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__,女,53岁,河南农业大学教师
1988年,18岁的__从中专毕业到乡村任教,后又不断深造、提升自己,硕士毕业后又来到河南农业大学工作,并晋升为副教授。从教35年来,__心系讲台、不断进取,以奋斗者的姿态为莘莘学子筑梦。
工作中,__关爱学生、勇挑重担。她主动承担河南农业大学许昌校区教学任务,时常早出晚归,披星戴月。教学中,她对学生既严格要求又亲切和蔼。工作中的她没有上班和下班的界限,只要是教学和学生需要的时候,她都以最饱满的状态投入工作,深受学生爱戴。
2023年4月,学校将她从中专生到大学教授一路奋斗的人生经历拍摄制作成短视频,受到全网关注,新华社、人民日报等上千家媒体纷纷转发,视频全网播放量超过150万次,全网累计阅读量突破8000万,影响力辐射全国。
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万步炎
万步炎,男,汉族,1964年1月生,中共党员,湖南科技大学教授。他瞄准世界科技前沿,聚焦国家重大战略需求,三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究,带领团队全力突破关键核心技术难题,为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出开创性贡献,主持研发的“海牛”系列海底钻机标志性成果,实现了我国海底钻机技术从0到1的突破,将深海资源与地质钻探核心技术牢牢掌握在中国人自己手里。他潜心立德树人,大力奖掖后学,把课堂搬到实验室、车间和海洋上,培养了大批青年科技人才,团队入选第二批“全国高校黄大年式教师团队”。入选时代楷模、全国最美教师、全国杰出专业技术人才。
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一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,
也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
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孟祥博,女,汉族,中共预备党员。长春大学计算机科学技术学院2016级网络工程专业六班团支书。曾获校一等奖学金两次,励志奖学金两次,在省级一级学刊发表并被录用论文一篇。先后发表四项软件著作权。大学生创新创业大赛中获省级立项,被评选为校级优秀学生,多次获得优秀学生干部、社会实践先进个人、文体活动先进个人、优秀团干部等荣誉称号。
不忘初心,坚定信仰
孟祥博同学思想积极要求进步,主动加强政治理论学习,了解党的光辉历史,坚定正确政治方向,思想上和党组织保持高度一致。她崇尚科学,自觉遵守各项法律法规,遵守学校各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感。2018年11月8日她光荣成为一名中共预备党员。她秉承奉献精神,始终不忘严格要求自己,始终坚持用一名正式党员的标准要求自己的一言一行,不断求知、不断学习、不断进步,处处发挥党员的先锋模范作用,协助老师的日常工作,帮助同学们解决学习、生活上的困难,积极参加校院举办的各类活动,为学校和学院争得荣誉。同时她时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严于律己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心接受同学监督。
学无止境,实践当先
作为一名当代大学生她深知学习是第一要务。与朝阳共进,与星空归,她坚信“一分耕耘,一分收获。”在学习上她一直刻苦努力,课堂上,她全神贯注,遇到不理解的地方常常向老师请教,并提出疑问和自己的见解;下课后,她温故知新,努力把所学的知识融会贯通。天道酬勤,2016-2018学年,她连续两年荣获校一等奖学金,荣获励志奖学金,被评为校级优秀学生。个人被纳入学院“拔尖人才培育计划”。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。作为一名大学生,孟祥博同学深知除了学习课本内的专业知识外,更重要的应该是学会在实践当中运用知识,理论联系实际,提高自己的动手能力和创新意识。孟祥博认为创新能力对于现代的大学生的学习和成长来说有着十分重要的意义。当代大学生要有所作为,要在不断学习基础性知识的基础上,培养和形成属于自己的创造性思维。创新发展理念首要的创新,作为当代大学生,要抓住时机,紧跟科级前沿,全面提升自主创新能力。在创新的开始,她学会见贤思齐,取长补短,将创新和务实结合。孟祥博同学始终坚持利用专业所学不断创新实践,在大学生创新创业大赛中获省级立项。在学院的指导下,以第一作者身份在省级一级学刊发表并录用以《虚拟消防演练中的体感技术分析》为题的论文,同年还分别获得题为《基于Web投稿及稿件处理系统》,《基于java的小型办公自动化软件》,《虚拟消防论坛软件》和《基于百度地图的救援路径分析软件》的四项软件著作权。每逢期末复习,她都会组织本专业学习困难的同学集中自习,为大家讲解难点问题,帮助同学们提高成绩。她说:“再难学的知识只要下功夫学了,就没有学不会的知识。再困难的事情只要用心做了,就没有学做不好的事情。”朴实的话语道出了注重实践的深刻内涵。
勤奋工作,砥砺前行
担任班级团支书期间,孟祥博积极配合老师管理班级日常各项事务。她带领的16406班团支部,荣获“优秀团支部”荣誉称号。她带领新生各班开展的“我心中的共产党”主题演讲活动,对大一新生的入党启蒙教育起到了良好的辅助作用。
