适用场景:学生演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:通过阅读《哈利波特》提升专注力、列举《苏菲的世界》阐述哲学启蒙、以暑假读书经历展现兴趣培养过程
行文逻辑:介绍兴趣→列举书目→分享感受→总结价值
各位同学:
大家好!
要说我的兴趣爱好,随着年龄的增长,如今只剩下了读书。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”却实如此,我还觉得书是人类快乐的大门。阅读书能提高我的阅读水平,了解更多的知识;历史书能使我了解世界的历史进程,了解那些辉煌与衰落……书能使我进步,我怎会不喜欢读书呢?这不,我正在房间里看《哈利波特》呢。每天睡前,我都会读书,因为我觉得读书能使人轻松,能使人放下一切烦恼,这样我就会很快就进入梦乡。夏天时,我会选择呆在房间里看书。如果有人问我夏天那么热,为什么不去游泳,要闷在家里看书呢?我会这么回答他:“因为我觉得看书能让人专注地去做一件事情,会放下心中的烦躁和杂念。
在这个暑假,我读了很多书。我读了:《达芬奇密码》、《哈利波特—混血王子》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《苏菲的世界》。在这个暑假,我在家读了《苏菲的世界》,它以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,用深入浅出的文字向我们每个读者展示了哲学从古到今的`发展历程。虽然《达芬奇密码》和《哈利波特—混血王子》这两本书还没有读完但是我觉得这个暑假有这几本书的陪伴我过得很充实,现在的我喜欢无聊的时候看看书。
这就是我的兴趣爱好。
适用场景:学校演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:通过个人经历展示阅读魅力、借助经典文学作品引发情感共鸣、呼吁同学培养阅读习惯
行文逻辑:提出问题→讲述经历→分享感受→发出号召
爱好!爱好是什么?爱好是疲劳一天后还念念不忘的事;爱好是见缝插针也要做一做的事……我呀,有许多爱好:玩、画画、做手工,但我最大的爱好就是:读书!
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。果然如此:作文书能使我提高作文水平;手工书能使我心灵手巧;阅读书能提高我的阅读水平;历史书能使我了解中国悠久的历史。这么多书都能使我进步,我怎能不喜欢读书呢?
如果你想了解我是如何爱上读书的?就要从一年级时说起,一年级时我发现班上许多同学的知识十分丰富,知道地球的两极有极昼和极夜现象;知道热带雨林里生活的各种各样的动物;知道地球上海洋的.占地面积远远大于陆地……我可羡慕了,便向本班的“百科全书”——李卓然请教:“请问一下,你的知识怎会那样丰富?”他只简单地回答了七个字:“当然是多读书啦!”我听了之后,惊讶至极。好不容易盼到周末,我“命令”妈妈带我去图书大厦,一到那儿,我立刻来到儿童读物区,抱了一大堆书,坐下来,安安静静地看着,渐渐的,我发现书上的知识的确丰富多彩,天文、地理、绘画……这可是大大满足了我的求知欲望。
读书给我带来了许多乐趣:我与鲁宾逊一起在孤岛上生活;我与海伦·凯勒一起“体验黑暗人生”;我与福娃一起漫游“奥运的长河”;我与欧阳小小一起享受“快乐的假期”。我的心情也随着故事情节的变化不断变化着,时而喜,时而悲。
读书给我带来了无尽的欢乐,在此,我要大声喊一句:我爱读书!