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个人典型事迹材料范文(16篇范文)

发布时间:2024-05-15 15:40:02 热度:42

个人典型事迹材料范文

个人典型事迹材料范文 篇1

阅读小贴士:本篇共计3912个字,有31个段落,预计默读时长14分钟,朗读时长22分钟,慢速需要31分钟,有261位用户喜欢。

__,女,19__年10月出生,高级教师,2017年河南师范大学教育硕士研究生毕业,获硕士学位。现为__市x中数学教师,初中数学组组长,国家骨干教师。从教17年来,__教师坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。17年来,她热爱学习,刻苦钻研,先后取得大学本科、硕士学历,成为新一代学习型研究型学者型教师。17年来,她矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就,在新乡市教育界异常是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望,为__市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。

一、学者之路多坎坷孜孜不倦收获多

最年轻的教研组组长,最高学位,最优秀的教师,学者型教师……__教师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在x中享有很高的声望,是青年教师的偶像。然而谁明白她学者之路上付出了多少辛勤的汗水……

1986年7月,__教师从__师专数学系毕业,分配到十二中工作,从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作进取负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。1987年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛,在新乡初中数学教学界崭露头角。

她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意,1990年__教师被__中领导“挖”到这所重点中学,并担任数学教研组组长。

然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪,这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受,更来自于对教育教学的深刻反思。回想过去几年的教育教学实践,她思考的问题越来越深。随着时间的推移,课讲得越来越多,教材也越来越熟,然而应对自我越来越大的名气,应对组里一张张年轻的面孔,应对学生和年轻教师的期待的目光,她却常常深感知识的日显陈旧、僵化,数学究竟该怎样教究竟应如何对学生实施素质教育

“要做学者型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”1994年她走进了河南师范大学,从攻读本科到攻读硕士学位。从1994年秋到1997年夏,从1999年夏到2017年夏,整整6年的时间,__教师走上了充实而又繁忙的求学之路,开始了她艰难而又最有价值的优秀教师学者之路的探索。

初回大学,学校里浓浓的文化氛围让她激动兴奋不已。图书馆丰富的藏书,阅览室各种各样的期刊,各个知识门类的讲座,教授们独具风采的授课以及自由争鸣的学术气氛,都深深地抓住了她的心。借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记,一桌一椅、一盏小小的台灯,伴她度过了一个又一个静读的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆,惟恐时光飞逝,机会不再,总想多读快读。6年的学习生活,专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识,积聚着沉淀于心底,眼前的路越来越亮了。

研究型教师,并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术,而是要求教师拥有教学研究的态度与本事,提升教师特有的“教学实践性知识”。__教师深深清楚这一点,为此她没有放弃日常教学活动,异常是攻读硕士学位期间,按文件要求能够带薪脱产学习,然而为了真正的学以致用,提高实践本事,她充分利用河南师大在本市的便利条件,不辞劳苦,边教学边学习边研究。学校领导和教师都被她这种学习精神深深感动,河师大的教授更是感叹,“有这样的优秀教师,中国的教育有期望”。

求学的路很苦,但苦的汗、苦的泪换来的却是肩上行囊饱满、胸中气慨昂扬。教育理论开阔了刘丽教师的视野,她一边钻研理论,一边总结教学中存在的问题,写出了五十万字的教学经验总结和论文,她又想,要是把这些成果让同行们分享,避免教学中走弯路,不是更有价值吗于是,她开始系统总结自我的教学研究成果。10年来,她的论文在省级以上刊物发表120多篇。她的《合作讨论式数学教学法实证研究》也正在处于结题阶段,受到很多专家的赞赏,并准备结集出版。此外,她还出版各种数学辅导书籍15本,受到全国中学生的热烈欢迎。

十年辛苦不寻常,__教师以她的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。

二、投身教育天地宽矢志教改谱新篇

20世纪80年代末期,__教师开始尝试教学改革,她把布鲁纳“课堂教学与创造本事培养”的理论运用于教学中。“从事数学教学的教师,应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题,有助于提高学生直觉思维本事,当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时,他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中,她一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法,把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中,她不一味给结论,而是让学生自我用尝试、试验、讨论等办法寻求结论,从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维,让学生学会学习。

减轻学生负担是__教师的另一个重要课题。

__教师认为:“学生课业负担重是普遍存在的问题,这个问题困扰了教育多少年,苦无良策。能够说产生课业负担的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。”爱因斯坦的名言也是她的口头禅:“负担过重必然导致肤浅”,她要把这句话渗透到学生的灵魂中去,让班主任、家长和学生从思想上松绑,为自我教学方法上改善供给条件。把学生沉重的课业负担减下来是她永远的追求。

作为市x中学一名站在教改前沿的数学教师和主导学校数学教学方向的教研组组长,刘丽常常在思考这样一个问题:“究竟是培养健康而杰出的高素质人才,还是只追求教学重压下的高分效应”他说,不是不要分数,而是应当给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不一样的方式,简便自如地获得高分,到达成功的彼岸。

__认为,不能正确地对待解题,将学生的手脚束缚在题海之中,这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。

在数学教学中,她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的数学课一般只讲20分钟,她把很多的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自我安排,真正体现了学生的主体地位。教学中,她一贯实行民主教学,充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使,比如教三角形内角和定理的证明时,课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明,而她则是把问题交给学生,上来就让学生猜想三角形内角和是多少,再让学生提出自我的证明。几种证法出来后,她再问“那么多边形内角和是多少”,学生答“(n—2)180,”并把几种证法写在黑板上,她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西,可是,求三角形内角和的初一学生就明白了,这么教学生受得了吗可跟着刘教师学下去脑子就会“强大”起来。

“让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说,我们从刘教师的课中尝到了数学的乐趣!

