关于奶奶的演讲稿（精选10篇）
关于奶奶的演讲稿 篇1
适用场景：学生感恩教育、家庭亲情教育
演讲要点：奶奶冒雨接孙女回家、奶奶弯腰捡鞋擦身、奶奶无私付出无怨言
行文逻辑：描写雨景→抱怨奶奶迟到→发现奶奶不会骑车→心疼奶奶淋雨→感悟亲情伟大
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
一天下午，放学时外面下着倾盆大雨，雨滴下来的声音好像一曲曲美妙的音乐，雨水滋润着大地，小草在雨中欢快的跳着舞，大树爷爷也露出了笑容。鱼儿在水面上跳来跳去，整个学校都沉浸在哗啦啦的雨声中。
同学们都陆陆续续的回家了，而奶奶却还没有来接我。在教室里焦急等待的"我抱怨着，奶奶，大约半个小时之后奶奶终于来了。她迈着蹒跚的步伐向我走来，穿着一件灰色褂子，脸上刻满了岁月的痕迹，满头的银发被她打理的整整齐齐。奶奶对着我招招手笑着说：“涛涛，我来接你回家。”我撅着嘴没有说话，心里埋怨着奶奶，那么久了才来接我。出了校门，我发现奶奶没有骑三轮车来，我气愤的说：“为什么不骑三轮车来接我，同学们都有车坐而我却连三轮车也没有·！”奶奶用她那温柔的声音答到：‘对不起啊涛涛，我不会骑三轮车。"我把头一扭，没理她。
路上坑里都是水，我一不小心脚踩到了坑里，鞋子全湿透了。一回到家我就泄愤似的把鞋子脱掉往地上一扔，奶奶立马拿了双拖鞋来嘴上说着：“涛涛，快把脚擦擦把拖鞋换上，饿不饿啊？奶奶去给你拿点好吃的。"她说着就去房间里拿了牛奶和饼干递给我：“快吃吧，别饿着了，小孩子得多吃点长得快。我去给你把鞋刷刷，你在家看会电视啊。"她说着慢慢弯下腰把鞋捡起来，往屋外走去。此时，外面还下着雨不过没有之前那么大了。我心想：这是她活该，谁叫她不骑车来接我！雨越下越大，我心里有些担心奶奶了。我撑着伞躲在角落里看着，雨滴打在奶奶的身上如同刀子刺进我心里一样的痛。顿时，我的心里没有了抱怨，只剩下对奶奶深深的感谢。奶奶回家后身上全湿了，我连忙拿来毛巾给奶奶擦擦，问奶奶：“奶奶，你冷不冷？"奶奶慈祥的目光望着我说：“不冷啊。”
爱是伟大的，而亲人的爱更是亲密。奶奶对孙子的爱是无私的，不求回报默默付出，我认为这是世上最伟大的爱！
关于奶奶的演讲稿 篇2
适用场景：学校感恩教育、家庭亲情活动
演讲要点：奶奶抱病送医的艰辛经历、奶奶为我买鞋取暖的具体细节、我承诺努力学习改变现状的行动号召
行文逻辑：回忆童年困境→描述奶奶关爱→表达感恩之情→承诺未来行动
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
大多数孩子是爸爸妈妈的宝贝，而我是奶奶心中的宝贝。我是外婆带大的，从出生就是外婆带大的。我连妈妈给我的一滴牛奶都没喝。我出生后不久父亲就出门了，一年才回来一次。父亲在我眼里是个很凶的人，甚至很少对我笑，所以我和父亲很有认同感。
小时候我最忘不了的就是奶奶抱着我去医院。我们家附近没有医院，平时去白石看病，要爬山才能去白石。小时候身体不好，经常生病。小时候又懒又不愿意走路，奶奶就把我抱到了医院。每次奶奶抱着我，我都觉得喘不过气来，汗流浃背，有时候差点摔倒。当我们到达山顶时，奶奶会让我下来休息。每次去医院的时候想起奶奶回来，都觉得很难过。
小时候奶奶看到别的孩子买新鞋，就赶紧去帮我买了一双，免得我吃亏。晚上睡觉的时候脚总是冷得像冰一样，奶奶会用手抱着我的脚帮我取暖…
现在长大了，学会了感恩。我要感谢我的祖母，是她把我艰难地抚养成人。从现在开始我会努力学习。
奶奶，我知道我现在成绩不是很好，但是我一定会努力的。还有奶奶，对不起，有时候不听话，贪玩让你生气。我保证下次不做了。现在我长大了，可以帮你做一些力所能及的事情，比如以后扫地洗碗……让我来帮你做一些简单的事情吧!奶奶，我一定会拿到一张好的成绩单，看到你慈祥的`笑容。奶奶，我爱你!
