故事演讲比赛主持词范例（精选8篇）
故事演讲比赛主持词范例 篇1
适用场景：幼儿园活动主持、儿童赛事组织
演讲要点：园长强调倾听与分享的重要性、评委详细说明评分标准、小选手展示精彩故事
行文逻辑：开场互动→园长致辞→宣读评分→故事展示→宣布结果
一、开场词：
女1：大家好，我是天骄幼儿园第xx届“小小故事大智慧”故事比赛的主持人，我叫李xx，来自春晓班。
男1：大家好，我叫刘xx，我来自春熙班。
女2：我是李沛璇，是春翘班的小朋友。
男２：我是春诵班的李屿辰。
合：亲爱的老师、小朋友们，大家上午好！
女1：提问大家一个小问题噢！你们是不是听过很多故事？（现场互动）
男1:是啊，我们听着故事长大。在故事里，有神奇的白胡子爷爷、有善良的小狐狸、有美丽的雪国公主、有勇敢的牧羊人；
女2：有卖火柴的小女孩、有会飞的城堡、有勤劳的公鸡、有温柔的风姑娘^
男2：童年的时光里，缤纷的故事带给我们向往，也给了我们七彩的梦想。
合：故事，是我们的伙伴，更是我们的益友。
女1：它像阳光普照着我们的心田；
男1：它像画卷丰富着我们的想象；
女2：它像花朵美丽着我们的眼睛；
男2：它像温柔的小手，牵引着我们成长的方向。
合：童话世界真善美，小小故事大智慧。
女1:故事大赛就要开始了。首先，请出我们的园长阿姨，她有话要对小朋友们说！“小手拍拍拍，园长讲话喽！”
二、园长致辞：
亲爱的小朋友们、亲爱的老师们，大家上午好:
今天，对天骄幼儿园的小宝贝们来说，是个非常非常重要的日子，这是入园以来，小朋友们参加的第大型集体活动。今后，这样的全园活动还会有很多，希望这第能给所有人留下难忘的、美好的记忆。
首先，我要代表所有的老师对宝贝们说：孩子，老师爱你们！
然后我要告诉你们，凡是天骄宝贝都知道，在这样的大型活动中，我们第一要做到的就是学会安静，学会聆听。现在请所有的老师都观察一下自己班级的宝贝，有没有竖起我们的小耳朵，安静等待比赛的开始？
今天的故事比赛，每个班级都有小选手参加，我还请全体小朋友做到一点，每个小选手讲完故事后，我们都送给他热烈的掌声，能做到吗？我要听一听，掌声在哪里？
太好啦，你们可真棒！我知道你们都喜欢故事，因为故事里有你们的好朋友，有你们的偶像，别小看了故事，他可是我们的良师益友。但是此刻，我更希望你们不仅只是听，还能学会把故事讲给别的小朋友分享，所以团长老师提个建议：请你们多读书，多认字，学会读文章，讲故事，期待有一天，你们每个人都有一肚子的故事，讲给老师、朋友和爸爸妈妈听。记住我的建议了吗？
好的，故事比赛要开始了，园长老师先介绍几位大朋友给你们认识，他们是……（介绍小学部莅临领导和评委老师）
三、评委宣读故事比赛评分标准
评委1：
1.按比赛抽签顺序依次讲述故事。
2.内容健康向上，富有童趣。
3.评分实行10分制，每项得分可精确到小数点后两位数字。
评委2：
1.普通话语音标准（5分）
发音标准、口齿清楚、讲述自然流畅。
2.讲述技巧恰当（2分）
恰当运用停连、重音、语调、语速、xx等讲述技巧，生动表现儿童故事的情感风貌。
3.态势语生动形象（2分）
能运用体态、手语、表情、眼神等态势语手段使儿童故事更形象、生动。
4.音乐、道具的点缀（1分）
配上恰当的音乐、道具，为讲述的故事锦上添花。
评委3：
本场比赛评奖办法为:特等奖1名；一等奖3名；二等奖5名；优秀奖9名。
另外，看看哪个班级的小朋友在听故事的时候认真，安静，我们还会评选出两个“纪律标兵奖”的班级，所以每个班级的不朋友都要加油噢！
四、故事展示：
男1：接下来，将有20位小朋友来给大家讲故事。
女2：小朋友们，请像我一样，准备好小耳朵，我们的故事——
男2：开始喽！
合：天骄幼儿园第xx届“小小故事大智慧”故事比赛现在开始！
女1：在前几天的爱辉区故事大赛上，有两位小朋友代表咱们天骄幼儿园参赛，都取得了一等奖的好成绩。
男1：今天他们也来到了现场，是我们这场故事大赛的小嘉宾。
女2：让我们用热烈的掌声祝贺他们，欢迎他们！
男2：他们就是李元乔和宋雨涵,现在，让我们分享他们的故事吧！
