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“白云奉献给草场,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给你,我的朋友,白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给你……”听着优美的歌,我不禁想到了那些为祖国捐躯的战士,那些为别人而奉献自己一切的人………
那是个偏远的山区,有一条河横在村庄和小学校之间。每逢下雨,河水上涨,孩子们就无法自己渡河,一个男教师主动担任送孩子渡河的任务。他艰难地背着每一个孩子过河,用自己的背搭起一个坚实的人桥。男教师因此受到表彰,升职调走。继任的是一位柔弱的姑娘。孩子们在雨天又没法过河了。家长们只得去学校背自己的孩子过河。女教师因此决定为孩子们建一座永久的桥。她奔波于政府的各部门之间,费尽口舌,甚至自己掏钱送礼,请客。在她长期不懈的努力下,一座铁桥连接了河的两岸,孩子们再不必为过河而担心。女教师没有因此得到提升,她在那个小学里默默耕耘了一辈子。这是一个真实的故事。
在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉献,只是他们没有要求回报,所以没有人认真的去体会他们的奉献,也没有人去觉察其中所包含的爱心,这就注定了奉献者一生的平凡。我想,很多人会为女教师而感到不平:她付出那么多,为什么没有回报?其实大可不必这样,不仅仅因为无私付出的人很多,更主要的是,我相信,那位女教师并无怨言,反而我感觉她活得很充实,很快乐,当她决定为孩子们建一座桥的时候,她的心里只想到那是她的责任,只想到为孩子们去做点什么,她实现了自己的心愿。
因为奉献,她得到了快乐。看着孩子们过桥时轻快的身影,看到家长们放心的笑容,她拥有的是最真实的快乐和满足。至于,有的人还为她在山村工作一辈子而感到不平。我想说,不要用我们自私的思考方式判断她的生活,当她有愿望成为一名山村教师,当她扎根在那片贫瘠的土地,当她选择无私奉献,尽职的工作,当她决定用自己的生命,擦亮那一双双稚嫩的眼睛的时候,她已明确了快乐的意义,找到了生活的目标,用一生的时间,换取山村孩子们美好的未来就是她的理想和心愿!
的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像着名的法国作家蒙田说:“生命的用途并不在长短,而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。”
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国歌,一个十分熟悉的字眼,在十三亿中国人的心中,《义勇军进行曲》比任何歌曲都熟悉。4月27日,我们学校举行了“今天我是少先队员,明天我是共青团员”合唱比赛,其中合唱的歌曲就有这一首令人激昂、催人奋进的《义勇军进行曲》。
为了能把歌唱好,我们进行了多次的训练,烈日当空,我们唱得热汗直流,许多同学更是叫苦连天。但是,每当想起抗日战争时期的英雄人物,他们为了国家、为了抗日战争的胜利抛头颅、洒热血在所在不辞,我们跟他们相比,简直太渺少了,于是我们坚持了下来。
终于迎来了比赛,同学们又兴奋,又紧张。轮到我们出场了,在同学们掌声的鼓励下,我们充满了信心。听着国歌的旋律,随着指挥的手不断地挥动,我们唱起了雄壮的国歌,之前的紧张早已消失得无影无踪。此时此刻,我感到的一种民族的自尊感总会从心底油然而生;一种不可抗拒的号召力,鼓舞着亿万华夏儿女为了祖国的昌盛而努力奋斗。
记得老师在上课时跟我们讲过国歌诞生的过程:在抗日战争时期。日寇肆无忌惮地在中华大地上横行霸道,屠杀我国人民,引起全国人民的愤恨和反抗。而国民却采取不抵抗政策,使中华民族遭到践踏,大好河山沦陷敌手,祖国母亲倍受凌,辱。就在这关系民族生死存亡之时,田汉、聂耳认为必须有一首能够激发人民斗志,壮我中华气势的歌曲,来唤醒中国人民,鼓舞他们不畏流血牺牲,为祖国、为人民而战,于是《义勇军进行曲》_国歌诞生了。
“起来,起来,起来……”听着这熟悉的歌词,使我感到民族振兴的重要性。也使我深深地体会到,田汉先生在写歌词时的那份渴望国家振兴,民族昌盛的迫切心情。而且对现在而言,这句歌词也并没有过时。落后就要挨打的教训无论是现在还是过去,都在为我们敲响警钟,告诫我们不要为眼前的进步和发展而满足。虽然我们已经"站起来"了,但需要加快步伐去赶追发达国家,增强综合国力。让历史的教训不再重演。
作为跨世纪的接班人,要有远大的理想,要有真实的本领。如何做才能学好本领,为祖国的现代化建设添砖加瓦?学习固然重要,但不能仅仅局限于“主科”,而忽略了课外知识的“吸取”,更不能放弃自己的业余爱好,否则,就会成为一名“正宗”的书呆子。而要努力培养自己成为一名合格的德、智、体、美、劳全面发展的接班人,特别要敢于探索、敢于攀登知识的高峰。
“……起来,冒着敌人的炮火前进,前进,前、进、进!”让雄伟的国歌,鼓舞着我们为祖国的腾飞、中华民族的伟大振兴而努力奋斗!
