适用场景:学生演讲比赛、家庭聚会致辞
演讲要点:父亲讲述当爸爸才懂父爱、用潮汕话打电话引发共鸣、呼吁珍惜与家人相处时光
行文逻辑:引出主题→举例说明→情感升华→呼吁行动
亲情,从我们呱呱坠地的那一刻便时刻伴随着我们,并将一直与我们同在,直到有那么一天,我们都变得很老很老,直到有一天,我们都离开这个充满亲情的人世。但什么是亲情呢?套用下华中科大校长根叔的演讲,亲情是那种在你左右而你却不曾察觉,一旦远离就会想念的东西。亲情是世界上能容忍人们的遗忘和把它看作理所当然的情感。而亲情中典型的就是我们跟父母之间的亲情。我们有两个专有的名词来表达父母对于我们的亲情,那就是父爱、母爱。我们享受着父母给予的爱,固执地霸占着,剥夺他们的青春,将他们的辛劳变成我们饱腹蔽体的物品,用他们的苍老换来了我们朝气的青春,还往往去抱怨他们的忠言,抱怨他们谆谆教诲。父亲跟我讲我一句话:只有到你自己当了爸爸,你才会懂得什么叫父亲,只有到你自己当了爸爸,你才会懂得为人父母的那种心情。演讲与口才演讲稿
有我在宿舍给家里打电话,跟家里人说的是潮汕话。打完电话,宿舍一个同学跟我讲他只听懂了两个字,一个是爸,一个是妈。团队建设课上当老师要求同学们用自己的语言大声的叫“爸爸”、“妈妈”的时候,我周围听到的是同一个声音。无论是哪里的人,喊出来的都是同样的声音。爸爸妈妈这个词是全中国,甚至全世界都通用的词语。
当然亲情没有爱情的轰轰烈烈,山盟海誓,但毕竟血浓于水,它无需这些浮夸虚华的表象,仅仅是母亲不厌其烦地唠叨要注意身体,父亲的谆谆教诲要好好学习,好好做人,兄弟姐妹的偏爱袒护,这些都无时无刻不在我们的生活中上演的小片段,就能让我们次的震撼,的感动,也让它更加的伟大。
曾经有一个初中的学姐在校刊上发表过一篇文章,名字就叫做《亲情、爱情、友情》。学姐在文中提到:如果让我按重要性排列爱情,亲情,友情。我会将亲情排列在首位,不是因为我不相信爱情,友情,而是,在我看来,老人之间的相依相偎,不离不弃,更多的是携手同行,共度风雨而生的亲情而不是爱情,亲密的朋友也是一样,相互之间已经被看成了对方的亲人,真挚永恒的友情,爱情已经转化成了一种非血缘的亲情。这跟老师当初对李孝义(也就是这门课第一个上台演讲的同学)那篇《我的爱情观》的评论是惊人地相似。说实话,也是老师当时的评论让我想起了这个题材,给我带来了这篇演讲的灵感。
正如女作家毕淑敏所说的:“对于我们的父母,我们是永远不可重复的孤本”。她还说:“假如我们不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蜘蛛般飘荡。假如我们生了病,她们的心就会皱缩成石头,无数次的向上苍祈祷我们的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换来我们的平安。”
在座的各位的职业或军人,或医生,都是讲求奉献的职业。现在读书期间还好,虽难得归家却尚有寒暑假。但等到我们工作的时候怕是没多少机会能时常回家看望二老,以尽孝道。希望我们大家能把握住现有忙碌中的些许空闲,哪怕只是一条报平安的短信,一个问候的电话,也深深包含着我们的一片孝心。说得近的,希望我们大家能在即将来临的暑假中尽量多挤出时间陪陪家人,能和家里人度过一个愉快的假期。
我的演讲完毕,谢谢大家。
适用场景:学校德育教育、家庭伦理讲座
演讲要点:父母教诲塑造品格、子女自私行为反思、孝心行动号召
行文逻辑:引出主题→分析亲情→呼吁行动→表达情感
during the growing up of everyone,s life.family play an important part in shaping one,s character,it is really the first school ,it was here that we achieve moral edification from the deep love of our perants which is almost throughout our daliy life.we won,t relinquish the standards of behaviour that our parents teach us until the light of life went out..
