演讲比赛活动主持词开头（精选10篇）
演讲比赛活动主持词开头 篇1
适用场景：主题演讲比赛、思想交流活动
演讲要点：紧扣“解放思想、扩大开放”主题、通过亚运会圣火传递事例、号召听众积极投身思想解放实践
行文逻辑：介绍评委→说明评分标准→宣布比赛开始→公布比赛结果→总结演讲意义
女：尊敬的各位领导老师、各位来宾
男：亲爱的朋友们，
合：晚上好!
女：这里是由xxxx举办的以“出路”为主题的演讲比赛现场，欢迎你们的到来，我是今晚的主持人xxx
男：请允许我介绍莅临本次比赛的领导，他们是xxxxxx，同时他们将担任本次比赛的评委，让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢!
女：20xx亚运的圣火刚刚从我们手中传递
男：我们又感受到新一轮思想大解放的浓浓气息
女：改革开放三十年让中国大地发生了翻天覆地的变化
男：解放思想让实现了前中国所未有的跨越式发展
女：展望未来，我们加倍努力
男：放眼前方，我们仍将继续
女：我们要用解放思想冲出心理的„大山‟，以中国人民博大的胸怀面向世界
男：我们要用解放思想突破思维的„峡谷‟，让新中国这艘巨轮乘风破浪、扬帆远航女：本次演讲比赛评分标准，包括五个方面，总分为10分。
一、演讲内容(3分)：紧扣“解放思想、扩大开放”主题，观点鲜明，逻辑严谨，言之有理，言之有物。
二、演讲仪态(2分)：衣着整洁，仪态大方，举止从容，手势运用自然得体。
三、演讲技巧(2分)：普通话演讲，语言生动，抑扬顿挫，情感处理得当。
四、演讲效果(2分)：演讲精彩，感召力强。
五、演讲时间(1分)：在5—8分钟之内完成演讲。
男：现在我宣布以“出路”为主题的演讲比赛现在正式开始。
女：首先让我们用掌声预祝今天的参赛选手取得优异的成绩，有请1号选手，来自xxx的xxx，她演讲的题目是《xxxxx》。
xxxxxxxxxxx
女：比赛结果已经出来了：获得本次比赛优秀奖的是xxx，获得三等奖的是xxx，获得二等奖的是xxx，获得本次比赛一等奖的是xxx。
男：现在进行颁奖。首先颁发的是优秀奖，请获奖选手上台领奖，我们有请xxx、xxx、xxx为他们颁奖;
女：请获得三等奖的选手上台领奖，请xxx、xxx、xxx为他们颁奖;
男：下面请获得二等奖的选手上台领奖，请xxx、xxx为他们颁奖;
女：请获得本次比赛一等奖的选手上台领奖，请xxx为他们颁奖。
男：让我们再次以热烈的掌声对所有的获奖选手表示祝贺!
女：解放思想、扩大开放蕴含着无穷的力量
男：它激励着我们昂首阔步、走向远方
女：此时，我们的心还在激荡
男：激荡的心里有一个共同的希望：
女：明天的阳光更灿烂
男：明天的道路更宽广
女：各位领导、各位来宾、朋友们，演讲比赛到此结束。
演讲比赛活动主持词开头 篇2
适用场景：企业员工培训、公司活动组织
演讲要点：激发员工对事业的热爱、讲述企业七年发展历程、号召员工齐心向上奋斗
行文逻辑：介绍主题→阐述背景→明确目标→号召行动
一、主题
xxx·二次创业·我
二、介绍
本次大赛是xxx公司“xxx·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对xx事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对xx事业的荣誉感更加强烈。
“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自19xx年，七年风雨！我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”（xxx总经理《对xxx化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》）。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进xxx新一轮创业而努力奋斗！
让全体职员工的甜美笑容共同编织起xx公司亮丽的风景线吧！
三、顾问
四、策划
人力资源部。
五、指导
xxx。
六、赛程安排
1、比赛地点：公司培训室
2、比赛时间：（待定）
3、参赛选手：①各部门主管、副经理；②各部门、各班组选派的职员工代表。
4、比赛形式：①主题演讲；②即兴演讲。
七、奖励
大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名（分别颁发荣誉证书和奖金）。
八、操作要求（详见具体工作安排部分）
九、比赛程序
（一）宣布比赛开始。
（二）全体起立。
（三）介绍来宾，评委及本次大赛情况。
（四）比赛开始。（3-5分钟/人）
（五）比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。
（六）讲评。
（七）总经理讲话。（同时统分）
（八）发奖仪式。（x总、x副总为获奖选手颁奖）
（九）领导、来宾和评委退场。
（十）宣布比赛结束，其他职员工按序退场。
十、大赛评委（暂定）
（一）总经理xxx。
（二）常务副总经理xxx。
（三）厂务部经理xx。
（四）技术营业部经理xxx
十一、特邀嘉宾（待定）
十二、宣传联络（待定）
演讲比赛活动主持词开头 篇3
适用场景：青年员工培训、五四纪念活动
演讲要点：五四精神传承、青春正能量释放、集团转型升级号召
行文逻辑：颁奖→回顾历史→展望未来→呼吁行动→合影留念
