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新时代好少年事迹范文800五年级(16篇范文)

发布时间:2024-05-15 20:20:02 热度:26

新时代好少年事迹范文800五年级

新时代好少年事迹范文800五年级 篇1

阅读小贴士:本篇共计1400个字,有12个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有172位用户喜欢。

洪前小学三年级,是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。乐学、合作、主动、自信是这个班集体的最大特点。

一、健康向上的班风

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,班级都会根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生在班集体中受到教育。课后组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如:每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让表现优秀的作示范员,享有检查的资格,去督促做得不够好的同学。这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只垃圾铲、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责。

二、朴实浓厚的学风

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

三、强大的集体荣誉感

这个班集体有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和

集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,就让学生推荐自己信任的班干部,组建班委会。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。班干部工作积极性高,工作主动,为班级干实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

班级同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班级是我家”的观念,因而在任何时候,只要面对有关集体的事,大家都会同心协力地完成它。运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了班集体团结进取的作风。

四、丰富多彩的活动

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、故事会、跳绳比赛、歌咏活动等等,同学们在实践中多锻炼,发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

团结就是力量,三年级有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神,使他们的成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信他们班全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

小学生新时代好少年主要事迹 篇2

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__,12岁,潼关县太要镇中心小学六年级(1)班学生。他独立自强,积极乐观。一直以来,他孝敬父母,尊敬长辈的事迹在太要镇中心小学传为佳话。在他身上,我们看到了当代少年最美的孝心。

博恒的母亲精神失常,生活不但不能自理,而且需要长期治疗,几乎花光了家里的所有积蓄;年逾古稀的爷爷,腿脚不便,虽然忙前忙后,但对于这个经济困难的家也力不从心。因为生计,博恒的爸爸常年在外打工挣钱,几年才能回一次家。家里的状况博恒看在眼里,急在心上。懂事的他便早早担起了大人的义务,6岁时就学会了做饭,打扫院子、收拾牛圈、照看妈妈……从那时起,这些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。当别的孩子在父母怀中撒娇时,他却在山沟里挖山药卖钱补贴家用;当别的孩子和伙伴们玩耍时,他却在灶膛前点火为爷爷和妈妈做饭;当别的孩子们进入甜蜜的梦乡时,他却在照顾生病的母亲……农忙时节,他和爷爷一道去田地里干活,节假日,他常常帮爷爷放牛。博恒农活、家务样样都干,样样都行。邻居提起他,无一不竖起大拇指,夸博恒是个懂事孝顺的好孩子,如果没有他,这个家也就没了,面对大家的赞扬,腼腆的他只是微微一笑说:“爷爷、妈妈是我在这个世上最亲的人,孝敬他们是我应该做的!”

在__眼里,最奢望的就是生日时吃一碗热乎乎的面条,他说:“那面叫长寿面,吃了面条后自己就健康了,也就能更好地保护爷爷和妈妈了。”每当学校里发了火腿肠,面包,牛奶,鸡腿时,他舍不得吃,都会偷偷的攒下来拿回家给爷爷和妈妈吃。爷爷每每提及此事,便会老泪纵横:“娃在我们家受苦了!唉,是我们当大人的没本事,娃太苦了,太不容易了,我们对不起娃啊!”

百善孝为先。在艰辛的成长路上,__用柔弱的肩膀勇敢地扛起了帮爸爸照顾爷爷,照顾妈妈的重任,用孝心诠释了中华少年应具有的美德。虽然他没有享受快乐幸福的童年时光,但正是这样的生活,使得他更加坚韧刚强。现在学习任务繁重的他,依然是怀揣坚毅与感恩,为爷爷分忧解难,用孝心、责任和坚强承担起家庭的一片蓝天!

新时代好少年推荐表事迹 篇3

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王__

__市世纪学校八年级九班

推荐词

在学校,尊敬师长,团结同学,自强不息,成绩优异并一直担任班体育委员职务,帮助老师完成班级各项事务;在家里,尊敬长辈,勤俭节约,孝敬父母,积极参与家务劳动,自己的事情自己做,在家里也严以律己,不忘学习,按时完成老师布置的各项作业,并利用有限时间练习篮球,并取得优异成绩。

个人宣言

怀揣强国梦想,好好学习,乐观向上,执笔为剑,不负韶华,让汗水、拼搏、努力铺垫我少年成长路!

