适用场景:校园节水宣传、小学生演讲比赛
演讲要点:分享家庭一水多用方法、描述浪费水资源现象、呼吁行动节约用水
行文逻辑:提出主题→列举现象→分享方法→呼吁行动
各位老师、各位同学:
早上好!我是501的叶子!今天,我在国旗下讲话的内容是——“节约用水,从我做起”。
生活中,我们离不开水。可是中国很多城市都缺水,比如北京、天津、石家庄等,最缺水的是甘肃省定西县。当地人把洗澡当作是一种奢侈的享受,因为他们一辈子只是洗三次澡——出生、结婚和死亡。
对于他们来说,水很珍贵。其实,对于我们每个地球人来说,都很珍贵。我们经常会遇到这样的情形——饮水机旁挤满了人,有的.同学用手按住饮水机的按钮,一串细细的水流喷涌而出,但他只顾着玩耍、和伙伴聊天,没注意到这是一种浪费;有的同学把水装进水壶然后又把水倒出来;还有的同学甚至在饮水机洗手。有些同学上完厕所后,在洗手盆那边泼水玩耍,或者不关水龙头就走掉。这一切让我感到特别刺眼。作为小学生,我们应该怎么做呢?我们要喝水时,喝多少打多少。在洗手时,水龙头不要开到最大,要及时关掉水龙头。
我反对浪费,我是家里节约用水的小卫士。在这里,我跟大家一起分享我家里“一水多用”的巧妙方法:如果是手洗衣服第一次倒出来的水比较脏,可以用桶装起来,用作冲厕所;第二次倒出来的水比较干净,可以用来洗抹布、洗鞋子等。洗完米的水是最环保的去油能手——它可以用来洗碗或者洗青菜,还可以浇花。
同学们,我们在享受幸福生活的同时,应该用实际行动节约用水,让更多生活在干旱地区的人也能用上干净的水。节约用水,从我做起!让我们现在就行动起来吧!我的讲话完毕!谢谢大家!
适用场景:校园节水宣传、学生主题演讲
演讲要点:滴水集水数据展示、人体水分需求分析、节水行为具体建议
行文逻辑:提出问题→分析影响→给出方案→呼吁行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天我讲话的题目是,节约用水,从点滴做起。也许同学们会认为,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果“滴水”不停地流,可在1个小时内集到3.6公斤水,1个月内集到2.6吨水。这些水量,足可以给予一个人半年的生活所需。可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。水对地球和地球上的居民有着巨大的影响,无论是在家庭、工厂、还是农村,水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话:如果我们现在再不节约用水,世界上最后一滴水,就是我们人类的眼泪!
作为一名小学生,我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但我们可以从自身做起。例如,看到有人浪费用水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上;做好水资源的再次利用,收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人作过统计,如果我国13亿人每人节约一滴水,就会节约45吨水!多么惊人的数据啊,联想到祖国的万里长江和滔滔黄河,不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗?
同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同建设好我们的美好家园而努力吧!
我的演讲到此结束,谢谢!