担任分团委组织部部长期间,她带领计算机科学技术学院学生定期到春光康复医院为百名自闭症儿童送去关爱,该项目已成为本院特色志愿活动之一;她带领组织部成员先后举行主题团日PPT演讲大赛、“畅想主旋律,讴歌新时代”演讲比赛等活动,获得一致好评;组织学生参加廉政作品比赛荣获校级一等奖;组织市大运会、校运动会学生观众训练,观众队伍获“精神文明一等奖”等。她个人荣获了“优秀学生干部”、“社会实践先进个人”“文体活动先进个人”等荣誉称号。
目前,孟祥博同学担任学院分团委学生第一副书记,她协助老师完成迎新工作及2018级新生班团建设工作,组织18408班开展的“传承团风情,共筑中国梦——铭记消防知识,学习逆行英雄”团日活动,活动受到了腾讯新闻和搜狐新闻的报道。作为新生辅导员助理,她协助老师开展学生工作,协助大一新生军训,组织新生辩论赛、学生大讨论等活动,组织创建学院“党团先锋小课堂”,弘扬团风精神,帮助同学们解决课业问题。她还代表学院参加“思政进课堂”演讲活动。
“落其实者思其树,饮其流者怀其源。”她内心一直感谢大学三年一直给予自己机会和发展平台的学院,感谢给予自己关心帮助的老师和同学。只有经历过才会成长,只有磨练过才有收获,只有失败过才知道成功的不易。坚持和认真都是大家耳熟能详的词语,做到其中一个也许不是太大的难事,但坚持认真却不是件易事。她相信,一定要有锐意创新的勇气、为人先的锐气、蓬勃向上的朝气才能不负青春韶华。梦在心中,路在脚下。不忘初心,方得始终。
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大学生活中,我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。“学而知不足”一直是我大学期间学习及工作的动力。
在思想上,本人具有热爱祖国、热爱人民等的优良传统,积极向党组织靠拢。并注重团队合作精神和集体观念。
在学习上,从基础课程到重点课程,不仅理论上能完成合格通过,而且在实践动手上能结合理论。还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。在专业团队协作工作中,学到沟通和协调能力。并得到了学校的肯定获得一等奖学金。
在工作中,身为班级干部的我,在完成本职工作同时能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及。在任学习部副部长期间出色的完成了辩论赛的组织工作并注重配合学校、学生会其它部门的工作。
在生活上,作为一位乐观向上的大学生,本人生活俭朴,适应性强,具有良好的心理素质。兴趣广泛的我,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社会活动,踊跃参加学校和班级的集体活动。
我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。在新的征途中将自己所学奉献给贵公司的建设和发展之中。
上学年自我很荣幸的当了团支部书记,在这段时光里自我确实理解和懂得了很多东西,不管担任任何职务都有那不能说的秘密,都有自我的辛酸。班干班干就是班里面干事的,你不做或者是不带头做谁还愿意做,不管你是指挥还是身体力行,最重要也是最关键的就是要踏踏实实地干。干了还不算,还得干好干的漂亮。干好是就应的,干不好是受罚的,这是最直接也是最真切的感受。在别人眼中自我的工作可能还有很多的不足,还有待提高,但自我的确尽力了。当团支部书记自我悟出:每份工作的完成都是一个群众相互配合、相互支持、相互鼓励的过程,大家一齐努力,共同进步,这样的工作才是有好处的工作,这样的饿群众才是有力量的群众!
大一一学年,自我有得有失,不管苦也好累也罢都是值得的。这段时光,透过参加活动以及办干的锻炼自我收益匪浅,自我的潜力与认识都大大提高。和同学相处了一年,同学间相互增加了认识,增进了友谊,这些都是十分可贵的。我想这些就是我大一的收获吧!大二学年又开始了,意味着新的学习与生活的开始,新的机遇与挑战的开始,自我必须要好好把握!四级考试可能是这学期最大的挑战了,我相信自我已经作好了准备,自我必须行!
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自03年7月调入__大学伊始,在学校党委、校各行政部门及学院党政领导的正确领导下,始终能贯彻和落实党的教育方针,能勇挑教学和科研重担,勇于探索教学的新方法,由于采用“启发互动、学生为主”的教学方法使学生从基本理论、前沿专业知识和课堂教学相互连接起来,深受学生好评,也得到了院领导、同行和校督导专家的认同。此外还带领青年教师积极参与科研活动,自05年组织微分方程科研小组以来,一直坚持科研讨论活动,收到了良好的效果,使得学校科研领域有了数学学科的身影。08年获得了校优秀教师,同年获得四川大学娇子奖,09指导数学大学生建模竞赛广东赛区一等奖。近三年来参加(第二研究人)省级科研课题1项,主持校课题2项。发表论文10余篇,其中在sci收录7篇、ei收录2篇、ispt收录1篇。编写出版(副主编)“十一五”规划教材《高等数学》(上、下册)一套。 具体总结如下:
一、 思想
在学校党委、校各行政部门及学院党政领导的正确指导下,坚持正确的教育观和科学发展观;始终热爱党的教育事业,以教书育人作为自己神圣使命,以高尚的师德作为自己人生的信念,并使之贯穿于自己的生活和工作之中;能够宽以待人,严以待己,始终把“德”放在首位;奉行“做事先做人”、诚信第一的原则。能够积极参加学校组织的各项有益的活动。08年四川汶川发生大地震时,我正在四川大学学习,我第一时间和其他博士去献血捐款,并积极报名参加抗震救灾志愿者,今年,玉树发生地震后,我响应校党委的号召积极捐款,起到了一个党员模范带头作用。
人们常说:干一行,爱一行。每一位从业者都须具备敬业精神、勤业作风和乐业品质。是警察就要除暴安良,是医生就要治病救人,是商人就要诚实守信,是教师就要教书育人。在海大执教7年来,我主要承担多门课程的教学工作,不断探索数学教学的规律和方法,使得抽象、枯燥的数学变得生动、有趣,让学生感觉到数学的美,感觉到数学不仅仅是数和公式的游戏更是一门与实际现象有着紧密联系的科学工具。我们都知道:人民教师不仅肩负着传授文化知识,教授学业的光荣职责,同时也是学生心灵的塑造者、崇高理想的布道者,社会规范和价值的传递者。教师要履行好教书育人这个职责,首先就要有高度的责任心、安教乐教。
