注定是春天的人。
江南的春天,总是乍暖还寒,需要反反复复冲破凛冽的西风和反攻的寒流才降临人间,因此春光很金贵。春光也往往只能在雨中窥视,总在不经意中,便进入了初夏的境地,常常令人生出春光难觅的感慨。
你的幸福来得艰难且迟缓,那个年代的幸福,该是国泰民安,衣食无忧的安心。所以,你用尽你的生命的价值去维护国泰民安,你也用尽你的能力去扶伤助老。而你仅有的资本,便是自己中国人的身躯,便是你薄弱的工资和津贴。很多时候,你总要自己面对一些人世的冷暖与处世的艰辛,你的心灵总像是历经严严冬日的石头,独立且傲骨。但你却无声地会将冰冷的背景掩去,还世界一片温情。就像春天的太阳,无声地融去冬日的凛冽,送世界一张盈笑的脸。
生命是生死轮回的,这本是自然规律,可在你的身上,日子却显得尤其的短。你一辈子没有更惊动的大新闻,你经历的,与当时大多的孩子无异。只是你没有为了所谓的狂热、实华、酷寒而刻意去生活、去奋斗、去争取。你仅仅是自私之人眼中的“傻子”;追求做一名好战士、好公民、好儿子。有生之年,你尽力去履行了,剩下的,便让有识之士去颁证吧!
你的生命,给当时的,是困难中路途上的人温暖;给今天的,则是一个中国的希望与引路灯。小时侯,社会与学校的宣传教育就把你深植我心。而今,我也愿意一步一步履上你的行程。你是注定的春天的人。春天有四分之一的年月,春天不止一天,也不会只有你,止于你。春是年的头,春光也难觅,就让后人来丰富、滋润这春吧!
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提起雷锋,我就会不由自主地想起他生前做过的好事:帮列车员拖地、打扫候车室,YJBYS为丢失车票的大嫂买票,帮年迈的老奶奶抱孩子等等。所以人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋虽然已离我们远去,但只要你留心观察,就知道生活中处处都有“雷锋”,雷锋精神永存我们心中。
在我们欢声笑语的校园里,雷锋精神无处不在。有的同学耐心的帮助他人辅导功课,有的同学拾金不昧,有的同学不怕脏、不怕累帮助低年级同学打扫卫生,还有的同学帮助老师维持课堂纪律……
最让我记忆忧新的是在一次体育课上,我们玩得都很开心,有的踢足球、有的踢键子、有的扔沙包,相互之间做游戏,你追我赶,玩得不亦乐乎!同学们也都大汗淋淋,口干舌燥。下课了,大家不约而同纷纷急忙抱起自己的水杯,咕咚咕咚一饮而尽。而我也沉浸在那股能够沁人心脾的清凉畅快当中。斜眼间,发现小胖满脸胀红,吐着舌头,露出贪婪和羡慕的目光望着我们——他没带水。我晃晃杯子,空空如也。这时,扶志涵走上前来,把自己的水递到他跟前,面带微笑的说:“给你,我不渴,你喝吧!”可我却发现扶志涵的嘴角边浸出了一丝鲜血。此时此刻,他那弱小的身躯是那么的魁梧高大,那一丝血迹是那么的明亮耀眼!
同学们,雷锋是我们学习的好榜样,让我们携起手来、共同努力、互助互爱,从我们身边点滴的小事做起,把雷锋精神传承下去,做21世纪新时代的“小雷锋”。我相信:只要人人都献出一点爱,世界将变得更加和谐,更加美好!
