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精选竞聘中学校长演讲稿(精选10篇)

发布时间:2026-10-06 07:01:59

精选竞聘中学校长演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委:

我是来自xxx中学的(职称)xx。

从事教育职业已经13个年头了。今天站在这里,我一方面感到非常荣幸,另一方面感到无限感慨,因为我一生中美好的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信,今天,我勇敢地走上竞聘演讲台,积极参与学校校长的竞聘。

下面,我简单的介绍一下自己,让大家对我有一个更加全面的认识和了解。

我今年33岁,中学二级教师。?年前,我从xx毕业后迈向神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的xxxx年中,我担任过xxxxxxx。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和雷厉风行、求真务实的工作作风,我以实力赢得了大家的认可。今天之所以走到讲台上参加xx 中学校长的竞聘,除了我深深爱着教育事业之外,还源于以下几点优势:

一是我具有先进的办学思想。我认为,办学思想是一长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中,我不断学习,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践,这为下步工作打下了基础。

二是我具有专业扎实的理论知识。我毕业于xxx。多年的不间断学习和工作实践,使我积累了丰富的教学理论知识,对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较为深入的认知。我还掌握了信息技术教育的基本知识和技能,这都为我做好以后的工作奠定了基础。

三是我具有较丰富的工作经验。我于92年参加工作,虽然我今年才33岁,但我有xxxx年的教龄,xxxx年的工作经历,使我积累了丰富的工作经验。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

当然,我也更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

如果领导们信任我,让我走上xx中学校长的领导岗位,我将努力做到以下几点:

第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说:“校长是一个学校的灵魂”。这实际上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为,一个好校长必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者;一个乐学好问、知识渊博的智者;一个多谋善断、讲究艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点:首先要讲奉献。我将摒弃官位意识,增强干事业的责任感;淡化管束意识,增强服务师生的热情;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人,廉洁奉公,率先垂范。其次要讲学习。要善于取人之长,补己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作,勇于自我否定,使决策达到优化。第三要讲创造。我将统一全体教师的思想,营造正确的舆论来引导教师奋发图强,根据校情,创造性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心,要相信人、鼓励人、成就人。要理解和满足教师追求自我利益大化的心理,创造条件为教职工谋福利。

第二,改变学习理念与教学行为。如今,我国教育改革的力度较大,特别是对农村中学来说,面对新课改要求,我们应该明确教与学的定位。课程改革对人的个性发展的关注,对创新精神和实践能力培养的要求,注重培养教师的创新能力和引导学生的学习理念,使教师的工作适应越来越充满多样化的创造需要,适应新课程改革发展的需要。

第三,促成师生合力,提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主人翁地位,心往一处想,汗往一处流,才能体现大家的智慧,发挥集体的力量,显示合力的作用。对教师,要在生活上关心,在工作上支持,在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,使得“校兴我荣,校衰我耻”的观念深入人心。对学生,积极为他们创设优良的学习环境和条件,激发他们认真学习的积极性和自信心,努力培养他们的创新精神和实践能力。同时,我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段,积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增强教育的创新能力。

第四,做好学校教科研工作,为我校快速发展保驾护航。针对农村学校教科研力量不足,水平相对落后的实际,我认为,摆脱农村教育危机的出路在教改。我上任后,将以教师为主体,有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动,并且对学校教科研直接领导,积极组织开展校本研究。

岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我国教育事业奋斗终生!

谢谢大家!

精选竞聘中学校长演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委,大家好!

我给我今天的演讲起了一个题目,叫做“真心谢真爱,信心换信赖”。由于各位同人和各级领导的真情厚爱,我从一个普通的教师不断的走上成长、成熟和成名的道路,在我的内心深处,充满了难以言表的感激之情感谢区委组织部和教育局党委给我这次竞聘中学校长的机会。

我叫李敬东,今年38岁,是中共党员。1989年于曲阜师范大学中文系专科毕业。曾先后任十五中学语文教师、班主任、教研组长,十四中学办公室副主任、教导处主任。现任十四中学业务校长。

同在座的很多同志一样,当年考入师范院校时,社会上有不少人说是走对了路、进错了门。但我一直认为,教育是开启民智的钥匙,社会进步的动力,教育天地广阔,大有作为。特别是在中区教育这块肥沃的土地上。在各级领导、前辈和同志们的悉心关怀和帮助下,我有一名教坛新兵逐渐成长和成熟起来,政治思想和业务教学及管理水平也不断提高:先后被评为区教学先进个人、优秀教师、优秀班主任,优秀青少年教育工作者,两届市骨干教师。参加工作十七年,获得近十次年度考核优秀。

这次竞聘让谈一下任职优势,与其它优秀的同志相比,我没有什么优势,下面我只是把自己的特点或特长向各位领导汇报一下。

第一,具有较为丰富的工作经历。从基层语文教师、班主任、教研组长到办公室副主小学校长竞聘答辩任、教导处主任、业务校长,十几年来扎扎实实,一步一个脚印,学习、积累了不少教学和管理经验,也锻炼了自己的组织协调能力。

第二,具有较强的业务能力。教学成绩优秀;走上管理岗位后,在学校党支部的带领下,团结广大教师,成功创建市级规范化学校、市电化教育示范学校,市遵纪守法光荣校等,教学质量稳步提高,为十四中学的发展与崛起尽了自己的微薄之力。

第三,具有较强的科研、创新能力。参与多项省、市级教改实验,主持两项市级教改课题,均取得良好效果。

第五,我还具有一颗献身教育事业的赤诚之心,一副年轻、健康的体魄,一腔小学副校长竞聘饱满的工作热情、一股在工作上永不退缩的坚韧斗志!