二、教学
1、加强教学内容更新,掌握学科发展方向。针对《高等数学》课程理论知识经典、课本更新慢的问题,运用现代信息技术,搜集国内外数学建模理论发展动态,增加有关新教学内容,改变课本理论性强实践性弱的特点,使学生学到课本理论的同时又领略到数学的强大的作用。
2、采用“启发互动、学生为主”的教学方法,提升教学质量。
在05-06年,我在05级数学班首次采用了此教学方法,收到了较好的效果。随后,在08级的电子1、2班、09级的财管1、2班也继续采用上述教学方法,同样效果不错。具体方法有二:(1)第一节课后安排布置下节课要学习的内容,让学生在课下自学做准备一部分内容,在正式上课时,随机抽1到2位同学上台讲解,时间控制在十分左右。然后,请下面的同学点评,最后老师点评。(2)把每节课的重点、难点知识以问题的形式向学生提问,并予以诱导,启发学生思维,使学生自己解开问题,若学生不能回答,可采取“抽丝剥茧”的方式使问题大白于天下。还可以让学生向你提问题,然后先由学生替你回答,再加以点评,最后告诉学生正确的答案。“启发互动、学生为主”的教学方法使学生的学习由原来的被动、枯燥、无兴趣变成了主动、轻松、有意思,使得教学难点轻松化解,学生印象深刻,并让学生的思路开阔,启发学生进入逻辑思维,同时学生的提问也促进教师不断完善自己,教学互长,学生受益。
3、每年教学工作量饱满,教学深受学生好评,也得到了院领导、同行和校督导专家的认同,08年度被评为校优秀教师,09年指导的数学建模组获得广东赛区一等奖。
三、科研
广东海洋大学的定位是教学科研型大学。教学和科研是学校腾飞的两个翅膀,缺一不可。如果没有好的教学环境教师队伍,学校不可能交出合格的“ 产品”。同样,如果没有好的科研环境和高素质的科研教师,学校也同样不可能有较大的发展。作为海大一名教师,特别是一线教师,既要在教学上建功立业,又要站在科研探索的前沿。因此,我在教学之余,十分注重自己科研能力的提高。
(1)05年之前,数学学科在我校是科研薄弱学科,由于承担的全校的数学公共课程和数学系的专业课程的繁重的教学任务,全体教师的精力基本上都投在了教学上。但这显然与学校的发展目标不相称,数学不能等,必须自己崛起。05年在系主任岳中亮教授的提议下,数学系成立了三个科研小组,我负责其中的微分方程小组。从那时起,我们一直坚持进行科研讨论,这是在课余时间、无任何经费和报酬情形下开展的,到现在已经足足5个年头了。讨论组收获很大:由原来无博士到现在3名博士,由原来无sci论文到现在sci收录数全校领先。
(2)积极参加国际国内的科研会议。在近三年,我参加了一次国际会议、三次国内本专业的会议、一次省数学年会。通过这些会议使我了解到国际国内同行专家的科研动态,更有帮助的是建立了自己与外界的联络纽带。比如,在会议结识的同行邀请我参加一项广西自然科学基金(我为第二研究人)。近三年发表学术论文十余篇,其中sci收录7篇、ei收录2篇、ispt收录1篇。
百年大计,教育为本。今后,我仍将继续拼搏,爱岗敬业,无私奉献,以德树德,教书育人,用心血和汗水浇灌满园桃李。
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我是行政管理系的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。
在思想上:
首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下2005年6月顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2007年5月顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。
在学习上:
我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,曾荣获系部的一等奖学金和学院的二等奖学金,多次被评为三好学生,优秀团干,优秀学生下部,优秀团员等称号,乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。
在生活上:
首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。
在工作上:
大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团委学习部部长,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上班长,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。其次我积极配合班主任、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。
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83岁的熊有伦是中国科学院院士,我国机械工程领域知名专家,华中科技大学教授。
他是功勋卓越的科学家,建立了国际首个精密测量的评定判别理论,换刀机械手在国际上实现了零的突破,机器人离线编程系统填补国内机器人研发空白,发动机类零件的快速测量、数字建模及面向制造的设计实现了我国汽车发动机类零件技术质的飞跃。他是潜心育人的好老师,在三尺讲台坚守了56年,立德树人贡献突出。
他培养的学生,1人当选中科院院士、8人入选国家级领军人才,培养了一大批青年人才。“守正创新攀制造珠峰,潜心治学育一流英才”是他的真实写照。
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一、严谨治学态度,一生不懈追求
