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__,是遂宁市河东实验小学校学生。老师、父母一直教育他,要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人。他修习德行,注重日常品行养成,品德端正积极向上;他积极思考,善于学习,学习成绩一直名列前茅;他热爱体育,身体健康,精力充沛,有为社会作贡献的身体基础;他有一双发现美、欣赏美的眼睛,生活阳光、幸福、快乐;他热爱劳动,养成了自己的事情自己做好习惯,并积极主动帮助父母做好家务。
他助人为乐。在学校里,他经常帮助成绩不太好的同学辅导功课。他的作文曾获得过“__省第三届中小学生‘中国梦。语言梦。我的梦’征文活动”二等奖,许多同学都向他讨教写作方法,或者让他帮助改一改作文,一旦收到这样的请求,他从不推辞,宁可牺牲休息时间也要帮助同学,因此受到同学信赖和称赞。
他兴趣爱好广泛。会围棋、军棋、象棋、五子棋四种棋类,还学会了弹吉他、滑旱冰、写毛笔字、硬笔书法等,都受到了老师的表扬和喜爱,并取得了不错的成绩。他喜欢尝试新事物,接受新挑战。就以他学习游泳举例,其实他天生非常怕水,再加上五岁时一次溺水使他更加畏惧游泳,但是勇于挑战的天性让他不愿屈服,他勇敢面对困难,学会了自由泳、蝶泳,还挑战了令许多人畏惧的仰泳,从连续游五十米到一百米到两百米。
他喜欢户外活动。户外活动能锻炼一个人的品德和意志,周末在父母的带领下,参加户外途步活动,是户外徒步活动群里年纪最小,进群时间最长的小朋友。为此,他很骄傲很自豪,他参加户外徒步群时,群里还没有一个小朋友,现在三年多过去了,现在有更多的小伙伴加入进来,可以愉快地一起爬山,在野外游戏,交流。在野外活动时,他也是“十项全能”,更可贵的是,每次离开时他都十分重视环境保护工作,会把垃圾收拾好,装在袋子里带走,让环保的意识贯穿于生活中的点点滴滴。
这就是助人为乐的__,这就是喜欢挑战的__,这就是热爱生活的__,这就是孝敬父母的__,这就是爱护环境的__,这就是热爱劳动的__,这就是新时代的好少年__。
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我叫张__,生于20__年4月,__区__镇__中学九班学生。从我一出生开始,父母寄于了我很高的期望,对我的教育也很严格,在父母的教导下,在老师的熏陶中,我逐渐成为了一名自立自强的少年。
现在的我具有良好的独立意识和责任感。从我懂事起,父母就教育我要“自强”、“自立”、“自爱”、“自律”,所以从小我就养成了一系列良好的行为习惯。例如:起床后自己穿衣整理被子、做好作业后收拾桌面、吃完饭后帮爸妈收拾碗筷、主动做力所能及的家务活、自己洗澡等等,正是从这些独立的好习惯做起,逐步养成了良好的责任意识。从小学一年级开始,我就在班级里担任班委干部,自从当上班委干部,我就十分清楚,在自己稚嫩的肩膀上承担起一份责任,在老师的关爱下,自己得到了锻炼和成长,也成了老师的好助手,也是同学们的好服务员。每天早早地来到学校检查同学们的作业,并带领同学们早读。对于这些,我没有半句怨言,每天总是忙得不亦乐乎。
在面对困难与挫折时,我表现得很坚强,始终保持着积极进取、乐观向上的心态。在学习中我也曾遇到过难题,但面对难题时,我从不畏惧,先独立思考,查找资料,实在做不出来再请教父母,直到弄懂为止。在生活中也是如此,遇到不会做的事,做不好的事,一定要做好,学会之后才停止,我相信我这样挑战困难、战胜困难的决心不管是对学习还是生活,都会有很大的帮助。面对困难时,我从不退缩,总是勇往直前,积极进取。偶尔遇到挫折或失败,我也不气馁,希望下一次不再失败,在困难和失败面前,我从不低头、不气馁。当我战胜困难时,内心无比的喜悦。妈妈常对我说:一个人要有良好的心理素质和积极乐观的人生态度。正因为如此,在困难和挫折面前我表现得非常的坚强。
在学习和生活中,我还有一个良好的品质就是吃苦耐劳、自强不息。不管有多少作业,多少学习任务,我总是完成之后才去玩耍。记得有一次背书的任务很
多,到晚上十点了还没背好,妈妈叫我第二天早上起床再背,可我觉得今日事必须今日毕,直到背完了才睡觉。在生活上我是一个勤俭节约的人,我从不乱花钱,妈妈常说去帮我买新衣服,我总说衣服还能穿,不用买。看见同学们总是买零食,可我很少叫妈妈给我钱买零食。俗话说吃得苦中苦方为人上人,我要做生活的强者不做弱者。我相信只要永远保持着吃苦耐劳、自强不息的劲头,一定能有所收获。
一个人要有自己的梦想,大志大成,小志小成。从小妈妈就教育我一个人要有明确的目标,有了目标,才有了前进的方向。妈妈说人的一生每一个阶段都有每一个阶段的目标,要有短期目标,还要有长远的梦想。曾经我的目标是学好科学文化知识,取得优异的成绩,而我一天天在长大,我的梦想也有很多,更加宏伟远大。我想一个心中有梦的人,学习和生活起来才会更加幸福和快乐。但我知道要想实现我的远大的梦想现在不仅更加刻苦学习,还要学会与人真诚相处等等。我一定会执着于我的梦想,当我心里想着什么事时,我想我的心总有一天会向它靠拢。
虽然我曾经取得了一些小小的成绩,但我知道这是远远不够的,我还要不断虚心向上,以科学高效的方法学习进取,以和善宽容的态度对待他人,以坚韧顽强的性格面对挫折,以满腔的热情对待学习,以积极阳光的笑容面对生活,相信这样的一个我,将来会成为一个有用的人,为__、为祖国做出贡献!