如果这次竞聘为中学校长,我会这样开展工作:

出思路:用先进的思想引领学校。

苏霍姆林斯基说:校长的领导首先是教育思想的领导。因此我会首先认真学习新修订的《义务教育法》,贯彻党的教育方针,用科学发展观指导工作,遵循教育规律,全面实施素质教育,继续推进课程改革的深入发展。其次在前任校长的基础上,带领大家确立学校新的发展定位,制定新的发展计划。

抓班子———用共同的要求凝聚干部

毛泽东同志曾经说过:“政治路线确定之后,干部是决定的因素。”只有一流的班子,才能带出一流的队伍,我们应该树立这样一种观念:学校发展,自己才能发展;事业成功自己才能成功。因此班子成员一定要以身作则,率先垂范;二是分工明确、高效务实;三是团结协作,优势互补。

带队伍---用崇高的目标激励教师

民族振兴,教育为本;学校发展,教师为本。要引领教师在成竞聘校长的演讲稿就学生的同时成就自己,在成就事业的同时,使自己成功。做到:①强调以人为本,把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓,树立“培训就是教师最大的福利”的观念。

②建设学习型组织,为教师的发展、成功提供平台。

③建设学校文化,丰富学校人文底蕴,营造师生共同的精神家园,即:努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。

精管理---用优秀的理念管理教育

基于可持续发展的理念,建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校。我们知道,制度的建设在与规范,管理的真谛在于激励,从这个角度出发,一是坚持以人为本,做到制度管理与人本管理相结合,最大限度调动全体员工的积极性;二是坚持目标管理,做到目标管理与过程管理相结合;三是坚持管理育人,把育人贯彻到管理的始终。

高效益---用高质量的教育回报社会

办人民满意的教育是学校的责任,是校长的责任。我理解的高质量的教育:一是以德育为首的教育,把做人放到第一位的教育;二是面向全体学生,促进学生全面可持续发展的教育;三是注重培养学生个性及创新实践能力的教育,而不仅仅是只注重分数的教德育副校长竞聘演讲育。

严律己---用神圣的使命鞭策自己

校长的工作是一分沉甸甸的担子,一头是家长的希望,一头是学生未来的幸福。作为一名称职的校长:

一是要谦虚谨慎、善于学习,不但要学习理论法规,还要向他人学习,特别是向在座的校长们学习,学习你们的治校策略,学习你们的敬业精神。

二是要廉洁自律,做到校务公开、财务公开、民主管理。

三是要加强思想修养,使自己具有扎实的作风,坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要紧密团结在局党委的正确领导下,密切联系群众,共同把工作做好。

我说过,我今天演讲的题目是“真心谢真爱,信心换信赖”。不管您将手中庄严的一票投给哪一位应聘者,您都是对我们学校的巨大支持,都是对我们学校的真爱,因此,如果大家允许的话,我在这里不仅要以我个人的名义,还想代表……初中的1500多名师生员工对您的真情厚爱表示由衷的谢意和诚挚的敬意。与此同时,我对我自己充满了信心,对……初中美好的明天充满了信心。我在这里也期待着各位专家和领导会赐予我信心和力量,信赖和支持,如同你们长期以来就一直信赖我们、支持我们一样。

精选竞聘中学校长演讲稿 篇3

校长竞聘演讲稿精选范文

尊敬的各位领导、各位专家:

大家好!

我叫王小战,41岁,中共党员,本科学历,中学高级教师,现任县教育局高中教育科科长。我竞聘的是田家炳中学校长岗位。

竞聘这一岗位,主要基于三方面的原因:

一是我有基层工作的经历。从中学教师做起,当过教研组长、教导主任,熟悉学校工作的方方面面,理解教师、学生及家长的心声。

二是我有行政管理的经验。在教育局工作了9年,了解我县高中教育的现状和存在问题,熟悉国家教育方针政策,明晰我国基础教育尤其是目前高中课程改革的发展趋势。

三是主管高中教育多年,积累了一些管理经验,具备了较为扎实的科研能力,建立起了跨区县高考质量监控体系,解决了高考质量形成过程的诊断控制问题,参与教育部“”规划课题《教育信息资源有效应用对策研究》,并在子课题组中担任副组长。

大家知道,田家炳中学是一所省级标准化高中,文化底蕴深厚,办学条件一流,聚集着全县最优质的生源和师资,在我县享有较高声誉。学校的每一步发展,都凝结着政府和社会的关爱和支持,更凝结着历届学校领导和广大教师的智慧和心血。

近年来,受社会大环境的冲击,学校优质生源流失现象严重,教学质量和社会声誉受到影响。

如何办好让政府放心、人民满意的田家炳中学,是每一个蓝田教育人都应该认真思考的课题。

如果我有幸站在田家炳中学校长这个岗位,我一定会带领全体田家炳人,将学校办成一所高质量、有特色,在全县具有示范引领作用的品牌名校。

为实现以上目标,我将主要致力于三方面的工作。

一、以创建和-谐校园为突破,着力营造发展新格局

积极构建和-谐的内部环境。我将以身作则,带出一支团结务实、师生信赖的领导班子;工作中坚持民-主决策、民-主管理、民-主监督;经常深入一线倾听师生呼声,切实尽力解决师生的实际困难。

积极构建和-谐的外部环境。努力争取县委、县政府的支持,虚心听取上级教育行政部门的指导,积极寻求社会各界的帮助。

逐步形成干群和-谐、师生和-谐、内外和-谐的发展新格局,为学校发展奠定坚实的基矗

二、以课程改革为抓手,全力提高教育教学质量

用新课改理念武装头脑,领导班子带领全体教师,学习新课改,实践新课改,研究新课改;扎实开展校本培训和校本教研,切实转变教学方法和学习方式;改革评价制度,建立科学能动的课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控体系,充分调动每一位师生的积极性、主动性和创造性。以课改促管理,以课改促教学,以课改促质量,以课改促发展。

三、以教育现代化为发展战略,努力形成办学特色

更新教育思想、教育观念,树立符合素质教育思想的教育观、人才观和质量观;积极推进信息技术与学科课程的整合,探索建立网络环境下的管理改革和教学改革;建立具有一定规模的教育信息资源库。

努力实现教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化,逐步形成鲜明的办学特色。

各位领导,各位专家,我深知竞聘田家炳中学校长岗位对我是一个挑战,但我相信,有田家炳人多年丰厚的精神积淀,有各位的关爱、支持和指导,有我对蓝田教育事业的满腔热情和不懈追求,我一定会变挑战为机遇,发挥田家炳人的集体智慧,让咱老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育,让更多的学生就读理想的高等学府,真正办出一所全县人民满意的品牌高中。

谢谢各位!