女1：感谢两位小朋友的故事展示，接下来小选手们将依次登场，为我们带来好玩好听的故事。首先上场的是……
五、核分阶段：
女1：哈哈，紧张的时刻到啦！小朋友们，千万别出声，看，我们的评委老师开始给小选手们算总分啦！
男1：嘘，让我们安静下来，静静等待。
女2：小朋友们，《日有所诵》里有好多可爱的小故事，我们一起来讲故事吧！
男2：我来带头，请听《小孩儿小孩儿你别馋》（全体背诵《日有所诵》中的儿歌和童谣，教师调控时间）
五、比赛结果及颁奖
女1：激动人心的时刻来到了，请白园长为大家宣读比赛结果。
（宣读比赛结果的同时，为获奖小选手颁奖）
六、结束语：
男1：小小故事大道理，童真童趣蕴智慧。
女2：故事带领我们畅游童话世界，引导我们追逐理想。
男2：故事陶冶情操，故事启迪心灵。
女1：故事还在继续，我们却不得不说再见了。
合：天骄幼儿园第xx届“小小故事大智慧”故事比赛到此结束。
七、集体合影留念
故事演讲比赛主持词范例 篇2
适用场景：学生减负讨论、教育政策建议
演讲要点：学业压力导致身心问题、游戏促进身心健康、减少课业提升社会整体素质
行文逻辑：提出问题→分析原因→给出建议
in my opinion, the schoolwork now being assigned to high school students is too heavy. while it is true that students need to study, they need other things as well if they are to grow into healthy and well-rounded adults. high should be allowed more time for play. playing is not wasting time, as some think. it gives them physical exercise, and also exercise their imagination. which tends to be stifled by too much study. finally, the pressure put on high school students by excessive schoolwork can cause serious stress, which is unhealthy physically and mentally. i do not advocate the elimination of schoolwork. i do think, however, that a reduction of the current heavy load would be beneficial to students and to the society as a whole.
故事演讲比赛主持词范例 篇3
适用场景：幼儿活动主持、亲子互动场合
演讲要点：讲述故事促进语言发展、通过具体故事激发兴趣、鼓励幼儿参与展示自我
行文逻辑：介绍活动→讲述意义→宣布结果→表演展示→总结感谢
亲爱的老师、小朋友、尊敬的各位家长:
大家早上好!
今天，我们将在这里举行中心幼儿园“故事大王”专场表演，欢
迎大家的到来!在开始之前，我先问小朋友一个问题:你们喜欢听故事吗?
故事是我们的好朋友，在家里，我们听着妈妈的故事进入甜美梦乡;在幼儿园，我们听着老师的故事快乐成长。故事可以帮我们增长知识、开阔视野，我们的童年因为有了故事而更加精彩。
为了给小朋友们提供一个展现自我的舞台，促进小朋友们语言表达能力的进一步提高，我们中心幼儿园举办了xxxx年幼儿讲故事比赛。经过班级海选，来自大、中、小班的68位小朋友参加了预赛，34位小朋友进入了后的决赛，终有10位小朋友荣获了本次比赛的“故事大王”。虽然还有许多小朋友没有站到今天的舞台上，但是我想说，你们在这次比赛中展示了自己的风采，收获了自信与快乐，你们都是棒的!