主要事迹

班内担任体育委员,品学兼优,爱好读书、绘画、篮球,热爱集体、团结同学、尊敬师长。性格活泼开朗,主动帮助同学、老师解决学习困难、管理班级事务,积极参加各类公益活动。疫情居家期间,他带领同学网上自学,协助父母操理家务,并利用每天的课余时间,到社区参与秩序维护、测量体温、代送物资、助老助残等力所能及的志愿服务工作,活动时长达30多个小时。他从身边小事、点点滴滴做起,踏踏实实奋斗努力,用实际行动践行志愿服务精神,感染并带动身边每一个人,不断充实、完善、提高自身,努力成为更加优秀的新时代好少年!

评选新时代好少年事迹材料 篇4

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__,女,现年12岁,就读于__省夹江县外国语实验学校。现任学校大队部大队长、班长等职务。2017年提名为夹江县美德少年候选人,2018年1月被评为“县三好”。

她勤奋好学,乐观向上,成绩优异,爱好广泛。一直是老师的得力助手,同学们的“小管家”。在老师的言传身教下,父母的悉心熏陶下,同学的关心帮助下,茁壮成长为一名品学兼优的新时代好少年。

在家里,__同学尊敬长辈、孝敬父母、独立自强,自己的事情自己做。她经常帮助父母做一些力所能及的家务活,陪长辈们聊天解闷。遇到邻里主动打招呼,休息日打扫小区卫生,深得小区邻居的一致好评。

在学校,__同学热爱学习、勤于思考、善于积累、积极发言。在知识的海洋里,她像一条快乐的鱼儿尽情的遨游。从一年级开始,她总是每天早晨第一个来到学校带领同学们早读,在她的带动下,喜欢阅读的好风气在班级蔚然成风。她成绩优异:多次被学校评为“全优生”“优秀学生干部”“优秀少先队干部”“美德少年”。

作为学校大队部大队长,__同学热心少先队工作,在大队部老师的带领下带头把少先队工作搞得有声有色。她深知:大队长不仅要当好“领头雁”,更要当好“服务员”。为此,她以强烈的进取心和高度负责的责任感服务好大队部各项工作。认真参与每周的纪律检查、流动红旗评比、定时召集大队干部开会,开展丰富多彩的少先队活动。

__同学爱好广泛、全面发展。她喜欢弹钢琴、跳舞、主持、阅读、画画……2014年6月代表学校参加全县“圆中国梦、走复兴路”演讲比赛荣获二等奖;2012、2013年在学校“书香校园”活动中被评为“读书明星”;2014年在成都迪士尼钢琴比赛中进入全省前20名,获得优秀奖;2014年5月、2015年6月分别荣获__市第十三届青少年硬笔书法大赛优秀奖和二等奖;2015年儿童节期间分别荣获第6届科技艺术节科技小论文一等奖、摄影绘画比赛二等奖;2016年1月参加__音乐学院的钢琴舞蹈大赛荣获钢琴B组二等奖;2016年参加的舞蹈《青花瓷》表演在__市中小学生艺术节中获得一等奖、优秀创作奖;2017年12月在全校第二届小主持人大赛中荣获一等奖;2017年12月在第四届“青江潮”迎新书画比赛中荣获硬笔书法三等奖、绘画作品三等奖。

在校外,__是一个心地善良、有爱心的志愿者。每次扶贫帮困的关爱活动、公益事业,都自愿捐出自己的压岁钱、零花钱,捐赠课外书籍和生活慰问品,手拉手送关爱,帮扶漹城三小身患残疾的贫困生。在敬老院里,她还给给爷爷们唱歌,给奶奶们梳头,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。

新时代好少年先进事迹心得感悟 篇5

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今天,我阅读了“新时代好少年”学习宣传活动,他们在学习、生活,社会活动等领域都有突出的表现。

他们勤学善思,文明守礼,自立自强,友善互助,是我们每个人值得学习的好榜样。所以,我们应该学习他们的精神风貌,做到乐于助人,勤思好学,爱党爱国,孝老爱亲,保护环境。