精选竞聘中学校长演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

我今天之所以来参加这次校长竞聘,原因有这么三点:首先是源于我对教育事业的热爱;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑战自我的性格;第三点是工作20xx年来,我一边上课,一边参与学校管理,从最初的教学主任到教学副校长,积累了一定的管理经验,所以有信心参加这次竞聘活动。

假如我竞聘成功,我要牢牢记住四个字:“管理”,“质量”。做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。

管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了,教育质量就上去了,不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量;相反,教育质量抓上去了,管理就变得相对容易了。当然,归根到底还是要抓管理,做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。

管理包括教师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是校长,我首先注重的是对教师的管理,我要尊重和信任教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发教师”,提升教师的价值;将“学习、激励”纳入学校管理,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使他们充分体验到教育的乐趣,体验到生命的乐趣,找到教育工作者应有的自信和尊严。俗话说:没有规矩,不成方圆,维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的五大常规教学工作——备、教、批、辅、评以及教师的评模评优、职称晋升等,要让数字说话,平时教师的考勤、业绩等要量化考核,事实面前,公平、公开、公正。

对于学生管理,真正做到以人为本,树立学生是主体,教育是服务的理念。学生是我们的服务对象,我们要用心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。对于学生管理,依然要采用量化考核的办法,从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由值周老师、学生会每班进行考核,班里成立考核小组给每个学生进行评价。每周一公布,在周一升旗仪式上给优秀班级颁发流动红旗;周一班会上,班主任老师对每位同学总结表彰。

对于学校日常管理,作为学校的一把手,要以身作则,要求老师做到的,自己首先做到。俗话说,好校长就是一所好学校。在任何时候都要有勇气对全体教师说:向我看齐!在教学上,要沉下心来,深入课堂、深入到教师学生中间,认真听课、评课;并且积极上课,讲公开课、示范课。

假如我是校长,我要注重校园文化建设和精神文明建设。学生可以考不上重点高中,但是他不能只有青春没有热血,只知索取不知感恩。同时我要积极走出去,主动与政府、上级主管部门多沟通协调,争取支持。

假如我是校长,我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用,努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围,以情感人,以理服人,团结带领师生走向一片崭新的天地!

机遇只垂青于那些有准备有头脑的人,我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘上,我将锐意进取,积极改革,全面落实素质教育方针,全面抓管理,抓高效课堂建设,同时我也将面对现实,狠抓教学质量,这是群众认可度很高的一项重要指标。如果我没有竞聘上,我还会一如既往地从事我喜欢的工作,为我热爱的教育事业奉献出全部的光和热。

非常感谢大家耐心听我的演讲,谢谢!

精选竞聘中学校长演讲稿 篇5

中学校长岗位竞聘演讲稿范文1

尊敬的领导、评委:您们好!

首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会。本人**年参加工作,xx年任教务处副主任,**年任政教主任,**年任副校长,中学高级教师。

“如何办好城南中学”这是个考题,更是个课题。本人以为,在学校硬件建设到位,后勤保障跟上,确保学校安全的前提下,紧紧围绕质量主题,可以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。

一、制定学校发展规划。

制定规划就是明确学校发展目标和办学理念,建设学校文化,让师生对学校的未来充满憧憬。规划的制定要体现民意,彰显集体智慧。既要脚踏实地,又要仰望星空,实现短期计划、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传,制定规章制度,实施年度行动计划,让规划从纸上进入师生的心中,落实到学校管理的每个环节,真正成为学校师生发展的共同愿景。

二、加强教师队伍建设。

1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异,合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期,一要积极营造和谐的工作氛围,构建有效的沟通渠道,组织群体活动,让教师感受到被关爱。二是通过制定规划,统一思想认识,实现学校办学理念、制度文化等方面的认同,减少内耗,做到合而和,和而同。

2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗,选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训,明确岗位职责,提升管理水平。树立服务意识和合作意识,真抓实干,争先创优,引领全体教师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动,在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业,爱生如子,专心教书,精于育人。实施教师专业发展行动计划,积极为教师成长提供机会搭建平台,实施“333行动计划”,以校本研修为抓手,开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动,着力提升教师的专业素养和执教能力,让教师享受到专业成长的幸福与快乐。

三、坚持德能并重,给力学生素质发展。

1、坚持德育为先。以日常行为规范教育为抓手,开展养成教育、传统道德、安全教育、心理健康等教育活动,让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯,培养学生健康心理,健全人格,形成优良的班风、学风和校风,让学生学会学习,学会生活,学会做人。

2、坚持能力为重。充分利用校内外资源,开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动,并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动,提高学生的学习兴趣,张扬学生个性,培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。

3、培育学校特色。注重校园文化建设,充分利用学校图书阅览室和网络视频资源,加大学生的阅读量,逐步形成学校阅读特色;实施“阅读滋养生命”的读书工程,通过阅读经典,感悟成长,提高学生的人文素养,为学生终身的幸福奠基。

四、进一步深化“轻负高质”,全面提升教学质量。

1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式,统一思想,熟悉操作流程。以校本教研为抓手,通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式,让教师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略,开展课堂教学展示活动,真正践行先学后教,有效实现“轻负高质”。

2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》,精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理,建立配套的常规管理制度,认真落实集体备课、作业批改的“四个凡是”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导,加强命题研究,编制导学案和建立校本资源库,向流程要质量,向管理要效益。

3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组,采用推门听课、跟踪调查的方法,为教师的课堂教学把脉,全面提高教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析,对质量波动异常、停滞不前的学科教师,采用学校领导预约座谈的方法,对教师进行警示,并帮助分析原因,寻找对策,实现教学质量的整体提升。

以上仅是个人的浅见,不当之处敬请指正。如果本次竞争失利,一定不会气馁,会一如既往地学习工作。若有幸竞聘成功,我愿意同全校师生员工一起努力奋斗,播种希望,期待收获。

谢谢大家!

