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优秀学生评选先进事迹(16篇范文)

发布时间:2024-08-26 11:05:01 热度:51

优秀学生评选先进事迹100字

优秀学生评选先进事迹 篇1

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高冬志

男 汉族

2010年12月出生,平阴县龙山小学六年级学生。在班级工作上,他不仅能积极完成老师交代的任务,还能把班级管理得井井有条;生活中他尊敬长辈、孝敬父母,是个有责任心的大男孩;社会上他诚实守信、富有爱心,每次在网上看到谁需要募捐,他总是第一时间用自己的零花钱奉献爱心。被评为平阴县优秀学生。

三好学生评选个人先进事迹材料 篇2

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__同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

一、尊师守纪、积极进步。__同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。__同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的`学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。__同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

四、关心班级、争取荣誉。__同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。

优秀大学生评选先进事迹 篇3

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立志报国 淬炼成钢

__年仅两岁时,父亲就在一次追捕暴恐分子中不幸牺牲,被追授为公安系统二级战斗英模。渐渐长大的__,也越来越想成为父亲那样的人,到部队中去、到战场上去、到前线上去,延续父亲的精神,继承父亲的遗志,肩负起自己的使命,为军队建设和国防事业挥洒青春与热血。

来到内地求学,他先后学习哈萨克语、维吾尔语、汉语和英语。2017年,他提交入伍申请,响应祖国召唤参军入伍,把爱国之心化为报国之行。入伍后,他督促自己要做到训练好、政治好、体能好。在部队组织的体能比赛中,他拔得头筹,在高强度体能训练中不输老战士,5公里越野、1万米跑、行军拉练等也不在话下。__以顽强的意志和坚韧的品格经受住了新兵连和“魔鬼周”的艰苦训练,主动申请加入特战中队,完成了从大学生到人民子弟兵的成长和蜕变,成为一名特战队员。

全国征兵宣传教育进校园活动中,__作为代表发言,勉励新时代青年把青春奉献给祖国,把才华奉献给人民,以实干来创造伟业,努力谱写无愧于时代和人民的青春篇章。

优秀小学生评选先进事迹 篇4

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王旭东同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王旭东见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王旭东关切地询问着。

“谢谢你!”张策感激地说。

“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。

王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王旭东打电话,王旭东一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王旭东比自己取得好成绩还高兴!

王旭东不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王旭东,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”。

“阅读之星”学生评选先进事迹 篇5

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王鹏飞

东山县第二实验小学 五年级学生

他与罕见病战斗7年多,饱受病痛的折磨,但始终以开朗乐观、积极向上的态度面对。他喜爱阅读、热衷分享,用强大的意志力推动自己去做有意义的事,2021年加入网络写作平台——“简书”,497天里提交了65篇文章,部分文章被收入《美文收藏》;创建亲子画画写作圈,至今已完成65个画作,带动了14个亲子家庭写作画画。

小学生评选三好学生事迹材料怎么写 篇6

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我是__小学六年级5班的班长,也是个品学兼优的好学生。我热爱祖国,尊敬师长,活泼乐观,求思进取。作为班长,我认真负责,具有较强的领导潜力。当老师不在的时候,我总能把班级管理的井井有条,是老师的得力小助手,是同学们的“小老师”。我学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,我总能专心听讲,用心发言,回答问题时,我的声音总是那样清脆响亮,表达的流利完整。我的学习成绩在班上也一直是名列前茅。

我积极参加体育锻炼和文体活动,爱好跳舞,在学校组织的每次文艺汇演中,都能看到我的身影。跳舞跟学习一样,都需要坚持和努力。每一次学习新的舞蹈,我都会反复的练习动作,别人玩的时候我会练,下课的时候我会练,晚上回家写完作业我还会练习,而且从来不会叫苦叫累。

“小荷才露尖尖角”,我一定会一步一个脚印的走下去,并且越走越远!