现在，让我们一起用热烈的掌声欢迎10位“故事大王”为我们做精彩的表演!
首先，有请大五班的胡昕越小朋友为大家带来故事《两只笨狗熊》。
小朋友们，你们敢自己一个人在家吗?有一只小松鼠，它自己在家里，会发生一些什么事情呢?请欣赏小二班郭秦越小朋友带来的故事《小松鼠和大灰狼》。
小朋友们，你们觉得狐狸和猴子谁聪明?到底谁更聪明?请欣赏由大一班刘书搏小朋友带来的故事《摘核桃》。
欣赏了几个好听的故事，现在，请小朋友们来猜个谜语:身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的儿子多，个个黑脸膛。打一种水果。你们喜欢吃西瓜吗?有两只小熊也爱吃西瓜，它们去买西瓜的时候会发生什么事情呢?请欣赏由中一班董言菲小朋友带来的故事《小懒熊买西瓜》。
有一只狗熊，他仗着自己个儿大，总是欺负比他小的动物，你
们觉得他这样做对吗?他会改变自己吗?请欣赏由中四班董一鸣小朋友带来的故事《大欺小的狗熊》。
丛榕小朋友是小五班可爱的小精豆，她喜欢讲故事了，今天，她带来的故事是《乌鸦喝水》。
现在，我们再来猜个谜语:远看玛瑙紫溜溜，近看珍珠圆溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜。打一种水果。是葡萄，你们听说过会爆炸的葡萄吗?可是有一只狐狸，它种的葡萄就会爆炸，这到底是怎么回事呢?请欣赏由大一班陈彦宁小朋友带来的故事《会爆炸的葡萄》。
听，滴滴答，滴滴答，动物王国里怎么这么热闹，那里发生什么事情了?请欣赏由中四班小朋友郭炫孜带来的故事《老鼠嫁女儿》。
刚才我们听了小老鼠的故事，现在有两只可爱的小狗熊也来凑热闹了，请欣赏大二班貌克宇小朋友带来的故事《两只笨狗熊》。
过生日是我们小朋友开心的事情了，生日蜡烛一亮，生日贺卡中的音乐就响起来了，我们一起来听一听大五班全水小朋友带来的故事《会唱歌的生日贺卡》!
谢谢全水小朋友的精彩表演。
一个好的故事，就是一块甜甜的巧克力，听来总是让我们回味无穷;听一个好的故事，就像做一个美美的梦，总是让我们久久难忘;听好故事，让我们充满幸福、充满幻想，讲好故事，让我们充满自信、充满欢畅，让我们再次用热烈的掌声对这些小朋友精彩的表演表示感谢!
中心幼儿园“故事大王”专场表演到此结束!谢谢大家的参与!再见!