作家但丁说：“世界上有一种美好的声音，那就是母亲的呼唤。”但我想说：“那是奶奶关心的声音。”
关于奶奶的演讲稿 篇3
适用场景：家庭伦理教育、青少年思想引导
演讲要点：奶奶勤劳持家的具体事例、奶奶学习经书的独特方法、奶奶对知识追求的坚定态度
行文逻辑：描写奶奶形象→叙述日常劳作→讲述学习经历→表达敬佩之情
一双长满老茧的手，一张布满皱纹的脸，一个饱经苍桑的背影，这就是我那可敬可亲的奶奶。
奶奶始终用那双勤劳的双手撑起了我们这个幸福的家。清晨，当我睁开朦胧的睡眼，奶奶早已做好了丰盛的早餐;迎着曙光，奶奶又端起了装满脏衣服的盆子走向小溪边;傍晚，炊烟袅袅，奶奶沐浴着夕阳，挑着水桶给门口的菜儿、花儿浇水``````每当我看到那一棵棵翠色欲滴的菜儿，那一朵朵争鲜斗艳的花儿，那洗得焕然一新的"碗碟，那拖得闪闪发亮的地板，我真想对奶奶说：奶奶，您辛苦了!”
奶奶不但勤劳能干，还非常好学，经常在百忙中挤出一些时间给自己充电”。
奶奶是个虔诚的佛教信徒，经常在晚上去祠堂拜佛念经，为了念好经，奶奶一有空就拿出经书，戴上老花镜读呀背呀，这些书对于只读过两年书的奶奶来说无亦于天书，这下奶奶可得花费不少的功夫和精力了。奶奶一遇到那些看不懂的字，就会虚心地向妈妈请教。有一次，奶奶把我叫住了，她从袋子里拿出那本宝贝经书一本正经地对我说：键儿，帮我看看这些字怎么读。”我接过书一看，只见书上有几个字用红笔圈着，我便指着一个字说：这个读‘聚’，相聚的聚。”奶奶也跟我读了起来聚，聚`````”读完后，奶奶思考了一会儿，拿出一支红笔，在聚字的旁边画了一个图案，我好奇地问：奶奶，你画什么呀?”奶奶笑着说：画锯子。”画锯子干什么呀?”我疑惑不解。奶奶不好意思地说：这些字我刚开始记不住，只能用符号来代替，这个聚字和锯子一个音，我在旁边画个锯子，一看就知道读‘聚’了。”噢”，我恍然大悟。接着，我教奶奶读善”字，奶奶就在旁边写了个上”字``````就这样，奶奶用只有她才看得懂的符号帮助自己学会了这一页经书。然后，奶奶开始喃喃地读起了经书，先是断断续续的，读了一遍又一遍，奶奶终于能读得流利起来。看着看着，我不由地暗暗赞叹：奶奶真行呀!”
有一次，我天真地问奶奶：奶奶，您这么大年纪了，为什么还要这么费劲地学认字呢?”奶奶摸着我的头说：傻孩子，俗话说呀‘活到老，学到老’，我现在多认一点字，看戏看电视时字幕我就看得懂了。不是吗?”
瞧，奶奶就是这样一个人，她的一言一行、一举一动都给我留下了深刻的印象。
关于奶奶的演讲稿 篇4
适用场景：家庭聚会演讲、校园德育演讲
演讲要点：奶奶外貌特征描述、奶奶健康状况与关爱行为、亲情温暖情感表达
行文逻辑：描述人物形象→讲述生活细节→传递情感价值
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我的眼里，奶奶是世界上最好的奶奶，她绝不比谁弱，她是最棒的。
奶奶的眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴不大不小。虽然满脸皱纹，但皱纹丝毫不能把奶奶的容颜毁掉，反而像是诉说奶奶几十年辛劳的印记，岁月的痕迹散发着慈祥的光蕴。
奶奶身体不是很健康，年迈的身体还要被病痛缠绕着。尤其因为听力不好，需要带助听器。虽然奶奶与人交流不是很方便，但我绝不会让奶奶的世界变得沉默，经常和奶奶聊学校里好玩的事情，想方设法逗奶奶开心。每次看见奶奶笑了，就像一束阳光射到我的心坎上，顿时我的心里就变得暖暖的。晚上，我也会帮奶奶捶捶肩、揉揉腿，舒缓一下奶奶的疲劳。奶奶总会高兴得合不拢嘴……
这就是我和奶奶之间的点点滴滴，我很珍惜和奶奶在一起的时光，我爱我的奶奶!