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王泽彬,男,13岁,汉族,就读于呼和浩特市实验教育集团启秀校区初二年级四班,是2022年度呼和浩特市勤学善思“新时代好少年”。
“枣花虽小结实成,少年虽小向阳生”,青少年是家庭的根基、祖国的未来、民族的希望,在党和政府的积极推动和精心培养下,传承中华美德、引领文明风尚的好少年“遍地开花”。王泽彬就是这样一位身心健康、志向远大、思想好、品行好、习惯好的新时代好少年。良师春风化雨般的悉心教导和培养、父母润物无声般的言传身教,在他的心中播下爱的种子,并一天天地茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
热爱学习、成绩优异。
王泽彬思维敏捷,对未知的事物总是表现出非常强烈的求知欲望,对不明白的事总有无数个“为什么”,喜欢探究、研学。在老师的培养和家长的教导下,他养成了良好的学习习惯,学习成绩一直名列前茅,多次荣获“年级拔尖奖”、“年级雄鹰奖”、“年级单科状元”、“年级星”、“班级星”等称号,并被评为启秀中学“三好学生”。
王泽彬热爱阅读,广泛涉猎各科知识,图书馆里经常能见到他求知若渴的身影,每年记录在册的借阅图书就有数百本,内容涉及天文地理、人文历史、科技发明等等。他利用业余时间自学日语,研究俄语,英语等,试图在各个语言学科之间找到学习的规律,培养了探究能力,做到了勤思善学。特别是对英语学习的坚持不懈,使他有信心有能力参加一定级别的大赛,曾在“21世纪杯”全国中小学生英语竞赛中获得赛区一等奖等。他积极动手做物理、化学等科学小实验,既强化了书本的知识,又增加了学习的兴趣,还能利用所学的知识、原理做出小发明、小创造,服务于日常生活。王泽彬并不止步于课内知识的获取,他还自学了计算机编程语言,曾参加内蒙古自治区中小学生电脑制作活动程序设计大赛并获三等奖。凭借着扎实的数学基础、出色的英语写作能力,及熟练的计算机语言操作,王泽彬有足够的信心勇于创新、敢于挑战国际学科类竞赛。他参加了2022年第25届美国中学生数学建模竞赛(MidMCM)并获得H奖,成绩排在来自世界各地参赛队伍的前29%,是内蒙古自治区唯一一支获奖的初中生代表队的主力成员。这些闪耀的成绩都是对他热爱科学、钻研不懈、努力坚持的肯定,也使得他能够保持着热情继续奋发向上!
