适用场景:校园励志活动、学生思想教育
演讲要点:通过海浪与风帆的比喻传达信念重要性、引用高尔基海燕形象增强感染力、呼吁学生不放弃坚持奋斗
行文逻辑:提出主题→阐述信念作用→引用名言佐证→号召行动→总结升华
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!我演讲的题目是《成功始于信念》.
人生就像一叶扁舟,在苍茫无际的大海上航行,不同的历程创造出不同的硕果。扬帆远航吧!去寻找我们自己的幸福!
一望无际的大海是我们的征程,或许前方一面昏暗。但是你并不孤单。看吧!狂风为你们加油,海浪为你们助威,海鸥伴你航行。他们是你的伙伴,磨练你的意志,坚定你的信念,或许旅途中会有一些暗礁。但是,别退缩,勇敢地与我们作斗争战胜困难,超越自我。抓住机会,一跃而过,困难不算什么,但,最重要的是放弃!只要敢于拼搏,失败也是一种欣慰。
输,并不可怕,失败乃是成功之母,通往成功的路或许充满荆棘,但它不能影响你的信念,或许你受伤了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,留恋,别认输。努力的寻找方向,重新整顿自己,使自己变得更坚强。要知道,输并不可怕,最可怕的是认输!
氧气自信的风帆,我们青春,我们自信,我们怀揣着一颗热情澎湃的心。不管未来世界如何,都不能泯灭我们上进的心。远航吧,去寻找自己的幸福,不管大风大浪向前闯,别害怕,风轻云淡,努力追求自己的梦想。
人生需要坚持奋斗,需要夜以继日不停的行走,不断的向前奋进,努力的坚定的前进,驾驶着自己的小船,在大海上劈波斩浪,在爱的港湾里留下串串希望,在茫茫的大雾中翔驰,享受着生活战斗带来的美好,像高尔基的海燕一样,大声地呼喊;让暴风雨来得更猛烈些吧!
一句名言曾说“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”别让怯弱否定自己,别让惫懒误了青春。一个人不奋斗不能有所成就,一个国家不奋斗不能立足世界,一个民族不奋斗不能兴盛强大。带奋斗一起飞翔,因为有了它,让我拥有理智之思;我才使过去的失误不再重演到今天的影片里;我才能使过去的成功在人生中继续升华;人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。
不管你是否看到了希望的曙光,心中的"启明灯在隐隐的发光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑。不抛弃,不放弃是我门的信念,一味的幻想终将如泡沫一样消散的无影无踪。努力的航行在那美丽的春天,曾记得冰心说过;“言论的花开得愈大,行动的果实结的愈小”。打破阴泯的沉默吧,在沉默中爆发,用实际行动证明自我,努力地航行,,不哭泣,不停止,不放松。
别驻足,成功需要激烈不停的追逐;别认输,熬过黑夜才会有日出。阴雨之后才会有彩虹。要记住,成功就在每一个下一步,泪水就是天下最美的书!
用汗水浇灌生活的硕果,用多彩的知识充实自我,用充实的步伐坚定信念,扬帆远航,创造崭新的明天!
