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三八红旗手个人典型事迹材料(6篇范文)

发布时间:2024-10-06 07:00:04 热度:84

三八红旗手个人典型事迹材料

三八红旗手个人典型事迹材料 篇1

阅读小贴士:本篇共计821个字,有6个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有205位用户喜欢。

__于2013年来到校团委工作,后因工作需要于2015年调至三校区工作,主要承担团的宣传建设工作、学生会工作及组织校区各种活动的相关工作。

参加工作以来,该同志无论在任何岗位,始终秉承热爱工作的精神,践行“全心全意为师生服务”的宗旨,实现着人生的价值。特别是到三校区以来,她勤恳踏实,任劳任怨,即使假期加班,也从不抱怨,现在,已经可以承担起校区的一部分工作并能够出色地完成领导交给的工作任务,也受到了领导的充分肯定,赢得了同志们的尊重与信任。

她乐于奉献,不断创新。对自己严格要求,从不迟到、不早退,对待工作能做到尽职尽责。学校给了她进步的空间,能够做到以校为家,对待工作无私奉献。在2015年的全国涉外护理专业技能大赛上,对于从未接触过专业英语比赛的她,每天都在研究表演的剧本,学生的台词,无论是否是休息时间,都会为了表演时的一个表情,一个道具而翻遍相关的网站。她寻找不同的方法模仿剧本,每天晚上加班加点的陪着学生排练,假期期间也在学校练习,经过不断的摸索和努力,最后在比赛中获得了全国一等奖的好成绩。功夫不负有心人,一分耕耘一分收获,成绩得到了领导的肯定。

她善于学习,不断进取。除了组织学校各项活动的工作以外,__对待自己的本职工作也毫不放松,学校处于大发展、快发展的时代,学校的宣传报道工作也要与时俱进,__在没有任何写作基础的情况下,通过读书看报,上网浏览等学习途径,自学各种文稿的撰写,承担三校区团活动的报道工作。通过一次又一次的修改,重新撰写……,她也没有因此而放弃,而是不断加强自身的学习,抓住每一次撰写的机会,锻炼自己,强化自己。

她团结友爱,乐于奉献。__性格开朗,为人热情,在工作生活中,与身边同事保持着良好的关系。对于同事提出的问题,她总是详细地进行讲解,对于处理不了的问题也都能帮助同事进行沟通。对于同事提出的建议,她虚心听取,认真学习,不断提高自身的素质。

__是一名对待工作认真负责,脏活、累活抢着干,从不叫苦,从不喊累,总是默默无闻地工作在自己的岗位上。

三八红旗手个人典型事迹材料 篇2

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__在参加工作的这10年里,勤勤恳恳,爱岗敬业,认真完成各项工作任务。每学期初,她已经提前投入了工作状态,参与新生礼仪培训的各项工作,从最初方案的制定到指导教师的培训计划等各项她都认真揣摩礼仪教学注入的心血为她带了收获。自2010年至今组织过多次护理礼仪大赛和礼仪表演,也在我校组织的各项礼仪大赛和活动中取得了许多优异的成绩,连续多年获得多项奖励。连续5年筹备策划的毕业典礼中的授帽仪式,感动了无数学生和在场的领导和老师,授帽仪式取得的圆满成功,也得到了校领导的好评。在2011至2012年,全国中等职业学校“文明风采”竞赛省级复赛的“职业礼仪”表演中,她指导的参赛作品《护士职业礼仪表演》连续两年获奖。

在学校工作期间__曾讲授过《药物应用护理》、《护理学基础》、《护理美学》、《护理礼仪》、《人际沟通》、《护理专业技术实训》等课程,还参与了精品课的录制,为了工作牺牲了很多个人休息时间,由于工作需要,每周教学学时数多达30-40学时,不仅要跨学区授课,还积极参加学校组织的各项活动。她连续4年担任护士资格证考试的任课教师,作为《护理学基础》的主讲教师。担任工会小组长的她,除了正常的教学工作外,还组织小组内的教师参加学校的各项活动和比赛,带领着第九工会小组取得优异成绩。不仅如此,连续多年学校举办的知识、技能大赛,她所指导的学生都取得了优异的成绩。在14年举办的盛达鹏飞杯护理专业知识、技能大赛中获优秀指导教师一等奖,还获得了”优秀教师“的光荣称号;在15年的新生礼仪培训中,获得了指导教师一等奖;在佳木斯市举办的“杏花杯”护理技能大赛中她还连续多年获得优秀指导教师奖,及个人一等奖的好成绩。

