适用场景:学校主题演讲、学生习惯培养
演讲要点:通过具体演讲题目展示习惯重要性、引用名人名言增强说服力、号召学生养成良好习惯
行文逻辑:开场问候→介绍领导→宣布规则→比赛开始→总结讲话→公布成绩
一、开场白
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。
我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。
养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。
今天,我们xx学校全体师生欢聚一堂,在这里举行“养成良好习惯,建设美好中卫”主题演讲比赛,就是要培养同学们良好的习惯,树立建设美好家乡——中卫的优秀品质。
二、介绍校领导及评委老师
首先,请允许我代表xx学校全体师生,对到场的各位领导、评委老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面,由我来介绍出席本次演讲比赛的校领导及评委老师,他们是:
1、周杰校长,评委
2、xx副校长,评委
3、政教主任xx老师,评委
4、办公室主任xx老师,评委
5、中学部教导主任xx老师,评委
6、校团委的xx老师,评委
7、小学数学教研组长xx老师,评委
三、宣布比赛规则及评分标准
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来,我们有请xx学校团委的xx迪老师宣读本次比赛规则及评分标准。
四、比赛开始
感谢王亚迪老师。下面我宣布xx学校“养成良好习惯,建设美好中卫”演讲比赛正式开始。
让我们掌声有请小学低年级组一号选手三(2)班的xx同学上台演讲。她演讲的题目是《祖国我爱你》。
二号选手三(1班)南xx做准备。
中华少年志气高,屈辱历史记得牢。良好习惯最重要,建设祖国做天骄。
请听二号选手三(1班)南xx同学的演讲《莫忘国耻,报效祖国》。
三号选手二年级的xx同学做准备。
中国是华夏各族儿女的摇篮,华夏儿女是盛开在神州大地上的一朵朵灿烂的鲜花!
请听三号选手二年级xx同学的演讲《我爱你——中国》。
四号选手一年级的xx同学做准备。
我爱你祖国妈妈!我愿化作一首诗、一幅画、一首歌,永远地歌颂您!
请欣赏四号选手一年级xx等同学的演讲《我爱我的祖国》。
小学高年级组一号选手六(1)班的xx同学做准备。
从未有一刻,我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪;从未有一刻,我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉。无论我们身在何方,祖国永远在我心中。
请欣赏小学高年级组一号选手六年级一班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。
二号选手六(2)班的xx同学做准备。
祖国是东方的明珠,祖国是亚细亚腾飞的巨龙,祖国是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,祖国在我心中,祖国在我们大家的心中!祖国啊!您给我们决心,给我们信念,给我们意志,给我们无穷的力量!心中的话想对祖国说,心中的歌想对祖国唱,心中的情感想对祖国表达!
请听二号选手六年级二班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。
三号选手五(2)班的xx做准备。
当代青少年学生应热爱我们的祖国,这是我们义不容辞的责任。
请欣赏三号选手五年级二班x同学的演讲《不忘历史,锐意进取》。
四号选手五(1)班的xx同学做准备。
滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
请欣赏四号选手五年级一班xx同学的演讲《祖国在我心中》。
五号选手四年级的xx同学做准备。
泱泱大中华,悠悠五千年,祖国壮丽秀美的山川让我感到骄傲,五千年的历史文化更让我感到自豪。
请欣赏五号选手四年级xx同学演讲的《心系祖国,爱我中华》。
中学组一号选手八(3)班的xxx同学做准备。