品学兼优、多才多艺。
王泽彬尊敬师长、团结同学,乐于结对帮助同学,性格开朗、品行端正,是一个同学们都非常喜欢的“乐天派”。初中入学启秀以来,随着学习科目和内容的增加,他获得了长足的进步,课上踊跃积极、课下认真复习,各科成绩均表现优异、一直保持在年级、集团前列,是老师们眼中的领航人,同学们心中的好榜样。疫情期间停课不停学,他不仅能够积极完成老师布置的教学任务,还组成了学习小组,帮助同学们适应网课、积极配合老师、带领大家复习、充分利用时间提高学习效率,他不仅成为了老师的得力助手,同时也获得了同学们的信赖和赞誉。
王泽彬利用课余时间学习乐器,陶冶情操也丰富了自己的业余生活。他每天坚持练习钢琴,多次参加各类钢琴比赛,积累了比赛经验的同时也收获了不少的奖项:获得中韩国际音乐比赛钢琴组一等奖、香港国际钢琴邀请赛银奖、国际青少年钢琴公开赛三等奖等。他利用掌握的乐理知识、凭借多年习琴的经验,还自学了口琴、吉他等乐器演奏;他敢于在舞台上表现自己,参加过相声、小品、双簧等艺术形式的表演,给大家带来快乐的同时,也培养提高自己多方面的素质和能力。他积极参加班级和学校组织的各种文艺、科技等活动,贡献自己的力量、展示个人的风采:担任2022年实验中学校园文化艺术节(启秀校区)的主持人;在启秀中学举办的科技节活动中,作为讲解员为新生做科普讲座,获得老师和同学们的一致好评。王泽彬内外兼修,静下心来常常习习字帖、读读古诗文,持之以恒也取得了小小的成绩,参加内蒙古自治区中小学生硬笔书法比赛获得优秀奖。时刻浸润在祖国的传统文化里,滋养了他,也成就了他,他也定会将此传播、发扬,作出自己应有的贡献。
王泽彬多才多艺,不仅仅在文化、科技和文艺方面有所专长,在体育运动方面也保持着极大的热情。他在学习之余常常通过运动来放松自己,参加过跆拳道、游泳、篮球、乒乓球等专业训练,并在一定级别的比赛中获奖,已被授予跆拳道黑带一段段位。他训练刻苦,遇到困难毫不退缩,不断挑战自己的极限、提高运动技能水平,常常对自己说:男儿流血流汗不流泪!对每一项运动都能坚持到底,体育锻炼也铸就了他不怕困难勇往直前的品格。
王泽彬心地善良、乐于助人。良好的家庭教育不仅仅重视学习能力的提高,更注重品德的培养,父母身上折射出的责任感、使命感和奉献精神使得他从小就受到了熏陶,小小少年心中充满了对真、善、美的执著追求,热心公益活动,无私奉献爱心。他怀揣真诚之心、伸出援助之手,始终秉持着“助人为快乐之本”的信念,热心对待身边的人和事。王泽彬经常跟随爸爸到包联社区看望孤寡老人和生活困难居民,给老人们讲解健康小知识,陪他们聊聊天,用自己的压岁钱买礼物,献上自己的爱心。疫情期间,当市里将奖励给呼和浩特市新时代好少年的奖金发送到王泽彬的手中,他第一时间想到是居住社区的疫情防控工作人员,看到他们每天用冻僵的双手给居民检测核酸、由于工作繁忙不能按时吃饭,物流受阻、物资匮乏只能吃方便面,他毫不犹豫地将自己的奖金全部捐献给社区,为筹备抗疫物资尽一份力。当社区的感谢信传到他的手中,他自豪地说:今后我要继续为国、为家做出力所能及的贡献!
作为一名新时代的好少年,王泽彬从小就接受党的教育,积极参加“中国共产党成立__周年展览”等主题活动;在学校尊师爱友,在家里勤劳朴实,帮助家长做力所能及的家务,打扫卫生、洗衣做饭都能自觉独立完成;对家中长辈更是孝顺,出门搀扶,礼貌用语,从不娇生惯养,是独生子女中的典范。他与人为善,待人接物礼貌谦逊,是大家眼中的好孩子。
王泽彬同学德、智、体、美、劳全面均衡发展,是家里的好孩子,学校里的好学生,社会的好公民!荣誉的背后是期望和鼓励,更是责任和要求,成绩代表过去,他的未来之路才刚刚起步,“千里之行,始于足下”,相信王泽彬今后将会更加努力,为学校争光,为祖国贡献力量,为自己的人生添彩,早日成为社会栋梁之才!
希望他的经历能给更多的同学带来正能量,树立好榜样、引领好学风,共同学习、共同进步,争做新时代好少年!
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晚上八点的时候,我和妈妈准时坐在电视机前,收看激动人心的《新时代好少年》。
第一位新时代好少年是董天晨。她勤于学习、善于学习,有良好的学习习惯和高效的时间管理方法。她和我一样热爱读书,每年阅读近三百本书。哇!这个读书量真让我佩服!我读书再多也只能有这么多本了。她不仅仅读书多,并且还有些学习笔记的好习惯,已经记了十多本学习笔记;她还善于思考,遇到问题总是想办法解决——相比之下,我就有些粗枝大叶了,经常直线型思维、遇到事情不明白多想一想,这是我最大的毛病。
我和她一样喜爱航模,可是相差也很多,我想,大概有十万八千里那么远吧。她乐于钻研,进取探索新的遥控飞机飞行方法和技巧,而我此刻还只会按照教练教的飞,飞行方法一成不变,还偶尔会失误;她勇于担当,担任学校“鸾娃航模社”社长,我却连简单的打扫卫生都感觉吃力,更别说去组织更多同学活动了。不仅仅如此,她还是教师的好帮手,同学的好伙伴。
经过与与董天晨的比较,我找到了跟我相似度最高的学习模范,要向她学习的东西很多,从学习习惯到思维方式、从处事方法到时间管理,我要以她为目标,克服自我的缺点、弥补自我的不足。
我的梦想是到北京大学读书,可是我发现以我此刻的实力,距离梦想还差的很远。我必须要向董天晨学习,脚踏实地做好每一件事,去圆我的北大梦、去追求我的科学梦想!