1960年7月,年轻的管理资料下载从华东师范大学数学系毕业,来到南气院工作。根据当时学校制度要求,新教师第一年需要一边备课一边担任辅导教师,一年中,他认真听课备课,努力为60级学生辅导数学。管理资料下载热情的工作和严谨的作风受到师生的一致好评,不久便正式站上了数学教学的讲台,这一站就是四十余载,始终不曾懈怠。即使在他生命的最后十年中,病痛缠身的情形下仍积极承担教学任务和其他各项工作,时刻以饱满的热情和认真的态度对待工作,以培养优秀人才为己任。在生命的最后一年,他以顽强的毅力坦然面对病魔,他谈论最多的不是病痛,而是他的教学事业和他培养的学生。几十年来,正是这种对事业和学生的挚爱,获得了学生至深的尊敬和感激,赢得了同事无限的敬佩与留恋。
明代思想家黄羲曾有云:"道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师矣。"古代思想家韩愈说过:"师者,所以传道授业解惑者也。"可见,教书育人是一项职责重大的严肃工作,不可有半点虚假、敷衍和马虎,教师必须具备厚实的业务功底和科学的思维方式,以实事求是、科学严肃和认真负责的态度对待自己的工作。管理资料下载副教授一生就是时刻以这样的态度对待自己的教学工作的。
二、教学水平精湛,满怀爱心育人
我校61级校友周军曾在回忆母校的文章中这样写道:"服务楼二楼西头教室里,管理资料下载老师在讲授高等数学。黑板架在三角木马上,潘老师穿一件米色学生装,讲讲写写。精彩而投入之际,忽然北风裹着骤雨灌窗而入,吹散了先生的讲稿。原来窗户尚属有框而无扇,后勤即派人用油毛毡堵窗挡雨,窗被挡,室内昏暗;开灯,先生照讲,学生照听。这是我在南气院难忘的第一堂课。"就是在这"山雨欲来风满楼"的教室里,潘老师带领着学生在通往真知殿堂的道路上飞奔着。
管理资料下载老师先后为专科、本科、研究生们讲授《高等数学》、《数学分析》、《复变函数》和《数理方程》等专业和公共基础课程,有时每学期同时承担三门课的教学任务。尽管每年的教学任务重,备课工作量大,但他要求自己承担的每一门课程都提前写好讲稿。在具体教学工作中,他严把教学环节中的每一关,用端正的态度对待工作。详尽、细致、精心设计教案总能让他在教学过程中恰当地掌握教学节奏,并为年轻教师做出表率。在课堂教学这一最重要的环节,他以知识的传授为根本,注重与学生的沟通与交流,追求达到最佳的教学效果。
管理资料下载老师有一个习惯,每堂课之前都会深入学生中听取意见,根据在学生中了解的情况反复修改讲稿,努力做到因材施教。无论是重复课还是新开课,他都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,寻求最有效的授课方法,培养学生严谨治学作风的同时极大地提高了课堂学习效果。
课间休息时,喧闹的教室中总能看到管理资料下载老师与学生交流的身影。他抓住每个机会收集学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议和要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,他耐心解答、正确教育和引导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确的学习方法,培养良好的心理素质,阅读优秀的书刊文献等等......这些都对学生成长成材起到了举足轻重的作用。"潘老师的课既使得我们学到了知识,又使得我们学到了许多做人做事的道理。" 对此,他教过的学生无不感慨良深。
三、兢兢业业工作,默默无闻奉献
从1960年承担繁重的教学任务开始,管理资料下载先后兼任南气院数学组组长、数学教研室副主任、主任、党支部书记、基础部主任等职务,他对自己所承担的各项工作都认真负责,一丝不苟。兼任领导职务期间,他带领教师们积极进行课程、教学方法研究,带头实施教师工作规程,认真履行职责,注意听取师生的意见,不断提高工作水平。
无论面对同事还是学生,谦和的管理资料下载老师总是带着微笑,热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的,他都积极参与,乐于为教师和学生服务。为了更好地投入工作,管理资料下载老师一直住在校园里,经常早出晚归,加班加点,兢兢业业,毫无怨言。
在艰苦的环境中,管理资料下载老师和同事们一起奋战在人才培养的战线上。朱乾根教授就曾在撰文《在毗卢寺的日子里》中深情回忆了与管理资料下载等建校初期的老教师并肩工作的日子。管理资料下载顾全大局的思想境界、强烈的集体荣誉感和团队精神让人敬佩;他扎实的工作作风,无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力量深深感动和激励着身边的每一个人。
四、为人坦诚和善,一生淡泊名利
管理资料下载老师在学校初创时期的艰苦岁月里来到学校工作,他满怀一腔的热血立志让自己的青春在这片土地上熠熠闪光。国家对人才的需求,学子对知识的渴望,都使他的工作热情和干劲与日俱增。1966年秋季,学校也和全国高校一样开始了停课闹革命,教师不能正常上课,学生不能正常学习,潘老师的教学工作也被迫中断。
管理资料下载老师一生呕心沥血,甘为人梯,淡泊名利,诲人不倦。
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___,女,汉族,____年出生,本科学历,中共党员,于1997年9月参加工作。该同志工作认真积极,团结同事,好学上进。能吃苦耐劳,虚心好学,不断提高自己的业务能力;能高标准做好课改的各项工作;为职业中专的课堂教学模式改革探讨推广工作,尽心尽责好做出了很大的贡献。该同志不仅在工作上兢兢业业,为人方面也能时时、处处、事事以党员的高标准严格要求自己,是我校老师学习的榜样。
一、思想上严于律己,把党的教育事业看成自己终身追求的幸福。 把教育当做一种幸福。该同志2002年加入中国共产党,2003年下期按照教育局的人事变动,调入职业中专。无论在任何工作岗位和工作环境中,都能够严格要求自己,能够始终坚持的党的教育方针,把全心全意做好人民教师的宗旨贯穿于工作和生活中,把教育事业看成自己终身追求的幸福。