一个人的素质修养是个人成功的首要前提,也是社会逐步前进的点滴力量。青少年做为未来社会的主力军,更应该加强个人素质,肩负提升社会文化品味的责任。
请欣赏中学组一号选手八年级三班韩晶同学的演讲《加强个人素质修养,提升社会文化品味》。
二号选手七(3)班的xx同学做准备。
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格。性格决定命运,一个良好的习惯会影响一个人一生的命运。
请听二号选手七年级三班xx同学的演讲《播下一个行动,收获一种习惯》。
三号选手九(3)班的xx同学做准备。
我们伟大的祖国素有“文明礼仪之邦”的美誉,中华民族历来十分注重文明礼貌。作为一名中学生,我们更应养成良好的文明习惯,培养高尚的道德品质。
请听三号选手九年级三班xx同学的演讲《养成良好文明习惯,培养高尚道德品质》。
请四号选手九年级二班xx同学做准备。
如果人生是帆,那么习惯就是风;如果人生是船,那么习惯就是桨;良好的习惯使事情变得容易,良好的习惯使阻力减到最低点;良好的习惯是提高学习效率的源泉;良好的习惯是终生受益的财富;习惯好,一好百好;我们要努力培养好习惯,改掉坏习惯。
请听四号选手九年级二班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做合格公民》。
五号选手九(1)班的xx同学做准备。
习惯主宰人生,大凡获得成功的人,大凡成功的人,都是从小养成良好习惯的人。时代对人才的要求越来越高,我们要做新世纪的合格中学生,更要养成良好的好习惯,从小事做起。
请欣赏五号选手九年级一班xx瑞同学演讲的《养成良好习惯,从小事做起》。
六号选手七(2)班的x同学做准备。
好习惯是步向成功的钥匙。良好的习惯是树立健康人格的基础。树立健康的人格,就要从身边做起,培养良好的习惯。
请欣赏六号选手七年级二班的xx同学演讲的《养成良好习惯,从身边做起》。
请七号选手七(1)班的张赫同学做准备。
如果你希望比别人能干,比别人优秀,生活比别人美满,比别人幸福,那么,你就必须明白一点——是你的习惯决定着你的未来;要挑起祖国社会主义现代化建设的重担,就要养成良好的习惯。
请听七号选手七年级一班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做优秀优秀学生》。
八号选手八年级二班的同学陈建雄做准备。
五千年的风和雨,藏了多少梦。中华民族,历史悠久,文化灿烂,让国人顶礼膜拜,让国人魂牵梦绕。一曲《我的中国心》唱出了多少中华儿女的心声啊!
请听八号选手八年级二班的同学xx的演讲《祖国在我心中》。
九号选手八年级三班的同学x做准备。
我们经常说好习惯,坏习惯,认为习惯是小事,不值一提。可大家知道吗?其实习惯与我们的一生有很大关系呢!
请听八年级一班xx同学演讲的《习惯影响人的一生》。
五、领导总结讲话
随着最后一位参赛选手的出色表现,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请xx副校长对本次演讲比赛作总结讲话。
六、公布比赛成绩、宣读获奖选手名单
感谢xx副校长。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,让我们掌声有请x校长公布比赛成绩、宣读获奖选手名单。
七、颁奖
感谢xx校长,下面有请校领导为获奖选手颁奖。(放音乐)
请获得小学低年级组一奖的,获得小学高年级组一奖的上台领奖,有请xx为他们颁奖,大家掌声祝贺!
请获得小学低年级组二奖的,获得小学高年级组二奖的上台领奖,有请xx为他们颁奖,大家掌声祝贺!
请获得初中组一奖的,上台领奖,有请xx校长为他颁奖,大家掌声祝贺!
请获得初中组二奖的,上台领奖,有请xx副校长为他颁奖,大家掌声祝贺!
请获得初中组三奖的、,上台领奖,有请x主任、xx主任为他们颁奖,大家掌声祝贺!八、结束语
同学们,养成良好习惯,应该是我们每一个中小学生提高个人修养的基石,建设美好中卫,应该是我们每一个中卫人的责任。
良好的习惯是由一再重复的思想行为形成的。热爱家乡,献身祖国的优秀品质也需要用坚持不懈的积极行动去实现。
同学们让我们携起手来,为了养成良好的习惯而共同努力,为了拥有热爱家乡,献身祖国的远大理想而奋斗吧!
