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遵规守纪演讲稿(精选10篇)

发布时间:2026-10-27 18:41:29

遵规守纪演讲稿 篇1

各位老师,亲爱的同学们:

早上好!很高兴能和大家相会在国旗下。

今天,我国旗下讲话的题目是:《遵规守纪,完善自我》。

青少年时代是最美丽的,同学们,我们已步入人生中最美的花季,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的!

歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从青春时代做起。那么,我们应该怎样做才能迈出正确的步子,让青春无憾无悔,走向美好的"明天呢?首先,作为新时代的小学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。

俗话说,没有规矩,不成方圆,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

其次,作为新时代的学生,还要学会守法。

每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。

有这样一个例子:有两个学生陈强和张敏打赌,陈强说他可以把消防车叫到他家门口,张敏不相信。陈强说:你不信?现在就打119,让你瞧瞧。于是,他拨通火警电话,报告他家失火。不一会儿,消防车鸣着警笛直奔陈强家所在大楼旁。事后,公安机关查出陈强和张敏谎报火情,对他们俩进行了严厉的批评教育,并处以了高额的罚款。陈强和张敏不懂《消防法》,触犯了法律。这是我们应该从中吸取的教训。因此,学法守法是很必要的。

第三、要遵守社会公德。

讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。比如:在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。还有一点,则是不能大喊大叫。妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路.养成各种良好的行为习惯。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,遵规守纪,严于律己,争取更大的进步。

遵规守纪演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是勇气演讲团成员彭晨,今天我演讲的题目是:养成文明习惯,做文明学生。

俗话说得好:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。那么,习惯到底是什么呢?习惯就是在长时间逐渐形成的行为方式。如果把人生比作为飞驰的汽车,惯性使国无法停止而冲向前方,而前方有可能是广阔无垠,也有可能是万丈深渊。而这时,习惯就是你的方向盘。习惯是我们潜意识的活动,就像各种软件的编程,一旦启动就会按既定程序操作。所以,养成良好的文明习惯,会让我们离成功越来越近;养成良好的文明习惯,会让我们在学习中更加的游刃有余;养成良好的文明习惯,更会让我们受益终生。

想必大家都知道,去年暑假高二年级的同在体育馆排练县运会节目,火热的太阳无情地晒着大家,同学们泪如雨下。好不容易盼来导演的一声休息,大家都冲去观众席下喝水,但大家只顾着喝水解渴了,一次性纸杯丢得到处都是。这时,一位老师走了过来,指着几个正在喝水的.同学说道:“你们几个,去把地上的纸杯捡起,扔到那边的垃圾箱里!”同学们你看看我,我看看你,却无人动手。站在不远处的我看着地上的纸杯混着漏出来的桶装水,再加上同学们脚上的灰尘,简直是不忍直视啊!回过神,抬头一看,刚才被叫到的几个同学早就跑没影了。就在我准备走时,一位女生弯下腰,不嫌脏地开始捡那些杯子,她就是高二(2)班的钟慧同学。

说到文明习惯,养成良好的行为习惯,争做学生。在校园里,我们不难发现这样一群学生,他们在遇到老师时总会真诚说声:老师好!在与同学相处时总是微笑面对;在看见地上有纸屑时弯腰拾起。诸如此类的现象还有很多,这些良好的文明行为随处可见,也时时提醒着我们:细节虽小但却决定着我们的成败。

洪水没有堤坝的约束将会冲毁家园;车辆没有交通法则的约束将会造成车祸;而我们没有良好文明习惯的约束将会酿成大错。作为青少年的我们正处于风华正茂的一个黄金年龄,让我们拿出我们的青春活力,用我们的热情去塑造良好习惯,用我们的拼搏去争做文明学生!未来的天空是广阔的,亲爱的同学们,让我们的行动起来吧!二中会因你们而变得更加和谐、更加美丽!

我的演讲完毕,谢谢大家!

