身边的好人事迹材料（16篇范文）

发布时间：2024-06-07 15:10:02 热度：45

身边的好人事迹材料

身边的好人事迹材料篇1

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在党的经济工作会议精神鼓舞下，在省、市商务主管部门领导的关切下，在县商贸局的正确领导和直接支持下，__连锁有限责任公司领导班子按照“物流配送中心为核心，城区大超市为龙头，乡镇超市为骨干，

村级超市和农家店为基础，以点带面、点面结合，直营带加盟，小超市，大连锁”的思路，带领全体员工艰苦努力，奋力拼搏，积极实施国家“万村千乡市场工程”，大力发展加盟店、投资建设乡、村直营店，不断扩大物流配送的区域和范围，使商品流通网络全方位延伸到农村，已形成规模化经营，取得了良好的社会效益和经济效益。

牛年春节将至，为了搞好节日市场供应，确保春节市场繁荣、丰富和消费品安全，让群众过一个欢乐祥和的节日，我公司超市和配送中心精心筹备，全力组织货源，认真做好节前市场供应准备，各项工作正在紧张、有序地进行。

一、精心组织货源，确保春节市场供应

(一)蔬菜副食品货源充足，品种齐全。针对春节供应及近期猪肉、粮油价格上涨，我公司及时进行市场调研，下发了《关于做好20__年春节市场供应工作的通知》。一是多方组织货源，增加市场供应量。目前各大蔬菜批发市场正根据春节消费特点，加紧从周边地区以及外省如山西、山东、四川、福建等蔬菜产区组织调运各类蔬菜，

其品种主要有西红柿、黄瓜、土豆、豆角、辣椒、冬瓜、芹菜、茄子、青菜类等40余个品种。还有南方的脐橙、菠萝、香蕉、芦柑、胡柚、西瓜等，品种可达10余种。肉食方面，已调集冻猪肉及副产品鱼、虾等水产品，牛羊肉、禽类产品、速冻食品共约100吨投放市场。近期我公司与多家生鲜肉类经销商签订购销合同，每天可及时充足供应5吨，进一步充实春节市场鲜肉供应量，二是我公司自营的各大超市加大蔬菜和副食品类商品上市量。大型超市重点组织粮油、副食品、蔬菜、水果等。

公司安排精兵强将，组成几个采购组，由公司董事长李__亲自指挥，康__和李__两同志分别负责，分赴__市和__市等地区，早出晚归，组织了充足的货源，确保直营超市的节日销售不缺货，也为农家店的商品配送提供了有力保障。配送人员与采购组同志们一样，不辞辛劳、排除万难，车辆全部出动，满负荷运转，早出晚归，把商品及时地送到直营店和加盟店。三是公司领导和机关同志全部下到基层单位，亲临一线，既是指挥员，又当战斗员，

一直干到腊月三十下午。节日期间，领导又轮流值班，保证直营店每天都开门营业，为农家店配送商品，随要随送。经统计，春节期间，出动车辆500余车次，采购商品650万元。实现销售收入540万元。四是急群众所急，积极收储农副产品。加大春节期间北方地区返季蔬菜供应。__县盛产洋葱，皮儿薄，个儿大，不打农药，是纯天然绿色蔬

菜，但今年却出现了卖难现象，急得农民兄弟火烧火燎。公司董事长李__得知这一情况，立即召开领导班子会议，专题研究如何为农民兄弟分忧解难。大家一致同意，充分利用公司现有的气调冷库，收储洋葱，缓解洋葱卖难问题。决定之后，立即行动，总经理__带领从机关和各基层单位抽调的十几名同志，自带车辆，深入田间地头，大量收购洋葱，一天也不间断，直至冷库全部存满，共收储洋葱150万公斤，有效缓解了洋葱卖难问题，群众非常感激。公司在春节前组织专门人员，奔赴__、__、__、__等市，积极与各地客商联系，不论要货多少，一律送货上门，用热情周到的服务，赢得客户，打开市场，历经不少困难，将库存洋葱全部销售一空，真正解决了群众买难卖难的问题，也为__地区冬季蔬菜品种单一增加了新的品种。实现了双赢。

(二)做好重要商品储备，增强市场调控力度。为确保春节市场供应，有效应对市场异常波动，我公司对重要商品储备进行了全面检查，并完善了市场应急预案。目前，我公司冻肉储备500吨，食糖储备50吨;食盐储备100吨，面粉200吨，大米100吨，食用油50吨。各储备单位对储备商品的管理都极为重视，实行了专库、专人管理，建立了储备商品专账。肉类、白砂糖均为近期轮换更新商品，量足质优，能够应对市场异常波动。

(三)开展各种形式促销活动，营造浓厚节日氛围

。我公司瞄准春节商机，积极响应20__年商贸行业开展“迎奥运，优质服务促销费”活动，美化购物环境，提高服务质量，在营业场营造浓厚的节日氛围，吸引广大消费者。举办“购年货送礼包”、推出“2011新年购物新体验”等活动。我公司__，__，__在店庆前举办了大型歌舞晚会和商品促销活动，在这几次活动过程中高级化妆品、高档饰品、服装、鞋帽、流行百货等商品种类超过几千种，金额超过100万元;同时，为推动社会主义新农村建设，倡导“新农村、新理念、新消费”，我公司还将携手多家经销商启动“开拓农村市场、服务万村千乡”送年货下乡活动，参与企业50多家，组织1000种常用商品，满足农村居民消费需求。

二、密切关注生活用品市场运行，加强市场监测

一是要求公司各乡镇超市积极做好节日市场监测和预警预报工作，选择辖区内主要商业企业和服务企业，重点监测与人民群众日常生活关系密切的商品和服务价格，监测商品销售、结构、库存情况，密切关注粮油市场供求和价格变化，及时准确反映米、面、油、肉、蛋、奶、菜等重要食品的购销、库存和价格动态;在各乡镇和村级直营超市设立群众需求登记本和意见簿，对群众真正需要的短缺商品及时补充。二是在全县选择各大中型农产品批发、零售市场和县区超市，及时上报市场供应和运行动态，科学分析和判断市场走势，发现趋势性和苗头性问题，快速启动应急预案，及时报告，采取措施，妥善处理，在20__年春节期间我公司各超市没有对任何一种商品进行涨价销售，也积极疏导群众，未出现一家超市购物拥挤现象。

三、加大市场监管力度，保障食品安全

一是开展春节市场大检查，会同有关部门加大对肉食、粮油、蔬菜、副食品市场的自查力度，坚决打击囤积、哄抬物价、假冒伪劣等违法经营行为。二是对查处的违法经营行为通过新闻媒体坚决予以曝光。三是加大对商品流通环节的监管力度，对国家强制认证的食品，进行全面细致检查，对缺少qs标志的商品，严格禁止销售，确保所有上架销售商品均为合格商品，坚决杜绝食物中毒事故的发生。

节日期间加强领导带班，实行24小时值班制度，确保信息畅通，坚持重大事项及时报告，随时处理各种突发事件。

乐于助人身边好人事迹材料篇2

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我与同桌我是一个内向的女孩子，上课不敢举手发言，但是我乐于助人，是女生们的“大姐大“，女生有心事总找我来谈心。我的成绩在班中也名列前茅。