适用场景:学生励志演讲、校园活动演讲
演讲要点:萧伯纳坚持创作五篇小说终获成功、考试失败后树立永不言弃信念、用比喻强调永不言弃的重要性
行文逻辑:提出主题→举例论证→引发思考→总结升华
尊敬的领导,各位老师,同学们:
我今天演讲的题目是成功的秘诀——永不言弃。
每个人都渴望成功,而成功并不是唾手可得的,美国著名篮球运动员迈克尔―乔丹有一句名言:我可以接受失败但不可以接受放弃。可见,成功的秘诀在于永不言弃。
爱尔兰作家萧伯纳完成长篇小说《未成年时期》后,反复阅读觉得不满意,于是写了第二篇长篇小说,但出版商均不屑一顾。他毫不放弃,又写了第三篇,直到五年后,才有两家杂志发表了他的第五篇小说,终于登上了文坛,他面对失败与挫折,从没想过放弃,始终坚持奋斗,才迎来了人生的"光辉一面。
同学们,试想一下,如果当初萧伯纳轻言放弃,如何取得以后卓越的成就,在学习上我们也要像萧伯纳一样,永不言弃,在学习的过程中,我们也可能会遇到这样或那样的困难,考试失败,成绩下降……我们会感到沮丧,甚至心灰意冷,想要放弃,这时我们要在自己的心里树立起一块标牌——永不言弃。
永不言弃,是我们成功的基础,它让我们拥有无限的信心。
永不言弃,是我们成功的路标,它为我们指引方向。
永不言弃,是我们成功的明灯,为我们点亮希望,照亮明天。
同学们,成功的路是困难的路,也许是受苦的路,让我们牢记成功的秘诀——永不言弃,托起自己心中的太阳,努力学习,拼搏进取,成为困难打不倒的刚强之人。
适用场景:学生演讲比赛、学校集会活动
演讲要点:引用爱因斯坦名言、列举名人成功案例、强调勤奋的重要性
行文逻辑:提出论点→引用名言→列举事例→总结号召
各位老师、各位同学:
早上好!我今天国旗下讲话的题目是《成功属于刻苦和努力的人》。
经过一个学期紧张学习眼看就要进行期末统考了,是有所收获,还是一无所获,那就看你是否付出了辛勤的汗水。虽说“种瓜得瓜,种豆得豆”,但如果只是一味播种,而不对它精心照料,是不可能结出丰盛的硕果的。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,世上没有人一生下来就什么都会,所谓的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。古往今来,有哪一位伟人不是经过自己辛勤的`付出和努力才成功的呢?爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基也有这么一句话:“天才出于勤奋”;因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
成功属于真正勤奋与努力的人,属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。
我相信,成功最终一定属于努力勤奋的你!
谢谢大家!
初二(6)班
适用场景:学生心理辅导、校园励志活动
演讲要点:被大石压弯的枯草象征坚韧、老人话语引发内心觉醒、心中绿意带来信心转变
行文逻辑:描述困境→遇到启发→领悟道理→改变行动→传递信念
我一直对自己很有信心。小学的时候成绩很好,一直名列前茅,受到老师的高度赞扬。小学五年,我一直很自信。
随着秋天的脚步,我进入了初中和更大的竞争圈。中学生活抛弃了童年和纯真,开始了漫长的学习里程。
刚进初中,我的.学习成绩在中上,这时父母对我有些失望。上课的时候,我听不好,作业做不好,整天玩电脑游戏,成绩暴跌。考试名落孙山,排名越来越低,我开始意识到生活的渺茫和中学生活的无聊。整天重复,上课,考试,做作业,现在考试,我没有信心,考试超过30人,回家给父母签名,被父母批评极度悲伤,我没有信心,每当考试来了,我没有以前的期望,但有些厌恶。
直到有一天,我去公园散步,散去心中的失落。
这时,一位70多岁的老人在草坪上锻炼。他似乎看穿了我的心思。他向我摇了摇手。他带我去了一片枯草。周围的草都死了,看起来很苍凉。这时,老人搬走了一块压在枯草上的大石头。啊,那是一抹闪亮的绿色。老人对我说:你看,周围的草都死了,只有那抹草被大石压着,但还在生长。虽然他们被压弯了,但他们仍然很坚强,你说吗?所以,做人也是如此!”
老人的话渗透到我的心里,我伸展了硬眉毛,我微笑,从心里微笑,从那一刻起,我找到了信心。我全身心地投入到学习中,努力工作,我努力一点一点地进步,有时间读一点书。努力工作是有回报的,我的成绩一点一点地提高了我仍然努力学习,因为我的心总是有一点绿色,它让我找到了信心……作文
心中永远有一抹绿吧!自信走向成功!
