新时代好少年自荐事迹（5篇范文）

新时代好少年自荐事迹 篇1

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汲取知识茁壮成长

临淄区玄龄小学有一位熠熠生辉的校园之星。在班级，她是一名优秀班长，以身作则，成绩优异，是老师的小助手；同时，她是一名能干的大队委，站岗、检查、策划活动，圆满完成大队老师交办的各项任务。她的热情主动、认真负责、尽心尽力，得到了老师和同学们的一致肯定和赞扬。她就是__X。

学习小模范

__X同学从一年级开始一直担任班长，二年级通过竞选开始担任大队委，她深知，在新时代只有不断地学习，掌握丰富的知识，才能更好地适应社会、回报社会。在学习上，__X是一个虚心好学、勤奋刻苦、有较强独立性的好学生，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是她的座右铭。她孜孜以求、积极向上、坚韧不拔，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。她课前认真预习，上课认真听讲，及时做笔记，积极用脑，课后及时复习，及时总结，做作业一丝不苟，从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅。

她关心同学，共同进步。俗话说：“赠人玫瑰，手留余香。”__X同学是这么想，也是这么做的。每当同学们遇到不明白的问题，都喜欢和她一起探讨、学习，__X不厌其烦，只要有同学向她请教，不管多忙她都会及时耐心地一遍又一遍给他们讲解，仔细分析，教其学习方法，为他们答疑解难，直到同学弄懂为止。她常常说“帮助别人能快乐自己”，她的真诚和热心也得到了同学们的认可。由于成绩优异，先后被推荐参与录制淄博电视台新闻节目《学习劳动技能收获别样暑假》、临淄电视台新闻节目《童心向党伴我成长》等。

阅读小达人

读一本好书，如品一杯香茗，余香悠远；读一本好书，如结交一位良师益友，受用终生；读一本好书，如点亮一盏明灯，照亮前进的路程。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”读书是__X的一大乐事，虽然谈不上嗜书如命，但书已成为她生命中不可缺少的一部分，更是她的良师益友，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。在周末，__X同学起床的第一件事就是读书，常常因为读书忘记时间，一有时间，她就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等，一本接一本如饥似渴地读，她说，课外阅读不仅能丰富自己的知识储备，还能提高写作水平，升华情感，激发自己的想象力。学校开展的读书交流活动，她也会积极参加，在第四届诗词大会中取得“优秀诗词名士”称号。

才艺小明星

__X不但在学习上取得了较好成绩，三年来，在各科老师的精心培养下，多才多艺的她积极参与各类活动、比赛，既丰富了校园文化，也营造了自己的多彩生活。她热爱朗诵，经常需要承担临时紧急任务，为了出色完成，放弃玩耍和休息时间练习成为常态，然而，__X同学没有退缩，欣然接受，严格按照老师的要求练到最好才肯罢休，付出了许多辛劳和汗水。有付出就会有回报，夜以继日地练习让她取得了丰硕的成果，先后获得2019年淄博市“我与祖国共成长”故事大王比赛三等奖；2021年临淄区“红领巾心向党”故事比赛一等奖；2021年临淄区“百灵”艺术节合唱比赛二等奖；2021年第三届中华经典诵读大赛三等奖；2021年第四届中华经典诵读大赛一等奖；第二届中华诗词大会比赛“优秀诗词小名士”；“家校共育”好学生等众多荣誉。

过去不代表未来，勤奋才是真理。面对荣誉和大家的赞扬，谦虛的她没有炫耀自喜，只是微微一笑，她的心中有更高的追求。每一次比赛结束，她都会及时总结，反复思考自己做得是否到位，无论是自己的朗诵语言、动作还是临场的应变，不断改进，不断提高。

心系中国梦，启航新时代。少年时代是美好人生的开端，__X同学像一棵充满生命力的小草，在玄龄小学优质教育资源的滋养下汲取知识，磨练意志，茁壮成长，相信在不久的将来，这个勤奋好学、心灵善良的阳光女孩，会带着自己的梦想和激情，逐渐成为一名更加全面发展的新时代好少年！