遵规守纪演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我代表298班在国旗下讲话的题目是“遵规守纪从我做起”。作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由,约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们遵规守法的.自觉性,这才是校规校纪的实际意义。我们每一个同学都是学校的形象代表,希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做遵规守纪的好学生。

当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后,那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务,而是一个利己的选择和道德的义务,我们就真正自由的在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。孔子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动”这是告诉我们“懂礼仪,讲文明,守纪律”是做人的根本,作为一名新时代的中学生,作为一名致力于仪表,言语美,行为美,心灵美的中学生,时刻审视自己的一言一行,时刻遵守学校的一规一纪,我们责无旁贷!我们应经常用《中学生日常行为规范》中的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校规校纪的能力,做一名严于律己的合格学生。同学们,作为龙胜中学的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯。而且,积极主动做好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康成长,有效的学习,使我们每一个人拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。

让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为守纪、护法的“模范标兵”!

谢谢大家!

遵规守纪演讲稿 篇4

老师们,同学们大家好:我今天讲话的题目是:遵规守纪,努力学习,争取更大进步!同学们,少年时代是人一生中最天真烂漫的时代,你们学知识、长本领,一天天的茁壮成长。

在你们的成长过程中,阳光是属于你们的,希望是属于你们的,世界也是属于你们的!歌德说过,要成就一番伟大的事业,总要从少年时代做起。

那么,你们应该怎样做才能迈出结结实实的步子,让自己无憾无悔,走向美好的明天呢?首先,作为新时代的小学生,要做到遵规守纪,做现代文明的小学生。

俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,我们也知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

作为一名学生,一个公民,要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《公民道德实施纲要》,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自制自律;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!其次,作为新时代的小学生,还要做到珍惜大好时光,努力学习,成为全面发展,学有所长的学生。

“勤奋生智慧,勤奋造天才”,是的,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

同学们,行动起来,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。

昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,不要叫一日、一时、一分、一秒、闲过,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

二国旗下讲话:爱国爱校,从我做起各位老师、同学:早上好!此时,我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻:伴随着初升的朝阳,在雄壮嘹亮的国歌声中举行本周的升旗仪式。

今天国旗下讲话的题目是:爱国爱校,从我做起。

祖国,是一个庄严的称呼,是一种伟大力量的凝聚,是一种伟大感情的凝聚,他超越了时空,凝聚了人类最高层次的爱,中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。

在我们祖国历史发展曲折过程中,爱国历来是人民所推崇的最高精神。

进入二十一世纪的现在,我们祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该是这个时代最强的,最令世人震撼的音符。

但是,作为一名少先队员,怎样做才是爱国呢?“爱国”绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体行为。

对我们每位学生来说,就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。

爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。

试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人,又如何去爱他的老师,去爱周围的人;一个不爱家的人,又怎会去爱自己的班集体,爱自己的学校?一个不爱集体,不爱学校,不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?回首我们西关小学过的历程,取得的成绩可以说不胜枚举。

试看,一块块的奖牌赫然悬挂于校门口,不知使得多少人驻足而观。

每天当你悄然走进这校园,你的自豪之感怎能不油然而生?但你是否想到,这累累硕果,凝聚着多少年来我们江小每位师生的辛劳、智慧和汗水?同学们,面对着这样的学校,你是否想为我们的学校做些什么呢?你想以怎样的行动来为学校增光添彩呢?擦亮一块玻璃,拾起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对公共财务爱惜有加,对班规班纪认真遵守,这就是我们爱校爱班的有力见证。

学校的成绩就是你们的成绩,学校的荣誉就是你们的荣誉。

热爱学校的一草一木,一砖一瓦,爱我们身边的老师、同学。

上课认真听讲是爱校;课后认真完成作业是爱校;尊重老师是爱校;团结同学是爱校;看见水管滴水主动上前关闭,又何尝不是爱校的表现?同学们,作为西关小学的学子,我们没有理由不爱我们的班级,不爱我们的学校。