适用场景:学生励志辅导、考试动员大会
演讲要点:以项羽和方仲永为例警示自满危害、引用鲁迅与爱迪生强调坚持精神、提出谦虚视野意志三要素提升自我
行文逻辑:提出问题→分析案例→总结方法→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我们是自然界最聪明的动物,也是最善于思考的动物。我们常会问自己生命的意义,为何要活着。前进,是为了前进吧!只有不断前进,不让自己懈怠,才会发现人生的终极意义。
冯骥才曾说过:运动中的赛跑,是在有限的路程内看你用多少时间,人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。
人是脆弱而坚强的动物,不过百年的时间却能创造如此斑澜的奇迹,因为人们懂得百尺竿头,更进一步。
百尺竿头,更进一步是当你披荆斩棘登上山顶,仰望天空的时候,心里依然想着更远的远方;
百尺竿头,更进一步是怀着谦虚谨慎的态度,正确地对待自己的成绩与进步。
百尺竿头,更进一步是放下过去的辉煌,用坚定的目尖,迎接下一个挑战。
鲁迅说:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
作为学生,我们无需面对淋漓的鲜血,但我们要面对即将到来的高考,面对这场残酷的战争。那么如何提高自己的成绩,如何自信地迈进理想的大学是我们面临的最为重要的问题,要解决这些问题,我们必须要保持一颗永不自满的心。
面对较好的成绩,我们不能盲目乐观,假如我们陶醉于过去的幸福中,失败迟早会来,在我们登上理想的彼岸之前,不轻言成功。这才是我们应有的态度。
回顾历史我们可以看到项羽面对大好形势沾沾自喜,骄傲自大,最终乌江畔上演了霸王别姬,王安石笔下神童方仲永,有着惊人的"天赋而不思进取,不知百尺竿头,更进一步。最终泯然众人矣,连王安石也为他惋惜。
也有些同学,现在成绩不够理想,以前打下的基础不够扎实,但我们千万不要放弃,一定要从现在开始端正自己的学习态度,认真听讲,正确对待每一次考试。我们要相信,失利也未必是件坏事,现在学习不够好,不要紧,要相信,决战高考,只要你真心真意付出,一切都来得及。
爱迪生面对失败,始终坚持,最终发明了电灯,为千家万户送去了宝贵的光明。
这一切都告诉我们,无论何时,无论成功或者失败,都不能止步或放弃,要真正的做到百尺竿头,更进一步,那么怎样才能做到百尺竿头,更进一步呢?
做到百尺竿头,更进一步,我们需要铭记孔子的教导:谦虚使人进步。只有时刻保持谦虚的态度,你才能接受别人给你的良策忠言,你才有动力去开拓更大的空间,你才能避免走进自负的误区。
做到百尺竿头,更进一步,需要我们有开阔的视野,视野比知识更重要,拥有开阔的视野,你才会真正的明白什么叫人外有人,天外有天,你才会真正明白什么是值得自己不断追寻的,只有眼界开阔了,你才不会成为现实生活的井底之蛙,坐井观天。
做到百尺竿头,更进一步,需要我们有坚强的意志,可以说每个人都有理想,每个人都曾为理想奋斗过,但并不是每个人都实现了自己的理想,因为当挫折、坎坷挡住人们的时候,有人选择放弃,有人选择坚持,因为取得一小点成绩以后有人就骄傲自满了,而有些人却咬牙坚持,再接再厉。
人生是旅途,沿途风景静好淡远,人生也会是战场,充满了激烈的拼搏。有的人不想安逸地坐在车厢里欣赏地看着那些触动心灵的风景,因为这样的人生无味,像白开头,而激烈的战场上总是枪炮阵阵,挺下来的就是强者,傲视郡雄不在话下。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩。你为生活付出几分耕耘,生活就会回敬你几分收获!
