适用场景:医院活动主持、演讲比赛组织
演讲要点:介绍评委与比赛流程、选手依次登台演讲、公布比赛成绩
行文逻辑:介绍评委→选手演讲→公布成绩→结束致辞
各位领导、各位来宾,下午好:
欢迎来到**医院“扬白求恩精神、树卫生新风采”身边人身边事征文暨演讲比赛的决赛现常在上周的初赛中,通过激烈的竞争,有十位选手脱颖而出,进入今天的决赛。经过初赛的洗礼又通过这一周的准备,相信选手们一定都已经成竹于胸了,就等今天的决战时刻了!!!好了,我就不多说了,下面请允许我介绍一下今天的决赛邀请到的评委,他们分别是:
好,下面,比赛正式开始。
首先上场的是1号选手,
请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自的,她演讲的题目是,请3号选手准备。
请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个分,去掉一个最低分,1号选手的最后总分是
下面,请3号选手上台演讲
十位选手的演讲都已结束,稍候将会根据比赛评分结果,公布一二三等奖。
到此为止,本次比赛已经落下了帷幕。非常感谢大家对本次比赛的关注和支持,也要特别感谢在百忙之中抽出时间来为比赛担任评委的各位领导。谢谢
同时希望今后的活动大家能一如既往的支持和关注我们!
比赛到此结束,谢谢各位领导,谢谢各位光临的朋友!!!
再见!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动组织
演讲要点:选手演讲展示梦想、评委评分环节、观众互动与气氛调动
行文逻辑:介绍评委→选手登场→评委评分→公布结果→总结升华
男:尊敬的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:梦想是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;
女:梦想是海里的灯塔,永不疲倦地指引远航的船儿;
男:今天,我们欢聚一堂;
女:让我们为梦想插上顽强的翅膀,带领我们翱翔,
男:让我们用梦想的翅膀承载青春的心,让青春与梦想齐飞。
合:“我有一个梦想”八年级演讲比赛现在开始。
女:首先介绍担任这次演讲比赛的评委,他们是:我们学校的十位语文老师,请同学们以热烈的掌声感谢他们!
男:参加这次比赛的选手是从八年级各班推选出来的十位选手,让我们用热烈的掌声鼓励他们,预祝他们在这次比赛中赛出水平,赛出风采!
女:下面有请第一号选手八(1)班的郑菲菲同学上台来演讲,掌声欢迎!
男:请二号选手做好准备。
男:感谢一号选手带来精彩的演讲,让全社会都理解我们,这是她的梦想,也是我们的梦想,让我们都梦想成真!请评委亮分,(报分数)。有请二号选手八(2)班的曾仙配同学上台演讲。三号选手做好准备
女:感谢二号选手精彩的演讲,我不知道全世界的人能不能都在晚上睡个安稳觉,但我们衷心祝愿曾仙配同学今晚能睡上安稳觉。请评委亮分,(报分数)。现在宣布一号选手的最后得分:---------恭喜一号选手,有请三号选手八(3)班的叶长清同学上台演讲。四号选手做好准备。
男:感谢三号选手的精彩演讲,这真是个美好的梦想,如果这个梦想能实现,那么我们的世界将是一片美好!请评委亮分,(报分数)。现在宣布二号选手的最后得分:-----------恭喜二号选手,现在有请四号选手八(3)班的钟嘉彬同学上台演讲。五号选手做好准备。
女:自信是成功的前提,拥有自信才能拥有精彩的人生。感谢四号选手的精彩演讲。请评委亮分,(报分数)。现在宣布三号选手的最后得分:---------恭喜三号选手!有请五号选手八(1)班的`钟小倩同学上台演讲。六号选手做好准备。