小学生评选三好学生先进事迹16 篇7

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朱进一,女,汉族,2012年1月出生,曲靖市第二小学五年级学生。

事迹:朱进一品学兼优,是学校的“新时代优秀少先队员”、“三好学生”。朱进一具有良好的语言表达能力,善于与人交流,多次主持学校的升旗仪式,积极参加公益演讲比赛,是曲靖市“珠源少年宣讲团”的宣讲员。她善于观察、喜爱阅读和写作,是学校的“书香少年”、“写作小妙手”、“智慧之星”。朱进一德智体全面发展,擅长舞蹈,多次被学校评为“艺术之星”。朱进一乐观向上,开朗活泼,为人热心,在学校,做事认真负责,是班里的“尽职小班干”。

小学生评选三好学生的主要事迹范文 篇8

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我是五八中队__,学习中我勤奋刻苦,有较强的进取精神,上课认真听讲,下课按时完成老师布置的作业。总是喜欢在各个方面严格要求自己,虚心接受老师的指导,学习成绩一直名列前茅。

在工作我担任班长的职务,工作积极主动认真负责,有较强的组织能力,能够在老师的指导下独立完成各项任务,并给同学们做榜样,主动关心帮助同学,与同学们保持良好的关系,深受老师的表扬。积极参加学校组织的'各项活动,为班级争得荣誉,我为人诚实,尊敬师长,团结同学,受到老师和同学们的一致好评。

读书是我课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的视野。

小学生评选先进事迹不少于 篇9

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五(5)中队 田锦函

我叫田锦函,是洪家楼第三小学五年级五班的学生,担任班级卫生委员。在这个岗位上,我尽职尽责,热爱劳动。不仅能带头进行班级卫生扫除,还能认真检查班级卫生,及时发现并清理纸屑等垃圾污物。在家里能主动帮助家长干家务。如,每天晚饭后主动清洗餐具,周六、周日扫地、拖地,有时还能学习炒菜、做饭,给爸妈帮厨。平时自己整理衣物,放置有定处,做到干净整洁。

优秀大学生评选先进事迹 篇10

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专心科研 勇于挑战

__,从事新能源方向研究。在校期间,他刻苦学习、勤于钻研,在导师指导下,展现出良好的科研能力。

__认为,学术研究应致力于解决实际生活中的问题。在知道有孩子因骑车摔倒头部受伤后,__萌生了用热发电技术开发“自发电智能头盔”的想法。经过努力,他在中低温热电材料中取得突破,开发出利用人体骑行过程中散发的热量发电,并给予智能警示的“自发电智能头盔”。该头盔能利用人体产热发电,不但克服了骑行中戴头盔出汗带来的不舒适,还大大提高了骑行安全性。__设计的这款智能头盔在第十届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛中获得全国特等奖,在第四十五届日内瓦国际发明展获得金奖,他也因此荣膺CCTV公益“金牌实习生”。

研究生期间,__已发表本学科领域SCI期刊论文9篇、申请国家专利10项(目前已授权8项),主持中央高校基本科研业务费专项基金2项,大学生、研究生创新项目5项。他还参与多项国际、国家重大科研基金项目,参与编写本领域专业著作2部,担任《Applied Energy》等学术期刊审稿人。

优秀学生评选先进事迹不少于 篇11

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今天我在这里郑重推荐我们班的“体育小达人”——__同学,我相信这枚“体育章”非他莫属。

__中等个儿,两条腿非常有力从他那充满活力的大眼睛可以看出他是个爱运动的男孩。

体育课上,老师组织了一场跑步比赛。比赛前,他和几位同学站在起跑线上,个个生龙活虎。只见__右脚抵着地,左脚弯曲,两只眼睛直视前方,像一只随时出发捕食猎物的猎豹,这和气质一下子压倒了旁边的几位同学。

王老师“嘟”的一声哨响,他们迈开大步用力摆臂。啦啦队大声叫喊“__,加油!”有的不停地跳起来,挥舞着手中的红领巾。这时,他两眼紧盯前方,快速而有节奏地用力摆脱,两条腿起起落落,让人眼花缭乱。__既像离弦的箭,还像脚底踩着风火轮。他轻而易举地就超过了旁边的同学,一下子与别人拉开了很大的距离,别人早已气喘吁吁,而他是那么轻松。旁边的小花随着微风摇摆起来,好像为__加油助威呢!