故事演讲比赛主持词范例 篇4
适用场景：学校活动策划、学生演讲比赛
演讲要点：讲述英雄人物事迹、激发民族精神情感、弘扬中国梦理念
行文逻辑：宣布活动开始→介绍评委→讲述故事→总结升华→宣布结果
甲：各位老师、同学们：
乙、丙：大家上午好！
甲：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
乙：轻柔的微风吹来了春天的无限风光。
丙：看，春天多像一首诗：等闲识得东风面，万紫千红总是春；
甲：春天多像一幅画：梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风；
乙：春天多像是一首词：花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。瞧，今天这里师生满座，大家心情愉悦。
合：让我们共同品味这美光时光，老师们、同学们：“阳光代小，激情飞扬”
甲：在这和煦的阳光里，同学们的欢声笑语迎来了我们xx小学20xx年“民族魂中国梦”讲故事演讲比赛活动。请允许我宣布：xx坝小学“民族魂中国梦”讲故事比赛比赛现在开始！
乙：让我们以热烈的掌声向本次活动的评委：胡校长马校长龙文海老师刘雅君老师陈地荣老师庞春燕老师东皇沟小学的缑[gōu]丽霞老师南沙河小学的袁莉老师徐家坝小学的梁慧琴老师表示热烈的欢迎
丙：采撷xié人类文化长河中的粒粒珠玑jī
甲：摘下童年生活里的朵朵鲜花
乙：一篇好的故事，就是一种心灵的沟通。
丙：一篇好的故事，就是一份精神食粮。
甲：好hào读故事，故事中自有真情在！
乙：读好故事，好故事伴我度人生！
丙：比一比，我们交流的是情感。
甲：赛一赛，我们获得的是精神。
乙：中华民族上下五千多年的历史长河中，涌现出了无数的民族英雄，在实现美丽中国梦的伟大进程中，我们更应该大力弘扬英雄们伟大的民族精神。
丙：今天我们听英雄们的传奇故事，为明天我们实现中国梦，提供昂扬向上的精神动力。
乙：梅兰芳是我国的京剧大师，同时他也是不折不扣的爱国主义者，深受人民群众的景仰。让我们以热烈的掌声欢迎一年级（2）班的孟玺庆同学为大家带来故事《梅兰芳蓄须明志》。（二年级（1）班准备）
丙：谢谢孟玺庆同学给我们讲的精彩的故事，接下来掌声有请二年级（1）班的夏文杰同学给我们带来的故事《马背上的小红军》。二年级（2）班准备
丙：一段小红军的故事感动了大家，那么现在该讲什么故事了呢？“牛儿还在山坡吃草，放牛的孩子却不知哪去了？”到底在哪去了呢？那就让我有请代小二年级（2）班的黎心雨小朋友为大家讲《抗日英雄王二小》故事吧。掌声有请。
一年级（1）班准备。
乙：谢谢黎心雨同学，王二小虽小，但他确实是伟大的抗日英雄。当然，还有一位少年英雄的故事，也很精彩采。有请一年级（1）班的王博立同学为大家讲《小英雄雨来》的故事。大家欢迎。三年级（1）班准备。
甲：谢谢王博立同学，大家都知道神机妙算的诸葛亮《草船借箭》的故事，那么你听过《喂鸡求学的诸葛亮》的故事吗？那就有请三年级（1）班的王文锐个大家讲讲。xx小学四年级准备。
甲：王文锐讲的很精彩。同学们，今天我们的这个故事会也迎来了徐家坝小学、东皇沟小学、南沙河小学的几位小朋友。他们也带来了精彩的故事，我们有请xx小学四年级的张珂同学为大家讲一个《残臂女孩，用双脚谱写美好生活》的故事。张珂同学是我们的新朋友，大家掌声可要热烈一些哟。四一班准备。
甲：身残志坚的女孩，一定让大很感动吧。让我们再次以热烈的掌声感谢张珂同学给我们带来的精彩故事。
同学们，明朝的抗倭大将军戚继光用兵入神，天下闻名。但是大家一定没有听说过，他用老百姓晚上起来撒尿的尿壶，战胜了日本海盗的故事。那就有请四一班的甲，也就是，在下我，为大家带来《戚继光尿壶退倭寇》的故事。同样，我也想得到大家的掌声鼓励，谢谢！
抗倭大军，上-----场！！
甲：大家以热烈的掌声有请东皇沟小学四年级的宋本杰同学为大家带来《革命先驱李大钊》的故事。三年级（2）班准备
