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陈__
男,汉族,__年__月出生,___省__市第一中学高三年级学生。
勤奋好学,成绩突出,与同学结成学习小组共同进步,在完成课业任务的同时积极参加学科竞赛活动,取得优异成绩。作为班长处处以身作则,热心班级事务,努力成为老师的好帮手,主动参加学校组织的各项志愿服务活动。疫情期间,主持年级网上主题班会,通过文字、图片、音视频等形式,表达对抗疫勇士的崇敬之情。被评为新时代好少年。
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今天,我在中国中央电视台少儿频道上观看了一场节目,叫《新时代好少年》,里面有着许多年龄和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他们虽然很平凡,但是,他们有许多好的品质值得我们学习,他们像一盏明灯一样,为我们这些同龄人照亮前进的道路。
有位哲人说过:目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。一个小小的少年定下了目标,并把这个目标坚定地立在心田。他擅长画图画,会做一些小手工,这些小手工的原材料都是一些废弃的、对别人来说没有用的物品。但是,他将废物利用,变废为宝,做出许多精美的小手工,并拍摄视频,传到网上,网友纷纷在为他的画作和小手工点赞,没有一个愿意给差评的。在他的带动下,好多小朋友也不再乱扔废物,也把废物重新利用,既锻炼了自己的动手能力,也节约了资源,为环保做出了自己的贡献。
这位少年就是林峻德同学,12岁。看完他的故事,我想,他和我同龄,却如此心灵手巧,还制造出许许多多精美小手工,画出那么多漂亮的画,真不愧是“匠心独具,巧夺天工”啊!
接下来,还有一个好少年让我感动。她无私奉献,常常帮助那些需要帮助的人。她热爱学习,能够说出地道的英语,她还上过联合国演讲台上,发表过演讲,人们称她“小小外交家”。她有一个朋友,是个聋哑人,也非常内向。这个朋友认为自己生活没有希望了,但是,这个好少年却帮助了自己的聋哑朋友。
这个好少年就是黄郁微同学,她找到了朋友的强项,帮助朋友展示自己,成功让朋友走出困境。看了她的事迹后,我想:她真聪明,竟然能做出这么多伟大的事,而且,她又是那么地善良,能帮助自己的残疾朋友摆脱困境。她做出了这么多出色的事,真值得我们骄傲,同时也值得我们学习。
一个善良的人,就是一盏永不熄灭的明灯,既照亮周围的人,也温暖自己。做人不一定要顶天立地、轰轰烈烈,但一定要善良真诚。人心,不是求来的,而是善来的。你施人温暖,人才会予你阳光;你施人真心,人才会予你和善。
今天,我观看了《新时代好少年》电视节目,我感受到了同龄人的执着精神和善良品德,那些拥有美好品德的人,他们就像黑暗里的一盏明灯,照亮我们前进的道路,温暖着身边的每一个人。我们也是新时代的少年,难道我们不应该学习他们这种执着、善良的精神吗?难道我们不能做一盏温暖的明灯吗?
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她严格要求自己。课堂上,专注听课,认真做好笔记;课外活动,严守安全规范,积极锻炼。她全力协助老师管理班级,是老师得力的助手,更是同学值得信任的好伙伴。
在学习中,她有着一股钻劲儿,上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得她的成绩一直名列前茅。
在课外,她爱好广泛,热爱舞蹈和朗读。在校获得“智慧之星”“英语之星”等荣誉称号,还获得过__市征文优秀奖、红领巾奖章一星章、二星章等多种荣誉称号与奖项。
少年强则国强!相信凭借远大的志向及优秀的品质,她一定会不断进步,茁壮成长为新时代的优秀少年!