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毕业于师范学院数学系本科学历,学士学位,中学高级教师,现任教于职教中心,从事教育工作十八年来,同志以一个青年教师的高度责任感和无私奉献的精神,创造性地完成了教育教学工作。年被承德市妇联授予“巾帼明星”,年被评为县“三育人先进工作者”,年被县政府评为“百名优秀教师”,同时受到县政府嘉奖,年由于工作突出,被承德市人民政府荣记“二等功”,年再次被县政府授予“嘉奖”,年经学校推荐上报省级职教学科带头人。
对待教学工作,老师满腔热忱,倾心投入,不断提高教育教学艺术水平,对教学工作中的“备、讲、批、辅、考、研”六大环节,总是以精益求精的工作态度,进行深入研究与探讨。备课时,她非常注意备教材、备学生、备教法、备教具、备练习作业、备板书,在讲授每一节新课前,她都要反复研究几种不同风格、不同特色的相关资料,同时做大量的习题,从而明确每堂课的重点、难点及讲授方法。在教学过程中,她结合自己的教学经验和教学思考,不断对往年的教案做精心的调整,做到每教一遍课总能有一些新的提高,讲课时,她教态亲切、热情、稳重,语言清楚、准确、精炼、形象、生动,注意用自己的仪表风度、音容笑貌和风趣幽默感染学生,注重运用启发式和学生自主探究式的教学方法,充分调动学生的积极性和成功意识,注重因材施教、分层教学,精心准备引例和典型例题,提高学生的注意力;辅导时注重耐心细致,批改学生的作业始终认真细致,在对学生的考核过程中始终坚持客观公正;在教学研究方面,她积极探究教育教学方式方法,不断提升教育教学效果。几年来她始终开展让学生写“数学日记”的活动,并且坚持每天批改,虽然增加了工作量,但由于效果明显,她认为还是值得的。由于潜心工作,老师取得了很好的教学成绩,在年的对口升学中,她所教班级的数学成绩平均分为123分,及格率100%,优秀率达到85%,升学率100%,在年、年、年三年中,她所担任的高三数学高考成绩,每年都有明显提高,为职中对口升学连续佳绩做出了应有的贡献。
在任班主任工作中,她始终坚持以正确的人生观、价值观和世界观引导学生,以集体主义精神凝聚学生,以和谐的人际关系陶冶学生,以科学的班级管理规范学生,以班主任的自身形象感染学生,取得了良好的教育效果。为了做好学生的思想工作,她经常到班级,进宿舍与学生谈心,做到嘴勤、手勤、腿勤。年她接任毕业班的班主任工作,虽然患有腰椎间盘突出,还未痊愈,但她每天早晚坚持到校跟班,掌握班级情况,直到学生毕业。她真挚的情感,感染带动了学生,把她视为典范和知己,有什么心里话都愿意和她谈,她所担任班主任的班级,在全校量化考核中始终名列前茅,学生的思想优良、身心健康、和谐向上。 年,她所带的班级6人上本科线,3人考入农业大学,现均考上研究生,年她所带的班级被评为市级“优秀班集体”,年5人上本科线,2人考入师范大学,1人考入经贸大学,2人考入科技师范学院,年更有多名学生考入北方学院、科技师范学院、衡水学院等高等院校。
教学之余,老师积极参加教科研活动。在参加市级课题《建模法解数学应用问题》的研究过程中,她积极撰写论文,在《数理化学习》、《数理化解题研究》等各级报刊杂志上发表文章十余篇;撰写的论文《浅谈数学应用问题中的德育渗透》获省职教数学论文评比二等奖,在年全国中等职业学校优秀数学教学案例和活动课评选活动中获三等奖;教学设计《圆锥曲线复习》获二等奖。
在成绩面前,表示自己不会满足,更不会停滞不前,仍将勤勤恳恳工作,兢兢业业育人,为职教的发展,做出更大的贡献。
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__:用“三心”关爱学生成长
__是务川自治县第四小学的一名教师,从教24年,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上,她辛勤耕耘,呕心沥血,无私奉献,用满腔的热情、宝贵的青春,谱写着自己的教育人生。
在第四小学二年级(10)班的教室里,__老师正在给同学们讲解不进位加减法,在她的课堂上,学生思维放飞,师生心灵共舞,方法千变万化,提问、回答、演示,课堂氛围十分活跃。