gertainly the supreme good and beautiful is 亲情.in our parents" eyes, we are always growing child, under the parents, attentive careness,we grow up, it seems that we deserve the love from parents ,they should even must give us love for free,,what a stupid thought! its time to wake me up.i dont want to be a 自私 girl for the sake of so-called 爱情 ignored 亲情and friendship____everyone should not.otherwise it will be your biggest filure...... there goes a saying
who grass-inch heart offer three apartments (谁言寸草心,报得三春晖)at this moment,i want to say sincerely to my parent: i really love you ! since then i"ll take a good look at my own behavior, let parents feel the real action from your little child filial piety (孝心),you"re the most important person in my life ,in the parents" mind, children happiness is their greatest pleasure,but now,i want to say ,parents health is the biggest motivation of children .
适用场景:学校主题班会、学生演讲比赛
演讲要点:通过母亲吃鱼头的细节展现无私母爱、以父母为人生航船比喻传递亲情价值、呼吁从点滴行动表达感恩
行文逻辑:提出问题→分析情感→号召行动→升华主题
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天,我演讲的题目是:真贵的亲情。
是谁,把我们带到这个世界并哺育我们成长;是谁,一年365天,一日三餐为我们精心准备;是谁,在我们生病时,守在床前,彻夜不眠,欲哭无泪;是谁,在我们受委屈时,将我们搂入怀中,用温暖的爱驱散我们心灵的创伤是谁,为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀;又是谁,为我们的快乐操碎了心,黑发变成白发;是谁,用血汗来铺垫我们成长的`道路;又是谁,用生命成就我们辉煌的明天……?是父母,把所有的心血倾注给了我们;是父母,把世界上最无私的爱奉献给了我们;是父母,这艘充满爱的帆船载着我们劈荆斩棘驶向理想的彼岸。当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候,你可曾想到妈妈不是“爱吃鱼头”,那是世界上最无私的爱,吃在我们嘴里,甜在父母心里;当我们将美味的食物给母亲吃的时候,妈妈眼里却闪现出了泪花,不停地说:孩子长大了!懂事了!多么容易满足的母亲,多么不求回报的母爱,蓝天一样的宽阔,大海一样的深邃!让我们从今天开始,感恩父母,从点滴做起,从身边做起,从现在做起!请给辛苦了一天的父母端上一杯热茶;请给劳累了一天的父母洗一洗脚;请在父母生日之际,送上一份真挚的祝福;请在父母烦恼郁闷时,送上我们真诚的问候和安慰。他们不求任何回报,而我们千万别留下“子欲养而亲不待”的遗憾!今天,在这里我想对我的妈妈大声说:妈妈,您曾用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天,而今,我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨!