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光芒四射的五角星,激动人心的片头曲,雷锋精神伴随着我们这一代人走过了童年,少年时代。影响着我们整个人生,雷锋精神永存,雷锋思想永放光芒。学习雷锋好榜样,一起看看学雷锋的心得体会吧。
雷锋,中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长,五好战士。1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。在党和人民的培育下,雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共-产主义战士。1960年参军,同年11月加入中国共产党。入伍前,他先后在乡、县当过通讯员,在农场当过拖拉机手,在鞍山钢铁公司当过推土机手,并多次获嘉奖。参军后,雷锋勤学苦练基本功,各项科目成绩都是优良。他克己奉公,助人为乐,为集体、为人民做了大量的好事:把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民,用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票,主动帮助外出老人,利用闲暇时间担任校外辅导员……雷锋始终“把别人的困难,当成自己的困难;把同志的愉快,看成自己的愉快”。对自己他一向勤俭节约,艰苦奋斗,生活上从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像爱护自己的眼睛一样爱护”。1962年8月,雷锋因公殉职,年仅22岁。
几十年来,许许多多的榜样、模范,曾一个又一个走进中国人的生活,他们在不同的历史时期被树立起来,或短暂或长久,成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详,从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习,学习他毫不为己,专门利人的精神。
雷锋精神很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激-情,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共-产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的党建资讯网工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。
当前,我国正在努力发展社会主义市场经济,社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑:在竞争日益激烈的今天,雷锋精神还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的,发展经济,不仅要讲究效益、鼓励竞争,还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中,我们要强调按照市场规律办事,在思想道德领域,则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众,孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社会进步的方向,不仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉,而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。
值得说明的是,在不同时期,雷锋精神的表现内容与表现形式应该有所不同。而在过去很多时间里,学习雷锋活动从百姓自发、主动的道德行为,慢慢变成了一种程式化的“规定动作”,结果出现了每到三月初,福利院、敬老院等公益场所便成了大家争抢去服务的尴尬局面。而在程式化的行动之中,雷锋精神的实质很难发扬光大,雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。
近年来,不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式,提倡以日常的雷锋式行为,以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。的确,在新的历史发展时期,学雷锋活动也要与时俱进,不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质,从实际出发,适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事,雷锋精神是较高的道德境界,要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看,目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥,不利于社会主义市场经济体制的建立,解决这些问题,在坚持依法治国和以德治国的同时,大力提倡雷锋精神,具有十分重要的现实意义。
以上是我这一阶段以来对“学雷锋”活动的一点感想,俗话说,“说起来容易做起来难”,要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的,但我会努力从小事做起、从身边做起,以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。
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无论是在家里还是在学校、社区,大家夸我是个小大人,尊老爱幼,知书达礼,深受亲朋的交口称赞。我把礼貌用语挂在嘴边,您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见等字句拉近了我与他人的距离。
在学校,我见到老师、同学都热情地问好。在家里,有客人来了,我主动打招呼、倒茶,客人走时主动说再见;独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿,什么时候回家,并准时回来;爸爸妈妈有个头痛脑热,我会拿药拿水,照顾好爸爸妈妈;还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务,做些力所能及的小事。
爱心小雷锋
老师和父母经常教导我要学会做人,我记在心中,默默地为社会为同学学雷锋做好事。乐于助人是我的一大特点。
平时,若遇同学的学用品缺了,我总是第一个帮助解决;下雨天,我见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家;看见有同学摔跤了,我马上跑过去把他扶起来。
前段时间学校举行了为重建灾区捐款活动,我把自己的200元压岁钱捐了出来,希望能为灾区人民度过难关尽自己的一分力。我就是这么热情,这么富有爱心。
节能小雷锋
今天地球上的能源越来越少了,我们一定要学习雷锋叔叔艰苦朴素的精神。我从身边的每一件小事做起。在学校,我常常主动关灯;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃午饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,实在吃不完要把剩饭倒进泔水桶。
在家里我也很节约。比如说:淘米的时候,淘米水不必倒掉,还可以用来浇花,不但节约了水,还让花儿得到了更多的营养,这不正是一举两得吗?
还有我建议爸爸在楼道里装上一个声控灯,可以节约能源在生活中,少用一次性筷子。节约能源这个问题,我们要严肃对待,得让我们的行为起到真正的作用,而不是嘴上说说而已。
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提起“雷锋”,大家就会联想到“助人为乐”这四个字。他走到哪就把好事做到哪。 “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”明间就流传着这样一句话。
一次,雷锋从丹东报告回来,在沈阳换车时。无意间看见一位七十多岁的老大娘,白发苍苍,满脸皱纹,拄着拐杖,背着大包袱吃力地走着。
“大娘,您这是上哪去?”雷锋上前关心地问道。“哦,我从关里来,去抚顺看我儿子。”大娘上气不接下气地说。雷锋一听,和自己同路。二话不说,接过大娘的包袱。扶着大娘上了车。车上的人肩挨着肩,脚碰着脚,十分拥挤。雷锋扶着大娘挤过了一个又一个人。给老大娘找了一个位子。而自己却背着沉重包袱,没有坐下。
大娘告诉雷锋,他儿子出来好几年了,是位煤矿工人。这是她头一次去看他儿子。说着手颤抖地从怀里掏出了一封信。上面写着抚顺市信箱。
“小伙子,你知道这地方吗?”大娘十分急切地问。“大娘,我一定带您去找您儿子!您放心!”雷锋肯定地说。大娘听了,满是皱纹的脸上露出了欣慰的笑容。
车到站了,雷锋搀扶着大娘下了车。他们东打听,西打听。终于找到了大娘的儿子。临走前,大娘激动地握着雷锋的手,说:“谢谢你!小伙子,你是干什么的?住在哪?”雷锋弓下腰,说:“大娘,我是解放军,就住在中国!”