中学校长岗位竞聘演讲稿范文2

尊敬的各位领导、评委、同志们:

大家好!

我能参与半坡店小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到非常幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。

我叫董伟强,今年33岁,党员,行政管理本科学历,小教高级职称。19xx年毕业于襄城师范,同年分配到汾陈乡小学任教,由于教学经验丰富,工作成绩突出,我曾先后被评为市骨干教师、省骨干教师,获市青年基本功大赛一等奖等。xx-20xx年被任命为大磨张小学业务主任;20xx年被任命为台官李小学副校长,协助校长开展日常工作,主抓安全、电教工作,一直到现在。

我的竞聘动机是:随着我县教育的飞速发展,教体局领导与时俱进,高瞻远瞩,于xx年开始实行小学校长公开竞聘,打破了校长任期终身制、能上不能下的制约教育管理良性发展的瓶颈,搭建了能者上、庸者下的民主竞争的平台。我乡涌现出了如刘忠伟、郭占峰、王晓伟、杨军峰等一大批年轻的、优秀的校长。在县、乡领导的共同支持下,这些年轻校长带领本校职工励精图治,各校的工作蒸蒸日上,我们汾陈乡的教育教学质量显著提升。作为一名年轻教师,同时自己已有多年学校中层领导管理经验,在这种氛围下,自己备受鼓舞,决心为了汾陈乡的教育事业更好地尽自己大的努力。

我的竞聘优势是:

一、对半坡店小学的情况比较了解,与半坡店学校的教师关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有强有力的保证。

二、长期担任学校中层领导职务,管理经验丰富。自从事小学教育以来,我有4年的业务主任经历,2年副校长经历,特别是所负责的安全工作和电教工作,一直是学校工作的亮点。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力。

三、担任教学一线工作多年,教学经验丰富,教学成绩突出。这使我了解学生,熟悉教学,能够较好的指导教学,让学校的教学质量更上一层楼。

四、踏实肯干,求真务实。我热爱教师工作,甘愿做蜡烛和园丁。我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜欢,让家长认可”一直是我工作的目标和做教师的准则。

校长作为一校的责任人,全面主抓学校各项工作,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了积极充分的准备。如果我当选,我将做好以下几方面的工作:

一、抓好领导班子建设及教师队伍建设,向管理要质量。

身正,不令则行。

首先提高领导班子的思想认识,领导班子成员要加强学习、统一认识、分工合作,率先垂范。整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推进素质教育,提高教育教学质量。

同时,重视对教师的思想和业务培训。思想培训重在提高教师思想认识,激发教育热情,树立学校主人翁思想,管建刚的《不做教书匠》就是很好的素材。业务培训重在提高教师的业务能力和业务素养。只要教师认真、用心去做,一定会提高学校的教育教学水平。

第三,强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。

通过做好教师的工作,使学校教师的面貌焕然一新,提高教师在社会上的地位,增强教师投身教育的热情,从而提高学校在社会上的影响力。

二、抓学校文化建设和基础设施建设,营造和谐校园,促学生文明健康发展。

首先,在做好教师思想、业务工作的同时,大力抓好学生的思想、学习工作。

积极营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围。强化学生行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,做好文明学生评选工作,以学生为载体,影响家长从而影响社会,既提升学校的整体形象,又营造和谐发展的生存空间。注意培养学生养成良好的学习习惯,通过师生共同努力,提高学校的教育教学质量。

同时,尽学校大努力,协调各级教育部门、村委支持,加大学校基础设施投入,通过整修、粉刷围墙等,迅速改变学校外貌,给师生创造良好的学习、生活环境,增强师生自尊心、自信心、自豪感。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。如果竞选成功,我相信,在县乡领导的支持、领导下,我会尽自己所力,和全校师生齐心协力,共同迎来我校的美好明天。同时也请大家相信,如果落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的。我将一如既往地做好本职工作,为汾陈乡教育事业的发展和壮大发挥应有的力量!

谢谢大家!

中学校长岗位竞聘演讲稿范文3

尊敬的各位领导、各位评委:下午好!感谢领导为我提供了一个展示自我的机会!

我叫郭贵周,今年38岁,教育管理本科学历,从教xxxx年,先后担任过刘集中学教务主任、副校长及常务副校长等职,去年秋季调入县礼山学校,担任分管教学的副校长。我曾3次评为县级优秀教师,2次评为市级优秀教师,并于xxxx年被评为孝感市市级骨干教师。

我竞聘礼山学校副校长,我的竞聘决不是一时冲动,而是我从教近二十年工作经历的积淀。我觉得自己有以下三点优势:

第一、我教学能力较强。参加工作xxxx年,我从未离开过三尺讲台。我了解学生,熟悉教学,能很好地指导教学工作。98年荣获大悟县初中数学优质课县一等奖。在刘集分管教学工作时,刘集的教学质量一直位居全县乡镇中学前列。

第二、我管理经验丰富。在担任常务副校长期间,我协同领导完成了刘集中学新校门改建、兴建教工宿舍楼、运动场、周转房等复杂而庞大的工程,个中心酸,不言而喻。十四年的中层干部经历,让我的管理能力得到了极大提升!今年5月,我有幸参加了“国培计划”——湖北省小学骨干校长挂职培训,在武汉红领巾学校挂职的一个多月的时间里,我对这所省级示范学校有了零距离的观察,对学校管理工作也有了更深更新的思考:的成长其实也历尽艰辛,如何能像李艳梅校长那样,将一所濒临合并的薄弱学校管理成为一所全国知名的特色学校?而今大悟教育的发展,不正面临同样的课题吗?

第三、我作风过硬。我热爱教育工作,时刻以自己的学识和人格魅力影响着老师,在学校师生中树立了较高的威信。“认认真真教书,堂堂正正做人”是我二十年来一贯坚持的工作原则,也是我做人的准则!

