适用场景:学校德育教育、学生思想教育
演讲要点:父母养育之恩比天高比地厚、亲情是善心良心的综合表现、常回家看看是孝敬父母的具体行动
行文逻辑:引出主题→阐述孝道重要性→分析亲情作用→呼吁实际行动
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!我国旗下演讲的题目是《中华美德——从孝敬父母开始》。
中国有句古话“百善孝为先”,意思是说,孝敬父母是各种美德中占首位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。
在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚、最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的.:吮着母亲的乳汁离开襁褓、在父母的扶持下迈开人生的一步、在甜甜的儿歌声中入睡、在无微不至的关怀中成长、灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜、读书升学费花去了父母多少心血、将来立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说,父母养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱,那么首先要爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国……
亲情是一个人善心和良心的综合表现:孝敬父母,尊敬长辈,这是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种各样品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。
试想,一个人如果连孝敬父母、报答养育之恩都做不到,谁还相信他这个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?如果一个人孝敬父母,可想而知,他也一定很尊敬他人,也一定有许多人尊敬他。那么,他一定可以在生活中取得成功。
有首歌中唱道:常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈捶捶后背揉揉肩,老人不求子女为家做多大贡献……所以将来不管我们走到哪里,都要记着爸爸、妈妈;而且更要趁现在在他们身边的时候,多孝敬他们。
谢谢大家!
适用场景:学校主题演讲、社区活动发言
演讲要点:奶奶洗手细节描写、重阳节文化背景介绍、呼吁关爱老人行动
行文逻辑:引入节日氛围→讲述个人经历→引发情感共鸣→提出行动号召
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是:《九九重阳节,浓浓敬老情》。
活泼透明的小雨滴携着凉意飞奔而来,在这金秋送爽之际,我渐渐嗅到一丝温暖的气息,听到了重阳渐行渐近的脚步······
重阳节是我国古代传统节日,人们在重阳节当天佩茱萸,饮菊花酒,登高望远。"遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人",是重阳;"台榭登临处,茱萸香坠",是重阳;"战地黄花分外香"亦是重阳。重阳节寓意为健康长久,中华民族向来又有尊老爱老的传统美德,因此,重阳节又被定为老人节。
今年的老人节将要来临,我们能为老人做些什么呢?我的思绪渐渐回到上年秋天······那天我回老家看望爷爷奶奶,刚进庭院,就看到奶奶伫立在风中瘦小的身躯。她的衣襟随秋风左右摆动,仿佛身子也要随之倾倒似的`。"奶奶!"我大声喊道。奶奶转过身,我忙走上前去,奶奶花白的头发在风中更显凌乱了,黝黑的脸庞仿佛又多了几条深深的皱纹,高高的颧骨使脸显得更消瘦了,我微微有些心疼。
跟随奶奶进了屋,奶奶要洗手为我做饭,我心里一动,要帮奶奶洗手,她几次推却,我却执意要洗。我打来温水,将水潦向奶奶的手,并用手轻轻抚摸着。奶奶的手指弯曲,手背黒黑的,稍稍有些褶皱。再看手心,几个暗黄色的老茧一下子映入我眼帘,摸上去硬硬的,手指上还有好几个小裂纹······这就是我奶奶的手啊,一双历经几十年沧桑的手!过去的时间里,奶奶受了多少苦累,而我为什么以前就没有多关心体贴奶奶一些呢?鼻子已有些发酸,我匆匆给奶奶洗完手。奶奶似乎察觉到了什么,脸上写满笑意,紧握着我的手说:"没事孙女,奶奶没事,只要你好好学习,奶奶就很高兴了!"泪眼朦胧中,我紧咬下唇,狠狠地点头,会的奶奶,一定会的!