甲：讲的很精彩，谢谢宋本杰同学。下面由三年级（2）班的黎佳洁同学为大家讲讲《遵守诺言的宋庆龄》的故事，掌声有请。四年级（2）班准备
乙：信守承诺是做人之本，愿大家都像宋庆龄学习。岳飞，中国历的军事家、战略家、民族英雄，他是南宋最杰出的统帅，他的一生是精忠报国的一生。现在有请四年级（2）班的武铂蕃同学为大家带来故事《岳飞，精忠报国的一生》。掌声有请武铂蕃。徐家坝小学三年级准备。
丙：讲的实在是太精采了，谢谢武铂蕃同学。活动时间过半，我们又迎来了徐家坝小学三年级的袁晓娟给大家带来《毛泽东的故事》，掌声有请袁晓娟同学。小学六年级准备
甲：现在我们进入高年级的大哥哥大姐姐为我们讲故事的环节了，一定很精彩。掌声有请沙河小学六年级的周斌同学为大家讲《毛委员挑粮在高滩》的故事。小学五年级准备。
乙：听完了毛委员的故事大家一定心潮澎湃，那就让我有请徐家坝小学五年级的刘丽萍同学带来同样让我们热血沸腾的《狼牙山五壮士》故事吧。掌声有请刘丽萍同学。五年级（1）班准备。
丙：故事《小叛徒》，大家一定很好奇，怎么，小叛徒也有故事？要知道到底是咋回事，那就请大家以热烈的掌声欢迎五年级
（1）班的张莉萍同学为大家细说端详。徐家坝小学六年级准备。
甲：请大家以热烈的掌声有请徐家坝小学六年级的刘红艳同学为大家带来《陈景润的故事》。六年级（1）班准备。
乙：近期，在中央电视台有一部电视剧《党的好干部——焦裕禄》，播的很火，由于学习任务很紧，大家可能没顾上看，今天就让六年级（1）班的赵琦同学给我们讲讲《党的好干部——焦裕禄》的故事。掌声欢迎赵琦同学。六年级（3）班准备。
丙：听完了许多近代英雄的故事，让我们的思绪穿越到南宋末年，听听杰出的民族英雄文天祥的故事吧。掌声有请六年级（3）班的张雪为大家带来故事《中国人有脊梁-----文天祥》六年级（2）班准备。
甲：文天祥的故事很精彩吧，他的精神也令人佩服。那么让我们再欣赏一个中国历，另一个神机妙算的英雄人物的故事，有请六年级（2）班的陈清扬同学带来《刘伯温的故事——千读百温》。五年级（2）班准备。
乙：廉颇、蔺相如的故事传承千年，大家一定很期待，掌声有请五年级（2）班杨涛同学为大家讲《完璧归赵》的故事。
（主持人同上台）
甲：同学们讲述的一个个生动有趣的故事像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌！
丙：同学们精彩的讲演是真诚的沟通，是激情的碰撞，更是心灵的激励！一个个精彩故事让我们感悟到了人生哲理的真谛，也受到了民族英雄精神的洗礼。我们相信，英雄们就是榜样，我们们就是希望！
合：感谢你们，让我们吮吸了激情澎湃、热血沸腾。！
乙：感谢你们，让我们留住了这段美好的时光！
甲：现在，评委们正在紧张的合分，让我们静静地等待着这一激动人心的时刻的到来！
甲：紧张的时刻到来了，下面宣布比赛结果：
丙：下面请龙主任为获的三等奖的班级颁奖！（三等奖名单）
甲：谢谢龙主任，有请马校长为获得二等奖的班级颁奖（二等奖名单）
乙：请胡校长为获得一等奖的班级颁奖！（一等奖名单）
甲：掌声有请胡校长讲话。
合：谢谢胡校长。同学们，希望本次讲故事比赛能让大家培养一种爱读故事、爱读书的好习惯，多读书、读好书，好读书，为你的终生发展奠基。同时希望大家从民族英雄身上汲取力量，弘扬民族魂，实现中国梦。
甲：下面我宣布：代家坝小学20xx年“民族魂中国梦”讲事比赛到此结束！
合：同学们，再见！
故事演讲比赛主持词范例 篇5
适用场景：小学生演讲比赛、红色教育活动
演讲要点：讲述抗日英雄杨靖宇事迹、再现董存瑞炸碉堡场景、弘扬长征精神与集体主义
行文逻辑：回顾历史→讲述故事→弘扬精神
男：敬爱的老师！
女：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