这次县政府、教育局对全县教育进行大刀阔斧的改革,为我们这些中层干部提供了一个更好的展示平台。近年来,大悟的教育有了长足的发展,但相比发达地区,仍有较大的差距,特别是素质教育的实施进程缓慢,全县中、高考质量有所下滑,对基础教育提出了更高要求,改革势在必行,而改革也必须有一大批懂教育、敢创新、有闯劲的教育者,引领和推动大悟教育迅猛发展。而这正是我多年来孜孜以求的工作目标!我年富力强,有闯劲。愿意成为大悟教育改革的排头兵。我今年38岁,即将迈入人生的不惑之年,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?演讲稿

在第一轮校长竞聘中,我满怀激情、积极参与,虽然终以总成绩第二名遗憾落选,但我并没有灰心丧气,这说明我离组织的要求还有一定距离,我个人也还有很大的提升空间。如果我仍当选礼山学校副校长,我会全力支持校长工作,找准个人定位,在上级领导的指导下、在黄校长的带领下、与全体教职员工一起谋划学校发展。我将努力做到:

一、进一步增强服务意识。我会更好地为学生的发展服务,更好地为教师的专业成长服务。

二、进一步改进工作方法。我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多沟通,努力发挥自己的正能量。

三、进一步发扬合作精神。工作中顾全大局,团结协作,凡事以学校整体利益为重,以学校发展大局为重。

四、进一步加强自身学习。我会努力践行终身学习理论,不断完善自己的学识和人格魅力。

总之,如果我当选为副校长,我会摆正位置,当好配角,做到到位不越位,补台不拆台,我会虚心听取各方意见,继续沉下心来带动教师搞好教学工作。我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率开展工作,用更加出色的业绩向关心支持我的领导、专家、同仁交一份满意的答卷!

我的演讲完了,谢谢!

精选竞聘中学校长演讲稿 篇6

教师竞争上岗演讲稿精选范文

尊敬的各位、同志们:

大家好!我首先感谢、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为三个部分:

一是我个人的基本情况;

二是我个人的竞争优势;

三是我的工作设想和目标。

我叫,今年29岁,中共员,本科学历,中学一级教师,x年7月至x年8月在学区联小任教师、教导主任职务。x年9月,由于工作成绩突出,县主管局把我调到xx中学任教,xx年至今担任xx中学教导主任职务并兼任初三毕业班语文教师。几年来,我多次担任初三毕业班班主任职务和语文科教学工作,工作中,我教书育人,努力工作,顾全大局,为学校尽职尽职。因此,我所带的班级每个学期均获校级先进班级集体,连续几年荣获县级先进班级集体,我也被评为优秀班主任;我所担任的语文科教学成绩均优于我县同类学校同年级同科目(其中xx年中考,李富连同学语文成绩获全县第二名),几次荣获县“中考语文科质量优秀奖”和“地理科会考质量优秀奖”殊荣;xx年、xx年,我所带的班级共有考取地高(其中黄舢铭同学摘取xx年xx县中考状元),共有考上县高中,在教育教学中取得较好的成绩。今天,我竞聘的是xx中学校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下七方面考虑:

一、我有较高的政治素质。身为一名中共员,我能全面贯彻和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派,在上、政治上能够同中央保持一致。

二、我有较扎实的专业基础知识和取得较显著的成绩。在校学习期间,本人刻苦学习和工作,伴随青春的激情和求知的欲望,培养了我严谨的思维方式和扎实的专业基础知识,为毕业后参加工作奠定了较为扎实的专业基础。毕业参加工作后,我始终坚持读书学习,认真钻研,善于思考,勤作研究,继续深造,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平,很快成为学校的骨干教师。从教十年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我校教学质量逐年上升,我共获得教学成绩质量优秀奖;获优秀班主任;被县教育局授于优秀教师、优秀教导主任荣誉称号;获国家、区、地(市)、县级教学指导奖1,此外,近年来我共有6论文获地(市)、县级论文奖。

三、我具有较高的学校管理能力和水平。一个年富力强,易于接受新事物的我从一名普通老师到学校教导主任,积累了较丰富的管理经验(我曾到柳州参加过教导主任培训),虽说年轻不一定是本钱,但年轻本身就是一种活力,年轻加上阅历本身就是一种希望。知道作为学校在管理中的地位和作用,知道学校中层、副校长和校长的职责、任务和工作常规;明白了学校应具备的素质和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。在担任xx中学教导主任以来,我提出了“以德育工作为导向,以教学工作为主线”的工作指导,根据我校实际,建立健全了一系列的教育教学工作管理体制(管理制度和管理档案),完善了教学工作络(此项工作得到县教研室的充分肯定)。主张“学校工作以教学为主线,要求每位教职工切实做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”。在实际工作中,一方面要求“抓早、抓细、抓紧、抓实”,另一方面要求注意教学工作策略和技巧。在日常管理工作中,我坚持深入课堂教学第一线,并和同事们共同研究、探索新课改,从而研究出一条适合于山区民族教育的教学路子。经过我校全体师生员工的共同努力,xx中学的教学工作走上规范化、制度化的道路,学生的学习成绩有了明显的提高(期考获奖人数和考取高中人数连年上升),得到了和学生家长的一致好评。

精选竞聘中学校长演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先借此机会,我要对在座中学校长就职演讲稿各位领导和同志们多年来的关心、培养和帮助,表示衷心的感谢。是你们的关爱和帮助,让我一步一个脚印,扎扎实实地走到了今天,也是你们的鼓励和支持,让我战胜了诸多困难,在砺练中更加理性与成熟。

下面,我向大家简要介绍一下我的个人情况,让大家对我的了解更加全面,更加直观。

优势之一是我具有吃苦耐劳的敬业精神。十年的工作经历及生活积累,让我养成了一种心理习惯,也可以说是生活态度:无论是对工作还是对生活,我的第一个信念就是我能够做好,不管吃多少苦我都会尽全力做好。有了这个信念,我总是以极大的兴趣和热情去面对各种困难,开动脑筋应对和解决出现的各种状况和问题。当然,平时我也注重自己的工作作风,始终严格要求自己,努力使自己干一行,爱一行,专一行。