现在我已经以优异的成绩升入高中,相信奶奶脸上也一定是欣慰的笑。想起那次洗手,我仍是感慨万分,是它使亲情得到了升华。亲情像一粒休眠的种子,当热情给予其温暖,泪水给予其滋润,宽容给予其力量时,它就会怀着一颗感恩的心悄然萌发,散发出独特的魅力。虽然说,冉冉时光留不住,老人们终究会老去,但只要我们每天都关心老人,哪怕只是一次洗手,一个鼓励的话语,一次满意的微笑,都能够使老人们感动许久,使他们苍老的心灵更欢欣,生活更多彩!夕阳无限好,哪怕近黄昏!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学校德育活动、社区敬老宣传
演讲要点:重阳节传说故事、木兰代父从军事例、关爱长辈具体行动
行文逻辑:介绍节日由来→讲述传统习俗→阐述敬老意义→提出行动号召→表达美好祝愿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《九九重阳,敬老爱老》。金秋送爽,丹桂飘香。明天又是一年一度的九九重阳佳节了。阳来源于我国古老的《易经》,因为《易经》把“九”定为阳数,九月九日是日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。
和大多数传统节日一样,重阳节也有古老的传说。相传在东汉时期,时常有瘟魔作乱。有一个青年恒景不畏艰辛,终于找到了一个法力无边的仙长,学会了降妖剑术。他回到家乡,在九月初九的早晨,把乡亲们领到了一座高山上,给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒以避邪。中午时分,闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气的瘟魔冲出,再也动弹不得,恒景将其刺死剑下。从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。
重阳登高,免灾避祸。登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸,都是重阳的活动。农历九月九日,也是传统的敬老节。九九重阳谐音“长长久久”,包含有生命长久、健康长寿的寓意。今日的重阳节,又被赋予了新的含义。
敬老是中华民族的传统美德。古往今来,我们有许多敬老爱老的故事:古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。今天,我们作为国家未来的建设者,传承和发扬这一宝贵精神财富,责无旁贷。
尊爱老人,先从尊重自家的长辈做起。家中的长辈总是将最好的留给我们,做得再多也无怨无悔。家家有老人,且人人都会老,伴随着我们的长大,他们的乌丝变白发,身形渐憔悴。而我们就这样毫无表示的接受吗?其实老人更需要关爱,我们在生活中的一句真心问候,就能给老人们增添一份天伦之乐,一件微不足道的小事,也可能成为他们回味永久的幸福。
孟子说过,老吾老以及人之老。我们不仅要关心家中的老人,还要关心社会上的老人。我们今天的幸福生活有着老一辈人的艰辛努力,他们奋斗了几十年,创造了大量的物质和精神财富,理应受到全社会的尊敬。目前,中国已经步入老龄化社会,进一步倡导敬老爱老也是尽社会的责任。尊敬老人的家庭是和谐的家庭,尊敬老人的.社会是发展的社会,尊敬老人的学校是进步的学校,尊敬老人的学生才是文明的学生。“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会变老。尊重老年人,就是尊重中华民族的光荣传统,也是尊重我们自己。敬老爱老,我们义不容辞。
又到重阳佳节,让我们行动起来吧。抽出一些时间,给家里的长辈们打个电话,致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切。当然,这不是重阳节一天的事,平日可以多陪他们聊聊天,做些小事,表达你的爱。同时也要向社区的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。
“岁岁重阳,今又重阳。”在这秋风飒爽的季节,让我貌同祝愿天下所有的老人都能幸福安康、“老有所乐”!
适用场景:学校德育活动、班级主题班会
演讲要点:子路背米奉亲的故事、日常生活中孝敬父母的具体行为、呼吁传承孝道美德
行文逻辑:介绍传统美德→讲述孝敬故事→列举行动方式→发出号召倡议
亲爱的老师、同学:
大家好!我是五(1)班的黄诗运,今天我演讲的题目是《爱亲敬老,人人可为》。
中国号称四大文明古国之一,有着几千年的悠久历史和灿烂文化,积淀的传统美德代代相传,熏陶感染了一代又一代华夏儿女。
中国有句古话“百善孝为先”,在众多传统美德中,孝敬父母占据第一位。古往今来,孝敬父母的故事有很多,我给大家讲一个孝敬父母的小故事吧。
从前有个叫做子路的人是春秋末期鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。他小时候家里很穷,常年靠吃粗娘野菜度日。有一次,年迈的父母想吃米饭,可家里一点米也没有,怎么办呢?子路为了满足父母的心愿,翻山越岭走了几十里山路,从亲戚家背回来一小袋米,看到父母吃上期盼已久的香喷喷的米饭,子路忘记了路途的疲劳。小小年纪的他,懂得心中装着父母,小小的"举动却装着满满的爱心和孝心。
关爱亲人,孝敬长辈这就是美德,我们作为年轻一代,应该把这种美德传承和发扬。
爱爸妈,我们要学会做个听话懂事的乖孩子。听从爸妈的教导,顶撞,不犟嘴,不随意耍脾气,不惹父母生气。爱爸妈,我们要做个勤劳能干的好孩子。主动学习做一些力所能及的家务活,整理自己的房间,扫扫地,抹抹桌子,收拾碗筷……这些细小的活爸妈会看在眼里,甜在心里。
同学们,关爱亲人,孝敬长辈不需要天天挂在嘴边,但必须时时记在心间,不是讲空话,更要看行动。让我们大家行动起来,做一个爱亲敬长的美德传承者!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学校德育活动、敬老节活动
演讲要点:重阳节起源与文化内涵、父母无私奉献的具体事例、呼吁学生行动表达孝心
行文逻辑:介绍节日→阐述亲情→提出号召→呼吁行动
亲爱的老师同学们:
早上好!
