适用场景:教师节致辞、师德教育活动
演讲要点:教师职业责任与道德期待、郊区农村教师奉献事迹、师魂内涵与时代要求
行文逻辑:阐述师德内涵→列举教师奉献事例→呼吁提升师魂标准
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
在全世界众多的节日中,有两个以职业的名义而设立的节日,它们就是护士节和教师节。它暗合了人类对一个完整生命的两大追求——健康的身体和健全的心智。这两个节日一个是拯救肉体,一个是构建灵魂。在迎接第xx个教师节到来之际,我们敬祝广大教师教学有成,事业进步。 教师的使命是构建灵魂,教师所承担的社会角色就有着与生俱来的道德责任,他(她)的人格和行为具有榜样的作用,对社会的发展会产生极为深刻的影响。我们历来将“学高”与“身正”作为教师职业形象的典范,这种对教师的道德期待,也正是我们民族的优秀传统。我们的教师,绝大多数是兢兢业业的,尤其是广大郊区的与农村的.教师,他们在条件不够优越、经济状况不够理想、工作负担比较繁重的境况下无私奉献,支撑着庞大人口的教育,他们的师德堪称世界的楷模。今天当我们再次谈论师德时,社会的发展和进步已向我们提出了新的要求,师魂的标准也有了一个新的提升。
一个教师的职业能力必然与个人的品行有关。大教育家陶行知先生提倡教育与实际结合,为人们大众服务的理念所体现的爱国心、责任心和人格修养。实实在在地影响着一代又一代教师的情感、心境和态度。由于教师具有“传道、授业、解惑”的身份,因此,常常更多地担当了“春蚕”和“蜡烛”的角色。事实上,教师在奉献中也成就了自我,这才是以人为本的师德理念。 教师是人类灵魂的工程师。学为师之骨,德为师之魂。当我们的教师认识到自己肩负的教书育人的重任时,也就把师魂放到了突出的位置,以高尚的人格感染人,以文明的礼仪影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,这就是我们新时期崇高的师魂。
适用场景:教师节活动、校园演讲比赛
演讲要点:老师辛勤工作场景、师生关系比喻、呼吁学生感恩老师
行文逻辑:赞叹教师付出→描述工作场景→比喻师生关系→呼吁感恩行动
尊敬的老师,同学们:
大家好!
也许是自己太钟情于校园生活,宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了校园,它不仅仅只有外表的平静和悠闲,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余,的确感慨万千,我赞叹学校的老师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。
当晨曦微露时,他们就已经出现在校园里,开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时,他们的办公室依然灯火通明,批作业、备。
教案。
忙得井井有条忘了疲倦忘了回家。
我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的.绿叶,我们是幼苗,老师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是普通的水手或士兵,但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。
岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的,因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!
同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、教师节活动
演讲要点:回忆老师教学细节、描述老师个人特质、表达对教师的感谢
行文逻辑:回忆教学场景→描述教师形象→表达感恩情感
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我最敬佩的语文老师,您好!您即善良又诚信,是我们需要学习的榜样,做一个懂事,听话的小学生,做一个对生活有未来希望的人。
老师,是您,把我们教会了知识渊博的学者们。是您,把我们教会了写生字、汉字和组词、句子,如何正确使用标点符号。起初,我刚来上小学时,我还不是非常适应,我就跟着您上课时写的字,一笔一画地用食指描着,写着。时而慢,又时而快……
敬爱的数学老师,您好!您是这样高大帅气,引人注目,但您又是那么朴实,善良。您的语言非常干净,普通话也讲得清清楚楚。老师,是您,把我们教会了“一”“二”“三”……数数,是您,把我们学会了加法、减法,等基本运算规律和应用题目,谢谢您,付出了辛苦的汗水。
美丽的英语老师,您好!您讲出的英语博古今通,语言优雅,真适合一位是英语教师,您虽然是一位英语老师,您的语文也是很好的。谢谢您,教了我们这么多英语单词与句子。
亲爱的科学老师,您好!您对科学非常的深渊,知识渊博,您的语言也真是很有科学文化的,面貌和长相、身高都很搭配科学。我虽然对科学的兴趣或浓或淡,但是,我也充满着好奇心,努力着去探索科学,去揭秘科学的原理和生活。谢谢您的教诲。
尊敬的老师!您们不仅在课堂上很关心我们的学习和生活常识,而且在日常生活中也是有所关心我们的成长。谢谢您们贡献给我们学生的一切。
适用场景:教师节致辞、校园活动演讲
演讲要点:红烛燃烧自我照亮他人、桃李芬芳体现教育成果、春蚕奉献精神感动听众
行文逻辑:歌颂教师→赞美奉献→呼吁敬意
有人把教师比做红烛,
燃烧着自己,
明亮了别人。
在教师节到来之际,
眼前的红烛更加光彩照人,
魅力无穷。
是你们——人民教师,
默默奉献着智慧的年华,
培养造就出一代又一代,
国家栋梁和社会主义接班人。
你们兴教育人,
甘作人梯,呕心沥血,
献身教育。
欣慰的是“笔尖耕耘桃李地,
默水浇开智慧花”,
跨世纪人才如雨后春笋。
而燃烧的却是自己蜡烛般的生命,
从顶燃到底,
一直都那么光明,
一直都是那么绚丽,
令人称颂。
教育是人类社会永恒的事业。
振兴民族的希望在教育,
振兴教育的希望在教师。
您辛苦了!