三八红旗手个人典型事迹材料 篇3

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__在工作中以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到领导和同事们的一致好评。

一、积极加强思想道德建设,提高思想素质。

__积极认真地参加学校政治学习,工作之余认真阅读党刊,牢记宗旨,了解国家政策和大事等,组织纪律性强,坚守工作岗位,积极拥护党的领导。担任任课教师的同时,兼任教学党支部组织委员一职,她能够按时收缴党费,发放党的生活,细致的整理支部材料,在2015年支部发展新党员,预备党员转正与民主生活会中较好的完成各项资料的整理,受到支部成员的一致好评。

二、努力学习,提高自身素质和业务能力。

__积极参与教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。微课的出现,就是时代变化引起的教学系统的新变化。学习运用微课程的过程,其实是教师转变教学理念、掌握信息时代新的教学方式和教学策略的过程。在这个转变过程中,教师首先自己要学会微课程设计制作的方法。她积极的参加学校组织的微课制作知识学习,利用业余时间钻研,在学校的微课比赛活动中,取得二等奖的好成绩。她充分利用课余时间钻研课程,精心设计教学过程,了解学生实际,采用恰当的教学方法,积极参加各项课题研究工作,参与省级重点课题四项,在课题材料准备过程中利用个人休息时间完成大量的工作任务。注重教学与临床接轨,在参加国家级青年教师企业实践学习中,以优秀的表现得到实践单位的好评,并被评为国家级青年教师企业实践优秀学员。

三、工作勤恳,作风扎实。

__作为基础护理组的教研室主任,能认真完成组内的各项工作任务,带领组员集中业务学习。2015年11月,她担任本护副主任,每天早6:00,晚上21:20都与15级新生和班主任在一起,抓学习抓纪律,同时还要完成教学任务,主、三校跨课教学,教学工作及教学管理难度都很大。白天忙于行政琐事,为了不影响教学工作,她经常将试卷带回家批阅。但新的工作岗位也带来了学习机会,统计成绩、上报材料、教学质量评估等工作她都熟练掌握技巧。

四、积极探索,取得了优异的成绩。

__多次在全省与全国中等职业学校护理专业技能大赛活动中参与学生的培训工作。连续多次在市里举办的“杏花杯”中等职业学校技能大赛中获奖,并在学校首届护理教师技能大赛中荣获一等奖。除正常授课教学时间外,还担任技能大赛辅导教师,她利用午休时间安排学生训练,有针对性的制定训练计划,提高学生操作水平和沟通能力,所辅导班级取得优异成绩。她在第十三届护理专业知识、技能大赛中被评为优秀指导教师一等奖。在担任自考统考课护理学导论补考班的任课教师过程中,面对学习成绩不理想的这些学生,她抽出大量个人时间,对学生进行辅导,督促、检查学生按时完成学习任务,学生通过率达92%,创历年最高。她认真撰写论文,其中《“压疮的预防与护理”一体化教学案例》在国家级课题《职业院校课程改革的理论与实践》研究成果评选活动中,被评为论文类一等奖,并在国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材《护理基本技能》中担任副主编,《综合能力训练》中担任编者,在稿件的编写与整理中做了大量的工作。在学校的评比推荐中,被评为佳木斯市中等职业学校骨干教师。

三八红旗手个人典型事迹材料 篇4

阅读小贴士:本篇共计1429个字,有5个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有149位用户喜欢。

__自四校区成立以来,一直在四校区工作。她工作踏实,为人真诚,作风严谨,思想进步,以党员的标准严格要求自己,虚心求教,求实创新,在工作岗位上做出了自己的贡献。

四校区的团委工作一直由__负责,除响应主校区的各项号召、与主校区团委密切配合外,校区内的各项团总支的相关工作也由其保质保量的完成。因此,在平时的工作中,__很忙碌,每天督促学生练习升旗,反复修改升旗稿,从而保证每周升旗的质量和效果;定期给学生会干部和团干部开会,让他们不仅在学习上做出榜样,还要求他们以身作则,配合年级办老师做好相关的管理和检查工作。除此之外,经常与年级办的同事们通力合作,将校区的各项学生活动进行的有声有色,如跳绳比赛,拔河比赛等等。在迎美期间,校区所承担的演出任务需要去主校排练舞蹈,因此,在带领学生去主校排练的过程中,必须要考虑周全,安全是第一位的。__每次都是先和舞蹈演员所在班级的班主任沟通清楚,然后给学生写集体假条,并将此事向校区主任汇报,然后集合整齐统一去主校排练。由于演员大多数都是女生,在保证学生安全的同时,还需要做好学生的保暖工作,避免学生因感冒问题而缺席演出。每次的演出都离不开__老师督促的身影,她深知带领同学们走出校园就是一种责任,所以一定要严肃对待。

