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“十佳少年”三好学生自荐事迹材料(16篇范文)

发布时间:2024-06-24 17:40:02 热度:11

“十佳少年”三好学生自荐事迹材料

“十佳少年”三好学生自荐事迹材料 篇1

阅读小贴士:本篇共计717个字,有6个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有281位用户喜欢。

先让我做一下自我介绍吧。我叫张__,是四(1)班的一名学生,现任本班的副班长。我自荐为“十佳少年”的理由如下:

首先,我有责任心。作为一名学生,我刻苦努力的学习,取得优异的成绩,每年都被评为三好学生;作为一名班干部,我不仅起到良好的带头作用,还对本班的工作非常负责,是老师的小帮手;作为一名女儿,我孝敬生我养我的父母,为他们做我力所能及的事;作为一名中国人,我热爱这个国家,热爱这个社会,在比赛中为我们的国家呐喊、助威。

其二,我热爱生活,兴趣广泛,是个阳光女孩,渴望生活像阳光一样的灿烂。后我经常参加学校的各种节目表演,如朗诵、英语小品、唱歌、美术比赛、小主持人、校运会等。周六、周日我还参加美术及拉丁舞的定期培训,并参加多次比赛,取得不少奖项,并代表我们舞蹈队赴港澳比赛取得亚军。但是我也曾跌倒过,而且每一次跌倒都会痛,不过,我没有气馁,而且还坚强地站了起,不管什么,风雨过后才能见到彩虹。

还有,我是一个有爱心,乐于助人,团结同学的人,当同学请我帮忙,只要我能做到的,我都尽量满足。当学校需要爱心买器材;当汶川、玉树发生地震需要救助;当失学儿童需要读书救济;我都会义不容辞的把自己的储存已久的所有零花钱拿出帮助他们。因为,我相信,帮助别人就是等于在帮助自己,别人快乐,自己也快乐。能有机会帮助别人,就是我的快乐,这是妈妈从小就教我做人的道理。这也许因为我妈妈是医生所能体会到的。

我相信,心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂;心中没有花香的人,也一定不能发现花朵的芬芳!今天,无论我成功与否,我都会去追求阳光,追求花香,因为在我的心中,有阳光,也有花香!

今天我勇敢的自我推荐,无论最后的结果如何,我都会为我的勇气而高兴,我相信自己会脱颖而出,成为“十佳少年”!

十佳少年主要事迹材料 篇2

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品学兼优,同学的榜样--陈琛然

陈琛然同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班群众充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

新时代十佳少年事迹材料 篇3

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我是一个学习刻苦勤奋,成绩名列前茅的学生。我爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强,课堂上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握,学习成绩优良。同时,我并不满足于课堂上所学到的知识,课后我还阅读了大量有益的书报,开阔了视野,增长了知识。目前我已经通读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《格列佛游记》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《唐诗300首》等名著。我热爱我们的班级集体,是老师的好帮手。作为班干部,我热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加班级活动,具有较强的责任心和集体主义观念,时时处处起好表率作用。我无论当班干部还是学校大队委员,都能团结同学、踏踏实实地为同学服务,积极肯干,任劳任怨,以自己的实际行动影响带动周围的同学,得到了老师和同学们的信赖和肯定。特别是在大祥实验一小的时候,我“手拉手”帮助一年级的进城农民子弟周谨。虽然她家里条件不差,我把我不能穿了而质量好的衣服送给她。我们一起养成勤俭节约习惯。去年上学期,周谨不小心摔一跤,右手不幸骨折,被打上了石膏,在家休学半个多月。我担当起了辅导周谨自学的任务,有时还把当老师的妈妈拉去一块帮助她。在我们的帮助下,周谨期末考试取得了数学96分,语文100分的好成绩。这学期,周谨帮家到上海去住了,我们还经常通电话。

__年下学期,我转学到中河街小学。在市小记者协会、关工委开展的“传帮带”活动中,我帮助了岳鑫蕾、曾玺、谢稳、梁雅岚四位同学加入了邵阳市小记者协会,并帮助其中这些同学在《邵阳晚报》发表文章共5篇,被市小记者协会评为“杰出小记者”,成为全市2位获得“传帮带”活动一等奖的小记者之一。