现在我宣布中卫市xx学校“养成良好习惯,建设美好中卫”演讲比赛到此结束,再见。
适用场景:学校德育课、社区公益活动
演讲要点:老爷爷赠伞救助乞丐、三毛与老爷爷互相谦让、雨中肩靠肩回老爷爷家
行文逻辑:描写困境→展现善举→引发思考→呼吁行动
一天,三毛走在大街上乞讨着。可是没有任何一个人愿意理会他,乞讨了一天的三毛,早就疲惫不堪了。可是老天一点都不同情他,反倒开始雪上加霜。下起了倾盆大雨,三毛无处可走只好在大街上无处流浪。
三毛经过了一天的淋雨,三毛感冒了。他蹲在角落里拿这破毯子盖着自己瘦削的身躯,一个一个的行人走过了。可这是一个没有善良的城市啊!一位老爷爷看见了,他连忙把自己仅存的一把伞给了三毛。自己却冒着大雨赶回家。三毛看见了,连忙说:“老爷爷,这伞我不要了你自己拿去遮雨吧!我不怕冷。”老爷爷热泪盈眶的说:“三毛啊你不要担心啊,像爷爷这吗大的年纪什么没经历过啊,所以还是你拿去用吧!”三毛和老爷爷互相谦让着。旁边的行人的经过,都嘲笑他都管闲事。自己的伞自己拿呗管他个小乞丐干嘛啊。但是老爷爷不理会他们,因为他们都是没有良心的啊!
啊且!老爷爷感冒了,三毛想老爷爷这么老了,一定不可以让他的伤更加严重啊。于是他想出了一个好办法,让老爷爷举着伞这样两个人都不会被雨淋的啊。这样两个人肩靠肩的回老爷爷家了。
人间的真善美是非常宝贵的啊!有些人非常的热与助人,而有些人去非常喜欢戏弄别人!我们一定要当想老爷爷一样的人哦!
适用场景:学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:迁客征人游子故事、雷锋精神体现、自然景色描写
行文逻辑:引出主题→阐释真→阐释善→阐释美
六年级作文演讲稿范文
今天我讲话的题目是《选择真善美》,耶稣曾说:“拥有真、善、美的心灵是一生中大的幸福,它使人生的每一天都灿烂。”心灵如海。
有人说他喜欢波光粼粼;有人说他喜欢水天一色;有人说他喜欢旭日出海;有人说他喜欢飞鱼跃波。心灵的选择如此宽泛,恐怕博学的智者也难以计数。但是,每一个丰实而满足的人,都会选择如下种种——
选择真,让心灵像水晶一样纯洁。漫漫长路,艰难险阻,悲欢离合。有了真心、真情,才有了一段段的潇洒、无畏。屡遭贬谪的迁客选择了真,才有了“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的洒脱;戍守边塞的征人选择了真,才有了“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的豪放;做客天涯的游子选择了真,“古道西风瘦马,夕阳西下”把千古游子都吟得潸然泪下。当心灵像水晶一样纯洁,那么繁乱的心绪被风拂去,把酒临风,共观婵娟,心灵变成了净土。
选择善,让心灵像火焰一样温暖。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”古语的光芒经过历史长河的洗涤,更加夺目,更加明亮。乔安山选择了善,于是雷锋的精神在新世纪大放异彩;李素丽选择了善,于是小小车厢成了时时欢笑的海洋。当心灵像火焰一样温暖,便没有了是非曲直的涤荡,没有了真心被虚伪雪藏,生活奏起高歌,心灵成为热土。
选择美,让心灵像花朵一样绚丽。春,丝丝春雨似细针催绿柳条;夏,夕阳晚照时流莺声声鸣叫;秋,满山红叶之下,晶莹的露珠悄然滴下;冬,飞雪飘香,一丛丛树挂在暖阳下闪着金光。当心灵饱览了大自然的美好,自身也会像花朵一样的绚丽。绚丽的心灵习惯了自由与清风,温暖与阳光,阴云和暴雨再也无处容身,心灵,成了灿烂的世界。
选择真,我们拥抱蓝天;选择善,我们渴望丝雨;选择美,我们呼唤大千世界!心灵包容了真善美三色,我们就能更加快速地奔向七色的明天!