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薛玉锋,男,2011年4月出生,今年12岁,镇安县青铜关镇东坪小学六年级学生。
他的父亲生前耳朵失聪,妈妈外出打工,他就成了爸爸的“耳朵”,帮着处理家里的大小事情。2021年9月,父亲被查出肺癌晚期,卧病在床,他一边上学、一边照顾生病的父亲,每天放学回家就坐在父亲病床前,喂饭、喂药,陪父亲说话,给父亲按摩身体。2022年病魔夺去了父亲的生命,母亲伤心过度晕倒导致脚骨骨折行动不便,他小小年纪便又尽心照顾母亲。作为单亲孩子的他学习也更加勤奋刻苦,他深知要更加努力读书才能更好在未来为这个家撑起一片天。
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黄莉茹,女,2011年8月出生,三亚市南新小学六年级(4)班学生。
在校尊敬师长,团结同学,勤奋刻苦,乐于助人,热爱班集体,积极参加学校组织的活动。品学兼优在学校成绩优秀,多次获得校“三好学生”“优秀少先队员”。
参与新时代好少年的征文比赛,荣获过市级“新时代好少年”主题教育读书活动“红心向党”优秀征文作品小学组一等奖,2022年“新时代好少年 强国有我 自贸有我”主题教育读书征文优秀奖。
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华夏,五千年的辉煌,数千载的荣耀,生命之火一代又一代的延续,传承之光一代又一代的闪耀。如今,它们落到了我们的肩上!
——题记
曾经,华夏号称天朝上国,百国朝宗,傲世天下,这是为什么?因为,我们强大。可是,当雄狮已经沉睡,华夏不复荣光,战火闻声而来,列强驻兵,尊严被践踏,“华人与狗不得入内”,一个个丧权辱国的条约,抽打着这曾经的天朝上国,这又是为什么?因为,我们弱小。
想想那些屈辱的年代,想想那时弱小的我们,“东亚病夫”“中国蛋糕”,黎民百姓时刻遭受到侵略者的屠杀,而当时的统治者呢?他们正忙着卖国,忙着将大好河山拱手让人。硝烟四起,民不聊生!在那个动荡不安的年代,为了挽救岌岌可危的中国,新文化风暴刮起来了,五四风雷响起来了!那个时代的少年郎们,正在拼尽全力摇旗呐喊,用他们的血肉和灵魂,凝聚成一副嘶哑的喉咙,诉说着,低泣着,反复着,欲唤醒那头沉睡的雄狮!
雄狮已经伤痕累累,雄狮已经瘦骨嶙峋,但是,风暴狂雷之中,漫天血雨中,硝烟战火中,雄狮终于醒来了!它睁开了双眼,它重新站了起来,它要拿出魄力来对抗那些豺狼虎豹!
当中国再次崛起,当世界都瞩目着我们。泱泱大国,莘莘学子,我们肩负着太多太多。祖国的未来,它的荣耀和辉煌,都需要我们用尽全力,去继承和发扬!
也许还年少的我们也会对生活无望,也许我们自认为会跨不过生活中的坎坷曲折,而让自己随波逐流。但是,我们可曾想过,我们的祖国,它所跨的坎,比我们艰难多少倍!它要走的路,比我们曲折多少倍!当年的少年们,抛头颅洒热血,让祖国终于重新站了起来,那么今天的我们又有什么理由不去珍惜前人的血泪,不把祖国建设得更加强大呢!
如今的中国,再次矗立在了世界的东方,拥有着世界都不可轻视的力量。钓鱼岛事件,南海仲裁事件,或许吧,那些天真的外国人还以为这是曾经那个软弱无能的中国。但是他们错了,雄狮已醒,中国人的拳头已经硬实,犯我中华者,虽远必诛!
而我们当代少年,更应该担负起为祖国未来而奋斗的重任。不断学习,不断进取,用知识和能力充实自己,用热血和铁骨武装自己,随时做好准备,为我们的祖国母亲,贡献自己的光和热!
祖国的富强,需要我们去建设,祖国的的未来,等待着我们去奉献。少年富,则国富,少年强,则国强,我们中华少年,必将打造中国更灿烂的明天!
