适用场景:主题演讲比赛、学校活动主持
演讲要点:践行价值观从良好习惯养成做起、用感恩之心传递正能量、以青春梦想共筑中国梦
行文逻辑:介绍领导→阐述主题→宣布比赛→分篇章演讲→总结号召
演讲比赛主持人串词模板(一)
甲:尊敬的各位领导,各位老师!
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:首先请允许我为大家介绍今天到场的各位领导,他们是xxxxxxxx
乙:请大家用热烈的掌声再次欢迎领导、老师的到来。
甲:当前我们的国家正处在爬坡过坎的关键时期,凝聚中国力量,实现中国梦,是中华民族大的福祉。
乙:是的,当前我们的民族正处在深化改革的重要时刻,振奋中国精神,统一思想行动,是中华民族共同的理想。
甲:作为一名在校学生,我们更应该强化价值引导,重塑理想信念,形成共筑中国梦的磅礴力量。
乙:今天,我们齐聚一堂,用声音传递正能量,用行动践行社会主义核心价值观。
甲:社会主义核心价值观,为我们指明了前进的目标,奋斗的方向。
乙:社会主义核心价值观,为我们确立了做人的根本,人生的准则。
甲:现在我宣布,幼专首届幼师之声——传递正能量,弘扬社会主义核心价值观主题演讲比赛正式开始。
乙:本次演讲比赛由选手主题演讲和代表即兴演讲组成。比赛共分为如歌青春、感恩的心、放飞梦想、传递正能量四个篇章,每位选手演讲完毕后,请评委现场打分,每一篇章的优胜者进入到第二轮即兴演讲环节,即兴演讲获胜者当选本年度郑州幼专超级演讲家。
甲:作为一名在校学生,我们要践行社会主义核心价值观,其实就是从每一件平凡的小事做起,坚持不懈,久久为功,践行价值观,就是从良好习惯的养成做起,持之以恒,永不言弃,践行价值观,就是听好每一节课,写好每作业,做好每值日,在如歌的青春岁月里坚定我们的理想信念。
乙:下面请欣赏第一篇章《如歌青春》。有请第一位演讲者。
甲:是的,青春就如刚才那位同学说的那样,
乙:在这样美好的青春时光、在如此动人的青春岁月,我们更应该以社会主义核心价值观为旗帜,为我们指明了前进的目标,奋斗的方向,放飞我们的梦想。下面请欣赏第二篇章《放飞梦想》。有请第一位演讲者
甲:在我们实现梦想时,总有一双双手在背后默默支持着我们,总有一个个殷切地目光在注视着我们,总有一声声关心问候在温暖着我们。这个人可能是你的父母,可能是你的老师、同学,甚至是一个陌生人,践行价值观,就是牢记父母的叮咛,老师的教诲,社会的召唤,心怀感恩。请欣赏第三篇章《感恩的心》。有请第一位演讲者
甲:也许我们还沉浸在选手的精彩演说中,他们让我们浮躁的心灵得以宁静
乙:也许我们还被故事中的人感动着,他们高尚的人格魅力,让我们的灵魂受到震撼。
下面让我们先来欣赏一段舞蹈,
甲:这就是社会主义核心价值观带给我们的感召力,它存在在生活中的点点滴滴,为我们确立了做人的根本,人生的准则。
乙:富强民主文明和谐,让我们的国家屹立于世界民族之林
甲:自由平等公正法治,让我们的社会到处都有自由的呼吸
乙:爱国敬业诚信友善,让我们的人民勤劳勇敢守正笃行
甲:老师们,同学们,让我们践行价值观,胸怀中国梦,顽强拼搏,刻苦砥砺,让人生出彩,让中国出彩!
乙:今天的演讲比赛
合:到此结束,谢谢大家!
演讲比赛主持人串词模板(二)
男:尊敬的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________
女:我是_______________
男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间
女:比尔·盖茨经常说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人,但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。
男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力,没有做不好的事情,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。
女:近年来,某些学生在学习、生活中也表现出不负责任,无所谓的态度,毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人的为人处事的态度。
男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩,也决定了他做事的好坏,如果一个人认认真真对待每一件事,出现问题也绝不推脱,而是设法改善,那么他就会不断进步,离成功也就会越来越近。可以这样说,责任是事业成功的阶梯。
男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识,特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。
演讲比赛主持人串词模板(三)
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:
大家下午好!