新课程改革是她的一个新的课题。

2017年,新课程改革实验试行。凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底,她大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全市新课程实验的实施方案,编写《新课程实验目标丛书》,注意学生个性特长的发展,为学生构建开放的学习环境,对教师的本事、水平也是一次检验。

以研究性学习为核心的综合实践活动课程成为必修课程后,她又主持制定了研究性学习的评价标准,明确提出这种全新教学模式的评价原则,坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则,详细制定了评价资料及标准。经过评价机制规范评价行为,发挥正确评价的激励导向作用,促进研究性学习真正收到效果。

她带头上研究性学习示范课,亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证,使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥,师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。

她把研究性学习定位在面向全体学生,培养研究意识、体验研究方法上。经过学科研究性资料的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的本事。经过自主学习、合作学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变。

研究性学习是对传统理解式学习的理性批判,对创新精神和实践本事的具体描述,也是对终身主动学习的一种构建。她带领下数学组在数学方面有数十个课题组,师生完成了100多项研究性学习课题。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和职责心,这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的,正是此刻学生所需要的实践本事和创新素质。

__教师的改革赢得省市教育界一致肯定,1999年5月她的一元一次方程的应用相遇问题获得新乡市观摩课奖,2000年11月她的近似数与有效数字获新乡市创优课一等奖,2017年6月她参加河南省优质课大赛获得一等奖。多项课题获新乡市优秀教研成果奖。

三、爱心铺就成功路智慧沐浴新教坛

“人格是最高学位”,这是__教师的另一个口头禅,也是她人格的真实写照。

成功的__教师以其高尚的人格感染学生,更影响了x中甚至全市的数学教师。作为数学教育界的知名人士,她担任市说课和优质课评委。应对参赛教师,她从来是知无不言,言无不尽,是最受市里教师信任的教师之一。对前来请教的教师,她为他们出谋划策,查找资料。然而,对那些想投机取巧者,她又会毫不客气地给予他们痛斥。“做优秀教师要先学做人”,这是她的原则。

作为教研组组长,对待组里的新教师,她更是进取指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在她的指导下,年轻教师很快成熟,成为业务骨干,其中__、__还获得市优质课一等奖。

忠于党的教育事业,无私地奉献自我,__教师是教师的楷模。经全校教职工民主评议,一致推荐__教师参评__市优秀教师。

名人个人典型故事材料 篇2

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1958年的一天,毛泽东同志来到上海。

晚上,我随毛泽东来到干部俱乐部礼堂,准备看《白蛇传》。观众都已坐好,大家一见毛泽东走入,都起立鼓掌。毛泽东一边招呼,一边由工作人员引导走向前排。他径直走到自己的座位,然后又向后面的观众招了招手,便坐下了。

毛泽东一坐下,锣鼓便敲响了。他稳稳坐在沙发上,目不转睛地盯着台上的演员,全身一动也不动,只有脸上的表情在不断变化。

当金山寺那个老和尚法海一出场,毛泽东的脸色立刻阴沉下来,甚至浮现出一种紧张的恐慌。他嘴唇微微张开,下唇时而轻轻抽动一下,齿间磨响几声,似乎要将那老和尚咬两口。

终于,许仙与白娘子开始了曲折痛苦的生离死别。我有经验,忙轻轻咳两声,想提醒毛泽东这是演戏。可是,这个时候提醒已失去意义。现实不存在了,毛泽东完全进入了那个古老感人的神话故事中,他的鼻翼开始翕动,泪水在眼圈里累积凝聚,变成大颗大颗的泪珠,转啊转,顺脸颊扑簌簌滚落在胸襟上。

糟了,今天观众不少啊。我忧心地用目光朝两边看,身体却不敢有大动作,怕吸引别人更注意这里。还好,观众似乎都被戏吸引了,没有什么人注意台下的'“戏”。

可是,毛泽东的动静越来越大,泪水已经不是一颗一颗往下落,而是一道一道往下淌。鼻子堵塞了,呼吸受阻,嘶嘶有声。我有责任保护主席的“领袖风度”。我又轻咳一声。这下子更糟糕,咳声没唤醒毛泽东,却招惹来几道目光。我不敢作声了。

毛泽东终于哭出了声,那是一种颤抖的抽泣声,并且毫无顾忌地擦泪水、擤鼻涕。到了这步田地,我也只好任其自然。我只盼戏快些完,事实上快完了,法海开始将白娘子镇压到雷峰塔下……

就在镇压的那一刻,惊人之举发生了。

毛泽__然愤怒地拍“案”而起,他的大手拍在沙发扶手上,一下子立起身:“不革命行吗?”

他沉浸在剧情中,大踏步向舞台走去。全场的鼓掌声终于将他唤醒。他稍一怔,也跟着鼓起了掌。我松了口气,主席回到现实中了。

在我的记忆中,他是用两只手同“青蛇”握手,用一只手同“许仙”和“白蛇”握手,始终没有理睬倒霉的“法海”。

乡村振兴先进个人典型事迹材料范文 篇3

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郭__,男,1993年11月生,大学学历,中共党员,2017年4月参加工作,现任__省__市__镇柏林西街村党支部书记、村委会主任,__普阳钢铁集团董事长、团委书记,兼任全联冶金商会副会长、__省节能协会会长,邯郸市青年企业家商会发起人。曾荣获“__省新时代冀青之星”“中国制造业十大领军人物”“__省诚信企业建设优秀工作者”“__省优秀团干部”“__好人”“邯郸市科技进步奖二等奖”“邯郸青年五四奖章”等称号。

一、组建青年志愿服务队,主动开展精准扶贫

作为一名农家子弟,郭__热爱自己的家乡,并时刻满怀为家乡做贡献的热情,2018年普阳钢铁集团与__市__镇政府签订精准扶贫合作意向书,郭__第一时间组织各厂部室青年员工,成立青年志愿服务队,主动投入到精准扶贫工作中去,和驻村扶贫干部一起到镇上24个村摸排统计,深入农户家中了解贫困群众状况,最终确定帮扶建档立卡户270户,涉及贫困群众701人;为112名70岁以下有一定劳动能力的留守老人设立了公益性岗位,每年支付工资80余万;出资22万元为19户贫困群众修葺危房;出资100万元建立了“精准扶贫基金”,对全镇失去劳动能力的“特困户”进行帮扶,解决他们的日常开销;每年出资300多万元为建档立卡之外相对贫困的边缘户补助医疗保险,进一步减轻了他们看病就医负担。发起青年志愿者“一对一”帮扶活动,每逢传统节假日,郭__都会和青年志愿者们为困难群众发放米面油等慰问物资,各村支部书记都说:“每个贫困户都能领一大袋米、一袋面,两壶油,过节可不愁了。”

在郭__和他的青年志愿者队伍的热心帮扶下,2020年__镇24个村701名建档立卡群众全部高标准脱贫,当地群众夸赞郭__为村里新一代年轻人的榜样!