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__,男,石景山区电厂路小学五年级学生。
__作为学校“小小冬奥组委会”主席,积极宣传普及冬奥知识,学习冰雪运动技巧。滑雪、冰壶、旱地雪车样样精通,各项冬奥活动、竞赛中都有他的身影。作为“小小冬奥博物馆”的讲解员,__和同学们经常接待各界知名人士的参观访问,在接待国际奥委会副主席小萨马兰奇等一行人员到学校参观时,他认真宣讲冬奥文化,展示中国少年的风采,得到了小萨马兰奇的充分肯定。__努力学习冬奥知识,他和同伴在北京市中小学生冬奥知识竞赛中获得亚军。同时,__还带动他的家庭作为“冬奥志愿家庭”积极参与冬奥志愿服务,在2022北京冬奥会倒计时500天,代表冬奥志愿家庭参与授旗仪式;2021年5月4日代表冬奥志愿家庭参加“冬奥青年出征大会”。
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在新的学期里,老师给我们观看了“新时代好少年”后,其中一个最令我感到印象深刻的是一个10岁的小女孩,大家都叫她“小小自愿者”谢嘉仪。
谢嘉仪是一个10岁的小女孩,他妈妈是红十会的自愿者,3岁起跟妈妈一起参加了各种自愿者活动,在今年春假期间,因为新冠疫情爆发,谢嘉怡拿出了自己1500元压岁钱,求妈妈给她买口罩送给医护人员,疫情期间,她踊跃参加了阳江少先队“致敬逆行先锋”主题作品比赛,以她为队长的红领巾“云小队”活动展示获得全是三等奖。在谢嘉怡的带动下,她父亲的公司给阳江的援鄂医护人员捐赠了50万元人民币和一些慰问物品。谢嘉怡不仅是一位充满爱心的小自愿者,而且还是一个多才多艺的小女孩,她获得过很多个称号。例如“阅读之星”“学习标兵”“三好学生”“优秀队干”“博学之星”“文明之星”等;还在2019年获得阳江市优秀少先队员,称号为第四届阳江市“智慧好少年”称号,今年被广东省评为“新时代好少年
在我们的身边其实也有很多事例,有一个小男孩叫“谢轩卓”,他是一个品学兼优的学生,他的家庭条件一般,但是他也会拿着自己的压岁钱去捐给一些有困难的人,他还会在班上自己开办一些捐赠的活动。
一个善良的人,就是一盏永不熄灭的明灯,即照亮周围的人,也温暖了自我。做人不一定顶天立地,轰轰烈烈。但是必须要善良真诚。人心不是求来的,而是善良来的。你给人温暖,人才会给予你阳光;你施人真心,人才会给予你和善。
作为新时代的我们,更要提倡发扬雷锋精神,体现雷锋价值。我们因此从做好每一件小事开始,真心每一分钟,勤奋学习。让我们以实际行动,投身到学雷锋中去吧,做新时代好少年,加油。
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杨沛锦,九岁,就读于湖南雨湖区江南小学三年级307班。他踏实沉稳,品学兼优,在家里,他是一个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,他是一名勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,他是一位诚实守信、文明友善、热心公益的好公民。
“入则孝”
常言道:幸福的家庭是一样的,不幸的家庭却各有各的不幸。杨沛锦的父母在他三岁时就离异了。2019年,他的父亲杨柳患了罕见的肝内胆管扩张并伴随肝硬化,除了换肝别无他法,但换肝的费用至少需要百来万,所有的亲人将注意力放到了他父亲身上,有时很难顾及杨沛锦的生活与学习。或许就是父亲的.突然病倒,让当时才五岁的小沛锦迅速成长起来,突然间就懂事了许多,俨然成为了家中的小小男子汉。
放学回来的小沛锦总是陪在爸爸的身边,用他稚嫩的小手给爸爸做按摩,给爸爸换毛巾、倒水,为了让爸爸高兴,有时他在病床前给爸爸跳段拉丁舞,想尽办法转移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,脸上逐渐露出笑容,然后就背着书包到护士办公室认真地做作业,预习第二天的功课。晚上到家,小沛锦把爸爸一天换下来的毛巾和汗湿的衣服都洗得干干净净。清早起来,买了早点送到医院,看着爸爸吃完,才赶到学校上课。每天他这样坚持着,与爸爸相互激励,相互加油。在小沛锦的影响下,妈妈又回到了爸爸的身边,和他一起照顾爸爸,多难的家庭又增添了许多欢声笑语。
“泛爱众”
杨沛锦在爸爸的带领下坚持做志愿者已有四年,两年前正式成为湘潭市莲城志愿者协会的一员。周末,若爸爸病情稍微稳定一点,他俩便跟随其他志愿者们一起到敬老院,看望那里的老人们,小沛锦用学到的才艺和父亲用发自内心的微笑向老人们传递着社会的正能量。
前年在湘潭市的一次大型才艺比赛中,他和搭档以一段拉丁舞夺得大赛冠军,获得4500元奖金,当主持人问小沛锦准备怎样支配这笔钱时,他在台上大声说:“我和搭档要把这笔奖金捐给湘乡的贫困孩子,让他们能无忧无虑地读书”。
课外,他积极参加长沙星城义工协会、仁乐义工协会、大爱义工协会等的各种爱心义演活动,被星城义工授予“爱心小艺人”称号。他用行动和爱心把对父亲的孝顺变为对社会的大孝。杨沛锦还被团区委授予2019年度优秀志愿者荣誉称号。
面对人生的困境,有的人选择退缩,有的人选择拼搏,杨沛锦和他的家人无疑选择了后者,在逆境中勇于挑战生命的极限,艰辛的生活既磨砺着他的意志,锤炼着他的情操,也使他的人生道路处处充满着阳光。