最后,说得多,不如看得多,看得多,不如做得多。现在学习中,我们需要这种百尺竿头更进一步境界,今后我们在社会中更这种镜界。祝同学们在生活学习中百尺竿头,更进一步。
适用场景:校园励志活动、学生励志教育
演讲要点:登山家萨曼莎经历分享、数学家华罗庚名言引用、刘翔刻苦训练故事
行文逻辑:引出主题→举例说明→总结号召→激励听众
亲爱的老师们、同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
首先我想与大家分享登上过各大洲最高峰的登山家,而且是最年轻的一位女性登山家——萨曼莎?拉尔森的亲身经历。她是如何登上世界最高的呢?让我们一起来听一听她自己是怎么说的:“在攀登珠穆朗玛峰的最后阶段,我都已经开始怀疑自己能否成功了,那时候,我感觉前途漫漫,无穷无尽,仿佛我要在这里爬一辈子了。但是我不能放弃,也决不放弃,只有往上爬,不停地、艰难地往上爬……当最终到达顶峰的时候,我已经筋疲力尽了。我把余下的所有的能量,都用来让自己忍住不要流泪,但是泪水却不由自主地往下流,那些泪水,充满了敬畏和怀疑。我站在了世界之巅!一位向导问我,当我站在山顶,看着脚下的风景时,是否觉得之前的一切努力都值得。当时我泪眼模糊,没法回答这个问题。而每当我回忆起那个时刻,我想,那决定是值得的。”
法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,就要有坚持不懈的毅力和持之以恒的精神。
古今中外,有多少这样的例子不用枚举,今天只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔勇夺110米栏奥运冠军,这带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想,他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的`事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。在这里,吴老师祝愿在本周参加气排球的同学能坚持刻苦训练,在高新区比赛中取得优异的成绩;同时,也祝愿全校的同学们通过努力学习,能在期末的考试中取得令人满意的成绩。
同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功的彼岸!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
适用场景:学生励志演讲、校园活动发言
演讲要点:美国心理学家研究证明自信影响成就、自主学习需要自信信念、自信能激发潜能力量
行文逻辑:引出主题→列举研究数据→阐述自信作用→号召树立自信
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,早上好:
今天我讲话的题目是:自信,为你响起成功的前奏 。
一株嫩草在清风中摇曳,一汪清泉在雨丝中醉人地荡漾。阳光也如同一只欢快的鸟儿,从去年冬天的屋脊,一下子跃上了春天的枝丫。
紧随着春的脚步,我们又一同走过了半个学期的学习生活。无数次大大小小的考试,千万回曲曲折折的考验又一次与我们不期而遇,失败在我们毫无准备的情况接踵而来。面对挑战,你准备好了吗 胆怯柔弱者,怕苦怕累者,投机取巧者肯定是这场挑战中的落伍者。在学习的路途中,只有充满自信,勇敢而坚毅的跋涉者,才能成为最终的胜利者。
美国心理学家曾对800名普通人进行30多年的跟踪研究,得出的结论是,成就与最小的人之间,最明显的差异不在于智力水平,而在于是否拥有自信心,拥有不屈不挠,永不言败的意志性格。我国也做过类似的调查研究,有关部门对l15名在市级各类竞赛中获奖的同学进行过一次详细的调查,发现他们中间智力超群者并不多,家庭的物质文化条件也并不优越,然而,大多数人拥有一份坚毅的自信心。这些材料和研究证明:任何卓越的智力活动的成果,既包含一个人的智力因素,更包含了积极的人格因素。自信,是成功的基石。
树立自信,也是我们取得优异成绩的先决条件。自主学习,不等不靠,相信自己能学好,确信自己能进步,自信自己能成功。
拥有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;拥有自信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有自信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋…… 相信自信的力量,它可以点石成金,琢木为玉。
同学们,理想与现实,其实只一步之遥,但这一步必须付出艰辛的努力和苦涩的汗水,成功的彼岸,可望也可即,只是它属于勇敢而自信的跋涉者。学海书山的路上,我们只有背好自信的行囊,抓牢自信的缆绳,步履才更平稳,足音才会更坚实!