我的同桌是一个活泼的男孩，他胆子很大，上课举手也比较积极，和我刚好相反。他也乐于助人，不过他不爱做作业，心思不放在学习上，因此成绩比较差。

一个内向的女孩子和一个外向的男孩子走在一起，难免会吵架。我们隔几天便吵一次，但吵得并不厉害，只是互相说两句就完事。

“乐于助人”是我们共同的特点，因此经常被别人说成是“心心相印”。我当时很气愤，骂了同桌几句，还叫他以后别理我，我也不理他。但不久我又觉得羞愧，因为他还是对我那么……

那天，别人又在说我和他之间的`事，我受不了了，上课前生气地对他说：“以后你别理我了，我也不理你，免得别人说三道四。”他看了看我，没有说话。我又说：“你听见了没有啊。现在你不要跟我说话了，你走你的大道，我过我的独木桥，我们井水不犯河水。”他听了，表示反对，但我一再坚持，他也只好勉强同意。我知道那时我过分了一点，但是为了我自己，我也没有后悔。

“丁零零——”上课了，这节是音乐课，需要准备音乐书和口琴。我不慌不忙地拿出音乐书，又准备拿口琴。但我却怎么也找不到，我又把整个抽屉的书都拿出来，继续寻找，但还是没有找到。虽然是大冷天，但我的头上还是冒出了豆大的汗珠，我显得六神无主。我本想向同桌求助，但想到上课前我说的话，我狠下了心，就准备接受音乐老师的批评。

音乐老师走进教师，开始检查我们的上课准备。快轮到我了，我的心“怦怦”直跳。我闭上眼，就准备老师叫我站起来。脚步声越来越响了，我的心越跳越快了。“陈杨，你的口琴呢?”老师把同桌叫了起来。

我心想：怎么没叫我呢?我慢慢地睁开双眼，只见我的桌上有一把崭新的口琴，像刚买的一样。再仔细一看，啊，那是同桌的口琴!我抬头望了望他的桌子，上面空空的。“他把口琴借给了我?我心里一直琢磨着。我看看他，他朝我一笑，轻声对我说：“口琴借你。”啊!真的是他的口琴!我说不出话了，张了张嘴又没出声。我只记得那节课他被老师批评了，狠狠地批评了!

下课了，我心里一直过意不去，我终于开口对他说：“对不起!我对你那么坏，你还帮助我。”他说：“同学之间本来就应该是这样。”我被他的话深深地感动了。

以后，别人再提起我和他的事，我就回答：“我们只是同学，没有其它关系，你们要尊重他人。”

道德身边的好人好事事迹篇3

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一个阳光明媚的午后，男孩与他的妈妈漫步在小区的小巷子里。阳光透过树叶，暖暖的洒在男孩和她妈妈的身体上。

突然，前面传来了哇哇的大哭声，男孩和妈妈顺着声音向前走去，看见了一个趴在地上嚎啕大哭的女孩。仔细一看，原来是被石子绊了一跤，腿被擦破了，看上去红红的一片，伤势非常严重。小女孩儿就一直在那儿哭啊，哭啊，哭的喉咙都哑了，旁边有许多人都在围观，可却无一人扶女孩站起来。

男孩儿多么想去扶女孩啊，他快步的向前走去，正要碰到女孩时，他感觉有一只手把他向后拽，原来是他的妈妈。男孩儿的妈妈一把将男孩儿拉到自己身边，快步的离开了人群。妈妈头也不回的说：“别管，别人会以为是你撞倒的……”男孩儿却还迷惑不解，听了妈妈的话，他也只好嗯了一声。

母子俩继续向前走。妈妈似乎没有看路，一个没有窨井盖的下水道就在她面前，她一个不小心掉进去了，她大声呼救，希望有人救她，儿子在一旁，不但没有大声呼救，竟然自顾自的逃跑了，因为他想着：“别人会认为是我推下去的!”

扶不扶，这个词，是近些年来大家共同的一个话题。到底扶还是不扶，扶了吧，觉得会被人诬陷，不扶呢，又觉得良心过不去。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。任何人都应该尊老爱幼。妈妈为什么不让儿子去扶女孩呢，她害怕事情会摊到儿子的头上。其实社会也是这样，仿佛变得冷漠了。但是我觉得人们的内心并不冷漠，有许多好心人都还有一颗火热的心，他们愿意去扶，去尊老爱幼，去帮助他人。但是这社会上有太多的诬赖与碰瓷了，我想正是这样，才让人们的心变得越来越冰冷了。

从这个故事中我还感受到了其实冰冷的心是一代一代传下去的，妈妈教育孩子不要去扶受伤的女孩，给孩子的心里定了一个理念：有人摔倒，我一定不扶!所以才导致了儿子看到妈妈落进下水道，但还不救的悲剧。我希望世界多一些温暖，不要再让扶不扶成为大家议论的话题。即使行善面临风险，甚至不能立刻得到他人的理解，也不应该放弃自己正确的道德观，不能忘记中华的传统美德，因为如果不扶，我们会失去更多!

小学二年级学生身边好人事迹篇5

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身边的好人好事，其实有很多，比如说小卖部的阿姨、路边的扫大街的工人、保护我们安全的警察叔叔，其实他们都是好人，多做着好事。

而今天，我却遇到了这样的好人好事。今天，我下楼去小卖部帮妈妈买菜，当我在菜筐里挑菜的时候，不知道该挑哪个好。这时，小卖部阿姨问我：“怎么了?我看到了一直在那发呆”。我说：“我不知道该怎么挑，不知道哪个新鲜”。小卖部阿姨说：“我来帮你挑吧!”说完，阿姨弯下腰挑着菜。我站在旁边，看见阿姨挑菜挑的很仔细，只要有一点不新鲜的地方，都会重新挑别的。过了一会儿，阿姨累的满头大汗，把菜放到了秤上，说：“对不起啊!小朋友，新鲜的菜没有了，只有这么一点了，我会尽快补货的”。我急急忙忙地说：“不要着急，这些也可以，我也不是一定要新鲜的”。我去拿了一个面包，我问阿姨价钱，阿姨看了一下那个面包说：这个面包是五月二十一日的，现在不太新鲜了，我给找个今天生产的。终于开始结账了，我翻了一下裤兜，里面什么也没有，全是一些废纸。这时，我才想起鞋柜上有些钱忘拿了。我这下着急了，我说：“阿姨，你等我一下，我钱忘拿了，我回家去拿钱”。阿姨说：不用了，那钱先赊着，下次买菜再给吧!快那菜回家吧!你妈妈还等着菜做饭呢”。我疑惑了：“那么多钱，你相信我吗?”阿姨说：“我相信你，你在这里买了好几次菜了，我都看出来了，你一定是个诚实的孩子”。我说：“谢谢你那么信任我，钱我一定会还的”。阿姨说：“不用谢，再见”。

虽然这个过程很短，仅仅用了七八分钟，但其中表达了万里长的好人好事，比长城还长。在生活中，只要人人多能互相多一些信任、宽容、包容，世界就会更美好了，更何况词典里没有坏人这个词了，不管干什么都很放心，连家门都不用关了。我是多么希望世界的每个人都做好人好事。