男：今年是中国共产党建党xx周年，岁月长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史汇入了21世纪洪流。
女：历史的渺渺尘烟掩盖不住世纪风雨，无数先驱已将希望的种子撒向人间。
男：xx年历尽沧桑，xx年叱咤风云，伟大、光荣、正确的党啊，您以博大的胸怀和钢铁般的意志，创造了千秋伟业代代辉煌。
女：xx岁生日是一首唱不完的歌，用真诚谱写时代的音符，用信念跨越出前进的步伐；
男：xx年是一座里程碑，烙印下奋斗者的足迹，记载下开拓者的功勋；
女：在中国共产党建党xx周年纪念之际，让我们再次回味红色经典，传承革命精神。
合：xx第二希望小学“红色经典伴我成长”故事演讲比赛现在开始！
男：“松花江水流不停，不灭日寇气不平，长白山上英雄多，数着那杨靖宇，杨司令。”请四二班xx为我们讲述《伟大的民族英雄杨靖宇》。
女：战斗英雄董存瑞在解放隆化战斗中舍身炸暗堡的动人事迹，流传到今天，几十年来，鼓舞了成千上万的年轻人为保卫祖国而英勇献身。下面，请欣赏五二班xx为我们带来的《为了新中国，冲啊！》
男：一个14岁的抗日小英雄，他机智勇敢地与鬼子周旋，最终骗过了鬼子兵，赶着羊群，把重要的鸡毛信送到了连长手中。让我们一起学习《抗日小英雄—海娃》，讲述者，二一班xx。
女：伟大的人物刘胡兰的故事，小时候就听爸爸妈妈讲过。刘胡兰这光辉的名字早就铭记在我的心里，我盼望早一天能读到这样一本关于刘胡兰的书。今天，四年级一班xx带我们重温刘胡兰的英勇事迹。
男：雨来是我国抗日战争时期一位的小英雄，他虽年纪不大，但非常热爱党，痛恨日本鬼子，他用自己的行动，积极支持八路军抗战，做了不少有益的工作，为打败日本侵略者做出了很大的贡献。让我们跟随二二班xx同学来学习《小英雄雨来》。
女：有一个人，他冲破美国政府的阻隔，回到中国，他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，对中国火箭导弹和航天事业的发展作出了重大贡献。下面请三一班xx同学为我们讲述《中国导弹之父》。
男：有一头骡子，它融进了红军的心里，融进了北上的滚滚铁流，融进了战士的每一个动作！下面，让我们来欣赏五一班xx的《彭德怀和他的大黑骡子》。
女：“牛儿还在山坡吃草，
放牛的却不知哪儿去了，
不是他贪玩耍丢了牛，
那放牛的孩子王二小”相信这首歌大家一定耳熟能详，下面请听一一班xx为我们带来的《王二小的故事》。
男：两万五千里长征，见证了中国共产党乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义和善于团结，顾全大局的集体主义。让我们与六二班xx一起《弘扬长征精神，追寻金色理想》。
女：勇往直前，不要后方，不向后看，千里跃进大别山！这是一次路途诸多险阻的进军，是一次全靠意志和勇敢才能取胜的进军。下面请三二班xx同学为我们讲述《千里跃进大别山》。
男：有一位抗日英雄，她面对残酷的敌人的铡刀毫不畏惧，为党的人民的事业流尽了最后一滴血。毛主席亲自为她题词：“生的伟大，死的光荣！”下面，请欣赏一二班xx为我们带来的《刘胡兰》。
女：有一位英雄，他为了战争的胜利顽强的向火力点爬去，用自己的胸膛死死地堵住了敌人正在*火舌的枪眼，用自己年轻的生命换来战争的胜利。请听六年级一班xx同学为我们讲述《黄继光舍身堵枪口》的英勇事迹。
女：在五星红旗下成长我们见到只有鲜花迎接只有笑脸灿烂
男：让我们把昨天的回忆化作今天的号角，为我们明天的事业壮行；
女：我们坚信，有学校、老师的正确领导，我们必将走向美好的明天，在新世纪的征途上再铸新的辉煌；
男：老师们，同学们，“红色经典伴我成长”故事比赛到此结束！
女：感谢大家的参与，再见！
故事演讲比赛主持词范例 篇6
适用场景：幼儿园活动、亲子互动
演讲要点：讲故事比赛流程安排、语言表达能力提升、多读书读好书号召
行文逻辑：欢迎家长→介绍活动→说明规则→总结意义→宣布结束
尊敬的各位家长、可爱的小朋友们：
大家下午好!