今日发言的主题是:重阳尽孝,枫红爱更浓。
枫叶正红时,又是重阳节。再过几天就到重阳节了。也许有些学生不知道重阳节的起源?农历九月初九是重阳节。为什么是九月初九?古《易经》将六定为阴数,将九定为阳数,九月初九,日月并阳,二九相重,故称重阳,又称重九。九九重阳,因为和久同音,九是数字中最大的,所以意味着长寿,所以秋天也是一年中收获的黄金季节,意义深远。自19 8 9年以来,重阳节被赋予了新的意义,被国家定为敬老节,成为人们尊重、尊重、爱、帮助、孝顺、弘扬传统美德的节日。
老师们,同学们!每一位慈母严父,都值得尊敬和爱戴。当岁月的痕迹悄悄爬上娇嫩的脸庞,当山一样雄伟挺拔的腰身渐渐佝偻病,当曾经火红的青春悄悄离开他们时,他们没有任何遗憾或抱怨。他们用无私的奉献和深深的爱抚养我们成长,容忍我们的错误。我们的健康,成功,幸福。
我们在人生道路上的成就,都包含着慈母严父的"沉重爱!但是,我们给了父母什么?我们的父母一生都毫无保留地付出,但他们从未想过要得到任何回报!在这个重阳节,我们不应该为父母做什么吗?来吧,用最简单的方式给父母孝心;拿起你的笔,写几句感恩的话;举起你的手,为你的父母打背,揉腰,洗脚;拿起你的相机,给你的父母留下美好的回忆!只要我们真诚地这样做,你就能得到宝贵的财富!
老师们,同学们!快点行动!关爱老人,始于足下;孝敬父母,从我做起,从小做起,从心做起!
谢谢大家!
适用场景:学校主题演讲、社区活动发言
演讲要点:通过洗鞋经历表达孝心、引用诗句增强情感共鸣、呼吁传承敬老美德
行文逻辑:讲述经历→分析细节→引发思考→呼吁行动
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
虽然外公外婆、爷爷不在我的眼前,我不能够在他们面前做一些孝顺他们的事,但是我依然得帮助爸爸妈妈做一些我力所能及的家务事以儆效尤!那我也已经打电话给他们了,也祝他们重阳节快乐!
既然我要做一些力所能及的事情。我便坐在冰冷的板凳上冥思苦想。刚好这个时候妈妈要去洗衣服了,还带了我的一双鞋子,我便想:既然妈妈不让我洗衣服,那我就帮妈妈洗那一双鞋吧。说实话,那实际上是帮我自己洗一双鞋!
自己想不如自己做,于是我便用实际行动来表明。我急忙跑下楼,对妈妈说,妈妈,我想帮你洗一双鞋,行吗,这样也算我帮外公外婆做一件家务事吧!妈妈犹豫了一会儿,但还是答应了。等妈妈洗完了衣服,我便开始洗自己的鞋子。
以前妈妈教过我,要洗鞋子,得先将鞋里的袜子拿出来洗。我拿出袜子,觉得臭极了,我想:爸爸妈妈是多么的关爱我啊,虽然我的袜子那么臭,但是依然帮我洗,这多么伟大啊。我得感谢他们!我洗好了袜子之后,将鞋垫拿出来洗,鞋垫很容易洗,两面都放点洗衣粉,两个一起刷,一下就搞定了。
接下来就是鞋子本身了。鞋子我穿了很长时间,本来很白的一双鞋,现在变得黑不溜秋。但是爸爸妈妈以前仍然不厌其烦的将我的鞋子洗的干干净净。真的对我很关爱,我真的不应该天天惹他们生气,不然我岂不是辜负了他们对我的用心良苦!
我拿了些洗衣粉,先抹在鞋子外面,在拿刷子用力的刷,好不容易才将这只鞋子的外表洗好。继而,我又弄了些洗衣粉抹在鞋子的里面,然后先将刷子放在鞋里,用力的左刷刷,右刷刷,上刷刷,下刷刷,费经心思才将这一只鞋子洗完呢!我也感到了爸爸妈妈的洗鞋的不容易!