我自我要求严格,是父母的好孩子。我虽是独生女,却不做“小公主”,能严格要求自己,礼貌待人,积极进取,乐观向上,思想品质较好。勤俭节约,不乱花钱,不讲究吃穿,不与他人攀比;热爱劳动,积极帮助父母做力所能及的家务;自强自立,日常生活琐事总是自己完成,学习、生活不用老师、家长__心,遇到困难,总是自己想办法克服,具有较强的生活自理能力。

我喜欢读书、写作,常在新华书店看书,并办理了借阅__,有时间就多读一些好书,加强阅读理解,积累好词佳句,提高写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书,因此,我有很好的读书氛围。通过读书,提高了我的写作能力,在老师的指导帮助下,我的作文多次发表于《邵阳晚报》,并发动其他同学参加小记协,踊跃投稿。到目前已经在公开刊物上发表《书的委屈》、《我为什么不能写钢笔字》、《院子里的春天》、《竞选》、《白云生处外公家》、《挑战》等作品共9篇。

我的爱好也很广泛,我喜欢打乒乓球、排球,是排球队的队员。我还会画画、游泳、跳舞、__钢琴、__琵琶。我今年7月,我还通过了琵琶3级考试,并且获得了“优秀”成绩。

我虽然取得了很多进步,但还有许多不足,我要以少先队员的标准严格要求自己,尊敬师长,专心学习,团结同学,遵守纪律,发挥长处,克服缺点,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

小学生十佳少年主要事迹 篇4

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张馨月,今年14岁,是林家小学少先队副大队长,六年一班的班长。乐观开朗、助人为乐是我的特色;积极进取、自尊自信是我的格言。我很荣幸能够参加到“十佳少年”中“勤学”这一项竞选活动当中。我兴趣爱好广泛,是一个阳光、开朗的女孩。在父母和邻居眼里我是爱亲人、爱劳动、诚实守信、勤俭节约的好孩子,在老师眼里,她是一个爱学习、勤奋思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生;在同学们的眼里,我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好榜样。

从走进校门到今天,我没有耽误过一天课,要做一个合格的班长,优秀的成绩是坚实的基础。“自己是“三道杠”,学习上决不能落在后面”,我一直这么想。因此我上课专心听讲,勤做笔记,课后及时温习、巩固,无论事情再多,再忙,课前预习的时间,我总是要留足的,形成一个良好的学习习惯。对老师布置的作业,都经过独立思考完成,并做到书写工整,布局合理。遇到不懂的问题能认真思考,不轻易放弃,或问别人,或阅读课本,或到新华书店、图书馆去追根究底,直到弄懂为止。我有“不弄懂,不肯罢休”的决心。因此,我的学习成绩一直名列前茅,1——6年级都被校评为“三好学生”“优秀干部”学生。2011年在东港市第十一届青少年科技创新大赛中,我的作品《咕咕叫的泡菜坛子》被评为科幻小故事类优秀奖。

一次,班里的数学课代表在黑板写了一道附加题,要抄下来回家做。回到家,我开始分析这一道题,我拿出验算纸,画了一遍又一遍的图,列了一个又一个的方程,可是,都不对,一点思路也没有,

直到晚上9点多了,我还是没做出来,我急得眼泪都要流出来了。一直在旁边陪伴我的姥姥说:“都9点多了,快睡觉吧,明天还要起早上学呢,实在不会,明天老师讲的时候,仔细听听呗!”我还是不甘心,坚信自己一定会分析出来的。但看着姥姥、姥爷陪着我到深夜,我担心姥姥、姥爷的身体会吃不消,便在姥姥催促下躺下了。可我却没有睡,我一直在思考着那道题,“甲乙合干6天完成,甲先干4天,乙又干了8天,那么乙每天都完成了......”啊!我会了,我终于会了!我“呼”一下爬起来,蹦到写字桌上,拿起笔和纸,写下了这道题的答案。我真是欣喜若狂,一看表,快到10点了,我当时激动的心情难以用言语表达,为了不吵醒姥姥,我又重新钻进被窝,美美地睡着了。

我并不是一个十分聪明的孩子。我有个同学,我俩一般大,经常在一起。人们说她比我聪明,平时我们一起背同一篇课文,她总比我先背会,背完她就把书一扔,就算完事;虽然她背一遍,我却要背三遍,但我拿着书一直背,走路也咕念着,知道彻底背熟为止。刚开始作文,她也每次都比我写得好。我下定决心一定要把作文水平提高。我坚持每天记一则短小的日记,三天写一篇作文。经过一段时间的努力,我的作文水平果然提高了许多。

