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教育先进工作者简要事迹材料(16篇范文)

发布时间:2024-10-04 09:55:01 热度:71

教育先进工作者简要事迹材料

教育先进工作者简要事迹材料 篇1

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参加工作3年,一向从事着班主任这一神圣的职位,在工作中,我一向把满腔的热情全部倾注到了学生身上和教学中。在自我的努力和校领导的帮忙下,她所带的班班风正、学风浓,未出现过重大违纪事件。班级的各项活动和教学经常取得优良的成绩,在县抽考和各学期期末考试中班级总体成绩总是名列前茅。她所教的班级英语成绩在各次考试中均成绩优异。多次受到学校的表彰,在2012—2013学年度下学期曾被评为校优秀教师及营前镇优秀教师,在20__学年下学期被学校评语优秀班主任,20__学年度被评为校优秀班主任。

一、以身作则,无私忘我,做学生的表率

要带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,她就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。她每一天总是早早来到学校,到教室里了解班里的情景,或找个别同学谈谈心,或帮忙学生解决生活和学习上的一些问题,放学后必须要到教室看一下才放心的离开;在生活上,她更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、健康;学生生病、受伤,她都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医。记得上学期,她班陈同学由于气候骤变,感冒突然严重,经班上同学告知,她立即带他去了镇医院。在医生给打点滴时,他仍然头疼难受,她一向陪在他身边给他鼓劲加油,幸好经过两个多小时的治疗,病情得以好转。学校、班级搞活动,她一向都陪着学生,一齐经受严寒酷暑,一齐享受痛苦和欢乐。自参加工作以来,她从未误过一节课,年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也构成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心协力,班级工作开展的有声有色。

二、善于组织和管理学生班主任必须善于组织和管理学生,她感受最深的一点

作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,她都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自我管理自我。这样不仅仅班主任简便,并且还培养了班干部的组织本事。就拿此刻的班级来说吧,此刻班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,教师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。

三、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础

她一向把思想工作作为班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“梦想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立梦想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!她所带的班级班风正学分浓,未出过一齐严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。

四、用爱心感染学生作为班主任

关心学生就应当像关心自我的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每一天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。团体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,带他去看病。家长感激,学生感动,她认为:这些看起来很平常,但这是作好一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

五、重视班会的开展

她十分注重每次主题班会的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。我班每周定期举行的班会放在星期二早自习,每次我先就班级一周的情景做一简要的总结,然后把班会时间交给班委会成员,开展的活动有主题班会,有欢乐读书”活动,读名篇,写心得,有唱歌比赛,演讲比赛,有读书交流展示活动,有讲故事,诵经典,评习作。经过开展丰富多彩的班级活动,展示了学生各方面的才能,发展了个性,同时优化班了级文化环境,丰富了学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展。多数班会我都让让学生自我组织、自我管理、自我发展,逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。作为一个班主任,虽然不能保证每一个同学都成才,但我会尽自我的全力让我的学生都“成人”,成为一名对社会,对国家有用的人。我将发扬团结协作,改革创新,不断积极的精神,严于律己,无私奉献,不辜负领导给予的支持和关爱。她将加倍努力于班主任工作,争取更大的成绩。

“做园丁苦中有乐,终身从教,一心育人是我今生无悔的选择,哪怕是付出再多,今生无怨无悔!”,敬业爱岗是一种境界,意味着无私奉献,是时代与社会的需要。教师最大的欢乐就是将学生真挚的爱与奉献融汇在他的事业与情感中!

特殊教育先进工作者个人主要事迹 篇2

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柳佳,女,汉族,1979年5月生,中共党员,沅江市特殊教育学校校长。

从事教育工作23年,她始终坚持“让每一个生命绽放精彩”,把特殊的爱给了特殊的他们。她筹措资金近400万元,改善学校办学条件并添置康复训练设施,先后共接收残疾学生400余名,所有学生实现了零收费就读且康复效果显著,30多名残疾学生回到了普幼和普小学习,35名残疾学生通过学习和康复训练走上了工作岗位。

曾获中国残联和教育部“特教园丁奖”、湖南省特殊教育“先进工作者”“益阳市教育突出贡献奖”等荣誉。

教育教学优秀名师先进事迹 篇3

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永安市西洋中心小学 一级教师

人物事迹:

他扎根山区35年,为了让更多孩子实现走出大山的梦想,始终坚守山区教育第一线;从教35年来,他“顺手”做了大量实事、好事,在平凡的岗位上书写着不平凡的人生。特别是2012年7月14日那天,他奋不顾身跳向湖中,救起一个落水儿童……当人们竖起拇指点赞他的时候,他只是轻描淡写地说:“顺手而已!”他就是被称为“顺手哥”的永安市西洋中心小学教师__。__能做出舍身救人的壮举,完全是他崇高师德的长期积淀。苏老师用默默无闻的付出,诠释了当今熠熠闪光的师德。不论是在教学工作上还是寄宿生管理的岗位上,他用自己的敬业精神书写着别样的精彩。他犹如深山里的一支红烛,燃烧着自我,照亮了他人,他的“顺手”精神感动着身边的每一个人。

农村小学优秀教育工作者先进事迹 篇4

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董__,女,汉族,中共党员,大专学历,小学高级教师,1972年3月出生,1992年3月从事教育教学工作,教学以来一直担任班主任工作,现任二年级语文教学工作兼二三班班主任。

自任教以来,该同志成功担任了不同年级的班主任工作,所教班级多次被评为校、市级“优秀班集体”。所辅导学生分别荣获市语文、数学竞赛一、二等奖。本人多次受到教育局,人民政府的嘉奖奖励。2008年获河北省“小学生作文优秀指导教师”称号;2009年获“廊坊优秀教师”称号,2019年荣获三河市“优秀班主任”称号。

作为一名共产党员,该同志深入学习党的理论知识。自参加工作以来,该同志顾全大局,在大是大非面前立场坚定,能够严格贯彻党的路线方针政策,执行组织各项决议,服从组织安排,具有坚定的理想信念。

从教几十年,该同志在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,爱岗敬业,严谨治学,刻苦钻研,努力进取,不断创新,处处为人师表,率先垂范。该同志践行“学高为师,德高为范”这一诺言,爱无价,情永恒,为教育的最高境界,把爱的阳光洒向事业,洒向学生。

为了学生的发展,为了学校的发展,为了教育事业的发展,该同志始终用自己的爱、自己的情,永远无怨无悔地在教育路上探索,默默无闻地奉献着,为教育事业的发展增砖添瓦。

优秀教育工作者事迹材料范文 篇5

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于闻国老师1994年毕业于淄博师专,毕业前夕光荣的加入了党组织。从教20年来,于闻国老师一向在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,赢得广大师生的尊敬和爱戴。她热爱学习,刻苦钻研,努力使自我成为新一代学习型、研究型、学者型教师。她凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了必须的成就,多次受到省市区的各项表彰。

于闻国老师先后获得山东省优秀教师、淄博市优秀教师、淄川区优秀教师、淄博市中小学优秀班主任、两次获得淄川区优秀班主任、淄川区第二届十大杰出青年、青年岗位能手、全国中等职业学校英语英语技能大赛优秀指导奖等荣誉称号。

一、拼搏在闪光的事业中,做研究型教师

初为人师,于老师在短时光内就适应了教学工作,并博采众家之长,教学水平有了很大的提高。她辅导的学生分别在1995年和1997年的全国英语奥林匹克英语竞赛中获得了二等奖和一等奖的好成绩。于老师也因此获得了优秀指导教师的荣誉称号。1998年于闻国老师调入淄川职教中心工作,这是于老师人生的一次转折。应对不一样特点的学生,于老师及时调整教学方法,用心利用多媒体辅助教学,勇于实践开放型英语教学模式,充分调动学生学习的主动性和自觉性,于老师在课堂实践的基础上,总结教学经验,撰写教学论文,让同行分享教学成果,避免教学中走弯路。于老师的论文《计算机辅助英语教学》、《开放型英语教学模式浅析》和《英语听说课件》分别获得淄博市论文三等奖、二等奖和课件制作比赛二等奖。所撰写的论文《实施探究性学习的实践与思考》、《让师爱在学生心中发芽》和《职业学校英语教学中如何进行跨文化交际教学》分别在《中国教育科学探索》、《中国教育改革与教学研究》及《英语学习辅导报》教研版第四期上发表。同时,于老师在教师中带头上开放型英语教学示范课,这种教学方法深受职业学校学生欢迎,她的公开课先后获得淄川区青年教师优质课评选一等奖和淄博市优质课评选一等奖,并被推荐到省里参加示范