身边的好人事迹篇6

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季从云是长白向阳小学一名普通教师，1999年毕业于白山师范学校，从教12年，她一直担任班主任工作，以高度责任感和良好的师德形象倍受学生家长称赞。

孝心撑起家的天空。

(一)精心护理无怨无悔

2004年季老师结婚了，和他们生活在一起的是丈夫年迈的爷爷奶奶，爷爷腿脚不灵便，奶奶常年瘫痪在床，大小便失禁。儿女都不在身边，只有他们这对孙子和孙媳妇和他们住在一起。照顾两位老人的重担便落在了季老师的肩上。

(二)久病的床前定有孝媳

为了丰富奶奶的晚年生活，季老师和丈夫省吃俭用为老人买了一辆轮椅。经常推着奶奶出去散心。

(三)孝敬父母不忘本

季老师的父母是朴实的农民，从小受父母的影响，她勤劳、朴实，凡事她都要尽善尽美的去做。她不仅善待公婆家的每一个人，对自己的父母也疼爱有加。为了弥补自己所做的不足，孩子刚刚一生日时，他就到父母家的地里忙着春耕秋收。以便减轻年岁已高的父母的负担。

八年来季从云老师就这样默默地、无怨无悔地为自己的小家和学校这个大家努力奉献着。像一支蜡烛，照亮着老人暗淡的心境，燃起小家庭的希望。在学校里，所有的人都夸她做得好，周围的年轻人们更是佩服她的孝道，生活中她时时处处都低调做人，谦虚做事，她的真诚、朴实、热情也感染着周围的人，是年轻人学习的楷模。

社区身边好人好事事迹材料篇7

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华龙区大庆办华府山水社区居委会成立于2008年11月，位于黄河路以南，江汉路以北，文明路以东，盘锦路以西。社区共分为华府山水及碧水云天两个小区，共有113栋楼，7611户，约有19000余人，其中女性人口至少为9000余人。近年来，社区“两委”认真贯彻落实省、市、区妇联关于建设社区“妇女之家”的部署和要求，紧扣文明、和谐、关爱的主题，加强领导，加大投入，整合资源，强化功能，扎实推进社区“妇女之家”建设工作，努力构建社会妇女幸福温暖之家。

一、“妇女之家”创建卓有成效

华府山水社区的妇女在“妇女之家”学习与实践中充分体现了自我人生价值，在我社区各项事业建设中发挥了积极的作用。目前为止，我社区“妇女之家”已深入人心，“妇女之家”的建设，切实做到“五有”，具体是：

1、有活动场所。我社区“妇女之家”有单独的活动场所，面积100平方米，可容纳50人以上的培训室、妇代表按照“妇女之家”活动制度的要求，利用“妇女之家”这个阵地，每月定期组织妇女集中开展活动，结合妇女求知、求岗、求乐、求美的需求，组织妇女学习党的路线、方针、政策和科技知识，开展寓教于乐的活动，对妇女进行教育，提高他们的思想觉悟，政治水平和勤劳致富的本领。“妇女之家”还有音响、羽毛球、扑克等活动用品，满足了妇女们的需要，配备有相应的培训和教学设备、为我社区的广大妇女交流学习提供了

良好的物质条件。

2、有推进典型。我社区不断开展“好媳妇”、“好妈妈”等评比活动，树立了一批典型，引导广大家庭成员树立了科学、文明、健康的生活理念，充分发挥家庭在构建和谐社会中的积极作用。

3、有工作制度。我社区“妇女之家”定有组织制度、管理制度、活动制度。建立健全领导机构、工作班子、培训机构，聘请专业教师队伍，制定并实施活动计划，定期进行检查和总结。

4、有定期的活动。我社区经常有针对性地对妇女开展社会主义思想道德教育，开展文化、科技培训和文体娱乐活动，每年至少举办四至五次，每逢活动，妇女们定期到“妇女之家”有组织的开展以“妇女之家”为阵地、利用会议、讲座、文艺等多种形式的活动，对妇女们进行《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《女性素质与形象漫谈》、《预防艾滋病》、《公民道德建设实施纲要》、《妇女儿童发展规划》及《家庭教育培训》等知识的.培训和学习。通过这些活动，增强了凝集力，培养了一批具有依托社会资源开展个体商户渗透到各个领域的新型妇女致富带头人，对妇女工作起到了良好的促进作用。

5、有宣传阵地。具体宣传内容统统上墙，分别为：妇联组织性质和基本职能，工作任务、工作职责及妇女代表联系制度等;“妇女之家”涉及的妇女基本情况，培训计划及活动制度等，并建有宣传栏。

二、“妇女之家”在新型和谐社区建设中发挥了积极作用

1、利用学雷锋日、助残日、节假日，每年举办四至五次大型便民服务活动。在社区内为居民提供裁剪、理发、义诊、法律咨询、计生咨询等10余项服务，受益居民全年累计达1000余人次。由妇女们组成的业余文艺宣传队，还到现场演出助兴，用自编自演的文艺节目，宣传文明新风，表彰社区学雷锋的好人好事。

2、深入开展手拉手帮抚结对活动。组织社区内的妇女们、孤寡老人等弱势群体，结成固定的帮扶对子，定期上门入户，为他们做家务、搞卫生，开展各种扶贫助残活动。

3、开通服务热线，扩大服务面，提高服务质量。自去年开始实施管家服务以来，居民日常生活中遇到什么困难，可通过管家求助，社区工作人员则千方百计满足居民要求，为居民排忧解难。对于居民的求助，凡有能力自己解决的，总是热情接待，及时解决，自己不能解决的，则千方百计与有关部门联系，帮助解决。一年来，通过求助热线，为居民解决诸如水管跑水、灯泡不亮、暖气不热、闭路电视不清等问题件300余次。帮助多名因家庭或邻里闹矛盾导致心情不快的姐妹尽快走出思想误区，有的甚至消除误解和好如初。

4、积极开展各种公益活动，激发广大妇女服务居民奉献社区的热情。社区妇女，是社区开展各项公益活动的骨干力量。无论是在“创建全国文明城市”工作中，她们都是冲锋在前，勇担重担。仅今年以来，社区志愿者服务队就组织清扫卫生死角死面的义务劳动6次，清运垃圾100余方。为彻底改变社区环境卫生面貌做出了贡献。

5、倡导先进文化，做创建精神文明的带头人。社区妇联组织爱好文体并有特长的妇女们成立了合唱队、健美队等文体活动队伍，她们每周都坚持活动。她们用自编自演的节目，宣传社会主义精神文明，宣传居民中的新风尚。妇女们还带头参加精神文明创建活动，还有20余名妇女参加了社区义务治安巡逻队。

在“妇女之家”这一平台的带动下，社区妇联和广大妇女同志们在新型和谐、文明社区创建活动中，发挥了妇女“半边天”的作用。为居民解决了大量日常生活中的困难和问题，成为社区凝聚居民的根基，打造和谐社区的内在动力。