谢谢大家!我的演讲完毕。
适用场景:学生亲情教育、家庭关系维护
演讲要点:呼吁子女多与父母沟通、描写母亲操劳细节、强调亲情价值转变
行文逻辑:提出问题→描述现象→引用诗句→表达感悟→呼吁行动
有时候我会想,人活着是为了什么?是为了将来娶一个漂亮老婆,还是为了买一套房子,添一辆小轿车,度过忙忙碌碌的一生?我们现在年轻的时候,各自的理想大多都是赚钱,找到一份糊口的工作,为着各自的所谓的梦想奔波着。可是,这样的人生追求,目的是什么呢?当我站在这个演讲台上,当我们都坐在这个教室的时候,也许你我的父亲母亲,仍然在家惦记着我们三餐有没有吃饱、天气冷了有没有添上衣服、晚上有没有熬夜我渐渐长大成人,父亲和母亲,也到了知天命的年纪。我们是不是应该放下手中的键盘,给你的母亲,给你的父亲打一通电话呢?因为选择大学,追求更高境界的人生,无非也是让自己活得更好,让父母亲、让家人能享受到舒适美满的生活。
假期回家,发现母亲日日夜夜为我们一家操劳的手掌又皱了,眼角的鱼尾纹看得更清楚了,他们不再像小时候那样打我,不再呵斥我的成绩单上红通通的一片,而是关心我生活上琐碎。电话里,话题不多,无非就是:天气好不好,或者是食堂的饭菜有没有涨价,平时的课多不多、忙不忙之类。有时候好久一阵子没打去家里,我妈就打给我,问一些简简单单的话题,我其实心里知道,儿行千里母担忧,她是想听一听我的声音。
我在一本文摘上看过一句话,他是这样写的:我在地上爬,扶着墙壁学走;在路上跑,还藏在一些你找不到的地方;是你,一次次将我从山上喊回来,从草丛里喊出来;到今天,我嘴唇上的胡渣儿也被喊了出来。这是我看过的,描写母亲最好的句子。童年的时光消逝得很快,如今的脑海中,却依稀只记得每一个上学的清晨,我高高地举起手臂,母亲给我脱换衣服的场景。给我织毛衣,她知道我喜欢胸前带有图案的`,就看着书边看边学;给我做我喜欢的菜,自己却从来不吃,而直到如今,我也懂得了为人母亲的苦心与爱心。有一次,我病了,并且病得不轻。母亲两三天没睡好,一直在医院的床边,帮我看点滴。那时周围的事情仿佛变得一团糟,父亲有些心烦,他猛吸了几口烟,和我母亲吵了起来,随后一个人气冲冲地离开。可是后来,我看到他又静悄悄地,站在床前那个门口,他那个有些憔悴的影子,我永远也不会忘记。
我们会想,父母亲为我们辛辛苦苦操劳了二十载,不求回报,最终得到了什么?他们也许不再那么期盼你能够成为伟大的学者、成功的大家,不再强迫着你学不想学的东西,他们知道你长大了,懂得用自己的双手,去好好掌控自己的人生与梦想。远隔千里,他们只想常常能听到你的声音,让自己有一份安全感;他们只想知道你那些生活上的琐琐碎碎,你的一条无意的信息,或者是凌晨准时发送的母亲节快乐父亲节快乐都会让他们在心里偷偷笑开了花。我想,当我们为人父母,才会发现,幸福不是金山银山,不是名车豪房,而是孩子长出翱翔的翅膀,向自己的蓝天独自飞翔。
母亲老了,扶墙走路,已踏不出脚步声。这是仅有小学文化的打工青年毛小军生平写的唯一一首诗。百行孝为先,一个没有文化,没有知识的人都能有这么浑厚和细腻的情感,我想,我们作为知书达理的大学生,更应如此。我们现在每年回家两到三次,如果将来在外面工作,回家的次数就更少了,与父母在一起,成为了一种温暖的奢侈。我们要知道,父亲用他的烟,吹散了家中的多少困苦;母亲用她的线,缝好了我们人生多少孤独
注:如今,我已经不再喜欢用一大堆华丽的辞藻去堆砌自己的情感,特别是亲情那一份朴实和真挚。它没有精美的包装,就像蒲公英一样实在和自然。我觉得,平凡的一根针和一条线,给我的灵感是不平凡的。
适用场景:学生德育教育、家庭教育讲座
演讲要点:寻母故事引发反思、母亲教导改变态度、父母教育理念启发
行文逻辑:讲述故事→反思自我→感悟亲情→总结升华