二、汇聚钢城青春力量,大力支持乡村治理

作为一名农村党员干部,身为年轻一代的企业管理者,郭__一直想为农村发展贡献自己的力量,争做工业反哺农业的典范。为了让乡亲们能够享受更加美好幸福的乡村生活,为了让村里的街道更宽敞、房子更漂亮、广场更时尚,为了让大家能够拥有更加丰富的文化生活,2020年郭__积极落实人居环境改善工作要求,一方面组织青年志愿者经常开展环境卫生治理、关爱留守儿童、走访慰问困难群体等志愿服务活动,另一方面充分发挥企业发展优势,大力支持本村及周边村庄的乡村治理工作。对__镇商业街实施复古修缮,建设了便民图书室3处、健身广场10处、大型停车场4处、地标性文化雕塑3处;种植各类观赏花木7万多平方米,美化墙壁15余万平方米,合计出资8000万元,极大地改善了千年古镇的居住环境。同时,出资1。5亿元美化了柏林村西近万亩荒山,保护了生态环境,并大力扶持发展种养殖等生态农业,解决农村剩余劳动力130余人,通过村企联合的方式,开辟了产业助农新渠道。

三、积极承担社会责任,共享高质量发展成果

秉承着“为社会创造财富、为客户创造价值、为员工创建幸福家园”的职责使命,郭__积极承担社会责任,全面践行高质量发展理念。出资3亿多元铺设暖气管道400多公里,为周边13个村10000多户居民提供集中供暖,让农村群众温暖过冬;捐资7亿多元建设的邯郸市高等幼儿专科师范学校已经正式投运1年,源源不断为农村地区的幼儿园、小学输送青年教师人才,助力农村教育发展;2021年8月,向河南郑州、__邯郸抗洪救灾合计捐款3000万元,帮助受灾群众渡过难关。

此外,普阳钢铁集团近几年稳步强健的发展势头也很好地带动着周边各行各业的同步发展,大大促进了周边乡村的商务、餐饮和村镇建设的协同振兴;解决了贫困山区7000多人的就业问题,并安排下岗职工及未分配大中专毕业生900余名,安置退伍军人500余名。40多年前,普阳钢铁集团所在的__镇,在年收入百元的家庭里,恐怕十户里难有一辆自行车。现如今,许多群众在家门口就业,早就过上了住二层楼、开小轿车的小康生活。

乡村振兴先进个人典型事迹材料 篇4

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杨__:身残志坚,用键盘敲出青春光彩

31岁的杨__,家住__市__区齐伯镇桃花湖村,由于身体原因,自初中毕业后,就再也没有离开过家乡。为了改变生活环境,实现自己人生的追求与梦想,同时也为了家乡的发展和村民脱贫致富,2015年至今,在相关部门的关心支持下,杨__先后在村里开起了电商超市,成立了贵州明霞生态农业有限公司。

2008年,杨__初三毕业,正当他准备升入高中继续读书时,厄运降临在他身上,接连一段时间,身体开始出现不适,后来去医院检查被查出患上了重症肌无力,这样的结果对他来说简直是晴天劈雷,从那时起,他几乎是天天以泪洗面,又不敢出门,心里非常自卑,怕见任何人,更怕看见亲戚朋友和同学,足不出户在家里呆了3年,曾经一万次想要离开这个世界。

2012年,杨__逐渐走出人生的低谷,慢慢去适应各种环境生活,开始与朋友、同学、邻居通过各种方式进行交流,学会照顾自己,逐渐走出了自卑的心里阴影。

2015年,杨__在电视新闻上看到关于互联网方面的报道,心里产生了一丝触动,在想能不能利用互联网、QQ、微信等网络平台来宣传推销齐伯镇的农产品,于是他主动与区电商办联系,在区电商办的指导支持下,杨__逐渐走上了“电商路”。

2016年,__区农村电商列车开进了“夹皮沟”桃花湖村,因为有网络卖姜经验,杨__被推举为村电商服务站站长,开启了人生的一段新旅程,迎来电商事业发展的春天。在__电商办的指导和帮助下,杨__家乡的小黄姜经过精心策划和包装,成功登上了淘宝、京东、黔邮乡情等电商平台,与此同时,__区快递物流也实现了村村通,为小黄姜的销售铺平了道路。此时的杨__,不但把自家种的小黄姜通过电商平台全部卖出去,还动员亲戚朋友加入网店售姜队伍,在村里带动销售小黄姜。自此,质地优良的小黄姜通过电商销售渠道走出了大山,走向了全国。当年,杨__实现网络卖姜10万斤,销售收入15万元,尝到甜头的他内心充满了喜悦,几年的坚持与执着终于换来了收获成功的回报。

渐渐地,齐伯小黄姜成为热销产品,名声在外,杨__成了十里八乡出了名的网络“卖姜王”。杨__在收获创业成绩的同时,人生价值也得以体现,2017年9月15日,杨__作为参会代表受邀参加由商务部主办的全国农村电商精准扶贫经验交流会,个人事迹被收入会议材料,当年还获得贵州省脱贫攻坚先进个人表彰。

通过多年的努力,如今的杨__事业有成,家庭和睦,给父亲买了小汽车,在县城里买了商品房,生活越来越好……

眼下,__区已迈上了乡村振兴的伟大征程,农业产业发展的支持力度前所未有,桃花湖村的小黄姜这一特色农产品在电商事业推动下,正在朝着规模化方向发展。昔日落后的苗族村庄,在党的惠民政策春风吹拂下,甩掉了贫困帽子,焕发出勃勃生机,步履铿锵地奔向乡村振兴的大道。

优秀学生干部个人典型事迹 篇5

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__,女,汉族,__师范大学人文学院__级汉语言文学系行政文秘二班学生。自3月以来一直担任人文学院团总支副书记、班级团支部书记。__刻苦学习,成绩优异,在团的工作中,她认真负责,开拓创新,不断挑战自己,完善自己。

一、创新理念,积极工作

在暑期实践活动中,经过她前期的联系、准备及申请等工作,由她带领的牵手圆梦传爱心人文学院团总支、学生会暑期义务支教调研队与烟台大学阳光古驿支教队一起,深入农村支教调研。__在实践活动中展现的组织才能,得到了__电视台生活1+1栏目的重视,并获得了学校、学院领导的一致好评,在全校暑期实践总结表彰中获得优秀组织奖和优秀团队奖。

在担任团总支副书记后积极带领全院10个社团开展包括轮滑协会、采薇书画社活动,她以志愿者的身份参加了奥运会火炬接力传递、__省郁金香节等活动,新成立的青年志愿者协会人文分会也在团总支的指导和她本人的努力下取得了显著的成绩。