男:没有梦想,就没有追求,我们相信只要努力,就能创造新生活!感谢五号选手的精彩演讲。请评委亮分,(报分数)。现在宣布四号选手的最后得分:---------恭喜四号选手!有请六号选手八(4)叶珊珊同学上台演讲。七号选手做好准备。
男:感谢六号选手的演讲,梦想有个简简单单的、快快乐乐的、无忧无虑的生活,这不算什么伟大的理想,但要实现并不容易,我认为关键要有一个良好的心态。让我们祝她梦想成真!请评委亮分,(报分数)。现在宣布五号选手的最后得分:---------恭喜五号选手,现在有请七号选手八(5)钟婉婷同学上台演讲。八号选手做好准备。
男:感谢七号选手的精彩演讲,祝愿她能展开梦想的翅膀,勇敢地飞向蓝天!请评委亮分,(报分数)。现在宣布六号选手的最后得分:---------恭喜六号选手,现在有请八号选手八(4)钟家成同学上台演讲。九号选手做好准备。
女:地球是我们的生命之源,我们要好好地爱护她,感谢八号选手再次唤醒我们保护环境的意识!请评委亮分,(报分数)。现在宣布七号选手的最后得分:---------恭喜七号选手,现在有请九号选手八(2)钟飞燕同学上台演讲。十号选手做好准备。
女:教师,是人类灵魂的工程师,我们敬爱老师,也希望能踏着老师的足迹为教育做出自己的贡献,衷心地祝愿九号选手能梦想成真!请评委亮分,(报分数)。现在宣布八号选手的最后得分:---------恭喜八号选手,有请十号选手八(5)谢天扬同学上台演讲。
女:谢谢十号选手给我们带来精彩的演讲,请评委亮分,(报分数)。现在宣布九号选手的最后得分:---------恭喜九号选手!同学们,演讲比赛到此接近尾声,评委老师们正在紧张地统计分数,这次比赛的冠军将落谁手呢?我们拭目以待,趁这个空,我们邀请赖相勇主任为我们这次演讲比赛作点评,掌声有请!
男:紧张的时刻来了!谁会得到冠军呢?
女:还是先公布一下十号选手你的得分,缓和一下紧张的气氛,请问,你紧张吗?
男:非常紧张!
女:你听着啊!十号选手的最后得分是--------,恭喜你!
男:谢谢!
女:现在我们来宣布一下得三等奖的得主:
男:掌声恭喜他们!
女;获得二等奖的选
选手是:
男:掌声恭喜他们!
女:获得一等奖的选手是……
男:喂喂喂,等等,你报了那么多个获奖者,这个最主要的给我报好不好?
女:……好吧,就让给你!
男:认真听啊……获得一等奖的是:
女:掌声恭喜!
男:梦想是人们美好的想象,不一定会实现,
女:但如果没有梦想,生活就是一潭死水
男:有梦想的生活才是真正意义上的生活,
女:有梦想的人生才是丰富多彩的人生,
男:有梦想人生才有活力,有梦想才人生才有动力。
女:但空有梦想而不去努力,那梦想永远都只是一个梦,
男:以梦想为目标,为梦想不懈地努力,才能梦想成真,
女:我们都有一个梦想,让我们为了美好的梦想不断地努力,不懈地奋斗
合:让我们都梦想成真!
合:八年级演讲比赛到此结束。
适用场景:演讲比赛准备、学生活动策划
演讲要点:帕尔默继承权案例分析、法律原则与正义关系阐述、法官裁决逻辑解析
行文逻辑:介绍评委→讲述案例→分析法律→宣布比赛
开场白:
男:尊敬的各位老师、各位来宾
女:亲爱的同学们大家
合:晚上好!
男:欢迎大家来到本次演讲比赛的现场,我是主持人,翔宇
女:很高兴和大家在这里见面,我是主持人,冯麟茜。
经过数天以来的紧张筹备。今天,我们四个协会终于迎来了这次,主题为“知法律,我演讲”的演讲比赛决赛!
男:本次团活动凝聚了四个支部的力量,经过了数日的精心筹备,今晚,要为大家带来一个学习型的法律演讲比赛,展现我们当代大学生“懂法知法,学法爱法”的积极态度!
介绍评委嘉宾
男:在比赛开始之前,我很荣幸的向大家介绍出席本次比赛的评委,嘉宾。首先在这里要为你们介绍的是我们的嘉宾,她们是。。。。。。(欢迎您!)
