道德模范主要事迹材料（16篇范文）

发布时间：2024-11-20 20:20:40 热度：27

道德模范主要事迹材料

道德模范主要事迹材料篇1

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学习道德模范事迹心得体会2

我认真学习过道德模范事迹之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人十分感动!

这些道德模范都是我学习的好榜样，他们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事，深深地打动了我，让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼，也让我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感动，还有震撼，敬佩，更多的是反思，是领悟，是鞭策……

这些道德模范，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚实守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教子有方，默默无闻，无私奉献，数十年如一日，照顾孤残老人的……，他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的印象。事迹感人，发人深省，催人奋进。象一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。

学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步增强了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强，更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习，使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德模范为楷模。

感动之余，我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关心他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程，我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地，但我想起一首歌中的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”

“身边的榜样”道德模范先进事迹篇3

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面对突如其来的险情，他坚决果敢，奋不顾身跳入黄河，成功救起一名男孩和两名女大学生。邢二朋，这个年仅22岁的黄河水利职业技术学院大学生，用行动彰显了新时代好青年机智勇敢、见义勇为的高尚品格。“爱心是埋在心里的玫瑰种子，成长中就会绽放美丽的花。”黄河水院院长刘__如此评价邢二朋救人的事情。

5月18日下午，邢二朋和朋友骑车到开封黄河滩区柳园口段游玩，有四名年轻大学生和一个十一二岁的小男孩也在河边玩耍，突然，小男孩不慎滑入水中，河水很快没过了小男孩的头顶。见此情景，两位不会游泳的女大学生本能地跳入水中救人，却几乎反被河水吞噬。听到“救命”的呼喊声，自古就有“黄河水中不游泳”的说法，就连祖祖辈辈生活在黄河边上的人，也不敢轻易下河。河面下暗流涌动，一不小心就会冲入漩涡，几乎没有自救的可能。邢二朋甩掉身上的背包和手机，一跃跳入河中，他先游到小男孩身边，用胳膊夹住小男孩的腰部，因为河水下面有漩涡，两人不停地在水里打转，邢二朋奋力挣脱漩涡的吸引，游到岸边，攀住河堤上的一块岩石，将小男孩推了上去。

来不及喘口气，邢二朋再次跳入水中，向一名女大学生游去。因为落水的时间较长，这名女学生已经没有了挣扎的意识，他奋力托着这名女学生的腰部推出水面，托举着向岸边游去，这名女学生也顺利获救。紧接着，已经精疲力竭的邢二朋第三次跳入水中，用尽全身力气将另一名女学生成功救上岸。看到3名落水者安然无恙，邢二朋悄悄离开了现场。回到学校，邢二朋没有把救人的事跟任何人说起。

5月24日，获救家长带领媒体记者来到黄河水院，寻找并当面答谢救命恩人邢二朋。当经过一番周折，见到邢二朋时，获救孩子的母亲泪流满面地说：“孩子，没有你，今天我就站不到这里了。”原来，被从黄河里救起的3个孩子中，有2个是她的孩子，知道自己的孩子落难黄河最终被人救起的事情后，这位母亲对未曾谋面的救命恩人充满感激，今天，他们特意找来河南电视台的记者，希望邢二朋见义勇为的救人事迹能在社会上得到广泛传颂，也想以这种方式表达全家人深深的谢意。

邢二朋，很小时父亲去世，坚强的母亲用羸弱的双肩为这个家庭撑起了一片天空，承担起了养育两个孩子的重担。从初二年级开始，邢二朋每逢假期就去工地上打小工，因为当时年龄小，工地上根本不要，经过在工地上做工的母亲反复恳求，工地才同意邢二朋留下干活，但是工钱只有成年人的一半。因为害怕童工检查，有时他连必要的安全帽等防护措施也没有。据邢二朋说，在工地上，自己的年龄是最小的，拿钱是最少的，饭菜也是最差的。虽然家境贫寒，历经坎坷，但是这些丝毫没有消磨他对于生活的热爱和追求。

“母亲是我人生的引路人。”邢二朋说，他从母亲身上看到了大爱和无私。“当年我父亲去世时，母亲才36岁，她没有选择再婚，而是下定决心把我跟哥哥养大成人，给奶奶养老送终。”

上初二时，邢二朋给母亲写下16条人生宣言，也是他对母亲的铮铮誓言：带母亲去旅游；常回家看看；不对母亲大声说话；尽快变得懂事成熟些，别让母亲再为自己操心。这份“承诺书”如今存放在家里，每完成一件事后他就在后面的方块里打对勾。

“母爱如山，总希望儿子能站在自己肩上看得更高更远，为此母亲不管生活多苦，都支持我上学，不让我辍学。”“母亲没有听信这些，而是坚决地让我念高中。在她的心里，我就是她的希望，也是我们全家的未来，再苦再累也不能耽误我的学业。”邢二朋说，他能感受到母亲的良苦用心，自己从不在母亲面前叫苦叫累。

邢二朋的母亲说，二朋为能多挣10块钱，一个人拉几十块填塞砖，比壮年男人拉得还多。一天下来，手脚都磨出了血泡。“别人劝我说，你这孩子多可怜，不要再让孩子干这活了！俺家二朋懂事地说，这点累、苦我不怕，我就是要磨练我的精神和意志。”

9月入学后，邢二朋不仅专业学习刻苦用心，还积极参加学院和系里组织的各类集体活动。在进入院团委社团联合部工作期间，他工作认真负责，对于别人觉得枯燥无味、不出成绩的材料整理保管工作也做的津津有味。“作为一名大一新人，我觉得任何工作对自己来说都是有意义的，都是对于自己的锻炼。”邢二朋说。交通系老师和同学对邢二朋的评价是：关心他人、踏实认真、积极进取、责任心强。