二、工作中能注重合作,追求创新,管理上注重细节,能抓落实。 该同志在工作中非常注重合作,在开展的各项中工作中,都会听取大家的建议,工作中能够追求创新,把别人想的做的最好,把别人想不到的做到。注重发挥集体的智慧,争取同事的合作与帮助。突出完成了以下工作:
1、能把课堂教学模式改革的活动做到进一步推广。
在课堂教学模式改革的工作上,我校的“学、议、导、练”课改模式已经在7——9年级6个班中全面推广,每一个课改组的老师都可以自信的承担任何形式的课改活动,20__年12月13日,在学校领导的指导下,在全体老师的合作帮助下,圆满的完成全县课堂教学模式的承办和组织活动。
2、和全体老师一起力做学习型的老师
在学校建立博客的工作中,我们学校面临着没有专业的计算机老师指导,该同志克服重重困难,和同事互相帮助,互相摸索,使得我们这项工作不但没有落后,而且名列前茅,11月份在全县的博客统计中名列第三,12月份又进入全县的前5名。
在书香校园的建设中,集合广大老师的智慧,该同志设计了独特的教师读书笔记,学生读书笔记、教师教育教学反思,使得书香校园的建设不是空洞的口号,而是每天坚持的学习。把简单的事情坚持做下去,也就成了我们学校书香校园建设的一个特色。这个平凡的工作也得到了教育局领导和兄弟学校认可。
3、营造和谐的校园文化,创新建设书香班级
20__年11月份在学校的安排下,学校第四批老师安排到株洲九方小学跟班学习一周,在学习中,该同志和一起去的老师虚心学习他人之长,共同探讨,回来结合我们学校的实际,确定将“学生文化,书香文化,课堂文化”融入班级布置中,此项工作得到广大班主任的认可,一周之内,每个班都布置的充满书香氛围,在12月13日的全县交流活动中,我校的书香班级文化建设,得到了兄弟学校的高度评价。
泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我们坚信该同志一定会不懈努力,在以后的工作中,加强学习,努力工作,克服不足,努力将这叶的事业做的更好。
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王,女,汉族,中共党员,来自安徽省芜湖市一个普通家庭,现就读于安庆师范学院文学院2011级对外汉语2班。曾担任11级对外汉语2班组织委员、副班长。现任文学院学生会学习部部长。申请安庆师范学院“自强奋斗”类别的“十佳青年”。
在大学期间,她从高三复读生到大学专业成绩年级第一的学生;从英语菜鸟到专业英语演讲选手;从内向害羞的小女孩到独当一面的学习部部长。这一切都是她自强不息、不断奋斗的丰硕成果。
她凭借自己的不懈努力获得2011——2012学年国家奖学金;并且连续两年获得安庆师范学院一等奖学金和“三好学生”荣誉称号;连续两年作为唯一的非专业选手代表学校参加省级英语演讲比赛,获得2012年“外研社”杯全国大学生英语演讲比赛安徽省赛区复赛三等奖、2013年“外研社”杯全国大学生英语演讲比赛安徽省赛区复赛二等奖,在2013年“外研社”杯全国大学生英语演讲比赛安徽省赛区复赛中成为安庆师范学院史上唯一进入省级二轮复赛的学生。同时还获得了2012年暑期三下乡“社区文化建设”课题实践活动省级二等奖、2013年暑期三下乡“中小学营养加餐”课题实践活动校级一等奖、2013年暑期三下乡“黄梅戏人才培养”课题实践活动校级一等奖、2013年安庆师范学院文学院“先进个人”荣誉称号、2013年外国语学院“外研社”杯英语演讲比赛特等奖(非专业组第一名)。
“沿着自己的梦想奋力前进,明天一切皆有可能”是她的座右铭,也是她作为一名品学兼优的大学生的真实写照。两年多来,她时刻在挑战自己,努力拼搏,永不言弃,在各方面都严格要求自己,积极进取,为实现自己的梦想而一直奋斗着。
思德,一场自勉的修行
人生就是一场修行,从小受父亲老党员和姐姐姐夫党员思想熏陶,有较高的政治觉悟,一直认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等,拥护中国共产党领导。进入大学,成为第一批入党积极分子,并已经成为一名中国共产党员。
道德修养方面,一直严于律己,品行端正,礼貌待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体;虚心接受老师和同学的建议和批评。经常进行自我批评,并及时改正,不断追求进步。
学习,一道不息的光芒
由第一次高考失利到进入大学后的年级专业成绩第一名,她用自强不息的精神向自己证明,多少个寒冬酷暑的清晨和夜晚,她坚持自习;多少个专业课堂她聚精会神,认真听讲;同学们总能看到她积极与老师们交流的身影,她上课时总是最积极的学生。清晨、夜晚、一个个周末,在别的同学睡觉追剧的时候她已经在教室为自己的梦想艰苦奋斗着。别人只看到她现今的光环,却不知道在那光芒背后她洒过的的汗与泪。
在2011——2012学年度,她专业成绩年级第一,凭借优异的学习成绩获得国家奖学金,并在2011——2012和2012——2013连续两年班级综合素质测评排名第二,均获得安庆师范学院专业一等奖学金和“三好学生”荣誉称号。先后一次性通过普通话水平测试、英语四六级考试、教育学心理学考试等,并均取得不错的成绩。
这些成绩是对她付出的回报,但她并没有自满,而是一直鼓励自己,不断学习,为了自己的梦想坚持着奋斗着。
演讲,一簇似锦的花团
她不是一个只知道学习的书呆子,她的“奋斗史”可不局限在学习成绩上,还在她参加英语演讲比赛的经历上。大一期间,在大大小小的英语演讲比赛的失利中,她被看扁,被讥讽,不被看好,但她从不言弃,不断自我激励,努力着奋斗着。思考、学习,学习、思考。她无时无刻地听着说着练着,不断纠正自己的发音、表达,积极与老师交流,勇敢与外教联系,虚心请教。从完全听不懂外教的话到现在可以跟外教侃侃而谈,她的付出可想而知。她相信熟能生巧,不断练习,练到演讲稿的每一个词、每一句话;练到演讲时的每一个动作、每一个眼神。演讲稿一遍又一遍地修改。凡事就怕认真二字,在日积月累的努力下,