适用场景:学校教育场景、环保宣传场景
演讲要点:母牛夺水救子故事、日常用水浪费现象、节水小窍门分享
行文逻辑:讲述事例→分析问题→提出倡议→分享方法→呼吁行动
同学们:
有这样一件事情:有一个地方发生了旱灾,一头老牛奋不顾身拦住运水的军车,任凭主人抽打,它硬是不走,最后,它把拼死夺来的三斤水让给了自己的孩子——小牛。这件事,既体现了母爱的伟大,也显现出了水的珍贵。
在这个地方,水是第一重要的,他们节约用水,水就是他们的生命。可是,生活在我们这儿的人呢,洗筷子洗碗明明可以用很少的水,可大人们却把水龙头开到最大,不惜让水哗哗地流着;冲马桶时,明明可以用洗脚水、洗碗水,可有人却偏偏要用水箱里的水;洗菜的水明明可以浇花,可很多人却总要用清水浇灌……这样的例子不计其数。我们这儿的人真是生在福中不知福呀。
每年的三月二十二日是世界水日,这一天就是提醒我们要节约用水。大自然的资源不是用之不竭的,总有一天会枯竭。地球上的水如果用一杯水表示,那能喝的淡水只是其中的一小勺。我们要铭记这一天,不仅在这一天要节约用水,而且要天天节约用水。
节约水有好多种小方法:可以把一块砖或一个装满水的可乐瓶子放在水箱里。这样,不但冲水不受什么影响,而且能节约很多水;可以把淘米的水用来洗第一遍碗……像这样的小窍门还有很多很多。
让我们行动起来吧。不要让世界上的最后一滴水是人类的眼泪。请大家节约每一滴水。
适用场景:节水教育活动、环保主题会议
演讲要点:洗米水浇花应用、低流量水龙头改造、冷水收集再利用
行文逻辑:引出问题→分析原因→提出方法→呼吁行动
最近常听到许多缺水的问题,“水”或许是个很重要的东西,人体70%都是水分,我们的地球虽有2/3的面积被水覆盖,但真正可提供人类及动物们使用的水却非常少,只佔地球所有水源的0.73%。“水”真的跟我们生活息息相关,没有了水,我们就不能刷牙、洗脸、洗澡、喝水、煮饭、洗衣、饲养宠物……等等,那么该如何节约用水呢?
水得来不易,需要经过取水、导水、净水、混和、胶凝、沉淀、过滤、消毒,除去水中的杂质及病菌,最后才送水到每个家庭。有人认为水是会取之不尽的,其实水是会用完的!现在的人类真是“身在福中不知福”啊!因为人们浪费许多不必要浪费的水,使水变得越来越少。
那我们可以怎么做呢?可以用洗米水浇花、用拖地水洗马桶、洗手时水不要开太大、厨房水龙头装上低流量的气泡式水龙头、将一般莲蓬水龙头改为低流量莲蓬头、采用省水型马桶、养成良好的用水习惯……等等,还有一种方法,就是一开始转热水时它会先跑出冷水,这时候把水先用一个桶子装着,别小看那一点点水喔!慢慢的收集起来,也能聚沙成塔、积少成多的。
“水”是不可或缺的东西,我们应该好好的珍惜水源、知足惜福,节水多一点,环保多一点,地球健康以后,水自然而然就会恢复原本的面貌,没必要到最后才说“早知道……”,还怨天尤人。俗话说:“成功的秘诀端赖坚毅的决心。”想要继续有水可以用,就必须节约用水,让我们一起马上节约用水吧!
适用场景:校园节水宣传、师生节能教育
演讲要点:公益广告警示人类眼泪、水电浪费现象具体描述、用电安全注意事项
行文逻辑:提出问题→分析现状→提出倡议→强调安全→呼吁行动
各位老师、同学:
早上好!
今天我国旗下讲话的主题是:节约用水用电
水,是生命之源;电,是人类经济发展和社会进步的生命线。当前,我国一方面面临水电资源短缺的困扰,另一方面存在严重的水电资源浪费现象。有水当思无水之苦,有电当思无电之痛……如果说干旱是缺水缺电的天灾,那么比天灾更严重的则是人祸,随处可见的人为浪费水电是缺水缺电的直接原因,更是我国水电资源的头号敌人!曾经看过一个公益广告,画面是一个水龙头,一直在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越来越慢,最后枯竭了,接着,出现了一双大眼睛,流出了两行泪,又出现了一段文字:请节约用水,不然的话最后的一滴水将会是人类的眼泪。有许多人不相信这种事会发生,但是这已经成为一个不可争议的事实,科学家已经预测在这两个世纪内,人类将遭到毁灭性的打击。节能,成为了我们应做的事。
在我们学校常能看到这种现象:办公室、教室里无人,灯却照开,白天光线充足时灯也全部打开,计算机不关机,习以为常,公用水龙头等人走水照流,对长流水见惯不惊。面对这些无处不在、浪费水电资源的行为,节水节电刻不容缓,我们应该立即行动起来,特向全体师生倡议如下:|||