__的工作需要与主校区的各个相关部门密切联系。如:党办、校办、工会、财务等部门。因此,往返于主校区和四校区之间成为了她工作的常态,无论是严寒酷暑还是烈日炎炎,__都奔走在路上。有时是去党办送党费,有时是去校办送文件,有时是去工会取材料,还有时是去财务报考勤等等这些细小的工作。虽然这看起来很普通,但却不能有一丝的耽搁和懈怠。如果取送不及时,可能影响的是学校的整体工作,因此这项工作必须做到“腿勤、眼勤、手勤”。往返主校区和四校区的路程不是很远,但有时却需要往返几次,这也需要消耗一定的体力和精力,但__毫无怨言,努力用自己的实际行动保障学校的工作进度。

__生活朴素,作风严谨,乐观向上。因为团委工作学生活动比较多,与学生接触频繁,因此做为年轻的一名教师,她能很好的与学生进行沟通,了解学生的动态,掌握学生的实际需求。因为和学生关系融洽,在学生遇到困难的时候,学生都愿意找__老师倾诉,都亲切地称之为“姐姐”。__一方面帮助他们分析问题,解决困难,另一方面也鼓励他们勇敢面对困难,教他们用妥善的方法处理问题。她对学生的帮助,有的是物质方面的帮助,有的是精神上的支持,还有的是学习方法的点拨。一句鼓励的话语看起来微不足道,但这也许改变孩子们的一生。有一次,一位12级高护的学生会的同学因为一点小事和班级同学发生矛盾,冲动之下想退学,__得知后,与这位学生进行了沟通,在了解情况后对其进行引导和教育,让学生认识到自己错误的同时,反思作为一名学生会成员身上所肩负是责任和使命。这个学生在__的耐心劝导和批评教育后,终于意识到自己的错误所在,不但像班主任老师承认了错误,向其同班同学道了歉,还打消了退学的念头,事后非常感激老师对其的帮助。__老师用耐心和爱心给学生们以温暖,学生们在她的帮助下,都在一点点的改变和进步,尤其是学生会的同学们,在__的感召下,无论是工作能力,还是个人素养都有显著的提高。

做为一名年轻的教师,__积极要求进步,经常在工作思路方面有所创新,尤其是在学生的思想工作方面有自己独特的想法和理念。她用自己的实际行动为学生的教育指明了方向,让学生在爱心和耐心的教导下更快地成长和进步。她也在不断学习和积极进取的过程中,为学校的发展贡献着自己的一份力量!

三八红旗手个人典型事迹材料 篇5

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__于2013年5月来到黑龙江省林业卫生学校基础护理学科,一直从事于基础护理理论和实验教学工作,期间还任课于护理法律法规的教学、实训中心楼层负责人、基础护理教研组组长等职务。该同志能够服从校领导及科领导的教导,时刻以优秀教师为榜样,以身作则、任劳任怨,严格要求自己,工作积极主动,是教学工作中的主力老师。工作能力及综合素质较高,能够较出色地完成学校布置的各项工作,受到了科领导及大家的认可。

该同志能够积极参加学校组织的各项活动,不断汲取新的知识来充实自己,用以提高个人的素质和修养,在学校组织的各种培训中表现突出。遵守劳动纪律,能够及时完成好科里及日常的各项工作。热爱本职工作,有较强的责任心,尊重领导和老同志,热爱学生、关心学生,在学习中认真传授知识,生活上指导学生,真正做到了言传身教、教书育人。

每一堂课,她都会提前到岗,为本堂课做好精心的准备,以确保教学工作的顺利进行,课后及时收集学生的反馈,保证下一步教学工作的顺利进行。在团队的合作中,她从不计较个人得失,默默无闻的担负职责,让学生能够更加进步而认真工作着。在培养年轻教师的工作中,认真细致,竭尽全力,为本学科储备后备力量尽职尽责。