读了《爱的教育》之后,让我感触很深,正如前言说的,这本书包含了世界所有高尚的爱:亲情、友情------这里有生动有趣、耐人寻味的每月故事,有稀奇古怪、情节丰富的日记,还有主人公父母亲的谆谆教导,这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中,我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。
《寻母记》讲述了一个小男孩只身一人去寻找远在天边的母亲,在路上遇到了种种艰难困苦,而不动摇寻母决心,终于找到了自已亲爱的母亲的故事,我看后,心情即高兴又惭愧。我高兴“好人总有好报”,惭愧自已对母亲的种种态度和行为——我从小生活在一个幸福的家庭里,不愁吃,不愁穿,爸爸、妈妈又非常的疼爱我。在我第一次接触学习,第一次开始步入知识的殿堂的时候,我退却了,我害怕了,有可能是那时候年少,不懂事,习惯自由自在,无忧无虑的生活,对于学习,我根本没有兴趣。但是每位家长都一样,都有着“望子成龙,望女成凤“的心态,我的父母当然也不例外。因此,我当时很恨他们,恨他们剥夺了我玩的权利,玩的自由,于是,我做出了本不该有的举动——动手打了母亲。
这件事我仍记忆犹新。那是一个春光明媚的日子,我和弟弟正在一块玩积木,正玩得高兴时,妈妈催促我该上学了。当时,我很不情愿,嚷着不要上学,可妈妈硬把我推到了门外,我真的生气了,随手打了妈妈一下,不好,妈妈要还手了,我心里这样想着。但是,妈妈的行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来,弯下腰,用手轻轻地抚摸了一下我的头,语重心长地对我说:“孩子,人生的道路不可能永远地那么平坦,一个人,总要经过许多艰难险阻之后,才能攀上胜利的高峰。有一首歌不是这样唱的吗?‘阳光总在风雨后,乌云上有晴空……。’孩子你要明白,学习就是人生中的一个大困难,你首先要把它给解决掉,才能够迎接后面的困难,才能做最终的胜利者。孩子,我相信你能行的,你以后不要再耍小孩子气了,好吗?”我听了这些话,虽然一知半解,但是那一知半解的意思足以激起了我对学习的兴趣,更改变了我对人生的理解。经过这件事后,我更重视那份来之不易的亲情了。
其实,书中主人公恩里科的父亲和我的父母亲都一样,都具有先进的教育理念,从小就开始教孩子怎样做人,看了这本书,让我读懂了父母的心,也让我更懂事了。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,我是一个小书迷,我忠心地希望世界上会有越来越多的好书出版,希望每一本好书都伴随着每一个少年快乐成长!
适用场景:学生情感教育、家庭关系沟通
演讲要点:父亲沉默守候的细节、成绩条引发的情感波动、龙应台《目送》的引用
行文逻辑:引入话题→讲述经历→引发共鸣→引用文学→呼吁行动
关于父亲节演讲稿精选范文
亲爱的老师、同学们:
大家好!
每年六月的第三个星期天是父亲节。
不知道大家是不是和我一样,觉得爸爸总是好严肃,好难和他说心事,我还记得,小时候,每个周末,爸爸都会骑着车带我到一个从来没去过的公园玩,但是长大后,我们几乎不讲话了。随着离家的时间越来越多,我和爸爸之间,渐渐的,也只剩下了沉默。爸爸从来没有称赞过我,我也从来没有说过,我爱他,但是,一直以来,我藏在心里的愿望,始终是要他的肯定啊。
和爸爸之间很难相处,甚至连父亲节的时候都迟迟疑疑的说不出“我爱你”的同学,一定不止我一个吧。
但是,也许我们都忘记了,当我们蹒跚学步时,在远处看着我们的人,是父亲;在我们还没有成型的三观里,教给我们做人的原则和道理的人,也是父亲;在我们第一次离开爸妈去学校上学时,虽然放开了手,却依然在铁栏杆后面默默地望着我们的人,还是父亲;在我们想要放弃的时候,告诉我们“最重要的事情,就是要坚持一直前行”的人,仍然是父亲啊。