下面将要进入最激动人心的颁奖环节，有请集团领导为获奖的参赛选手颁奖：
首先颁发本次大赛的优秀奖，请获得本次大赛优秀奖的选手上台领奖，掌声有请为获得优秀奖的选手颁奖！
下面颁发本次大赛的三等奖，荣获本次大赛三等奖的选手有：
掌声有请为获得三等奖的选手颁奖！
荣获本次大赛二等奖的选手有：
掌声有请为获得二等奖的选手颁奖！
摘得本次大赛桂冠的选手是：
掌声有请为获得一等奖的选手颁奖！
男：再次把掌声送给今天在台上给我们展现青春激情的团员青年朋友们！激越的青春，是我们曾经涉过的诗意葱茏的岁月流光.女：舞动的青春，是流光里折射过最温暖的欢喜成长。
男：面对五四的光辉历史，每一个青年都在深思，我们应该从五四精神中汲取什么。
女：展望未来的时代，每一个青年都在畅想，我们在新世纪的发展征程中更应该充当什么样的角色？
男：青年人要用飞翔的翅膀丈量蓝天；
女：青年人要用奔腾的足迹铺展生命；
男：年轻的朋友们，让我们坚定信心，在集团的发展中释放青春正能量！
女：年轻的朋友们，让我们适应新常态，在集团的转型升级中奋勇前行！
男：豫西集团“汇聚青春能量共建和谐豫西”演讲比赛到此结束。
女：朋友们，再见！
男：请全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念！
演讲比赛活动主持词开头 篇4
适用场景：学校活动演讲稿、经典诵读比赛
演讲要点：诵读国学经典彰显华夏文明、展示自我风采弘扬民族气概、介绍评委及竞赛流程
行文逻辑：介绍评委→升国旗→竞赛开始→诵读经典→彰显文明
男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，
女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，
女：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.
男：xx中心小学20xx年＂国学经典诵读竞赛＂现在开始。
女：首先，请允许我先来介绍本次竞赛的评委：陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华老师
男：赵老师、王老师、陈老师、卢老师、邹老师。
有请评委入座。
女：第一项：升国旗，奏国歌。全体起立。
男：现在竞赛正式开始
演讲比赛活动主持词开头 篇5
适用场景：学校活动策划、学生演讲准备
演讲要点：遵纪守法行为规范、学生演讲比赛流程、评分细则说明
行文逻辑：介绍评委→宣读细则→选手演讲→公布成绩→颁奖典礼
合：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家；乙：国有国法，家有家规；
甲：法律是社会的支架，有了它，社会才能正常发展；
乙：播下习惯的种子，你就会收获一种性格；
甲：如果全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个；
乙：今天我们在这里举行“遵纪守法，从我做起”演讲；
甲：首先让我向大家介绍一下今天到场的评委
合：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家晚上好!甲：没有规矩不成方圆
乙：国有国法，家有家规
甲：法律是社会的支架，有了它，社会才能正常发展；乙：纪律是学校的支架，有了它，学校才能正常运作；甲：播下行为的种子，你就会收获一种习惯；
乙：播下习惯的种子，你就会收获一种性格；
甲：如果全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习，健康地成长。
乙：今天我们在这里举行“遵纪守法，从我做起”演讲比赛，目的就是让我们争当一个合格的公民。
甲：首先让我向大家介绍一下今天到场的评委：王运兵老师p秦青娥老师p樊俊娥老师p邬彩霞老师p刘红霞老师p韩晓慧老师p苗莉老师，统分人员：樊培军老师。请同学们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈欢迎。
男：下面宣读本次演讲比赛的评分细则。
实验中学“遵纪守法从我做起”演讲比赛的评分细则：
一、评分标准：本次演讲时间控制在5分钟以内。分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对参赛选手进行评分，满分为10分。评委打分后去掉一个分和一个最低分取平均分为最后得分，
最后得分保留两位小数，若出现相同分数则保留三位小数。
1.演讲内容：3分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2.语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适中，表达流畅，激情昂扬，动作自然、恰当。
3.形象风度：2分。要求精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。
4.综合印象：2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
女：二、评奖办法
比赛评出初一组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；初二组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名.