课讲解。2012年于老师总结职业学校英语教学的特点,成功申请国家级课题《中职英语“实用情景教学法”研究》,并在研究中发表《中职英语“实用教学法”实证研究》和《中职英语有效教学的尝试——多元情景教学的分析》两篇国家论文,担任主编出版《中等职业学校实用情景英语》学习辅助教材一本。于老师在教育之路上二十年如一日任劳任怨,凭借“干,就要干好”的工作作风,演绎着“执著追求”的深刻含义。

二、用心育桃李,倾心献真情

成功,一是需要实力,二是需要机遇,缺一不可。于老师告诉自我:用思想引领学生,能更加完善学生的灵魂和人生。于老师根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校青年学生开展了丰富多彩的青年志愿者服务活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、诚信、感恩、礼貌主题曲系列活动及丰富多彩的校园文艺活动。学校的“德润其身,励志践行”三大步励志教育在中国教育报报道。在循序渐进的德育实践活动中,使青年学生的思想道德品质得到了升华,也构成了淄川职教中心德育教育的特色,既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性和实践性,为学校德育工作开拓了一片广阔的天地。2006年10月,于老师获得淄博市中小学生纪念红军长征胜利70周年诗歌朗诵比赛优秀指导教师。2008年在全市迎奥运知识竞赛中,淄川职教中心的选手获得淄博市第一名的好成绩。

三、奉献在岗位,无悔献青春

寒梅迎雪盛开,没有争奇斗妍的喧闹,惟有暗香幽幽袭来。于闻国老师就是这样的人。在最需要的时刻,只要有利于学校,有利于学生,于老师总是二话不说,心悦诚服地理解学校的安排。近十年来,于老师担任英语、日语两个学科的教学,两个班的班主任,协助管理学校民乐团和乐器室,以自身的爱岗敬业、勤奋踏实、乐挑重担、恪尽职守,展示了一名青年党员教师的风采,赢得了大家的尊重。于老师所在的专业系是一个工作扎实,敬业爱岗的团队,于老师所带的班级是学校的优秀班群众。于老师也在2006年的四月和九月分别获得淄川区十大杰出青年和淄川区优秀教师,2007年淄博市优秀教师、2008年和2011年淄川区优秀班主任,2009年淄博市中小学优秀班主任,2009年山东省优秀教师荣誉称号。

鱼儿离不开水,一个人离不开群众。淄川职教中心培养了一批像于老师这样的优秀年轻教师。于闻国老师用自我人格、思想的力量影响老师们的思想,用自我的智慧和创造带动老师们的智慧和创造,她和她的团队一齐以自我的实际行动来证明自我的价值,证明学生的价值,证明学校的价值,用点滴的工作汇聚伟大的中国梦,职教梦。珍视美丽青春,感悟有情事业,让爱与职责同行,一路放歌!

优秀教育工作者评奖先进事迹 篇6

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__,中共党员,2002年参加工作,现任乐陵市开元中学信息教育中心副主任、信息科技教师。曾先后获得乐陵市优秀教育工作者、德州市优质课二等奖、德州市初中信息技术命题大赛团体一等奖、个人二等奖、德州市教育教学信息化交流展示活动二等奖。

学__,感党恩,跟党走

他一直秉承着党的教育方针,兢兢业业、无私奉献。学校党支部持续不断的__教育活动让他受益匪浅,他认真聆听党支部领学干部的精彩讲解,学习中国共产党的光辉历程,重温党自成立以来,为中华民族和中国人民建立的不朽功勋。这让他更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴,这种思想让他更加坚定了跟党走的正确信念。

钻业务,抓教学,促发展

作为学校的科技先行者,他不断学习和研究信息技术,结合多年丰富的教学经验,创新教学内容和方式,注重培养学生的逻辑思维和创造力,鼓励学生勇于探索和尝试,让学生更好地掌握和应用信息技术知识。

课堂上,彭老师力求活泼有趣,善于运用寓教于乐的方式激发学生的学习兴趣,帮助他们更好地了解互联网的历史、发展和安全问题。他依托学校建设的网络素养教育基地,让学生沉浸式体验网络这把双刃剑的力量,同时采用多种方法和内容进行互联网安全教育、网络伦理与道德教育等方面的教学。