到冲刺阶段了,__咬紧牙关,握紧拳头,终于爆发了自己的小宇宙,我心中无比激动,只见他“嗖”的一声越过了终点线,彩带在他胸前漂浮着。第一名产生了。“耶’__第一,他真棒!”同学们的欢呼声一浪高过一浪,响彻整个校园。

我敢保证,要是你亲临现场,看了他的比赛,一定也会像我一样举双手赞成他得这枚体育章。

学校三好学生评选主要先进事迹模板 篇12

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我身为一个中学生感到自豪,我时刻以中学守则严格要求自己,以身作则,树立自己的风气,并成为第一批入团的人之一。在学习中,我刻苦认真,虚心请教他人,在期中考试和期末考试都以优异的成绩排在年断前列,始终保持在前三名。

但我并不自满,我相信"天外有天,人外有人"。在校运会期间,我参加了800米比赛和200米比赛,分别获得了第八名和第六名,虽谈不上优异,但也为班级荣誉进了一份绵薄之力。在课余时间,我热爱美术和阅读,也担任班级黑板报图画方面的主要人员之一;也曾获得学校手抄报一等奖。

我积极参加学校组织的各项活动,为班级为学校争光。认真做好班级卫生值日工作,热爱劳动,经常帮助五保户整理家务,热心帮助他人,热爱班集体,为班级为学校树立了美好的形象。

小学生评选先进事迹不少于 篇13

阅读小贴士:本篇共计131个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长1分钟,慢速需要2分钟,有230位用户喜欢。

___是二(1)班的同学,今年10岁了。在学校里,她团结同学,乐于助人,关心班集体,爱护公物;在学习上,她勤奋努力,认真完成作业;在班级工作中,她也能很好地完成各项任务,多次被评为“新三好”。

她时刻注意自己的言行,在各方面都能好好表现,是同学们学习的好榜样,更是老师得力的小助手。

“优秀少先队干部”学生评选先进事迹 篇14

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杜天心,女,2010年1月,上海外国语大学三亚附属中学七年级(4)班。她尊敬师长、乐于助人,成绩优秀,爱好广泛,擅长诵读演讲、主持,多次在省市级的演讲征文比赛中获奖。

在校内,她积极参与学校、大队、班级工作,在校外,她主动参加社会公益活动,有强烈的集体荣誉感、责任感和服务意识。多次被评为学校“三好学生”“优秀少先队干部”“优秀广播员”,获得过省级“新时代校园好少年”。

“美德少年”学生评选先进事迹 篇15

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小李,日照经济技术开发区中学七年级一班学生。

他从入学以来勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动,养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。他在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,上课认真听讲,思想高度集中,认真思考老师提出的问题,积极举手发言。在小学他年年被评为“读书之星”,“美德少年”,20__年开学军训活动中获“军训标兵”,20__年期末考试荣获“三好学生”,20__年获“学习标兵”等多项荣誉。

他作为数学课代表,有强烈的责任心,能一丝不苟地完成老师交办的任务,把自己和同学学习中遇到的问题反映给老师以利于老师掌握他们班的学情,成为老师得力的小助手。遇到同学来问问题他总是认真、仔细的讲解,因为他相信他们是一个集体,大家都进步才是真进步,“送人玫瑰,手有余香。”

在家里,他也是一个讲礼貌、懂孝敬的孩子。每次家里有好吃的,首先想到的是年迈的爷爷。长辈们爱他,他也要用孝心回报他们,他还经常帮爸妈做家务,逐渐成为长辈们的好帮手。

他喜欢看书,平时有空时也爱捧着书看。小学的时候他还报了魔方社团、学过围棋、会弹电子琴。他带给他美好的体验。

他始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进,做一个品学兼优,诚实善良,乐观向上的人,像一只雏鹰在老师和同学的帮助下向着自己的理想执着地起飞。

小学生评选先进事迹不少于 篇16

阅读小贴士:本篇共计187个字,有3个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有199位用户喜欢。

五(7)中队 杨雨泽

我是洪家楼第三小学五年级七班的杨雨泽。我热爱劳动,在学校里我的书桌洞只要一乱我的心里就会非常地难受,因此,我的同学们一般很难看到我书桌洞乱糟糟的样子。每次轮到我值日的时候,我都会把我负责的卫生区打扫的干干净净。另外,我喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢打篮球,打羽毛球,还喜欢画画,虽然画得不怎么样,但我会一直坚持下去。

这就是我,一个普普通通的男孩子。

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