对于为什么救人不留姓名，邢二朋的回答很朴实，“救人的时候也没有多想，就是觉得那是三条人命，当时不去管的话，以后一辈子良心都会不安。”救完人后，他觉得在那里多待一分钟就好像是等着要报酬或者答谢一样，急匆匆离开了，也不知道被救的三个人后来情况怎么样。“我从小就尝尽了失去亲人的痛苦，所以当被救孩子的家长握着我的手痛哭时，我觉得自己的行为是有意义的。”

面对生活的艰难，他坚韧顽强，敢于承担，面对险境和危难，他义无反顾，挺身而出，而面对赞扬和荣誉，他感觉到的是压力和不适。这就是勇敢、朴实的黄河水院学子邢二朋！一个以自己舍己救人的义举感动我们的血性男儿。

邢家堂屋的正墙上贴满了兄弟俩上学期间得的各种奖状。有一张是邢二朋上中学时得的：“雷锋式好学生”。原因是他两次拾金不昧，并且主动帮助学校食堂的老大爷倒泔水。

由于家庭条件困难，邢二朋9岁才开始读小学，从小他就比身边的同学大上个两岁，所以他养成了会照顾人的性格。现在，他仍然是同学们中的“大哥”。

6月5日，学校为邢二朋开了表彰会，授予邢二朋“见义勇为道德模范”荣誉称号，并奖给他1万块钱。邢二朋当即表示要将这笔钱全部捐出，6月20日下午，在浚县一中新校区广场上，黄河救人英雄邢二朋说。这一幕发生在邢二朋为母校师生作报告后的捐赠仪式上，现场3000多名师生深受感动，雷鸣般的掌声久久不停。

捐赠仪式上，邢二朋拿出自己的奖金，向品学兼优的高一学生郭一帆、马青青各捐助了5000元钱，资助她们读完高中。邢二朋表示，这两名学生和自己有着相似的经历，郭青青是一个残疾人，多次因为交不起学费辍学，一年又三分之一的时间是在医院度过的，但是依然躺在病床上学习并保持文科年级前三名，马一凡是一个孤儿跟爷爷生活在一起都辍过学，也多次因为交不起学费辍学，学习非常刻苦努力，学习并保持理科年级前三名，既然自己有能力，就应该伸出援手，帮助她们渡过难关。

“邢二朋的事迹彰显了90后大学生自立自强、乐于助人的精神面貌，让我们真切感受到人与人之间的互助友爱，感受到社会的温暖和谐，邢二朋是90后青年人的榜样。”黄河水院党委书记张惠贞表示，该校将邢二朋树为水院“梦灯塔”，就想通过邢二朋的事迹激励更多青年教师和学子找到实现梦想的动力，助力“中国梦”。

邢二朋的事迹受到中国青年报，中国教育报，河南商报，河南日报，大河报，新华社，中新社，中央电视台《夜线》，河南卫视《中国感动》，江苏卫视《非常了得》，吉林卫视《新闻总干线》，安徽卫视《全星全益》等多家专访节目的专访，受到来自社会各界的高度好评。荣获河南见义勇为青年英雄，开封道德模范，鹤壁道德模范，入选中国好人榜，感动中原人物候选人，鹤壁星青年见义勇为之星，黄河水院道德模范，浚县见义勇为寒门孝子特别奖。

曾获得全国青联委员、第十届中国大学生年度人物、中国大学生自强之星标兵、全国优秀共青团员、省见义勇为好青年、感动中原十大年度人物、河南青年五四奖章等荣誉称号。

道德模范与身边好人事迹篇4

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董__，女，1964年1月生，__市人民医院妇产科主任。她始终坚持“行医先做人”理念，敬业爱岗，无私奉献，无数次放弃休息、顾不上亲情，甚至在母亲病危的时候，依然坚守在手术室抢救病人。她不断探索、勇于创新，成功开展了多孔及单孔妇科腹腔镜手术，填补了__市多项医疗技术空白，成为陕南地区独树一帜的技术优势。她利用休息时间通过义诊方式先后给西乡、南郑、勉县、城固等9县2区医院培养妇科微创技术人才，让山区县群众在家门口就能享受微创技术服务，受到了患者的好评。

她严谨的工作态度、强烈的敬业精神、雷厉风行的工作作风，使科室连续13年无1例孕产妇死亡，得到国内专家的赞扬。

我身边的道德模范人物事迹素材篇5

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时光荏苒，一转眼的功夫，她已经跨入教师这个职业23年了。自工作以来，她一直以自己勤奋踏实的工作作风，一点一滴，一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责。

她始终坚持“没有爱的教育不能称之为教育”。爱是源泉，爱是力量，爱是智慧，所以她一直用自己温暖的心去关爱每一个学生，用宽容的心去对待学生的每一个过失，用欣赏的眼光去关注学生的每一个闪光点。因为她的用心付出，去年她所带班级中的一名学生在即将毕业离校的那天，在讲台上给她一个大大的拥抱，含着眼泪说“再见了，冯妈妈，您永远是我的冯妈妈”。

“让每一片绿叶充分享受到阳光，让每一个孩子都能茁壮成长”这一直是她的育人准则。古人说“亲其师，才能信其道”。一个教师只有处处以身作则，成为学生的表率，才能更好地完成教学工作。因此，在工作中，她特别重视提高自身的人格魅力，用实际行动去影响和教育学生。课堂上，她发现有同学趴在桌子上，她会走到学生跟前，摸摸学生的头，善意地提醒，并询问学生的身体状况；发现有学生退步了，她会立即了解原因，寻找对策；遇到班里调皮捣蛋、学习成绩落后的学生，她会用鼓励和表扬代替随意的批评与责备，用谈心和交流帮助他们树立学习的信心。