身边好人护士个人事迹篇8

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作为一名党员及输液室的党员职责区职责人，我的想法：从身边的事做起，要树立医院的职责文化、感恩文化，用健康向上的文化理念渗透每位护士姐妹的思想意识，在潜移默化的过程中塑造人、凝聚人，到达每位护士每一天都有成就感，每时每刻都要履行自我的职责能够真正拥有正直的博爱之心。为了充分发挥先进典型的示范引领作用，总结近期贯彻落实党的群众路线的成功做法和新鲜经验输液室的党员带领结对的护士姐妹优化流程、改善细节服务，同时采纳病人意见和提议改善服务举措。查找不足，自觉加强党性修养，树立群众观点，扎实推进教育实践活动，群众路线实际解决的问题。

由于输液室的座椅老化破损，为了降低医院支出成本，开始用座椅套子解决破损的座椅。可是无法解决座椅上出现了缺口，为此我们想到使用座垫解决问题，网上查到了适合我们座椅大小的座椅垫，向院部直接申请购买，以最快的速度解决了实际问题，得到病人的好评。由于输液室输液的病人多，流动性大，应对的病人短暂，陪客多，如果有差错，病人反响和投诉是不可避免的，并且影响直接。所以，我们借此机会成立由12位护士组成的雏鹰队，每月有经验丰富的护士给她们上课培训，同时她们根据输液查对流程，每日对照自我的工作行为，发现自我出现误差的原因，相互沟通、提出问题的所在，及时解决，规范平时工作中的操作各项查对流程，使输液的查对缺陷降到零，确保病人的输液安全。

作为医院的一员，我们每位医护人员都有职责为医院排忧解难，异常是在医院需要我们的时候，我们应当站出来，充分体现我们白衣天使的敬业精神。作为医护人员，以病人为中心，全心全意为病人服务，对工作精益求精，同时想尽办法给病人方便，简化流程，也是医护人员必须发扬的一种敬业精神。根据医院的统一安排并结合门诊部实际情景，我院从__日至__日_天的时间，对门诊儿科、妇产科、呼吸科、心内科、胸外科、专家门诊等实施搬迁调整。本次搬迁工作将分区域，分时段进行，这些科室陆续的进入新工作单元。由于研究到病人的流动性大，就诊区域改变会给病人带来许多不便，所以，我们输液室的护士根据护士长的提议，团体报名参加义工的行列，事先在__日和__日这二天实地考查、熟悉各科的布局，以便更好地为病人讲解和引导。在__日搬迁开始的第一天，安排_位护士做义工，开诊前就站在各个通道口，主动询问每位患者的病情，并根据病人的主诉和就诊科室进行分散到每个科室，以便使来院的每位患者得到及时有效的治疗，对特殊病人亲自引领到相关的科室，患者家属也给予了极大的理解和配合。为了使病人更加了解医院新门诊综合楼的搬迁布局和展开就诊流程，缓解矛盾的汇聚点，我们的义工护士认真仔细地记录患者的各类

问题，尽量给与热情耐心的关注与解答，并详细介绍医院的环境及相关科室的医护人员，增强患者就医信心。随时记录病人的不满和提议，以及观察门诊大厅流动人口的动向，及时汇报。此刻，每一天依然有四位护士主动做义工。

我们输液室的每位护士都把医院当成我们的家，我们的灵魂就是时刻坚持一种对病人高度负责的态度，开始每一天的工作，做好每一件事。我们明白对每一位病人和家属，必须捧出一颗真诚的心，伸出一双温暖的手，时刻将他们放在心中。我想，或许我们不能做得很完美，但坚持就是一种信念。多谢我们的姐妹，用她们的实际行动来感恩社会，感恩医院。

身边的好人好事事迹汇总篇9

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我们小区的王爷爷最了不起。王爷爷今年84岁了，脸上总是挂着慈祥的微笑，满头的银发和那微笑成了他的.特征，有点驼背的他干起事来却一点也不含糊。走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。

星期六下午，烈日当空。我读完书乘着车回家，车刚到站，一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是王爷爷吗?他左手拎着一个涂料桶，右手拿着一把大刷子，脚边放着垃圾桶和铲子。我快速来到王爷爷身旁，“王爷爷!”我亲切着叫道。“呦，是你啊!你来干什么呀?”王爷爷关心地问道。“我读完书乘车回家。”我回答道，“您又来美化环境啦?”“也不算是美化环境，你看，这墙上的小广告太多，有碍市容。一来，亚运会还有一年半就开幕了，外国人到了我们广东省，说小了大都市佛山会让外国人眼中大跌眼镜，是个布满千疮百孔的佛山，说大了中国的国际声望也会由此下跌;二来，这些广告多数是骗人钱财的，有些江湖郎中不但骗人钱财，还胡乱医治，把别人的生命忽视当儿戏。”

作为一个小学生，我得到的比付出的多得多，王爷爷焕发了我为亚运作贡献的热情。

身边好人好事优秀事迹篇10

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在六二七小学的美丽校园里，有一个充满自信、知难而进、团结合作、洋溢着家的气息的班集体。“我自信我成功，我努力我进取”是这个班的班训，在这里有45颗充满活力，朝气蓬勃的心灵，他们有着自己的智慧和独特个性，有着为一个共同的目标而努力的协作精神。在学校创建市级规范化学校校园文化感染下，以及在我的教育和引导下，六年级四班已形成一个班风正、学风浓、凝聚力强、和谐进取、朝气蓬勃的优秀班集体。

一、积极向上的班风引导班级不断前进。

班风是班级的灵魂，是班级建设的核心。我们只有牢牢把握好班风，才能有利于班级建设健康有序地进行，才能有利于学生的健康成长。我班注重做好以下方面工作：

1、培养学生良好的行为习惯。

著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么？往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯 ??”因此，良好的班风应从培养学生良好的行为习惯入手。该班老师能身体力行，做学生的好榜样。我经常利用班会组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照。为了让大家学起来不那么呆板无趣，他们在我的带领下，发挥集体的智慧，以学生喜闻乐见的形式，在轻松愉快中养成好习惯。如在训练大家课前准备，要求学生认真学习，我编成顺口溜——“上课铃声响，快步进课堂，文具准备好，安静座位上。”课堂上，勤思考，善发言，乐交流；做作业，要专心，细心做，不出错。”又如，为了提醒大家节约用水，他们把内容编成了“三字经”的形式：“下课时，不玩水。用完水，要关紧，节约水，人有责。”

2、建立健全严格、民主的班级管理制度。

良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。开学初，我根据班级的实际情况，让学生都主动积极地投身于制定班规的实践中，让每个人都成为制定班规的小主人。在同学们预定班规之前，首先换位思考，如果“我是班主任”，针对同学中存在的不良习气，我该采取怎样的措施来让学生自觉遵守和执行？站在班主任的位置上，把自己最好的建设性意见或建议写下来。学生一条条真诚的建议，令人震撼不已。如：“假如我是班主任，班上学生如果扣分了，我会找他谈心，耐心地教育他,让他认识到自己的错误。” “假如我是班主任，我会在学生表现好的时候，开展有趣的游戏活动来作为奖励，不守纪律的学生当然不能参加。”