在各类辅导补习班盛行的今天,我的妈妈心里十分欣慰和自豪,因为从小到大,学习这么好的女儿,却从未参加过任何一个补习班。

2011年,我获得了“优秀干部”、“智慧之星”、“四佳少年”的荣誉奖状。2006年、07年、08年获得了“学习优秀奖”的奖状......当然,

这些成绩只代表我的过去。但是,请相信:以后的我一定比现在更加出色。

“是金子总会发光”!我坚信,只要肯努力,雨过天晴后,就有灿烂的彩虹。谢谢!

十佳少年事迹材料 篇5

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我是一个做事务实认真,勤劳好学的男孩,性格开朗,能很好的处理好各方面的人际关系。做事勇敢大度,对工作认真,坚持无所畏惧的精神,还有较强的荣誉感。下面就从各方面详细的介绍一下吧。

一、思想方面

自入学以来,我认真学习党的思想路线,具有坚定的政治信念,自入大学时就积极主动的递交入党申请书成为入党积极分子,现在已经顺利的成为中共党员,该生深知作为一名共产党员,要切实起好带头模范的作用,所以我在学生党支部期间,不仅仅时刻严格遵守党员的规则,而且积极参与党组织的各项活动,在参与组织这些工作的同时提高自身思想素质。

二、生活方面

我有良好的生活习惯,自己寝室、班级内务的水平相当高,以高标准来要求自己。勤奋刻苦、热心帮助有帮助有困难的同学,还在不段鼓励、帮助身边的一些有入党愿望的同学。积极组织、参加有意义的活动,态度积极向上,在班级起到了模范带头的作用。

三、工作方面

从入学到现在,该生一直是机电学院学生党支部的一名学生干部,该生严格遵守学校的各项规章制度,一直以身作则,起好带头模范的作用。大学是一个人一生中最重要的阶段,也是人生中的重要转折点,经过这半学期的锻炼,我在各方面都取得了很大了进步,综合素质和能力都有了很大的提高,现将申请精神文明先进个人我要特别感谢各位领导和老师的大力培养以及同学们在工作中和生活中给我的支持和帮助。今后我会更加严格的要求自己,把自身的工作再提升一个阶段。

四、学习方面

该生有明确的学习目标和学习态度,作为一名学生干部,我更加严格要求自己,正确处理好学习和工作的关系,各们功课都取得了优异的成绩,在专业都是前几名,入学以来学每学期都荣获校奖学金。我始终持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”,在大二时我就顺利的通过英语四级考试。

但是我深深的明白学习成绩并不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会。肩负起历史赋予我们的使命。将近三年的大学时光,我在个方面都取得了长足的进步,感谢老师和同学们的大力支持,我必将以更加优异的成绩回报你们。

感谢你们能够给我这样的一个平台,让我在以后的学习生活中更加明确自己的方向,我定会把此项荣誉称号作为今后的起点,今后或更加严格的要求自己,使自己的行为举止符合“文明学生”的要求。如果未被评选上本次的文明学生,我也决不会灰心,我依然会以自己的行动全力的去配合院系的各项工作,在工作中进一步完善自己。

十佳少年事迹材料范文 篇6

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陈__同学是五年(2)班宣传委员。

她热爱班集体,乐于奉献。运动会时,她用自己平时节约下来的零用钱,为班级购买长绳,软排球,为同学订购一本本经典书籍以示奖励。

她体贴老师的辛苦,总是尽力为老师分忧。从组织同学出黑板报、更换学习园地内容到协助老师完成班级艺术类的工作等,陈__总是第一个毫不犹豫地举起手来揽下活儿,每一样她都尽职尽责。圣诞节时,她搬来用心装扮的、彩缤纷的大型圣诞树放在教室,让小伙伴们快快乐乐地感受节日的气息和喜悦。班上的同学意外受伤导致手臂骨折,未能来到学校上课。她获悉后便发出爱心倡议,组织了同学和班干部,带着精美的水果篮前往探望关心,让受伤的同学感受到了班级这个家庭的温暖。