她最终在大二成为唯一代表学校参加省级比赛的非专业组选手,代表学校参加2012年“外研社”杯全国大学生英语演讲比赛安徽省赛区复赛,取得省级三等奖。大三期间,再一次成为唯一代表学校非专业选手参加省级比赛的学生,并在2013年“外研社”杯全国大学生英语演讲比赛安徽省赛区复赛中成为安庆师范学院史上唯一进入二轮复赛的学生,最终获得安徽省赛区复赛非专业组二等奖的好成绩。
英语演讲比赛的经历是她大学最有感触,也是最能体现她自强不息的。由大一仅仅怀揣对英语的热爱而只是菜鸟水平的不被看好、遭受质疑的非专业选手,到大二大三连续两年代表安庆师范学院非专业组唯一参加省级演讲比赛的学生,这期间说没有艰辛的奋斗是不可能的,但她心中一直有个信念“只要是自己想去做的,就一定要坚持咬着牙做下去,不要怕失败不要怕丢脸,一切皆有可能!”秉承这个自强的信念,她熬过一次又一次的失败,才取了得今天的成绩。
实践,一股沁心的暖流
作为一名当代大学生,她知道只有实践才能赋予自强不息真正的意义。大一期间,她参加了义务支教活动,整整一个学期她风雨无阻的前往安庆大龙山丁家小学进行义务支教,为了获得更多的教学实践机会,别的同学每周只去一次,而她,一周去两到三次。
大二的暑假她还参加了暑期“三下乡”的课题调研实践活动,其期间她与队员们团结协作发问卷,做统计,写调研报告,收获颇多。三次课题调研活动更是分获省级二等奖和校级一等奖。大二暑假,她留校半个多月,深入体验“三下乡”实践活动,成为了一名真正的乡村教师,文学院“七彩课堂”暑期“三下乡”义务支教队伍的成员之一,每天她走过崎岖的山路和队友接送孩子,与乡村留守儿童们一起学习一起折纸一起唱歌……
大三以来,她深深感到要将专业知识和实践活动结合起来,积极申请成为安庆师范学院美国留学生课堂的助教,更被推选成为接待美国西弗吉尼亚大学游学生的对外汉语学生代表团的队长。积极主动地将学习的语言学和对外汉语教学的知识运用到实践中去。虚心向师长学习,得到了师长的一致肯定。她与留学生友好相处,学到了很多书本上没有的有关中西方文化差异的知识,感受颇多,受益良多,也坚定了她想成为一名真正的对外汉语教师的信念,她还在不断学习,努力探索对外汉语教学的创新与发展。
梦想,一条七色的彩虹
谁的青春不迷茫?但成为一名大学生以来,她就一直渴望不断突破和挑战自己,实现自己的梦想。从高三复读生到专业成绩年级第一的学生;从备受嘲讽的英语菜鸟到专业英语演讲选手;从内向害羞的小女孩到能独当一面的文学院学习部部长。她在不断成长,不断进步,但她自强不息的信念不会改变,她会戒骄戒躁,继续努力拼搏,相信属于她自己的中国梦一定会实现,她坚信自己在大学的每一点付出终将会有回报,只要一步一个脚印,她的未来不是梦!
有一天,她会感激那个不断为自己争取未来的自强奋斗的自己,只要自己真的想做,就一定能做得到。架上梦想的彩虹,前进。
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国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。 教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”
教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。 教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。
师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体问题。个人师德师风不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的,而行风又与世风相伴相随。一般说,世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,由于教育行业对后代的影响超过其他行业,因此,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。
师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。” 综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。
良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
-----爱岗敬业 首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
-----尊重学生 每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生平等看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。
-----努力进取 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。
-----以身作则 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
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“仪”是指人的“仪态”;“表”是指人的“外表”,“仪表”顾名思义,也就是指人的外表(包括容貌、姿态、风度等,指好的)。“大方”指(言谈、举止)自然,不拘束。“仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方。
有些同学在仪表的姿态、风度方面,和大方的言谈方面做得不够好。上课发言,一定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样,那你到底是说给46位同学听还是自己听啊?不流畅,有的同学一个“因为”要说不下五遍,下文还接不上去,让人听着累。你说得也累,这种感觉会让人受不了的!