乙：现在我宣布河曲县实验初中“中华魂（遵纪守法，从我做起）演讲比赛”现在开始，请1号选手上台演讲2号选手做好准备。甲：请2号选手上台演讲3号选手做准备。
乙：1号选手去掉一个分分，最后平均得分分，请评委为2号选手亮分，请3号选手上台演讲4号选手做准备.
甲：2号选手去掉一个分分，去掉一个最低分分，最后平均得分分，请评委为3号选手亮分，请4号选手上台演讲5号选手做准备.
乙：3号选手去掉一个分分，去掉一个最低分分，
最后平均得分分，请评委为4号选手亮分，请5号选手上台演讲6号选手做准备
甲：4号选手去掉一个分分，去掉一个最低分分，最后平均得分分，请评委为5号选手亮分，请6号选手上台演讲7号选手做准备
乙：5号选手去掉一个分分，去掉一个最低分分，最后平均得分分，请评委为6号选手亮分，请7号选手上台演讲8号选手做准备
甲：6号选手去掉一个分分，去掉一个最低分分，最后平均得分分，请评委为7号选手亮分，请8号选手上台演讲9号选手做准备
乙：7号选手去掉一个分分，去掉一个最低分分，最后平均得分分，请评委为8号选手亮分，请9号选手上台演讲10号选手做准备
甲：8号选手去掉一个分分，去掉一个最低分分，最后平均得分请评委为9号选手亮分，请10号选手上台演讲11号选手做准备
乙：9号选手去掉一个分分，去掉一个最低分分，最后平均得分分，请评委为10号选手亮分，请11号选手上台演讲12号选手做准备
甲：10号选手去掉一个分分，去掉一个最低分，最后平均得分分，请评委为11号选手亮分，请12号选手上
台演讲13号选手做准备
乙：11号选手去掉一个分分，去掉一个最低分分，最后平均得分分，请评委为12号选手亮分，请13号选手上台演讲14号选手做准备
甲：12号选手去掉一个分分，去掉一个最低分分，最后平均得分分，请评委为13号选手亮分，请14号选手上台演讲
乙：13号选手去掉一个分分，去掉一个最低分分，最后平均得分分，请评委为14号选手亮分，
甲：14号选手去掉一个分分，去掉一个最低分分，最后平均得分
乙：谢谢同学们精彩的演讲，最后的荣誉花落谁家，希望大家拭目以待。
甲：下面进行颁奖典礼，请学校王运兵校长宣读比赛成绩。
乙：有请xxx老师和xxx老师为获得优秀奖的同学颁发奖状和奖品，请获得优秀奖的同学上台领奖。
甲：下面有请xxx老师和xxx老师为获得三等奖的同学颁发奖状和奖品，请获得三等奖的同学上台领奖。
乙：下面有请xxx老师为获得二等奖的同学颁发奖状和奖品，请获得二等奖的同学上台领奖。
甲：下面有请xxx老师为获得一等奖的同学颁发奖状和奖品，请获得一等奖的同学上台领奖。
乙：下面有请学校团总支书记徐兴弦老师对此次活动作小结。
甲：同学们！走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；回首旅途，胜利的笑容正在蔓延；携手今天，高歌这一路荣耀感动；展望明朝，老师们同学们，让我们共同践行社会主义核心价值观,做一个遵纪守法的合格公民。
乙：下面我宣布河曲县实验中学此次演讲比赛到此结束。最后也特别谢谢各位评委老师们的辛勤工作、谢谢选手们的精彩表演。谢谢大家！
演讲比赛活动主持词开头 篇6
适用场景：医院活动策划、党员教育学习
演讲要点：讲述普通党员医务工作者事迹、展现白衣天使风采、弘扬白求恩精神
行文逻辑：介绍活动背景→介绍评委→说明规则→组织演讲→宣布结果
一、
各位领导、各位来宾，下午好：
今天，我们在这里举行**医院“扬白求恩精神、树卫生新风采”身边人身边事主题征文暨演讲比赛。为了弘扬白求恩精神，展现白衣天使的风采，也为了我们医院即将开展的保持共-产-党员先进性教育活动更加落到实处，医院党政工团共同举办了本次比赛。
本次比赛在医务科、护理部、社管科以及各病区、各科室的大力协助下，一共收到了55篇征文稿件，并邀请了**日报、**报、**区委组织部、宣传部、工会、团委等相关人员担任评委，经过层层筛选，最终评出优秀稿件。今天，我们从中挑选出16篇，在这里举行演讲比赛，我们相信，通过选手们精心的准备和真诚的演讲，一位位默默无闻的普通党员和医务工作者将涌现在我们身边，虽然他们的事迹平凡，但是他们的精神值得我们每一个人学习!而他们也将在医院改革、发展中熠熠生辉!