优势之二是我善于学习,具有较高的业务和管理知识。当今社会是知识经济社会,一个人如果没有知识,将很难在社会上立足。自工作以来,我时刻不忘学习,并于20_年取得了浙江大学体育系本科学历。我不仅学习课本知识,还向初中校长竞聘演讲稿身边的领导同事学习,学习他们处理问题的方法,学习他们精湛的业务知识。把从他们身上学到的业务知识运用到工作实践中,取得了不小的收获。可以说,多年的学习与实践,使我掌握了较扎实的业务和管理知识。这为我做好下一步工作打下了坚实的基础。

优势之三是我具有较高协调管理能力和丰富的工作经验。工作以来我先后担任过校工会主席、校学生处副主任兼保卫科长等职务。不同的工作性质锻炼了我不同的能力。应该说,通过十年的工作,我对学校的各项工作已经非常熟悉,对每一项工作都能够驾轻就熟,在工作中遇到的复杂问题我都能迎刃而解。与此同时,十年的工作经历,也使我积累了丰富的工作经验。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以竞聘中学副校长演讲稿共享、可以整合的资源。

当然,我也更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

如果承蒙领导厚爱,让我走上校长助理的工作岗位,我将牢记使命、不负重托,更好地肩负起学校领导、同事们对我的嘱托,勤奋工作,扎实苦干,权衡各种关系做好本职工作;我将把新的岗位当成干事创业的大舞台,竭尽个人的能力和水平,不遗余力地去追求事业成功与人生价值的结合点。具体来说,我将做到以下几点:

第一,扮好“三种角色”。

“三种角色”即“助手、领导和朋友”。一是当好校长助理,工作上主动中小学校长竞聘演讲而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合,思想上尊重领导,帮助领导排忧解难。二是多同师生沟通,熟悉分管部门的工作情况,找准工作重点和难点,制定出有效的工作计划和目标,有的放矢地开展工作。三是当好师生的朋友,在工作中和生活上多关心师生,急他们之所急,想他们之所想。

第二,真诚讲团结,协助校长做好各项管理工作。

多年的工作经验告诉我,同事之间,搞好团结比什么都重要。为此,我将摆正自己的位置,在领导面前,凡事多请示、多汇报、多交心通气,团结协作,认真履行岗位职责。在日常工作中,积极协助校长做好管理工作,并做好文秘、档案、接待等一系列本职工作。

第三,在实践中锻炼自己,不断总结经验。

我将进一步提高提高包括综合协调,问题处理在内的各个方面的工作能力,弥补自己由于工作局限所带来的不足。不断增长才干,提高工作水平和工作质量,更好的服务学校,服务全校师生。

第四,加强沟通,做好协调工作。

我将经常与学校各部门成员保持密切联系,增强沟通,初中校长竞聘稿相互配合,支持他们的工作;同时积极协调各个部门的关系,充分调动各方面的积极性。

第五、加强学习,提高个人素质。

打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功,我将努力加强自身修养,勤奋学习,不断提高业务能力和管理能力,增强自身综合素质。在为学校的工作中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向,把一颗赤诚的心奉献给教育事业。

尊敬的各位领导,评委,同事们,有人说,大材小用,基本没用,因为大材小用会扼制人的潜能的发挥;小材大用,基本有用,因为小材大用有利于激发人的潜能。希望借我们学校人事改革的“东风”,使我块“小材”得到大用的机会,一旦如愿,竭诚欢迎诸位多提宝贵意见。最后,我想说,作为竞聘初中校长演讲稿校长助理,目前我或许不是秀的,但我一定做最努力的,请大家相信我,考验我!

谢谢大家!

精选竞聘中学校长演讲稿 篇8

各位领导、老师:

大家下午好!

很荣幸我走上这展示自我的舞台,但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。今天,我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想,参加竞聘的其他同志和我一样,也是经历了一番激烈的思想斗争,怀着一种激动的心情,勇敢地走上了这个展示自我的舞台。 我的个人经历很简单。性别一看便知,年龄已经揭晓,新年联欢会上刚刚得到一只幸运(x生肖)。xx年毕业到xx中学。xx年有幸来到政教,一眨眼xx年快到,多个日日夜夜,酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛,忘不掉的是欢笑!

政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是:近x年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,在前任两位主任那里我不仅学到了珍贵的管理经验,更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾,为我今后的工作指明了道路。忧的是:今后在工作中我不知还要得罪多少人!说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常秩序。所以,政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”,还有最关键的`一点就是要有奉献精神。回顾这x年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不理解,我伤心地哭过;由于别人的误解,我委屈地哭过;由于大家的宽容,我感动地哭过;得到大家的支持,我激动地哭过。不是有这样一句话吗?不经历风雨,又怎么会见到彩虹呢!经历了近x年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功,我为自己描绘了这样一幅蓝图:在__大精神鼓舞下,更新理念。开展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力,协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统,继续发扬团结协作精神,不断完善各类规章。做到:活动有计划,验收有总结,考核有依据,评比有结果,防止盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。

1、班主任培训有目标,落实有计划,总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满意。没有最好,争取更好。

2、政教处的工作主要是育人。以人为本,德为先。根据国家的大气候,我们生存的小环境,以及当代中学生特点和我校学生现状,加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。

3、每学期开展的活动要有特色,学生才能有兴趣;班主任更有热情,班级管理才会有变化。活动有记录,存档备案。

4、劳动值周班的管理更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,坚决杜绝形式化。

5、管理工作要责任化。政教处要对学校负责,班主任要对政教处负责,班级干部要对班主任负责。“中兴盛,是每个中人的责任”。做到:“中门有人看,中事有人管”。

6、加强各部门的配合。工作分工有中心,都为x中这个家,大家团结又协作,x中才能锦上又添花。

支持我的朋友,我绝不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一点点希望。

最后,祝各位评委所有的希望都能如愿,祝各位领导所有的梦想都能实现,祝各位老师所有的期待都能出现,祝各位竞聘者所有的付出都能兑现!