在这春和景明,芳菲满园的季节,在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际,在学校各级领导的大力支持下,我们迎来了主题为“激扬青春,和谐校园”的大型演讲比赛,共叙对和谐校园的讴歌之情,共抒对祖国的热爱之情,共谱青春激扬的美妙乐章。
首先,请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎他们到来,感谢你们在百忙之中来到比赛现场。接下来,请允许我介绍此次演讲比赛的评委,他们是:让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。
下面,我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则)
此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制,评委打分后去掉一个高分和一个低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,为选手后得分。其中:
1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达占3分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,动作恰当。
3、形象风度占2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,上下场致意,答谢等。
4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
本次比赛奖项设置为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖7名。以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。
现在我宣布“激扬青春,和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。首先让我们用热烈的掌声有请出进入决赛的名选手登场亮相。有请他们闪亮登场。
亲爱的朋友们让我们再把掌声送给即将上场的位参赛选手。他们在本场演讲比赛中,将满怀真挚的情感,用优美的语言,表达他们对和谐校园以及青春的美好祝福,同时也希望各参赛选手能够在比赛中发挥出好水平,展现出佳风采!
结束:
好的,尊敬的老师亲爱的同同学们,随着比赛颁奖仪式的结束,我们的比赛也即将结束了,在这里再次对光临本次比赛的领导表示感谢,对各位评委全场的公平裁决表示感谢,对各参赛选手及所有的工作人员、观众朋友们表示衷心的感谢,谢谢你们。
今天,我们欢聚一堂,讴歌时代,今天,我们激情满怀,心潮澎湃,我们的激情将燃烧明天的希望,崛起的将升华腾飞的理想。让我们共同祝愿我们学校更加美好,我们同学们的未来更加辉煌!
亲爱的同学们,“激扬青春,和谐校园”大型演讲比赛到此结束。再见。
下面有请各位领导、评委、来宾及参赛选手上台合影留念。
适用场景:知识竞赛活动、学校颁奖典礼
演讲要点:世博知识问答环节、选手获奖名单公布、文明礼仪倡导行动
行文逻辑:设置问答→公布结果→颁发奖项→领导讲话→呼吁行动
女:这里,我们为现场的观众准备了5道有关“世博知识”的问答题,凡是答对问题的观众,我们都会送上一份精美的礼品。
男:现在,请听题。
女:好了,现在,5道问题已经全部答完,礼品也已经送出。让我们再来关注一下评委的评选结果。
男:究竟这些奖项花落谁家呢?让我们来看一下。
女:我们此次比赛的各项奖项已经产生,获得本次活动三等奖的是…….获得二等奖的是……获得本次活动一等奖的是…..
男:请罗松柏主任、周重良主任、罗小森主任为获得三等奖的选手颁奖。
女:有请罗乾泰校长为获得二等奖的选手颁奖。
男:下面有请雷校长为获得一等奖的选手颁奖。
女:到这里,我们的比赛已经接近尾声了,相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。
男:现在有请学校雷校长为我们讲话!
雷校长的讲话为我校更好的创新地开展学校工作,提供了思路,使我们更加深刻地领会到荣辱观、世界观的丰富内涵,坚定了青少年实现自身价值和人生目标的正确方向。
女:精彩的演讲、典范的讲话,为了共同的精神——“讲文明、树新风”,让我们相聚、相拥!我们由衷的期望能够通过我们的努力,让良好的风气长盛不衰;让良好的行为能伴随你我。
男:让我们以实际行动,去实践、去求知、去探索。让社会主义精神文明新风尚在我们身上得到体现,为迎接世博的到来做出我们应有的贡献;
女:我们坚信,“讲文明、树新风”这朵亮丽的道德奇葩,必将在广大青年朋友的精心呵护下,结出和谐社会的累累硕果。
合:希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子,让文明礼貌之花在我们心中长盛不衰!
本次活动到此结束,谢谢大家
适用场景:学校演讲比赛、主题演讲活动
演讲要点:通过习惯影响人生的具体案例、引用名人名言增强说服力、号召学生养成良好习惯
行文逻辑:介绍主题→介绍评委→宣布规则→比赛开始→总结讲话→公布成绩→颁奖→结束语
主题演讲比赛主持词范文参考(一)
尊敬的各位领导,亲爱的同事们,
大家下午好!