二、
下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：医院**院长、**院长、工会**主席、团总支**书记、泌尿科**主任、b超室**主任、检验科**主任!
三、
下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：
(一)、比赛规则：
1.比赛采用二十分制，以去掉一个分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩。
2.选手按抽签顺序上常
3.演讲时限，3-8分钟。
(二)、评分标准：
1.演讲内容占六分
要求：主题鲜明集中，条理清楚，内容充实具体，开头引人注意，结尾耐人寻味。
2.语言表达占六分
要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语言自然生动。
3.表情姿态占四分
要求：基调确定，感情丰富，精神饱满，姿态自然大方。
4.服饰仪态占两分
要求：服饰整洁，朴素大方，仪态端庄。
5.演讲时限和脱稿占两分
要求：不得少于3分钟，不超过8分钟，脱稿。
四、
接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：
首先上场的是1号选手，来自的，她演讲的题目是，请2号选手准备。
请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自的，她演讲的题目是，请3号选手准备。
请评委给2号选手打分。下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个分，去掉一个最低分，1号选手的最后总分是
下面，请3号选手上台演讲。她是来自的，她演讲的题目是，请4号选手准备……
五、
16位选手的演讲都已结束，根据比赛评分结果，进入决赛的选手分别是：……
在此，请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的朋友，我们将在7月7日下午举办本次演讲比赛的决赛。届时，希望大家能一如既往的支持我们医院的活动!继续关注本次比赛!欢迎到时光临!
今天的比赛到此结束!谢谢大家!
演讲比赛活动主持词开头 篇7
适用场景：建党纪念活动、青年学生演讲
演讲要点：歌颂党的伟大事迹、讲述党员奋斗故事、呼吁青年坚定理想信念
行文逻辑：宣布开始→介绍选手→宣读结果→颁发奖项
七月的星光照亮长夜的路，七月的彩霞点燃心中的火，七月是历史的纪念碑，凝聚几代人执着的求索；七月是辉煌的交响乐，奏响共和国壮丽的凯歌。中国共产党，作为中国工人阶级的先锋队，作为中华民族利益的忠实代表，为苦难中的中国人民撑起了一方蓝天。中国共产党为中国革命放射出第一缕绚丽的曙光。永远跟党走，是我们正确的选择；永远跟党走，让我们的青春无怨无悔！在党的九十岁生日里，我们要用美的语句来歌颂党的伟大，用最虔诚的声音来祝福我们的祖国。我宣布建党90周年系列活动“永远跟党走”演讲比赛现在开始。担任本次比赛的评委有：党委宣传部部长关鸿军老师，团委副书记孙春艳老师，人文社会科学系副主任刘辉老师，人文社会科学系人文教研室主任于群老师，校团委组宣部部长王晶老师。莅临本次比赛的嘉宾有各院系分团委书记，让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来。下面有请1号选手，来自第五临床医学院的马骋为大家演讲，他演讲的题目是《和谐发展，谁主沉浮》。请各位评委为1号选手打分。
下面有请2号选手，来自药学院的宋文琦为大家演讲，她演讲的题目是《惟愿栖息你身旁》。
请各位评委为2号选手打分。
1号选手的得分为
下面有请3号选手，来自医学信息学系的张弛为大家演讲，他演讲的题目是《党在心中留》。
请各位评委为3号选手打分。
2号选手的得分为
下面有请4号选手，来自人文社会科学系的侯璐为大家演讲，她演讲的题目是《悠悠九十载，峥嵘岁月情》。
请各位评委为4号选手打分。
3号选手的得分为