他们十名新时代好少年中有许多共同点,如乐于助人勤学善思等等,他们所做的事迹生动感人,我也有所感动,也感悟了许多道理。

但是,最令我感动的是孝老爱亲“小当家”,阳西县程村学校的郑小淇姐姐,郑小淇姐姐从出生就遭到被亲生父母遗弃的不幸,不过她又是幸运的,因为她遇到了她的养父郑兴尚一家的爱心收养。可是,在郑小淇九岁时养父瘫痪,养母出走,奶奶一病不起的不幸,.她不得不扛起照顾家庭的重任。郑小淇一边努力学习,一边照顾养父一家。小小年纪就要背起如此重任,这是平常人不可想象的。随后,奶奶病逝了,小淇只能和养父相依为命。在2012年,郑小淇的亲生父母来认亲,希望郑小淇能够回到亲生父母的身边,但她却拒绝,原因是养父一家对她恩重如山。生活的压力促使郑小淇越发勤奋学习,对养父也是无微不至地照顾,近几年来还获得了许多荣誉,今年被广东省评为“新时代好少年”。

“新时代好少年”郑小淇,不但学习成绩好,而且还懂事,面对幸福生活和艰辛,她选择了艰辛,懂得知恩图报,对瘫痪在床的养父不离不弃,得到社会的爱心帮助后会决定以好好学习报答社会。

这一件件令人感动的事迹,使我奋发向上。所以我立志今后一定要做个像郑小淇一样的好少年,做到乐于助人,勤学善思,孝老爱亲,受人滴水之恩当以涌泉相报。

“新时代好少年”事迹材料 篇6

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王楚越

上海外国语大学附属外国语学校东校

高二(1)班

她曾获评“虹口区新时代好少年”,热爱传统文化,努力传承红色基因,作为红岩剧社主创,参与多部红色短剧的编导和表演。

她发挥外语特长、讲好中国故事,在上海市多语种竞赛、外研社杯等比赛中获一等奖。

她勇于创新,参与复旦大学周末先修课堂、上海市青少年科学创新实践工作站等,锻炼课题研究能力,在明日科技之星、长三角中学生数据创新研究比赛等活动中斩获佳绩。

她全面发展,努力成为外语突出、文理并举、综合发展的国际型预备人才。

热爱集体新时代好少年事迹材料 篇7

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我是济南市洪家楼第三小学一年级五班的张宸赫,我是一名耿直、坚强自信、乐于助人的男孩!

劳动是光荣的,劳动是幸福的,勤劳会使你挺直腰杆,挺起胸膛,积极去面对,从小父母就这么教导我,做个勤劳的孩子。上学了老师更是这样教育我,我热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的各项规章制度,爱护公物,积极参加学校组织的各项劳动活动。

“弯弯腰,捡出一片净土”,我在校园中、在小区里、在外出游玩的时候,总是不忘随手捡起地上的垃圾,把它放到垃圾箱里。

劳动留下的汗珠充实了自己,帮助了他人,再苦再累也值得。

新时代好少年小学主要事迹材料 篇8

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涂添阳

六11中队

他一直担任班级的班长、大队委员、校升旗手。他是一个勤奋好学、自律自强、意志坚定的好学生,作为班长,是同学的优秀学习榜样。就读以来连续多个学期均被评为学校 “三好学生”“,并获评为“新时代好少年”。

他的一言一行,都在展现新时代好少年应该具有的美德、活力与精神,他相信“心若绽放,清风自来”。今年新冠疫情爆发,他从电视看到很多感人的画面。那一刻,他感觉自己长大了。他深深地了解到:在疫情面前家庭的爱是小爱,而一线医护人员控制病毒的传播、全力救助每一个病人是真正的大爱。在居家防控疫情过程中,他十分珍惜在家线上学习的机会,除了认真学好每一节网课之外,还特别专心观看学习音乐美术体育等课程,受到课程的启迪制作“抗击疫情”的主题手抄报,同时注意居家锻炼身体,真正做到“停课不停学习”“停课不停锻炼”,努力践行并成为一个德智体美劳全面发展的好学生。在他成长的历程中,他努力做到:

(1)勤奋学习,开阔眼界

在学习上,刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读着津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平,提升了自学潜力,各科成绩一直名列前茅。他还从小养成了良好的学习习惯,找时间认真学习。对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,另一方面他积极出谋划策,组织同学参加各种活动,锻炼能力。不但知识面拓展,而且动手和实践能力也得到了加强。

(2)团结互助,为班争光

作为一名少先队员,他团结同学,关心集体。作为班里的小干部?,他帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”诚然,作为集体中的一员,他认为,光是自己成绩好是远远不够的,要和同学们一起成长进步。在学校里,办事总是尽力而为。他有着强烈的班级荣誉感,不仅时刻严格要求自己,而且处处提醒同学们努力学习,为班级争光,为学校添彩。他曾代表我校参加区级举办的学四史竞赛,取得了优异的成绩。在学校“江西少年诗词大会”大赛选拔中,用饱满的热情和深情的朗诵,诠释了《行路难》等脍炙人口的古诗,还有参加学校讲红色故事比赛从小就展现出博大的爱国情怀。在学习中,一向秉承刻苦勤奋乐于助人的态度,不仅自己学习好,也带动周围同学努力奋进。不论在老师还是同学眼中,涂添阳同学都是当之无愧的新时代的好少年。