草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。
今天,让我们说出心头的感激,让这个世界,因为我们而感到无限美好。
首先为大家介绍今天比赛的评委,他们是·······
爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,感谢每一丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生命中给我们关爱的一切一切!首先请听·····的演讲······
一个人只有怀着感恩的心,才能体会到生活的幸福与乐趣,学会了感恩,就学会了生活。请听
········
常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力,是补给能源的加油站,常怀一颗感恩之心,可以使我们活得更精彩。请听·······
落叶在空中盘旋,谱写了一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘了一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩请听······
没有阳光,就没有生活的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有耕耘,就没有知识的收获;让我们怀着一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的每一个人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
现在,请让我们用热烈的掌声欢迎·····宣布比赛结果。
谢谢······
现在,请··········给获奖的选手颁发荣誉证书。
请参赛选手上台领奖。让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。
·······感恩主题演讲比赛到此结束。谢谢大家!
主题演讲比赛主持词范文参考(二)
p:尊敬的各位领导
t:老师
p:亲爱的同学们
合:大家下午好
t:跳跃的旋律,跳跃的颜色
p:愉快的歌声,欢腾的赛场
t:又是一个阳光灿烂的日子,又是一个春光明媚的时节,
p:又一次在东软这片沃土上迎来了属于我们自己的比赛!
t:这里是由院基础教学部,品牌与战略发展部联合主办
p:大学生演讲与口才协会承办的第xx届“格致杯”演讲大赛决赛。欢迎您的到来。
t:一年的时间真的很快,伴随着“格致杯”的脚步我们又长了一岁
p:的确,曾经的岁月有过痛苦,有过辛酸
t:伴随着格致杯的脚步一路走来,我们成长了很多,成熟了很多。
p:那不妨让我们回到去年那个让人难忘的日子…………
(dv《夏虫》)
t:很精彩的dv,今天的确是个节日,因为今天有“格致杯”
p:更因为今天有很多嘉宾来到我们的现场
t:下面请允许我们介绍今天到场的各位嘉宾,他们是…………
再让我来介绍一下今天到场的各位评委…………
p:认识了嘉宾、评委,再让我们认识一下12位进入决赛的选手
(决赛选手dv)
t:好特别的dv,为什么用音乐代替他们的声音呢?
p:就是为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待
t:那就让我们一同走入“格致杯”
p:掌声有请一号选手……
……
p:听过了十二名选手的演讲,激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断
t:感人至深的每一个细节,我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。
p:下面,大家用热烈的掌声有请为我们作大赛总结。
p:又一次的精彩,又一次的成功!
t:又一次的难忘,又一次的成长!
p:让“格致杯”的脚步伴着我们走向人生的道路!
t:让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!
p:感谢大家光临现场!
合:我们明年再见!
主题演讲比赛主持词范文参考(三)
一、开场白
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。
我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。
养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。
今天,我们xx学校全体师生欢聚一堂,在这里举行“养成良好习惯,建设美好中卫”主题演讲比赛,就是要培养同学们良好的习惯,树立建设美好家乡——中卫的优秀品质。
二、介绍校领导及评委老师
首先,请允许我代表xx学校全体师生,对到场的各位领导、评委老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面,由我来介绍出席本次演讲比赛的校领导及评委老师,他们是:
1、周(略)校长,评委
2、xx副校长,评委