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周__,一个沉稳,内敛,勤奋的男孩,是羊山学校七年级的副班长,天生至真至纯,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。他品学皆优,德才兼备,全面发展,是七年级的杰出代表。
在老师的指导帮助下,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,他总是把班集体的荣誉看得高于一切,处处起表率作用。全心全意为同学是他的信念,经常主动帮助学习上有困难的同学,并在班里成立“帮困小组”,大家都以他为榜样。
学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不拿出班委的架子指挥别人干;如有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误;他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,课堂上积极思考和回答老师提出的问题,保质保量完成老师布置的各科作业。
周__,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目!
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x,男,新乐市实验小学五年级,班长、少先队员。他品学兼优,连年担任班干部,积极参与学校和班级的各项活动并多次荣获“三好学生”、“优秀班干部”、“勤俭节约小标兵”等荣誉称号。
以身作则身先士卒
作为班长,x始终不忘自己肩上的责任,一直积极参加各类活动,为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己任,经常帮助需要帮助的同学。
有一次,一名同学因生病请假耽误了学习,心里非常着急。得知这一情况后,x利用课间休息时间,主动帮其补课,在他的帮助下,这名同学的成绩有了明显的进步。
20__年5月,学校组织学生们到西柏坡参观学习。在返程大巴上,他主动承担起活跃车厢气氛的责任,为同学们唱歌,讲笑话,引导大家积极参与,从而忘记了旅途的疲劳。
勤俭节约自强自立
平时,他把喝完饮料的空瓶子,弃用的废纸箱,用完的练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来,卖到废品收购站。他把每年的压岁钱和零花钱,还有自己“赚到”的钱用来购置自己的学习用品。
在家里他也是自强自立的小男子汉,完成老师布置的作业后,他会积极帮助家人做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间、刷碗、洗菜等。
这就是x,作为学生,他在班级里以身作则,起到了班级带头人的作用。作为家庭中的一员,他没有衣来伸手,饭来张口,而是通过自己劳动,成为了为家庭奉献的一份子。
他以实际行动,从点滴做起,从身边做起,从当下做起。
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她是市实验学校五年级(4)班的学生,在班级担任班长和语文课代表工作,她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
她在学校是一名品学兼优的学生,学习成绩在班里一直是名列前茅。上课认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。生活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。在班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待班长工作,尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新,并带领同学认真贯彻执行《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,监督同学们的日常行为。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担。作为语文课代表,在属于她自己的狭窄的小天地里,放置了许多书籍,当别的孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于书的海洋。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。她尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。
在家里,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她是家庭的小助手,放学回家,她主动做些力所能及的家务,也总少不了她的帮忙,洗碗、扫地、擦桌子、整理房间,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。每次家里有人过生日,她都会准备礼物,她会根据个人喜好准备礼物,有时会自己制作小卡片,有时是有创意的模型,每次都有不一样的惊喜,总是让家人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。她用幼小的身躯却真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德!