女:非常荣幸能能邀请到。。。。。(鼓掌~~~)
男:还有,出席本次团活动的评委有。。。。。。。。。欢迎你们的到来。
男:在比赛开始之前,我想先给大家讲一个小故事。
1882年帕尔默在纽约用毒药杀死了自己的祖父,他的祖父在现有的遗嘱中给他留下了一大笔遗产。帕尔默因*的罪行被法庭判处监禁几年,但帕尔默是否能享有继承其祖父遗产的权利成了一个让法官头疼的疑难案件。如果法院剥夺帕尔默的继承权,那么法院就是在更改法律,就是用自己的道德信仰来取代法律。
女:现场在座的各位同学,你们认为帕尔默是否有继承其祖父遗产的权利?
男:各位同学都有自己独到的见解,下面就让我们来看看法院究竟是如何裁定的!
法官最后援引了一条古老的法律原则——任何人不能从其自身的过错中受益,所以,纽约州法院判决剥夺帕尔默的继承权。
女:我们从中可以看出:“理解法律的真实含义不能仅以处于历史孤立状态中的法律文本为依据,法官应当创造性的构思出一种与普遍渗透于法律之中的正义原则最为接近的法律,从而维护整个法律体系的统一性”。
接下来就有请第一位选手上场
适用场景:英语竞赛准备、演讲比赛参考
演讲要点:命题演讲题为生命的意义、选手从人生价值观等角度论证、评委从语音语调等方面评判
行文逻辑:介绍比赛情况→进行命题演讲→开展互动问答→公布比赛结果→总结赛事意义
5月15日下午三点半,宿州学院“英语月”系列活动之英语演讲比赛决赛在逸夫楼b楼六楼示范技能培训中心拉开序幕,来自全校各院部的三十余名选手分成专业组和非专业组进行比赛。
外国语学院王华副院长,教研室主任任惠、赵娟、李晓璇和王培培以及来自美国的外教jacob担任评委。
选手们经过前期的精心准备和辅导教师的耐心指导均发挥出色。
本次演讲比赛决赛分为两个部分,命题演讲题为the meaning of life《生命的意义》,选手们分别从人生价值观、中国梦、感动中国人物等各个方面进行了论证说明,想象力丰富,内容严谨,结论合理。
第二个环节是与评委之间的互动问答,题目涉及到大学生生活和人生理想等方面。
最后评委从选手的语音语调,演讲技巧,肢体语言和个人形象等方面进行评判,最终来自文学与传媒学院的王媛媛同学获得非专业组组第一名,来自外国语学院的欧文同学获得专业组第一名。
外国语学院党总支书记郭良宗、团总支书记宋皓和评委老师们为获奖选手颁奖并合影留念,大赛取得了圆满成功,为九月参加安徽省“外研社”杯口语大赛做了充分的准备工作。
英语演讲比赛自20xx年在我院首次开展以来一直作为外国语学院团总支的王牌项目在宿州学院备受关注,赛事的举办得到了校领导、校团委、教务处的大力支持,往届比赛中,我校选手在安徽省口语大赛中都有精彩发挥,20xx年度的余鹏同学取得了安徽省cctv杯英语口语大赛二等奖的好成绩。
作为一项学科竞赛,英语演讲比赛也是外国语学院英语综合教学水平的一次证明,以比赛促进学生主动提高英语水平,在读写精通的基础上注重听力和口语的培训,为未来社会经济发展提供高层次的应用型人才,这和我校的办学目标也是一致的。
适用场景:学生演讲比赛、校园活动策划
演讲要点:选手展示语言功底、现场气氛活跃、教师点评传授技巧
行文逻辑:介绍比赛情况→描述现场氛围→总结比赛意义
继初赛、复赛之后,初等教育系首届普通话演讲比赛决赛在文心楼301教室举行。这次演讲比赛以“推广普通话、共筑中国梦”为主题。经过激烈的角逐,最终有10名选手分享了一、二、三等奖及鼓励奖。另有三个班级获得了班级“组织奖”。
出席本次活动的嘉宾有幼专监察处处长、初教系主任、初教系党委书记、语言文学系大学语文教研室主任、初教系团委书记、幼专普通话测音员。参与本次活动的还有初教系学生会、团支部、及各班学生代表,共约200人。
比赛过程中,全场座无虚席,选手们通过各种方式展现自己对活动主题的理解,展示了深厚的语言功底,同时也彰显了当代大学生积极向上的良好精神风貌。精彩的演讲不断博得同学们的掌声和喝彩声,现场气氛十分活跃。
比赛即将结束时,老师对选手们进行了精彩的点评,指出演讲过程中的优点与不足,并向同学们传授了演讲的技巧,使同学们受益匪浅。
比赛为同学们提供了展示自我和挑战自我的机会,得到了同学们的一致好评。不仅展现了良好的精神风貌、较高的演讲水平,更重要的是体现了积极向上、勇于争先的进取精神。赛出了风格,赛出了水平,更赛出了初等教育系的魅力和风采。
适用场景:教师比赛主持、校园活动主持
演讲要点:朗诵比赛流程安排、评委介绍环节、选手演讲主题展示
行文逻辑:开场问候→介绍活动→介绍评委→宣布规则→选手演讲→公布结果→结束致辞
演讲比赛决赛主持人台词(一)
男:尊敬的各位领导、各位嘉宾
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好
女:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。
在栀子花开、杨梅满枝头的5月,一年一度的寝室文化艺术节如期而至。
今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。
今天,在这火红、绚丽的6月初,我们将迎来“和-谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。
男:在这个属于我们自己的节日里,我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌,用他们的行动编织了属于他们的梦。