3、政教主任xx老师,评委
4、办公室主任xx老师,评委
5、中学部教导主任xx老师,评委
6、校团委的xx老师,评委
7、小学数学教研组长xx老师,评委
三、宣布比赛规则及评分标准
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来,我们有请xx学校团委的xx迪老师宣读本次比赛规则及评分标准。
四、比赛开始
感谢xx老师。下面我宣布xx学校“养成良好习惯,建设美好中卫”演讲比赛正式开始。
让我们掌声有请小学低年级组一号选手三(2)班的xx同学上台演讲。她演讲的题目是《祖国我爱你》。
二号选手三(1班)南xx做准备。
(略)
请听二号选手三(1班)南xx同学的演讲《莫忘国耻,报效祖国》。
三号选手二年级的xx同学做准备。
(略)
请听三号选手二年级xx同学的演讲《我爱你——中国》。
四号选手一年级的xx同学做准备。
(略)
请欣赏小学高年级组一号选手六年级一班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。
二号选手六(2)班的xx同学做准备。
(略)
请听二号选手六年级二班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。
三号选手五(2)班的xx做准备。
请欣赏三号选手五年级二班x同学的演讲《不忘历史,锐意进取》。
四号选手五(1)班的xx同学做准备。
(略)
请欣赏四号选手五年级一班xx同学的演讲《祖国在我心中》。
五号选手四年级的xx同学做准备。
(略)
请欣赏五号选手四年级xx同学演讲的《心系祖国,爱我中华》。
中学组一号选手八(3)班的xxx同学做准备。
(略)
请欣赏中学组一号选手八年级三班韩晶同学的演讲《加强个人素质修养,提升社会文化品味》。
二号选手七(3)班的xx同学做准备。
(略)
请听二号选手七年级三班xx同学的演讲《播下一个行动,收获一种习惯》。
三号选手九(3)班的xx同学做准备。
(略)
请听三号选手九年级三班xx同学的演讲《养成良好文明习惯,培养高尚道德品质》。
请四号选手九年级二班xx同学做准备。
(略)
请听四号选手九年级二班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做合格公民》。
五号选手九(1)班的xx同学做准备。
(略)
请欣赏五号选手九年级一班xx瑞同学演讲的《养成良好习惯,从小事做起》。
六号选手七(2)班的x同学做准备。
(略)
请欣赏六号选手七年级二班的xx同学演讲的《养成良好习惯,从身边做起》。
请七号选手七(1)班的张赫同学做准备。
(略)
请听七号选手七年级一班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做优秀优秀学生》。
八号选手八年级二班的同学陈建雄做准备。
(略)
请听八号选手八年级二班的同学xx的演讲《祖国在我心中》。
九号选手八年级三班的同学x做准备。
(略)
请听八年级一班xx同学演讲的《习惯影响人的一生》。
三、领导总结讲话
随着最后一位参赛选手的出色表现,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请xx副校长对本次演讲比赛作总结讲话。
四、公布比赛成绩、宣读获奖选手名单
感谢xx副校长。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,让我们掌声有请x校长公布比赛成绩、宣读获奖选手名单。
五、颁奖
感谢xx校长,下面有请校领导为获奖选手颁奖。(放音乐)
请获得小学低年级组一奖的,获得小学高年级组一奖的上台领奖,有请xx为他们颁奖,大家掌声祝贺!
请获得小学低年级组二奖的,获得小学高年级组二奖的上台领奖,有请xx为他们颁奖,大家掌声祝贺!
请获得初中组一奖的,上台领奖,有请xx校长为他颁奖,大家掌声祝贺!
请获得初中组二奖的,上台领奖,有请xx副校长为他颁奖,大家掌声祝贺!
请获得初中组三奖的,上台领奖,有请x主任、xx主任为他们颁奖,大家掌声祝贺!
六、结束语
同学们,养成良好习惯,应该是我们每一个中小学生提高个人修养的基石,建设美好中卫,应该是我们每一个中卫人的责任。
良好的习惯是由一再重复的思想行为形成的。热爱家乡,献身祖国的优秀品质也需要用坚持不懈的积极行动去实现。
同学们让我们携起手来,为了养成良好的习惯而共同努力,为了拥有热爱家乡,献身祖国的远大理想而奋斗吧!
现在我宣布中卫市xx学校“养成良好习惯,建设美好中卫”演讲比赛到此结束,再见。
适用场景:学校演讲比赛、青年群体演讲
演讲要点:国家兴衰与个人梦想紧密相连、历史经验揭示道路决定命运、实干精神成就中国梦
行文逻辑:提出主题→引用历史→分析历史→强调实干→宣布结束
人生是船,梦想就是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属于一个国家,所以每个人的梦又与国家民族兴衰、荣辱紧密相连。先贤-----顾炎武早就发出了“天下兴亡,匹夫有责”的呐喊。因为,只有国家好,大家才能好!