二、严格要求,刻苦学习

在学习上,__从大一至今,学习成绩在班级一直很优秀,个人积极要求进步,并培养自己各方面的兴趣,真正做到了德、智、体全面发展,并多次荣获学校全优奖学金、单项奖学金;工作中,她的努力得到了学校、学院的肯定,在过去的三年中,她被学校评为民族知识竞赛冠军、迎新晚会表演二等奖、优秀学生干部、优秀团干部、高原红网站优秀管理员、优秀先进个人、奥运服饰设计大赛优秀表演者中国大学生自强之星提名奖等奖项;生活上,她严格要求自己,在为自己的理想不断拼搏的过程中也不忘与身边的人们分享胜利的喜悦,在默默的奋进中她以乐观的精神享受着人生的挑战,向圣地亚哥那样坚信美好的未来。

三、充满活力,追求卓越

随着自身工作经验的积累,她处理工作时果断成熟,思路更加缜密,结合学院团总支、学生会情况,提出了务实、服务、创新的团队理念,在思想上带领团总支、学生会队伍朝着健康、积极的方向发展,积极协助我院学生工作有条不紊地开展并取得一个又一个优异的成绩。在班级,她是一名普通的班干部,但是她所在的班级因为有了她而充满活力。

她始终以业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随作为要求自己的准则,在工作中兢兢业业,不仅对自己要求严格,而且对所从事的团总支、学生会工作也很严格,要做就做最好,做到问心无愧是她经常挂在嘴边的口头禅。在团总支、学生会的日常工作中,她严格要求自己和学生干部始终如一的坚持学生干部宿舍值班制度、班级服务制度、干部带操制度以及学生会例会制度和考核制度,为学院学生的学习、生活等起了保障作用;在开展活动过程中,她从不以副书记的身份向学生干部发号施令,而是自己能做到的,从不推辞退缩,在组织、参与活动中寻找乐趣与激情。

乡村振兴先进个人典型事迹材料 篇6

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我是贵港市覃塘区人民检察院的一名干警,2021年4月份,组织选派我到了黄练镇新朱村担任驻村第一书记,初到村委,生活、工作环境均不适应,我心里有点胆怯和慌张,面对村里一张张陌生的群众面孔,我有着深深的忧虑:担忧他们不配合我的工作,担忧自己无法胜任这份工作。在刚第二天入户走访入户时,老奶奶知道我是新选派的驻村书记,马上微笑说:欢迎你们,感谢国家和政府啊,之前派人帮我们脱贫,现在又派人帮我们把村里变漂亮,真是谢谢你们。看着奶奶脸上慈祥的微笑,我慌乱的心立刻安定了不少,顿时有了信心。

联合村委走访了解,村主干道两边空余地带剩余较多,可栽种绿植美化村屯环境,在经过多方了解,争取到社会爱心人士捐赠三角梅380余株。组织党员群众栽种时,我和其中一名老党员搭档,在把土埋好的时候我就说“可以了,下一棵”,然后这个老党员就有点嫌弃的批评我:“还有踩实泥土浇水呢,你们做工就是这样咯。”我解释到:不好意思啊,我对这个不专业,还得多向你们学习。这时候我有点惭愧,感觉自己工作不够扎实,得不到群众的认可。

后来到了党员活动日,在村的老党员们都过来开会,我就烧水泡茶并一个个递给他们,递给跟我搭档种植三角梅的老党员的时候,他很惊讶:“领导,这使不得”,我说:没有领导,您们都是我的长辈,应该的。说完他直接给我竖起了大拇指,其他在场的党员也点头认可。和村委干部在村里日常走访时路上见到他们主动打招呼,唠家常,对于村里的发展也经常征询他们的意见,后来我们开展党员活动日、清理修缮水渠、绿植栽种等各项村里的公益事业,这帮老党员均带领党员群众们积极主动参与,并时常关心我们的生活,蔬菜粽子经常偷偷放到我们厨房就走,甚至去年春节前还给我准备了“粉丝、竹笋干、蔬菜萝卜、酿酒”等慢慢一大纸箱的年货,说给我拿回家过年,我说:叔,您的好意我心领了,但是你的东西我不能拿,上周我们领导还来村里跟我们强调并严明工作纪律、群众纪律,尤其是不能拿村民的东西。他说:这又不是你拿的,是我把你当自家孙女一样给你的。后来足足推脱了十几分钟才说服他收回去。虽然我拒绝了群众的心意,但是我深知收获的是他们的认可、是在村里开展工作的支持,我成为了长辈们的孙女,成为了他们新朱的一份子。

在村委班子的通力合作下,在党员群众的大力支持下,我们一步步完善了村里路灯安装、安全护栏安装、道路硬化、水渠清理修缮、同心文化墙等基础设施、文化建设,村里的生活环境和条件日益变好。

下一步,新朱村将以产业兴旺带动生态宜居为主要抓手,结合区位发展优势,坚决守住新朱村不发生规模性返贫的底线,解放思想,振兴乡村。

记录名人个人典型故事材料 篇7

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叶问 (1892年—1972年12月1日),佛山桑园叶族人。祖籍为罗村联星潭头村人,其父亲因避“红头军”之乱,才搬往佛山桑园居住。在七岁时,便拜师入陈华顺门下(陈华顺,为南海拳王梁赞的得意弟子,入门前以钱银找换业为生,人称之为找钱华)。

当时陈华顺年事已高,与叶问年龄相差四十岁之多,故叶问也以华公相称,而陈华顺对此年幼弟子极为疼爱,自收叶问为徒后,则不再接受任何人士拜门学技,叶问成为陈华顺封门弟子,各年长师兄如吴仲素、陈汝棉、雷汝齐等,对此年幼师弟,更是照顾有加。华公逝世后,叶问再随师兄吴仲素钻研拳技。

优秀护士个人典型事迹材料 篇8

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我叫__,是消毒供应中心的一名普通护士,从20__年学校毕业后我来到了一院工作,至今已经18年了。进入临床科室,工作虽然辛苦,身体再怎样疲惫,我都以饱满的热情投入工作中,因为我认为,只要穿上护士服,出现在工作岗位,就是一名没有硝烟战场的战士。

20__年我调入供应室工作。供应室的工作虽然不用直接接触患者,但供应室发放的每一件物品、器械都直接用于患者身上,关乎到每位患者的生命安全。可能有些人对消毒供应中心的认识不够,以为工作清闲,不直接与病人接触,也没有什么技术可学,不就是洗洗涮涮吗?可是到了岗位,才知道这里并不像我们想象的那么简单、轻松。每天回收、分类、初洗、酶洗、漂洗、终末漂洗、消毒、润滑、干燥、检查保养、包装、装锅、灭菌、卸锅,整个环节环环相扣,丝毫不能大意。而且无论春夏秋冬,工作时都必须“全副武装”,还要面对高压锅工作时排出的大量蒸汽。夏季室温高达50多摄氏度,工作下来整个人就像“落汤鸡”似的。不仅如此,工作中还要应对许多突如其来的矛盾和问题。我们有过与手术室因器械预洗不到位沾染血迹而发争执的经历;也有因工作强度大,接触污染物品机会多而担心被感染的不安和忐忑;也有因为手术安排的紧,器械消毒不出来造成的不能顺利开展手术,大家认为我们的工作效率太低,对我们造成误解。可即便这样,我们依然没有放弃,依旧无怨无悔、尽职尽责做好清洗消毒的每一个步骤。