(3)尊敬师长,是老师的好助手

对待师长,他是发自内心地尊重与敬爱,他认为是老师们给予了他知识,帮助了他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,他都会主动问好行礼。在各位老师眼中,他是一位德才兼备,品学兼优,助人为乐,全面发展,遵纪守法,团结同学,尊师敬长的好学生。总之,他坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。

(4)孝顺懂事,服务社会

生活中帮助父母分担家务,他经常会做些力所能及的事情,替父母减轻负担。回老家也会帮助爷爷奶奶,做些扫地,擦桌子,洗碗等简单的家务。在生活中,他从点滴做起,力争简朴,支持低碳生活,响应国家号召。用洗过衣服的水来拖地;用一些生活废弃品,做成精美的工艺品;出行坚持步行,骑自行车和乘坐公共汽车;在外出用餐时不使用一次性筷子;在用完餐后,把自己的垃圾随身带走。在社会能够做到热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守学校的规章制度、文明守法,关爱他人,在课余时间,还积极地宣传保护环境,提高人们的环保意识,为环保出力,也时刻注意节约资源,低碳生活。

(5)多元发展,内外兼修

在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时,也在不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智体全面发展的中学生。运动、看书、吉他等,他都有所涉猎,努力尝试。在节假日或寒暑假,他会分配时间去满足自己的兴趣爱好。在劳动中,总是不辞辛苦,认真完成劳动任务;积极参加学校运动会以及学校组织的跳绳比赛。正是因为平时自己注重这些“基本功”的训练,所以他在参加各项竞赛活动中也取得了优异的好成绩。

“小荷才露尖尖角”,十几个春秋走来,仍旧保持着他最真实的模样。他无所畏惧,勇敢地面对生命中的变化与挑战,经过风雨飘零仍与时光对饮,大方地向外面的世界展现最精彩的自己。当正式比赛开始,能放开自我,向评委老师展示出自己自信稳重的形象,把持好属于自己的独特台风,赢得阵阵掌声。成功斩获了一张又一张的奖状;他内心丰盈,小小的身体里蕴藏着对文字与艺术的热忱,在生机勃勃的精神世界里自给自足,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。成绩只能代表过去,骄傲使人落后,虚心使人进步。面对优异的成绩和众多的荣誉,他没有骄傲,期望涂添阳同学会更加严格要求自己,脚踏实地,一步一个脚印,向着自己的人生目标启航。也像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔…

新时代好少年先进个人事迹材料 篇9

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身为班长她带领同学积极参加环保活动。初一到校的第一天,她就号召同学捐出零用钱,为班级购买蓄水缸、分类垃圾桶、饮用蓄水桶。

在她的带领下,同学们把生活淘米水存放入蓄水桶,用来浇洒学校的`花草树木;宿舍同学洗衣服的无泡沫水,倒入大水缸,用来洗脚、冲洗卫生间、擦洗门窗阳台;把生活垃圾分类放入垃圾桶,值日生定期清理可回收垃圾,把垃圾回收费存做班会费;喝不完的饮用水,倒入蓄水桶,做为劳动用水。

她还带领同学利用晚饭后的时间清除学校草坪里的杂草,清理校园公共场所的垃圾桶,修剪学校的风景树,清扫学校的图书室、阅览室。

在年乡镇举办的“葵花旅游节”中,她向学校申请参加“旅游节义工”活动,带领班级同学到旅游点清理会场垃圾,搬运会场工具,为宾客指引方向。

节假日,她带领班级同学参加“美丽广西.清洁乡村”“爱护公共设施、节能环保”宣传活动,清理建筑垃圾、清扫集市街道,到街道路口、商店分发“爱护公共设施、节能环保、低碳生活”宣传单。在她的带领下,班里的同学都积极踊跃地参与到清洁乡村活动中,为清洁美丽家园做出了自己的贡献。