都说父爱如山,父亲在我们的生命中一直是沉默而厚重的角色,回首那些苦涩的过往,总能找到父亲的身影,我想,也是因为有了父亲的沉默的守候,我们才多了一份前行的动力吧。无论我们身在何方,面临什么样的困境,我们的支柱,始终是父亲啊。
我永远忘不了,在一次期中考试之后,我把被揉成一团的成绩条递给爸爸看,当他展开了看到成绩条上模糊的数字时,我都能感觉到他眼里的光一下子就黯淡了下来,仿佛他年轻时所有的意气风发都在我身上消磨殆尽了,他只是沉默了几秒,对我说“你,要加油啊。”我点点头,转身后眼泪再也停不了。而这个时候我才真实的感觉到,小时候,爸爸给予了我很多,而现在的我,是该变成他的翅膀,拂去他的沧桑了,现在该是我回报爸爸的时候了。
今年的父亲节已经过去了,我在给爸爸的父亲节卡片上,写上了这样一段话:“我没有说,但是仔细回想,脑海最珍贵的一幅画,是你载着我,叮呤我,好好抓牢你身旁,安心在你背后,飞翔。”记忆中,这样的时光,已经随着父亲渐渐斑白的头发,成为了永远。
相信大家都听说过龙应台先生的《目送》这本书吧,中间写到了我们目送父母一步步的离开,但是其实,很多时候不是我们去看父母的背影,更多的时候是我们承受爱我们的人追逐的目光,承受他们不舍的,他们不放心的,满眼的目送。但我们从小到大只管着一心离开,从未回头张望过。我们的这一生,被父母目送着,然后我们会目送着我们的孩子蹦跳着离开。但是我们都很难去回头张望,只因我们知道那份可以依靠的爱一直坚实地存在着。因为有这份爱的存在,我们才能无所畏惧的前行。
最后,我想告诉大家的是,在这个世界上,没有不会消失的身影,爸爸妈妈也总有离开我们的那一天,所以无论是什么样的日子,都要请大家始终怀着感激的心情,去多爱我们的父母一点。因为,也许父母也是存在我们的心里,但是我们,却永远镌刻在他们的生命线上。
谢谢大家!
适用场景:家庭聚会发言、亲情教育场合
演讲要点:童年叛逆经历、父母衰老引发反思、海外归乡团聚瞬间
行文逻辑:回忆往事→表达愧疚→展现温情→传递爱意
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在我小的时候,尤其是我在上小学的时候,那时的我是很不听话的,也不知怎么了,好像我和妈妈爸爸,就是仇人一样,怎么也合不来,每天基本上都是在争吵,有可能是我的年纪比较的小,还体会不到爸爸妈妈的辛苦。
慢慢的,我也长大了,爸爸妈妈的身体也是慢慢的"变老了,在我看他们的时候,心里面还是很不舒服,因为小时候的不听话,不懂事,自己的原因使他们为我担心,为我承受了他们所不应该承受的,在我的心里面,他们是我最敬佩的人。
今天是我从国外回来的日子,因为我的工作原因的关系,一年每次我们见面的时间就只有过年的那几天了,可是今天的见面时间只有一天,这一天我是多么的希望时间是禁止的或者今天的时间是无限的,就像爸爸妈妈无限的爱一样,可以那是不可能的,回到家第一时间就是看我的爸爸妈妈,当看到他们的时候,我们三个人什么话也没有说,见到之后,紧紧的拥抱在一起,不知道过了多长时间,我们才分开了拥抱,分开的那一刻心里面还是有点舍不得,三个人的眼睛里都流起了眼泪,我们今天只能见这一次面,晚上就要出国了,我们都非常珍惜这一次的见面,我们一块在家里吃饭,在饭桌上我们边吃边聊,聊了许多我的小时侯的事情,我的工作,我也说了许多肉麻的话,我们吃完后我帮爸爸妈妈收拾完后,就要去坐飞机了,妈妈叫我到屋子里面我们有单独聊了很多,出来后,给了我的爸爸一个大大的拥抱,全是在心里。
爸爸妈妈看着我离开,我离开的时候,忍住了我的眼泪,我知道只要我努力,以后的生活就会好起来,陪爸爸妈妈的时间也会躲起来,爸爸妈妈给我小的时候无私奉献的爱,等他们老之后我也要给他们无限的爱,爸爸妈妈我爱你们!
