适用场景:校园纪律教育、学生行为规范
演讲要点:强化文明守纪意识、树立校盛我荣思想、倡导师生共同参与管理
行文逻辑:阐述守则→分析问题→提出措施→号召行动
《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的目标:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。我们乐安实验学校的各项校规、校纪和这些守则规范是完全一致的。比如说,学校有明确要求:穿着得体大方,待人谦虚礼貌、言行文明适度等等。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。不是吗?有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没什么关系。可是,同学们想过吗?偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但如果总是怀有这些侥幸心理的话,天长日久养成了不良习惯,再改可就非常难了。要知道,各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,获得更大意义上的自由;使同学们能够更好的学习、工作,这才是制定各种纪律、规范的真正目的。
校园环境建设对学校的生存与发展有着十分重要的作用。学校倡导人人关心学校的发展,充分发挥教师学生主人翁作用。学校成立了学生会让师生共同参与学校管理,成共同创设“文明、整洁、优美、安静”的校园。学校引导教师学生树立校盛我荣、校衰我耻的思想,让每一个师生关注学校的每一步发展。学校发展战略由师生共同参与讨论,让师生充分感受到在竞争中求生存,在生存中求发展的重要性。注重学校自身形象建设和社会效益,以加快学校发展的后劲。美化绿化校园,开发校园文化,形成自身特色校风、学风、教风。校园管理逐步形成人人关心,个个参与,爱校如家的新格局。
同学们,作为乐安的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,而且,积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康的成长,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。
让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为守纪.护法的“乐安模范标兵”!
xxxx年我们为之自豪的北京奥运会离我们越来越近了,遵规守纪,文明礼仪更是非常重要的,到那时我希望广大海内外的国际友人对我们的国家对我们的文明举止刮目相看,这些更需要我们从现在强化要求自我的文明守纪意识。请让我们以崭新的面孔去迎接2008,让我们的乐安以崭新的面孔迎接2008,为了心中的理想,让我们高呼2008,我们来了
适用场景:校园纪律教育、学生行为规范
演讲要点:遵守校规校纪的具体要求、孔子礼仪思想的引用、学生自我监督与示范作用
行文逻辑:提出主题→阐释意义→引用经典→号召行动
老师、同学们:
大家早上好!今天我国旗下的讲话是“遵规守纪从我做起”。
在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。
作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由,约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的`权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校规校纪的实际意义。我们每一位同学都是学校的形象代表,希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做尊规守纪的学生。当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后,那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务,而是一个利己的选择和道德的义务,我们就能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
孔子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动”这就是告诉我们“懂礼仪,讲文明,守纪律”是做人的根本,作为一名新时代的中学生,作为一名致力于仪表美,语言美,行为美,心灵美的中学生,时刻审视自己的一言一行,时刻遵守学校的一规一纪,我们责无旁贷!我们应经常用《中学生日常行为规范》中的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校规校纪的能力,做一名严于律己的合格学生。同学们,作为旧口二中的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,而且,积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康的成长,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。
让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为守纪、护法的“模范标兵”!
适用场景:学校纪律教育、学生行为规范
演讲要点:发型服饰规范要求、自然规律类比校规重要性、具体行为标准示范
行文逻辑:分析现象→类比论证→列举要求→呼吁行动
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天利用晨会时间政教处对本周进行的个人卫生检查情况进行。希望各位班主任认真组织好学生。
春天里,万物复苏,百花齐放,大自然向人们露出了笑脸,敞开胸怀。人们跟随着春天的脚步,呼吸着春天的气息,播种着理想的种子。可在这美好的春天里,我们不少同学的笑脸却被长发遮挡。被上了色的头发覆盖。老师们都看不清你的庐山真面目。你们认为这是一种时尚,个别同学还将头型弄得有些古怪,已引起他人的注意。殊不知,作为学校的中学生,遵守校纪校规是理所当然;而违反校纪校规,是一种过错。发型服饰,看似是外表的东西,实际上是反映了你们的内心世界和面貌,也代表了学校的校风校貌。有谁不愿意为自己树立良好的形象呢?错误的审美观,其实是一种不正之风,是一种不必要的模仿,是一种缺乏真正智慧的表现。你们身为中学生,应该有一种浩然正气。应该追求“真善美”。
花开花落,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开轨道;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。
学习需要规范,成长也需要规范。同学们,你们是否做到了:发型规范,清爽大方;上课专心,讲求效率;待人有礼,不讲脏话,不大声喧哗与打闹;打完篮球,自觉收拾场地的纸削和喝完的水瓶,不乱丢垃圾;爱护课桌椅,不乱涂乱画,爱惜班级内的公共物品等……做到了这些,你们的品德才会日趋合格、完善。
断了线的风筝,不但没得到自由,反而栽得头破血流;脱了缰的野马,驰骋闯荡,呼啸而去,放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。“没有规矩,不成方圆”,这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。在本次学校的校风校纪大检查中,有很大一部分同学能够主动的将自己的不合格发型修剪至规定标准,有的同学也将头发主动染成了黑色,将指甲修剪的干干净净。摘下了耳钉,戒指等饰品,还原了真实的中学生形象,让老师看到了你的真面目,你们的心灵是美丽的。这里向这些同学提出表扬。你们要用坚持与理性,孜孜不倦地培养良好的习惯。遵守校纪校规,并不意味着你们会失去自由,而是扔掉了枷锁与狭隘,获得了更广阔的空间。你们要自觉遵守纪律,做文明的学生,就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。还有个别跟不上春天的脚步的同学,希望你快跑几步,与全体同学一起融入到集体的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。阳光开朗使我们中学生的性格。我衷心希望我们长兴岛初级中学的学生都充满朝气,充满活力,在春天的美好时光里播种希望!收获理想!谢谢大家!