在社会,她是一位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的`好少年。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水告诉奶奶要浇花,洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。
她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了舞蹈、钢琴、啦啦操、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能,并从中受益匪浅。童年的生活是最美好的,这在人们的眼里,看做是黄金时代。然而一个人要想在未来的生活中有所作为,就必须从小立下大志,横下一条心,日复一日,年复一年,坚持不懈地去奋斗,去追求。凭她坚强的毅力,战胜了自我,在各级比赛中取得优异的成绩,深受好评。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉,她并没有骄傲,而是这样说:“我并不认为自己很优秀,我只觉得作为一个小学生,我所做的是很多少先队员已经做过的,我只不过是以她们为榜样罢了!”的确,不论校内与校外,还是学习与生活,她都为同学们做出了榜样。几年来,她以顽强的毅力,战胜了重重困难,取得了一次又一次的成功。但她明白,成绩只能代表过去,她应该戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强自立的新时代的优秀少年。
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王泽彬,男,13岁,汉族,就读于呼和浩特市实验教育集团启秀校区初二年级四班,是2022年度呼和浩特市勤学善思“新时代好少年”。
“枣花虽小结实成,少年虽小向阳生”,青少年是家庭的根基、祖国的未来、民族的希望,在党和政府的积极推动和精心培养下,传承中华美德、引领文明风尚的好少年“遍地开花”。王泽彬就是这样一位身心健康、志向远大、思想好、品行好、习惯好的新时代好少年。良师春风化雨般的悉心教导和培养、父母润物无声般的言传身教,在他的心中播下爱的种子,并一天天地茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
热爱学习、成绩优异。
王泽彬思维敏捷,对未知的事物总是表现出非常强烈的求知欲望,对不明白的事总有无数个“为什么”,喜欢探究、研学。在老师的培养和家长的教导下,他养成了良好的学习习惯,学习成绩一直名列前茅,多次荣获“年级拔尖奖”、“年级雄鹰奖”、“年级单科状元”、“年级星”、“班级星”等称号,并被评为启秀中学“三好学生”。
王泽彬热爱阅读,广泛涉猎各科知识,图书馆里经常能见到他求知若渴的身影,每年记录在册的借阅图书就有数百本,内容涉及天文地理、人文历史、科技发明等等。他利用业余时间自学日语,研究俄语,英语等,试图在各个语言学科之间找到学习的规律,培养了探究能力,做到了勤思善学。特别是对英语学习的坚持不懈,使他有信心有能力参加一定级别的大赛,曾在“21世纪杯”全国中小学生英语竞赛中获得赛区一等奖等。他积极动手做物理、化学等科学小实验,既强化了书本的知识,又增加了学习的兴趣,还能利用所学的知识、原理做出小发明、小创造,服务于日常生活。王泽彬并不止步于课内知识的获取,他还自学了计算机编程语言,曾参加内蒙古自治区中小学生电脑制作活动程序设计大赛并获三等奖。凭借着扎实的数学基础、出色的英语写作能力,及熟练的计算机语言操作,王泽彬有足够的信心勇于创新、敢于挑战国际学科类竞赛。他参加了2022年第25届美国中学生数学建模竞赛(MidMCM)并获得H奖,成绩排在来自世界各地参赛队伍的前29%,是内蒙古自治区唯一一支获奖的初中生代表队的主力成员。这些闪耀的成绩都是对他热爱科学、钻研不懈、努力坚持的肯定,也使得他能够保持着热情继续奋发向上!