适用场景:学生励志教育、校园演讲活动
演讲要点:双胞胎兄弟逆境求学、周星驰经历事业低谷、马云高考失败创业成功
行文逻辑:引出主题→举例说明→总结升华→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
金牌是诱人的,金牌的荣誉是至高无上的。我们在赞美金牌的同时,不知道你有没有想过,他们曾经为金牌付出过艰苦的努力。
你看到的,一对双胞胎,为人安静的哥哥苑子文和调皮开朗的弟弟苑子豪,他们从全国几千万的考生中脱颖而出,双双考入清华大学,两个都成功了。你没看到的,他们也曾失利过,他们也曾彷徨过,他们也都曾想要放弃过。可是在父母对他们的关心及指导下,他们毅然坚持了下来,他们各自做好自己的计划表,他们亦兄亦敌,在高考的战场上战斗。最后,他们相信自己,让自己更加努力。我们又何尝不能像他们一样,努力的去拼搏,要知道,没有人是可以随随便便成功的。
你看到的,喜剧演员周星驰,他逗笑了成千上万的观众,他的影视作品受到了大众的欢迎。你没看到的,他也时常经历挫折和磨难,他的影剧曾被大众排斥,曾好几次因为当一个跑龙套的使自己受伤。不仅事业上不如意,他的妻子与他离婚,彻底断了交流,他的低谷期很长。但他相信,人生不如意之事十之八九,他会站起来的。终于,他成功了,他对自己的事业更加灌满了热情。这个世界是公平的,没有人能够随随便便成功。
你看到的,阿里巴巴的创始人马云,是中国的首富,是家喻户晓的名人。你没看到的,是光鲜亮丽的背后,也有一段凄凉的故事。他高考落榜,数学只拿了一分。他曾贫困到无处可去,四处流浪,他曾一人打多份兼职获取生活费。现在,他身上的光环越来越大,已经盖住了他身上暗黑的背影,他努力去完成自己的梦想,对自己的事业充满了热情,他不抛弃,不放弃,终于,他成功了。所以说,没有人是能随随便便就获得成功的。
和许多人一样的彷徨,我对人生的方向感到一头雾水,没有目标,也没有动力去前进。有时我会在想,我为什么要读书,为什么选择上高中,我一脸茫然。直至有一天,老师询问大家为何读书时,我只能沉默。看到黑板上同学的目标和意向,我懂了,读书,是为成功搭起的基础,相比那些没有上大学的,基础更为牢固。所以努力学习,打下更好的基础来实现人生目标,因为没有人能随随便便成功。
金牌诚可贵,付出亦英雄。为了自己的目标去努力奋斗,即使没有获得成功,你所洒下的汗水依然会在阳光下和金牌一样熠熠生辉。
我的未来不是梦,相信努力打拼会闯下一片天空,我也不再感到彷徨。因为我知道,那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你牛逼的人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能用眺望的远方。
没有人是能够随随便便成功的。
适用场景:学生励志演讲、青年成长讲座
演讲要点:孟子名言阐释挫折价值、历史人物经历彰显坚韧精神、海伦·凯勒爱迪生事迹激发奋斗意志
行文逻辑:引用名言→列举事例→号召行动→升华主题
挫折是一笔宝贵的财富,它是登上成功的一块垫脚石。
只有经过严冬才能迎来新春,只有经历风雨才能见到彩虹,只有经受磨炼才能收获成功。
孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”是的,挫折能激发人的斗志,磨炼人的毅力,鼓舞人们勇往直前。
看看古今中外的伟人有谁是一帆风顺到达成功的彼岸的呢?