老师!我在此向您致以崇高的敬意!
教师节诗歌 教师节诗朗诵
多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,
你是红烛燃烧着亮丽的生命,
奉献几多血和汗,不求青史留英名,
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚,
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜,多少次灯光长明,
你在漫漫的长夜里有伏案的身影,
青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪,
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊!光荣的教师,辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
啊!光荣的教师,辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
老师,辛苦了
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
适用场景:教师节庆典、学校表彰活动
演讲要点:教师辛勤付出事迹、学生成长案例、教育改革号召
行文逻辑:回顾成果→肯定贡献→提出期望→激励奋进
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
长期以来,学校全体教职员工以强烈的事业心、责任感和饱满的工作热情,全面贯彻党的教育方针,敬业奉献,悉心育人,充分展现了长胜小学教职工队伍的形象与风貌,助推学校各项事业不断取得新进展新成就,开创了新局面。
过去的一年,在上级主管部门的正确领导和关怀下,全校上下同心同德,奋力拼搏,教育教学水平取得全面进步。一年来,我们在县中小学生运动会中获得了团体第一,在20xx年小考中各科总率居于全县同类小学第一名,顺利通过了国家义务教育均衡发展验收,成为了“xx省示范学校”,组织开展了“会操比赛”“拔河比赛”“现场作文竞赛”“学科能力竞赛”“同课异构”等各类活动,夺得了xx县围棋锦标赛团体第一,校园足球队代表xx县参加比赛取得重大突破……各项工作不断向前推进。这些成绩的取得得益于全体教职员工的倾情付出,学校感谢你们的辛勤耕耘与无私奉献!
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。学生的成长成才需要老师们悉心指引,学校的跨越发展需要老师们奋楫前行,民族的不断进步需要老师们默默奉献。希望全体教职员工继续把崇高的人生理想、教书育人的.职业精神、立德树人的根本要求与学校的办学目标紧密结合起来,立足各自岗位,努力使自己成为学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,做教育改革的奋进者,做学生成长的引导者。
百舸争流千帆竞,天时人事日相催。让我们进一步振奋精神,团结协作,同舟共济,开拓创新,迎接新挑战,创造新成绩,实现长胜小学的新跨越。
桃李不言,下自成蹊。再次祝全体教师节日快乐,身体健康,阖家幸福!
适用场景:教师节庆典、学校表彰活动
演讲要点:回顾教学成果提升、分析管理存在问题、提出改进工作方向
行文逻辑:回顾成果→分析问题→提出措施→展望未来
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
九月,兵山叠翠,硕果飘香。一个充满感动而温馨的日子,悄悄来临……我们迎来了自己的节日第26个教师节,首先:衷心祝愿全体教师节日快乐!
正值金秋收获时节,三小人迎来了一个崭新的、播种希望的属于我们自己的绿色春天,寄希望与憧憬,育使命与重任的发展时期。
新学期又有3名教师调入、8名11小教师挂职学习,20余名外校学生转入、260名一年新生加入到我们这个大家庭,让三小人伸出热情双手,欢迎她们的到来!让我们一道共建美丽的三小,同时,预祝你们在三小工作、学习顺利,心情愉快。
回顾刚刚结束的一学年,我们全体师生齐心协力,努力实现
“树名师创名校打造区域品牌办高质量教育”的办学目标,踏踏实实开展教育教学工作,在改革中求发展,在发展中求创新,用汗水、用艰辛、用付出、用智慧换来了喜人的佳绩!取得了属于三小人的辉煌!