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以史为镜,可以知兴替。翻开历史的画卷,我们的确经历了许多。我们仰慕秦皇、汉武的威严,我们向往贞观、文景的太平,一个个盛世给我们留下了许多骄傲,我们知道了国泰则民安。而清朝的妥协无能给我们留下了耻辱感,并让我们看到了一张张带血的历史,我们懂得了落后就要挨打。
中国,这个拥有悠久历史的东方古国,有着五千年的灿烂文明.在岁月的长河中,曾引领着世界的潮流,走在科技文化的最前沿。但从19世纪开始,西方资本主义国家协工业革命之雄风,蒸蒸日上;而此时的中国却顾步自封;闭关锁国。1840年,古老中国的大门被船坚炮利的资本主义国家打开。鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,一场场强加给中华民族的灾难苦了老百姓。西方列强逼迫清政府签订了一个个丧权辱国的不平等条约,使封建势力成为他们统治中国的工具。他们蚕食、鲸吞中国领土,他们控制着重要的通商口岸、建立租界,他们施行领事裁判权和片面最惠国待遇,他们勒索巨额赔款,他们出兵窃取中国军事要地,甚至把中国的土地一块块划开、变成他们的势力范围。中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
在中华民族危难之际,一代英雄挺身而出:林则徐、魏源倡导“师夷长技以制夷”来发展科技、富国强兵;洪秀全领导了太平天国运动来推翻清政府的腐败统治;康有为、梁启超自公车上书至戊戌变法,一直在寻找一条通往民族兴盛的道路;孙中山领导辛亥革命,终于推翻了清政府统治。
之后日本侵华战争爆发了。国人发现,在人民面前,国民政府像匹狼,在列强面前,却像只狗。换汤不换药,人民又一次生活在水深火热之中。人们认识到,只有打败日本帝国主义侵略者和蒋家王朝,建立一个全新的中国,才能过上幸福生活。于是,共产主义思想流入中国,并在中国发展与改变,变成适合中国国情的救国之路。
先人在建立新中国的道路上洒满了鲜血,这正是我们的国旗所缅怀的,革命精神是中华民族的灵魂和脊梁。
我想到了举世闻名的长征。长征途中,在强大的敌人和险恶的自然环境面前,红军正是凭着艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神,才能征服千难万险,战胜强大的敌人,取得了最终的胜利。
今天,我们唱着《东方红》当家做主站起来,我们唱着《春天的故事》改革开放富起来,新时代的年轻人没有推翻三座大山的压力,没有翻身作主人的紧迫感,生活的环境越来越好,我们还需要艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神吗?下面,让我们试着去理解我生待明日,万事成蹉跎的感慨。时光如春水般逝去,当青春不复时,理想与追求就成为了永远的憧憬,海市蜃楼之所以残忍就是因为我们永远都摸不到它,憧憬亦如此,当我们被生活的压力所迫,没有时间与精力去思考与追求时,前程何在?所以,这种精神在当今时代依然很重要。趁我们还年轻,让我们秉承艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神,去追求自己的理想,刻苦学习。只有这样,我们才能从容、顽强、乐观地面对困难与挫折,蓬勃向上地燃烧创业激情,焕发出无坚不摧的力量。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在21世纪的今天,我们向孙必干老先生学习,他花甲之年临危受命,远离故土只为续写使命传奇,他游刃于战火之间,斡旋在死亡的边缘,他用自己的故事诠释了艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神。我们为耕耘者袁隆平老师感动,当他还是乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,因为他,大部分中国人可以不再饿肚子,是他让饿殍遍野成为了过去时,而他淡泊的心境同样让我们敬仰。我们从牛玉儒身上体会到共产党员无私奉献的精神,他人像孺子牛,背负着草原人民的幸福上路,他为官一任,给我们留下了激情燃烧的背影,我,作为一名共青团员,要向他看齐,以他为榜样,把自己的生命同样激情燃烧在奉献之中。
21世纪,已经有一批年轻人跨着时代的步伐,引领着我们。洪战辉,以弱小的身躯承担起家庭的重任,让我们领会到了一种坚强与勇敢。徐本禹,用大学生的肩膀扛起了大山深处的教育,让我们看到了他人生的价值。从飞,把所有的时间都给了需要帮助的孩子,用歌声点亮了希望,他让我们感受到了奉献的无私。
让我们秉承革命先烈艰苦奋斗、甘于奉献的精神,同时,以新时代年轻人所应该具有的坚强、勇敢、奉献精神实现着自我价值。
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__,女,14岁,现就读于__市实验学校。是一个热爱生活,热爱劳动,关心集体,勤奋好学,全面发展,品学兼优的好学生。生活中,她孝敬父母,总是帮助父母做力所能及的家务,她也开朗自信,乐于助人,积极乐观。
在老师的辛勤培养下,她学习刻苦认真,坚持课前预习,课上认真听讲。课堂上她总是踊跃发言,紧跟老师的思路,课下喜欢和同学一起探讨难题,又或是给同学讲题,她说这样既帮助了学习上有困难的同学,也能提升自己的表达能力。见到老师会主动问好,她也会帮老师出主意,主动参与班级事务的管理让整个班级变得更团结。私底下,她学习勤奋,她会找出自己学习中的薄弱点,然后一步一步的去攻克它,也很清楚自己的学习状况,会努力弥补自己不足的地方,及时调整自己的状态,成为更好的自己。