刚开始清洗腔镜器械的那段时间,腔镜手术多,器械配备少,周转率快。我的工作日常:手术室至供应室这段路程我每天要来来回回往返几十次,每一套器械都是在手术室同事们的急切催促声中清洗完成的。其实这都不算什么,最让人不能承受的是腔镜护士的那种心理,一天之中,不敢听到电话铃响,甚至上个厕所都害怕手术结束而耽误收器械的时间。腔镜集中下来的时间大多数时候都是在中午那一会儿,常常我都是顾不上吃饭。那一天,下着小雨,像往常一样,做完终末消毒,结束了一天的工作,20:40分回到家中。刚到家,饭没顾上吃,孩子没顾上看一眼,这时候,我的电话响了,一看号码是科室打来的,当时心里就想是不是机器忘关了,还是哪个登记本忘登记了,我赶紧接通了电话,原来是手术室又送来了一套污染很严重的器械,需要紧急处理。挂掉电话的那一刻,我的内心有点崩溃。这时候,婆婆说:“你赶紧去吧,孩子有我呢,不要耽误了工作。”我拖着疲惫的身体冒雨又回到了医院,把那套器械处理完再次回到家时已经夜里十点半了,看着熟睡中的孩子,看着等着我给我热饭的婆婆,不争气的泪水夺眶而出。每一次听到手术室同事们发自内心的感谢,我所有的辛苦都是值得的。

清洗、消毒、干燥、灭菌,我们一丝不苟。让慎独精神在这里发挥的淋漓尽致,因为我明白,如果哪个环节出现了问题,器械就有可能达不到无菌要求,就可能会给病人带来无法挽回的损伤。我们是在用另外一种形式去关爱病人。

如果临床一线的护士承担更多的是救死扶伤,那消毒供应中心的护士则相当于一个部队的后勤保障。这里的护士,就是医院临床一线的保驾护航者。不管在什么岗位上,只要穿上护士服,就担负着“白衣天使”的神圣使命!

在今后的工作中,我会用行动向领导、向人民宣誓:我的工作无差错,我的岗位请放心!

记录名人个人典型故事材料 篇9

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同学们,你们都知道哪些名人?我就知道许多,比如笛卡尔、富兰克林、爱因斯坦、狄更斯……今天,我想聊聊我喜欢的科学家——伽利略。

伽利略出生于意大利的比萨城。他从小就才智过人。他酷爱画画,爱好音乐,老师们都十分喜欢他。他总是不停地思考各种各样的问题,而且他还喜欢穷根究底。伽利略17岁那年考入了比萨大学的医学院,可是在1595年,因为家庭贫困而不得不退学,而去当家庭教师。但他仍然在家坚持自学。1589年受聘为比萨大学的讲师,1592年到帕多瓦大学任教,1624年后,伽利略因宣传“日心说”在罗马宗教裁判所受审,并被判处终身监禁。

在伽利略的一生之中,还有一项震惊世界的研究成果——证明了自由落体定律。人们都认为:如果把两件东西从空中扔下,必定是重的先落地,轻的后落地。可伽利略却不这么认为。他在比萨斜塔上做了个试验:他将一个小铁球和一个比小铁球重十倍的大铁球,从塔上扔向地面,结果两只球竟然同时落地。在楼下等待结果和讥笑伽利略的人都惊得目瞪口呆,发出了一阵阵的尖叫。

这个故事,我三岁就听爸爸讲,后来又自己独立阅读,直到现在。我从中懂得了,天才不是天生的,而是付出的努力比别人都多得多。世界的规律无穷无尽,只要你细心观察,总会有收获。爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。大家只要从小开始努力,长大都会成为祖国的栋梁之材。

辅警个人典型事迹材料 篇10

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__,女,汉族,1982年6月出生,2012年参加公安工作,长期在基层派出所任户籍内勤,面对面和群众打交道,由于该同志心系群众,勤勤恳恳,任劳任怨,一向受到辖区单位和群众的肯定和好评。

微笑服务学习钻研

从警6年来,__将每一个岗位、每一项工作都当成是体现人生价值、实现为党和公安事业做贡献的平台。由于她工作突出,连续两年受到分局嘉奖,2017年,__被通川区公安分局评为优秀辅警。微笑服务是名片,__常说的一句话:户籍工作再细心些,对待群众再用心些,解释政策再耐心些,只要我们这样做了,没有不理解我们的。

辛勤工作默默奉献

派出所户籍内勤实际上就是派出所的大管家,既要为每天到派出所办理户籍事务的不同民族群众服好务,还同时承担着派出所文字材料、行政后勤、综合管理等方方面面的事务,工作忙、事务繁杂,头绪多是户籍内勤工作的一大特点。但自打穿上警服的那天起,__同志就把自己和她无比热爱的公安事业紧紧联在了一起,6年里,无数个春夏秋冬、白天黑夜,在战友们眼里,她始终都像一架上足了发条的钟一样,在派出所户籍内勤这个岗位上一刻不停地运转……仅从2012年到现在,在近6年的户籍内勤岗位上,经她手经办的户口业务达20000余人次。

爱岗敬业心细群众

2018年2月,辖区一位孕妇来办理购房入户业务,由于孕妇临近预产期,便住进了医院,__知道后,办理好户籍业务后,便将户口薄在下班后送到了孕妇手中,受到了孕妇及其家人的一致好评。在乡镇派出所里,办事的老年人特别多,他们经常因不知道办事流程和需要准备的材料,搞不清就会跑“冤枉路”,并且为此还冲__发脾气,每次都很委屈的独自流泪,又不能冲群众“发火”,只能一遍一遍的解释,可效果不好,总是办了这个忘了那样的。经过一段时间的思考,想到了一个好办法,就是把需要办事的的流程和需要准备的材写在一张纸上,尽量简单明了。收到__写的小纸条后,怕他们记不住、还一条一条的耐心的解释给他们听,这看似微不足道,只是工作人员的举手之劳,可对老百姓来说,也许就是大事;也正是这种微不足道,也换来了老百姓的一声声赞许,我们也从声声“谢谢”中感受到了自己为群众服务所带来的快乐。

公安工作是平凡的,也是伟大的,警务辅助人员是人民警察队伍的一员,生活中太多的__们汇聚成了我们这个温馨的公安大家庭,正如同__常说的一句话:我爱公安工作,我也更珍惜公安工作,我想把这份工作干好!