最值得我们欣慰的是:风雨同舟六年后的今天,我们三小教学工作已经呈现出跨跃式发展,在教育局质量抽测、六年级毕业考试、已经从六年前的低谷走了出来,有了大幅提高!
刚刚送走的六年级247名毕业生,取得了语文、数学、英语三科总分全市第一的好成绩;在教育局中小学目标考核评比中,我校取得素质教育评估、党建工作、一校一标总分全市第二名的好成绩;在昨天刚刚结束的市政府表彰会上,我校被评为调兵山市教育系统先进集体,同时,我们还获得了:铁岭市科研基地校;在铁岭市中小学生艺术展演活动中由陈红老师编导的舞蹈《举手发言》获一等奖;付宇、王丽卓两位老师指导的民乐合奏获二等奖;我校获优秀组织单位;调兵山市教学工作先进集体;艺术教育工作先进集体;收费工作模范学校;调兵山市和谐校园;调兵山市综合治理工作先进单位;博客大赛优秀组织奖;太极拳比赛第三名;
三小的荣誉来自大家的辛勤、付出、努力,来自三小人的团结、奉献、爱校、主人翁精神,在此,向可亲、可爱、可敬的三小人致以崇高的敬意和诚挚的谢意!
老师们、孩子们,当我们在为荣誉而深感自豪的同时,还需要我们冷静地思考、反醒!因为:
1、我们的管理还需要实现科学化、规范化、精细化;我们的办学水平需要向高层次、高标准迈进;
2、读书、学习、思考、研究还没有成为每个三小人的习惯;我们的综合素质还需要大幅度提高;
3、为师者我们的爱心、耐心、恒心需要永远保持!
4、三小的孩子们还不能做到文明、有礼、有序!
5、我们的家长朋友们还需要更新管理孩子的理念,掌握更多教育孩子的方法。
老师们,孩子们:新的学年开始了,我们任重道远,德育工作的务实创新,课程改革的深化发展,竞争的品牌创优,艰巨的考验还需要三小人的一如既往,潜心研究,勤奋努力!做好以下工作:
1、认真学习、落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》,让我们的教育工作与时俱进,
2、加大学校建设管理力度,改善办学条件,确保“双高普九”顺利通过省级验收。
3、铁岭市教育局“校校公开课天天公开课人人公开课”工作开展为契机,以“六环三步”教学模式推广改革教学为为重点,切实提高教学质量。
4、以老师具备良好师德,学生养成良好行为习惯为德育工作重点,树三小良好形象。
5、抓好三姿、确保学生身体健康,坚持座位调换,还学生、家长享受教育公平。
老师们,同学们,让我们在反思中觉醒,在觉醒中自律,在自律中成功,相互共勉,唱好第三小学的主旋律,
在家做好孩子,在学校做好学生,在社会做好公民。是我们三小学生的标准。
踏踏实实干教育,求真务实讲学习,拼搏进取再发展,是我们三小教师别无选择唯一的出路;
关注每一个孩子、关注孩子的每一个方面,关注孩子的终身发展是我们不变的教育理念!
打好做人基础,培养优秀公民是我们永恒的宗旨。
三小人必将携手共进,发奋学习,努力工作,快速发展,三小辉煌美好的明天离我们将不会遥远!
最后,祝全体教师节日快乐!祝同学们学习进步,身心健康!
谢谢大家!
适用场景:教师节活动、校园庆典活动
演讲要点:教师职业价值阐释、学生成长故事引用、教师奉献精神歌颂
行文逻辑:点明节日→阐述教师意义→列举教师贡献→赞美教师精神→表达感恩之情
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
九月的秋天是收获的季节,是感恩的季节,是老师的季节。同学们,你们知道明天是什么节日吗?明天,我们将庆祝中华人民共和国的X教师节。在此,向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!
教师节——这是一个激动人心而又神圣的日子,因为教师节不仅歌颂教师,更重要的是,她讴歌了一个辉煌的、塑造灵魂的职业。
老师是个普通的名字,但是今年,名字很重。师,传道,授业,解惑。老师,多么神圣的词。这个名字给了我们太多.