她不仅成绩优异,也热爱劳动。在家里,她总是帮助父母分担家务,会帮助奶奶煮饭,帮着公公婆婆摘水果。在社会上,她会积极参加公益活动。在一些献爱心活动中,她会拿出自己的零花钱去捐款,也会把家里的穿不下的衣服,完好的玩具和一些课外书捐给山里的孩子,同时也会参与过学校组织的公益活动,帮助环卫工人打扫学校门口的垃圾,也会和同学一起打扫学校的卫生间,看到地上的垃圾会主动捡起,维护校园环境卫生。
生活中,她勤俭节约。在家里,洗手池的台子上贴着就“节约用水”四个字,她不仅仅是说说而已,而且付诸了行动。例如她坚持“一水多用”的做法,洗菜水用来冲厕所,洗手水储存起来用来冲厕所,喝不完的矿泉水用来浇花等等。她也节约用电,她养成了随手关灯的好习惯,出门前总会在家里绕一圈看有没有没关的灯。
她有着积极乐观的心态,不会被挫折轻易打倒。生活中总有不如意的时候,但她总是微笑着面对生活,例如考试没考好的时候,她总是拿着试卷一点点的对着试卷上出错的地方分析,并总结出错误的原因,然后又对着自己加油鼓气。正是因为她这样积极乐观的心态,才能让她有了学习的动力,使她的成绩更上一层楼。
她除了掌握着丰富的文化知识外,兴趣爱好也很广泛,课外活动丰富多彩。她喜欢绘画和书法,在学校组织的绘画比赛中曾获得过二等奖,书法在在第四届“书画传承奖“全国书大赛中获得特等奖,学校美术的比赛中总有她的名字在上面,丰富的课余爱好使她进一步丰富了知识,陶冶了情操。
在这些年老师和家长的谆谆教导下。她成长为一名积极乐观,热爱劳动,勤俭节约的新时代好少年。
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李__,女,汉族,20__年2月出生,甘肃省宁县第一中学高二学生。
三岁时,母亲突发腰部疾患半身瘫痪,父亲离家出走。从此就用自己稚嫩的肩膀挑起了照顾自己和母亲的生活重担。多年来,无论多么艰难,都细心伺候母亲穿衣、洗漱、饮食、起居,同时刻苦努力学习,成绩一直名列前茅。20__年7月,以优异的成绩被宁县第一中学录取,因为新学校离家更远,毅然决定带着瘫痪的母亲在新学校附近租房,一边上学一边照顾母亲。
得知她的困难后,各级政府、各界爱心人士纷纷给予关怀支持,帮助她解决学习和生活上的困难。她用稚嫩的肩膀扛起了一个家,用诚挚的孝心诠释了人间大爱,她是背着妈妈上学的阳光少女。20__年被评为“新时代甘肃好少年”。
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他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很坚强!他用他的自立自强,用他少年老成——“懂事”,用他的稚嫩肩膀的承担精神给身边的少年树立起榜样,让人感动,让人自觉学习,成为助推和谐社会建设的正能量!
谷-,男,12岁,萧县郭庄初级中学七年级(1)班学生、班长。他是一个自强自律,积极上进,充满爱心和孝心的阳光男孩。从小学到中学,从少先队员到加入共青团,一路走来,他用自己优秀的品质和优异的学习成绩为胸前的红领巾和团徽增光添彩,为身边的少年伙伴们树立起一个光辉的榜样。
谷-是个十分孝顺、懂事的孩子。他父亲前些年,因为意外事件受伤,不仅治疗费用高,而且要长期靠药物维持,生活和经济负担都很大。谷-是早产儿,先天发育不足使得他出生以来一直免疫力低下,感冒、肺炎、胃痛等疾病常常纠缠着他。但是这个孝顺、懂事的孩子为了不让父母担心,总是忍着痛苦微笑着安慰爸妈:“没事,会好的”、“妈妈放心,我不痛”。上学了,他刻苦努力,勤奋学习。为了不影响学习,害病时,他常常不愿意缺课,忍着痛苦坚持学习。听老师说体育锻炼可以强健体质增强免疫力,他就每天坚持早起跑步锻炼身体,无论寒冬炎夏,无论晴天阴雨,从不间断,那份坚强和执着让身边的老师和同学感动和赞叹不已。爸妈问他:“人家小孩都恋着被窝的温暖,这么冷的天你早起来,不嫌苦吗?”他笑着回答:“现在苦将来甜!我身体要练得棒棒的,将来才能好好工作、挣钱,让爸爸妈妈幸福!”
谷-的懂事还体现在他的节俭上。随着国家和人民生活水平的提高,孩子们吃的穿的用的,越来越好,尤其是零零后的孩子,比着穿名牌、带手机、玩酷。可这个懂事的孩子好像天生具有免疫力,从不向父母提出过分要求。他说“爸妈养我不容易,我要靠真本事养活自己、也让父母过上好日子”。
谷-同学十分好学。他自幼养成了良好的学习习惯,老师布置的学习任务,他不完成,身边再有趣的事也吸引不了他。他肯动脑、爱提问,喜爱课外阅读,有时候老师都会被他的一些问题给问住。他的勤奋好学使得他学习成绩一直很优秀,自上学以来几乎每次考试都是第一名。近些年来,随着社会办学的兴起,很多农村家庭纷纷送子女进入城里私立学校上学,看着身边一个个学习优秀的孩子纷纷走掉,爸妈也想送他去县城私立学校,但是谷-同学坚决不愿意,他说“老师说过是金子在哪里都会发光,我想学习,在哪里都会学好,我要是不想学,我进城你们也不放心!爸爸有病,我在家也能帮妈妈照顾家,再说,不进城也能省下很多钱为爸爸治病啊”他的懂事让妈妈内疚也更欣慰!内疚的是,让这么小的孩子过早地承受了生活的压力,也没像别的家庭那样把孩子送到优越条件下成长,但是欣慰的是看到了儿子在坚强自信的.成长!