最美教师个人典型事迹 篇11

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雷彩云,出生于19__年,小学高级教师。现任吉州区石阳小学科研处副主任,一直担任语文教学工作。自19__年参加工作以来,凭着一颗求真务实之心,一腔执着上进之情,在吉州教育的沃土上辛勤耕耘,默默奉献。怀揣着善良、真诚和责任,以情的付出赢得了情的回报,以爱的播种获得了爱的丰收,是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。这一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了执着、勤奋、谦逊、求实……

一,宝剑锋从磨砺出爱岗敬业忠职守

雷老师热爱教育工作。这要追溯到一九九二年,她还是初中毕业填报志愿时。她勤奋努力成绩优异,在家里又是最小,完全有条件读重点高中上大学。可她偏偏选上了师范,同学问她为什么?她说:“我很幸福,从小学到中学,许多老师对我都非常关心和爱护,所以我的梦想就是成为一个人民教师,我要传道授业解惑,我要当一个好老师,让我的学生也能像我一样幸福。”一九九五年九月她圆了教师梦,登上讲台,投身于神圣而伟大的教育事业。从此,她将自己的青春和热血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业。19__年参加工作至20__年,一直担任语文教学和班主任,20__年起,担任语文教学和学校科研处副主任工作,全面负责课题研究工作。十九年来在小学教育教学中既要钻研教材,探索教法,了解学生,研究学生,又要提高自身修养,付出了大量的精力,一直任劳任怨,从不计较个人得失。在石溪头小学任教时,语数老师包班,与她同教一班的数学老师毛凌云老师患肾病,住院两个多月。为了不让学生受换老师的罪,就自己一人承担这个班所有课务,最终保住了该班学生语数成绩在全校第一的好成绩。20__年8月雷老师怀孕了,本可以向学校申请担任术科教学,但她却不搞特殊化,仍担任一年级语文教学和班主任工作。怀孕三个月时,她产生了先兆流产迹象,学校领导关心她,要她休息,可她却说:“孩子们刚入学,本来对学校就很陌生,好不容易和我慢慢熟悉起来,现在又要换老师,孩子们又得熟悉新的老师,我还是坚持一下吧!”就这样,她担任语文教学和班主任工作直至20__年4月临产。产假期间学生们前来看望,虽然众多学生送钱送物,她都婉言谢绝,告诉同学们盛情和心意都领受,钱物统统劝其带回。20__年8月,雷老师考虑学校学校师资力量紧缺,产假未休完就回校上课,再次担任一年级语文教学和班主任工作。

二、梅花香自苦寒来潜心钻研创佳绩

雷老师爱学习,无论工作再忙、再累,她总是能挤出时间来给自己充电,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、独特的教学风格。工作以来,她坚持学习,记下了百种优秀教育理论读物《教师专业发展精妙小语》《班级管理智慧案例精选》《听窦桂梅老师评课》《世上没有成绩不好的孩子》等学习笔记和心得。从20__年起,先后参与国家级课题《注重积累、学会阅读、培养语感、形成能力》《开展影视教育提高学生素质》《小学生学习方式的转变与教材编制策略研究》《纵横信息数字化与研究小学生识字过程及提高小学生阅读率的研究》和省级课题《运用多媒体进行开放式作文教学》研究等十多项,都已结题。并且能把自己的研究成果运用到教学中,使研有所用。20__年9月,经学校选拔,雷老师在青年教师的优课赛中脱颖而出,所执教的课例《掌声》获校第一名,被推荐到吉州区参加比赛。可这时,雷老师的母亲因病住院,白天她要完成学校正常的课务及参赛课的试讲,晚上又奔赴医院照顾母亲,回家还要照顾年幼的孩子。忙完这些,她才开始在灯下一次又一次修改教案。“功夫不负有心人”所执教的课例《掌声》获得了吉州区第一名,吉安市第一名的好成绩,并在江西省小学语文教学研讨会上进行现场展示,获得好评。她曾多次参与编写校本教材,多次为全校教师作讲座,多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上发表论文。她能坚持以科研为课改的动力和方法,注重研究语文课改的新情况、新问题、新经验,注重探索语文课改的新路子、新方法,勇做教改的领头雁,与青年教师结队子,积极构建高效课堂,教学成绩突出。任教以来,所教班级的语文成绩每个学期都在年级名列前茅,赢得了学校领导、老师及家长的好评。2007年被评为“吉州区优秀实验教师”,20__年被评为“吉州区小学语文骨干教师”,20__年被聘为“吉州区小学语文学科带头人”。

学生个人典型事迹材料 篇12

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李知燕同学是四年三班的班长、英语课代表,曾被评为沈河区优秀学生。她自立、自强、自尊、自爱,是一名具备各方面优秀品质的学生。

一、班级管理,尽职尽责

在学校,李知燕同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。她是老师的得力助手,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。

她和同学相处十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。

二、勤奋刻苦,成绩优异

在学习方面,她是一个积极上进的学生。她学习态度端正,上课能认真听讲,独立完成老师布置的各科作业,成绩也比较稳定。在2020年暑假芒种杯“经典润心灵读书伴成长”读书征文比赛中荣获“一等奖”。

三、爱好广泛,积极向上

自入学以来,李知燕同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜欢阅读、跳舞、朗诵......每年都被评为校优秀学生。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,在上学期,学校组织的硬笔书法大赛中获得优秀奖。此外还参加了校舞蹈社团,校朗诵社团,参加岸英文化馆讲解工作,成为校园文化代言人,被评为“优秀讲解员”。

李知燕同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好干部,她将继续努力,不辜负老师及父母对自己的教育与精心栽培,争取更上一层楼,成为一名更优秀的学生!