第四小学二年级(10)班学生李欣怡说:“陈老师对我们很好,她的课程我们都能听得懂,有时候上课就像在做游戏。”
有这样一名刘同学,因为爱哭闹、不爱上学,寸步不离母亲。__教到这个学生后,每天坚持接他进教室,给他背书包,与他谈心,逐步与其建立了朋友式、亲人式的师生关系。
一个月后,刘同学对她敞开了心扉,于是__抓住时机,不断教育引导,坚持三个月后,刘同学不再逃学,而且爱上了学习,当上了班长。
__说:“ 在上课的时候提他问题,让他回答,树立信心,下课的时候与他交心谈心,总之,像对待自己的孩子一样非常地有耐心,非常的爱他,让他感受到老师的这样一份温暖,这样一份爱,现在他学习非常优秀,行为习惯也很好。”
__不仅是一位教学有方的数学教师,还是学校得力的班主任老师。如何管理好班级?__认为,爱是学生接受教育的前提。只有班主任对学生怀有真诚的感情,学生才会“亲其师,信其道”,自觉愉快地接受班主任的教诲。
__说,作为一个班主任,要善于用心、不畏艰辛、勇于创新,想方设法才能把班级管理好、带领好。一分耕耘一分收获,__老师的努力也得到了大家的认可,她先后多次被评为县级骨干教师、优秀教师和优秀班主任,她的班级被评为“优秀文明班级”。
第四小学二年级(10) 班老师田芬说:“ 陈老师可以用三个词来形容,第一是有爱心,她可以做到爱学生像爱自己的孩子,让每一个孩子都感受到了温暖;第二是有耐心,在学习上和生活上她都非常耐心的指导;第三是有责任心,她尽职尽责地完成学校和班级的工作,几乎每个周都能够在学校里评为优秀文明班级,在陈老师的带领下,我们班一定会越来越好。”
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以黄文秀同志为榜样,要向她一样以坚定的理想信念坚守初心。北师大硕士毕业,毅然放弃大城市的工作机会,回到家乡革命老区百色;忍痛告别重病卧床的父亲,深夜冒雨奔向受灾群众,面对危险坚定前行。是什么让一位年轻的共产党员无怨无悔选择农村,面对生命危险毅然笃定前行?毫无疑问,是为民服务的初心,舍我其谁的担当。我们党一路走来,无论是处于顺境还是逆境,从未动摇对马克思主义的坚定信仰,对理想信念的执着追求。也正是有了这份坚定的理想信念,始终坚守初心和使命,让年仅30的黄文秀变得崇高而伟大。
以黄文秀同志为榜样,要向她一样以真挚的人民情怀滋养初心。读书时,她总喜欢把自己打扮得漂漂亮亮。但当了驻村第一书记,她就收起了漂亮的裙子,学起当地的方言。到贫困户家不再拿着本子问东问西,而是脱下外套帮助扫院子干农活;贫困户不在家,她就去田里,帮他们摘砂糖橘、种油茶,一边干活一边唠家常......慢慢地,群众开始接纳黄文秀并打心眼里喜欢她,敬重她。黄文秀的事迹再一次告诉我们,干好驻村帮扶工作,不仅要身到还要“心”到,要取得群众的信任,就要从内心把群众当亲人,把老百姓的事当作自己的事,才能真正与群众打成一片,汇聚起脱贫攻坚的强大力量。
以黄文秀同志为榜样,要向她一样以牢固的公仆意识践行初心。石山林立的百坭村是深度贫困村,任务十分艰巨,为此,她常常心急如焚,一心扑在工作上,常常放弃节假日休息,忙得顾不上病床上的父亲,也没有时间考虑自己的婚姻大事。为疏通贫困户黄邦旋低保未评上工作的消极情绪,从“闭门羹”到以兄妹相称;为帮助分析病因,找准对策,她一连往贫困户韦乃情家跑了12次......一枝一叶总关情,一点一滴见初心。对于老百姓来说,身边的每一件琐碎的小事,都是实实在在的大事。黄文秀忠实履行了扶贫干部的职责使命,始终以牢固的公仆意识践行初心和使命,为广大党员干部树立了为民担当、甘于奉献的榜样。
据统计,当前,中国共产党人数已超过9000万,其中“80后、90后”占比超过了三分之一,曾经“垮掉的一代”已坚实地踏入社会舞台的中央,黄文秀就是其中杰出的一位。她用实际行动诠释了一名扶贫干部的初心和使命,用青春和生命谱写出一首壮丽的赞歌。她虽然牺牲了,但她焕发的精神力量必将激励更多的人在扶贫攻坚的道路上积极奋斗,努力进取。