期末最紧张的学习时间,认真复习功课的她突然灵机一动,心想:我可以把自己复习的内容制作成课件帮助更多的同学。说做就做,她先认真地把功课复习一遍,梳理出重难点,然后再做成课件。从挑选背景到查找资料,她一点也不马虎,她心想:要让同学们在复习知识,获得更好的学习质量的同时也赏心悦目。她几次告诉爸爸妈妈:她是一名班干部,理应为班级,同学多着想,多做事。

她的话语十分朴实,她的事迹并不惊天动地,却处处让我们感动。她用自己善良的心灵,用执著的奉献换取一片晴朗的天空,用满腔的爱温暖了大家,用真诚向上的态度做好一名实小人。

优秀十佳少年事迹简介度 篇7

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__同学,女,2006年9月7日出生,是热务九年一贯制学校的八年级的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。从小学开始就在我校就读,一直都是老师口中的好学生,父母眼中的好孩子。她爱父母、爱祖国、爱劳动、爱科学;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;她身体健康,热爱锻炼,勤俭节约。她是一名有理想、有毅力、有追求的全面发展的中学生。几年来,在我校获得多次奖励,是我校全体学生的楷模。

一、“勤奋好学”的少年

她爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲。她有严谨的学习态度和良好的学习习惯。作为一名学生干部,在学习上勤奋刻苦,勇于进取,为身边同学做出了表率。她知道学习是学生的本分,所以她一直想做到最好,上课认真听讲,课后勤学好问,按时完成作业,并且能够利用业余时间,大量的阅读课外书籍,扩展知识面。在成绩方面,能够一直保持名列前茅。每学期都能获得“三好学生”,是全体学生学习的榜样。

二、“尽职尽责,助人为乐”的少年

作为班上的学习委员,她乐于助人,特别是当同学学习上遇到问题的时候,她都会耐心的给他们讲解,力求共同进步。她认为主动帮助学习有困难的同学也是作为学习委员的职责所在。两年来她的成绩一直名列前茅,我认为那只是对于她所付出的努力的一种认可,将成为她继续进步的动力,她从不骄傲,她说她会把这些当做是成长中的一种经历,永远珍藏。她深知,学生干部就是一个老师和学生沟通的枢纽,她的职责就是帮助老师管理班级事务,帮助同学解决各种困难,及时把同学们的各种问题反映给老师,让老师能够更好更快的掌握学生动态,及时的给予帮助教育,“急老师之所急,想同学之所想”就是她工作的全部内容。很高兴,在老师和我们所有班级干部的努力下,班级拥有了一个积极向上团结的学习氛围,大家都能在学习中互相帮助,互敬互爱,有强烈的集体荣誉感,学习上良性竞争,共同进步,成绩突出。

三、“文明礼貌,知恩感恩”的少年

“百善孝为先”,“孝”是中华民族的传统美德。她孝敬父母,善解人意,乐观自信,有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的

事尽量自己来做,减轻父母的负担,生活也非常简朴,从不乱用钱,体谅父母,不与别人攀比生活的奢华,幽默乐观,自强自立,是妈妈的“开心果”、“笑面佛”。对长辈和老师都非常的有礼貌,每次碰见她都会向你问好。她知道父母平时劳动都很辛苦,每次放学回家,她都会帮助妈妈煮饭、洗碗、洗衣服。一个知恩感恩的好孩子。

四、“兴趣广泛,多才多艺”的少年

在抓好自身学习的同时,积极参加各种课内外活动和比赛,多次担任班会、朗诵会、联欢会的主持。她非常喜欢看书,每学期都会从图书馆借来很多书来拓展自己的知识。每次学校举行的各种活动中都能看见她的身影。她也非常喜欢运动,在2019年中小学生田径运动会“女子400米”比赛中获得第五名。

五、“全面发展,品德高尚”的少年

__同学在保证学习成绩优异的情况下,对学校班级组织的各种活动都能积极参与。她品行端正,能严格按照“中学生日常规范”来要求自己。她不断提高自身素质,注重自己的全面发展。总之,__同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,以高标准要求自己,勤奋上进,

不懈努力。不愧为一名全面发展的好学生,不愧为二十一世纪的文明少年。我们相信,她刻苦好学和高尚品德一定会使她成为国家的有用之才。

优秀十佳少年事迹简介度 篇8

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尹__,男,20__年__月__日出生,现在象山小学四(2)班学习。在老师和父母的教育下,他勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾被象山小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。