他着重培养学生正确的网络价值观,倡导良好的网络文明,在各个方面引导学生树立自我约束、互助友爱等方面的良好习惯,以此来健全、完善学生的思想道德观念和成长环境。

重责任,爱岗位,乐助人

作为学校信息设备第一责任人,他负责学校信息设备的维护及更新,确保设备的正常运行和安全性;他还负责学校网络的维护和管理,确保校园网络的畅通稳定。他不断提高自身业务能力,为师生提供良好的信息技术支持和服务,确保学校教育信息化的顺利进行。

三尺讲台终不悔,同心共筑“中国梦”。他用自己的方式践行着社会主义核心价值观。秉持初心,恪守使命,不断探索、努力进取,在帮助和培养出更多优秀人才的同时,也铸就自己的人生价值。

优秀教育工作者先进事迹材料模板 篇7

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本人x19__年11月出生,x年8月参加工作,x年7月加入中国共产党,20__年7月教育管理大专毕业。现任x小学校长,小学高级教师。自从参加工作以来,本人能认真学习重要思想,全面落实_。把全部的精力投入到学校工作中,时刻用党员的标准严格要求自己,不断用政治理论武装头脑。廉洁奉公,作风民主公道,千方百计用较少的钱为学校办较多的事,为教职工多办实事、好事。团结学校教职工,处处率先垂范,以身作则,为人师表,为全校教工树立了榜样,为学校的稳定发展贡献了力量。

一、爱岗敬业,为人师表

近二十年的农村小学校长经验,令我深深领悟到:“其身心,不令而行,其身不正,虽令不从”的哲理;“有什么样的校长,就有什么样的学校”的道理。校长是教师的教师,没有教师的辛勤付出,就没有人才的茁壮成长,就不能满足社会主义现代化对建设者和接班人的要求。日积月累,看到自己付出的血汗换来了桃李满园,硕果累累,我感到万分欣慰,因此更加热爱教育事业了。为了能在教育战线上创一番事业,我处处严格要求自己,凡要求教师做到的,自己首先做到,早到学校迟回家。团结学校教职工,热心帮助有困难的教师。由于我处处以身作则,模范带头,所以教师以我为典范,出色完成各项工作任务。

二、刻苦钻研业务,勇于探索,努力开创学校工作的新局面。 当一名受学生欢迎,老师信赖的校长是我多年的追求。因此,我十分重视自身的思想品德修养,利用课余时间刻苦钻研大纲和教材,积极参加教改实践。为了推动素质教育,我化尽心思,努力向四十分钟要质量,做到“活教乐学”,致力培养学生动脑、动手、动口的能力,调动学生学习兴趣和积极性。对作业精批细改,利用课余时间培优扶差。几年来知道学生参加各类竞赛,有三人获得全国的二等奖,学生毕业会考成绩,连续几年获得镇的奖励。20__年11月本人撰写的教学论文获阳江市二等奖。

三、争取社会各界人士的支持,改善办学条件

加大投入,服务师生。几年来,本人为学校争取了社会各界人士的支持,筹集资金8万余元,购买“柯尼卡”复印机一台,联想电脑2台,学生课桌椅子360多套,建篮球场一个,这样不仅营造了一个融洽的教学氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,为学校作出较大的贡献。

四、狠抓安全教育工作:

健全安全制度,强化安全工作。安全第一,预防为主。多年来,我遵照国家、省、市的有关安全条例,先后制订了《班主任安全工作责任书》,班主任与家长签订了《安全协议书》和各种安全工作规章制度,开展了一系列安全教育活动,教育学生认真遵守交通规则,用电安全,防火安全,食品安全,防雷电,防溺水等,做到了安全的制度化、规范化,多年来,学校师生的安全事故率为零。

“一分耕耘,一分收获”。几年来,在我的带领下,学校各项工作取得了很好的成绩,深得领导、同事、家长的好评。人生的道路漫长而曲折,教育的终极至高无上,个人的奋斗永无止境,我将用一生去追求,去挑战,去创造更美的明天。为学校“多出人才,出好人才”奋斗终身。

优秀教育工作者先进事迹材料 篇8

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小宇,女,1983年1月生,汉族、讲师、硕士研究生,现为佳木斯大学经济管理学院教师,国际贸易教研室秘书。该同志热爱教育事业,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上取得了不平凡的成绩,深受学生、同事、领导的好评。