我们的每一位学生都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护蕺小的形象和荣誉。

就让我们从我做起,从现在做起,让我们真心实意地尊重我们老师;让我们像对待自己亲兄弟亲姐妹一样去爱我的同学,互爱互学互助;让我们积极去参加各种健康有益的活动,热爱集体,为集体争荣誉,为学校争光彩;让我们去关注周围的环境,去自觉保护周围的一草一木,制止乱扔乱丢,保护我们周围的生态环境;让我们去关心周围的人、待人处事文明礼貌,助人为乐,团结向上,发挥中华民族传统美德,弘扬民族精神……同学们,人无完人,每个人都是在克服不足、战胜错误的过程中成长起来的,不同的只是你是否敢于面对现实,勇敢地去挑战自己身上的陋习。

如果,今天我们过于厚待自己的不足,明天必将为此付出惨痛的代价。

因此,今天我们只有不断克服、不断战胜自己,并努力树立自我的美丽形象,才能做一个文明的少先队员,也才能做一个自豪的中国人。

...

遵规守纪演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天利用晨会时间政教处对本周进行的个人卫生检查情况进行。希望各位班主任认真组织好学生。

春天里,万物复苏,百花齐放,大自然向人们露出了笑脸,敞开胸怀。人们跟随着春天的脚步,呼吸着春天的气息,播种着理想的种子。可在这美好的春天里,我们不少同学的笑脸却被长发遮挡。被上了色的头发覆盖。老师们都看不清你的庐山真面目。你们认为这是一种时尚,个别同学还将头型弄得有些古怪,已引起他人的注意。殊不知,作为学校的中学生,遵守校纪校规是理所当然;而违反校纪校规,是一种过错。发型服饰,看似是外表的东西,实际上是反映了你们的内心世界和面貌,也代表了学校的校风校貌。有谁不愿意为自己树立良好的形象呢?错误的审美观,其实是一种不正之风,是一种不必要的模仿,是一种缺乏真正智慧的表现。你们身为中学生,应该有一种浩然正气。应该追求“真善美”。

花开花落,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开轨道;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。

学习需要规范,成长也需要规范。同学们,你们是否做到了:发型规范,清爽大方;上课专心,讲求效率;待人有礼,不讲脏话,不大声喧哗与打闹;打完篮球,自觉收拾场地的纸削和喝完的水瓶,不乱丢垃圾;爱护课桌椅,不乱涂乱画,爱惜班级内的公共物品等……做到了这些,你们的品德才会日趋合格、完善。

断了线的风筝,不但没得到自由,反而栽得头破血流;脱了缰的野马,驰骋闯荡,呼啸而去,放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。“没有规矩,不成方圆”,这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。在本次学校的校风校纪大检查中,有很大一部分同学能够主动的将自己的不合格发型修剪至规定标准,有的同学也将头发主动染成了黑色,将指甲修剪的干干净净。摘下了耳钉,戒指等饰品,还原了真实的中学生形象,让老师看到了你的真面目,你们的心灵是美丽的。这里向这些同学提出表扬。你们要用坚持与理性,孜孜不倦地培养良好的习惯。遵守校纪校规,并不意味着你们会失去自由,而是扔掉了枷锁与狭隘,获得了更广阔的空间。你们要自觉遵守纪律,做文明的学生,就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。还有个别跟不上春天的脚步的同学,希望你快跑几步,与全体同学一起融入到集体的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。阳光开朗使我们中学生的性格。我衷心希望我们长兴岛初级中学的学生都充满朝气,充满活力,在春天的美好时光里播种希望!收获理想!谢谢大家!