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历来,人们根据自己不同的世界观、审美观对英雄的定义不同,有的人认为行侠仗义即为英雄,有的人认为识大体、顾大局,顺应历史潮流而去做事才是英雄,如蔺相如,如《英雄》中的英雄;有的人认为一生坦坦荡荡、豪气冲天即为英雄,如项羽;有的人认为在生死关头能以死酬报知己、报答国家即为英雄,如荆轲等等。我却最敬佩黄继光战士,因为他不顾个人安危,舍命救国。
黄继光,四川省中江县人。1931年出生于贫苦农民家庭。1952年10月,在_上甘岭战役中,所在营与美军为首的“联合国军”和南朝鲜军激战4昼夜后,于19日夜奉命夺取上甘岭西侧597·9高地。部队接连攻占3个阵地后,受阻于零号阵地,连续组织3次爆破均未奏效。时近拂晓,如不能迅速消灭敌中心火力点,夺取零号阵地,将贻误整个战机。关键时刻,时任某部6连通信员的黄继光挺身而出,请求担负爆破任务。他在决心书上写道:“坚决完成上级交给的一切任务,争取立功当英雄,争取入党。”当即被任命为第六班班长。他带领两名战士勇敢机智地连续摧毁敌人几个火力点,一名战友不幸牺牲,另一名战友身负重伤,他的左臂也被打穿。面对敌人的猛烈扫射,他毫无畏惧,忍着伤痛,迅速抵近敌中心火力点,连投几枚手,敌机枪顿时停止了射击。当部队趁势发起冲击时,残存地堡内的机枪又突然疯狂扫射,攻击部队再次受阻。这时他多处负伤,弹用尽。为了战斗的胜利,他顽强地向火力点爬去,靠近地堡射孔时,奋力扑上去,用自己的胸膛,死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼,壮烈捐躯。在黄继光英雄壮举的激励下,部队迅速攻占零号阵地,全歼守敌两个营。
黄继光舍身堵枪眼的英雄壮举,激励和教育了几代人。他那奋不顾身的大无畏英雄气概为人们所景仰,他的英雄事迹为人们所传颂。他爱国精神深深的渗透到我的骨子里,他为国献出了宝贵的生命!每当我想起这壮丽山河的时刻,都会落泪,被他这保家卫国的精神所感动。
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每个人都有自己的祖国,每个人从小都被告知要爱国,每个人都应该深深爱着自己的祖国。爱国,是一个熟悉而陌生的词,熟悉是因为它常常萦绕在我们耳边,陌生是因为很少有人将它深埋心底。一个爱国的人,他必定理想坚定,不曾退却,他会在国家危难之时挺身而出。
一个爱国的人,他必定理想坚定,不曾退却。1968年,在墨西哥城奥运会上,坦桑尼亚选手艾哈瓦里在参加马拉松比赛进程中受伤,当他缠着绷带、拖着流血的伤腿一瘸一拐地最后一个人跨过终点线时,数万人的会场,全场肃穆,全场观众起立,雷鸣般的掌声经久不息。那是一个感人至深的场面。虽然此时离枪响已经近4个小时了,天色也渐渐暗淡下来,但人们仍然向这位勇士表达了他们最崇高的敬意。当被问及为什么不索性退出比赛时,艾哈瓦里笑了笑,只轻轻说了一句;“我的祖国把我从7000英里外送到这里,不是让我开始比赛,而是要我完成比赛。”
爱国之人,他们为国家舍身取义。古语有云:武死战,文死谏.历史的长河中不但涌现了岳飞,杨家将……"武"型爱国者;而且不乏文天祥等“文”型爱国者。一篇内含血泪的文章给了我们更多以落泪泣珠的原由。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。”等耳熟能详的语句穿越了时空,让我们拜读的时候热血澎湃。他们以救国为己任,就如周恩来那句“为中华之崛起而读书。”一样奋斗。在他们心中,早已抛却生死,只为救国家于水生火热之中。于谦在大明王朝即将割出大半江山时站了出来,开展北京保卫战;毛泽东在中共摇摇欲坠时站了出来,提出“农村包围城市,武装夺取政权。”的革命思想;岳飞在宋高宗要给他赏赐时说:“金兵未灭,何以家为?”其实他们大可像很多人一样过着自己的小日子,但他们却选择了一条大多数人都不愿走的路。正是那颗爱国之心,让他们醒悟过来,使他们拯救国家于危难之中。
爱国,不论何时,无论何地,他都是一个值得被人深深记住的词。爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”,其意义就是为了国家利益,捍卫国家主权,不惜牺牲个人生命。爱国精神显示出巨大的凝聚力,伟大的创造力,已深入到每一个炎黄子孙的心中,这必将促进社会主义现代化建设,促进改革开放,促进祖国的统一大业!