最美教师个人典型事迹 篇13

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踏入教育工作岗位已经二十四年了,这些年的教育教学工作使张老师感触很深。在繁杂的教师工作中,体会到了艰辛,同时也收获了孩子们的爱,从教师工作中感受到了幸福。多年来,她一如既往地保持着一颗童心、爱心,跟孩子们融合在一起,是孩子们的良师,更是他们的知心大姐姐。校园里有她和孩子们共同成长的花絮:操场上,有她跟孩子们刻苦训练,备战各项比赛的身影;教室里,她跟孩子们的笑声还在回荡;她在娱乐中教授着知识,传授做事的本领、做人的道理……

一、为人师者,爱为本

霍姆林斯基有一个精彩的比喻:“要像呵护荷叶上的露珠那样去保护孩子的心灵。”作为教师——人类灵魂的工程师,要和学生平等对话,倾心交流,用“爱”去正面引导他们,要善待学生,让每个学生都能感受到教师浓浓的爱意。在十几年的教育教学中,张老师深深地领悟到:爱心是教育教学活动的基础,没有爱心便没有教育教学活动。记得20__年张老师又接了一个班,班上一个非常内向的小女孩引起了她的注意,她胆小怯懦,不善言语,与同班的其他学生的天真活泼极不谐调。为了弄清原因,她开始关注这个女孩。

通过了解,原来这个孩子是父母因为生活所迫才到z园区打工的,微薄的收入,家庭生活的艰辛,再加上语言上交流的困难,同学们的嘲笑,使孩子幼小的心灵受到了严重的创伤,自卑感越来越重。知道这种情况后,张老师决定通过自己的努力,让这个小女孩快乐起来,度过一个美好的童年。首先,她多次找她亲切地交谈,鼓励她只要她努力,她一定会很优秀,渐渐的使她树立了学习的信心,平日里有活动,就让同学们拉她一起加入,使她时时感受到集体的温暖。另外,张老师定期家访,及时了解情况,为她带去学习用品,送她女孩喜欢的小卡子,帮她梳理头发,渐渐地,她变得开朗起来,脸上露出了久违的笑容。看到这一切,张老师感到由衷地欣慰。如今这位小女孩在班里表现很优秀,她爱集体、爱劳动,学习成绩名列前茅。老师的关心和帮助,使她深深地相信人间处处有真情,她说长大后,她也会像自己的老师那样用自己的真爱来回报社会。

二、倾情奉献,创建良好班集体

张老师连续做了二十多年的班主任工作,以身作则,为人师表,工作兢兢业业,培养了一个又一个良好的班集体。

(1)、作为班主任,她总是尽可能的和学生生活在一起,无论是早自习、中午休息、课间活动还是卫生劳动等,我要求孩子做的事我都带头做,打扫卫生、整理课桌、讲台、书橱、随手拣垃圾、及时关灯等等。凡要求学生做到的,她必先做到,时时以自身人格的魅力感染学生。

(2)、开展活动,提高学生素质。为提高学生思想道德认识,加强小学生道德内化,她利用班队会,午休中队会,组织学生学习三字经、学古诗、背成语、诵名言名句,使学生从中领略祖国山川的秀美,感悟人生的真谛,陶冶学生的情操。每名学生都能吟诵古诗几十首,背名言名句几十条,成语上百句,形成了本班的特色。

(3)、以公平的制度管理学生,对待学生一视同仁,为学生创造一个平等合理的学习生活氛围。在班主任工作实践中,她发现班里的干部只是全班同学的少数,有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养。为此,经过广泛听取意见和讨论后,她在班内实行“轮换班干部”制度,让每一位同学都有机会当班干部。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过小干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。从班委到普通“百姓”,大家互相帮助,共同进步,班委认真大胆地工作,出色地完成任务。同学之间互相帮助,成绩好的带动成绩差的,成绩差的向好的学习;同学之间能互相为对方考虑,看到别人的长处想方设法要赶上,好的同学爱学,差的同学想学。

三、在平凡的工作中默默的奉献自己

当一名出色的语文教师是她最大的心愿,因此,在教学改革中,张雪琳老师积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,认真参加学校的语文教研活动,不放过一次实践机会。在教学过程中,她对每一个活动的每一个环节,都是精心设计,力求使每一个教学活动都能体现新的教育理念,符合孩子的身心发展特点。在活动中,做到因材施教,坚持正面教育和面向全体教育,以生动、新颖的教学方式和高超的教学水平唤起每一个孩子活动的积极性与主动性,发挥他们的创造力,使孩子们在轻松愉快的气氛中获取新知、发展能力,养成了良好的品质。为了上好每一堂课,她都做好充分的课前准备。

一直以来,她乎每个双休日都要作好充分的课前准备,不知有多少夜晚是在灯下备课、批改作业度过的,因为她知道,教师的本职在于上好每一堂课,这是根本,没有这个根本,其它一切无从说起。”同时她深知要教好学生,还必须具有扎实的专业知识,深知“一桶水”和“一瓶水”的关系,还必须有“活水”。所以,在十多年的教学工作中,她一方面钻研教材,不断总结教学实践经验,提高教学能力;另一方面积极参加高层次学习,不断提高自己科学文化素质和理论水平。并较熟练地运用电脑等现代教学媒体进行教学,她教一科、钻一科、爱一科,不断地认真学习新知,学习别人的先进经验,及时总结自己教育教学上的得失,使自己的能力与水平在总结、实践、再总结的过程中不断地提高。同时,大量涉猎有关教育教学方面的报刊杂志,了解学习教育教学新动向,并用于实践,把自己的课讲精讲好,使同学学起来轻松,掌握起来容易,在张老师坚持不懈的努力下,她取得了较好的成绩. 20__年被评为银川市优秀教师,20__年所写论文《小学语文教学中的审美教育》获银川市论文评比二等奖,20__年获全县优质课评比三等奖,20__-20__学年度被评为z县十佳师德标兵,多年来所带毕业班在统测中学生成绩优秀。

四、用爱和尊重转化后进生

在这二十多年的班主任工作中,对后进生的转化颇有一定方法。首先,她主动热情地接纳后进生,从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”;还从生活上多照顾、多帮助,给予“厚爱”。尊重他们的个性;其次,找他们谈话,与家长沟通,全面了解分析形成后进后的原因;然后是有针对性的耐心教育,因材施教。如:有的学生顽皮好动,她就课上、课下跟着他们,督促指导怎样学习、怎样游戏。发现进步及时表扬,坚持循循善诱的教育思想,学生的良好行为习惯逐渐在形成。当他们遇到困难或生病时,她对他们更是多加关心和照顾,端水送药、问长问短。班级有一名叫宋涛的学生,爸爸妈妈不在身边,与年老体弱的爷爷相依为命,爷爷仅靠修自行车来维持祖孙二人的生活以及他的学费,得知这一情况,对于平时非常调皮、学习基础不好的他,张老师不是疾言厉色地对他进行指责,而是从各个方面多关心、帮助他,经常找他谈心,与他交流,经常利用自己的休息时间辅导宋涛学习。一遍不会,讲两遍.三遍……直到会为止。,她还组织学生为身边的小伙伴向该生伸出友谊的手。在张老师的爱心倾注下,是原本整天脏头、脏脸,经常旷课,学习成绩很差的宋涛讲卫生了,爱学习了,语、数两科也取得了较好的成绩。