一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年。

他时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,他刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,课中听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,他都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在他都积极认真的完成家庭作业,学习成绩始终在班里名列前茅,多次被学校评为“新三好”。参加学校数学口算比赛,他多次获得“象山小学口算之星”称号。他喜欢阅读,从童话故事到历史读本,他都读的津津有味。他学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。他还爱好舞蹈和音乐,参加学校《舞动校园,走向明天》活动,被评为“优秀小演员”。

二、乐于助人,心灵善良的好少年。

金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,他和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。他积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。汶川发生大地震后,看到电视上受灾的小同学们,他很心痛。他捐了自己的压岁钱,还向父母提出,要捐自己一年的零用钱。

三、关爱家人,尊重长辈的好少年。

他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。对远在江西的爷爷、奶奶,他总是定期打电话问候,他是老人家们的开心果。他坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。他自己整理文具,自己整理房间。有一次,爸爸出差,妈妈感冒头痛躺在床上,他楼上楼下的奔跑为妈妈买药、买稀饭,照顾妈妈,让妈妈感动万分。他讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心他人。有一次在公交车上,他看见一个老奶奶提着菜晃悠悠站在前面,他主动把老奶奶扶到自己的座位上来。有一次他在中天街上,他看见一个老奶奶带着一个小女孩在街上要饭,他毫不犹豫的把自己准备吃肯德基的20元,放进了老奶奶的碗里。他遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

竞选十佳少年事迹材料发言稿 篇9

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尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:

上午好!能站在这儿代表十佳美德少年作发言,是我无比的荣幸。我叫阮泳珊,是一位即将毕业离开我们这间美丽而慈祥的母校的学生!

这六年,一路走来,我无怨无悔!因为在这六年里,我得到了比金子还珍贵的友谊,知识,和爱心。友谊,是人间至真至美的乐曲,有了朋友的支持,我才能挫折中更好地成长;知识,是空虚世界里的一份充实,有了老师的精心栽培,我才能站得更高,看得更远;爱心,是黑暗世界里的亮光,有了黄汉平爷爷的爱心,我才能更有动力更加努力!

今天,我能站在这里说话,能当上十佳少年,不仅仅是自己的努力,还有:朋友的鼓励,园丁的栽培和黄汉平爷爷的爱心,没有他们,就没有我今天的成就。

谢谢您,朋友;谢谢您,老师;谢谢您,黄汉平爷爷!请相信我,今后,我一定会更加努力学习,长大后做一个对社会有贡献的人!

谢谢!

关于十佳少年的事迹材料范文 篇10

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尊敬的校领导、老师、同学们:

我是三年级一班的学生,我叫__。首先,我要感谢老师和同学,对我一直的关心和爱护,使我不断的成长。我是历年的全面发展星、学科技能小能手、文明少年、小小书法家,荣获书香家庭、科技手抄报一等奖,科幻画二等奖,科技小论文等各种奖项。__年在日照市少儿美术、书法大赛中荣获____奖。__年在__天使艺术节第七届全国青少年儿童文化艺术展评活动中,荣获绘画类少儿组一等奖。

我从小喜爱读书,小小的书柜里摆满了各种各样的图书。上一年级时就喜欢读《儿童文学》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《100个寓言故事》、《100个父爱故事》、《100个母爱故事》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱丽丝漫游记》、《爱的教育》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《增广贤文》……二年级时能背古诗二三百首,三年级我读了四大名著等。现在我已绿__阅读已过了六级。随着年龄的增长,读书成了我生活中不可缺少的一部分,读书使我学到了不少知识,懂得了不少道理,同时也提高了我的作文水平。我也是学校绿__悦读活动的真正受益者。

“别人能做到的,我也能做到,别人做不到的,我也一定要做到”这是我的座右铭。我从小坚持记日记,记下自己的不足,记下成功的经验,也记下自己的亲身感受。在家里,在家里,我孝敬父母,帮助他们干家务活。我的红领巾、袜子、桌布都是自己洗,从不让妈妈__手,养成了自己的事情自己做的好习惯。我还处处以《小学生守则》和《小学生行为规范》严格要求自己。在学校,能够关心他人,尊敬老师,热心帮助同学。

我不仅学习认真,还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。我在幼儿园的时候,就向汶川地震灾区捐款。在一年级的时候,学校开展献爱心活动,我把自己的零花钱献给了灾区的孩子。我还向班级图书一角捐献图书,让同学们与我一起分享读书的快乐。

我这次要竞选的是十佳少年,首先,我要再次感谢老师和同学们,是你们对我的支持和鼓励,才让我有勇气站在这里,我不敢说我是最棒的,但是我会尽力亮出自己的风采。如果我这次竞选成功,我会努力使自己更加优秀,在各方面起带头作用。一切的竞争重在参与,不论成败与否,参与了,我就是胜利者,我还会继续努力,我虽然没有华丽的词语,没有光辉的业绩,但我会坦然做好一个全新的自己。希望大家支持我,我不会让大家失望!