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___,口腔科医师,毕业于郑州大学,2012年7月进入___市人民医院口腔科工作至今(期间于2016年9月至2017年8月至郑州大学第一附属医院口腔颌面外科进修一年),有良好的专业技能训练和专业能力培养,扎实的理论基础和丰富的实践经验,工作认真负责,耐心细致,能够熟练诊断及治疗口腔内科及口腔外科常见、复杂疾病,熟练掌握各种根管治疗术、龋洞充填术、翻瓣术、牙拔除术、口腔麻醉术、清创缝合术、囊肿摘除术以及各类缺失牙的修复术。
口腔科作为一个特殊的科室,在门诊工作当中,有着自己的特点,大多患者就诊时间长,就诊时恐惧心理重,对服务质量的要求自然就高。针对这种情况,她不断提高自身的沟通能力和服务水平,在与患者的治疗与沟通中,她始终真诚相待、换位思考,设身处地的为对方着想,用轻声细语、细致耐心换来了患者及家属的尊敬和爱戴。有一名患者在其他地方行牙髓治疗术,因药物未能及时取出引起化学性根尖炎,造成咀嚼疼痛,无法进食,因为一直未治愈而情绪激动。来到市医院进行治疗时,___真诚的和患者沟通,反复和患者讲解病因以及注意事项,经过多次换药和暂封治疗,患者疼痛消失了。结束治疗后,患者非常开心和感谢,说着“邢大夫,因为疼痛厉害,刚来的时候脾气不好,真心不好意思,非常感谢你不厌其烦的给我治疗,还是你们市医院好。”
在不断提高自己的理论素养、专业能力以及服务水平的同时,她始终兢兢业业,任劳任怨,经常加班加点不能按时回家吃饭。特别是在2020年初新冠疫情来势汹汹,孕后期即将临产的她始终坚守岗位,家人和朋友劝她请假待产,然而她却说:“现在正是国家和人民需要我们的时候,因为怀孕不能支援武汉已感到非常遗憾,我只能坚守岗位,尽自己能力出一份力,做一点贡献,心里才踏实”。朴实的话语和平凡的行动透露着她对工作的热爱,诠释着一名医务工作者无私奉献的内涵。
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担当是一种人格,一种在人精神与思想之间的跨越。古语有云:“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。”由此可见,担当对人一生极其重要,是人在成长途中所必需的。然而,在如今这个物欲横流的社会,担当一次变得极其模糊且珍贵。作为有志青年的我们,需要懂得担当,学会担当。
担当是对人品质的一个考验,是对人所有态度的一个体现,它是一个人一生的代表,是在进取中成长所必需的条件。
担当,是承担起自己的责任。在历史浩渺的岁月中,无数能人异士向我们树立起光辉的形象。担当,正如岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;担当,正如大殿之上,蔺相如抑制心中的矛盾,泰然语之:“吾之所以为此者,以先国家之急而后私仇也”;担当,正如烛光之下,诸葛亮融入无尽的担忧,黯然写下了“鞠躬尽瘁,死而后已”。他们以谋求自己内心的平静而担当,为了应尽的责任而担当,而我们又为何不可呢?担当,承担起自己的责任。
担当,是为他人无私奉献。古往今来,无数能者向我们展示其模范。担当,是曹雪芹“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的感伤;担当,是柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的惆怅;担当,是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思。他们的奉献是巨大的,是饱含深意的,却是那么默默无声的。然而,奉献着便美丽着。正是因为他们把生命与青春抛洒于人间,这世间才变得光明,温暖。担当,为他人而无私奉献。
担当,需要我们能对自己和别人负责。只有这样,我们才具有真正的能力与被认同的价值。只有这样的我们,于人于己,才具有存于世间的意义。
担当,需要承担责任,也需要无私奉献,需要为人为己的付出。人可以不伟大,但是不能没有担当。担当,如旭日一般给人以力量;担当,如司南一般给人以方向。或许,为了担当,我们会付出,会牺牲,会感到异常艰难。但,我们要“知其难而为之”。
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__,女,藏族,1981年7月生,中共党员,大专学历,中国邮政集团公司西藏自治区双湖县分公司副总经理。