锐意进取,不断超越

从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业,从不迟到早退。作为教研室秘书,以教研室工作为核心,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在学院领导的指导下,配合教研室主任制订好教学计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,得到学院领导肯定。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的业务素养,提高教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。工作期间,既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人宽厚,做事有责任心。20__年参加工作以来,先后获得佳木斯大学经济管理学院优秀教师称号、佳木斯大学校工会积极分子称号。

认真教学,潜心教改

小宇同志不断刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程新标准。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,在校百门课申报中,成为《国际贸易实务》项目的负责人。指导学生参加省级大学生创新创业项目2项,校级大学生创新项目4项。自参加工作以来,承担了《国际贸易实务》、《国际贸易理论》《财政金融》《进出口商品检验检疫》《跟单信用证统一惯例》《公共关系》《国际结算》《国际经济合作》等多门课程任务,累计教学工作量4000多学时,指导毕业设计30余人,分别指导学生在俄罗斯、哈尔滨等地进行专业实习,超额完成学校规定的'教学工作量。

科研能力较强,学术成果显著

小宇同志有强烈的事业心和责任感,刻苦钻研业务,为人师表、教书育人成果显著,近年来,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,潜心科研。小宇同志近3年获得的教学奖励有:佳木斯大学教学成果奖一等奖三项;佳木斯大学优秀高等教育科研成果奖一等奖1项,二等奖1项;中国教育部物流学会物流教改教研三等奖1项。同时参与主持教学、科研项目14项,其中黑龙江省哲学社会科学项目2项,公开发表论文20余篇,其中核心期刊1篇,第一作者发表论文15篇;正式出版教材4部,均在5万字以上。

农村小学优秀教育工作者先进事迹 篇9

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李__,中共党员,本科学历,高级教师,孤山小学校长及校党支部书记。

在上级党委的正确领导下,她坚持以人为本,以校为家,全面贯彻党的教育方针,认真履行工作职责,率先垂范,自觉遵守学校各项规章制度,廉洁自律,不断完善自身修养,牢固树立开拓创新精神、大局意识及服务意识,与领导班子共同努力,艰苦奋斗,恪尽职守,较好的成了各项工作任务。

曾获河北省优秀教师、廊坊市师德标兵、廊坊市普法先进个人、廊坊市优秀少先队辅导员、三河市先进教育工作者、三河市师德标兵、三河市优秀少先队辅导员等多项荣誉称号。

教育先进工作者主要事迹 篇10

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大家好,我叫古超卓,是东华门小学四年四班的一名小学生。我有一个优点就是爱劳动,在班级里,有什么重活、累活我都抢着干,曾两次获得学校卫生标兵的称号,所以,老师把我选为卫生委员。每天我的主要任务就是把责任区卫生打扫得干干净净,不能让责任区有一点烂纸。

去年冬天的一个早晨,我早早地来到学校,因为昨天晚上刮了一夜大风,我想我们班的责任区应该有许多垃圾,要及时清理才好。到了学校一看,果然如此。这时别的同学都没有到校,于是,我便一个人从教室拿了扫帚下去打扫责任区。那时正当寒冬腊月,刚下楼我就不禁打了个哆嗦,“天气真冷啊”,但我顾不得寒冷,马上仔细的打扫起来。扫着扫着,我看到一个被人嚼过的口香糖粘在了地上,我很费力的把它扫了起来。过了一会,垃圾终于扫完了。这时我才发现我的手已经冻得通红了。望着那一尘不染的责任区,我的心里舒服极了。

记得有一次下课后,我到责任区保洁,这时,一个小同学从我身边走过,随手将一块烂纸扔到了地上,我急忙拦住他,对他说:“小弟弟,我们应该爱护校园环境,是不能往地上扔烂纸的”。小同学点点头,跑到别处玩了。

身为班里的卫生委员,我应该配合老师,将班级和责任

区的卫生搞好,给同学们营造一个好的学习环境,让学校多一份绿色。我现在还做得不够,我还要继续努力,一定要做个尽职尽责的卫生委员。

这次我被评为责任区保洁月冠军,我很感谢老师和同学们给我这个机会,我一定更加倍努力,做好老师交给我的任务,成为一个优秀的学生。

优秀教育工作者先进事迹材料 篇11

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焦老师,昌邑市实验幼儿园豫园分园级部主任。怀着对孩子的喜爱和对幼教事业的向往,她在幼教岗位上已经走过了二十年,先后担任教师、班主任、教研组长、级部主任。在平凡而又伟大的幼教岗位上兢兢业业、无私奉献,她始终做到“爱园如家、爱生如子”,是一名大家都喜欢的好老师。