十佳少年事迹怎么写 篇11

阅读小贴士:本篇共计1094个字,有6个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有289位用户喜欢。

牛__,男,12岁,现就读于曲阳县恒州镇许城东小学,是一个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全、开朗自信、乐观向上。

牛__同学在老师的辛勤培育下,学习刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成了良好的学习习惯,每个学期的考试他都成绩优异。他心地善良,乐于助人。他常说:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。他是这样想的也是这样做的,同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨,他以真诚和热心得到了大家的认可,2019年牛__同学被评为曲阳县“优秀少先队员”。

牛__尊敬师长,热爱集体,从一年级到现在,他一直当选为班长,不仅积极完成老师交给的工作,而且能帮助老师管理班级,对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是班集体的事情他都会主动承担。他觉得,老师们无私的传授给了他知识,帮助他茁壮成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的好成绩,他始终带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。

在家里,他从小养成了自强自立的好习惯,经常做一些力所能及的家务事,为家长分忧,是让父母骄傲的好孩子。在社会上,他时刻记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。他经常到敬老院或是村里空巢老人的家里,给老人们揉肩捶背,给他们讲故事,送去关爱和问候。在每一次“献爱心”活动中,他总是积极地捐出自己积攒的零花钱,还积极提议,让家人一起为灾区捐款、捐物。他还主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书,和一些完好的玩具,还会教他们学习、写字。牛__兴趣广泛,课外活动丰富多彩。他在幼儿园时就喜欢上了绘画,水彩画、素描都有学习,取得了绘画五级证书;他还喜欢书法,硬笔、软笔都很擅长,经常在各种书法活动中上看到他活跃的身影。他最喜爱的还是演讲,各种朗诵、演讲的比赛他都不缺席,2018年在“永远听党话时刻跟党走”讲故事比赛中荣获二等奖,2019年在“走进新时代改革开新篇”爱国主义读书教育活动讲故事和演讲比赛中获小学组镇一等奖、县二等奖,丰富的课余爱好使他进一步丰富了知识,陶冶了情操。

学习之余,他喜欢阅读各种书籍,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,他都非常喜欢看。良好的看书习惯,促进了他的写作水平,作文多次作为范文在班级交流,他坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。

今年初新冠疫情疾病爆发,同学们都在家通过网课学习,牛__在完成自己的学习任务后,主动去帮助其他有困难的同学,通过微信、钉钉等软件和大家一起讨论学习。复学后,他积极地向同学们宣传预防病毒传染的知识,教大家学习正确的七步洗手法,让同学们在学习的同时做好自我防护。

十佳少年事迹材料 篇12

阅读小贴士:本篇共计1765个字,有9个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长10分钟,慢速需要14分钟,有140位用户喜欢。

我叫庞红艳,女,12岁,是六年级的班长。六年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,我从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。我尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力。我学习认真,有很强的创新意识,各科成绩名列前茅,爱好广泛,作为班上的舞蹈队员,训练刻苦,而在美术方面的素养,班内每期精彩的黑板报则是有力的证明,音乐方面更是体现出与众不同的天赋,还擅长演讲。自我入学至今连续六年被评为校级三好学生和优秀学生干部。

面对众多的荣誉,我对自己有了更加充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为我深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。我酷爱看书,只要有时间我总是拿着书看呀看,从小到大看的书已无法计算?主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。“读书破万卷,下笔如有神”正是由于养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高。我的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。2012年在大池镇组织的《祖国在我心中》诗朗诵活动中,获得了一等奖并推县参评。喜欢研究问题、探索问题也是我的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题我总是不放过,

有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,身为数学老师的妈妈想提醒一下解题思路,我都不让她给我讲,我要凭借自己的钻劲去解决难题。我始终牢记家长的嘱托,老师的教诲,第一名、一百分并不是最重要的执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,我越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。所以在每次期中、期末考试中都取得了优异的成绩。