大娘听了,顿时热泪盈眶,紧握着雷锋的手不放。
看完了故事,我对雷锋满是敬佩。是的,我们大家都应该学习雷锋助人为乐的精神!
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__市陆城第一初级中学座落在长江与清江的交汇处,学校切实加强未成年人思想道德建设,扎实推进公民道德建设,推动学雷锋活动的蓬勃开展,大力倡导“服务人民,奉献社会”的精神,形成了一种文明、奉献、勤奋、进取的新风尚。
一、教师塑造师德,服务学生建功业。
1、班子成员带头,形成德育亮点。
学校班子成员有八名,班子成员政治坚定,团结协作,凝聚力、战斗力强,在群众中威信高。全体老师以班子成员为榜样,强化自身素质,净化自身灵魂,为人师表,用人格的魅力去影响学生,感化学生,从而达到理想的育人效果。广大教师用实际行动塑师魂,树形象,真情奉献学生,竭诚服务学生,热情鼓励学生,得到了广大人民群众的赞扬。特别是__年2月以退休教师名字命名的张伏珍工作室成立以来,班子成员身先士卒,积极加入张伏珍工作室,成为工作室志愿者,起到了火车头的作用。全体教师人人争当青年志愿者,每天上班时间或业余时间通过当面谈心或网上qq聊天等,对青少年进行学业辅导、心理辅导等,为该校德育工作注入了新的活力,得到了广大学生、家长和社会人士的认可,取得了丰硕的成果,形成了新的德育亮点。张伏珍老师也在__年被评为宜昌市学雷锋标兵。
2、张伏珍老师以身示范,发挥余热。
张伏珍老师19__年7月出生,84年入党,中学高级教师。工作中年年被评为先进工作者,曾先后被宜都市、宜昌市教育局表彰为师德模范、模范共产党员。19__年张老师从宜都市陆城一中光荣退休,但她退而不休。__年2月27日,张老师捐款1万元设立“张伏珍贫困助学基金”,陆城一中全体党员教师也捐款2600多元。__年9月15日,陆城一中张伏珍工作室正式挂牌,张老师被学校聘为德育副校长。__年张伏珍老师又为学校捐书400本。
陆城一中张伏珍工作室由张伏珍老师“领衔”为学生进行“把脉问诊”,同时吸纳了本校刘晓莉、杨菊、袁军伟等优秀教师和社会人士共20多名作为志愿者参与其中。张伏珍工作室工作内容主要有德育指导、作文辅导、助贫帮困、心理咨询等。旨在帮助学生解决学习、生活、心理等方面的各种问题,使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,促进良好学风、校风的形成。
有一天,张伏珍老师在工作室接待了八年级一个叫小王的学生,进来时,张老师发现她的眼睛也有些异样,她告诉我:“我真想与爸爸妈妈打一架后去死。”当时,张老师大吃一惊,简直不相信这话会出自一个少年之口。她心中一定隐藏着深深的痛楚,于是,张老师走上前,拉着她让她坐下,这时,她又说:“我恨我父母,是他们害了我,让我留下了永远的残疾。后来,他们见我成了这个样子,对我不再抱希望了,又生下了一个弟弟,他们把所有的希望都寄托在他身上,对我要么漠不关心,要么非打即骂。在学校,我受尽了别人的白眼,我恨死了我的爸爸妈妈,是他们把我弄成了这个样子,是他们毁了我一生的幸福。”说着说着,她流下了痛苦的泪水。张老师的心也被震撼了,没想到小小年纪的她竟经历了人生中那么多的痛苦,张老师强按住将要涌出的眼泪,用纸巾擦干她的泪水,继续倾听她的诉说:“爸爸妈妈偏爱弟弟,要把我送回湖南老家读初中,是我以死相抗才让我留下的,现在,我真想去死。”