以身作则好榜样

集体活动中从容淡定,焦老师和孩子一起快乐玩耍,在学中玩,在玩中收获知识。当面对一些需要特别照顾的孩子时,她会用自己的真心给予他们更多的关心和爱护。

孩子正处在学习模仿的重要时期,在日常生活中,焦老师严格要求自己,想要孩子们做到什么,自己首先做到,努力做孩子们学习模仿的.好榜样,为他们未来的精彩人生奠定基础。

潜心幼教葆初心

热爱孩子,有足够的耐心与责任。有一个冬天,班里小敏小朋友的爸爸和妈妈都以为对方已经接回孩子。等到妈妈加班到八点下班后才知道孩子没回家。因为当时电话还不太普及,无法与家长取得联系。焦老师耐心陪伴孩子,直到八点多才被接走。面对家长不断道谢,焦老师轻声说“这是我应该做的”。

工作中焦老师一直秉承着用最真诚的心和最负责的态度对待每一名幼儿,在陪伴幼儿、引导幼儿的过程中实现自己的价值升华。正是这种无私的爱与责任,焦老师多次被评为“优秀班主任”、“优秀教师”、“教育工作先进个人”等。

潜移默化育孩童

用自身优势,潜移默化地影响孩子。焦老师从小就喜欢写写画画,工作后,绘画和手工也是她的最爱。讲故事时,她边讲边画故事情节;教孩子们数数时,她边讲边把要数的内容剪出来;绘画时,从不需要提前准备范画,而是现场作画……对于焦老师这种直观的教学方法,孩子们感到新奇有趣,线条变成美妙图画的过程让孩子们移不开眼睛!渐渐地,孩子们也爱上她的活动,也爱上画画。

焦老师积极参加各级单位组织的技能比赛活动,多次在潍坊市、昌邑市幼师技能比赛中获得玩教具制作一等奖、二等奖等,辅导幼儿参加省市以及国家级的幼儿绘画比赛,多次荣获金、银奖。

不断学习勤反思

不断学习,及时反思。焦老师积极利用工作之余及时给自己充电,主动承担起幼儿园公众号的编辑工作,为了让公众号更具影响力,她经常向同事请教,虚心学习排版编辑的方法,提高制作公众号的技巧。事无大小,看似简单的事情,只有做的人才能体会到其中的繁琐。

她注重自我反思,总结经验,撰写教育笔记和论文。她的论文多次在省市教科研评比中获奖。积极参加课题研究,积极准备课题材料,深入实际研究,撰写课题论文,目前已有多个课题顺利结题,从中受益良多。

做一名有“爱”的幼儿教师,更要做一名有“心”的幼儿教师。焦老师将“不忘幼教初心,牢记育人使命”!

教育科研科普先进个人主要事迹 篇12

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小龚,致力于柴油机电控系统硬件设计技术研究,担任硬件工程专业组长及多型号项目的副主任设计师。工作中勤勤恳恳,任劳任怨,勇挑重担,刻苦钻研,始终秉持着一颗“工匠”之心,圆满地完成了承担的各项科研及专业组建设任务。

充分调研验证、勇于开拓创新,完成200余种国产化元器件的应用验证及低成本优化设计,实现国产化控制系统成本降低约40%。并完成统型化、国产化及小型化的加温驱动器设计实现,满足目前某系列柴油机的应用需求。敢于担当,兢兢业业,突破多通信系统PCB抗干扰设计关键技术,坚持不懈组织推进模块化设计及《硬件系统设计详细规范》优化完善,为实现硬件平台规范化、模块化,提升开发效率奠定基础。

优秀教育工作者评奖先进事迹 篇13

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__,女,本科学历,2014年毕业至今在伊金霍洛旗新庙小学任职,一级教师,德育副校长,担任一年级(2)班班主任、语文教师。“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好,就是不简单”是她践行的箴言。7年来,她热爱党的教育事业,热爱学生,一心扑在工作上,恪尽职守,任劳任怨,甘于奉献,严格履行教师职责,深受学生喜爱、同行认可。

一、悉心从教。

踏入工作岗位后的她,一直对自己严格要求,努力完成学校交给的各项任务。她常说,既然选择了教师这个职业,就要尽职尽责,上好每一堂课,不求回报。在教学工作中,她精益求精,踏踏实实,并用课改理念来丰富课堂教学,调动每一个学生的学习积极性,使每一个学生都尝到成功的喜悦。