六年来我不但在学习上取得了不少成绩,在各科老师的精心培养下,我积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。在学校的书法大赛和手工制作中都获得过一等奖。每年六.一的时候我都担当学校汇演的节目主持人,还在汇演中加演过课本剧---白雪公主,在文艺方面,我作为舞蹈队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,在2011年六.一庆祝活动中,《来吧跳跳跳》小学第一名。我积极拼搏最终为班上获得荣誉。

我热爱集体、关心他人。自入学以来,我一直担任卫生委员、班长,我有一腔勇于负责的精神。在学校里我力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。我从小学一年级就开始当班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。我总是把班集体的荣誉看得高于

一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,我大胆管理。主动工作积极参加学校组织的各项活动。对后进生更是倍加关心。作为班长我为班集体作出了很大贡献。作为班干部我以身作则,能认真履行自己的职责,练就了较强的组织能力,在少先队活动中,我是带头人,是组织者,我团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,我与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好助手。

在日常生活中我我是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给我也买几件新衣服。我说“我有衣服穿还都很新呢。再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。”委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、洗衣服、让亲情其乐融融。对待邻里,我文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,我非常感激学校老师为我付出的心血,为我提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。我在自己的作文中曾写到,长大后一定会经常回忆起大池镇小学的美好经历,包括这次举办的“十佳少年”评选活动。

我,一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

感动全国十佳少年事迹 篇13

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小郭,女,2001年11月19日生,现在豫龙镇第三小学四年级学习,优秀少年队员,任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步,学习刻苦,孝敬父母,乐于助人,坚强勇敢,热爱班集体,关心同学,是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家,她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下:

一、勤奋好学,遵规守纪。

小郭同学学习十分刻苦,成绩突出。她上课认真听讲,善于动脑,每次老师提出问题,她总是第一个举手,回答问题声音响亮,条理清晰,表述恰当,为其他同学做出了榜样。小郭同学勤学多思,有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习,把有问题的地方做个记号,老师讲课时她就认真听讲,做好笔记,有不懂的问题,下课后马上去问老师。课下她认真复习,把课堂上老师讲的内容再巩固一下,就是凭着这种学习劲头,小郭同学每次考试都是名列前茅。小郭同学不但自己能够积极认真的学习,还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业,就拿出作文书或故事书静静的阅读,在她的带动和影响下,班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯,班上纪律有了很大的改变,所有的任课老师都交口称赞。

二、工作积极,乐于助人。

从一年级开始,小郭同学就是班长,练就了很好的班级管理才能,成为了老师的得力小助手。她不仅能积极的完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级。在工作中讲求方法,不仅带动了全班同学,而且赢得了老师的信任,同学的喜爱。在勤奋好学,不断进步的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,她丝毫没有现代学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,进行辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和她一起探讨,向她请教。作为学生会的值周干部,她总能按时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是的反映情况。她响应学校号召,积极参加各种活动,课间操时她是领队,课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中,她一直很简朴,但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候,她总是慷慨解囊,捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧,小郭同学就捐了一百元钱,这次助残日为残疾儿童捐款,小郭同学又捐了二十元钱。

三、兴趣广泛,多才多艺。

小郭同学不仅学习好,而且兴趣很广泛。在班级联欢会上,总能看到她位同学表扬唱歌,诗歌朗诵等。课余生活中经常看到她与家人同学一块下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板。

四、文明礼貌,懂得感恩。

小郭同学讲文明,懂礼貌。不管在家里还是在学校都是一名知恩感恩的好学生,深受老师、同学、家长和邻居的好评。在家里,她知道父母劳累一天不容易,总是用最短的时间完成作业,然后帮助父母做一些力所能及的家务。父母渴了,给父母端上一杯热茶;父母累了,给父母捶捶背。她关心体谅父母,把自己的事情管理好,不让父母为自己的学习和生活操心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴。上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,勤奋学习。对待邻居,她文明礼貌,与人为善,周围的邻居提起她都说:“这个孩子真懂事,是个好孩子。”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切期望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的成绩,因此回报老师和家长式她奋进的动力,而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩,教育之恩。

五、热爱科学,活动积极。

小郭同学热爱科学,积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣,观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛,演讲比赛,征文比赛,实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报,来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。

小郭同学就是这样一位品学兼优,全面发展,学有专长,出类拔萃,深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色,前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远!