谷-同学更是一个爱集体、爱他人、心地善良的孩子。他总是把班集体荣誉看得高于一切。自上学后,班主任总是喜欢让他担任班长,因为他有责任心,肯吃苦,肯奉献、有爱心、有威信、组织活动能力强。他把集体荣誉看的很高,每天坚持第一个到班,安排好卫生值日与学习计划工作,有时为了在集体活动中为班级挣得名誉,他甚至废寝忘食!作为班长,他不仅重视自己的优秀和突出,他更有爱心,善于团结其他班干部带领整个班级的进步!对班里生活困难的同学,他总是尽自己所能,拿出自己省吃俭用的零花钱慷慨解囊;对于学习困难的学生,他也总是牺牲大量课余时间认真帮助。他的带头示范,他的牺牲精神,赢得了每一届学生的支持和信任,也让他自信地带领着身边的伙伴健康成长!
他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很坚强!他用他的自立自强,用他少年老成“懂事”和勇于担当精神给身边的少年树立起榜样,成为助推和谐社会建设的正能量!
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付梦婷同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
付梦婷同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。
付梦婷同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,
付梦婷同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。
付梦婷同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。
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沈__同学,是__小学三年级(8)班的学生。他积极主动,爱好广泛,能够约束自己的行为。
他积极参与学校活动,运动会开幕式上表演,县级航模锦标赛等,都有他的身影。他所制作的“世界禁毒日”手抄报也荣登学校宣传栏。
沈__,热爱篮球,总能在篮球场上看到他熟练的运球和投篮。他对地球和太阳系充满了好奇,他总喜欢分享,地球上各个板块,国家,还有八大行星在太阳系的位置。他对世界充满了好奇,所以他喜欢通过看各种各样的图书来探索这个世界。
他谦逊有礼,在家里,他会刷碗,炒鸡蛋,照顾家人。在外面,他会主动和邻居打招呼,帮助邻居开门,按电梯……他用自己的行动彰显了新时代好少年的精神风貌!
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许__,今年13岁,是__市第六中学八年级12班英语课代表。在学习上,他刻苦努力,勤勉上进,有极强的集体荣誉感,能够认真对待老师布置的每一项任务,学习成绩也名列前茅,是同学们学习的好榜样;在生活上,他勤俭节约、从不攀比,尊老爱幼、乐于助人,是一名诚恳朴实、积极向上的新时代好少年。许__勤奋好学、不骄不躁,是一个成绩优秀的好少年。多年来,在父母的言传身教和老师的谆谆教导下,他养成了良好的学习习惯,上课时认真听讲、积极发言,遇到难题就及时向老师和同学请教,主动交流学习心得,从中获得了很大的进步,曾于__年、__年荣获“书写之星”称号,多次在“文曲星”“数学小博士”“数学口算”“英语能力竞赛”等比赛中获得荣誉证书。一花独放不是春,百花齐放春满园。
作为班级中的一员,光是自己成绩好是远远不够的,他经常帮助一些成绩较差的同学,耐心细致地给他们解答疑难,直到同学听懂为止。他还是老师的小帮手,每天按时收发作业,带领同学们晨读,受到了老师和同学的一致好评。同时,他热爱班级、维护荣誉,班级的事情他都会主动承担,为班级办黑板报出谋划策,黑板报设计稿的撰写、设计、书写总少不了他的身影。他多才多艺、兴趣广泛、全面发展,积极参加各项活动。
课余时间热爱中国传统文化,热爱书法、国画、围棋、剪纸等,多次参加学校和__市、__区组织的各类比赛,并取得了优异的成绩。__年荣获__区“体彩杯”围棋大赛优胜奖,取得围棋四段证书。他的剪纸作品多次入选“开启稚趣·放飞梦想”作品展,书法作品荣获__市第二届青少年儿童书法美术大赛优秀奖。许__礼貌待人、独立自主,是一个彬彬有礼的好少年。在日常生活中,他简朴节约,从不铺张浪费,从不乱花一分钱,无半分娇惯之气。在家里,他体贴父母,自己的事情自己做,能把自己的生活打理得井井有条。见到邻居、同学父母、学校老师时,他会主动打招呼,休息时间绝不会制造噪音影响邻居休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱。他喜欢乐于助人,经常帮助有困难的同学,常在公交车上给需要的人让座……作为一名新时代的少年,许__一刻也不敢松懈,他深信:只要坚持一颗执着追求、奋发向上的心,就会在自己的人生画卷上,书写一幅美丽的篇章。新时代的号角已经吹响,他将继续努力争做爱祖国、爱学习、爱劳动的好少年。
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石唯颂
女,汉族,2007年10月出生,广西壮族自治区南宁市第四十七中学初三年级学生。热爱传统文化,从小喜爱戏曲艺术,9岁开始学习邕剧,多年来坚持刻苦练功,在全国大赛中斩获“中国少儿戏曲小梅花金花奖”。兴趣广泛,在舞蹈、游泳、绘画、钢琴、朗诵等方面表现突出。7岁加入广西民族博物馆志愿者团队,利用节假日为中外游客义务讲解上千场。经常和同学们一起为农村学生和社区孤寡老人送戏曲演出、送生活用品,奉献爱心。被评为广西新时代好少年。
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时间过得真快,转眼已到四月中旬,五四青年节——我们自己的节日即将来临。“五四”——一个好熟悉的名词,不禁想说点什么!