“腹有诗书气自华。”学海无涯，教师的业务研究更是无止境的。为了给学生做榜样，她在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余，还努力致力于新基础教育实践，多次参与教育教学课题研究。因为她坚信，只有不断学习，才能保持一颗鲜活的心。

她一直坚信：只要真情付出，以爱育人，花儿一定会绽放得灿烂无比！

农村道德模范人物事迹材料篇6

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陈x，中学一级语文教师，现为石洞中学教师，担任语文教学工作及班主任工作。从教十五年来，她始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱业，敬业，乐业，始终如一的爱着自己的学生，她将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业，家与学校是她两点一线的生活轨迹。家里的一切家务都由家中老人包揽了，她却将自己的大量时间留给了学生。

“爱心”是老师工作中不可缺少的情操，也是老师工作的主旋律，没有爱也就没有教育。 “爱心是转变后进生，使他们良好的发展的“灵丹妙药”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要爱那些不听话、成绩差的学生。她对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长。用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中有些同学学习基础较差，她经常利用业余时间无偿为他们补课，发现学生思想上有了波动，她也是第一时间找学生谈话，不厌其烦地给学生摆事实，讲道理，了解学生思想动态，并引导他们对问题有正确的认识，让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人。

对于班级的留守学生，她更是关爱有加，记得班上有一个同学，从小母亲便弃他而去，他与父亲相依为命，生活过得很困难。为了生计，父亲不得不外出打工，留孩子一个人在家，知道该生情况后，她立即向学校汇报了相关情况，给孩子申请了住校，在生活上更是对他嘘寒问暖，有时其父亲未寄生活费回家，她便用自己的工资给他垫上。没有一句怨言。

在教学工作中，她做到了既教书又育人，教学过程中注重培养学生严谨的治学态度，使学生养成诚实、诚信的习惯，通过知识的理解和应用的教学，教育学生如何做人，使学生在学习中养成认真负责的态度，诚信待人的良好习惯。

一分耕耘，一分收获，为了农村的教育事业，她一直奋战在教学第一线，默默的奉献了美好的青春，奉献了无数的`精力。她用实际行动在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩，为教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

大学生道德模范事迹材料篇7

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一切从零开始，从华商开始，从追求梦想开始。

学习始终放在第一位

对待学习，我始终把它放在最重要的位置，努力学习，不断的提升自己。除了在课堂上，认真听讲，做好笔记外，课后我还会通过图书馆的资源来拓展各方面的知识，丰富自己的视野。我相信只要肯付出就会有收获，通过努力，我参加了党校第四期发展对象学习班，并获得了结业证书，成为了中国共产党预备党员。大一大二两年里我的成绩都在班里名列前茅，综合测评排在第一名。在2014年12月获得由广东商学院华商学院授予的“优秀生一等奖”以及“国家励志奖学金”。

比赛中的些少成果

大学是一个人生的舞台，只要你参与，你就能释放你人生的精彩。我一直在努力着成为一名德智体全面发展的优秀大学生，因此，认真学习之余，我多次参加志愿者活动以及各项文娱体育活动并获得多项荣誉，参加了辩论赛，模拟公司大赛，配音大赛，环保服装设计大赛，大学生职业技能大赛，旅游管理系举办的创意书签设计大赛，新概念即场作文大赛，党团知识竞赛，广东省第六届职业生涯规划大赛，计算机作品设计大赛等等，在这期间我不仅享受了比赛中的乐趣，缓解学习的压力，还让我更加了解自己，因为无论是团队的比赛还是个人的，都可以让我在比赛中重新认识自己，尔后为自己重新定位。

(1)2014年9月获得由广东商学院华商学院学生处授予的“优秀标兵”荣誉称号;

(2)2014年12月获得由广东商学院华商学院授予的“优秀志愿者”荣誉称号;

(3)2014年10月获得由广东省高等学校毕业生就业指导中心授予的“十佳职业规划之星”荣誉称号;

(4)2014年5月获得由信息工程系授予的“计算机作品设计大赛三等奖”和“计算机作品设计大赛---ppt制作第一名”;

社团工作的各种充实

曾担任院团委干事，具有一定组织领导能力，先后参加了对系“团日活动”的考核工作，“第四届党团知识竞赛”以及拔河比赛等活动的策划与组织，学会了怎样才能更好地与人交流、合作等。工作中能以认真负责的态度落实工作，尽自己最大的努力做好，并在2014年5月获得由共青团广东商学院华商学院授予的“优秀团干”荣誉称号;大量的社团工作，使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风，并赋予我参与社会竞争的勇气。

社会实践中的各种体会

在课余时间我通常会通过各种途径去找能够让自己得到锻炼的各种工作。不会放弃每一次的社会实践，无论是在寒暑假还是在周末我都会出去外面兼职，这样既可以解决自己的生活费、减轻家里的经济负担也可以通过实践学习更多课外知识。

周末在太阳城酒店和美食街实习过，作为一名服务员，我体会着为客人服务的点点滴滴，为成为一名优秀的服务员而努力着，正因为还不够优秀，所以拥有更大的进步空间，有更多可以挖掘的潜能。打杂其实不简单，需要的并不是把很难的事情做对90%，而是要把一件简单的事做对100%，因为我知道细节往往决定着成败。

此外，我也在华润万家和一些服务区做过兼职，由服务员转为销售员，其实这两项工作本质上也是有相通的地方的，作为一名销售员，我们更不能忽视服务这一点，因为很多时候服务态度更显重要。