新时代好少年自荐事迹 篇2

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__同学以“帮助别人，快乐自己”为本，遇到一些需要帮助的人，都会主动伸出自己的双手。在班级生活中，和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的同学。成绩优秀的她，只要有同学向她请教，不管多忙她都会及时耐心地一遍又一遍地给他们讲解，仔细分析，教其学习方法，为他们解答疑难，直到同学弄懂为止。由于事迹突出，曾多次评为“优秀班干部”成为同学们的学习榜样。她的爱心赢得了同学、老师的信任，所以自入学以来，她一直担任班干部，任职期间，她总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务，总能一丝不苟的完成。每次班干部值周时，都以身作则，积极主动组织同学们有序的晨扫、晨读和课前准备，协助老师管理好班级工作，成为老师得力助手。作为学生会干部，每次准时到岗、认真巡视，主动劝阻一些不良行为，做到公正严格、认真记录、实事求是地反馈情况。认真的工作态度，高度的责任心，公正无私的工作作风，突出的组织工作能力，使她一次又一次地当选“班级优秀干部”。

此外，她还挤出时间自己学着帮父母做饭等多项生活技能。在不同形式的学习、工作实践活动中，使得她各方面都得到了锻炼，培养了她实践动手能力及社交能力，使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。

“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。她始终信守着“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦，工作需努力，做人要踏实！相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质，__同学一定会不断进步，成为新时代优秀中学生的代表，成为少年中的翘楚。

新时代好少年自荐事迹材料 篇3

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__是__市特殊教育学校聋五年级的学生。她德、智、体、美、劳方面全面发展，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手，是父母的好女儿，她用实际行动践行着“新时代好少年”的标准。

笨鸟先飞，坚定执着

因未接受过学前教育，__刚入学时，连握笔、书写都需要老师手把手辅助完成，学习总是慢半拍。但是她心里攥着一股“笨鸟先飞”的劲儿，从此，教室里经常会有她独自写作业的身影、正衣镜前能看见她刻苦练习手语和发音、练功房里她挥洒着泪水和汗水……一学期后，__的学习成绩渐有起色，一学年后，她开始名列前茅，语文成绩更是名列第一，还被选入了学校舞蹈队。她用自律、刻苦、坚持获得了成功，成绩优异。

身残志坚，立志成才

一学年的辛苦付出获得了收获，也让__明白了残疾并不能阻挡她成才，只要付出比别人更多的努力，就能实现自己的成功梦。除了努力学习，她还参加了软陶、串珠、绘画等兴趣小组，加入了学校舞蹈队。凭着自己的一股韧劲和坚持，她的表演天赋被挖掘出来。参加的学校课题组排练的绘本剧《小猪变形记》，得到了大家的赞赏。之后又本色出演话剧《暖阳》里的聋人小男孩，参加了__市全国助残日文艺汇演，引得在场观众流下热泪，话剧《暖阳》获__市第十四届中小学生艺术展演活动综合类节目一等奖，被推荐参加第九届省中小学生艺术展演获得一等奖。

阳光乐观，乐于助人

学校生活让__变得阳光乐观，她知道这与老师和同学的关心帮助是离不开的。她积极主动地帮助老师管理好班级，对班级事务也特别上心，打扫卫生、帮老师收作业、参加校志愿服务队，她成了老师的好助手。对同学也是关爱友善，帮助小同学叠被，带领多重残疾和智障同学过马路，帮助同学讲解难题，她成了同学们的贴心人。在家里她是父母的暖心“小棉袄”，洗衣、锄草、摘果子，力所能及地帮父母干家务，还当起了弟弟的儿童保育员。表演节目得到的400元奖励金，她给父母、家人都买了礼物，可唯独没有给自己买一分钱的东西。

新时代好少年自荐事迹 篇4

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他叫李杰垚，龙凤小学一个普通的少先队员，出生于一个经济不怎么宽裕的家庭，生活的困难使他明白上学的重要性，更让他非常珍惜这来之不易的学习机会。因此，在学习生活中，他更加懂得勤俭节约的重要性。

生活中，当李杰垚走过洗手池的时候，他会主动扭紧滴水的开关；当他看到课桌上的剩饭，他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》；当他丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，他觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活；节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。

学习中，一块橡皮，李杰垚要用到不能再用为止；一枝铅笔，他要用到握不住为止；一张纸，他都不会随便丢弃。因为他知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。教室里，他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。收集变卖的钱，捐给了比自己更需要的人。在他的带动下，同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

家庭中，李杰垚承担了力所能及的家务活，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。他衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

工作中，作为一名班（队）干部，李杰垚积极向学校大队部献计献策，倡议开展争做绿色小使者环保活动，号召同学们从我做起，从点滴小事做起，通过举办环保知识竞赛，开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，使环保成为大家的自觉行动。