新时代好少年事迹作文素材 篇10

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20__年12月11日__出生在__省清水县秦亭镇刘峡村柳南组一个贫困农村家庭,父亲于10年前因病逝世,母亲在父亲逝世后改嫁,当时只剩下年迈的爷爷和5岁的弟弟,爷爷就成了年幼的姐弟俩唯一的生活与精神支柱。不幸的是,20__年爷爷因病不幸离世,使这个不幸的家庭更加变得雪上加霜。从此,这个家此刻就只剩下他和弟弟了。这些年,在亲房邻居、社会爱心人士的呵护下,在学校教师同学的帮忙下,这个性格沉稳、温和善良的女孩,性格变得成熟,更加坚强。

她热爱祖国,热爱团体;团结同学,乐于助人;勤奋好学,品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。__是一位品学兼优的好学生,她具有远大的梦想和爱国主义情怀。有志向,有梦想。她从小就很崇拜董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物,这些英雄人物感天动地的事迹,植育了她的顽强和执着。她深知,英雄人物献身,是为了祖国的独立和民族的解放,是为了人民大众能够过上快乐的生活。没有过去英雄流淌的鲜血,就没有今日我们的快乐。此刻,自我做为一名中学生,就要刻苦学习,掌握知识,长大后报效祖国,服务人民。所以,她从小就有着一颗热爱祖国的心,有着崇高的志向,她立志做一个有益于国家富强、社会繁荣、人民快乐的人。

家庭的不幸,使她饱受风雨,从而铸就了她坚强的品质。邻里对他的帮扶和社会好心人示的资助,使她心存感激,滋生了她乐于奉献,回报社会的高尚品德,她尊法守纪,为人诚实;勤俭节俭,艰苦朴素;关心团体,乐于助人。尚美的情操天然而然地使她在生活和学习中谱写着一部部真实的感人的孩提故事。在家中,所有家务他都熟稔,其他小孩还在父母跟前撒娇,而她已经学会了洗衣做饭,做农活,这些在同龄小孩们中陌生的活计他却做得得心应手。在学校,她奋力的学习各门功课,应对知识的海洋,她是一个欢乐的畅游者。不断的学习和钻研,培养了她良好的学习习惯和自学精神。在教师的辛勤耕耘和谆谆教诲中,一点一滴积累着知识,在同学的帮忙下,互相学习,共同提高,分享着共同收获的喜悦。每学年都被评为“三好学生”。

__的所作所为,得到全校教师的好评。班主任时不时对教师们说:“__是一个懂事的小孩,做事总为别人想的多,为自我想的少,在家里是顶梁柱,在学校是好教材。”如今,她的家就要靠自我操持了,弟弟在秦亭小学读书,自我在中学读书,她周一至周五不在家,弟弟由她的远房邻居王峰科照看,她也放心了,而她要做的,就是在家的时候把弟弟照顾好,指导弟弟学习,同时也把自我的学习搞上去,这样才能对得起逝去的爷爷。她在一次次磨练中长大起来,并且变得愈加坚强。她常说“生活就像海洋,仅有意志坚强的人,才能到达彼岸”。她还说“我们在走自我的路,而这条路通往的是自我的梦想。”。她学会自律,学会自强,拥有自信,是我校学生“人人践行核心价值观,争当时代新人”的楷模。新的时代,新的征程。做一名新时代的好少年,是__同学的心愿,也是时代对青少年的要求和呼唤,她在一向奋力着,相信她会必须会成为新时代的一个强音附,她的未来必须会奋发有为,美丽而精彩。相信在不久的将来她会带着自我的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。

小学新时代好少年事迹材料 篇11

阅读小贴士:本篇共计286个字,有3个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有166位用户喜欢。

女,汉族,__年3月出生,吉林省长春东师中信实验学校六年级学生。品学兼优、多才多艺,担任少先队大队长。组织身边小伙伴创建红领巾宣讲团,在课余时间开展红色宣讲活动,已吸引2000多名小伙伴参与,深入社区、企业、农村、学校、公园,组织宣讲“红领巾永远心向党”的故事等200多场次。

疫情防控期间,组织宣讲团成员创作抗疫歌曲,录制抖音短视频1000多条,在喜马拉雅平台发布抗击疫情暖心故事2000期,为抗疫宣传、向逆行者致敬。事迹被人民日报融媒体、中国青年报、吉林新闻、长春新闻、长春日报等媒体报道,获评长春好人“最美抗疫人”团体。

先后获评新时代吉林好少年标兵、吉林省优秀少先队员、长春市新时代好少年等荣誉称号。

全国新时代好少年事迹材料 篇12

阅读小贴士:本篇共计1542个字,有12个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要12分钟,有107位用户喜欢。