寒暑假会去做一下家教，虽然教的都是中小学的学生，但也没有想象中那么简单，挺考验自己的耐性的。自己会的知识以及教学方式学生并不一定能够接受，还是需要一定的时间去慢慢琢磨去沟通的，当然家教期间也少不了与家长的沟通。所以在这几次做家教后，我更加懂得了如何去换位思考，站在别人的角度上去沟通去做事或许会让你事半功倍。

最近我也一直在想，在不落下学习的前提下，如何能够做到一份兼职还债，一份兼职抵学费，一份兼职做为自己的生活费。

在同学的眼里我总是很忙很忙，很辛苦也很努力，其实我真的从来没有埋怨过生活。日子虽然有点艰辛，有暗自心酸过，但我始终没有放弃过，累的时候我会对着镜子笑笑说，这没有什么很快就会过去的。有时候我还挺感激这样的生活环境的，因为在这个过程中我学会了很多，学会了珍惜，学会了奋斗，看到了自己的坚强，也让父母看到了真正长大了的我。

这就是我——一个不会轻易被打倒的90后。

道德模范与身边好人事迹篇8

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人人都有一颗向往外面世界的心，但总要有人留在这里，帮助他们走出去。1986年，高中毕业的刘金翠在乡亲们期盼下以一名代课教师的身份留在了慈利县广福桥镇三王村点校，开始了乡村教师生涯，在讲台上一站就是35年。

寒露时节，在广福桥镇三王村点校，刘金翠像往常一样开展每日的教学工作。

三王村点校是广福桥镇最偏远的教学点，山陡路窄，与外界的交通和通讯极为不便。生于乡村，长于乡村的刘金翠高中毕业后反哺乡村，以代课教师的身份留了下来。

刘金翠：(当时)我们这山里的孩子没有(老师)来教他们，家长们也不想去外面陪读，迫切的希望我留下来，我也想为他们做点什么。

几十年间，学校经历并校裁减，教师走了一个又一个，村里上学的孩子越来越少，刘金翠却依然坚守在这一方讲台上。自1999年开始，三王村点校成了一人一校，同一间教室里，刘金翠既任教学前班，又任教一、二年级复式班，“特殊的”教学模式对从教多年的刘金翠早已习以为常。

今年，三王村点校一共招收了10名学生，课堂上，刘金翠是一对一地教学生每个细小知识点的老师，从口型到发音，握笔到写字;下课后，她是哄孩子吃饭睡觉的“保姆”;灶台上，她是劈柴烧火的炊事员。每天转轴似的从清早忙到午休，刘金翠连坐下歇口气的功夫都没有，一个人忙不过来，她还把母亲接来学校帮忙负责孩子们的午餐。

如今，村里较富裕的家庭都把孩子送到镇上或县城的学校去读书了，在三王村点校就读的孩子基本是留守儿童，刘金翠深知对这些孩子需要倾注更多的关爱，她经常利用放学后和周末时间开展家访，及时发现并解决孩子们成长过程中出现的新问题，让一批批山旮旯里的孩子健康、茁壮成长。

天有不测风云，35年间，刘金翠生活命运多舛，爱人患病去世，自己和在沿海打工的儿子遭遇车祸，相继给她生活重击。2016年的车祸造成她腰椎粉碎性骨折，为不耽误孩子们的学习时间，她仅仅在病床上躺了四个多月，就拄着双拐回到了心爱的课堂上。

多年来，刘金翠也曾有许多走出去的机会，但是看着山里孩子们天真淳朴的笑脸，渴望的眼神，乡亲们的期盼，她毅然决绝地留了下来，执着坚守着让村里的孩子们走出大山的教学信念，继续一人一校的乡村教学生活。

从当年的满头黑发到如今的两鬓斑白，刘金翠把人生最美的35年献给了三王村点校，献给了山旮旯里的孩子们。正是因为她的坚守，才让生活在山村的孩子眼中看到了对未来的期望。

全国道德模范人物事迹材料篇9

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近日来，__-____先进事迹广为传颂，在社会上产生了强烈反响，全县上下掀起了向__-____学习热潮。听了报告团成员作__-____先进事变报告，本人深受教育和启迪。__-____对待群众、对待组织、对待责任、对待人生的一言一行、无不使人心灵震感，就是这样一个普遍的党员，一个平凡的基层党员干部、忠实地履行了全心全意为人民服务的宗旨、忠实地担当了一个共产党员的光荣称号，他是我们永远学习的榜样和楷模。

英模的先进典型事迹中，我们看到了一个个热爱祖国、爱岗敬业、积极进娶乐于奉献的人。

我们要学习英模的人生观和价值观。只有树立了正确的人生观和价值观，我们才不会在人生的道路上迷失方向;只有树立了正确的人生观和价值观，我们才会感觉到英模的平凡与伟大。我们要学习王茂华、谭良才等英模“见义勇为，舍己救人”的精神。见义勇为、舍己救人是爱的奉献，是大爱精神，是社会主义核心价值体系的具体体现。要学习英模关心别人胜过关心自己的“大爱”精神，学习英模闪现着崇高思想境界、优良道德情操的“真爱”精神。要学习黄启才等英模“爱岗敬业，无私奉献”的精神。在实际工作中，以认真负责的工作态度，求真务实、吃苦耐劳的工作作风，强烈的事业心和责任感，踏踏实实做好本职工作。我们要学习黄启才等英模“爱岗敬业，无私奉献”的精神。在实际工作中，以认真负责的工作态度，求真务实、吃苦耐劳的工作作风，强烈的事业心和责任感，踏踏实实做好本职工作。