“假如我是班主任，对于不爱卫生的学生，我会与他真诚地沟通，选他当‘卫生管理员’，让他在管理别人的同时能约束自己??”有了这样的换位，我班学生真正做到了用“心”走进班规，为共同的目标而努力奋斗着。

然而，良好的班风建设不是一朝一夕的事。为了培养大家的自我管理能力，全班同学通过讨论研究，决定在班级实行“值日班长”制度，每天由一名同学负责班级的全天工作。这种做法，不仅培养了学生的组织领导能力，也让每个同学在自己管理他人的同时，养成自我管理的好习惯。如我班的曹奇政同学上学总是迟到，出乎意料的是轮到他值日那天，他竟然第一个到校，并且在其他同学到校之前，把教室打扫得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐。当天老师表扬了他，并征求大家的意见：“这么优秀的值日班长，我们该如何奖励她呢？”听了老师的话，同学们议论开来，最后商量决定让他再当一次值日班长，他高兴地笑了。从那以后，他不仅再没迟到，而且每天坚持早到校。良好的班风建设，使班集体走上了良性循环的轨道。

二、踏实浓厚的学风激励全班再创佳绩

班级管理能否取得成效，与班级的学风密不可分。我班着重做好以下方面：

1、注重营造良好的班级文化。

走进我班的教室，你就可以感受到浓浓的文化气息，那雪白的墙壁成了我们文化品尝、互相激励的无限空间——“硕果累累”、“快乐书屋”、“互助小组”、“我们的约定”、“名人格言”、“我们的荣誉”、“书画栏”。在这里，铭记着同学成长的足迹，它们与整齐的桌椅、整洁的地面、干净的门窗构成一个温馨的“家”。他们在“硕果累累”中比表现；在知识的海洋——“快乐书屋”中遨游；“优秀小组”记录着他们共同的进步足迹；“书画栏”中张贴着同学们精心创作的各种书画作品，有的宣传环保，有的提倡爱护动物??题材广泛，图文并茂，给同学们提供了丰富的课外知识的同时，还锻炼、培养了小作者们的搜集、整理、利用信息的能力，提高了综合素质。“我们的约定”时刻提醒同学们为班级奋斗目标而努力。同学们在这个学习气氛浓郁的环境中共同学习与进步。

课间，你总能看见该班三五个同学正围着老师刨根问底，生怕落下一个知识点；“互帮小组”的同学们正进行着学习上的互帮互助，学习好的同学耐心地帮助在某门学科上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌；几个尖子生聚在一起，在共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步。

2、创设你追我赶的竞争氛围

魏书生老师说过：“要珍惜学生心灵中闪光的东西，以他们自己的光芒，照亮自己的黑暗。”因此，我班班委会号召每个学生找一名和自己水平相当的同学做竞争对手，和他比学习、比思想、比行为习惯。每次考试、比赛之后，谁输了就把个人竞赛中的“小红花”送给对方，以便时时激励双方，共同进步。同时，针对每位学生，及时发现闪光点，多表扬、多鼓励，注重引导学生发展各方面的才能，挖掘自己的潜能。

班级有劳动任务，班干部能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能及时处理。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练书法、速算练习、说英语、对批作业、课前预习等，班级的整体学习水平得到了很大的提高。

三、丰富多彩的活动促进学生素质的发展

1、开展好各项常规教育活动。

安全工作是班级工作的基础。我班定期通过主题班会、观看交通视频、交通安全知识竞赛等形式宣传和教育学生增强交通安全意识。“小手拉大手活动”是沟通学校和家庭教育的有效链接，“未成年人法制教育”，让学生知法、守法、用法，提高他们的法制意识。“学雷锋做好事”活动，通过讲述雷锋的事迹，组织观看有关雷锋的影片，说你身边的好人好事等形式，使学生们受到启迪和教育，树立无私奉献的精神。通过这项活动，班级学生学雷锋，做好事的事例层出不穷。如：我班的韩兆新平时是个不爱管身边“闲事”的学生，通过此次活动，他自觉意识到自己的思想不好，开始变得主动热情的帮助别人，经常帮助低年级打扫卫生，还主动送低年级的小同学过马路，学校组织的集体劳动，他总是积极带头，不怕累，不怕苦。

2、积极开展读书活动，鼓励学生养成爱读书、读好书的良好习惯。结合学校的实际情况和现有条件，我班积极开展内容丰富的读书活动。如《三字经》、《弟子规》、《唐诗宋词300首》等中华传统经典，和《少年博览》、《探索自然》、《中国历史》等贴近他们生活的好书，组织学生推荐好书，互换阅读，这样不仅陶冶了孩子们情操，也提高了学生的知识水平与写作能力。

四、把“爱”的理念融入学生的生活

一个班集体几十个学生聚在一起，每个人的脾气不同，家庭教育不同。要让大家和睦地生活在一起，愉快地学习在一起，如果相互之间没有爱，这个集体就

会像一堆散沙。只有人人心中有爱，同学们之间才能相互理解和包容，才能相互帮助和支持。这个“家“里充满爱，首先是通过老师的身体力行，教育和感染这每位学生。每当哪位同学生日，大家会一起为他唱生日快乐歌，并送上生日的祝福；哪位同学生病了，谁都会送上一句亲切的问候；哪位同学考试没考好，老师会鼓励他不要灰心，同学会安慰他不要伤心??

去年，我班张圣瑞倒开水时不小心烫伤了脚，得知消息后老师和同学们利用休息日一起去探望他，给他送去温暖和真挚的祝福。他返校后，大家都很关心他，给他辅导功课，老师利用午休和课余时间为他补了一个月的课，帮助他跟上了课程。该同学在日记中写道：“回到班里，我深深感受到了老师和同学的热情、关爱，我很庆幸自己生活在这样一个富有爱心的集体中??”

“爱”让该班学生拧成一股绳，团结一心，生活在这样浓浓的爱心大家庭里，大家都倍感幸福，人人脸上时时、处处洋溢着甜美的笑容。

五、走进学生心灵，关爱留守儿童

留守儿童已经才成为社会关注的焦点，更是班级工作的重点，我们应毫不犹豫的扛起这份重担。教育家苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童”。爱学生是教师必备的心理素质，没有真正的爱就没有真正的教育。对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学的关注。因此，我要从小事上细节上多关心他们，时刻关注他们的思想变化，及时沟通。例如我班王鑫恩同学的父母在外地打工，平时生活和学习全靠年迈的爷爷照顾，而爷爷的文化程度又很低，根本无法辅导他学习，使得他与同学之间存在着很大的差距。看到这种情况，我看在眼里，急在心上，由于他家情况特殊，我没有给他过多的批评，而是每次不厌其烦、和言悦色地给他讲道理，鼓励他，帮他分析原因，想办法，经常与他的家人联系，共同关注他的成长。学习上，每发现他的一点进步，老师都会特意提出表扬，让他自己发现自己的闪光点，相信他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方，便找他个别谈话，循循善诱，告诉他要如何做才是一个好学生，好孩子，给他信心，给他鼓励。有了老师慈母般的爱，有持之以恒的耐心，他感受到了温暖，激发了他的积极性，后来他在学习上取得了很大的进步