她是凤台小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

学习刻苦成绩优异是同学的好榜样

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着小学学习生涯。从入学开始,就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩名列前茅。

尊敬师长团结同学是老师的好助手

对待师长,是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,一直担任班长。

她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。五年的学习生活让她与老师、同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

综合发展力求完美是学校里的好学生

不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力,每年暑假,她都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,她每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

充满爱心热心公益是社会上的好公民

是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;看到失学的同龄人,她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈,学校门口积满了厚雪,看到不断有人滑倒,和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被她们用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

在学校,是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

新时代好少年的优秀事迹 篇13

阅读小贴士:本篇共计1650个字,有13个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要13分钟,有297位用户喜欢。

他叫李__,龙凤小学一个普通的少先队员,出生于一个经济不怎么宽裕的家庭,生活的困难使他明白上学的重要性,更让他非常珍惜这来之不易的学习机会。因此,在学习生活中,他更加懂得勤俭节约的重要性。

生活中,当李__走过洗手池的时候,他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭,他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,他觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

学习中,一块橡皮,李__要用到不能再用为止;一枝铅笔,他要用到握不住为止;一张纸,他都不会随便丢弃。因为他知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。教室里,他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱,捐给了比自己更需要的人。在他的带动下,同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

家庭中,李__承担了力所能及的家务活,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。他衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

工作中,作为一名班(队)干部,李__积极向学校大队部献计献策,倡议开展争做绿色小使者环保活动,号召同学们从我做起,从点滴小事做起,通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,使环保成为大家的自觉行动。

李__是一个很平凡很普通的人,但他努力做一名优秀的少先队员。思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约,尊重长辈国为他要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。

我是一名学生,就读于广安友谊中学,从踏进中学的第一天,我便积极向上,勤奋学习,友好待人,团结互助,文明有礼,在同学们眼中,我是乐于助人的语文科代表兼好友,在老师们眼中,我是学习认真的一名好学生,也是同学们的好帮手。我为人正直、善良,兴趣广泛,积极参加学校组织的活动,曾获得“三好学生”等荣誉称号。

我国素有“礼仪之邦”之称,五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面,特别是在学校,作为一名学生,应该时刻以《中学生日常行为规范》为准则,严格要求自己。我从小就谨记父母“赠人玫瑰,手有余香”的良训,我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动,还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。

礼貌待人,言语谦和体现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外,我遇到老师都会面带微笑,主动向老师问好;我看到正在怒火中烧的同学,我会耐心让他们和解;看到需要帮助的同学,我会热心的帮助他们。在家里,我会经常给长辈们揉肩捶背,主动承担一些力所能及的家务劳动。

行为文明、举止得体体现一名中学生的素质,我从来不对同学指手画脚,在同学背后做小动作,在老师上课时对老师做鬼脸,我觉得这是一种特别不文明、不得体的行为,我和同学说话时,我会轻声细语,不会大呼小叫;同学和我讨论问题时,我会语气温和,耐心地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。

我遵守《中学生日常行为规范》,我每天穿戴整洁,不留长指甲,不披头散发。在学校,我会按时到校,不迟到,不早退,上课前准备好学习用品,上下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行,在公共场所,我会轻声细语,不大声喧哗,尽可能履行一名中学生的义务。

养成良好的生活习惯是一名中学生应有的教养。我在公共道德方面做到:不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等,不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹,爱护公共设施等。我经常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。

做一个文明有礼的人,做一个无愧于心的国家栋梁,是我永远努力的方向。

关于新时代好少年主要事迹 篇14

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__同学学习刻苦奋力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每个学期她都在教师和父母的帮忙下,制定贴合自我的学习计划和目标,并为到达这个目标而奋力奋斗。

学习上,__求知欲很强。在课堂,她不但能专心听讲,难能可贵的是作为一个中学生她敢于提问,敢于质疑,对于所学的知识掌握的很好,常常会举一反三,经常有自我的看法和见解。碰到难题,她总爱打破沙锅问到底,或自我查阅资料解决,或向教师请教。__喜欢看书,一有空就会泡在书店里,并且养成了一个好习惯,就是看完之后写读书笔记,阅读开阔了她的视野,增长了她的`知识。她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。正是有了这些书的陶冶,才使她懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的本事,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。很多的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间传阅。功夫不负有心人,几年来她的学习成绩始终在班上遥遥领先。__多次获得各级的表彰,自初一以来,每学期都荣获学校“学习标兵”“优秀班干部”“优秀团干部”等称号。在诸多荣誉面前,__不骄不躁,继续完善自我,奋力学习,不断向更高的目标迈进。