脱贫攻坚个人典型事迹材料 篇14

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一、党建工作引领,促脱贫

村党支部按照县、镇党委的组织建设要求,坚持按月召开支部学习会,结合“两学一做”、“三会一课”相关要求,牢牢把握夯实“学”这个基础,抓住“做”这个关键,扎实召开支委会、党员大会,按时上党课,组织党员干部学习了《___新世代中国特色社会主义思想和党的十九大精神》、《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《___扶贫论述摘编》、___总书记重要讲话精神等书籍以及相关法律法规政策,为不断提高党员干部的理论水平,牢固树立“四个意识”,始终坚定“四个自信”,营造风清气正的良好整治生态。以“不忘初心”作为党支部的理想信仰,思想始终与党组织保持同步;通过一次次的党课,不断提高大家的思想觉悟,加强党性修养,使党员干部时刻做到心中有党、心中有民、心中有戒、心中有畏。

二、长短产业齐头并进,保脱贫

村党支部通过调研并结合全村实际情况,因地制宜早早地开始实行土地流转,立足长远发展,改变过去传统的农业产业发展模式,提出以藤椒、经果为长线产业,以高粱种植、畜牧养殖为短线产业的“两长两短”总体布局,辅以当地群众已形成习惯的马铃薯、黄豆等传统产业,初步形成覆盖全村的产业布局。

三、基础设施改善,脱真贫

村党支部班子紧紧围绕“改善基础设施、建设美丽乡村”的工作思路,加大基础设施、结构调整、基层组织等方面建设力度,取得扎实的成效。

2014年以来,依托易地搬迁和危房改造、生态文明小康村等建设项目,新建住房3000平方米,为75户农户提供安全住房;通过“改厨、改厕、改圈”三改行动,实施两居改造,惠及353户农户,安全住房达到全覆盖。全面落实集中式供水工程与分散式供水工程管护制度并明确管护人员和管护人员职责,同步建立管护机制台账,修建8个安全饮水安饮工程,覆盖全村497户2068人,全村安全饮水达到全覆盖。争取资金硬化通组公路共计18公里,并落实3名管护人员进行公路管护,全村实现组组通公路,户户连户路硬化。此外,在驻村工作队的协调下为村主干道路安装太阳能路灯50座、购置垃圾箱10个、进一步完善基础设施,建设美丽乡村。

不忘初心,党建引领促脱贫。村党支部真正做到了“深入群众,了解群众,倾听民声”,党员干部自己以身作则,用实际行动来感化群众。近来年,班子建设充分加强,培育新型农民,增加了党支部的凝聚力、战斗力,增强了党员的责任心、事业心,提高了村民的积极性、创造性,愚变智,懒变勤,村焕发了新的活力。如今村基础建设完善了、村民收入提高了,已基本实现“两不愁、三保障”,为我村在2020年全面建成小康社会奠定扎实基础。

优秀班主任个人典型事迹 篇15

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庞娜,女,36岁,本科学历,中学一级教师。2007年8月参加工作,十四年来一直从事班主任工作,在这十几年里她一共带过五个班级的孩子。

她认为一个班主任的首要任务是培养孩子的好习惯,首先是好的卫生习惯,所以她所带过的班级从一年级开始就培养学生讲卫生的习惯,她每天会抽出时间带他们收拾书包,整理书桌,教他们怎样根据班级里的地砖线整齐的摆放桌椅,怎样收拾班级里的物品,每一样东西怎么摆放一丝一毫都不能差,每天放学前都要把自己的东西整理好才可以出教室,所以无论你什么时候进到她的教室都是整整齐齐、干干净净。

其次是培养学生好的学习习惯,按时完成作业,书写工整干净,她会一本一本给他们检查,圈出错的地方和脏的地方,让他们改正,再写再练,她所教过的学生参加了普兰店区的抽考,取得了全普兰店区第五名的好成绩。

她还认为班主任有一项更重要的任务就是教育孩子怎么做人,她时常和学生说,一定要做一个有道德的人,她教育他们要尊敬老师、家长,要团结同学、热爱集体,见到老师要主动问好,她会让他们主动干一些力所能及的事情,每到放暑假回来她就会带他们去把通往厕所的甬道上的草拔干净,以方便老师同学上厕所,她会带他们帮校长收拾图书室,整理储物室,直到学生毕业的前一天她还带领他们把学校的走廊、镜子、大门都擦得干干净净,也算是毕业前为学校做的一些贡献。

除了这些,她还教育学生要有上进心,记得有一次,学校举行运动会,她的班级一共才14个学生,其中7个是小胖子,但是他们一个项目也没有空,能上场的都上了,有的孩子还参加了好几项比赛,她告诉学生:“我们虽然有可能不会取得名次,但是我们重在参与”。她鼓励学生力争精神文明奖,运动会那天,她的学生做得非常好,从开始到结束都是规规矩矩的,最后他们班级如愿荣获精神文明奖。

就是这样一位尽心尽力的老师和一群积极向上的孩子使他们的班级被评为普兰店区三好班级。

十几年的班主任工作有苦有甜,让庞老师如此竭尽所能、无怨无悔地奋斗在这个平凡岗位上的动力,便是班主任工作的巨大魅力,辛苦付出后的精神享受。为此,她将继续在学习实践中提高自己,在工作中锻炼自己,在奋斗中充实自己。

她要像一滴晶莹的水珠汇入浩瀚的大海,像一株芳香的花朵簇拥在姹紫嫣红的花园,用无私的爱心和教育的艺术来诠释新时代班主任的内涵。

黄文秀个人典型事迹材料 篇16

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黄文秀,北师大硕士毕业后自愿回到百色革命老区工作,主动请缨到贫困村担任驻村第一书记。她时刻牢记党的嘱托,立下脱贫攻坚任务“不获全胜、决不收兵”的铿锵誓言。她自觉践行党的宗旨,始终把群众的安危冷暖装在心间,推动实施百坭村村屯亮化、道路硬化和蓄水池修建等工程项目,带领群众发展多种产业,为村民脱贫致富倾注了全部心血和汗水。

2019年6月17日凌晨,黄文秀同志在突发山洪中不幸遇难,献出了年仅30岁的宝贵生命。黄文秀同志被追授“全国三八红旗手”“全国脱贫攻坚模范”等称号。

黄文秀用其短短一生,向广大党员、干部展示了一名共产党员对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质。

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