一分耕耘，一分收获，在我班师生共同努力下，六年级四班在学校举行的各项活动中取得了优异的成绩，被评为“校优秀班集体”，获得学校领导和老师的高度评价。

老师身边好人事迹材料篇11

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在我认识的老师中，有很多种。可是，他们比起我心目中的老师，可差远了。因为我心目中的老师具有我所认识的老师他们身上所有的优点，是一个很完美的人。

我心目中的老师是一个能讲一口流利、标准普通话的人，而且她不讲土话，也不讲脏话，这样，学生们也就不会讲那些不堪入耳的话了。

我心目中的老师是一个温柔的人，她从不会粗暴的痛斥我们，也不会用什么办法来惩罚我们，她会用温和的语气和我们说话，让我们没有压力。

我心目中的老师是一个有时也是很严厉的人，如果我们有什么地方不对了，她也是会毫不留情的批评我们的，并且还会给我们讲道理，叫我们不要再犯同样的错误。

我心目中的老师是一个幽默风趣的人，她能在紧张的学习当中和我们开几个小玩笑，让我们稍稍放松一下，让我们上课轻松一点，同时，我们的精神也就提起来了，上课的效率也高了。

我心目中的老师是一个偶尔也会出差错，但会及时地去改正的人。比如她有时冤枉、错怪了一个同学，她会向那个同学道歉，就像同学与同学之间，不分大小尊卑，有错就改。

我心目中的老师是一个热心、善良的老师，她能热情地关心有困难的学生，尽力去帮忙，遇到某方面有些不足的学生，不会去讽刺，而是帮助学生补习，不让谁落后。

我心目中的老师是一个能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时，陪我们一起玩耍;在我们学习时，和我们一起努力;在我们快乐时，与我们一起高兴;在我们伤心时，则是尽力劝解。

我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多的新鲜事，这样，我们的学习生活才会更加多姿多彩。

当然，没有谁是十全十美的，也不可能没有缺点，我心目中的老师也是这样，她也有不好的地方，也会有疏忽的时候。

这就是我心目中的老师，一个漂亮、口风好、温柔又严厉、有错即改、学识渊博、幽默风趣、热心善良、贴近学生的老师。

身边好人爱岗敬业事迹篇12

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面对突如其来的险情，他坚决果敢，奋不顾身跳入黄河，成功救起一名男孩和两名女大学生。邢二朋，这个年仅22岁的黄河水利职业技术学院大学生，用行动彰显了新时代好青年机智勇敢、见义勇为的高尚品格。“爱心是埋在心里的玫瑰种子，成长中就会绽放美丽的花。”黄河水院院长刘__如此评价邢二朋救人的事情。

5月18日下午，邢二朋和朋友骑车到开封黄河滩区柳园口段游玩，有四名年轻大学生和一个十一二岁的小男孩也在河边玩耍，突然，小男孩不慎滑入水中，河水很快没过了小男孩的头顶。见此情景，两位不会游泳的女大学生本能地跳入水中救人，却几乎反被河水吞噬。听到“救命”的呼喊声，自古就有“黄河水中不游泳”的说法，就连祖祖辈辈生活在黄河边上的人，也不敢轻易下河。河面下暗流涌动，一不小心就会冲入漩涡，几乎没有自救的可能。邢二朋甩掉身上的背包和手机，一跃跳入河中，他先游到小男孩身边，用胳膊夹住小男孩的腰部，因为河水下面有漩涡，两人不停地在水里打转，邢二朋奋力挣脱漩涡的吸引，游到岸边，攀住河堤上的一块岩石，将小男孩推了上去。

来不及喘口气，邢二朋再次跳入水中，向一名女大学生游去。因为落水的时间较长，这名女学生已经没有了挣扎的意识，他奋力托着这名女学生的腰部推出水面，托举着向岸边游去，这名女学生也顺利获救。紧接着，已经精疲力竭的邢二朋第三次跳入水中，用尽全身力气将另一名女学生成功救上岸。看到3名落水者安然无恙，邢二朋悄悄离开了现场。回到学校，邢二朋没有把救人的事跟任何人说起。

5月24日，获救家长带领媒体记者来到黄河水院，寻找并当面答谢救命恩人邢二朋。当经过一番周折，见到邢二朋时，获救孩子的母亲泪流满面地说：“孩子，没有你，今天我就站不到这里了。”原来，被从黄河里救起的3个孩子中，有2个是她的孩子，知道自己的孩子落难黄河最终被人救起的事情后，这位母亲对未曾谋面的救命恩人充满感激，今天，他们特意找来河南电视台的记者，希望邢二朋见义勇为的救人事迹能在社会上得到广泛传颂，也想以这种方式表达全家人深深的谢意。

邢二朋，很小时父亲去世，坚强的母亲用羸弱的双肩为这个家庭撑起了一片天空，承担起了养育两个孩子的重担。从初二年级开始，邢二朋每逢假期就去工地上打小工，因为当时年龄小，工地上根本不要，经过在工地上做工的母亲反复恳求，工地才同意邢二朋留下干活，但是工钱只有成年人的一半。因为害怕童工检查，有时他连必要的安全帽等防护措施也没有。据邢二朋说，在工地上，自己的年龄是最小的，拿钱是最少的，饭菜也是最差的。虽然家境贫寒，历经坎坷，但是这些丝毫没有消磨他对于生活的热爱和追求。

“母亲是我人生的引路人。”邢二朋说，他从母亲身上看到了大爱和无私。“当年我父亲去世时，母亲才36岁，她没有选择再婚，而是下定决心把我跟哥哥养大成人，给奶奶养老送终。”

上初二时，邢二朋给母亲写下16条人生宣言，也是他对母亲的铮铮誓言：带母亲去旅游；常回家看看；不对母亲大声说话；尽快变得懂事成熟些，别让母亲再为自己操心。这份“承诺书”如今存放在家里，每完成一件事后他就在后面的方块里打对勾。

“母爱如山，总希望儿子能站在自己肩上看得更高更远，为此母亲不管生活多苦，都支持我上学，不让我辍学。”“母亲没有听信这些，而是坚决地让我念高中。在她的心里，我就是她的希望，也是我们全家的未来，再苦再累也不能耽误我的学业。”邢二朋说，他能感受到母亲的良苦用心，自己从不在母亲面前叫苦叫累。

邢二朋的母亲说，二朋为能多挣10块钱，一个人拉几十块填塞砖，比壮年男人拉得还多。一天下来，手脚都磨出了血泡。“别人劝我说，你这孩子多可怜，不要再让孩子干这活了！俺家二朋懂事地说，这点累、苦我不怕，我就是要磨练我的精神和意志。”

9月入学后，邢二朋不仅专业学习刻苦用心，还积极参加学院和系里组织的各类集体活动。在进入院团委社团联合部工作期间，他工作认真负责，对于别人觉得枯燥无味、不出成绩的材料整理保管工作也做的津津有味。“作为一名大一新人，我觉得任何工作对自己来说都是有意义的，都是对于自己的锻炼。”邢二朋说。交通系老师和同学对邢二朋的评价是：关心他人、踏实认真、积极进取、责任心强。