继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后,此次艺术节的最后一项活动——“和-谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!
女:是的,在此次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,今天更是有诗意的飞扬!
男:经过一轮又一轮的激烈比拼之后,“学习之星”、“环保之星”、“和-谐之星”“阳光之星”也将被评出。
这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。
女:今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和-谐与文明,用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。
比赛的最后我们将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖8名。
现在我宣布“和-谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式
合:现在开始!
演讲比赛决赛主持人台词(二)
a:尊敬的各位领导
b:亲爱的老师们
合:大家下午好
a:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想
b:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂
a:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香
b:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩
a:今天,我们相约在这里,听书海漫游
b:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香
a:xx县实验小学xxxx学年第一学期“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”教师演讲比赛
合:现在开始
b:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是——a:
b:
a:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎
b:正值元旦之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请梁校长元旦致辞,大家欢迎……
a:谢谢梁校长的致辞,下面有请教科书董主任宣布一下今天的比赛规则。
b:下面就让我们用掌声预祝参赛老师,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始,首先,请欣赏由张云侠老师给我们带来的《生命因读书而精彩》,聂曼曼老师做准备。
a:读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着聂曼曼老师一起《与书共舞,体验教育幸福》,李雯雯老师做准备。
b:有书在手,孤独是陶冶,寂寞是静修,喧嚣是展示,交流是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来聆听李雯雯老师带来《读书之乐,乐在读书》,闫珍老师做准备。
a:书籍是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷世界,请欣赏闫珍老师带来的《携万千书卷,做快乐读书人》,张晓慧老师做准备。
a:用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己,读经典之书,做有根之人,请听,由张晓慧老师带来的《读书让生命如花般绽放》,曹娟老师做准备。
b:与书籍同行,打好人生底色;与名著相伴,塑造美好心灵,请欣赏曹娟老师带来的《读书,打造靓丽的人生底色》,隋丽萍老师做准备。
a:古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味,让我们以书为友,以书为鉴,《让书香伴你我同行》,演讲者隋丽萍老师,黄莉老师做准备。
b:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,请欣赏黄莉老师的《让心灵沐浴书香》,钱娜老师做准备。
a:xx市副市长朱永新教授曾这样说过:一个人的精神发育史就是他的阅读史,在阅读中,我们感悟着、思考着、成长着,下面让我们与钱娜老师一起品读她的《读书改变命运,知识照亮人生》,赵艳梅老师做准备。
b:当心灵的诗篇,汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚印迈向成熟的季节,书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪,请听,由赵艳梅老师带来的《生命因读书而精彩》,段宇老师做准备。
a:读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人励志网http://www.qqzf.cn/,让我们拿起书本,走进阅读,请听段宇老师的《读书伴我成长》,赵红艳老师做准备。