下面有请5号选手，来自基础医学院的庞晶晶为大家演讲，她演讲的题目是《党在我心中》。
请各位评委为5号选手打分。
4号选手的得分为
下面有请6号选手，来自护理学院的张艺媛为大家演讲，她演讲的题目是《永远跟党走》。
请各位评委为6号选手打分。
5号选手的得分为
下面有请7号选手，来自医学检验与技术学院的高云婷为大家演讲，她演讲的题目是《复兴之路》。
请各位评委为7号选手打分。
6号选手的得分为
下面有请评委为我们的选手做点评
谢谢刘辉老师的精彩点评
7号选手的得分为
下面宣读比赛结果。
三等奖，1234
二等奖,12
一等奖，1
让我们用掌声对获奖选手表示祝贺。
演讲比赛活动主持词开头 篇8
适用场景：学生演讲比赛、校园活动策划
演讲要点：引导学生关注自身成长、通过演讲提升表达能力、设置评委打分与点评环节
行文逻辑：介绍背景→确定主题→安排选手→组织演讲→进行点评
一、活动背景与目的：
寒假将至，为丰富学生的假期生活，提高学生的综合素质，增强学生之间的交流与沟通，培养学生的语言表达能力和公众演讲能力，特策划本次演讲比赛。
二、活动主题：
以“寒假成长”为主题，引导学生关注自身成长，思考寒假生活的意义和价值，提高自我认知和表达能力。
三、参赛对象：
全校学生，各班推荐2-3名选手参赛。
四、比赛时间：
xxxx年xx月xx日（周x）下午x点。
五、比赛地点：
学校大礼堂。
六、比赛流程：
开场致辞：主持人介绍比赛背景、目的、主题及比赛规则。
选手演讲：各班选手按抽签顺序上台演讲，每人5分钟。
评委打分：评委根据选手表现打分，满分10分。
点评与颁奖：评委代表对选手表现进行点评，宣布获奖名单并颁发奖品。
结束致辞：主持人总结比赛情况，感谢评委和观众的参与，宣布比赛结束。
七、比赛规则：
选手需在比赛前10分钟到达比赛现场，进行抽签决定演讲顺序。
选手需使用普通话进行演讲，语言表达清晰、流畅。
选手可自行准备背景音乐、ppt等辅助材料，但必须保证与演讲内容相关。
选手在演讲过程中不得出现与主题无关的内容，不得涉及政治、宗教等敏感话题。
评委将根据选手的演讲内容、语言表达、形象风度等方面进行评分，去掉一个高分和一个低分后取平均分为选手的终得分。
比赛过程中，观众需保持安静，不得影响选手和评委的比赛和评分。
演讲比赛活动主持词开头 篇9
适用场景：学生读书活动、校园演讲比赛
演讲要点：读书心得展示、善读善思习惯培养、读书感悟分享
行文逻辑：明确目的→确定主题→组织流程→制定标准→总结提升
一、活动目的
激发学生读书兴趣，培养善读善思的习惯。
给学生提供读书交流的机会，展示读书感悟。
二、活动主题
“我读书、我快乐”
三、参赛对象
全校学生
四、活动流程
报名与初选：学生提交读书心得或演讲稿，初选出决赛选手。
决赛：选手围绕读书主题进行演讲，评委现场打分。
颁奖与分享：公布比赛结果，获奖选手分享读书心得。
五、评分标准
内容质量（50%）：紧扣主题，观点鲜明，内容生动。
语言表达（30%）：脱稿演讲，语言规范，表达流畅。
形象风度（10%）：仪表大方，举止得体。
创意与感悟（10%）：演讲有创意，能引发共鸣。
演讲比赛活动主持词开头 篇10
适用场景：志愿者活动演讲、爱心主题演讲
演讲要点：爱心象征物比喻、友谊与爱心关系、呼吁行动支持志愿事业
行文逻辑：感谢致辞→比喻阐述→呼吁行动→总结升华
感谢每一位参赛志愿者的精心准备和生动精彩的演讲，你们的演讲让大家都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。
甲：爱心是风，吹遍每个角落；
乙：爱心是云，点缀整片天空；
丙：爱心是雨，滋润大地万物；
丁：爱心是树，遮挡炽热夏阳。
甲：朋友，不论我们身在何方，真诚的友谊和爱心，会架起一座结实的桥梁；
乙：无论你是快乐还是悲伤，都请不要忘记爱心需要我们共同付出和分享。
丙：伸出您的友谊之手，让我们共同幸福生活在同一片爱的海洋！
丁：今天的演讲到此结束。但我相信，通过今天这场演讲，会唤起每一位朋友对志愿者的崇敬的同时，也将激励在座的每一位朋友用切实的行动去支持志愿者。让我们从现在起，共同“搏动爱心韵律，传递志愿情怀”！谢谢大家！