对于为什么救人不留姓名，邢二朋的回答很朴实，“救人的时候也没有多想，就是觉得那是三条人命，当时不去管的话，以后一辈子良心都会不安。”救完人后，他觉得在那里多待一分钟就好像是等着要报酬或者答谢一样，急匆匆离开了，也不知道被救的三个人后来情况怎么样。“我从小就尝尽了失去亲人的痛苦，所以当被救孩子的家长握着我的手痛哭时，我觉得自己的行为是有意义的。”

面对生活的艰难，他坚韧顽强，敢于承担，面对险境和危难，他义无反顾，挺身而出，而面对赞扬和荣誉，他感觉到的是压力和不适。这就是勇敢、朴实的黄河水院学子邢二朋！一个以自己舍己救人的义举感动我们的血性男儿。

邢家堂屋的正墙上贴满了兄弟俩上学期间得的各种奖状。有一张是邢二朋上中学时得的：“雷锋式好学生”。原因是他两次拾金不昧，并且主动帮助学校食堂的老大爷倒泔水。

由于家庭条件困难，邢二朋9岁才开始读小学，从小他就比身边的同学大上个两岁，所以他养成了会照顾人的性格。现在，他仍然是同学们中的“大哥”。

6月5日，学校为邢二朋开了表彰会，授予邢二朋“见义勇为道德模范”荣誉称号，并奖给他1万块钱。邢二朋当即表示要将这笔钱全部捐出，6月20日下午，在浚县一中新校区广场上，黄河救人英雄邢二朋说。这一幕发生在邢二朋为母校师生作报告后的捐赠仪式上，现场3000多名师生深受感动，雷鸣般的掌声久久不停。

捐赠仪式上，邢二朋拿出自己的奖金，向品学兼优的高一学生郭一帆、马青青各捐助了5000元钱，资助她们读完高中。邢二朋表示，这两名学生和自己有着相似的经历，郭青青是一个残疾人，多次因为交不起学费辍学，一年又三分之一的时间是在医院度过的，但是依然躺在病床上学习并保持文科年级前三名，马一凡是一个孤儿跟爷爷生活在一起都辍过学，也多次因为交不起学费辍学，学习非常刻苦努力，学习并保持理科年级前三名，既然自己有能力，就应该伸出援手，帮助她们渡过难关。

“邢二朋的事迹彰显了90后大学生自立自强、乐于助人的精神面貌，让我们真切感受到人与人之间的互助友爱，感受到社会的温暖和谐，邢二朋是90后青年人的榜样。”黄河水院党委书记张惠贞表示，该校将邢二朋树为水院“梦灯塔”，就想通过邢二朋的事迹激励更多青年教师和学子找到实现梦想的动力，助力“中国梦”。

邢二朋的事迹受到中国青年报，中国教育报，河南商报，河南日报，大河报，新华社，中新社，中央电视台《夜线》，河南卫视《中国感动》，江苏卫视《非常了得》，吉林卫视《新闻总干线》，安徽卫视《全星全益》等多家专访节目的专访，受到来自社会各界的高度好评。荣获河南见义勇为青年英雄，开封道德模范，鹤壁道德模范，入选中国好人榜，感动中原人物候选人，鹤壁星青年见义勇为之星，黄河水院道德模范，浚县见义勇为寒门孝子特别奖。

曾获得全国青联委员、第十届中国大学生年度人物、中国大学生自强之星标兵、全国优秀共青团员、省见义勇为好青年、感动中原十大年度人物、河南青年五四奖章等荣誉称号。

写老师的身边好人榜事迹简介篇13

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一、奉献教育、青春无悔

当一名教师，就是朱红小时候的梦想，正因为年少幼小时对教师的崇拜与憧憬，所以在报考志愿时只填写的唯一志愿——师范，_年9月，朱红以全校第二名的好成绩迈进的师范学校的大门。从那一天起，就无怨无悔地成为一名小学教师!

从教_年来，凭着强烈的事业心和高度的责任感，勤勤恳恳，兢兢业业地工作，一直工作在教育教学的第一线。始终坚持对社会负责、对家长负责、对学生负责的原则，尽心尽力做好自己的本职工作。“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”她是这样想的，也是这样做的。她一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。从没因为个人私事请过一天假，从未耽误学生一节课。

回顾朱红老师成长的历程，从一名教师成长为教务主任、区级骨干教师、海港区名师、市级骨干教师、省级骨干教师，多年工作中，只有一个信念，不教则已，教，一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法，把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。朱红老师对自己的要求是：“无愧于领导的关怀指导、无愧于老师们的信任支持、无愧于学生的前途发展、无愧于家长的殷切期望、无愧于自己的岗位职责”。

二、勤耕不辍，提升素质

对一个教师而言，文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的学养。年轻的朱红老师工作积极负责，为人谦虚进取，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，并很快成为学科教学骨干。她深知，在当今呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，特别是一名骨干教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的溪流。随着时间的推移，面对学生和年轻教师的期待的目光，究竟应如何提高自己，更好地对学生实施素质教育?

“要做学者型研究型的教师”。朱红老师找到了这样的成长之路。图书馆丰富的藏书，阅览室各种各样的期刊，各个知识门类的讲座，都成了她吸收知识的平台，借阅了一摞又一摞书籍，做了一本又一本读书笔记，自修了教育学原理、教育管理学等多门课程，取得了文学学士学位，完成几十万字阅读量，阅读笔记及心得几百篇。她努力丰富自己的阅读，丰盈自己的内心世界，使自己拥有高远的认知和健全的人格。多年的坚持不懈，使她不断得以丰富自身的文化内涵，逐步形成了大气、睿智、平和的教师气息，增加了教学的吸引力。她把每一个培训都作为自己学习的机会，积极地参与到专题发言、互动交流等活动中，从而使自己有了更多与专家与同行交流探讨的机会，有了更多培养锻炼的平台。在学习中，各种知识积聚着沉淀于心底，眼前的路越来越亮了。

三、扎根农村、矢志教改

在日常工作中，追求有效教学一直是朱老师教学研究的方向;认真研究教材，研究学生，根据学生特点认真备好每一堂课是朱老师上课的一个基本原则。因为朱老师始终在农村学校任教，结合学校特点，教学中，她一直坚持落实三个方面：情趣、发现、培植。用课堂的情趣培植学生学习的情趣，善于发现学生的学习特色并转化为学生学习的自信;培植终生学习和人格完善的思想种子。在教学中，她大胆创新，紧跟时代脚步，采用任务型教学、分层教学和小组协作学习，针对学生不同的情况，对他们进行发散思维及能力的培养。在课堂教学上，她力求思路清晰，教法科学，学法先进，活动安排合理，教学效果显著。从备课、写教案到上课等每个环节都悉心研究、精心设计，博众家之长，创自己之特色，做到每讲一堂课都“胸中有书，目中有人，手中有法，课中含金，课中有乐”。因为有了充分而精心的准备，勤奋而严谨的治学，所以在课堂上她挥洒自如，她的课也总能让学生感到充实、新颖、欢乐。她一贯实行民主教学，充分相信学生。鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。在教学中，她结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了。由于农村的实际情况，她深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对于学困生，她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。多少个傍晚，当别人合家欢聚时，她却往返奔波在家访的路上;多少个深夜，当别人进入甜美的梦乡时，她却在灯下修改教案、批改作业;多个少寒冬的清晨，当别人还贪恋着温暖的被窝时，她却早早地来到学校开教室门。