我们学____-____，就是要学习他对党忠诚的优秀品德。他在上任村总支书记后，以党组织建设为抓手，立即整顿和健全党的基层组织建设，大力加强村班子建设，充分调动广大党员干部积极性，村党员工作面貌一新，成为全市农村基层组织建设“三落地”的示范点。之所以取得这样明显的效果，是因为他牢记自己是一个共产党员，党员就是要始终把党和人民的利益放在前位，把党的事业放在心中位置，我们要学____-____对党无限忠诚的优秀品德，时刻记住自己作为一个党员应该履行职责和使命，把共产党员的先进性和共产党人的本色体现在工作和社会实践中。

我们学____-____，就是要学习他全心全意为人民服务的崇高精神。__-____上位后，着力解决学习“上学难”、农田“灌溉难”、街道“脏乱差”等诸多问题，在当地老百姓的心里头留下了不可磨灭的追忆，之所以有这么大的影响，是因为他权为民所用，情为民所系，把人民群众的利益放在心上，把为群众办实事、解难事，做好事放在工作首位。我们要为学____-____全心全意为人民服务的崇高精神，时刻不忘党的根本利益，想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需，深入基层调查研究，走群众路线，团结和依靠广大人民群众办一切事情。

我们学____-____，就是要学习他勤政廉政、无私奉献的高贵品质。__-____工作勤奋、吃苦耐劳，勤俭节约、克已奉公，把全部精力放在工作和事业上，把心血倾注在为民谋福祉上。在村上任职的日子里，他始终保持一种肯吃苦、不怕累、愿付出、多流汗的奉献精神，为了村上经济又好又快发展，为了全村老百姓更快致富、他牺牲了家庭和孩子的幸福，牺牲了自己的身体、牺牲了对长辈孝敬，为群众去工作、去吃苦，赢得了群众的感动和满意。之所以有这样高贵的品质，是因为他鞠躬尽瘁、无私奉献。

我们要学____-____勤勉敬业、无私奉献精神，勤政廉政、廉洁旗下、严于律已、艰苦朴素，增强做好工作的积极性、主动性，争做勤政务实的好党员、好干部，不断提高自己的思想境界和综合素质。

平凡的人总是给我最多感动，今后我要在工作生活处处向英模们学习。一是要学习英模们始终保持坚定的理想信念，始终保持昂扬向上的斗志与激-情。二是要学习英模们对党和人民的忠诚，始终牢记为人民服务的宗旨的高尚情怀。三是要学习英模们忠于职守，坚持原则，公道正派的高尚品质。四是要学习英模们忘我工作的奉献精神和严谨细致的工作作风，始终保持工作热情，踏踏实实工作。学习英模，就是要识大体、讲大局，从本职工作做起，兢兢业业地做出成绩;学习英模，就是要有诚诚恳恳的办事态度;学习英模，就是要有扎扎实实的干事热情;学习英模，就是要有辉辉煌煌的工作成就;学习英模，就是要有清清廉廉的为人风范。

道德模范人物事迹材料篇10

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__，男，汉族，1954年5月生，中共党员，中国铁建十八局集团隧道公司四川锦屏二级水电站项目经理。

作为一位资深隧道工程施工专家，__40年如一日奋战在施工生产第一线，先后参与16项国家重点工程建设。他带领的团队攻克高埋深、高地应力、高压涌水和高水头等世界级隧道施工难题，为我国超长隧洞建设和国家水电建设作出重大贡献。

2015年6月，__临危受命，接手遭遇大塌方的四川锦屏电站交通公路牦牛山隧道工程。从签下“军令状”那一刻起，他就冒着塌方、岩爆和大涌水等各种危险，整天泡在隧道里，摸索治理大塌方的最佳方案，一天三顿饭也在隧道里吃，实在太累了就在车上睡会儿。在他的带动下，项目部奇迹般地创造了月开挖288米的记录，提前17天完成合同。

在业主心目中，__是不可替代的“金牌项目经理”和专家型人才。锦屏二级水电站引水隧洞是水电站的核心控制工程，具有“埋深大，地应力高，岩爆强，涌水多”等特点。施工现场一边是悬崖峭壁，一边是滔滔江水，在这样的环境下采用TBM挖掘机作业被美国专家认为是不可能的，但__和他的攻关小组经反复论证，硬是在大山里开凿出一个组装洞，经过149天的安装调试，TBM挖掘机成功掘进。美国监理竖起大拇指说：“中国人，真了不起!”8年来，__率领团队，在锦屏水电站中标工程14项，中标额从最初的1700多万元增加到30多亿元。他屡创纪录，为企业和个人树起了金字招牌。同事说：“有他在，多难的隧道都能成。”业主单位领导说：“这里没有他，我们不放心。”

2015年1月20日，__老伴被查出患上了癌症。他强忍泪水对老伴说，他现在还不能赶回来，因为工地上千头万绪，他不能摞下摊子不管。2015年，他母亲病重的时候，他正组织大会战，等他忙完工作赶回家时，母亲已经离开人世，他连最后一面都没见上。他兄弟姐妹8人，多年在外四处打工，没有一人从他那得到过任何好处。

__荣获天津市“五一”劳动奖章、全国“五一”劳动奖章等荣誉称号，被评为“天津市廉政勤政优秀党员干部”。

第八届全国道德模范故事汇事迹篇11

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这一时期，全省掀起了学习道德模范的高潮。

不像法律。道德是一种美德，是个人品质的根本体现。一个品质高尚的人，也有良好的道德品质。道德和法律有相似之处，可以约束人。然而，对人的道德约束更多地取决于个人品质。法律对人的限制是外在的，是一种强制手段。因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但也是治标不治本。道德虽然不是制止不正之风的有效手段，但却是根治问题的手段。因此，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。这是一个漫长而艰难的过程。在当今社会，对权力、金钱和颜色的渴望使人们以巨大的牺牲做违法的事情。因此，提高全社会公民的道德素质并不容易。同时，道德价值观深入人心，这本身就是一个漫长的过程。