谢谢大家

精选竞聘中学校长演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、各位评委:

衷心感谢县委政府组织的这次公正、阳光、透明的科级干部公开选拔活动,感谢你们给我了这次学习、锻炼、竞争的机会,现在我就自己的工作经历和任职打算向各位领导、专家评委作以简要汇报,我汇报的题目是《要做就把事情做好》。

1990年带着对教育事业的美好憧景,我走上了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师,也就是从那天起,我就为自己确定了一条做人做事的基本原则——“要做要做就把事情做好”。

正是因为对教育的执着和热爱,我在乡镇中学曾由一名普通教师成长为教务主任、副校长。特别是20xx年进入城区后,又从一名普通教师成长为教务处副主任、科研处主任。系统、全面了解了高中部的办学理念及教学、教研业务,为个人的进一步成长准备了一定条件。

中学校长竞聘演讲稿时光荏苒,青春无悔,在过去的22个春秋里,我一直坚持在教学一线,教学质量一直名列全县前茅,20多篇论文在国省级刊物上公开发表,参与承担的高级课题已顺利结题,先后获得过县“教学能手”、“出色教师”、一名三优“先进教育管理工作者”、“陕西省科研工作先进个人”等多项荣誉称号。

成绩只能代表过去,总结过去是为了明天更好的发展。今天,我又把自己放在一个新的起点上,竞聘镇安二中副校长,竞争虽然激烈,但我信心百倍,因为我心中有梦。我准备协助校长把镇安二中打造成为“家长满意,社会公认、高质量、有特色的省级标准化示范高中”,完成这一目标,我将努力做到以下几点。

第一、加强学习,提升素养。在思想上和行动上时刻与党组织保持高度一致,虚心向老同志学习,学习他们成功的管理经验和先进理念,不断完善自我。

第二、认清角色、摆正位子。副校长在学校领导班子里是校长的参谋和助手。对上要对校长和校委会负责,对下要全力贯彻执行校长和校委会的决议决策。与班子成员肝胆相照,小事讲风格,大事讲原则。

第三、真抓实干,服务为先。做为一名副校长,我要把抓工作落实和服务师生做为自己工作的第一要务。既要当好职能部门和教师的“领头雁”,又要依据自己工作职能,知人善任,合理分工。工作中不怕苦、不怕累、不贪功、不谋利,全心全意为全体师生服务,优质高效完成分管工作任务。

第四、以人为本、科学管理。在管理中,将使制度管理、人文管理、科学管理和精细管理相结合。协作助学校深化校本教研,打造高效课堂,让初中部成为全县素质教育“领头羊”,高中部文化课本科上线人数稳中有升,形成新的阵容和规模,体、音、美等特长生要冲击全国名校,不断铸造学校教育质量新辉煌。

第五、大胆创新,与时俱进。站在新起点,履行新职责,实现新跨越,促进新发展,我将用创新思维和科学方法破解自己工作中的难题,促进学校发展走向卓越。

各位领导、各位评委,实践是检验真理的标准,我如果能承蒙组织厚爱得以任用,我会“做实事、创实绩、出实效”,用实践验证自己的诺言——“要做就把事情做好”。与全体职工齐心协力,并肩做战,为学校的发展,为全县教育事业的发展奉献自己所有的智慧与力量!

精选竞聘中学校长演讲稿 篇10

尊敬的领导、各位老师:

一 基本情况

我叫xxx,今年44岁,大专毕业,中学高级教师,先后在布甲中学、港口中学、港口中小、月塘中学工作。1995.9-xx.7历任港口中小副校长,港口中学业务专干,港口中学副校长等职务,在学校我一直分管着政教安全与教学管理两大块。xx.9-xx.7担任月塘中学校长。巧合的是,月塘中学也有六至九年级,在校学生600多人。我的人生信条是:感恩社会,善待朋友;我的工作信条是:要么不做,要做就做得好。

二 竞争优势

我国的教育家陶行知先生曾说过:“校长是一所学校的灵魂,要想评论一所学校,先要评论她的校长”一位好校长,就是一所好学校,我认为一名优秀的校长必须具备四个条件:优良的人格魅力;较高的理论水平;广博的学识;健康的体魄。而我无论是在中学还是小学都担任了多年的副校长或校长,已经具备一个校长的条件。

1、我同事相处融洽,人际关系良好

1967年我出生在溪口镇一个偏僻的山窝里,艰苦贫穷的生活磨练了我坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神。我具备较强的文字功底和语言表达能力,我的业余爱好非常广泛,为人大方豪爽,性格开朗活泼,待人真诚热情,因此我人缘关系极好,口碑甚佳。对学生我是一个充满爱心的导师,对同事我是一个值得依赖的朋友。

2、我组织能力较强,善于举办各种大型的文体活动

下面列举的这些活动全部是我一个人组织甚至亲自辅导完成。1997年修水县迎香港回归文艺调演,港口中学调演的舞蹈荣获一等奖,xx年全县广播体操比赛,港口中学荣获二等奖,xx年、xx年全县中小学生田径运动会港口中学荣获团体总分第二名、第六名;xx年县中学生田径运动会中,古市中学7名代表队员仅得16分,其中我在月塘中学指导并选送的两名学生夺得13分。在港口中学或月塘中学我每两年分别组织大型的田径运动会或文艺汇演,均得到校内外高度评价。

3、我教学能力较强,教学管理水平较高

二十三年的教学生涯让我深深意识到:担任校长是暂时的,教书育人是一辈子的。我一直担任初中语文或者数学的教学任务,从我备课、批改作业认真程度说,如果我是本学校第二,绝没有老师认为自己是第一,1993年全县公开教学比赛我获得初中数学组第二名,xx年全县走进新课程赛课活动,我的公开课评为初中语文组一等奖。二十多年来本人曾十多次获得县委、县政府、县教育局等颁发的优秀教师、先进个人、优秀工作者多种荣誉称号。

xx年、xx年港口中学连续两年获得全县目标管理考评优胜单位,作为主管政教、教学的副校长可谓功不可没,去年月塘中学76名学生参加中考,县前700名有13人,7月5日那天下午,当地几十名家长来到学校将烟花、鞭炮铺满球场,一齐燃放以示庆贺。当年下开学报到,一个原本各方面处于弱势的片区中学,竞吸引了外校80多名学生来校就读,初中学生数达到500余人。在各地生源连年下滑的形势下,月塘中学学生数破历史纪录。