品学兼优、多才多艺。
王泽彬尊敬师长、团结同学,乐于结对帮助同学,性格开朗、品行端正,是一个同学们都非常喜欢的“乐天派”。初中入学启秀以来,随着学习科目和内容的增加,他获得了长足的进步,课上踊跃积极、课下认真复习,各科成绩均表现优异、一直保持在年级、集团前列,是老师们眼中的领航人,同学们心中的好榜样。疫情期间停课不停学,他不仅能够积极完成老师布置的教学任务,还组成了学习小组,帮助同学们适应网课、积极配合老师、带领大家复习、充分利用时间提高学习效率,他不仅成为了老师的得力助手,同时也获得了同学们的信赖和赞誉。
王泽彬利用课余时间学习乐器,陶冶情操也丰富了自己的业余生活。他每天坚持练习钢琴,多次参加各类钢琴比赛,积累了比赛经验的同时也收获了不少的奖项:获得中韩国际音乐比赛钢琴组一等奖、香港国际钢琴邀请赛银奖、国际青少年钢琴公开赛三等奖等。他利用掌握的乐理知识、凭借多年习琴的经验,还自学了口琴、吉他等乐器演奏;他敢于在舞台上表现自己,参加过相声、小品、双簧等艺术形式的表演,给大家带来快乐的同时,也培养提高自己多方面的素质和能力。他积极参加班级和学校组织的各种文艺、科技等活动,贡献自己的力量、展示个人的风采:担任2022年实验中学校园文化艺术节(启秀校区)的主持人;在启秀中学举办的科技节活动中,作为讲解员为新生做科普讲座,获得老师和同学们的一致好评。王泽彬内外兼修,静下心来常常习习字帖、读读古诗文,持之以恒也取得了小小的成绩,参加内蒙古自治区中小学生硬笔书法比赛获得优秀奖。时刻浸润在祖国的传统文化里,滋养了他,也成就了他,他也定会将此传播、发扬,作出自己应有的贡献。
王泽彬多才多艺,不仅仅在文化、科技和文艺方面有所专长,在体育运动方面也保持着极大的热情。他在学习之余常常通过运动来放松自己,参加过跆拳道、游泳、篮球、乒乓球等专业训练,并在一定级别的比赛中获奖,已被授予跆拳道黑带一段段位。他训练刻苦,遇到困难毫不退缩,不断挑战自己的极限、提高运动技能水平,常常对自己说:男儿流血流汗不流泪!对每一项运动都能坚持到底,体育锻炼也铸就了他不怕困难勇往直前的品格。
王泽彬心地善良、乐于助人。良好的家庭教育不仅仅重视学习能力的提高,更注重品德的培养,父母身上折射出的责任感、使命感和奉献精神使得他从小就受到了熏陶,小小少年心中充满了对真、善、美的执著追求,热心公益活动,无私奉献爱心。他怀揣真诚之心、伸出援助之手,始终秉持着“助人为快乐之本”的信念,热心对待身边的人和事。王泽彬经常跟随爸爸到包联社区看望孤寡老人和生活困难居民,给老人们讲解健康小知识,陪他们聊聊天,用自己的压岁钱买礼物,献上自己的爱心。疫情期间,当市里将奖励给呼和浩特市新时代好少年的奖金发送到王泽彬的手中,他第一时间想到是居住社区的疫情防控工作人员,看到他们每天用冻僵的双手给居民检测核酸、由于工作繁忙不能按时吃饭,物流受阻、物资匮乏只能吃方便面,他毫不犹豫地将自己的奖金全部捐献给社区,为筹备抗疫物资尽一份力。当社区的感谢信传到他的手中,他自豪地说:今后我要继续为国、为家做出力所能及的贡献!
作为一名新时代的好少年,王泽彬从小就接受党的教育,积极参加“中国共产党成立__周年展览”等主题活动;在学校尊师爱友,在家里勤劳朴实,帮助家长做力所能及的家务,打扫卫生、洗衣做饭都能自觉独立完成;对家中长辈更是孝顺,出门搀扶,礼貌用语,从不娇生惯养,是独生子女中的典范。他与人为善,待人接物礼貌谦逊,是大家眼中的好孩子。
王泽彬同学德、智、体、美、劳全面均衡发展,是家里的好孩子,学校里的好学生,社会的好公民!荣誉的背后是期望和鼓励,更是责任和要求,成绩代表过去,他的未来之路才刚刚起步,“千里之行,始于足下”,相信王泽彬今后将会更加努力,为学校争光,为祖国贡献力量,为自己的人生添彩,早日成为社会栋梁之才!
希望他的经历能给更多的同学带来正能量,树立好榜样、引领好学风,共同学习、共同进步,争做新时代好少年!