这次国家推出的道德模范分为五类：助人为乐、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、勇往直前。我在班会上给同学们宣讲如东的勇武楷模葛时，讲了他不畏歹徒，与歹徒英勇搏斗的故事。在谈到南通市第三人民医院诚实守信的院长时，他拒绝接受红包，发起“无红包医院”活动，在全国引起反响。我们身边的这些道德模范不仅感染学生，也感染每一位老师。作为“灵魂的工程师”，我们有必要把学生培养成有知识的人，我们有责任把学生培养成有道德的人。只有人人都成为有道德的人，我们的社会道德氛围才能积极向上。学校是道德教育的原始场所，良好道德习惯的培养对人们的生活有着重要的影响。更需要教师在德育的沃土上努力，上早会课、班会课，在日常教学过程中渗透思想教育，时刻绷紧德育的弦。在这种全民过程的学习模式下，让我们的学生学得越来越透彻。

道德模范主要事迹材料篇12

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学习道德模范事迹心得体会1

通过认真学习道德模范事迹之后，有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。

通过学习，我主要有以下几点体会：

一、向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。

模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。王世举，用仁爱之心和志愿行动诠释了生命的价值和意义，也使我们深深地体味到“予人玫瑰，手留余香”的真情实感。身材娇小的赵爱红，在平凡的电访岗位上，用她一个又一个微笑温暖着一个又一个客户的心,用她无限的真情和为客户排忧解难。不善言谈的姚晓印，常常放弃节假日休息时间加班加点，一直把职工和领导的满意作为自己的人生追求,在平凡的岗位上默默地耕耘。性格坚强的苗景辉，面对家庭遭受的一连串打击，凭着对烟草事业的挚爱，在工作岗位上绽放出鲜艳的花朵。“好媳妇”马琳芬,用感人至深的孝心生动地演绎着中华民族的传统美德,她用自己的一言一行树立了爱老敬老的好榜样,她用自己的实际行动推动着孝老爱亲的良好风尚。憨厚善良的钱玉郎，把自己应得的奖金作为零售客户的奖金，自己垫钱为烟农排忧解难,用自己的真情去感动需要帮助的人。企业的好管家王秀云，在企业遭受困难时，首先想到的是为企业排忧解难，始终把企业的利益放在第一位。

二、向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。

在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班。

三、向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。

坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他们的工作环境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他们退怯。他们勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了烟草工作者的奉献和忠诚。

我作为一名烟草员工，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好专卖管理，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己的努力为烟草事业增光添彩!

道德模范人物事迹材料篇13

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辽河头村保管员、农经、图书管理员__，1938年二月出生，1985年6月担任辽河头村保管员、农经管理员、图书管理员。由于业务出色，当年被评为先进工作者。1987年又被授予辽河头村工作劳动模范，近30年来担任辽河头村管理员，他以强烈的事业心和高度的责任感尽职尽责，为推进辽河头村的管理员和其它各项工作，为农民群众解疑释难，把党的方针政策送到老百姓的心坎上作出了杰出的贡献，因此干部群众都称他是辽河头村的明白人、贴心人、知情人，大事小事都找他求助。也正是这样，他为辽河头村群众送知识、送政策、送温暖，他在本职岗位上默默地工作、无私地奉献。

伴随着农村改革的不断深化，国家实行粮食直补政策、退耕还林政策、惠农政策、农村产业结构调整、推进“六村联创”等许多政策的推行。很多农民多种经营的积极性热情高涨，在此情况下许多村民多次到村委会找他详细了解相关情况和政策，他每次都是认真学习，深入各户调查详细说明情况让每一户都是带着问题来、带着满意走，每次都是起早贪黑，很晚才回到家里。为了核实土地面积退耕还林面积，他和村里同事一起深入田间地头丈量核实，不知去了多少户，走了多少路，一天下来腿酸痛不止，可他却不吭一声。为了方便群众，他把电话号码贴在办公室的门上，每月话费高达一百多元，为此，他常常做出无私奉献，却无怨无悔。近年来，每到粮食直补发放时、退跟还林补助款、产业结构调整补助款发放时，都是时间紧，任务重，要求高，业务量大。这些款项的发放工作和农民的利益息息相关，为了做好发放工作，事前他和村内同事深入到全村去调查核实，摸清底数和详情。为了把直补政策落到实处，他对村干部上报土地面积的工作进行细心布置和指导，对个别农户不理解、不配合，他就晓之以理、动之以情耐心讲解直补政策，让广大群众都知道。

__又兼任村图书管理员，为方便广大村村民学习新知识，了解新政策，提高文化知识水平和精神素养，他每天都盯在文化活动室为广大村民提供无偿服务，完善借阅管理制度和学习制度共同促进辽河头村文艺、文化活动，积极推进文明和谐先进村的建设工作。

全国道德模范先进事迹材料篇14

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——孝老爱亲模范朱天瑜同志先进事迹材料

明孝道、知荣辱是中华民族的传统美德。在大力提倡树社会主义荣辱观，构建社会主义和谐社会的这天，朱天瑜同志以孝道为荣，以奉献为荣，几十年如一日，将自我的爱心一点一滴地倾注到年近90岁高龄的父亲身上。他用赤诚孝心对中华民族的传统美德作出了最好的诠释。