4、我具有先进的办学理念,开拓创新意识特别强烈

在学校管理中我一直坚持制度的刚性化与人文关怀紧密结合。不仅竭尽全力搞好校园文化建设,尤其注重师生学习、生活的关怀,一声亲切的问候,真诚的探望也许胜过一切制度的约束。我在学校设立意见箱,及时处理和解决学生提出的各种意见和问题,成为学生知心朋友,可信赖的师长。每学期认认真真地召开教师民主生活会,每学期末对学校财经开支情况逐项以报表形式具体公布。xx年我在全县农村中小学先安排老师参加健康体检,去年国庆长假,一个老师的的母亲逝世,我带领几位老师,三天时间里自始至终呆在殡仪馆主持丧事。我还是一个比较称职的篮球裁判,象棋、围棋也跟着大家凑热闹,课余时间操场上每有篮球赛,跑来跑去做裁判的肯定是我,房间里总能听到我与同事开心的欢声笑语。

学校工作需要想别人不想,做别人未做,敢为人先。xx年港口中学就建立起一个完整的多媒体教室,当时在全县农村中学是第一个多媒体教室,使该校现代教学技术率先于兄弟学校前列。本人更是能够熟练地运用电脑办公软件,并将其充分应用到教学成绩管理、学籍管理、财经管理等各个环节中。就是到现在,一些学校为课程表的编排、考试座位的设置叫苦不迭,为计算学生的差额平均分伤透了脑筋,为学生站队排名还在睁曝了眼睛用笔勾勾画画,对于我工作过的学校教学成果奖的计算只是半个小时的事情。

5、我特别注重改善办学条件,为师生创造良好的学习、生活环境

xx年我调月塘中学时,校门歪倒一边,关不了,蜘蛛网似的电线还是九十年代的老线,学生床铺是用房屋旧料支撑的床架,94年基建时的模板做的铺板,现代的教学设备就是办公室里的一台29吋彩电,学校条件的简陋几乎无法用语言来形容。在那里的两年,我努力争取教育局支持,多方筹措资金23多万元,先后完成了基础设置的建设,如新砌围墙220米,新建学生浴室,安装自来水塔,将学校所有电线彻底更换,将部分路面进行硬化,每个教室安装窗帘,电风扇,购置校园广播系统,装备多媒体教室,给办公室,教师宿舍开通10m的宽带网,将学生食堂、超市承包经营,一年创造利润5万多元,学生寝室全部整改到位。现在月塘中学除存在危房外,其余条件与本县乡镇中学相当。

去年五一长假,我组织老师及家属36人去韶山、长沙等地参观学习,两天时间里学校只花一顿夜宵钱,因为我从一个企业弄到了足够的赞助款。

由此可见,有一个会管理能创新,公共关系良好的校长,就是条件再差的学校也会焕发生机。

三、工作设想

各位老师,由于我对学校具体情况了解不够,暂时无法在办学目标、管理方法上做精细构思。但是,如果我竞聘校长成功,我将在学校原来发展的基础上,仅就以下几个方面与大家探讨。

1.以人为本,切实关心教师物质精神生活

学校管理的实质就是人的管理,只有尊重和关心每一位教师,才能调教师的积极性,才能提升教育质量。(1)每两年组织全乡教师健康体检;(2)努力改善教师在学校的工作条件;(3)提高教师的福利待遇。在不违反政策、不增加学生收费、不增加新债务的前提下,做到全乡教师福利逐年增长,通过以下途径筹措资金:一是在校内压缩各项不必要的开支;二是巩固学额,留住学生;三是动员社会力量给予赞助;四是向各级单位申请拨款;(4)教师本人及家庭生活有困难给予大力量的支持和帮助;(5)变静态考勤制度为动态考勤,因为教师管理重在管心,而不在于管身。(6)积极争取教师赴外地业务学习的专业成长机会。

2.竞聘上岗,建立务实高效的管理队伍

今年下开始,学校要重点抓好三支队伍的建设:学校班子队伍建设、班主任队伍建设、村校长队伍建设。根据《决定》,副校长及中层干部实行全员竞聘上岗,班主任与科任实行双向选择,同时完善村小校长竞聘上岗并与教师双向选择机制,建立全乡教师流通制度。

3.以身作责,发扬公正廉洁的工作作风

作为校长,我必将做到公正廉洁,以身作责,勤政务实,有了荣誉我让路,碰到困难我向前。

学校每有重大措施交由全体教师讨论后决定,校长掌握重大问题的处置权,其余权力按职责分工授予各线行政人员。

公平、公正对待教师评优考核、职称晋级等事关教师切身利益的大事。坚决杜绝暗箱操作和人情关系。

严格执行财务公开制度。每学期末,学校由教师代表组成财经审核小组,决算学校收支情况,然后在教师会上逐项公布收支明细帐目表。

实行招待费限额管理。从严执行县教育局招待费上限标准,每学期超出部分学校不予报销,由校长、副校长、总务主任等按比例分别承担50%、30%、20%。

4.奖优罚劣,促进教育质量逐年上台阶

根据《修水县中小学教学质量奖励办法》。重新制订全乡教学质量奖励方案,使奖励项目与县教学质量评估相适应。

教师绩效工资完全向教学成果奖倾斜,做到多劳多得,按绩取酬。

争取通过全体教师的共同努力,使全县开学工作检查达到良好以上,用两年左右的时间使学校教学质量评估,年度目标考评进入同类学校前列。

老师们,我们竞争不怕对手强,就怕选错领头羊。我记得有位教育家说过这样一句话:“一个好教师可以改变一批学生,一个好校长能够改变一所学校”,作为一位校长重要的是创造一种独特魅力的校园文化,一种积极开放的校园精神。

今天面对强大的竞争对手,明知竞聘注定失败,但我勇敢地接受挑战,我虽败犹荣。这就是亮剑的精神。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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