从此以后,张老师家里又多了一个孩子,张老师和她一起读《感动中学生的一百个人物》,一起走进《无手画家谢坤山》的心灵世界,在一起谈理想、谈人生、谈身残志坚的名人故事……无话不说,仿佛成了一对忘年交。学校的志愿者教师也加入到对她帮扶之中,每天轮流到她家去与她谈心、辅导功课。经过一年的努力,这个忧郁的孩子脸上笑容多了起来,又融入了集体之中。
3、志愿者奉献爱心,和谐校园已经形成。
张伏珍工作室设有专门办公室。有心理信箱,有专门供学生查阅资料的电脑。每天白天,张老师及其志愿者采取主动找问题学生交谈或学生上门咨询的办法进行,帮助学生解决思想上、心理上的问题。同时帮助学生与家长之间、学生与老师之间、学生与学生之间进行沟通,加强交流,消除误会,增进团结,建立和谐学习生活氛围。张老师不在校期间,其他10多名志愿者教师轮流到张伏珍德育工作室值班,继续为同学们服务。每天晚上7点半到9点半,张伏珍和青年志愿者就轮流在网上和学生聊天,以解决学生学习、心理、师生关系等方面的问题
为了使每一个学生都能享受到正常的义务教育,不让每个学生失学,“张伏珍贫困助学基金”发挥了很大作用。同时,张老师和学校最贫困的“留守子女”结成帮扶小组。在张老师的带动下,学校在职的93名教师也结对帮扶“留守子女”。全体教师从学习上、生活上、精神上关心帮助“留守子女”,使在外打工的父母能够安心工作。
“张伏珍贫困助学基金”目前已30多人提供了10000多元的资助,使学校没有一个学生因为家庭贫困而失学。且被关爱的“留守子女”学习稳定,生活有人关心,家长在外放心。通过学生当面或网上找“知心奶奶” 张伏珍和志愿者教师交心谈心,师生之间交流更加密切,师生之间关系更加和谐,学生心理更加健康。
二、学生助残帮困,奉献社会树新风。
1、学校学雷锋活动蔚然成风。
学雷锋已由老师要我学向我要学雷锋转变;由学雷锋行动向学雷锋精神转变;由单纯学雷锋向综合学雷锋转变。每天清晨,校门口,弯腰,“老师好!”一曲童声小合唱,令老师精神为之一振。校园里,弯腰,捡起,废纸飞到了垃圾筐。一个个美丽的身影,令老师们为之动容。同学之间互帮互助,团结友爱,勤学、善学,良好的班风、校风、学风已在陆城一中形成。
2、校外德育基地学雷锋形成制度。
学校将所在的东风社区托老中心、宜都市特殊教育学校、市陆逊广场、文峰公园等作为学生校外活动基地,每学期都要开展多次活动。同时,学校青年志愿者还经常深入社区进行环保、法律、征兵等各种宣传活动。
3、校内外学雷锋典型不断涌现。
几年来,在学校团组织的组织下,青年志愿者注册工作蓬勃开展,目前已有注册青年志愿者近千人,组织青年志愿者小分队23个。每年人均活动时间已达20小时,涌现了一批批先进集体和先进个人。有10多学生受到处级表彰,有4名学生被共青团宜都市委授予学雷锋先进个人、优秀青年志愿者等称号。学校也被共青团宜都市委表彰为学雷锋先进集体。
总之,宜都市陆城一中大力弘扬雷锋精神,青年志愿者活动大力开展,初步形成了教师服务学生建功业、学生服务社会树新风的新局面。
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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地……”这是我最熟悉的,同时也是让我感触最深的一首歌。听到了这首歌之后,我就默默的想起了乐于助人的雷锋叔叔。
捡起一片垃圾,丢进垃圾箱;看到需要帮助的人,为他(她)伸出援手……这些虽然是一些微不足道的小事情,但是,就是这些小事,为什么没有人愿意去做呢?
有一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”
其实,像雷锋这样的人,在我们身边也是星罗棋布的,最重要的是,我们还没去认真地观察!