朱天瑜同志，男，现年48岁，大专文化，是甘州区新乐小学的校长。在工作中，他爱岗敬业，任劳任怨，多次受到领导和同志们的好评；在生活中，用自我的实际行动践行着为人儿、为人夫、为人父的高贵品质，在平凡的生活中演绎着点点滴滴的亲情故事。

一、常怀一颗孝顺之心

朱校长虽然每一天工作很忙，但是在他的心里：父母亲一辈子经历的苦难不可胜数，孝敬老人，赡养父母一个人做人最起码的标准，人人都要有一颗孝敬父母的心。良知不仅仅仅要埋在心里，更重要的是要落实在行动上。个性是自从朱校长的母亲因病去世后，父亲年龄越来越高，多种老年病等导致身体十分虚弱，需要人照顾，而其他儿女又不在身边，为了能够更好的照顾老人，他就把父亲接到了城里自我的家中。平时在家里，如果老人有不舒服，或有个头疼脑热时，他就及时请医生、买药、煎药等忙个不亦乐乎。为了排遣父亲的孤独感，一有时间，他就坐在父亲房间，陪老人看电视、聊天，精心关照父亲的'饮食起居。常言道：久病床前无孝子，但是在30多年的漫长岁月里，朱校长硬是无怨无悔地实践着他的贤孝美德，成为一方楷模。

20__年春天，正是风寒料峭的时候。一天下午，他发现老人的状态不正常，就赶紧联系车辆，把老人及时送到了医院。经过三天的抢救，才恢复了清醒的状态，又经过十多天的治疗，才出院回家休养。在父亲住院期间，他与家人，寸步不离地守护在老人的床边，打针换药，擦洗身体，搀扶大小便，从没有嫌弃老人，从没有一句怨言，相反还经常安慰老人。多年来，老人多次从死亡线上挣扎回来，每次他都这样守护在老人的身边。

常言道：“顺者为孝”，老人上了岁数，话多唠叨是经常的，每当这

个时候，他就对妻子、孩子说，不要和老人计较小节，尊敬老人是我们的传统美德。虽然有些话年轻人不爱听，但绝无恶意，我们要耐心听，等听完再作解释，这样就会化解某些误会。下班后的他，回到家就帮老人收拾房间，休息日陪着老人聊聊天，散散步。他对孝的理解是：“老人把儿女养大不容易，儿女为了老人的健康和幸福，就应付出最大的努力和代价”。他矢志不渝的用自我的大爱使得近90高龄的父亲舒心愉快地生活，以自我崇高的道德素养演绎着人间纯真的孝德情怀。

二、常怀一颗体贴之心

在忙于工作的同时，朱校长也不忘对家庭的照顾，利用休息时间陪伴妻子及家人出去逛街、买菜等，经常与家人沟通，让家人理解支持自我的工作。尊重、信任家人，在处理家庭的大小事时，夫妻平等对待，互相通气，共同磋商决定，只要是合理的推荐，求大同，存小异，力求做到办每件事双方都情绪舒畅、满意。

朱校长的妻子是某印刷厂的一名临时工，工资比较低，只有几百元，一套旧楼房一住就是十几年。他的妻子身体一向不是太好，经常性打针吃药。个性是在20__年秋天，他的爱人病重住院期间，他一方面要照顾生病住院的妻子，另一方面还尽量不耽误学校的工作。医院里大家看到他在为做手术签字时那颤抖的手，都明白他承受的压力很大。朱校长每一天都要抽出必须的时间到学校来看一看，或者打电话询问学校工作状况。朱校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、爱岗敬业的精神和品质让他在学校领导班子及教职员工中间产生了很强的向心力和凝聚力。由于经常性生病，妻子自我都烦了，经常流露出不快的情绪，但他总是安慰妻子，开导妻子，一点都不埋怨妻子。为了让妻子手术后高兴。情绪舒畅，早日恢复健康，他每一天给妻子端水送饭，为妻子梳头洗脚，多少个日日夜夜，怎一个累字了得！朱校长的爱妻事迹曾被学校的老师们传为佳话，说他是真正的模范丈夫。

三、常怀一颗慈爱之心

作为一名教育工作者，他深知知识的重要性，即使工作再忙，负担再重，他也从不放松对儿子的教育。他时常教育孩子学习要刻苦、生活要简朴、对人要和善、对长辈要尊敬、做人要诚实、做事要诚信，并在很多方面透过言传身教的方式教育孩子。身教胜于言教，在他的

影响下，儿子养成了良好的学习生活习惯，小小年纪就充满了孝心、爱心、上进心。有好吃好喝的他总是先拿给长辈吃，坐公交车小小年纪遇到老人总是让出自我的座位，在学校是老师眼里的好学生。20__年，儿子由于高考没能考上理想的大学，情绪十分低落。朱校长就耐心地开导他、鼓励他，他对儿子说：成功的道路有很多条，只要你积极去追求，不断地学习、分析，不断地总结，就必须能够到达理想的彼岸。他的一席话，使儿子从低落的谷底走了出来，并积极地投入到了新一轮的学习当中，20__年顺利考入了中国矿业大学，如今已成长为一名有教养、有礼貌、讲礼貌、素质高的新时代优秀青年，得到广大邻里的一致好评。

朱校长他们兄弟三个，虽然此刻都已成家，各自有各自的家庭，但他们始终坚持分家不分心，每当谁家有事或有困难的时候，总是聚到一齐共同商量解决的办法。不论谁家遇到了困难，朱校长都积极主动的帮忙解决。个性是在朱校长的大哥重病住院期间，朱校长多方联系医院检查、做手术，还垫付了部分医疗费用，给予了大哥无微不至的关怀。