主要事迹:2005年7月该同志主动申请到双湖区邮政所工作,在她的努力下,开办了电子汇兑、包裹、信件封发、报刊收订、农牧区乡邮通信服务管理、邮件投递以及日常材料的编写等业务。她以“精”为理念,以“专”为宗旨,严于律已,爱岗敬业,力争把邮政业务做得更精、更出色,成长为一名优秀的邮政员工。她始终坚持以党员的标准严格要求自己,赢得了单位领导和同事的称赞。她的事迹不仅在邮政系统内家喻户晓,也传遍了羌塘大地。在那曲“__”这名字成了积极向上和吃苦耐劳的代名词,在2018年11月她被评为那曲市精神文明建设指导委员会“感动那曲人物”,2018年被评为“2014—2017年度全国邮政系统先进个人”,2019年被自治区妇联评为“西藏自治区三八红旗手标兵”。
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在别人穷困潦倒时,我们要奉献出爱心;在别人无依无靠时,我们要奉献出爱心;在别人寻求帮助时,我们要奉献出爱心……需要我们献出爱心的时候太多太多,可是能献出它的人却太少太少。上个月,我就遇到了这样一件事。
星期天,妈妈开车带我去图书城买书。在一个十字路口旁,看见了一个乞丐。他衣衫褴褛,穿得破破烂烂,失去了一条腿,跪在地上,眼中充满了悲伤,一副可怜巴巴的样子。“可怜可怜我吧,可怜可怜我吧……”他一边说着,一边不停地作揖。一个高大的男人走了过去,一个娇小的阿姨走了过去,一个中年的妇女走了过去,一群快乐的大哥哥走了过去,“一个,两个,三个……”可是他们都没有理他。我正在为他难过的时候,突然,眼前一亮,一个五六岁的小女孩拉着妈妈的手向乞丐走来,她站在他面前,回头想要对母亲说些什么,可是她的妈妈看到乞丐之后,却把小女孩拉到了旁边。小女孩不停地哭闹,妈妈蹲下身,对她说:“宝宝乖,他是个骗子,我们不理他,妈妈给宝宝买串糖葫芦吃,好吗?”小女孩拼命地摇头,可是妈妈不由分说,就把一步三回头的小女孩拽到了卖冰糖葫芦的摊子前。“唉……”我长长得叹了一口气。
这样的事情,我们肯定经历过,也看到过。是呀,这个人是有可能是个骗子,但就算他是骗子,一元钱两元钱又算得了什么?更何况这个人可能真的无依无靠,无家可归了,一元钱两元钱可能就是他的救命钱呀!钱的多少不重要,他到底是不是骗子也不重要,而真正重要的是我们的这颗心!!!
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每天清晨,总是有一串清脆的铃声、一个绿色的身影从我们的屋前逗留一下,又又踏着忙碌的步伐,向朝阳匆匆离去。我们什么时候曾注意过他们,但他们却始终如一,日复一日的将那份小小的报纸,交到我们的手心中……
那是一个令我难忘的早晨,那天的情景始终在我脑海中盘旋,到如今都没有忘记过……那个早晨,天空乌云密布,霎时间,雨大得像是天上的银河泛滥了银河泛滥了一般。我望着窗外接连不停的雨,想着每天早晨读得津津有味的报纸,一边埋怨着邮递员送报送得这么慢,这么大的雨要是连报纸都不能看,那是在是太无聊了!
但是,我换了一个角度想了想,每天当我们正在熟睡时,是他们起早贪黑地为我们送报呀!当我们睁开蒙胧的睡眼,他们早已把那份报纸、那份责任递给了我们。我们总是观望着报纸中的”小世界”,却忽略了递给我们报纸的那一双粗糙的手,如果这样子我还责怪他们,这不就是在鸡蛋里面挑骨头吗?
想了这么多,我看见窗外的雨愈下愈大,我有些失望,觉得今天报纸可能不会送过来了,就在这个念头一闪而过,我正准备转身里时,门外那一串熟悉而清脆的铃声突然响起,对!是送报纸的铃声。他来送报纸时,已经浑身湿透了,成了完完全全的“落汤鸡”了,但手中捧着的那份报纸依旧完好无损。我有些懵了,不知为什么今天看着这个面容憔悴、历经沧桑的邮递员,心中油然而生一种敬佩之情,觉得是多么的伟大,灵魂是多么的高尚,自己淋得那么湿,报纸却在自己的怀中毫发无损,这种敬业之情,是我们都不能做到的。
妈妈或许和我有同样的想法吧,她好生客气的问:“小伙子,你辛苦了,进来喝杯茶吧!”“不用了,不用了,还有很多户人家的报纸没有送,要时时刻刻为他们着想才行呀!”他说完便骑着自行车,匆匆忙忙的往其他户人家驶去。我看着这份来之不易的报纸,望着邮递员那高大的背影,觉得他真是一个高尚的人呀,对他的敬佩又升了一级了。
这些小小的人物虽然不起眼,但是他们也有一颗高尚、纯洁的心灵,他们同样值得我们敬佩!