二、尽职尽责。

作为新庙小学德育安全负责人,她积极投入学校新型冠状病毒的防控工作,落实工作。接到上级通知后,立即按照指示,部署相关工作,未有半分拖延。为保障广大师生职工身体健康和生命安全、维护正常的生活秩序和教学秩序,她结合新庙小学实际情况制定了《新庙小学两案两图八制度》等一系列保障师生职工健康、安全的方案制度。在德育管理中,创新思路以落实常规工作为中心,在她的探索下,新庙小学的德育实践活动课程获得了旗级德育优秀成果单项奖。作为班主任,她始终认为德育工作应紧密配合学校教学工作,落实学校班级日常管理常规,贯彻“让优秀成为习惯”的育人理念,深入开展各项德育工作。这几年她也取得了一些成绩:2017年被评为“全旗优秀少先队中队辅导员”,2019年荣获“市级温馨教室暨市级先进班集体”荣誉称号和“旗级优秀导师”荣誉称号,2020年荣获伊金霍洛旗教体系统“三八红旗手”荣誉称号。

近观眼前满目春,放眼远处春更浓。要想在教育教学方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,只有扑下身子,把每一件平凡的事做好,并且不断学习,不断创新,就一定能在平凡的`岗位上取得更大的成绩。面对已取得的成绩,她不会停步,决心把自己的青春和热血无私地奉献给教育事业!

教育教学先进人物事迹 篇14

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丹心化作春雨洒 赢得桃李满园香

沙雅县托依堡勒迪镇第二中心小学 __

在七年的从教生涯中,__潜心钻研教材,反复研读新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。经过努力,他的教学工作取得较好的成绩,2018年被评为“沙雅县学科带头人”。在他的带领下,沙雅县托依堡勒迪镇第二中心小学在2019—2020学年第二学期期末考试中在全县名列前茅,很多家长宁愿每天跑20公里的路,也要把孩子送到该校上学。

随着学校的不断进步和成长,__不断提高和完善自己,不断充电,努力成为一名出色的人民教师。

优秀教育工作者先进事迹 篇15

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__,男,汉族,1965年4月生,中共党员,北京育英学校校长、教师。

他躬耕基础教育39年,带领北京育英学校10余年坚持推进特色办学和教育教学改革,取得显著成效。他坚持革命传统教育,把红色基因凝结为学校的文化坐标,充分发挥红色文化的浸润作用。他创新育人模式,构建以“基础课程、修身课程、发展力课程”为支柱的“育·英课程”体系,研制以“课程·评价系统”“管理·支撑系统”“发展·规划系统”为内容的综合素质评价体系,从关注“分数”到重视“人的发展”。他带领学校形成“无体育不教育”的氛围,把环境之美融入育人大课堂,落实劳动育人课程,致力于办“真正适合孩子的学校”。

曾获全国模范教师、北京市优秀教育工作者等荣誉。

教师德育教育先进事迹材料 篇16

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印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,默默耕耘,共同托起明天的太阳!

暑假通过师德师风文件和宣传资料的培训学习,自己进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点:

一、爱党爱国

学习宣传并实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,全面贯彻“三个代表重要思想,关心时事政治,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则。

二、热爱教育事业

要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立“服务学生奉献社会”的精神。

三、热爱学生

学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有希望。关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。热爱学生,可激发学生的学习热情,使学生树立远大目标,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人。

四、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争

一个教育工作者要对一切危害教师、危害学校、有损师德师风的行为,必须予以坚决斗争,才能为教育事业的顺利发展创造和谐的外部环境。

五、不断提高自身素质和教育教学科研水平

要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。

六、坚持真理,实事求是

教师要做到尊重事实,注重调查研究,要公道正派,富有进取精神。坚持真理、捍卫真理,对一切文化进行严格的审查和鉴别,批判性继承,使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误,不强词夺理,不文过饰非,不误人子弟,做到知错即改,还真理的本来面目。

七、工作积极、认真负责

工作积极,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此必须做到既教书又育人。

八、团结互助、廉洁从教、为人师表

团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。

廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向学生乱收费,不向学生和家长索要或变相索要财物。

为人师表,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,不赌博,不斗殴,不酗酒,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。

作为教师,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,选择了教师,我无悔地站在三尺讲台,无悔地耕耘于课堂。

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