我的演讲完了,谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、道德教育讲座
演讲要点:刘备三顾茅庐故事、黛玉葬花情感载体、善良无私行为号召
行文逻辑:阐释真善美→举例说明真→阐述善的内涵→分析美的本质→呼吁践行真善美
一生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解,当然我也有我的独到见解。属于我自己的浅薄看法:
真就是真诚待人。
“真善美”中的“真”是指要真诚待人,做真实的自己,不吹嘘、不浮夸。其实也就是真心和真行,大家都听说过刘备三顾茅庐的故事,刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山,来帮助他替国家做事,恰巧诸葛亮这天不在,刘备只好失望的回去了,不久,刘备再一次去请诸葛亮,可是诸葛亮外出云游去了,过了一些日子,刘备第三次去请诸葛亮,到达时,诸葛亮正在午睡,刘备见此情景不敢惊动,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话,诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐,使他完成了大业,让后人看到了他真诚待人的一面。
如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你,这样一来,人世间就不会互相猜疑,互相欺骗。
善就是善良。
三字经“人之初,性本善,习相近”说的是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利,我认为善良是做人不可缺少的美德。
善良是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落,黛玉葬花,是善心让她怜花;所以这是她的善心所在。李丛飞用爱心感动了中国,这是他的善心所在;每一份善良都会使人为之感动。
美就是心灵美。
我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美,伊丽莎白曾经说过:“玫瑰是美的„„更美的是它包含的香味”。一张洁白的纸,什么也没有,画家却能画出美丽的少女,一个简单的乐器,聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。
美丽是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你有一颗真善美的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。
知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美,即人间理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。
适用场景:学生演讲比赛、青少年教育活动
演讲要点:科学求真精神的传承、袁隆平朴素生活的故事、项嘉华创新发明案例
行文逻辑:引出主题→阐述真善美→举例说明→号召行动
蔚蓝的天空下,我们一点一点向上;无穷的书海中,我们一点一点向上;尊尊的教导里 ,我们一点一点向上。因此,在老师的推荐下,我阅读了《少年向上真善美伴我行》这本书,让我受益匪浅。
《少年向上真善美伴我行》这本书写了科学教人求真,就是要实事求是,严谨务实,精益求精;人文教人向善,善,是人类文明最重要的价值取向,是人类灵魂的栖息所;生活教人尚美,生活处处都有美,就是缺少发现美的眼睛;少年强则国强,少年独立则国独立,五好小公民在为更美好的明天在行动。