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随着经济的发展、人民生活水平的提高以及科技的进步,电池已经深入到我们工作、学习和生活中的每一个角落,如计算器、闹钟、电蚊拍、手电筒、 Mp3、手机等,都需要电池才能工作。其用量越来越大,生产量也就越来越大——目前,全国生产电池的企业有1400多家,每年生产电池约140亿节;但据了解我国电池的回收率还不足2%。因此,加强废旧电池的回收、管理以及开发废旧电池已成为摆在我们面前的一个严峻问题之一。
据说电池的历史非常的悠久,世上最古老的电池起源于大约200年前,而这个被叫做“巴格达电池”的电池,现在还保存在伊拉克首都的博物馆内.
1791年,意大利物理学家法尼发现了以全金属片接触青蛙肌肉事会有肌肉收缩的现象,他误以为那是青蛙肌肉所产生的动物电流所致;1800年意大利物理学家伏特发明了伏特电池。他透过不同的全金属片之间所产生的电位差作为电流。伏特电池可以说是当代电池的起源,其后由大卫与法拉第等科学家的努力,建立了电池学与电池的基础。
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认为几何是埃及人从实践经验中归纳总结出来的,它的希腊文原义是“测地术”。当时,横贯埃及的尼罗河每年都要泛滥,冲毁地界,人们在水退之后必须重新丈量、分配土地,几何学便在这种年复一年的测量中得以萌发、成长起来。公元前7世纪到公元前 6世纪之间,希腊贤之一的泰勒斯创立了希腊几何学。泰勒斯青年时代进行过多次旅行。曾在埃及居信过一段时间,他认真学习埃及人的数学知识,在测地术的基础上创立了几何学。居说,他在那没有登上金字塔就算出了胡夫金字塔高131米,使当地的司祭们大为震惊,博得了埃及国王的赏识。他的测算是利用相似三角形的性质作出的。泰勒斯回到故乡米勒都斯后,建立一所学校来传授他的数学和其它科学知识。泰勒斯以后,希腊许多数学家和哲学家对几何学又作了修改、补充和发展。
公元前330年,欧几里德在雅典诞生了。他做过柏拉图的学生,后担任亚历山大大学数学教授,建立了以他为首的数学学派。他把大地和苍天转化为一幅由错综复杂的图形所构成的庞大图案,又运用惊人的智慧把这个图案拆开,分解为简单的组成部分:点、线、角、曲线、平面、立体。把一幅无边无际的图卷,译成初等数学的语言,也就是欧几里德几何学。他的几何学创立后,身边聚集了许多慕名而来的学生,其中既有穷人的孩子,又有富家子弟,甚至还有国王。
学生们都很尊敬欧几里德,简直把他当作偶像来崇拜,因为他“像一个父亲那样教导他们”。当然,也有一些趋炎附势之徒来跟他学几何,欧几里德对他们非常鄙视。一次,一个贵族子弟学了第一定理后,急不可耐地问他:“学习几何学究竟有什么用呢?”见欧几里德没有理睬,他以为老师没有听见,就又重复了一遍。欧几里德转过身对仆人说:“快拿一些钱给这位先生吧,他没有钱是不肯学的!”公元前3世纪,欧几里德的杰出著作《几何原本》问世了。他在总结前人研究成果的基础上,用公理代的方法建立了一座宏伟的几何学大厦。该书问世后,曾以手抄本的形式广泛流传了一千八百多年;印刷术出现后,它又被翻译成全世界各种文字,我们在中学里所学的平面几何与立体几何知识,其主要内容就是来源于两千年前的这本书。
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记得那个中午,烈日当空,太阳高挂,散发着炽热的光芒,在上头滚动着热浪,地面烫得仿佛要烧了起来,我正因为被妈妈逼着出来修车而推着笨重的自行车,顶着烈日懒洋洋地走向附近的修车摊。
终于,我隐约看见了一辆破旧的三轮车,一个背影正努力干些什么,这时,正以蜗牛般速度行走的我精神一振,疾步走向修车摊。他转过头来,被太阳晒得黝黑发红的皮肤,眼角堆积着深深的皱纹,身上衣服的颜色由深变浅,似乎轻轻一拧就可以拧出一滩汗水,这正是他修车工。
我把车推到他面前,他只是淡淡地看了我一眼,又埋头苦干。我站在阴凉处,环顾了一下四周,只有一盆浑浊的水,一把破旧是、的小木椅还有一盒修车工具,真是简陋。他工作得很认真,可如此卖力仍赚不到多少钱,唉!
终于把车手头上的活干完。他开始修我的车,他伸出满是油污黑黑的手指头,按按轮胎,对上面厚厚的尘土视而不见。然后他摇动车把,最后终于得出结论——链子掉了。他捏着粘乎乎脏兮兮的车链子,仿佛链子一点也不脏。头顶上的小树沙沙响着,依然不能带给他一点荫凉。他在后轮处的链子上捣捣鼓鼓,又小心翼翼把链子挂在齿轮上。没想到链子忽然又掉了,他皱了皱眉,继续用手提起链子,把链子挂在齿轮上,可是“啪”的一声,链子像一个淘气的孩子,又掉了。我心里焦急起来,他怎么这么办呀?正想着,他屏住呼吸,又一次挂上链子,成功了!我舒了一口气,他用挂在脖子上的毛巾擦了擦满头的汗水,笑了一笑,对我说:“修好了!”