每个人的成长和成功都离不开老师的培养;社会的每一次进步和更新都充满了教师的辛勤劳动和奉献。
解决问题,老师是书;路过文明,老师是桥梁;通过科教兴国,教师是帆。从开学第一天起,我们学校的每一次进步和成功都浸透了老师们的辛勤劳动和汗水,都来自于老师们的培养和努力。引导的是老师的手,鼓励的是老师的眼,指正的是老师的.声,呼唤的是老师的心,激励的是老师的人格。
教师不是雕塑家,但他们塑造了世界上最珍贵的艺术作品;老师不是伟人,但老师充满了学生炽热的目光。教师这个职业是高尚的,是无价的。
老师,大家都说你培养了祖国的栋梁;但我想说,你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁!
你就像一支红烛,把所有的热和光都给了年轻一代!你的性格和可以用两个字来概括:——燃烧!继续烧!你的讲课如此丰富多彩,每一章都像打开了我面前的一扇窗户,让我看到了一个多彩的新世界…
你就像无名树的根,让小树茁壮成长,让树枝x结满硕果,却不求任何回报。
你给了我们生活的标尺,让我们每天衡量自己;你给了我们一面模范行为的镜子,让我们可以从各地的例子中学习。你是那座桥,为我们连接着群山,让我们走向丰收的顶峰;你是一株绿色的藤蔓,坚韧而纤细,指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。
如果我是一个诗人,我会满怀热情地写诗,赞美大海的浩瀚和深远。献给你,我这位胸怀宽广,学识渊博的老师。老师是火种,点燃学生的心;老师如石,承载着学生一步一步稳步向上的攀登。这种无私的奉献令人难忘。
春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的话,吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师,你从来不在别人面前炫耀,但盛开的桃李是对你的最高。你的爱,阳光一般温暖,春风一般温暖,春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你的爱是世界上最伟大最干净的。
萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人;你的尊重在于总是给别人方便。谁把雨露撒了一地?谁辛苦调养的苗?是你,老师,你是一个伟大的园丁!看看遍地盛开的鲜花,哪一朵没有你的努力,哪一朵没有你的微笑!
我的演讲结束了,谢谢!
适用场景:教师节致辞、学生演讲比赛
演讲要点:张然同学的转变故事、老师批改作业的辛勤付出、学生对老师的深情回忆
行文逻辑:回忆往事→讲述故事→表达感恩→展望未来
三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔。十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。老师是那辛勤耕耘的园丁,我成长的每一个过程无不沐浴着她的阳雨露。
您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们幼小无知的心灵。老师,我们最亲切的称呼。老师,我们最最值得尊敬的人!回忆五年来的小学生活,老师,您给了我多少慈母般的爱。曾记得,有多少个清晨,和学生一起心潮澎湃地注视着国旗冉冉升起;又有多少个双休日,在办公室疲惫地批改作业;又有多少个夜晚,在微弱的灯光下不知劳苦地备课……在课堂上,您是一位严师,你严中有慈,严中有爱;在课堂下,您是我们的好朋友,与我们一起玩耍,和我们谈心! 您是青藤,坚韧而修长,指引我们采摘到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水时,也决不给一杯水。适时适量的给予,这是一个好园丁的技艺。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获峰巅;您给了我一把生活的尺,让我们天天自己去丈量。
您是我心中的日月,没有您就没有现在学习名列前茅的我,我记得三年前一个温柔的手把我托向了天空,自由飞翔,每当我受伤时,总会出现一位天使。
六二班,曾经有个自卑狂人—张然。她不愿意与人接触,只会呆呆的在窗前看最悲伤的事情,在她的窗前一些悲伤的事情的序幕一段段演绎着,她的学习从不被人重视,这个班本有76人,可同学经常说成有75人,她知道这不怪同学,是自己渺小罢了,自此上帝派一位漂亮的天使,来拯救她,这个天使改造并且重创了她的命运:“你应该在这个窗前改变世界观,世态并不炎凉,你要试图在那扇窗子前看看。”是啊,哪里有一大片鲜艳的玫瑰,还有每一天都乐观的跟随太阳旋转的向日葵。一天又一天,这个女孩儿的命运从此转变了,她说,她要和向日葵一样,每天跟随太阳旋转,向上,向上,再向上……
日复一日,年复一年。这个女孩儿长大了,她是我,老师,这个故事,您还记不记得?是您带我写下了青春无悔。
您是火种,点燃了我得心灵之火;您是石阶,承受着学生一步一步踏实的向上攀登的脚步。看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血?哪一朵上没有您的笑影?