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___同学品学兼优,是一名德智体美劳全面发展的好学生。自入学以来,她的学习成绩一直名列前茅,年年获得学校“勤奋学习好少年”和“青海高原好少年”荣誉称号,2020年被评为“西宁市城西区新时代好少年”。
作为学校大队长和班干部,她处处以身作则,勤勤恳恳地为学校为班级为同学服务,多次被评选为“优秀班干部”。她品德优良,积极参加公益活动,如文明交通劝导行动,为西宁市特殊教育学校和儿童福利院的孩子、贫困山区小伙伴以及生病需要救助的陌生人捐款捐物献爱心。她勤俭节约,孝顺长辈,自理能力极强。她追求全面发展,喜欢书法、绘画、钢琴、朗诵及体育运动,多次在学校、省级、国家级的比赛中取得优异的成绩。
同时,作为少先队员代表,在2019年、2020年分别参加了中国少年先锋队城西区第四次代表大会、中国少年先锋队西宁市第八次代表大会以及中国少年先锋队青海省第八次代表大会。___同学始终以一个少先队员的标准严格要求自己,希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!
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谢__,男孩,20__年11月出生,是__市__小学二年级(5)班的学生,是一名光荣的少先队员。他是一个性格开朗、乐于助人、聪慧机敏的阳光男孩,兴趣很广泛,喜欢运动、热爱科学,在学校积极参与各项活动并荣获“优秀班干部”、“小小数学家”等荣誉称号。
在老师们的眼里,他是一个以身作则的班干部。每天他会提前安排好同学值日,带头打扫卫生,干着同学们不愿意干的“脏活累活”,见到校园里有垃圾,再远也要去捡,是名符其实的环境小卫士,也为每一天的学习带来干净整洁的环境。能够听老师的话,按时完成老师布置的作业,勤学好问、善思好学,遇到难题主动求索,是个学习勤奋、乐观向上的好学生。他有阳光般的笑容,和他相处感觉温馨自如,他帮助老师做力所能及的事情,帮助需要帮助的同学,是老师眼中名副其实的小帮手。
在同学们的眼里,他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。在平时学习中,他会主动帮助同学,和同学们共同学习、共同提高。同学受伤了他会去帮忙搀扶,同学哭了他会主动去安慰。组织带领同学们参加课间活动,一起做游戏,是同学们眼中的开心果。
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黄__:全面发展的好少年
在学校,我勤奋学习。学习中有疑难问题主动向老师或其他同学请教。在历次考试中,我取得了优异的成绩。我被评为“学习小标兵”“阅读之星”“数学小王子”“优秀班干部”,我要再接再厉,取得更大的进步。
课余时间,我会看一些课外书,唐诗、宋词,经典的篇目就抄下来,背熟。“我们爱科学”是我喜欢的期刊,里面有最新的科技知识,有趣的科学实验,深入浅出的科学小品文。科技是第一生产力,国家的强大依靠科技的强大。我要多动手、多动脑,好好学习科学知识,长大后,为祖国建设添砖加瓦。
我担任班长两年时间了。同学们遇到困难,我会主动去帮助他。我乐观开朗,阳光自信,和同学之间能融洽的相处。我是老师的得力小助手,负责传达老师的要求,管理班级日常事务。我们班的成绩、卫生都排在年级前列。为同学们服务的同时自己的能力也得到了提升。
在家里我尊敬长辈,懂事孝顺。我能够帮助父母做一些力所能及的家务,端茶倒水,拖地,擦玻璃,洗自己的衣服,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给您揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰,夸我真懂事。出门遇到邻里,我总是热情地打招呼。
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古语道:“自古英雄出少年”,这句话一直是蒙古族少年__同学的座右铭。父母的言传身教,从小就在他稚嫩的心灵中播下了一颗颗健康且充满爱心的种子,还有良师们的感染和熏陶如阳光雨露般滋润,使他一天天茁壮成长为了一名品学兼优的好学生。
老师眼中的他——品学兼优,全面发展