b:赠人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之园》,演讲者:赵红艳老师,徐岩老师做准备。
a:人生有书相伴,思想不再贫穷,正如培根所言:读书足以怡情,读书足以*,读书足以成长,请欣赏徐岩老师的《远离快餐文化,回归本色书香》,张景兰老师做准备。
b:点燃一盏阅读的心灯,拥有一场宁静的人生,《让我们一起读书吧》,演讲者张景兰老师,随化荣老师做准备。
a:书籍渗透人心,漫随血液循环,让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中,不断学习,不断成长,请听随化荣老师的《畅游书海,学无止境》,马宏赟老师做准备。
b:书是清茶,品不尽其中的茗香;书是音乐,赏不完其中的美妙,《淡淡书香惹人醉》,演讲者:马宏赟老师
a:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次鼓掌
b:今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们且放松心情,欣赏一段音乐
a:好,结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是
有请战校长、方校长、姜校长、邓校长为获奖选手颁奖。
b:获得今天演讲比赛二等奖的选手是
有请方校长、姜校长为获奖选手颁奖。
a:获得今天演讲比赛一等奖的选手是
有请梁校长为获奖选手颁奖。
a:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺
结束语
a:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香
b:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺
a:以书相伴,是心灵上的洗礼
b:以书相知,是精神上的慰藉
a:让我们的校园弥漫阵阵书香
b:让书香伴我们一路前行
合:xx县实验小学“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束,谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动准备
演讲要点:讲述体育信息技术系发展历程、展示选手演讲主题内容、呼吁青春积极进取
行文逻辑:介绍嘉宾→说明目的→宣布规则→展示演讲→总结提升
敬的各位领导、各位老师:
亲爱的同学们:
大家晚上好!
在春暖花开的美丽四月中,在武汉体育学院第十二次党代会即将胜利召开之际,我们迎来了体育信息技术系第xx届“新时代-大学生”演讲比赛决赛的举行。体育信息技术系的创立是武汉体育学院“四六一”工程的实践,是对建设国内一流,国际知名的多科性体育大学目标的前瞻性把握。xxxx年体育信息技术系首次面向全国招生,36位同学济聚一堂,共同融成这个温馨的大家庭。在过去风雨和快乐同步的半年里,我们一步步成长,而今天,我们体育信息技术系有着更足的干劲与希望。这成绩的取得,与院领导、系领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。今天,我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师,他们是:
苏义民院长、学工处赵健老师、我们的系主任郭健伟老师。担当本次比赛的评委是:学工处胡秋香老师、团委易三平老师、院办姜劲晖老师、我们系的王晓芬老师。今天到场的还有体育信息技术系的老师和我们的部分任课老师。
让我们再以热烈的掌声欢迎他们的到来!
青春是人生协奏曲中的华采乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望,热爱青春的蓬勃生气,但其实,青春的意义不仅限于此,它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口,它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练,去挑战自我,展现自我,超越自我。
接下来,我们有请系主任郭建伟老师给我们谈谈开展此次活动的目的和意义。
(郭老师的讲话)
感谢郭老师的精彩讲话。从郭老师的精彩讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。同学们都迫不及待的要说出自己的心声了。那好,11位选手即将炫酷登场了。他们是:
一号选手吴洋
二号选手曾秋和
三号选手段莉莉
四号选手汪大伟
五号选手严培
六好选手赵兰兰
七号选手韩松军
八号选手许平
九号选手白益迪
十号选手陈君
十一号选手蒋传存
选手给大家介绍完了,下面我简要说一下平分标准:普通话标准,有一定演讲技巧,主题鲜明,内容积极健康。
为了增加本次活动的互动性,我们特别设置了观众提问环节,如果你对演讲者的题目感兴趣,如果你对演讲内容有什么疑问,可以在选手演讲完之后,向其提问。
你想感谢周围的人,你想共同分享你的经验,你想回忆过去的深情,你想感慨漫漫的人生……
那么就请你在今晚说出来,千万莫停留。
11位选手,尽情展示你们的风采吧,今晚的舞台属于你们!