适用场景:学生感恩演讲、教师节活动演讲
演讲要点:感谢老师辛勤教导、记录日常教学细节、表达学生成长感悟
行文逻辑:表达感恩→列举教学成果→总结成长收获
尊敬的老师:
老师您辛苦了!时间过的真快,转眼间我们已经从幼儿园刚毕业时懵懵懂懂的小豆豆,成长为了一名二年级的小学生,我们学会了遵守学校纪律,每天按时到校,认真听讲,按时完成作业,这一切都离不开您辛勤的教导。
老师您辛苦了,从一年级刚进入校门开始,我们就成了您心中的牵挂,大大小小的关心关怀从一条条语音、文字、图片消息中传达到爸爸妈妈们的手中,我们的作业本上有你们认真的批改,我们的成长记录册上有你们耐心的付出,我们学会了拼音、也慢慢的认识了不少汉字,我们学会了加法减法,我们还学会了读英语单词,还有跳跳绳、抖空竹、吹葫芦丝、拍篮球。我们在课外时间多阅读,帮爸爸妈妈做力所能及的事情,这一切的一切都离不开您辛勤的教导。
都说我们是祖国的花朵,您就是辛勤的园丁,用勤劳和汗水灌溉着我们的成长,我们会更加努力的学习,不辜负您的期望,让我们衷心的对您说一句:老师,谢谢您,您辛苦了!
谢谢大家,我的演讲完了!
适用场景:学生感恩教育、教师节活动
演讲要点:班主任用温暖方式化解课堂混乱、教师节同学集体送礼营造温馨氛围、毕业卡片承载师生深厚情感
行文逻辑:回忆往事→描述现状→讲述故事→表达情感→呼吁感恩
金秋,梧桐的叶子悄悄地落下,地上多了一片片金黄。又是一个教师节,今年我却不能见到我的小学老师,再向他们亲口道声谢谢了,我上中学了。
今年九月,我怀着憧憬与怀念的心情踏入中学的门。在新的学校我很开心,可是有时难免会有些怀念过去的学校、班级、同学……还有老师。俗话说“一日为师,终生为父”。小学的老师和我们相处了六年,能不想念他们吗?今天,教室的黑板上画满了关于教师节的内容。我想:我们小学教室后的黑板报也该换了主题吧……
六年前,我第一次走进小学一年级的教室,开始我人生的第一堂课。同学们有的因为爸爸妈妈的离开而哭闹,有的为交到了新朋友而开心,班里一片嘈杂。我们的班主任老师则站在讲台上看着我们,静静地等我们渐渐平静,她没有大声呵斥,更没有生气,满脸和蔼的笑容让我们觉得像妈妈一样。她从讲台走到我们中间,然后说:“从现在开始我们就是一家人了,你们现在每个人都是这个大家庭的成员喽,多和其他小朋友玩玩,多交几个好朋友吧……”然后就走出了教室,让我们自由的在一起玩耍,大家感觉放松多了。这就是我的第一堂课,老师给我的感觉就像妈妈。
去年的教师节,还记忆犹新。当老师走进课堂,我们班的同学像变魔术一样,从书包里拿出早就准备好的礼物:一张张贺卡,、一朵朵鲜花、一盒盒巧克力,堆满了讲台。一声声“教师节快乐!”此起彼伏,同学们都生怕老师没有听到自己的祝福,叽叽喳喳地吵作一团……老师脸上是开心的笑容,她摸摸我们的头和脸,就像我们都是她的孩子一样。我想,此时此刻,老师的心里一定充满了幸福和满足吧。
小学毕业典礼那一天,老师把我们全都召集到班里,将她前一晚写好的四十三张卡片,分发到我们手里。所有人的卡片上写的都是同样一句话:
我看着你们从我的膝盖,长到我的头顶,甚至更高……你们的班主任
没有分别的话,却饱含着对六年的怀念。当时有几个女生就忍不住哭了。虽然毕业了,可谁也舍不得退出班级的qq群。在群里,老师还说:“孩子们,你们都怎么样啦,我想你们了。”老师,我们也想您啊!特别在这个日子里,六年成长的岁月里装满了你的身影。
有人说老师就是那样一群人——“燃烧了自己,照亮了别人”。老师,是您指引我们从懵懂走向成熟,是您给我们树立了做人的榜样,是您让我们在这个大家庭里学到了很多很多……我们永远忘不了您的恩情!