在老师眼中,__同学是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩,他天生真纯、追求善美、品学兼优、言行知礼,屡次获得市级、校级“三好学生”荣誉。他有着广泛的兴趣爱好并要求自己全面发展,在课余时间参加了书法、绘画、乒乓球、播音主持等训练班,作为学校少先队的副大队长和班干部,__同学积极参加学校组织的运动会、歌咏比赛、跳绳比赛、口算比赛……并多次承担市级、校级、班级的主持活动;他还先后代表学校参加了赴德国的艺术交流活动、全省第十四届青少年乒乓球公开赛、西昌市中小学生演讲比赛等。
同学眼中的他——关心同学,乐于助人
同学们总会亲切地称呼__“宇哥”,不是因为他年龄大,而是他爱帮助身边的人,总会在同学“危难”之时像大哥哥一样挺身而出而得名。外出活动,他主动帮助老师维持秩序;同学生病,他会及时为同学递上一杯热水;放学路上看到拉车的叔叔吃力上坡时,他总会悄悄走上去推上一把。
家长眼中的他——热心公益,爱护环境
在父母的带动下,__同学从小就开始参加各种公益活动:为灾区募捐、去敬老院慰问、和贫困山区小朋友手牵手。2008年汶川大地震后,还在上幼儿园的他为灾区群众捐出了自己的压岁钱;每到重阳节,父母总会带着他为敬老院的老人们送上祝福;在大凉山开展精准扶贫工作以来,由于爸爸担任单位的扶贫工作,每次看到爸爸手机中贫困户孩子的照片,他总会难过流泪。在假期,他组织班上的孩子为贫困山区的小朋友们捐出自己的压岁钱近千元购买了学习用具,在开学前为贫困小朋友们送上了新学期的礼物。
__同学还是一名资深的“环保小卫士”,他从上幼儿园起就积极投身到身边开展的各项环保活动中去:到庐山、湿地捡垃圾;周末和院子里的小伙伴一起为小区的树木浇水;看到有人损坏花草、公物时他也总会上前耐心劝告。
在漫漫成长道路上一路走来,__同学不断充实自己,迈上了一个又一个新台阶。相信在不久的将来,这位阳光、自信、充满爱心的蒙古族少年一定会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地!
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__,20__年云浮市新时代好少年,获评时就读于新兴县实验小学。他热爱科学,勇于创新,从一年级开始,他积极参加广东省青少年科技科技创新大赛和广东省少年儿童发明奖比赛。近五年来,他在青少年科技创新大赛和发明奖比赛中连续五年都获得省级奖励,在学校获得优秀少先队员、优秀少先队干部、优秀班干部、学雷锋积极分子、阅读之星、校长鼓励卡、“七个好”全优。
他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、诚实勇敢、乐于奉献。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,一家人其乐融融。他有一颗真诚的爱心,在学校,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
__有一股执着向上的追求。做个好孩子,做个好学生,他遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。他的学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“七个好全优学生”。
他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书和弹琴。闲暇时,他总是挤出时间来看书,他喜欢看的书有《儿童太空百科全书》、《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益,“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于他养成了良好的看书习惯,促进了他爱上科技小发明,他发明的作品“防蚂蚁厨房垃圾桶”“由电子积木组建的家居磁控高音防盗报警系统装置”都获得云浮市青少年科技创新大赛一等奖,广东省青少年科技创新大赛三等奖。2016年的作品“会保护果子的绳拉摘果器”获得省二等奖,2017年的合作作品“手自一体带照明多功能手机充电器”获得省三等奖,另外他喜爱弹电子琴,曾在新兴县少年才艺比赛中轻松晋级,获得初赛资格。他经常跟初中生交流魔方、速叠杯竞技心得。