“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这是陶行知先生说的话。周恩来、黄禹锡等都教着我们做真人。科学是求真的根本,他们是我们的榜样。每当我在上科学课上做实验时,我都会想到这些故事,让我好好做实验。有着很好的科学素养和勇于创新的精神是为更好的明天做准备。一生读书,一生成就。从小生活在鹭岛的我每当想起厦门的历史时,总会想起厦门大学第一任校长、《资本论》中文译作者之一——王亚南。王亚南从酷爱读书,为了读书可以去抄书,连《史记》这样的大部头的书也抄过。最后成为了我国著名的经济学家和教育家,这些都是与读书离不开的。现在的我们有这么好的条件可以好好看书,何乐而不为呢?活在这个世界上,我们要学会热爱简朴的生活。水稻之父——袁隆平爷爷也有着朴素的生活。在一个“国家最高科技奖”的颁奖典礼中,袁隆平没有一件像样的西装,经过同事的好说歹说,袁隆平才花了800元买了一件打折的西装,站在这“最高”的领奖台上绽放最美的笑容。平时,我准备买衣服时,我都会想想袁隆平爷爷的这个故事,看看是否该买,能节省的尽量节省。自古以来,人们为了更好的未来而不断努力着、创新着。一位名叫项嘉华的学生,因输液过程中针头容易脱落,带来不便,因此激发他发明了指环式输液针头固定器,能使针头不易脱落,更加方便。小小年纪就有发明,是因为他总能在生活中搜寻不足,并想办法改正原来的不足,我们要向他学习。生活中如果遇到了困难,就要去大胆尝试,就会有不同的收获。
适用场景:学校德育活动、传统文化教育
演讲要点:己有能勿自私故事、勿谄富勿骄贫事例、全琮救济穷苦人行动
行文逻辑:引用经典→解释内涵→讲述事例→总结号召
学用《弟子规》,弘扬真善美。
我喜欢《弟子规》的一句话:“己有能,勿自私,人有能,勿轻訾。”
意思是:自己有能力,就不要自私,应该用来济助天下人;别人有能力,也不要故意说人家的坏话。
这句话教导我们:每个人应该大公无私,把自己的才能奉献给社会,还要养成不说别人坏话的优良品德
我也喜欢《弟子规》的这句话:“勿谄富,勿骄贫,勿厌故,勿喜新。”意思是:不要讨好富裕人,也不要看不起贫穷人,还不要喜新厌旧。这些都是不好的品德。
三国时期,有个人名叫全琮。父亲为官,家境富有。有一次,父亲让他带着几千斛大米到江浙一带赚钱,他却把这些大米救济了哪里的穷苦人。中原大乱时期,他又拿出所有财产救济无家可归的人。并且,不管是富人还是穷人,他都以礼相待,与他们同甘共苦。从此,归附他的人数以万计,他的好名声传遍四方。
这个故事告诉我们:一个受到拥戴的人既要有才能,还要有美德。我们国家还有不少贫困人家,我们要像古人那样,用自己的才能和爱心去帮助他们。
适用场景:校园演讲比赛、公益活动宣传
演讲要点:支月英支教事迹、张纪清捐款行为、何玥捐献器官事件
行文逻辑:提出主题→列举事例→引发共鸣→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们演讲的题目是《弘扬真善美》。
常言道:“赠人玫瑰,手有余香。”善待他人,就是善待自己。
其实,真善美就在一点一滴的细碎时光里,温实着最平淡的岁月流转,历久弥新。
清晨问候他人,那一抹真诚的微笑,是真;看见老人上车后,温情热忱的让座,是善;捡起地上垃圾时的那个弯腰,是美。
唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、谢谢”,是真;给最爱的父母捶捶背、洗洗脚,是善;面对红灯时温文尔雅的停步,是美。
真善美在大爱无疆里,如清露晨流,新桐初引;如爱的火炬,将感动传递。
19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对,只身到离家两百多公里、海拔近千米的泥洋小学,绚烂了大山里两代人的童年;xxxx年署名“炎黄”捐款的市民张纪清,为我们点燃一脉香火,传播正能量;用心温暖麻风病患者的医生肖卿福心里装着使命,衣襟上沾满晨光,用温暖驱赶绝望;
绑着母亲上班的孝子陈斌强,用一根布带背着妈妈,延续着爱的记忆;主动捐献器官的小学生何玥,在得知自己的生命只剩3个月时,决定将自己的器官捐献给需要的人。
真善美在吾心里,是灵魂的对话,精神的"高歌,洗濯着这大千世界的尘杂。
中国诗词大会让我们在诗词意境中,感受心境之美,唤醒心底最温暖的记忆,也让我们认识了一位位最普通的诗词爱好者:农民白茹云、快递员曹中希、乡村医生、支教教师······不分年龄,不分职业,在舞台上,讲述他们的诗意人生。
传递正能量在我们的举手投足之间。我们学校的文明引领正是积累正能量的最好践行。相信同学们在扔垃圾时,一定能多走几步路,将垃圾扔到垃圾桶里;相信同学们在离开教室等公共场所时,一定能严格的做到原样交接,让使用过的场所井井有条;这些事也许很平凡,也许很渺小,但不平凡就是把每一件平凡的事竭力做到最好!