关于奶奶的演讲稿 篇5
适用场景：家庭亲情演讲、孝亲教育演讲
演讲要点：奶奶的手作为成长陪伴者、童年温暖象征、岁月沧桑见证者
行文逻辑：回忆往事→描述细节→引发情感→表达决心
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我的奶奶十分和蔼，一双眼睛不算是炯炯有神;嘴巴里不时碎念着一些东西。皱纹已经爬上了她的额头。白发也爬上了她的两鬓。哦!还有那一双既有皱纹既有茧的手。
在我小时候，奶奶的手是我的摇篮，我常在奶奶的手上睡着。一次，我的头撞在门上，我立即哇哇大哭起来。奶奶过来，哄着我吃糖果，我一下把糖吐了出来。奶奶又把我放在床上，陪我睡觉。可我就是不睡，要奶奶抱，奶奶没办法，只好抱着我。奶奶的手似乎有魔力，我在奶奶的手上不一会儿便睡着了。这时，奶奶的手便成了我的摇篮在我小时候，奶奶的手是我的痒痒挠。每天晚上，奶奶都会用那双既有皱纹既有茧的手给我轻轻地挠背，慢慢地，慢慢地。我享受着。这时，奶奶的手便成了我的痒痒挠。
在我小时候，奶奶的手是我最好的朋友。陪我玩游戏，陪我一起打仗，陪我一起疯疯癫癫。这时，奶奶的手便成了我最好的朋友。
在我小时候，奶奶的手是我的扶手。走不了路就的我就想打飞脚，时常会摔跤。奶奶便会扶住我。这时，奶奶的手又成了我的扶手。
今天晚上，我回到奶奶家。我要和奶奶睡，我躺在床上，想重温童年的温馨，便要奶奶给我挠背。没想到奶奶的手在我背上轻轻滑过，我却痛的得失去了知觉。我拿起奶奶的手，那是一双饱经沧桑的双手，上面刻着时光的年轮，陪我长大到现在的手。看着那一双手，我眼眶一热，泪珠轻轻从脸颊滑落……
我一定要好好读书，报答奶奶!
关于奶奶的演讲稿 篇6
适用场景：家庭亲情教育、校园德育活动
演讲要点：奶奶赶狗保护孙子、奶奶受伤后仍关心孙子伤情、奶奶离世后仍被怀念
行文逻辑：描述奶奶形象→讲述具体事例→表达深切怀念
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我有一位慈祥的奶奶，奶奶的脸总是红扑扑的，又粗又短的眉毛下面还有一双雪亮的眼睛，她的嘴角微微向上翘，好像在微笑。
有一次我上幼儿园的时候，我在前面跑，后面有一只狗来追我了，我跑到家大声叫奶奶，奶奶听见了就出来赶狗，还大声喊：“孩子，别怕，我在这呢!”狗被赶走了，可是奶奶却被狗咬伤了。还有一次我上三年级的时候，一位大哥哥把我的胳膊撞伤了，奶奶听到了这个消息，丢下了锅跑到学校接我去医院，在去医院的路上，奶奶摸着我的头流下了眼泪。到了医院，去外科上了点药水，奶奶问我：“疼么?”我流着眼泪说：“不疼!”在回家的路上奶奶不时的问：“疼么?”每当我听到“疼么?”这两个字就感到一阵温暖。
虽然我的奶奶现在已经不在了，但是奶奶的爱将永记在我的心中!
关于奶奶的演讲稿 篇7
适用场景：家庭聚会演讲、节日活动演讲
演讲要点：奶奶脚部粗糙细节、为奶奶洗脚具体行为、表达天天洗脚承诺
行文逻辑：准备洗脚用品→脱鞋袜→按摩脚部→表达承诺
九月初九是一年一度的重阳节，也是老年人的节日，我决定今天孝敬一下亲爱的奶奶。
晚饭刚吃过，我早就把洗脚盆和毛巾准备好了，准备给奶奶一个惊喜。这时奶奶走进来了，我立即把洗脚盆和毛巾端到奶奶面前说：“奶奶，我想为你洗脚。”奶奶笑得合不拢嘴，开心地说：“好孩子，真是奶奶的乖孙女!”