在我的身边,还有两个陪伴着我的“雷锋”——妈妈、爸爸!是你们给了我生命;是你们把我从小养育大;是你们在我跌倒的路上默默地鼓励我爬起来!你们为我操了多少心?又为我留了多少泪?妈妈,爸爸,是你们的爱点亮了我的幸福之灯,是你们的爱洗净了我心灵的尘埃。我就像是一株小花,你们就像雨水和阳光,在阳光和雨水的滋润下,这株小花慢慢地长大了。
老师,是您教我们怎么做人,教我们学新的知识。老师,您辛苦了,您为我们千辛万苦地批改作业,还日夜操劳着我们。老师,您就像雷锋一样,您把许多新的知识放进了我的脑海里,让我不断地进步,不断在向“成功之路”的终点迈着一步又一步的足迹。
清洁工,你们不畏严寒酷暑,每天辛辛苦苦地为我们打扫街道的垃圾。我走在路上,都时而看到你们滴着连连不断的汗珠。这不是第二个雷锋吗?想想我和你们相比,真是差了“十万八千里”!我就算是扫了1天的地,都觉得累到不行了,何况你们整天扫整条大街小巷呢?
在我们身边的“雷锋”还有许多许多,比如:不怕生命危险的警察叔叔、每天坚持送信的送信员……
雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着永生不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民。让我们永远记住这个名字:“雷锋!”
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雷锋一直都是一个的好人,也是我们学习中的好榜样。我读完《雷锋的故事》以后,它让我的心不能平静下来。
有一天晚上,下起了大雨,雷锋在宿舍里看书,雷锋看到外面下起了大雨,就想:外面下雨了,工地上还有6节车皮水泥没御下来,如果没御下来,就会变质的,水泥可是国家财产啊!于是雷锋顶风冒雪的跑回宿舍,叫了二十几个小伙子,又把自己的衣服、被子都抱到现场,盖在水泥上,大家经过一场雨夜激战,使七千二百多袋水泥没受到损失,可雷锋的衣、被却连泥带水搞了个一塌糊涂。
1959年春天,县委决定在团山湖开办一个农场,让沉睡的'荒地变成鱼米之乡。全县青、少年积极响应党的号召,提出捐献一台拖拉机作为献礼。雷锋是全县青、少年中捐献最多的一个,县委书记知道后,让雷锋去学开拖拉机。拖拉机一开进农场,雷锋就开始勤学苦练了,他不仅白天跟着师傅出车,晚上还坐在灯下阅读有关拖拉机的书籍。功夫不负有心人,3月10日雷锋经过一个多星期的努力,试车成功了!雷锋为党做出了伟大的贡献。
雷锋的精神永垂不朽!我自己在生活中虽然没有像旧社会的地主、恶霸那样为非作歹,但是像雷锋那样舍己为人、刻苦学习的精神也不足,可自从看了《雷锋的故事》后,我就下定决心从现在起,用雷锋那先人后己的精神鞭策自己,使自己在生活中,成为像雷锋一样的人。
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为进一步丰富孩子们暑期生活,培养志愿服务精神,-月-日,-社区开展了“学雷锋做小小志愿者”活动,共有社区-名未成年人参加。
此次活动的主要内容是学雷锋志愿服务站等相关资料发放、社区环境卫生的整治。活动开始前,社区工作人员向孩子们讲解了志愿者的含义、来源、发展及志愿精神等知识。之后在社区工作人员的安排下,孩子们被分成5个组,投入到义务劳动中。“小小志愿者”拿着便民药箱、宣传资料以及垃圾袋等劳动工具,有的粘贴社会主义核心价值观宣传资料,有的捡拾草坪中的垃圾,有的打扫社区的卫生死角。经过两个多小时的辛勤工作,社区的道路整洁了,草坪干净了,卫生死角看不到了,“中国梦”和“培育和践行社会主义核心价值观”公益广告都粘贴到位,宣传氛围浓厚了,整个社区面貌焕然一新。
活动结束后,社区工作人员与孩子们在会议室交流了志愿服务心得。“小小志愿者们”表示,通过这次活动,加深了对志愿服务的认识,理解了志愿服务的精神实质,体会到了“劳动最光荣”涵义,今后有机会一定积极参加社区组织的各种志愿服务活动。社区工作人员希望孩子们在假期多参加志愿者活动,增强志愿者队伍实力,共同为居民服务。
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