也是上课发言方面,有些同学伶牙俐齿,大大方方,站有站相,而有些同学就结结巴巴,忸忸怩溺,站没站相,首先让人看了就不舒服。其次会让人认为他没自信,不会有更多的耐心去听,即使他的回答再精彩。所以,姿态也很重要!
风度,是表现在各个细节方面的,比如说:春秋游中午吃饭时,别人碰倒了你的东西时,别人撞倒你时———吃饭时,你大方的呈上你的美味佳肴,与伙伴们分享;别人碰倒你的东西时,你能不计较的拾起来,不与别人争论;别人撞倒你时,你对别人微笑,并告诉他你没事,宽容别人。如果你能做到这点,你就是一个有风度的人。
现在,我们学会了仪表大方,在社会上工作后,你会很受人们欢迎,因为你有风度,回宽恕别人,你有仪表。
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他,严谨治学、孜孜以求,勇于开拓、甘当人梯。课堂上的旁征博引,实验室里的厚积薄发,只因他心中铭记教书育人的崇高天职,他用一个个辉煌的印记为人生注脚,用一个个全新的目标为学子领航。他就是全省优秀教师、全省高校师德先进个人,计算机学院谢__老师。
——题记
有人说,教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上却凝聚着千万学生滚烫的目光,这中间,有这样一位教师,他多年来一直在思考、摸索,怎样把教师的天职——教书育人做好。在求实、奋进、开拓的教育事业路上,他一路播种,一路付出,让学生展示出了自己的才华,也铸就了自己教育之路的辉煌。
他治学严谨,为人师表,对学生谆谆教导;他认真负责,精益求精,更有自己独特的教学方法。在教学中,他注重对主讲的省级精品课离散数学的不断提升,每一份教案都要充实最新资料;为了避免学生应付作业、互相抄袭,课前他让学生讲述自己的思路与方法;为了达到更好的多媒体教学效果,他自费购买了远距离遥控器,实现了到学生中间的近距离互动教学,学生们反映这样听课,老师就在身边,随时交流不敢溜号。
通过他的教学培养与锻炼,本科生的动手能力和创新能力显著提高,有4名本科生分别在CSCD期刊和国际学术会议发表论文,有5位本科生获得校优秀毕业设计(论文)奖。
科学事业的成就,要靠一代又一代人持之以恒,为此,他十分关注研究生科研水平的提高。为了能够及时给予学生指导,他几乎天天在实验室,以至于有人在通勤车上调侃:谢老师你家这么远,怎么还天天有课呢?他在为研究生修改论文时,为了提高质量,平均每篇论文都要修改二三十次。久而久之,他也发现了研究生之间存在的一些共性问题,为了避免学生少走弯路,他还为学院研究生作了具有针对性的讲座。
有付出便会有回报,他指导的20__—20__年毕业的12名研究生,毕业论文全部获得"优秀"成绩,其中有4人获得"优秀研究生"称号,7人获得"研究生科技活动先进个人",2人获得国家研究生奖学金,1人高水平完成省研究生创新项目。他个人也获得了2011年"省第三届优秀研究生导师"称号,这无疑是对他最大的褒奖。
他指导的两位来自贫困家庭的女生邵侠和常宁宁,在他的鼓励和帮助下,分别在北京360公司和深圳迈瑞公司找到满意工作,年薪达10万,远远超出了受重男轻女思想影响、反对她们继续学习的家人的预期。她们在毕业之际说:"感谢老师教会我们做学问和做人,是您的指导和鼓励激发了我们的潜能,体现了我们的价值,增强了我们的自信,实现了我们的梦想。"
硕士生孙洪洋在收到他凌晨1点多修改完的论文后写道:"您的学生可能不太会说话。但是他有一颗感恩的心,一颗善良的心,一颗努力的心。他知道老师有多忙,他知道老师付出了多少,谢谢老师夜半还在帮我审论文,学生感激不尽!"