我先让奶奶坐在凳子上，放上满满一盆热水，用手试试，水温差不多了。然后蹲下来悄悄地把奶奶的鞋子、袜子脱下来放在一边。“奶奶把脚放进来吧!我会好好服侍你的。”我开心地朝奶奶一笑。当我的手摸到奶奶的脚时，不禁心里一颤，原来奶奶的脚是那么粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦劳累了一辈子，到如今还要天天给我洗脚，我心里真是惭愧啊!我渐渐地把奶奶的脚洗了一遍，然后悄悄地按摩了一遍。我很仔细地对奶奶说：“奶奶，我以后天天给您洗脚。”奶奶开心地笑了。
关于奶奶的演讲稿 篇8
适用场景：家庭情感教育、青少年思想引导
演讲要点：奶奶用行动表达关爱、农村妇女形象体现辛劳、成长中忽视亲情的反思
行文逻辑：回忆往事→描述形象→表达情感→反思行为→总结感恩
总有这样一个温暖心灵的动作；总有一句话触动心弦；我的世界里总有这么一个人。——铭文
记忆深处，似乎总有一个身影在为自己忙碌，要么为我洗衣服，要么为我做饭，要么为我打扫房间.放大，是典型的农村妇女形象，再看那佝偻的肩膀和肥胖的身体，不是我妈，再仔细看，那奶奶是谁？
额头上刻着几个沟壑，上面写满了沧桑的故事，而眼角几个鱼尾纹暗示着我老了，手上厚厚的茧提醒着人们，这个女人受了太多的苦。奶奶，一个有我四分之一血统的亲戚，一个在我被大家指责的时候什么都不告诉我的`人，一个在我考试不及格的时候叫我加油的人，文化水平很低。她不懂普通话，不知道“abc”是什么，但她知道在考试前给我准备好饭菜，在我写作业的时候轻轻关门。这是最微不足道的关心，但也是最真诚的关心。
房子门口有几块地，是她用锄头挖出来的。我不是很理解她的想法。我问她为什么这么累。她说：“省一点就是一点点。”结果是省了几个菜的钱。晚上给爸爸缝衣服的时候，即使眼睛不好，也不想开灯，就为了几块钱的电费.这样的奶奶被冠上一贫如洗的名号一点都不夸张。
“嘿(昵称)，叠被子。”“喂，帮我穿针，我看不清楚。”“……”随着年龄的增长，我的耳朵每天都在唠叨这些话“你烦不烦？”我觉得很烦，有时候会无缘无故的大喊大叫，在心里嘀咕几句发泄愤怒。但是，事后，我会很内疚，舍不得看到奶奶伤心。但是爱过和吵过架才是最亲的！
小时候奶奶是我心中最伟大的人，一切都是对的，但是渐渐的奶奶眼中的小人有了自己的想法，渐渐的疏远了奶奶。后来小男人有了自己的朋友圈，周一到周五学习，其余时间吃饭睡觉社交，奶奶就忘在心里某个地方了。这个小个子就是我。
其实有时候心血来潮，帮奶奶做点家务也会是“你赶紧去学习吧，不管你做什么。”这种话追溯一下。以至于过年的时候，他们回来的时候都说：“姗姗！你一定要好好学习，不要辜负奶奶。”是的，我成绩好的时候我奶奶很开心。这个想法深入人心后，奶奶的关心就成了理所当然的事。现在看来我错了很久了。
我一岁的时候，“快来叫奶奶。”
我五岁的时候，“快来，奶奶有糖给你吃。”那些糖果是便宜的水果，但是奶奶从来没有吃过。
“姗姗，快来，我十岁的时候。奶奶给你买了件新衣服。”(衣服脏到我都不想穿了，但是那件衣服的价格比奶奶四五件衣服的总和还多。(
“姗姗，你十四岁了，还年轻。你长大了我就享受幸福了。”
但是长大是什么概念呢？因为你，我的生活有了糖果味；因为你，我的天空星罗棋布；因为你，我的世界变得完整……我能为你做什么？
谢谢！因为你。
关于奶奶的演讲稿 篇9
适用场景：家庭亲情教育、校园德育活动
演讲要点：奶奶照顾生病孩子的具体行为、奶奶日常关心孩子生活细节、孩子表达对奶奶的感激之情
行文逻辑：讲述往事→描述细节→表达感谢
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
奶奶比谁都爱我，爸爸打我的时候，奶奶总是护着我，不让我受到任何的伤害。
奶奶今年60多岁了，虽然年纪大，但他总是爱在我的面前笑呵呵的。听妈妈说我小时候如果摔跤，奶奶就心痛的把我的身子这看看那看看。如果受了伤了奶奶就抱着我去看医生，她还会伤心的哭呢!