__从初一到初二一向被同学们选为班长,强烈的职责心和出色的管理本事促使她恪尽职守,工作上一丝不苟。学校里的。各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,教师有事情离开教室了,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小教师”。为了让班队活动充满生机,她主动召集班上的文艺爱好者,自编自演小品、课本剧等节目。

__学习认真,成绩优秀。但她总说,班级是一个整体,仅有让全体同学都提高了,那才是一件大乐事。于是,她常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。他们利用中午时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮忙下,几名原先基础薄弱的同学在各方面都有了较大的提高,她对待班里的每一位同学,就像自我的兄弟姐妹,她是同学们的贴心朋友。

__经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活,打扫卫生,洗衣服,父亲母亲上班去了,主动承担起照顾弟弟的工作,自我做饭,做家务。__的母亲在敬老院工作,她便经常去敬老院看望孤寡老人,给奶奶们梳头,听爷爷们讲故事,打扫卫生,让孤寡老人们温暖和欢乐。

品学兼优,充满爱心,乐观向上,自尊自信的__同学,像一只雏鹰向着自我的梦想执着地飞翔,小荷才露尖尖角,相信她的未来会更加完美。

新时代好少年事迹 篇15

阅读小贴士:本篇共计1457个字,有11个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要12分钟,有208位用户喜欢。

马__,女,13岁,是门源县仙米乡寄宿制小学四年级(2)班的学生。她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

一、努力上进,勤学善思

在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。她勤学善思,喜欢钻研且具有实践探索精神,作为班里的班长、学校大队部的干部,马__有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。

二、心地善良,尊老爱幼

她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,马__是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学;同学的橡皮脏了,她会悄悄地帮着洗干净,再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候,不小心手受伤了,她不仅把这名同学送到了医务室,还回来帮那位同学干完了值日,事后因此受到老师表扬的时候,她只是一笑了之。

在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿,家长买什么就穿什么,长辈对她宠爱有加,她却从无半分骄傲之气,谦逊内敛;每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。

三、多才多艺,全面发展

她多才多艺,爱好广泛,热爱各种体育运动。通过参与文体活动,锻炼了她的身心,磨练了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活动中收获了友谊。体育方面做得也都很好,她喜欢短跑,羽毛球,跳远等等。此外,她还喜欢看书,不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野,培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听,不仅开阔了同学们的眼界,还增进了同学间的友谊。

总之,马__同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优,多才多艺,连续六年获得“优秀班干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏,获得了大家的掌声。

阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远!

新时代好少年推荐事迹材料 篇16

阅读小贴士:本篇共计2102个字,有6个段落,预计默读时长8分钟,朗读时长12分钟,慢速需要17分钟,有110位用户喜欢。

伯一轩同学是泰安市第一实验学校五年级三班的学生,是一个勤奋向上,有爱心,愿意钻研,自信心强,知道感恩,助人为乐,有同情心,热爱集体生活,遵纪守法品学兼优的好孩子。从几个方面简单介绍一下:

1、她热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,坚决拥护共产党的正确领导,听党的话,时时处处起模范带头作用,在升国旗唱国歌时认真严肃,时刻怀着一颗爱国、爱党、爱人民的红心,是一个三热爱的标兵。