重阳敬老,这是中华民族几千年来的品德。说到这里,我想起了一句诗“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”!
适用场景:学校德育教育、传统文化宣传
演讲要点:经典诵读活动、孟佩杰感人事迹、毛泽东孝心故事
行文逻辑:引入主题→列举事例→讲述人物→号召行动
尊敬的领导、评委老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫,今年xx岁。我来自素有“半城山色半城湖”美称的惠民之州——广东省惠州市。我演讲的题目是《弘扬孝道文化,做有根的中国人》。
一代国学大师季羡林在《季羡林自传》这本书中多次提到:尊老的概念,在西方国家,几乎根本没有。他的教授,吐火罗文的世界权威西克,在耄耋之年几乎走遍全城才能来到哥廷根大学上课,然后在又黑又冷的雪路上走回家。而学校从来不管这些事,并且没有人认为其中有什么不妥之处。
读到这里,我的内心不禁沉重起来。我仿佛看到白发苍苍的教授迈着蹒跚的步履,孤身一人走在堆积着厚厚白雪的路上;我仿佛看到寂寞冷清的庭院里,教授眼神呆滞地望着天空;我还仿佛听见教授不经意间发出的一声又一声的叹息……
于是,我对母校常年开展的经典诵读活动,尤其是关于孝道的内容倍加感动和喜爱起来。
你看,在母校的文化长廊上,那一句句流传千古,耳熟能详的语句:
如来自《弟子规》里的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”、“父母教,须敬听;父母责,须顺承。”
又如来自《论语》的《孝悌为仁之本》:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。孝悌也者,其为仁之本与!”
再听,在上课前、放学时的广播系统里,悠扬深情的表达孝道主题音乐萦绕于耳:
临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
不仅如此,我们还通过开展活动强化对经典国学中孝道内容的理解,如文艺汇演、诗歌配画比赛、经典诵读比赛等。
就是在这种尊奉民族传统孝道文化环境的耳濡目染,“百善孝为先”的传统美德深深地扎根在我的心田;也正是在这片讲究父慈子孝、兄友弟恭的中华大地上,涌现出许多感人至深的孝子事迹。
8岁,还是一个在父母怀里撒娇的年龄。而山西省临汾市的一位后女孩,已经独自为瘫痪在床的母亲撑起了一片天。她20岁的生命中,十多年在照料母亲,风雨不改,寒暑不易。她每天给母亲穿衣服、刷牙、洗脸、换尿布、买菜、做饭、喂饭、擦洗身子、活动筋骨、敷药按摩、倒屎倒尿,换洗床单等。当她被离家数百公里的山西师范大学录取时,仍然放不下母亲。于是,她决定“带着母亲上大学”!让人意想不到的是,这并非她的亲生母亲,而是仅仅照顾她三年的养母!她,就是20xx年感动中国十大人物之一—“‘临汾最美女孩”孟佩杰!
孟佩杰用她柔弱却坚强的身躯扛起几经风雨的母女之家,用四千多个填满艰辛的日子传承着中华民族的传统美德,她让孝道充满着每一天每一个细节,她让孝亲敬老的民族精神感动着每一个中华儿女!
“一滴水能见大海,一粒沙能望宇宙”。没有孝道文化的滋养,没有无数前辈的言传身教,又怎会有一个又一个可歌可泣的“孟佩杰”?让我们掀开历史的画卷,重新感悟前辈的孝心,重新感受如何行孝吧。
青年时代的毛泽东,在求学回来时给母亲捎回的一个手镯,那是一种万水千山也阻隔不了的孝心;
十大元帅之一陈毅,坚持亲自为生病的母亲清洗尿裤,那是一种“狗不嫌家贫,儿不嫌母丑”的永恒孝心:
敬爱的主席,在办公室挂上一张父母的照片,那是一种时刻萦绕心头,含蓄深沉的孝心……
中国台湾著名作家李敖,在相隔半个多世纪,给小学的启蒙老师单膝脆下,献上一束鲜花,那是任凭时间洪流冲刷也不会褪色的孝心;
同学们,相比西克教授,我还没有渊博的知识和崇高的地位,我只是一个发展中国家的小公民。但我深深地为自己感到庆幸和自豪。因为我生活在一个孝亲敬老、充满温情的国度,因为我和我的同胞们身上流淌着孝道的血液!
同学们,孝道是我们中国人的文化之根,让我们认真学习经典国学,让我们一起发扬我国传统的孝道文化,做有根的中国人吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!