__同学思维活跃,诚实勇敢,具有创新精神。在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。他从小学一年级担任班干部,自从开学的一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班干部,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班干部的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。在2017年里,他在学校推荐他爸爸做了新兴县交通志愿者,自己也在学校班级中积极争当为同学服务的清洁小卫士志愿者。
__爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。他善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让他品尝到了实践创新的甘甜,充盈了心灵,丰满了羽翼。
这就是他——__,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。
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__,女,汉族,2005年1月出生,就读于__市浦北县寨圩镇土东小学五年级(1)班,担任班级学习委员。
13岁的__,应该是天真烂漫、无忧无虑的年龄,但对于她来说,却成熟了许多。面对父亲的病逝,母亲的离去,奶奶的瘫痪,她用自己柔弱的肩膀扛起了一个家。
14年前,40岁的戴父经过勤奋努力建起水泥房,经人介绍,好不容易从邻县娶了一个聋哑媳妇,第二年便生下了__。生活虽苦,但也其乐融融。好景不长,__5岁那年,父亲上山干活时被狗咬伤染上狂犬病,医治无效去世。不久,鲜有来往的外婆家带走了__妈妈,从此杳无音讯,剩下__和80岁的奶奶相依为命。上天并不眷顾这个可怜的孩子,2012年,奶奶劳作回家的路上摔倒,因没钱及时医治瘫痪了。8岁的__开始用柔弱的肩膀扛起这个家。
四年间,柘木村的人们能搬的都搬走了,剩下贫困、留守的家庭。__家的房子建在半山腰,远远看去摇摇欲坠。房子虽然是砖头砌成的,但是走廊没有护栏,只有几根竹子随意钉起的围栏,从上往下看,悬着的屋子让人捏着一把汗。__和奶奶平时就生活在这不足4平方米的危房里,地面露着钢筋,屋顶漏水,没有像样的家具。__奶奶的腰部和腿部都已经不能动弹,腿弯曲变形,整天只能躺在一张用几块木板搭起来的“床上”。房间里还有另外一张用木板搭成的床,__就在这里写作业。
__每天早晨五点半起床,生火、做饭、打扫卫生。奶奶行动不便,连起身和躺下都需要搀扶。__常年照顾奶奶摸到了门路,半蹲下腰,左手扶着奶奶的腿,右手搂着奶奶的脖子,躬身用力,让奶奶坐在床沿。几年下来,动作已经非常利索。照顾奶奶吃完早饭后,再倒屎倒尿,把中午的饭菜放到奶奶的床边。__嘱咐奶奶安心躺着,自己徒步到3公里开外的寨圩镇土东小学上学。遇到下雨中午不能回来,就拜托邻居老奶奶帮助照顾奶奶吃中午饭。下午放学,__第一时间赶回家,烧水煮饭,洗菜择菜,端屎倒尿,整理床铺,打扫卫生。照顾奶奶吃晚餐后,又洗碗、刷锅、擦桌子,烧水帮奶奶擦身,换上衣服。因为常年卧床,奶奶难免有时心里不好受,__就会边洗衣服边和奶奶聊天,聊学校里的趣事,聊村里发生的事,奶奶总能被__逗得乐呵呵。闲暇时,__还会帮奶奶按摩筋骨,梳理头发。做完这些,__才开始在昏暗的灯光下以床为桌,坐在凳子上写作业、温习功课。4年来,这样的生活对于__已成自然,她丝毫没有觉得苦。
在学校里,同学们都知道她是一个品学兼优的小伙伴,却不知她内心的苦与乐,更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的担子。不管晴天雨天,__总是按时到校,从不请假。她说:“我要努力学习,改变自己、改变这个家的命运。”她勤奋、刻苦,很有上进心,经常借阅同学的书籍来看。她书写工整,作业完成得好,成绩优异,经常得到老师的表扬。学习报告册上,老师这样评价:“你是个乖巧懂事的孩子,遵守纪律,学习优秀,但课堂上缺少发言,希望你今后再大胆一点,自信一点。”就是这样一个不够自信,不善交流的孩子,保持了一到四年级各科优异的成绩,每年被评为三好学生。现任班主任说,__现在已经改变了很多,她会主动帮助身边学习有困难的同学。有时同学因病请假不能到校,作为学习委员的她,会在第二天主动把笔记借给缺课的同学,遇到不明白的问题还会耐心讲解。与同学的交流多了,她在班上还有了几个要好的朋友。课上她也经常积极举手发言了,她比以前更乐观自信了,脸上常挂着笑容。
世事多磨难,考验再次降临。2018年1月中旬,__的奶奶带着遗憾与不舍离开了这个世界。__伤心至极,但她很快调整好自己的状态,化悲痛为力量,投入到期末复习中。
__孝敬老人,热心善良,热爱学习,老师喜欢她,同学们都佩服她。她是许多同龄人学习的好榜样,是新时代好少年。
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