适用场景:学校德育活动、家庭伦理教育
演讲要点:孝字会意分析、二十四孝故事引用、父母无私奉献事例
行文逻辑:解析孝字→讲述孝道故事→引发情感共鸣
尊敬的各位领导、各位评委老师、同志们:
大家好!我叫___,来自___。我今天演讲的题目是:“感恩亲情”。
众所周知,“孝”是我们中华民族的传统美德,也是我们民族文化伦理思想最具特色的部分。
大家请看这个“孝”字,(出示道具)“孝”是一个会意字,它展现出了这样一幅图景:一个迟暮的老人紧紧依靠着他的孩子,血肉相连,无法分割。其基本含义是子女要善于侍奉和赡养父母,它是家庭美德的具体体现,是一个家庭和谐的根本,是上一代与下一代集合成一体的。上一代还有上一代,下一代还有下一代,过去无始,未来无终,这是一个整体。
从小时候起,“慈母手中线,游子身上衣”的诗句,“羊有跪乳情”、“乌有反哺义”的故事早已深深地印在了我们的脑海里。动物尚能如此,何况作为万物之灵长的人呢?
为了使孝道深入人心,我国古代从启蒙教育开始,就把孝道作为正规教育的主要内容,而且还把民间传说,诸如“王祥卧冰”等二十四孝的故事,编成通俗画册广为宣传。国家还从制度上规定,凡父母辞世,不论多大的朝廷命官,都要回家守孝三年,否则,不得继续入仕。还有不少传统戏对不孝顺父母的人和事进行了揭露和批判,如《清风亭》、《孝廉弑母》,就是鞭笞那些做了官而不认父母的人和事,警示那些人亏待父母天理不容,必遭横祸,天打雷劈。
“孝”是人类内心中。它来自于先天、来自于血缘、来自于真和善的本心。“孝”的意思,是尊敬并奉养以父母为代表的长辈。父母是赐予我们生命的人,他们给我们家、给我们爱、给我们所有他们能给的一切。
正如著名女作家毕淑敏所说的:“对于我们的父母,我们是永远不可重复的孤本”。她还说:“假如我们不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蜘蛛般飘荡。假如我们生了病,她们的心就会皱缩成石头,无数次的向上苍祈祷我们的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换来我们的平安。”
是呀,朋友们,当你是婴儿的时候,父母喂养你并给你洗澡,而作为报答,你只有整晚的啼哭;当你到了幼儿的时候,父母给你买下水彩笔,而作为报答,你却是涂满了墙壁与饭桌;当你慢慢长大成了一名学生的时候,父母付给了你一个月的野营费,而你是连一个电话都没有时间去打;再当你到了17岁的时候,父母回家想拥抱你一下,而你却把门插了起来;当你30岁的时候……,当你50岁的时候……,终有一天,父母去世了。你突然想起了以前还有好多能做而没有去做的事情,这些从来没做过的事情,一定会像一把榔头,一次又一次地痛打着你的心。
“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。感恩亲情,珍惜你的父母吧,别让“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的遗憾发生。赶快为你的父母尽一份孝心,哪怕是一桌家常菜,是近在咫尺的一个口信,是一个问候的电话……。在父母面前,在“孝”的天平上,花团锦簇的盛世华衣和一双洁净的旧鞋,数以万计的金钱和一枚含着体温的硬币,它们是等值的。
适用场景:学校主题班会、家庭亲情活动
演讲要点:父母日常照顾细节、摔跤后不同处理方式、子女情感表达
行文逻辑:讲述往事→分析父爱→表达感恩
同学们:
你们好!