遵规守纪演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《遵规守纪,自觉自律》。

脱离轨道的流星,纵然划破了浩瀚星空,绚烂了光华,但终究是昙花一现、粉身碎骨,在茫茫夜色中消失得无影无踪;偏离航线的船只,纵然一时会翻波涌浪、激流向前,但终究会触礁沉没,葬身海底,万劫不复。人如果没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,可能会在当时放纵自己,却永远失去了高飞的力量。

今天的我们,是青春的。充满个性的我们对自由的向往更是迫不及待。所以,有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。但是,无以规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。如果让飞鸟离天、游鱼离水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会离开这美丽的世界。

在校园里,我们追逐打闹,大声喧哗;自习课上,我们窃窃私语,但惊心吊胆的提防着窗户前的身影;在宿舍,一次次将小灯开开关关,和老师玩着斗智斗勇的游戏。这里所强调的纪律,其实是一种自我约束力。这些条文框理并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,能够更好的学习成长。这才是制定各种纪律,规范的真正目的"!

一个随心所欲、胡作非为的学生怎能赢得明天的辉煌?一个大家都不去遵规守纪,恪守公约的班级怎么能有战斗力?社会的蓬勃向上靠秩序,人生的精彩绝伦靠规矩。也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能真正地自觉自律,超越自我!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

遵规守纪演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我所要演讲的题目是《遵规守纪爱文明》。我们大家都知道文明这个词代表的含义,那么我们为什么要讲文明,为什么要遵规守纪呢?

所谓“无规矩不成方圆”,当我们没有了规矩,没有了纪律,那我们也就会失去文明,和那些古老原始森林里的野人一样。正是因为有了规矩,才能更好的发展。在古代,这个纪律很多时候代表的就是由圣人孔子的儒家思想了。君臣、父子,君王与臣子之间的规矩,父与子之间的规矩,这些被定名为“仁”、“义”、“礼”、“孝”。但这只是人们在道德上、在思想上的规矩,我们今天要谈的则是明文规定的法律上的规矩。

什么是法,法就是用来约束人们行为的,保持社会稳定的条例。它是一个枷锁,锁在我们每个人的身上,我们可以去挣脱这个枷锁吗?答案肯定是不行的。即便最开始,这个枷锁只是统治者用来约束自己领土里的平民百姓,只是用来维护自己统治的工具,但我们不能忽视掉它的作用。正是因为有了约束,才有了自由。

同学们,我们每个人都渴望自由,每个人都想挣脱其他人的约束。但你们知道什么才是自由吗?自由不是想做什么就做什么,自由是建立在规矩之下的你能够做的行为范围。试想一下,如果说别人今天偷了你家的东西,他说这是他的自由,而你气不过,又去拆了他家的房子,说这是他的自由。那这样的社会,还真的自由吗?所以古代的君主、统治者们纷纷制定了规矩,制定了法律。它虽然是巩固了统治者的地位,但同样也维护百姓们的利益。因为规矩,所以有了“王子犯法与庶民同罪”这样的示例,因为规矩,才有了包青天这样为民平冤的好官。不遵守规矩的人,是无法被他人认可、被社会认同的。而践踏规矩的人,只会受到无情的处罚。

我们在社会上,要遵守国家制定的法律法规,而我们在学校里,也要服从校规。我们只有有了遵纪守规的观念,才能更好的、更健康的成长。每个人生下来都处在这个社会里,每个人都需要遵守这个社会里其他人所制定的规矩。想想那些犯规的人吧!那些酒驾的人、那些闯红灯的人,他们有些甚至付出了生命的代价。这个处罚不是其他人给他的,而是他自己给了自己处罚!我希望我们每个人都可以健康的成长,也希望我们每个人都为社会做贡献。祖国未来的建设还需要我们努力,遵纪守规,从现在做起,从我们做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

遵规守纪演讲稿 篇8

同学们,你们知道4月22日是什么日子吗?也许很多人都知道——世界法律日。这标志着世界的公平与和谐。千百年来,中国人一直在追求政治和谐、社会和谐,同时中国以“礼仪之邦”的美誉称于世,我们作为新世纪的接班人,在各方面都要以遵规守纪的言行来要求自己,使我们养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品学兼优的学生,才不负“礼仪之邦”这个美誉。

