适用场景:学校教育演讲、劳动教育演讲
演讲要点:列举不同职业的劳动场景、揭示不尊重劳动的行为表现、呼吁培养文明习惯
行文逻辑:阐述劳动意义→列举劳动实例→指出不尊重行为→呼吁珍惜成果
亲爱的师生们:
大家好!
有句话说得好:“劳动是光荣的”。劳动是财富的基础,是发展的基石。没有劳动力,就没有现在的城市。但是劳动也是辛苦的,需要汗水,所以我觉得要尊重别人劳动的成果。
劳动不仅光荣,而且伟大。因为劳动创造了人类文明,劳动创造了我们现在的生活。劳动者为世界做出了巨大贡献。大家都可以工作。比如我们没起床的时候,保洁人员默默的在自己的岗位上干活;建筑工程师在寒冷炎热的夏天在屋外工作;作家们都在为如何写出讨喜的文章而咬着头;种植工人正在给城市增加更多的绿色,并尽最大努力使每棵树茁壮成长和工作;老师们正在努力为年轻无知的人备课,让我们学到更多的知识。这些都是别人努力的成果,自然受到尊重。但是,也有人不这样做:随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处有垃圾桶,也不会多走一步;上课不注意听讲,做小动作;在花园散步,践踏草坪;把别人辛辛苦苦创作的书扔得到处都是;随意浪费食物。这些行为都是对他人劳动成果的"极大不尊重。所以让我们培养良好的社会道德和文明习惯,珍惜他人的劳动成果。
我的演讲结束了,谢谢!
适用场景:校园文明教育、学生行为规范
演讲要点:食堂插队现象、公共汽车争抢行为、同学矛盾处理方式
行文逻辑:提出问题→列举现象→阐释内涵→呼吁行动
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自八(8)班的xxxx,很高兴能够在国旗下为大家讲话,今天我讲话的内容是《学会谦让,文明相处》。
中国自古就有“礼仪之邦,文明古国”的美称。我们是华夏子女本应接过文明的接力棒,传承中华民族的美德,但是,我们的身边却时有不文明、不谦让的现象发生。
例如:每至中午,同学们便争先恐后的涌进食堂。在食堂中,我看见了:插队、打闹、你争我抢,这样是谦让吗?每至晚上,坐公共汽车时,我看见了:插队、你推我,我推你,打打闹闹,甚至骂人动粗,这样是谦让吗?同学之间有了矛盾,不是和平解决,而是在社会上集结一帮所谓“志同道合”的兄弟,想用这种粗暴地方法“一决胜负”,这是所谓的.谦让吗?
谦让不是“无理而要争三分”,也不是“得理不饶人”而是“退一步海阔天空”。如果我们懂得谦让,学会谦让,能够在争执中退一步,这会使“大事化小,小事化了”。而学会了谦让,学会了宽容的你,会让别人敬佩你的风度,使你与他人更易相处,也会使你受到同学们的欢迎与敬佩。
谦让是一种美德,更是人生前行的一张通行证,作为新世纪青年的我们,应该学会谦让,用谦让打开彼此的心扉,用宽容的微笑叩开相处的大门,用真诚的交流温暖他人。
同学们,扬起微笑,用谦让的心,从身边的小事做起,用文明的处事方法,与他人相处,让阳光与芬芳溢满我们的校园,与大家一同分享彼此的快乐。
适用场景:校园健康教育、青少年健康宣传
演讲要点:滥用抗生素危害案例、未成年人吸烟问题、运动对健康的重要性
行文逻辑:提出问题→讲述案例→分析危害→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我们社会中有许多少年在童年就不健康。在此我向大家呼吁让我们有一个健康城市。
可是我们怎样能注意自己的`健康呢?我们应该少用抗生素,可非要用时请不要太多,这样会伤害我们的健康,我给大家说一个故事:一天,明明一个人在家,他自己和几个小伙伴在玩,他们玩了一下,从柜子里拿出抗生素来玩,他们看看抗生素像糖果就马上吃下去,等到明明爸爸、妈妈回来时明明就出现不良症状,他们爸爸妈妈吗是送他去医院,接受治疗,医生马上给明明洗了一下胃,明明这才好了起来。
这个故事告诉我们:一定不能吃和滥用抗生素,这样会损害我们的健康。在现在社会上已经有未成年人已经吸烟,我们应该做一个无烟少年,吸烟对人有害这可是大家知道的,所以我也在此呼吁:要做一个无烟少年,要为自己的健康着想。我们大家也应该防止传染病,大家都知道北京有一次非典,使人民天天不敢出门,一出门也得戴上口罩,我们应该怎么办呢?我们应该天天运动,使自己健康起来。因为运动能强健体魄不但有助于我们拥有一个健康起来健康就是快乐。因为运动能身心愉悦,在运动中体会到快乐!
每日运动可以有效防止高血压、忧郁症等多种疾病。而缺乏运动已经成了现代人的流行疾病。全世界陈、成年人中60~85%缺乏运动,人们的健康状况堪忧。因此我们大家应该多多运动,才能建设健康城市。