(一) 失败、挫折、痛苦和折磨不是生活的全部,也不是生活的终;有了失败、挫折、痛苦和折磨。你会更加的成功、欢乐,享受欢乐的时光,那么,你就是我们心中的智者。下面,有请第1号选手吴洋给大家演讲《我心中的智者》。
(二) 如今,我们天天豆油需学习外语,而外语四级考试又是我们所要面临的现实的问题。下面就听一听曾秋和同学给大家带来的《一起过四级》,那就看看他到底有什么法宝让我们一起过四级。
(三) 当今科技发展日新月异,信息技术的变化更是突飞猛进,数字在当今信息技术中所扮演的角色已为世人所熟知。而信息技术又给体育带来了更多的美丽。下面就由3号选手段丽丽给大家一段精彩的演讲《让数字演绎体育无限精彩》。
(四)爱可以化解重量,爱可以清除重担,爱是一种精神,一种品格;一种医治心灵创伤的灵药,一种塑造人生靓丽风景的材料,总之来自爱的任何反应都是美。让我们用心去感受4好选手给我们带来的《亲情、友情、爱情》。
(五)现代人有个口头禅:“活到老,学到老”在这个能力和知识统治的时代,而5号选手严培说:“我们已经进入了《后文凭时代》”,有请5号选手严培上台。
(六)缘份造就了相聚,缘份使我们从陌生人变成了相亲相爱的一家人。6号选手—我的搭档,赵兰兰带着我们《一家人》的真情上台了。
(七)信念是成功的台阶,是战胜艰难的力量,是人生的精华,也是人生的幸福,走在大学这条路上,你得燃烧着你自己的崇高信念。7号选手韩松军和我们一起《走在这条路上》,有请7号选手。
(八)在生活中,你一定会在某个时期发现,羡慕就是无知,模仿就是自杀。不论好坏,保持自己的本色。你会说:“我付出了,我收获了,我就不会后悔。”下面请8号选手许平给大家演讲《学着少些后悔》
(九)近年来,中华大地高校建设生机勃勃,与此同时许多独特的专业也应运而生。在我们体育信息技术起步的今天,9号选手白益迪又为大家带来了《一个即将新兴的专业》。有请9号选手。
(十)自从踏入大学门口的第一天,除了轻松、快乐之外,在你的心里深处就隐藏着一种压力,那就是竞争的压力。请10号选手陈君上台《竞争》
(十一)人生如旅途,中间有一扇又一扇庄严的神秘的大门,由一个门到达另一个门,有向往,有努力,有艰辛,有失落,总留给我们丰厚的积淀。青春,人生重要,宝贵的阶段,在人们翘首企盼中姗姗而来哦,又在人们的欢呼欣喜中倏忽而逝。那么就《让我们的青春燃烧起来》吧。有请后一位选手蒋传存。
结束语:
在这个春的夜晚,11位选手通过热情洋溢的演讲,给大家展示了他们活力四射的青春风采,也让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。
适用场景:演讲比赛准备、主题演讲参考
演讲要点:历史与江河的丰碑、汗血马与赤诚的生成、红心与志士的共鸣
行文逻辑:宣布开始→介绍主题→阐述精神→激发情感
ab:敬爱的老师
cd:亲爱的同学
abcde:大家下午好!
a:你站起来了,一座丰碑,来自历史,来自江河
b;虽经岁月雕梁,时流尽染,然而时代正在召唤你,我的中国魂
c:你在汗血马的飞扬中生成,你在长弘碧的赤诚里诞生,迅息响彻长城内外大江南北
d:红心为了你,迸蕾绽放;志士为了你,击节欢呼
abcd:举国上下因你而沸腾,亿万胸襟因你而喷薄
e:现在我宣布方山二中“中华魂”主题演讲比赛决赛
abcd:现在开始