1.从节约一滴水,一度电开始,重树勤俭节约的美德;
2.养成随手关灯的好习惯,人离关水关电,不论是学校的还是家里的电灯,不用就要随手关掉;
3.用水避免长流水,用电避免昼夜灯;
4.尽量少用大功率电器;
5.发现水电设施坏了,主动及时报告;
6.少开一盏电灯,教室光线充足时,做到能不用电尽量不用,人不多时,能少用电尽量少用。养成随手关灯,随手关龙头的良好习惯,树立长期节约用电、用水观念,提高节能意识。
7.积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用,一灯多用,随时纠正他人浪费水电的行为。
还有一点要说明的是,在节约用水用电的同时要注意用电安全:不要摇晃电线杆和电线;不要在高压线旁放风筝;不要朝电线上乱扔东西;不要拾掉下来的电线;不要用湿手去摸电器等。不然就可能造成重大事故,浪费大量的电力,还会有生命危险。
同学们,让我们全校动员,从我做起,从身边的小事做起,从点点滴滴做起,学习能源循环知识,认识节约用水用电的重要性,以实际行动做一个节约用水用电的好孩子
适用场景:学校节水宣传、学生环保教育
演讲要点:节约用水习惯养成、水资源短缺现状描述、呼吁全体师生参与节水行动
行文逻辑:引出主题→分析现状→提出倡议→发出号召
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是x班的。水,是人的生命之源!春暖花开,雨水唤醒了万物;炎炎夏季,河水灌溉了庄稼;金色秋天,泉水清凉了大地;皑皑冬日,茶水温暖了心田。一年四季,水在我们生活中扮演着多么重要的角色!
然而,在我们赖以生存的地球。在这个蓝色的水球上,虽然有四分之三的地表被水覆盖,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地区面临着供水不足。“水贵如油”虽是个比喻,可在世界上很多地方却成了无可辩驳的现实。
因此,我们在生活中要养成节约用水的好习惯:在家里,在学校,不随意浪费每一滴水;看到有浪费的不良现象,我们要敢于制止。总之,节约用水,人人有责!从我做起,从现在做起,养成节水的好习惯。作为中的学生,我们不仅自己要有节水意识,更要用实际行动来唤起更多的人来节约用水;向家人,向邻里,向亲朋好友,向身边的每一个人,介绍有关水资源方面的知识,积极宣传节约用水的好处,这是我们的义务,更是我们的责任!
在这里,我向全体同学倡仪:请节约生命中的每一滴水吧,晶莹剔透水,滴滴都珍贵。我相信,只要我们都珍惜我们赖以生存的水资源,我们的明天一定会更加美好!
谢谢!
适用场景:小学生节水演讲、校园环保活动
演讲要点:用砖块减少马桶冲水水量、全家改用淋浴节水、用淘米水浇花
行文逻辑:发现用水问题→尝试节水方法→推广节水措施→获得认可鼓励
前些天,我在报纸上看到一则信息,说我国的水资源使用特别频繁。还说未来的战争可能就是争夺水资源的战争,看到这些,我下定决心节约用水,从我做起。
那天我上完厕所,。扭转水龙头,只听哗啦一声。污物一下子不见了,可水还在冲,我站在那儿想,如果脏污一冲干净,水就马上停下来,不就达到节水的目的了吗?可是我冥思苦想,也想不出个好办法来。突然我看见旁边放着两块墙砖,不禁突发奇想,何不用砖试一试呢。我捡起一块砖,揭开水箱盖,将砖放了进去。这样流进水箱的水是减少些了,就是不知道能不能把赃物全部冲走。我正在思索着,刚巧爸爸来上厕所了,我悄悄地藏起来,等爸爸上完厕所走了之后,我就立马跑进去看,只见马桶里干干净净,我心里特别激动。我迫不及待地把这件事告诉了爸妈……爸妈掀开水箱盖一看也很高兴,值夸我肯动脑筋。
我受到鼓舞,又想到了另一个节水的好办法:全家现在洗澡都是泡浴,每人每次要用四桶水左右,如果洗淋浴的话,每人每次能减少两桶水。我把我的主意一说出来,爸妈异口同声的说好主意。从那以后,我们全家对节水都很重视,妈妈用洗菜淘米的水浇花,我有时关不紧水龙头的坏毛病也自觉改掉了。
自从实施了这些节水措施后,我们家的用水量大为减少,爸爸很高兴到处去宣传我的专利,邻居们都夸我,我们小区的王阿姨还特意送给我一块“节水小标兵”的小奖牌呢!我的心里乐开了花,当节水小标兵以后,我还想研究出更多更科学的节水的方法呢!同学们,我们一起加油,好吗?