小时候,爸爸妈妈经常哄我,逗我说:“你长大了要孝顺我们,一定要好好学习。”现在我长大了,可以干一些家务事了。爸爸妈妈却一天劳累的不行了,一回来就躺在床上睡觉。他们说:“我们是为了你们才这么累,要不然我们早就回老家过逍遥自在的生活去了!”他们非常爱我,我记的我上幼儿园的时候被自行车给刮了一下膝盖上的肉擦破了,爸爸让去医院去看看,妈妈却拿棉棒蘸上碘伏给我轻轻的擦,我渐渐流下了眼泪。
还有一次,爸爸让我去买东西,我在路上摔了一跤,回来跌跌撞撞的。爸爸问我怎么了?我说摔了一跤。爸爸却说:“怎么这么不小心,自己想办法处理!”爸爸却暗地里悄悄去买创口贴。爸爸扔给我说:“自己贴上!”我通过这两件事才懂得什么叫:“父爱如山,母爱如水”
爸爸妈妈,我爱你们!我长大一定会孝顺你们的!
你们的同学:黄志涛
祝爸爸妈妈:
身体健康,万事如意!
适用场景:校园感恩活动、家庭情感教育
演讲要点:母亲病中陪伴细节、秋日与母亲漫步场景、对亲情价值的深刻体悟
行文逻辑:回忆童年温情→描述病中陪伴→展现康复后互动→感悟亲情意义
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
当我走的愈加切近,才发现,这融在时光里的幸福一直与难以言说的亲情相伴而行。
回忆儿童时期,我的眼前总会展开这样一幅画面,我与父亲母亲相依着前行,父亲宽大的手掌温暖着我,母亲慈爱的笑容被阳光映衬的分外安详。我感受着幸福的温度,时间似乎长久地停留在了那温柔的爱意中。
母亲的病来的太过突然。
我依然记得在那段灰暗的日子里,每次去病房探望母亲,看着她逐渐稀落的头发,看着她似乎一夜之间憔悴的脸,我无法抑制地哭了,而她只是轻抚我的背,带着嘴角勉强挤出的弧度。我于是格外珍惜这不易得的时光,总是在病床旁的坐椅上待很久,很久病房里没什么出奇的色彩,只是单调的白色,间断有护士进来询问母亲的状况,顺带着说“您女儿真好啊,一直陪着。”有时候连母亲也困惑为什么我坐得这样久,让我早些回家,我不作回答,只是小心翼翼地将母亲的轮廓勾勒在脑海里,看她静默,看她吃饭,看她眉宇间不经意露出的苦痛,我并没有对她说,只是这样陪在身旁,竟成了那时的幸福,的宽慰。我是多么希望能将母亲的身影留住,又是多么恐惧这身影的消逝。
后来母亲的手术很成功,便回到家里,她的黑发一天天浓密起来,虽然身子依然虚弱。我时常看她与社区的老人打太极拳,似乎那个活力的母亲又回来了。
忙于学习的间隙,当母亲穿好大衣,正欲出门时,我总是要求一同前去,于是和母亲漫步于秋日落叶覆盖的小径上,轻轻地挽着她,看秋风将她的发丝吹的些许凌乱,然后将挡住眉眼的拨到一旁,那正显出母亲溢出的笑意。我痴痴的望着这笑脸,红叶在她身后飞舞成翩翩的`毛羽。犹记得母亲病重时也常对我笑,而现在与那时又是怎样的不同啊,转而又想,或许当时我迟迟不肯离开就为的是此刻的欣喜了吧。我低着头同母亲一起走着,前面的路很长,似乎望不到尽头。母亲的脚步迟缓,我便和她一起慢了下来,我愈加紧握母亲的手,萌生出一个念头。我希望陪伴在母亲身边,见证她余下的岁月,直到白发落满母亲的肩膀,直到不知不觉我也逐渐老去。
这时候,我才意识到,这缓慢的步伐中,这秋日浅淡的阳光中,早已流着幸福的暖意了。