在担任基护教研组组长期间,认真组织本学科教师备课、听课;及时检查学科教师的听课笔记和教案课件,定期进行全科汇总讨论;组织准备校级护理技能大赛;筹备每年的岗前练兵的教学与指导……在这个过程中起早贪晚,从无怨言。

__在工作中以诚待人,善于发现别人的优点,注重团队合作,相信每个人都有可贵的一面,寸有所长,尺有所短,相信集体的力量能化解一切艰难险阻,宽容对待同事。

同志的进步,就是自己的进步;同志的光荣,就是自己的光荣,自觉助推同志的发展。经常推门听课,把自己的宝贵经验传授给年轻教师们。身为新时代的教师必须要付出艰辛的努力,才能把学生管理成材,步入正轨,基护教研组的人员少,课时多,工作量很大,这种不为名利的高贵品质、全心全意为人民服务的观念、处处为身边每一个人着想的处事原则,耐心细致的工作作风,持之以恒的奉献精神,倾入教学工作的满腔热情,深深打动着每一个教师的内心,也深受领导班子的一致好评。

__全身心地投入到教学工作中去,把全部的爱献给了林业卫校的孩子们,保证了教学的正常秩序,取得良好的效果,为林业卫校的发展做出了一份应有的贡献。

三八红旗手个人典型事迹材料 篇6

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__于2005年加入中国共产党,于2006年6月参加工作,现为黑龙江省林业卫生学校教师。她作为一名英语教师,多年来,在平凡的工作岗位上,她始终如一,严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,团结同事,好学上进;作为一名共产党员,她时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都发挥着共产党员的先锋模范作用。

一、思想上严于律己,把党的教育事业看成自己终身追求的幸福。

在工作中,__时时处处以党员的标准严格衡量、约束自己,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务,无论是在工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事。

二、积极探索,勇于实践。

__在工作中对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。每天,她都给自己定几样要做的事:研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学、好学。在教学中,她不断地体会到做教师的乐趣,多听取教师的意见,有不懂的问题就向有经验的教师请教。通过不断的学习他的业务能力不断提高,工作也逐渐得到了同事们的认可、支持。

三、做一名优秀的教师是她的永恒追求。

任教9年来,__担任过8年的班主任工作,教授精读,泛读,语法,口语,写作等多门涉外护理专业课程,由于__在工作中踏实肯干,身先士卒,在2009年担任了学年组组长,组织教师备课,积极探索教学方法,撰写论文,她培养的学生遍布美国,澳洲,加拿大,沙特,新加坡等发达国家,为社会培养出了可用人才。

她培养的学生在2008年全国涉外护理演讲模仿大赛上获得各项一等奖。2010年1月她作为访问学者赴美学习,学到了先进的教育教学理念,对促进涉外护理专业的发展起到了积极作用。在2013年担任本护公共教研组组长一职,负责学位英语、马克思主义基本原理概论、中国近代史纲要的教学工作。在这9年中,有汗水也有泪水,有付出也有收获,__所教的班级多次被评为优秀班级,学生成绩总是名列前茅,她本人也因成绩突出多次获上级表彰:2009年、2013年先后被评为校级“三八红旗手”;2014年荣获学校“教学能手”称号。辅导的学生在2014年和2015年的成人本科申请学士学位英语考试中取得了优异的成绩,参加考试的学生通过人数远远超过了全省其它同类院校的平均水平,取得了学位英语68%高通过率以及领先其他院校40%的骄人成绩,受到了领导的高度认可。__总是积极探索,锐意创新,不断加强自身学习,用前沿教育理念来武装自己,努力探索适合学生可持续发展的新模式,优化了课堂教学结构,提高了课堂效率,促进了教育教学质量的显著提高。在担任班主任期间,经常放弃个人的休息时间,与学生谈心,交流思想,关心学生,关注学生身心健康,始终以学生的需要为第一需要,以学生的苦乐为自身苦乐,时刻关心她们的学习和生活,经常在夜间护送生病的学生到医院,为孩子们营造出和谐宁静的学习环境,有力地协助各科老师和班主任搞好教育工作。同时加强师德修养,为人师表,敢为人先,用自身的言行感召周围的同志,让言传身教来潜移默化学生,让“党员”这一光荣称号在平凡的教育工作中闪耀发光。

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