传递正能量在我们的执着与永不言败之中,它终将梦的渡口闪光。它是道或明或暗的花火,是世界之巅的极光。相信同学们总能记起第一个打开教室灯的人,是他,为我们点亮了一盏心灯,成为我们追梦路上的一抹阳光;相信同学们总能想起班内勤奋刻苦的同学认真学习的模样,是他,告诉我们有梦就要去追,哪怕天寒地冻,路遥马亡。这些同学也许默默无闻,但他们传播出的正能量正是我们无数次跌倒后重拾的希冀,给我们光明与信心!
有人说,一个人只有在使别人幸福之后,自己才得到真正的幸福。真善美亦是如此,它不会因为时间的洗练而褪色。它是炎炎夏日让人惬意的凉意,是严寒冬季让人欣慰的暖流。
所以,从今天起,让我们借助真善美的力量,做世界上最幸运而又最幸福的人,多一抹微笑,多一声谢谢。
《弘扬真善美》演讲稿范文
社会一—个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着真善美.。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最博大的爱。
你是否清楚?热爱祖国光荣,服务人民光荣,崇尚科学光荣,辛勤劳动光荣,团结互助光荣,诚实守信光荣,遵纪守法光荣,艰苦奋斗光荣!危害祖国是耻,背离人民是耻,愚昧无知是耻,好逸恶劳是耻,损人利己是耻,见利忘义是耻,违法乱纪是耻!所以,只有反映时代的精神,才能引领时代的风尚!真善美,是修养,是文明,是基石。砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。
也许你会问,什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?
但是,如果你认为真善美就是做一些大事,那么你就错了。其实,给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事,这也同样是真善美。
人人渴望真善美,但只要付出就有回报。梦里阳光普照,你我携手齐欢唱。每个崭新的世界,从不缺少真善美。每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼。这繁华的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你真善美。
适用场景:校园教育活动、社会公益宣传
演讲要点:雨天救助事件、店主夫妇细致照料、三轮车司机主动送行
行文逻辑:讲述事例→分析情感→呼吁行动
“真”是醉人的春风,轻轻地拂去心灵中的微尘;“善”是绵绵的春雨,细细地浇灌着友爱的花朵;“美”是“真”“善”的结晶。人们之所以美丽,是因为拥有善良;人们之所以拥有善良,是因为拥有真诚。
真善美弥漫在我们生活中的每一天、每一件事,真善美传播着正能量,被人们学习,真善美汇聚了人间无穷的爱。
那是一个绵绵细雨的春天,我一只手骑着自行车,一只手撑着伞,漫游在回家的路上。不知不觉骑到了一个下坡路,刚骑到半坡,突然一辆三轮车从路边闯出来,我一惊,赶紧刹车,可是已经太晚了,直接撞了过去,我从自行车上摔下来,脑子里一片空白,这时骑三轮车的叔叔并没有跑走,而是将我扶起,带我到路边店门前的屋檐下,然后又去把我的自行车扶好、停放好,就在他去扶自行车时,店铺的老板闻声而来,他看见这情况,马上扶我进店,让我坐在椅子上,说:“小姑娘,摔着了吧,以后小心点,特别是下雨天,地面多滑呀,你等一下,我给你清洗伤口。”然后拿来一个手帕,沾上水,轻轻地帮我擦去伤口上的沙石,因为怕我疼,还时不时地吹气,而骑三轮车叔叔也进来了,他见这情况又跑出去买创口贴。这时老板娘走了出来,手里还拿着消毒水和药水,他先用消毒水给我的伤口消毒,见我疼得龇牙咧嘴的,说:“小姑娘,以后呀,骑车要小心点,不要单手骑车哦,回家后,再让你父母给你擦药,不然留下疤痕可就不好看了哦。”她帮我的伤口消完毒,又给我涂了些药水,这时,骑三轮车的叔叔也回来了,只见他小心翼翼地给我贴上创口贴,一切弄好后,叔叔说:“小朋友,我送你回家吧,安全一点。”我说“不太好吧……”这时老板娘说:“小姑娘,你骑自行车不安全,还是让叔叔送你回吧,自行车就先放在店里,明天天晴了你再过来取。”我点了点头,坐上了叔叔的三轮车。
在送我回家的路上,我突然鼻头一酸,这难道不是“真善美”吗?老板、老板娘在我困难时出手相助,并对我关爱至深。叔叔他为了我也东奔西跑的,要是没有他们,我这时不知有多么可怜!