记忆中历的“五四”似乎只剩下穿着学生装——特别是那些蓝衣黑裙短发的女大学生,走在街头,不畏强暴,高呼口号的情景。但当我静坐休息时,一些革命先辈、仁人志士的话语不断涌现在我的脑海中,似乎在暗示着什么,又好像在提醒着什么……于是就四处查阅了一些与之相关的资料,让之前的疑团迎刃而解,也让我它有了更深刻的了解。
原来90年前爆发的“五四”运动,是知识分子关心政治、反思传统的一个起点,也是爱国青年追求民主、争取自由的开始。五四运动请来了德先生和赛先生,也就是民主和科学,推动了白话文运动,抨击了教条主义,用怀疑精神去看待传统。从那个时候开始,中国从闭关锁国中真正走了出来,也让马克思主义在这样一个环境下,进入了中国。五四运动作为思想解放运动,是从几千年封建旧礼教、旧道德、旧思想的禁锢下解放出来。对旧思想的猛烈冲击,给新思想的传播打开了闸门。在复杂纷纭的种种新思潮的激荡和竞争中,中国人民的中坚力量开始选择了马克思主义。它树立了一座推动中国历史进步的丰碑,也孕育了以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四精神”。作为当代大学生回望五四、认识五四是我们学习五四精神的第一步。
时下,在党和国家领导人的带领下,有一股“全民学习‘科学发展观’”的风气正在上涨。“科学发展观”基本内涵为“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展;坚持统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”是在2003年10月召开的中国十六届三中全会上被提出的,并于十七大被写入党章。它是马克思主义中国化的最新成果,为实现党的指导思想的与时俱进奠定了重要的思想理论基础。科学发展观坚持以马克思主义世界观方法论为指导,总结了我国现代化建设的成功经验,吸取了世界各国发展中的有益成果,深刻分析了传统发展观的弊端,全面揭示了发展的丰富内涵,极大丰富和推进了我们党三代领导集体的关于发展的思想。为我国的前进道路指明了方向。
几十年前,没有凭借高科技施展才华的复杂,也没有划分灰、白、金领的矫情,五四青年就能因为一颗爱国心改写了历史,给我们留下如此舒适安逸的生活。在奔腾不息的历史长河中,我们错过了很多浪花雀跃的精彩,心头难消的却是久久不息的河哮,同时也有淤积于心的感叹:“五四运动,永远的记忆;五四青年,永远的楷模;五四精神,永远的向导!
纵观历史,“弘扬五四精神,落实科学发展观”是生活在当代社会的大学生所必需的。在“科学发展观”的影响下,我们是不是也应该有所表示、有所行动呢?相信不少人心中的答案与我相差无几——当然应该有所行动!具体应如何实施?通过查阅资料、加以总结我觉得我们当代大学生——作为祖国未来的接班人,至少应从以下几点做起:
一、勤于学习。学习是进步的根基。青年处在学习的关键时期,一定要珍惜大好时光,发愤学习、刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。青年需要掌握丰富的知识,具有适应社会发展需要的技能和本领,更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。广大青年要注重学习重要思想,注重砥砺品格、磨练意志,树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操。
二、善于创造。青年时期是最富有生命力和创造力的时期。全国广大青年都要努力培养自己的创造能力、充分发挥自身的创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造、善于创造、不断创造。
三、甘于奉献。奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事业的前提。广大青年要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起,把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧紧联系在一起,自觉服务祖国,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。
四、敢于在适当的时候冒险。胆子要大一点,要敢冒、敢闯,不要像小脚女人,怕这怕那,怕担风险。我们要冲破传统的怕这怕那、一味求稳的保守的心理,大力提倡冒险精神、开拓进取精神。
只有这样,我们的民族才能虎虎有生气,才能不断开拓创新,在激烈的竞争中的屹立于世界先进民族之林。这样我们才不至于愧对当年为革命事业辛勤奔走劳作的革命先辈们,才对得起一直关心我们新一代青少年成长的党和国家领导人!
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