适用场景:校园节水宣传、节约用水教育
演讲要点:人体65%是水的科学数据、洗菜水冲厕所的实践方法、生命依赖水的生物特性
行文逻辑:提出问题→分析现状→列举数据→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
听到了这个题目,有的同学可能会认为是我故弄玄虚,危言耸听。水,有什么好节约的呢?打开水龙头,水就会“哗哗”地流个不停;雷公公打一个“喷嚏”,无数的小雨点就汇成了小溪。
同学们,看看他们,我们应该珍惜每一滴水,还要告诉浪费水的父母们,像他们一样,可以把洗菜水和洗衣服的水用来冲厕所。
人体65%是水,鸡蛋76%是水,鱼儿85%是水,蔬菜90%是水。人要天天喝水,动物要天天喝水,美丽的花朵,青翠的禾苗也要喝水。水是动物体的重要组成部分,水几乎所有生物的生命活动中发挥着必不可少的作用。人类的繁衍生息,步步都依赖着水。营养的吸收、废物的排泄都离不开水。我们能保持正常的体温,多亏了水。一般情况下,连续五天不喝水,生命就会受到威胁。
水是大地的乳汁,生命的源泉。万物葱翠的大自然离不开水,现代农业生产离不开水。节约用水,不仅仅是为了今天,更重要的是为了青山长绿、碧水长流的未来。
生命离不开水。同学们,请珍惜每一滴水。否则,最后一滴水,将是我们的眼泪。
谢谢。
适用场景:节水宣传、环保教育
演讲要点:世界水日主题宣传、缺水现状数据展示、节水行动倡议
行文逻辑:点明主题→分析现状→提出呼吁→发出倡议
各位老师、同学们:
早上好!
同学们,又到了3月22日,大家知道今天个什么日子么--世界水日。
水,我们生活中最不可却少的东西,它滋润着大地,养育着生命。人们的生存离不开水,粮食的生长离不开水,工业的生产也离不开水。但令我们不安的,目前仍有不少人没有认识到它的重要性,以至于有意无意地浪费着生命之水。
我国世界十三个缺水国家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的.污染,浪费水的现象更十分严重。如果一个水笼头一秒钟漏掉一滴水,30分钟就能滴走近500毫升水,一年便滴掉360吨水,如果每人每天节约1千克水,世界上60亿人每天将节约出600万吨水,就可以制造出78个里海,78个世界上的淡水湖。
如果我们人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水,同学们知道什么水吗?我们自己的泪水。
一个人的环保行为就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一点。如果大家都点亮自己的那盏灯,整个世界就会一片光明。
在此,我向我校全体师生倡议,倡议大家从身边的每一件小事做起,珍惜每一滴水!
为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来---节约身边的每一滴水!
适用场景:校园节水宣传、少先队活动教育
演讲要点:世界海洋日与塑料污染现状、中国水资源分布不均问题、节水行为的具体实践方法
行文逻辑:介绍主题→分析现状→提出问题→倡导行动
甲:敬爱的老师们,
乙:亲爱的同学们,
合:大家,中午好!
甲:伴随着这熟悉的乐曲,
乙:聆听着这动人的旋律,
合:今天的红领巾广播又和大家见面啦!
甲:我是主持人 ——
乙:我是主持人——。
合:这次的红领巾广播由五(3)中队为您主办!
天下大事:
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”欢迎收听本期的天下大事。我是播音员
我是播音员:——下面由我们来为您播报最新新闻。
甲:结束新闻播报,让我们一起进入本期红领巾广播的主题《节约用水——我们义不容辞的责任》
乙:我来考考你吧,你知道6月8日是什么日子吗?