一个个美丽的童话让孩子们展开想象的翅膀，一篇篇富有哲理的故事,教孩子学做真人,学做好人。今天在这个阳光明媚的下午我们中三班将在这里举行“讲故事”比赛活动。首先让我们一起用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈的到来。
故事像一个xx的太阳,照亮孩子稚嫩的胸膛，
故事像一叶智慧的小舟,带领孩子驶向知识的海洋。
让故事伴着你,故事的名字叫灿烂，
让好书伴着你,好书的名字叫永远，
让我们肩并肩一起来读好书，
让我们手牵手一起来讲故事，
让我们共同走进这多姿夺彩的故事王国。
xx县幼儿园第xx届读书节活动中三班讲故事比赛现在开始!
为了将活动顺利开展，请家长不要随意走动，不要大声喧哗，保持室内安静。本次活动评分方式我们将以分数的高低评出一、二、三等奖。奖状在活动结束前现场进行颁发。所以请家长不要提前离开活动现场。
结束语：
本次幼儿故事大赛，通过讲故事的活动一方面提高了孩子的语言表达、心理素质、思维等各方面综合能力，帮助孩子们健康成长;另一方面，也让孩子们认识到多读书，才能更好的表达自己、展示自己。一本好书可以影响人的一生，让我们的孩子多读书，读好书，学会做事，学会做人。
xx县幼儿园中三班幼儿故事大赛到----此-----结-----束------,下次再见!
故事演讲比赛主持词范例 篇7
适用场景：学生演讲比赛、革命教育活动
演讲要点：黄继光用身体堵枪眼的英勇事迹、长征途中红军克服艰难险阻的壮举、雷锋全心全意为人民服务的精神
行文逻辑：缅怀英烈→讲述故事→号召行动→总结升华
(高)人间五月芳菲盛，更是一年好时节。
(王)值此春意正浓，细雨霏霏，松柏凝碧的大好时节，让我们怀着无比崇敬和凝重的心情，再次深切缅怀为中国革命和建设事业献出宝贵生命的英烈们!
(高)忆往昔，五千年沧桑岁月，山水雄浑。是你们用鲜血和生命凝固了岁月不老的痕迹。
(王)长眠的英雄，远逝的画面，你们的壮举，已化作一尊尊不朽的雕像，如丰碑，矗立于我们每一位华夏儿女的心田。
(合)青山埋忠骨，史册载功勋，革命先烈，浩气永存!塔小四至六年级革命故事演讲比赛现在开始!
1(高)在硝烟弥漫的战场，是你，用生命为我们书写神奇的篇章。
(王)千山默哀，万水波息，是你以自己的血肉之躯为战友们赢得了生存和最后胜利的先机。
(高)下面请听《黄继光的故事》演讲人，五年二班尹雪洁同学。
2(王)红军不怕远征难，万水千山只等闲。
(高)快马加鞭未下鞍，惊回首，离天三尺三。
(王)说不完的长征故事，道不完的悲壮而又辛酸的历程，下面有请来自四年三班的丛嘉慧同学为我们带来《长征的故事》
3(高)恨不抗日死，留作今日羞。
(王)漫天风雨漫天愁，革命何须怕断头。
(高)以身许国，自当忠义两全，下面请听《革命英烈吉鸿昌的故事》演讲人，六年一班，李云泽。
4(王)在孤独的旅途，你是小船一只。
(高)在严寒的冬日，你如一缕春风，一盆炭火。
(王)如果你是一滴水，是否滋润了一寸土地?