她研究每一节课，对自己的课堂教学作深度反思，写下了大量的教学反思案例。同时，开放课堂，开设教学研讨公开课，先后多次在市、区课程实验展示等研讨活动中做研讨课。摸索形成了学科教学、班级管理、德育活动、社会实践等系列学生教育模式，使学生教育落到实处。

五、师爱无疆，润物无声

高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱心是具体的，是具有浓厚的感情色彩的。几年来，朱红老师每天早晨比上班时间早20分钟来上早自习。陪学生一起学习，一起解决问题。同时，观察学生的一些细微的变化，看起来这些事情很平常，其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作，也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题，学生乐于接受她的教育、引导。在教育学生时，她常说：“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。当她要求学生努力学习时，她首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当她教育学生热爱劳动时，她没有指手划脚、拈轻怕重，而是挑最脏、最累的活和学生一起参与劳动的全过程;当她叮嘱学生遵守纪律时，她首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……看到学生的进步，她感觉到无比的欣慰与自豪。

爱心成就教育。朱红老师就是凭着一颗爱心来做好她的教育工作的。牛超是后转到朱老师班里的一名学生，父母离异后，跟父亲一同生活。因为缺少双亲的关爱，她行为离群，经常迟到、旷课，常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切，朱老师没有因她违犯纪律而训斥、挖苦他，而是以母亲般的爱心关心他、爱护他。当她看到秋天到了，小牛超仍穿着那件短短的小衫时，她把自己的衣服送个了牛超，了解到因为爸爸晚上不回家，朱红老师又领她去吃饭。老师的关爱，使得这个孩子控制不住自己的情感，泪水夺眶而出。

四、明确职责、引领发展

作为教学管理人员和学科骨干教师，朱老师始终将引领的职责担负在自己的肩上，热情鼓励与指导青年教师，不断探索教师专业发展的途径。

她努力最大化的发挥作用，抓好自己的本职工作，充分发挥主观能动性，坚持从教师中来，到教师中去，特别是坚持“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。积极组织开展教研活动，自己带头上示范课，与教师们一起探讨行之有效的教学方法。深入课堂听课，研究课堂教学艺术，勇于尝试，大胆改革课堂教学，积极探索。参与秦皇岛市“百名教师结对子”活动，认真指导青年教师，经常给青年教师上示范课，与他们一起听课、评课，不断提高他们的教学艺术水平，所带的教师逐步成为区市级教学骨干。积极地进行公开课、展示课，多次为农村学校进行“送课下乡”活动，受到农村老师的好评，积极创设条件组织老师进行校本研修活动，实施课例研讨及课堂实验跟进研究等，提高对新课堂的领悟能力与驾驭能力，同时积极配合区级教研员，在各级教学研究中出谋划策，做好示范与协助作用。多次在全区范围内进行各种教材辅导、培训讲座、经验汇报等，先后承担5个省市级课题。在20__年被评为区、市级骨干教师之后，又被聘为海港区品德与社会学科兼职教研员，被评为海港区名师。20__年5月，被评为“河北省骨干教师”。

教学之路漫漫，需要每位教师不懈地求索，朱老师一路真诚走来，留下了许多坚实的足迹，愿她如她的学生期待的那般：“永远那样地优雅、从容、自信，在教育的道路上越走越宽!

道德模范与身边好人事迹篇14

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张__，女，1979年1月生，省人民医院重症医学科副主任医师。在抗击新冠疫情战斗中，张__担任陕西省支援湖北第一批医疗队临时党支部的青年委员、医疗队重症组副组长、重症2组组长，在武汉市第九医院十一楼危重症病区开展救治管理工作。在52天临床工作中，她和队友一起救治117名重症患者，其中危重症患者69名，累计治愈出院65人，危重症21人，病情好转转出18人。

每天三班倒，每组在病房污染区内工作至少8小时，她每天工作内容包括交接班、查房、研讨诊疗方案、给予各种治疗措施。为尽可能挽救更多生命、尽可能降低队友感染风险，她总是自己在病房待的时间最长，身体力行“弘医弘道，允德允能”院训。

环保身边好人事迹材料篇15

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环保，简简单单的两个字却给我留下了难以磨灭的印象。环保，通俗一点的解释就是环境保护的意思，可这个是接上不知道有多少人做的事情与“环保”二字恰恰相反，他们是在破坏而并非保护。乱砍树木，污染水源，随地吐痰，排放有毒废气都属于破坏环境的一种。也许在你不知不觉中，你就会伤害到地球妈妈的身躯。因此我认为环保应该从自身做起，才能为环保做一些属于你的贡献。

目前，整个世界有多少干旱的地方，又有多少因为没有谁喝，而活活渴死的人类和动物，这不就是大自然对我们这些不节约用水的人的报复吗?节约用水，每个人都知道，但有谁真正去过呢?只要在你洗手的时候，将那些说循环利用，这便是环保的表现。

有一件事至今萦绕在我的心头，久久无法淡忘，也正是因为那件事让我明白了环保的可贵。

记得有一个双休日，我在家里吃完午饭，准备洗自己的碗。我漫不经心地把水龙头开到最大，开始洗碗。就在这时，爸爸将水龙头关闭，严肃地对我说：“你知不知道这是浪费水的行为，洗块碗用得着把水龙头开这么大吗?”我有些懊悔，因为毕竟有很多地方都缺水，还有很多地方是严重干旱，像我这样浪费水，在爸爸眼里，也许就像夺取了别人的生命一样。我惭愧地低下了头。从那以后，我在洗碗之前，总是把水龙头开到最小再洗。

“节约用水”这四个字已在我的心里打下了深深的烙印，让我刻骨铭心。

节约几千张纸，就可以少砍一棵大树;节约每一滴水，就可以让这片大地少一份干旱。当你留意身边的点滴小事，就能发现你为环保而努力过。

因此，我想对大家说：“我们的地球妈妈已经伤痕累累，你们是否听到她在无声地哭泣，请不要再破坏环境、破坏大自然了。让我们从个人做起，一同来保护我吗赖以生存的大自然吧!”

环保从我做起，为大自然奉献出自己的一份力。让我们唱响“绿色家园，环保先锋”的口号吧!

身边好人事迹材料范文篇16

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武警上海总队五支队十一中队战士叶乃阳，入伍5年来坚持把爱心献给社会、忠心献给使命、恒心献给岗位，等重大任务。

他坚持用爱心帮忙"植物人"方祖俊一家，每月从士兵津贴中拿出200元、士官工资中拿出800元予以捐助，"必须要让方祖俊醒过来!"抱着这个朴素的信念，在首次探亲休假的20天里，叶乃阳17天住在方家，四处打探唤醒"植物人"的办法，为之购买轮椅、MP3等康复用具，每一天帮其洗澡按摩、注射营养剂，不停的呼唤着他的名字，经过十多天的精心照料，方祖俊奇迹般地醒了过来。

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