在领袖的眼里,我们是早晨七八点钟的太阳;在老师的眼里,我们是欲飞的雄鹰;在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾。可是,我想说的是,没有纪律能行吗?太阳过早落山了,雄鹰过早夭折了,花朵过早的凋谢了。近年,少年犯罪人数在不断增加。为什么?因为他们无视了纪律、法律,把规章制度当儿戏。在学校,与老师顶嘴;在家里,与父母吵架。上网、旷课、逃学……逐渐,他们就已经走上了邪路。国有国法,校有校规,如果不遵规守纪,就很有可能发生不该发生的事。

遵规守纪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

首先我们做为一个学生,要着装得体,符合学生身份,穿着要朴素、整洁、大方、要按照学校的要求统一穿校服,以便学校的管理。 课堂纪律对老师的教学影响很大。它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力。体现一个班的班风班貌。下课休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑。上下楼一律右行,爱护花草树木和一切设施,对老师有礼貌,特别是当受到老师批评时,不得顶撞。试想,是谁在用自己的生命之

光传播人类的文明,把我们引向知识的宫殿?是老师。老师的劳动是艰苦的,是崇高的。尊重老师的劳动,上课不讲话,也是我们学生必须具有的最起码的道德。

当你背着书包上学时,看到过指示行人要走的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头手伸出窗外”的温馨提示吗?这些交通规则都是为了保护我们的安全。我们必须从小做起,认真执行,珍惜和爱护我们的生命,让这个世界上少一点哭声,多一些笑声。

全中国都弥漫着文明礼貌,遵规守纪的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,我便是其中的一份子,相信自己,我一定能行。我将挑起传承遵规守纪的使命,不负于未来,不负于这教育我们的美丽校园。昨天已经过去,明天则是未来,只要把握好今天,遵规守纪,也让我们从今天开始,从现在开始,让我大声地对自己说:“遵规守纪我能行!”

遵规守纪演讲稿 篇9

各位领导老师同学大家早上好:

冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同学们都会排着整齐的队伍,喊着响亮的口号站在国旗下举行庄严的升国旗仪式。为什么?答难只有两个字---纪律。俗话说;没有纪律不成方圆。一个社会,一个团体,只有在良好的纪律维持下,才会逐渐的走向成熟。今天我要和同学们说遵守纪律做文明乐安人。《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的目标:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。我们乐安实验学校的各项校规、校纪和这些守则规范是完全一致的。

比如说,学校有明确要求:穿着得体大方,待人谦虚礼貌、言行文明适度等等。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没什么关系。偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但如果总是怀有这些侥幸心理的话,天长日久养成了不良习惯,再改可就非常难了。要知道,我们学校的各种规章制并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,获得更大意义上的自由;使同学们能够更好的学习、工作,这才是学校制定各种纪律、规范的真正目的。

同学们,作为乐安的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,而且,积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康的成长,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。

让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为守纪.护法的文明乐安人!

遵规守纪演讲稿 篇10

敬的老师们,同学们:

大家好!今天我们的题目是:遵规守纪,文明做人,努力学习! 九月,伴着校庆的歌声,文明的春风吹遍了华夏大地,吹进了我们一中这美丽的校园。

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

文明的首要前提就是要遵规守纪。俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

一次放松和一时的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松与懈怠的积累,就会演变成顽固不化的恶习,文明,也离我们随之远去。那么,文明如何才能与我们一生相伴?自律,成为了毋庸置疑的答案!

自律不需要你钢铁般的意志,需要我们持之以恒的坚持。如果你能自律,你就不需要依靠外来的约束。缺乏自律的人,只有靠外力来管束自己。不能自律的人,只能做些听人差遣的事。完全缺乏自律的人,无异于作茧自缚。

让我们从自己做起,从现在做起。让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在加强的约束,而是内化的集体自律。

下面请同学们和我一起宣誓:

我宣誓:从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习,自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;学文明,知荣辱,树新风;争做文明中学生,传承中华文明,自律自强,明礼修身。

宣誓人:高二全体同学

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

谢谢大家!

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