每天我一回到家，奶奶说的第一句话就是：“你饿了没，你渴了没……你要时刻了我给你那喝的，你要饿了我叫你爷爷去做饭。”
吃饭的时候，奶奶就会把一些肉夹在我的碗里，说：“你要多吃肉，只有多吃肉才可以长高，才有力气。”
睡觉的时候，奶奶经常让爷爷给我盖被子，擦鼻涕，我发自内心地对奶奶说：“谢谢您为我做的一切。”
送我去上学的路上，奶奶总是提醒我：“上学要听老师的话，学习要细心，才能学到真本领!
奶奶总是为我默默的付出，但从未抱怨过。现在的我能为奶奶做的只有努力学习，来报答奶奶对我的爱。
关于奶奶的演讲稿 篇10
适用场景：家庭聚会演讲、亲情教育演讲
演讲要点：奶奶清洗腊肉的细节、奶奶隐瞒医药费真相、奶奶康复后下地干活
行文逻辑：回忆往事→描述细节→揭示情感→展现行动
每当我看见在街上行走的老人，我的眼前就会浮现出一位身材矮小，满头黑发的乡下妇女――奶奶。
我出生在乡下，后来由于爸爸妈妈调到城里工作，从此我就离开了自己的家乡，离开了奶奶，偶逢双休日才能到乡下去看望她。每当我我和爸爸妈妈来到奶奶家，奶奶就会颤巍巍地登上梯子把那一块块已贮存多年的腊肉去下来。也许腊肉挂在墙上太久了，上面已长满了绿色的霉，甚至还会有一些蛀虫。尽管那些霉看起来是那么的脏，但是一到了奶奶的手里就会变得干干净净，不知道奶奶用手洗了多少遍才洗成这番模样。开饭了，奶奶把早已炖好的腊肉放在桌子上，立刻一阵阵浓浓的香味扑鼻而来。“来，陈璇，吃块肉。”只见奶奶从汤盆里挑了一块又大又好的瘦肉顺手放在了我的碗里，随后自己夹了一块没有多少肉的骨头。我用质疑的目光望着奶奶，奶奶一边吃一边笑着说：“嗯，孙儿回来了，我煮的骨头都比平时要好吃得多哟。”
前年的冬天，一场灾难不幸降临到奶奶的头上，不知道为什么奶奶突然得了一种怪病，左半身麻木了，有一天，奶奶终于支持不住了，昏倒在地上。爷爷只好把奶奶送到了医院，经过七八天的治疗，奶奶就能下地了，却不能自己走路。每次爸爸和妈妈交了医药费回到病房，奶奶都要问爸爸交了多少钱，爸爸都毫不在意地说：“妈，您就安心养病吧，我们有的是钱，这一百多元算不了什么。”这时奶奶总会向爸爸投去疑惑的目光。有时爸爸和妈妈离开了，奶奶就会问我到底交了多少钱，而那个时候的我毕竟还小，什么都不懂，只记得奶奶总会叹着气说：“唉，都怪我这身子不争气，一天就要花几百元，这怎么供得起呀!”又过了一段时间，奶奶的病几乎痊愈了，奶奶坚持要出院，不管爸爸和妈妈怎样劝阻都拗不过奶奶的倔脾气，只好让奶奶提前一个星期回家。
刚出院才一两天，奶奶就能拄着拐杖走路了，但依旧还不能干活。每当看到爷爷一个人下地干活，奶奶就会流露出一种焦急不安的表情。这不，第四天，奶奶就拄着拐杖背着背篓下地了。这下可把爸爸和妈妈急坏了。幸运的是，不久奶奶的病就完全康复了。
现在，每当空闲时，我就会站在楼房顶上望着远处飘泊的白云――那下面有我可爱的家乡，有我一直深爱着的奶奶。