2、她乐于助人,团结同学,热爱集体生活,关心集体,爱护公物,自觉维护教室校园的环境,她有高度的责任感和服务意识,集体荣誉感很强。无论上下学的路上,还是在下课以后,时常看到她主动拾捡纸屑和别人不小心丢掉的垃圾。她是一实小少先大队宣传委员,并且是五年级三班的文娱委员。在她热情为大家服务的时候,总是认真严格的执行各项管理工作,对待同学中个别同学不能遵守纪律的现象或者有做的不到位的情况,她都会认真地加以纠正和制止。在班级中表现比较好的同学她都给予及时的表扬和鼓励。为班级正能量的发挥起到了很大的`作用。她热爱集体,积极参加了班级和学校的各项活动,每次参加活动她都认真准备,严格要求自己,把每次参加校内校外的公益活动当成锻炼自己,提高自己,服务别人,献爱心,增加自己社会知识,提高自己阅历的事情来对待,每次参加活动,都圆满完成了任务。她曾先后几十次参加泰安电视台少儿节目的主持,多次参加了泰安电视台少儿春晚的主持,并参加主持了山东省校长工作会议期间学校师生才艺展示的主持,表现相当的突出。在山东教育电视台《校园情才艺展示》走进泰安的大型汇报演出中,她与山东教育电视台的著名主持人徐冉、张浩然同台主持,主持风格、风度和站台走台形式都相当的标准,得到了领导和省台主持人的赞赏和鼓励。由于她的精彩表现,被推荐到了山东教育电视台参加了《校园星力量》的主持,无论是学校的讲故事比赛主持,还是歌咏比赛的主持,还是参加主持泰安电视台的少儿节目,少儿春晚和各种联谊活动,伯一轩同学都表现的相当的自信,百倍的努力,因此也响当当的成功。所以她先后取得了学校《校园好声音》的奖励,也取得了泰安电视台的优秀主持人奖和少儿春晚选拨中《优秀选手》的称号,最近又取得了山东教育电视台大型校园榜样真人秀《校园星力量》的优秀演员奖,在积极参加各项活动中她也积极参加了各种才艺的比拼和展示,她先后参加了泰安电视台《直通少儿春晚走进社区大联欢》,泰安电视台组织的走进天平敬老院献爱心公益活动,走进省庄敬老院与老人联欢,分享端午的活动,她也在参加活动的同时,积极参与了各种大型的比赛。几年来她先后参加了山东省金话筒小主持人大赛的第六届、第七届、第八届、第九届的比赛,在比赛中通过一轩的努力拼搏,第六届取得了铜奖,第七届、第八届、第九届金奖的好成绩。在2015年她参加了中央人民广播电台《夏青杯》主持人大赛,在比赛中经过努力取得了泰莱地区第一名的优异成绩,并顺利进入了北京的复赛。2017年夏青杯又一次代表济南赛区进入决赛。在两次齐鲁情才艺展示中她也积极参加并取得了很好的成绩。伯一轩同学有一种永不满足的上进心,对自己始终如一的高标准严要求,每次参加活动后都会总结自己的不足,有一种继续提高,继续努力的紧迫感,这种不服输的精神一定会激励她不断的提高和不断超越自我,在自己专注的才艺道路上走的更远。

3、在学习上,她热爱学习,按时高质量的完成作业。学习成绩优秀,她有爱阅读的好习惯,上课积极回答问题,思维敏捷,勤学好问,是一个爱钻研,肯努力,上进心很强的好孩子。她的表现得到了所有任课老师的好评,因此她从入校到五年级的今天,连续被评为全优生,语文小博士,在学校第十五届金秋艺术节《这样走过每一天》背诵检测中荣获一等奖,在学校组织的“百题无差错”比赛中荣获一等奖。

4、尊老爱亲,尊敬师长。伯一轩也表现的十分优秀,她懂得体贴别人,有一颗感恩的心,她感恩父母,孝敬父母,尊敬老师和长辈,虽然年龄小,但是她能理解父母,长辈的用心良苦,在放学后和节假日都会尽最大努力的帮助父母做家务,懂得分担。见到老师和长辈问好是她从小的习惯,她理解老师的辛苦,理解老师的爱心、慈心和细心。她经常对别人说,我们的老师太辛苦了,除了教我们文化知识,还要教我们如何做人,我们老师也有家庭也有孩子和老人。多次在省市比赛的自我介绍中,她总是很自豪的介绍说“我来自泰山脚下的泰安第一实验学校,那里有我美丽的校园,有我可爱的同学,更重要的是有我慈母般的老师,我热爱我的学校,热爱我的同学,更热爱爱我的老师”。从一轩的言语中不难看出她有一颗感恩的心,她感恩父母长辈,她感恩老师,带着一颗感恩的心一轩一定会越来越好。因此学校也给她颁发了《道德标兵》奖。

5、一轩是一个诚实的孩子,她对人诚实守信,具有强烈的诚信意识,在人际交往中真诚待人,从来不讲谎话,言行一致,对事负责,对自己做错的事情敢于大胆的面对现实,承认错误。拾到东西她都会归还和主动上交给老师。就是和家长出门买东西,别人多找了钱或者别人多了东西,她也都会主动的给别人送回去。因此得到了老师和周围邻居的好评。2017年三月份被评为泰安市优秀少先队员和全市优秀三好学生称号,17年9月份被评为泰安市美德少年。

《新时代好少年事迹范文800五年级(16篇范文).doc》
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