我推着车离开,他却叫住我:“我把你的车检查检查吧!”我心里暗暗叫苦:“完了完了,他肯定看我是小孩,要多收钱了!”只见他卡了卡刹车,抬了抬座位,对我笑了笑:“好了,没有问题!”
看到他,我不禁想起了某些人,利用权力贪污受贿,昧着良心赚钱,没付出劳动,就有奇多的收入,哪能和这位修车师傅相提并论呢?
虽然修车师傅的容貌我已经记不清了,但他敬业的美我却永远不会忘记。
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潜心育人 静待花开
__,女,现任乐陵市实验中学化学教师、班主任。2009年参加工作,曾获得山东省传统多媒体课例一等奖;德州市教学成果奖一等奖;德州市初中化学学科教学能手;德州市教育教学工作突出贡献个人;德州市初中化学优质课一等奖;德州市中小学实验说课二等奖;德州市基础教育多媒体课件二等奖;乐陵市优秀班主任等荣誉。
一、认真教学 踏实育人
作为一名化学教师,从教14载,立足三尺讲台,她始终秉承踏实做事、认真育人的理念,将自己对教育的那份激情与梦想,化作不倦探索、踏实前行的脚步。在教学上,她认真备课,认真研读教材,积极参加校内校外教学研讨活动,不断反思个人的教学,查漏补缺,扎实基本功,提升教育教学能力;课堂上,她语言幽默风趣,注重学生的课堂参与度,为学生展现学习活动的多样性和综合性,让学生在宽松、民主、平等的课堂氛围中获得知识,她所教班级的化学成绩历年来始终名列全市前茅。“教师入烛,师德如光,足以光照人间”,她愿成为燃烧的蜡烛,只求照亮每一个学生的人生之路,指引他们走向充满希望与梦想的未来。
二、潜心教研 凝心聚力
作为备课组长,带领备课组全体成员在教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的带头人。“要给学生一杯水,教师不仅要有一桶水,更要有长流水,而长流水就需要不断学习”,每次教研时,她都精益求精,每一节课的教学环节都经过重复的讨论,课堂达标的题目都是优中选优。她还创新地将中考题融入到每一节学案中,让学生在潜移默化中近距离接触中考。实验中学的化学导学案一直是全市化学导学案的标杆,化学教研团队成为全市最优秀的化学团队,实验中学的化学成绩历年来也位居全市之首。这些都离不开她的精心组织,离不开她日复一日摸索与付出。
三、关爱学生 助力成才
作为班主任,她爱学生,时刻关心学生。教学有法,而教无定法,她从不会忽视任何一个孩子,也清楚地明白个性化教育的重要性。班里有些基础薄弱、学习习惯差的孩子,她都会逐一询问,了解他们学习的困难点,并制定辅导计划,约定检查时间。在她云淡风轻,润物无声的课堂背后,饱含了她对学生的尊重与爱。陶行知先生说:“世界上没有理想的教育,但是有教育的理想之梦”。她就是这样一个执著的“追梦人”,以德感人,为人师表,始终坚守自己的教育梦想,永远充满激情地对待教育事业,用行动探求教书育人中最靓丽的风景,用一生的时间去追寻理想的教育。
作为一名寄宿制学校的班主任,她深知陪伴是最深刻而有效的教育,从宿舍到餐厅,从课前到课后,她将自己的时间全部献给了孩子们,陪伴着孩子们一起跑操,一起到餐厅就餐,在宿舍里一起品味成功与失败的酸甜苦辣。她始终坚信,了解学生才能教育学生,只有真正走进学生的内心世界,了解他们真正需要的东西,帮助他们解决生活和学习上的难题,才能赢得学生的信赖,才能在教书的基础上育人。 作为毕业班的班主任,她深知学习紧、任务重,学生和家长容易出现各式各样的难题,于是她针对不同学生的学情,制定了不同的解决方案,同时向家长传递正确的心理辅导方法,帮助家长调节好心态。关注每一名学生,不让任何一名学生掉队。做到为学生负责,为家长负责,为社会负责。
引万道清泉浇时代花朵,倾一腔热血铸高尚灵魂。教书育人,长路漫漫,工作需要耐心与创造力,__说:“我不会忘记踏入教育事业的初心,将哺育之责扛于肩,继续踏实地为学生服务,努力做好一名优秀的人民教师,伴随学生健康快乐成长!
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