(高)如果你是一缕光，是否照亮了一角黑暗?世间有爱才温暖，平凡因奉献而伟大。下面有请五年一班的任冉同学为我们讲述《雷锋的故事》
5(王)牛儿还在山坡吃草，放牛的孩子不知哪儿去了?不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子啊，王二小。
(高)下面请听革命故事《小英雄王二小》演讲人，四年级二班，于润泽同学。
6(王)若我死国生，则我虽死犹荣。
(高)不成功却成仁，期盼祖国大同。
(王)下面有请五年四班的姜广然同学再次为我们讲述革命英烈吉鸿昌的故事。
%7(高)舍生取义，虽死犹生，让我们再次欣赏《黄继光的故事》，演讲人，五年三班，崔志健同学。
8(王)雄赳赳，气昂昂，跨国鸭绿江。
(高)松涛低吟，流水潺潺，鸭绿江泮曾发生过这样一个感人肺腑的故事。
(王)最后让我们有请四年级一班的佟言同学为我们讲述《罗盛教的故事》
颁奖
领导致辞
结语：
(高)硝烟属于过去，今天就在脚下。
(王)少年富则国富，少年强则国强的呼声却依然在耳畔回响。
(高)祖国的未来和平与强盛，已经不可推卸地落在了你们的肩上。作为当代的小学生，我们要适应时代发展的需求，高举爱国主义旗帜，努力学习，顽强拼搏。
{(王)套用一句毛主席诗词作为结语吧：
(高)看中华儿女指点江山风华正茂，
(王)数风流人物还看今朝!}
塔小四至六年级革命故事演讲比赛到此结束!
故事演讲比赛主持词范例 篇8
适用场景：少儿演讲比赛、故事创作活动
演讲要点：讲述《xx》故事、宣读比赛规则、宣布评比结果
行文逻辑：介绍评委→宣读规则→宣布开始→公布结果→颁发奖项
尊敬的评委老师，各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好！
好故事，像一个金色的太阳，照亮我们的成长道路；
好故事，像一阵温暖的春风，吹进我们的纯真心灵。
大朋友，小朋友们，让我们共同走进多姿夺彩的故事王国。我宣布，某某区第xx届少儿创作故事演讲大赛现在开始！
1、本次比赛的评委有：
某某市文化馆的老师
老师
某某区文化馆老师
某某区少儿艺术学校老师
某某区文化馆老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
2、请老师宣读演讲故事比赛的规则，
谢谢！
3、首先有请小朋友上场为我们讲《xx》掌声欢迎。
4、有请某某区少儿艺术学校校长老师，宣布创作故事的评比结果。
6、有请市文化馆老师为获奖的创作故事作者颁奖
7、首先上场的是三等奖的获奖选手，他们是：
8、请二等奖获奖选手上场，他们是：
9、请一等奖获奖选手上场，他们是：
10、有请某某区少儿艺术学校校长老师宣布今天的比赛结果。大家欢迎!
11、有请故事演讲比赛三等奖选手上场，他们是：
12、有请故事演讲比赛二等奖选手上场，他们是：
13请今天全场的“故事大王”，也就是一等奖获得者：同学上场领奖！
14、有请市文化馆老师为获奖的创作故事作者颁奖
15、再次谢谢各位选手的精彩表现，也感谢各位评委和辅导老师的辛勤劳动。
故事永远是小朋友好的伙伴，希望今后，大家在读故事、写故事、讲故事的过程中，收获更多的知识与快乐！
某某区第xx届少儿创作故事演讲比赛到此结束！
谢谢大家！