甲:那当然,是世界海洋日。它的由来是联合国环境开发署和海洋保护协共同发布了一份有关海洋环境现状的报告。报告说,尽管国际社会和一些国家在制止海洋污染方面付出了不少努力,但这一问题依然非常严重。人类向海洋排放的污染物正在继续威胁着人们自身的安全与健康,威胁到野生动物的繁衍生息,对海洋设施造成破坏,并且也令全球各地的沿海地区自然风貌受到侵蚀。
这份报告说,一次性薄膜塑料袋造成的影响尤其严重,应当在世界范围内被禁止或逐渐淘汰。为此,联合国环境开发署署长阿希姆·施泰纳专门向全球各国发出禁止使用一次性薄膜塑料袋的呼吁。报告指出,塑料制品、特别是塑料袋和聚酯瓶是最为常见的海洋垃圾,这些塑料垃圾慢慢地变成越来越小的碎片,被海洋生物所吞食,其有毒成份在有机生物体内不断积累,不仅威胁到这些生物本身,也有可能随之进入食物链,造成更广泛的危害。
报告还指出,海洋垃圾的泛滥反映出人类社会存在的一大痼疾,那就是对于自然资源的浪费以及管理不善。减少垃圾数量、改善垃圾管理和回收等措施,配合以经济刺激和惩处措施,将有助于大幅减少海洋垃圾的数量。因此,不论zf或个人都应对海洋环境保护和海洋资源管理予以更多重视。
此外,休闲旅游业对海洋和沿海地区的"环境也造成了很大影响。在地中海一些旅游区,全年75%的垃圾是在夏季旅游旺季时产生的。在约旦,休闲旅游业带来的垃圾占海洋垃圾总量的67%,另有30%来自港口运输业。
甲:大家都知道,水是生命之源。生活中,多数人都知道家庭、工作等场合应该节约用水,然而真正能把为什么要节约用水的道理讲清楚的人并不多。
乙:好象是这样,其实我也讲不清楚呢,那么今天我们就来说说这个问题。
甲:我们都知道,地球上可以供人类利用的水资源是有限的。随着人口增长、人民生活水平的提高和社会经济发展 ,水资源消费量剧增,造成了可用水资源的减少。我国水资源总量丰富,居世界第六位;但我国的人均水资源占有量少,只有世界平均水平的1/4;我国水资源紧缺缺。
乙:原来我们国家的人均水资源这么少啊。
甲:是啊,所以节约、保护水资源是解决我国水资源问题的核心途径。兴修水利、跨流域调水固然可有效地缓解局部地区和局部时间内的水资源短缺问题,但这只能治标,不能治本。因为我国是“水资源紧缺”国家。据悉,全国668座城市中有400多座缺水,水资源虽然并非不可再生资源,但水资源的贫瘠已成为当今世界大部分国家面临的难题;中国目前有16个省人均水资源量低于严重缺水线,有6个省、区人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,中国水资源地区分布也很不平衡,长江流域及其以南地区,国土面积只占全国的36.5%,其水资源量占全国的81%;其以北地区,国土面积占全国的63.5%,其水资源量仅占全国的19%。
乙:面临这严峻的水资源形势,我们是该做些什么了。
甲:是啊。所以我们都要有惜水意识,长期以来,人们普遍认为水“取之不尽,用之不竭”,不知道爱惜,有的甚至将水白白浪费。应当知道我国水资源人均量并不丰富,地区分布也不均匀,而且年际差别很大,年内也变化莫测,再加上污染,使水资源紧缺,自来水更加来之不易。爱惜水是节水的基础,只有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节水。
乙:为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!下面我们一起来欣赏 同学为我们带来的儿歌《节水小窍门》
清清流水别糟蹋,节约用水靠大家;
用水之时拧开匣,洗完手后关紧它;
洗涤瓜果用盆装,洗好衣服擦门窗;
洗完脸后洗鞋袜,淘完米后再浇花;
关掉龙头擦香皂,节约用水来洗澡;
洗完澡后擦地板,洗车改用湿布擦;
龙头损坏及时换,严格预防清水冒;
大家动手来环保,果皮纸屑不乱倒;
流水
清清源不断,家园环境更美好;