“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”。长风破浪会有时!鸦片战争以来170多年的“中国梦”,在今天比以往任何时候都更加清晰、更加切近、更加现实。
历史是一面镜子,也是一部教科书。百年的探索与奋斗、苦难与辉煌向我们昭示,道路决定命运。
真抓实干成就"中国梦"!只有在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路,才能实现伟大的“中国梦”!
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的朋友们:由县委宣传部、县文明办和县教育局联合主办;
由县总工会、广播电视台、网宣办、团县委、县关工委办公室、朗诵与演讲俱乐部联合承办;
由县新华书店协办“中国梦。我的梦”演讲比赛到此结束。
感谢各位领导和嘉宾的光临、感谢评委的辛勤劳动、感谢新华书店的大力支持、感谢参赛选手的积极参与、感谢观众朋友们的热情掌声。
朋友们,再见!
适用场景:学生环保教育、校园演讲比赛
演讲要点:地球污染现状分析、小学生环保行动倡议、演讲比赛评分标准说明
行文逻辑:介绍评委→说明标准→呼吁环保→宣布结束
各位领导老师,亲爱的同学们:
大家好!
甲:我们生活在这蔚蓝色的星球上,是地球妈妈孕育了一切生命。
乙:看看我们的周围多美,小鸟在歌唱,花儿在微笑,小朋友们在快乐的做游戏,她们都在感谢地球妈妈。
甲:可是有些人却只顾自己谋私利,不顾对地球妈妈的保护。
乙:希望我们今天的演讲比赛可以给大家带来启发。
甲:下面由我为大家介绍一下本次演讲比赛的评委:
乙:下面由我为大家介绍一下本次比赛的评分标准:
演讲评分标准
分思想内容、语言表达、仪态表情、综合印象四部分,满分为10分。
1、思想内容:3分。要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。结构合理,语言流畅。
2、语言表达:3分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,语言适当,表达流畅,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。
3、仪态印象:2分。要求服饰得体,仪表大方,举止自然,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、综合印象:2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合素质的评价,演讲不能超过3分钟或过于简单酌情扣分。
选手依次上台演讲。
甲:同学们,我们听到地球妈妈在伤心的哭泣。
乙:人类只有一个地球,我们只有一个妈妈我们怎能忍心看到她倍受催残而伤心呢?
甲:让我们从现在做起,行动起来爱护我们的地球妈妈吧。
乙:同学们,地球是我们赖以生存的地方,是我们美丽的家园。
甲:是我们亲爱的妈妈,但当前的污染情况太严重了,
合:我们小学生要从小做起,从身边的小事做起,爱护地球妈妈,保卫家园。
甲:下面我宣布:xx一小xxx演讲比赛到此结束!
适用场景:大学生演讲比赛、道德主题演讲
演讲要点:通过道德力量的内涵阐释、结合历史人物事迹、呼吁青年践行道德责任
行文逻辑:介绍背景→说明主题→表达欢迎
男:农圣故里,田野如画。
女:蔬菜王国,名扬天下。
男:六月的山东,成就着神奇与辉煌。
女:六月的寿光,放飞着青春和梦想。
男:在这充满着诗情画意的季节,在这洋溢着青春活力的舞台,我们迎来了201x"寿光杯"全国大学生演讲大赛。在此,让我们对参加这次演讲盛会的大学生精英、带队老师、专家评委表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。
女:本次大赛由中国演讲与口才协会、xxx市人民政府主办,xx科技学院承办,中国青年报、中国教育报、中国口才网协办。几个月来,经过大赛组委会的精心准备,一场主题为"道德的力量"演讲盛会即将精彩上演。
适用场景:主题班会准备、学生演讲参考
演讲要点:展示小组成果、观后感分享、伟人经历演讲
行文逻辑:开场问候→朗诵诗句→引出主题→展示成果→分享观后感→讲述伟人故事→总结提升
a:尊敬的老师,亲爱的同学们。
合:大家下午好!七(13)班“我的梦,中国梦”主题班会现在开始
停顿3秒
a:梦想是石,敲出星星之火。
b:梦想是火,点燃熄灭的灯。
a:梦想是灯,照亮夜行的路。
b:梦想是路,引你走到黎明。
a:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
b:同学们,还记得开学的时候我们看的主题班会“开学第一课”么?那里面有一句话就说的很好“少年智则中国智,少年强则中国强,我们的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!”