真善美其实一直都在我们的生活中,让我们从生活中的点滴做起,做一个充满爱心,充满正能量和真善美的人!
适用场景:教师培训学习、学校德育活动
演讲要点:以身作则引导学生学会肯定他人、通过课堂生成激发学生思维、用具体案例增强社会责任感
行文逻辑:树立榜样→理论学习→教学实践→案例分析
著名教育学家陶行知先生说过:”千教万教教人求真”;因此在教书育人的过程中,我更注重孜孜不倦地追求着育人的艺术,去教会学生做一个”真人”。
1、育人艺术的美丽
工作中,我时时以此来提醒自己,以身作则地教会学生怎样做人:我带头为平时成绩不理想的孩子鼓掌,让他们懂得应该学会去肯定别人;我在孩子们的目光中把地上的纸屑捡起来,让他们学会讲卫生;我从不贪图方便而踩草坪,让孩子们学会保护环境;我给孩子们讲”大头娃娃”事件,让他们学会关注社会,增强社会责任感;我还教孩子们做一个正直的人,做一个谦虚而上进的人,做一个有爱心的人……
在追求育人艺术的美丽的同时,我也努力追求课堂教学艺术的美丽。
2、课堂教学的美丽
新课程教学的最高境界是使教学过程成为师生的一段生命历程,一种生命感悟,所以我丝毫不敢松懈,而是在教育之旅的跋涉中,孜孜不倦地追求着。
年轻的我知道学习是人生的重要组成部份。只有学习精彩,生命才会精彩;只有学习成功,生命才会成功。所以我先从理论方面充实自己。
⑴加强理论学习
工作之余,我经常阅读有关的教育教学杂志,学习新课程理念,大量拜读魏书生、许汉等教育专家的理论著作、经验介绍,吸取教育教学精华,并虚心地向同行们请教,博采众家之长以补自己之短,尽量朝着”知识渊博、博闻强记、文理兼通、一专多能”的优秀教师目标奋进。
在实际工作中,我能够把学到的理论知识用以指导和改进自己的教育教学实践,不断提升业务水平。
⑵提高业务水平。新课程的核心理念是为了每一位学生的发展,为了在课堂上关注到每个孩子,我以新课程的 “人本教育”理念为依托,通过实践,形成自己”生动活泼、扎实创新、声情并茂”的教学风格:即在学生自主学习、自主感悟、自主探究的基础上,通过层层开发、循循善诱,激发学生学习兴趣,增强学生情感体验,改进教学活动,展现教学过程的魅力,提高教学活动的吸引力,不仅让自己的教学更具个性化,也使学生的语文素养获得多方面的、充分的、和谐的发展。记得我在教《美丽的彩虹》时,在学生认读生字”巨”后,我出示词卡”巨大对()”让学生说出对应的反义词。当许多学生都说出”细小”时,突然,有一学生大声叫:渺小。我对这两种答案都给予肯定,并请这一学生上讲台,先在黑板上写下”渺小”一词,再讲讲自己是怎么知道的,最后带领全班小朋友一起读一读。虽然”渺小”一词已超出学生的认知范围,但我重视和运用学生已有的知识认知水平,善用课堂生成,不但落实了教学目标而且发展了学生的思维。我相信,这堂课一定会成为学生,特别是这个学生的生命发展中的一个“精彩”
适用场景:校园演讲比赛、青年主题活动
演讲要点:以金森兴孝子事迹为情感共鸣载体、倡导理性克制任性行为、通过大学生村官案例呼吁践行真善美
行文逻辑:引用名言→剖析真善美内涵→列举反面现象→展示正面典型→呼吁行动实践
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
记得毛主席曾经热情洋溢地说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。”
多么令人振奋的言语。我们新世纪的年轻人,朝气蓬勃,风华正茂。为早日实现民族复兴的伟大中国梦而努力奋斗者。
罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”《少年向上,真善美伴我行》这本书让我爱不释手,感受到了满满的正能量。真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了我们大时代的脉搏。我们沐浴着自由、平等、博爱的现代民主观念,因为科学教人求真;我们也继承着灿烂的中国传统文化中的尊老爱幼、宽厚仁爱、勤俭持家、诚实守信,因为人文教人向善。我们热爱五彩斑斓的生活,有着积极进取之心,因为生活教人尚美。我们正从自身做起,天天向上,勿以善小而不为,努力践行真善美。给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。
不过,如今的社会上也充斥着假恶丑,比如“任性”一词已成为高频热词。“我任性”、“有钱就任性”频频闯入我们的视野。一个任性严重的人常常违背科学、违背规律、违背人性,不按正常的逻辑思维行事。眼下,厌恶读书,沉迷于网络不能自拔,一个个“花季少年”痛心疾首的失途,“任性”可算是祸根之一。哲学家康德说过,“没有比理性更高尚的东西”。少些任性、多些理性,是理智的呼唤,是人性的回归。我们必须提倡真善美,用正这满满的正能量去驱除阴暗,带来苏生。
余姚连续几届的“小孝星”评选,让我们感受到社会上传递和倡导的真善美。特别让我感动的是获得第六届感动余姚的新闻人物金森兴,这名刚20岁的大隐镇学士桥村的大男孩,是一位90后孝子。10岁那年,父亲因为受重伤,几乎瘫痪。医生诊断能够站立起来的可能微乎及微。10岁,正式调皮玩耍的年龄,金森兴却主动做起了父亲的拐杖,主动承担起家务、农活。他开始学按摩、坚信父亲能够站立起来。孝心产生奇迹,爸爸如今不但能够站起来,而且还可以走几步小路。从懵懂的年龄开始,他上完初中、高中,如今是一名大学生。在颁奖晚会上,他深情地对同来的父母说:爸爸,你的身体早点康复。我们的生活一定会越来越好。他的言行让大家的内心涌现出更多的向善向美情怀。
余姚凤山社区70岁的老党员朱德莉,热心参与社区服务,社区居民“有事找朱大妈”;而下叶社区72岁的祝兰君,从20xx年开始担任居家养老志愿者,多年来风雨无阻,仅因住院请过一次假。“有志不在年高”,同样志愿者不分年龄大小,我还清楚地记得北京奥运会、上海世博会上都有志愿者特别是年轻人的辛苦奔劳的身影,他们的付出获得了国内外人士的一致称赞。
大学生村官甘于吃苦奉献,主动干事创业,受到了社会各界人士的肯定和赞扬。我的一位表姐就是一位90后的大学生村官。我们余姚自20xx年梁弄镇首批大学村干部上任以来,大学生“村官”在新农村建设中发挥出越来越重要的作用。报纸上曾经报道大学生沈李利应聘来到余姚市后陈村任职,脚踏实地从小事做起,整理村里的档案资料;小事情解决大问题,“订单粮食”分摊各户,张榜公布来化解这个饶头事;分管村里的企业生产安全,精细服务取信于民,受到广大群众的好评。时任党热情的接见了她和其他全国的大学生村官代表。像沈李利一样的大学生村官把个人的人生追求和社会的需要结合起来,实现了年轻人的人生价值。
我们渴望真善美,只要付出就有回报。梦里阳光普照,你我携手齐欢唱。每个崭新的世界,从不缺少真善美。每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼。这繁华的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你真善美——永恒的真善美!