李杰垚是一个很平凡很普通的人，但他努力做一名优秀的少先队员。思想积极上进、不断进取；学习刻苦努力、成绩优异；工作认真负责、热情服务；生活勤俭节约，尊重长辈国为他要以自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。

我是一名学生，就读于广安友谊中学，从踏进中学的第一天，我便积极向上，勤奋学习，友好待人，团结互助，文明有礼，在同学们眼中，我是乐于助人的语文科代表兼好友，在老师们眼中，我是学习认真的一名好学生，也是同学们的好帮手。我为人正直、善良，兴趣广泛，积极参加学校组织的活动，曾获得“三好学生”等荣誉称号。

我国素有“礼仪之邦”之称，五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面，特别是在学校，作为一名学生，应该时刻以《中学生日常行为规范》为准则，严格要求自己。我从小就谨记父母“赠人玫瑰，手有余香”的良训，我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动，还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。

礼貌待人，言语谦和体现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外，我遇到老师都会面带微笑，主动向老师问好；我看到正在怒火中烧的同学，我会耐心让他们和解；看到需要帮助的同学，我会热心的帮助他们。在家里，我会经常给长辈们揉肩捶背，主动承担一些力所能及的家务劳动。

行为文明、举止得体体现一名中学生的素质，我从来不对同学指手画脚，在同学背后做小动作，在老师上课时对老师做鬼脸，我觉得这是一种特别不文明、不得体的行为，我和同学说话时，我会轻声细语，不会大呼小叫；同学和我讨论问题时，我会语气温和，耐心地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。

我遵守《中学生日常行为规范》，我每天穿戴整洁，不留长指甲，不披头散发。在学校，我会按时到校，不迟到，不早退，上课前准备好学习用品，上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行，在公共场所，我会轻声细语，不大声喧哗，尽可能履行一名中学生的义务。

养成良好的生活习惯是一名中学生应有的教养。我在公共道德方面做到：不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等，不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹，爱护公共设施等。我经常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。

做一个文明有礼的人，做一个无愧于心的国家栋梁，是我永远努力的方向。

新时代好少年自荐事迹 篇5

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__聪慧活泼、能歌善舞、品学兼优。被选为班长，事事处处做模范带头标兵，先后被评为文明少年、素质教育全优生、优秀班干部、书香少年等。

一、品学兼优的好学生。__从上学起就是一个优秀的学生，不仅学习优秀，且担任班干部，学习成绩名列前茅，并且有很强的集体荣誉感，深得老师与同学们的喜欢。

二、热心公益的小天使。自__年起，__跟妈妈一起，多次参加__义工协会组织的活动，到贫困家庭扶贫、到敬老院奉献爱心、去福利院送温暖等等，深得老人们的喜爱，现仅列举__年__同学参加的义务帮扶活动：__年3月5日，到枳沟贫困家庭送爱心、资助困难儿童；__年4月2日，与龙文艺校的同学一起，到福利院给孤独老人送温暖，为老人表演歌舞助兴，得到老人们的热烈欢迎；__年6月18日，与龙城之家爱心协会同志一起，到枳沟贫困家庭送大米、蔬菜等食品；__年9月24日，中秋前夕，到桃林敬老院给爷爷奶奶送月饼等，与爷爷奶奶欢快交谈，令爷爷奶奶们高兴万分；__年8月起，在自己家住的小区内，和小伙伴一起在楼下玩，发现楼道内电闸冒烟，赶紧跑去跟保安叔叔说明情况，这些小事是数不胜数。__年2月9日，随龙城义工的同志到皇华镇给困难家庭送年货。

三、多才多艺的小明星。在家里时常展示一下自己的多才多艺，节日里来一个专场演出，载歌载舞还有诗朗诵，不仅让家里充满欢声笑语，其乐融融，连爸爸妈妈朋友圈里的亲朋好友也分享到她带给别人的快乐。新年到了，__发挥自己爱好书法的特长，写几个大大的”福”字，送给邻居和亲戚朋友，以自己的方式送去满满的祝福。

四、孝亲懂事的好少年。孝道自古就是中华民族的传统美德，__就是个很懂孝道的乖巧孩子，在家里看见奶奶累了坐在沙发上休息，她会跑到奶奶身边，为奶奶揉揉肩膀，捶捶背，让奶奶欣慰快乐，疲劳顿消。