十佳少年主要事迹材料 篇14

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包林欣,女,20__年12月出生,坂东镇中心小学二年(1)班学生。在老师和父母的教育下,她勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾被坂东镇中心小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。

一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年。

她时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,她刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,上课认真听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,她都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在她都积极认真的完成家庭作业,学习成绩始终在班里名列前茅,多次被学校评为“三好学生”。她喜欢阅读,从童话故事到历史读本,她都读的津津有味。她学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。她还爱好舞蹈和音乐,积极参加“学校小歌手”、“班班有歌声比赛”,并获得一致好评。

二、乐于助人,心灵善良的好少年。

金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,她和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。她积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。

三、关爱家人,尊重长辈的好少年。

她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。她坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。她自己整理文具,自己整理房间。她讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心她人。她遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

小学生十佳少年事迹材料 篇15

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__,__街小学六(7)班学生,现任数学课代表和小队长。曾两次荣获区责信小公民荣誉称号,20__年荣获市优秀学生荣誉称号。

学习上,她上课认真听讲,积极举手发言,学习态度端正,各科目成绩优秀,积极参加学校竞赛和数学兴趣班,多次参加校“春天杯”数学素养大赛,获得一、二等奖,并在校级英语大赛获得“英语小达人”称号,学校创客活动获“校优秀学生”。

班级里她乐于奉献、踏实肯干,有强烈的班级荣誉感和责任感。班级卫生清理,她总是第一个带头,摆放桌椅,清理灰尘和垃圾,清洗拖把,不怕脏,不怕累,教室的角角落落,教室门前的走道都仔仔细细的打扫。办教室黑板报,每次她都积极参与,策划板报布局,设计标题、内容和配图,她认真的排版制作,力求做出最好的效果。她是班级数学课代表,收发本子和试卷,登记信息,尽管都是小事,她都是认真负责做好,从不间断,从不出错。她相信:把每一件平凡的小事做好,才能成就不平凡。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。

她热情开朗、乐于助人、关心同学。耐心为同学解题,带动班级的学习气氛,帮助同学一起进步。放学下大雨,把自己带的鞋套给同学套上,不顾自己的运动鞋湿掉。

生活中她是有毅力、有勇气的少年,三年级时参加20公里的环保公益骑行,她全程默默跟随大人的路线,不叫苦不觉累。并将环保的理念深植于心:她从不乱扔垃圾,细心的放进随身携带的垃圾袋;她是追风的少年,爱游泳,爱滑板,爱羽毛球,运动场上是跑得飞快的健将;她是家人的小棉袄,做饭、切菜、炒菜、洗碗,得心应手。看到妈妈衣服扣子掉了,放学回来她默默地帮忙缝上。她的房间总是整理的干净整洁。

她有很多的兴趣爱好,爱画画,时常用画笔画下喜爱的事物;爱烘焙,蛋糕和饼干是她的最爱;爱阅读,经常去__图书馆借阅各类的书籍。

她热爱祖国,在外公这位老军人的耳濡目染下,她深知今天的幸福来之不易。红色教育场馆的参观,英雄的事迹让她心潮澎拜,更激发她努力去做一个对国家、对社会有用的人。

“尚德博雅”的校训,体现学校立德树人的根本宗旨,良好的品德、知识、修养和行为是她努力的方向,时刻谨记成为更好的自己。

十佳少年事迹材料自荐素材 篇16

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魏__,男,今年九岁,就读于彬县新民中心小学三年级。他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野。在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人。他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。魏__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐。在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

在学校组织献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。特别是在去年汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。

热爱劳动、积极肯干。 他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

有一次搬砖铺路劳动,他一个不到十岁的孩子,每次一般就是五块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,老师不忍,让他少端点儿,他却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行,我不累。”又去干了。还有一次,学校组织铲草劳动,冒着炎热的太阳,同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿,一位突然喊:“呀!魏__的手流血了……”老师过去一看,原来他的右手磨了好几个泡,一个血泡破了。老师马上带他去包扎,不让他再干了,可是他却说:“我是班长,应该带头。”说着又操气铁锨铲起来,铲完草他又带头去拾草。劳动完了, 他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕……向这样的事迹太多了。

天天向上、兴趣广泛 “向上”是孩子健康成长的力量源泉,魏__同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的三年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

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