研究生辛宇入学后一直无法进入研究状态,谢老师便给他讲道理、也曾让他暂时离开实验室静下心来思量,甚至由于恨铁不成钢拍手将自己的手指血管拍裂。功夫不负有心人,辛宇在毕业前一年开始研究调度算法,在他们共同努力下,发表3A1B 、4篇论文。
不仅仅是教书育人,谢老师更是把毕生精力献给科研事业,把科研创新当作崇高的追求,虽然谈起学生们的进步他是满心喜悦的,但他的科研创新,却经历了很多挫折、质疑和长时间的等待。用一句不恰当的话形容,他的科研创新是在"骂声"中不断成长的。例如:由于一些新概念、方法起名时与以往的相近,相关研究被认为已有;由于没有参考,被认为无人研究、没有意义;由于没有比较或比较的少,被认为证明不充分;由于引用论文来自国际会议论文集,被认为无参考价值,等等。可是他坚信所研究的内容是有意义的,所以一直在坚持。当他看到研究成果被计算机领域、自动化领域和机械工程领域权威期刊《计算机学报》、《自动化学报》和《机械工程学报》发表时,便更加坚定了要深入研究的决心。
俗话说,十年磨一剑,他坚持调度创新研究10多年,率先实现了第三种调度,目前取得了阶段性成果。谢老师说,他将从实际需求出发,从理论上扩展研究内容,早日实现研究成果的广泛应用。
教师职业是崇高的,教师职业是无价的。选择了教师,也就选择了艰辛和奉献、选择了无怨和无悔。他把一腔热血都奉献给学生和心爱的教育事业,坚持迎难而上,契而不舍,以教学科研大局为重。2011年,谢老师家里的4位老人先后因心脏支架、股动脉支架和糖尿病等原因住院2个多月,他坚持晚上照顾病人,白天上课并兼顾研究室工作。2013年11月,谢老师又患上呼吸道感染,为了不影响上课,他便利用课间在校医院点滴一周,直到病情严重到肺炎并发高血糖,医生强制要求住院两周。20__年4月,谢老师由于踩空楼梯摔倒,引起腹部疼痛。经两家医院CT、肠镜和彩超检查,确诊为腹部静脉炎。期间,他强忍着疼痛参加了省委组织部和省科技厅联合组织的工业科技特派员到齐齐哈尔和牡丹江的科技咨询活动,不仅做大会宣讲,还到3家企业进行了技术咨询,扩大了学校的影响;他还用了20多天组织申报省领军人才梯队的材料,为了抢时间,他每天带饭去、赶最后一班地铁回家。
一花独放不是春。多年的教学科研工作使他认识到,一个人的力量是有限的,团队的力量是无穷的'。为了让更多的青年教师发挥重要作用,他为学院青年教师做教学观摩;还撰写了教学经验论文《讲好离散数学的第一次课》,由于该论文对青年教师有很好的指导作用,被教育部主管、清华大学主办的《计算机教育》在封面上重点推荐。
在此前学院"我的中国梦"征文中,他曾写了《心怀感恩,超越自己》一文。他说,我要感谢引导我树立远大人生目标、启蒙我研究方向和教我严谨治学的老师,感谢支持、关心一线教师成长的校领导,感谢不断鼓励我的院、处领导,感谢工作和生活上给予我支持和帮助的同事,感谢住院期间陪护我、与我并肩战斗的研究生,感谢时刻担心我身体的家人!
20__年获得省委高校工委表彰时,谢老师曾说过,把奖励当作鞭策自己前进的动力,再接再厉。同时,要在工作中帮助、关心更多的人,为学校的发展建设多做贡献!
一只粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季风雨。谢__坚定不移描绘春蚕情愫,倾情奉献为学生指引前程似锦。他以前这样,今后还这样!
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虽说还是有些高考失利的阴影,但心中的兴奋还是占据了主导地位。在大一的这段时光里,自我的潜力与胆量都锻炼都得到了很好的锻炼。在还未进入大学前,只听别人说上了大学就简单了,不会有太多的压力,相当的自由,当时真实很羡慕!但当我自我亲身经历后才明白并非如此,真地没有很简单,相反,是满身的疲惫。我不明白是自我没有适应大学的学习方式与生活方式,还是以前的听说根本就是不真实。刚开始对所上的课程真是不知所措,一头雾水。上课时的确是坐在教室里听着课,但就是听不进去。就这样,一学期过完了,此刻想起来真是有点后怕,害怕自我考试过不了,害怕自我就这样了。一学年就这样平常但又不平静的过完了,在不知不觉中,自我也由当初的一个弱不经事的大一新生变成了大二的老生了。我真是不能不感叹时光荏苒呀!
暑假期间,我对上一学年进行了认真的思考与反思,自我的得与失,自我的苦与乐。我不明白此刻自我是否已经完全适应大学的生活。刚来时,听老师和学长学姐说:大一新生适应大学生活相当的困难,差不多要一年左右的时光。当时听到挺诧异的,有种难以置信的感觉,此刻结合自我这一年的学习和生活经历来看确实是这样。大一的这段生活和学习生涯对我自我来说是十分珍贵和值得珍藏的一段不能说是完美,但是值得好好反思的时光!我好象并没有把自我的时光好好地用在学习上,大一自我大部分的时光用来玩了,参加活动,闲聊,上网,此刻回想、起来真是不就应,这学期我相信自我必须会把握好自我,决不会在重复上学年的错误!
去年的成绩不是很理想,究其原因,一方面是自我没有静下心来认真学习,另一方面是因为自我的自学潜力太差,还有待进一步提高。此刻自我完全意识到大学生活和高中真是大相径庭,在大学期间,自我的时光真是很多,但是时光一多,就有点茫然,就不知所措了。高中时所有的时光几乎都是学校老师同意安排,感觉那就是就应遵守的一种学习模式,不能被打破的常规模式。而在大学这种模式一下子就被打破了,一下子自我在心理和行为上都还不能立即适应,不明白这么多的时光就应来干什么,所以大部分的时光都白白流失了,于是大部分的时光就用在上网、睡觉、瞎聊上方了,此刻想想真是有种浪费生命的意味。
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今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮忙下,透过自身不断努力,各方面均取得必须的进步。现总结如下:
思想政治学习方面。始终持续与党中央高度一致,用心参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自我,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的时事,定期作好
工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是贴合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自我也严格遵守学校制定的各项工作制度,用心参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时光与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时用心主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。
知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和潜力上有些欠缺,在今后的学习中需要改善。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前务必解决的一个问题,我透过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时光再学习上,每次考试也发挥的能够。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进_四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我必须会全力以赴。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是用心探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时光不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改善;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最_的努力为同学们服务。新的一年里,我必须认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更_的成绩。
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