四、常怀一颗关爱之心

朱天瑜同志一向把陶行知先生的“没有爱就没有教育”作为自我教育生涯的航标。工作中，他恪守师德，为人师表，认真备课授课，用真诚和爱心对待每一个学生，他把每个学生都看成自我的孩子。为了让所有的孩子都能在同一片蓝天下茁壮成长，每年朱校长都要带领全体师生为贫困失学儿童捐款捐物。对家庭经济困难的学生，他更是关心备至，从学习到生活，从思想到身体。哪个学生成绩下降了，哪个学生思想有波动了，他就立刻找来做思想工作，晓之以理，动之以情。20__年，我校一年级的张亚婷同学在家中被大火烧伤后，需尽快进行二次手术，否则将危及生命。张亚婷同学的家长为筹集手术费用，掏出了家里所有的积蓄，但仍无法凑齐高昂的医疗费用。正当家长为巨额手术费发愁时，朱校长带领全校师生为张亚婷同学捐款7000多元送到了学生家长的手中，缓解了家长的燃眉之急。

朱校长心怀每一位老师，对教职员工的思想、工作、家庭问题，朱校长一一记挂在心，经常与教师交流沟通，或是茶余饭后不经意的一两句问候，或是特约教师谈心，领导与教师心相通，无隔陔。朱校

长以他个人的人格的魅力和管理艺术，赢得了教师的尊重。老师们工作毫无怨言，感到情绪舒畅，辛苦也值得。朱校长身为一校之长，不但不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难。情系师生，乐于助人，是对朱校长的真实写照。对教师的困难疾苦，更是热情帮忙，关怀备至。有一次，一位教师身患重病住院，朱校长不顾工作劳累亲自前往医院探望，问寒问暖，并多次安排学校行政人员、教师探望生病的老师，令生病的老师及其家人深受感动。不仅仅是本校教师病了，就是教师家属生病住院，朱校长也会安排学校行政人员去探望慰问。

朱校长深怀爱老之心，恪守敬老之德，力行孝老之举，以职责去体现孝道，从点滴小事做起，践行传统美德，为老人送温暖，为家庭谋和谐。在朱校长的身上，我们看到了许多中华儿女的优秀传统美德，孝敬老人、诚实守信、无私奉献、积极乐观、勇担职责。他用自我的爱心、孝心、职责心构筑了一个和谐的大家庭。

道德模范助人为乐事迹材料篇15

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朱__

中共党员，1970年11月出生，__市__中心小学工会主任。2000年，__老人杨__流落到嘉祥县纸坊镇前吕村，朱__的爷爷奶奶看老人太可怜，就收留了她。他们在自家院子里收拾出一间房子，一家人一起吃住。朱__的爷爷奶奶和父母去世后，朱__接过了照顾杨__老人的爱心接力棒。他和妹妹们为老人修缮房屋、购置家电，周末、节假日带着孩子回家看望老人，还经常给老人买衣服、生活用品，送给老人零花钱，都自然地喊杨__“妈妈”。

2018年，为了满足老人落叶归根的心愿，朱__多方联系两省民政部门，辗转找到了老人的孩子，并帮助老人办理了户籍、低保手续，赠送了三万元和三大包新衣服。朱__夫妻还在村里办起了留守儿童书屋，每周末都会回到村里为孩子们义务辅导作业，并坚持资助三个孩子上学。

朱__先后获评“__好人之星”“山东好人”。2019年，被授予“第七届全省道德模范”“第七届全市道德模范”荣誉称号。

第八届全国道德模范事迹篇16

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道德是什么，道德是美丽的花朵，是最圣洁的心灵，她让人问心无愧，心胸坦荡。

老师们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知熬了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的、一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人。在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们为了自己的工作，付出了全部，他们正如一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?

道德有时是一种感恩。

这个小故事是我亲身经历的，阳春三月，我与几个朋友去踏青，路过河边时与朋友话不投机，被朋友推了一下，差点掉进河里，我生气地在河边写下：“你害我差点掉下去，我讨厌你。”我们继续前进，由于前一天下了雨，地湿漉漉的，我不小心摔了一跤，她将我扶起，并拍打我身上的泥土。我心生愧疚地在岩石上刻下：“今天你救了我，谢谢你。”另一个朋友问我，为什么在不同的地方写下字呢?我告诉她：河中的字如流水，岩石上的字天长地久，永远铭记!

道德有时是一种爱心。

2008年5月，在四川省汶川县发生了8·0级大地震，人们为灾区人民捐钱，捐物，献血，有的人还领养了灾区的孤儿;还有的人当志愿者，特别是我们的救援人员和医护人员，整日整夜地工作，顾不上休息。

雷锋是一个勤俭节约，刻苦学习，助人为乐的人。他那伟大的精神永远牢记在我们的心中。让我们在人生道路上成为一个像雷锋那样的人永远做一个有道德的人。

做一个有道德的人并不难，只要从身边的小事做起。雷锋这颗“螺丝钉”只是尽自己的所能坚守着自己的工作岗位。我相信，一天，一小时，一分钟，甚至一秒钟，只要持之以恒地去做有道德的事，终将成为一个有道德的人。但道德并不是一个人的责任，需要每个人都努力做一个有道德的公民。道德才会在我们每个人的心中自由飞翔。

虽然我们没有滋润万物的清泉，没有照亮土地的杨光，也没有布满世界的绿荫。但是，雷锋有的道德和责任感，我们应该有，必须有!

道德是什么，是感恩，是爱心，是坚持，是不求回报。学雷锋，做一个有道德的人。

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