a:是啊,作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望,朝着自己的美好梦想奋进。
b:下面有请每个小组各派一名代表来把你们这一组围绕主题所做的成果展示一下。
各组展示,每展示完一组主持人随机点评。
a:有梦想就有希望,有希望就有未来。下面请听王宇菲和高天和同学带来的《开学第一课》观后感,大家欢迎。
b:古往今来,无数伟人都拥有自己远大的理想与抱负,下面请听束雨婷和孙婧婧同学带来的演讲《伟人的成功经历》
a:梦想,是需要通过我们的努力去实现的,有了梦想我们就要像俞敏洪叔叔等成功人士那样,勇于拼搏。
b:在这次主题班会的后,让我们有请班主任白老师做课堂总结
后等老师说完后
合:本次“我的梦中国梦”主题班会到此结束。
适用场景:公益演讲、爱心活动
演讲要点:救助十名孤儿的感人故事、长期卖血维持生活细节、呼吁弘扬无私奉献精神
行文逻辑:讲述故事→分析原因→对比反思→提出观点
now, i"m coming to another true story. it"s about a poor, ordinary looking old woman. she was a widow without any children, living barely from hand to mouth by picking odds and ends from rubbish heaps. however,she took in more than ten homeless orphans successively and managed to bring them up. every day she labored from morning till night. in order to earn as much money as possible to raise the children and to keep them in school,she even went to a hospital regularly to sell her blood. she got so weak for the loss of blood that she sometimes fell in a faint on her way home.
when asked why she chose to burden herself with so many children,she smiled and simply answered,“oh,i love children and i like to have their company. ”
though the old woman was poor materially, she was full of affection and rich in spirit. she was loved dearly by her children. she was also highly appreciated by the local government, and truly respected by people in her community.
maybe you can"t help wondering, “what makes that ordinary woman so extraordinary?” it is nothing else but her inner beauty, her true devotion of love without any thought of rewarding. what a sharp contrast there is between the great woman and the selfish singer.
so,to answer the question “what is real beauty?”,i declare definitely,it is the beauty lying in one"s heart of hearts and embodied in his actions and deeds,that is,the inner heauty!
适用场景:建党纪念活动、科研单位庆典
演讲要点:弘扬艰苦奋斗精神、展现职工精神面貌、践行党的历史任务
行文逻辑:宣布主题→介绍领导→介绍评委→欢迎选手→宣读规则
七月的天空流光溢彩,七月的大地笑语欢歌。
##年前的今天,一个伟大的政党庄严宣告成立。
##年后的今天,党带领着我们在追求中不断前进,在跨越中实现发展。
尊敬的各位领导、专家、同事们:上午好!今天,我们欢聚一堂,热烈庆祝中国共产党诞辰八十九周年,在这个特别的日子里,为了弘扬艰苦奋斗,求实创新的科研精神,展现我院职工热爱工作、热爱生活的精神面貌,践行新形势下党的历史任务。在院党委的大力支持下,我院政工科和共青团共同举办了这次以“奉献、创新、发展”为主题的职工演讲比赛。
我们非常荣幸地邀请到了来自的两位领导,也是农科院的老朋友书记和书记,让我们用热烈的掌声欢迎他们在百忙之中出席我们的活动。(掌声)
接下来,请允许我介绍本次活动的评委,他们分别是:感谢他们的倾情参与!(掌声)同时,也要感谢给予比赛大力支持的院领导和辛勤筹备本次活动的相关负责同志。(掌声)最后,还要把掌声送给即将上场的18位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感,用美的语言,表达他们对农科院、对党、对祖国的美好祝福。(掌声)
有请为我们宣读本次比赛的主题、评分标准及评分方法,大家掌声欢迎!(掌声)
适用场景:演讲比赛现场、校园活动场合
演讲要点:爱国情感表达、历史文明传承、民族精神弘扬
行文逻辑:开场问候→介绍主题→抒发情感→激发共鸣
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家好
男:欢迎大家来到“歌颂祖国”演讲比赛的现场!
女:金秋十月,我们的祖国,红旗飘飘,大河奔腾
男:金秋十月,我们的祖国,红旗飘飘,歌声嘹亮
女:深爱我们的祖国,搏动的心跳动着上下五千年的脉搏
男:深爱我们的华夏,涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