文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐入赋《离骚》,不韦迁蜀世传《吕览》……
经受磨炼,誓不言败。
面对黑暗,海伦·凯勒拥有超出常人的毅力,在无声无光的世界里追寻知识的光芒,最终从举世闻名的哈佛大学毕业,成为二十世纪不朽的奇皅。
面对失败,爱迪生毫不气馁,坚持不懈,发出“我已找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声,终于发明了电灯,为人类的`光照事业做出了不可抹去的丰功伟绩。
面对瘫痪,奥斯特洛夫斯基用自己的战争经历作素材,以顽强的意志,创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》鼓舞人们面对困难,战胜困难。
罗斯福说过:“与其诅咒黑暗,不如点燃蜡烛。”
同学们,在漫长的人生道路上,失败是必经的站点,面对失败,不要慌乱,不要回避,勇敢地面对吧!纵是赤漠飞沙掩白日,拔剑云霄又何妨?请相信,挫折是成功路上的一块垫脚石,只有勇敢地战胜它,我们才能看得更高,飞得更远!
适用场景:高考备考动员、校园励志活动
演讲要点:以范仲淹陆致翁等历史人物为例证、通过老师同学勤奋事迹引发共鸣、呼吁考生坚持勤奋克服惰性
行文逻辑:提出论点→列举事例→分析现状→强调方法→号召行动
敬爱的老师,亲爱后同学们:
大家上午好。
今天我演讲的题目是《勤奋,是成功的基石》。
当你在国旗下庄严宣誓“诚正明毅,博闻勤思”时,你可思考过,你付出了足够的勤奋去践行自己的誓言吗?你真正在为相距不足白天的高考而奋战,坚持在实现“明天学校的我为傲”目标的路上吗?
勤奋是成功的基石,助我们迈上胜利的台阶。
文学家说,勤奋是打开文学之门的把钥匙;而科学家说:勤有使人聪明;政治家则说,勤有是实现理想的基础。胜利和成功总是伴随着勤奋的人,古今中外的无数事例都在印证着条真理。囊萤映雪,凿壁偷光,已是我们耳熟能详的故事。范仲淹断齐划粥,陆致翁书巢勤学,终成一代大家;司马光警枕励志、蒲松龄草堂问路,才证他们的书作百也流芳。而放眼世界,莫泊桑十年一剑,磨出石《平脂球》的锋芒;马克思四十年的积聚,迸发出《资本论》的光辉;而歌德耗费五十八年心血写作的《浮士德》,则更加坚定了我们的信念:天才出于勤奋,成功始于勤奋。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
我们来自一个勤奋的民族,她的人民曾用勤有创造了领先世界上百年的伟大成就,也用勤奋拆碎了“东亚病天”的牌遍,赢得了自由和解放让中国成为名贯世界万东方巨龙。再转身环顾四周,在我们周围并不乏勤奋的人。老师们兢兢业业,辛勤备课,认真讲授,甚至牺牲了自由时间在办公桌前为我们细心答疑,也有不少同学将自己的碎片化时间用来学习,就好比鲁迅先生把别人喝咖啡的时间拿来工作一样。当我们下课嬉戏打闹,高淡阔论之时,他们别静心就坐,读书写字;当我们放下手头的作业玩游戏,看杂志的时候,他们却在滚动复习,讲义和参考书早已翻破,他们的勤勉上进不免招致其他人的非议,但他们最终会以优异的成绩证明自己的价值。
的确,奋战在劣考路上的们,很累很辛苦,作业这个不可数名词压得我们喘不过气,三天一小考、五天一大考的安排更是不禁让我们慨叹和忧愁,太多太多的人,觉得时间不够用,只把完成当天的作业作为自己的任务。但这只不过是我们自己的心理安慰,真已需要我们去做的还有很多。懒惰的人是时间的奴隶,而勤奋的人则是时间的主人。懒惰如酸醋,会软化精神的钙质;而勤奋是火种,将点燃智慧的明灯。
但勤奋不等于苦干蛮干,也不是挑灯夜战;不需你寻找孤绝,更不必寝食难安,“贵有恒,何必三更起,五更睡;最无益,只怕一日曝,十日寒。”勤有需要的是持之的恒的努力,以及精确得当的`方法,这要靠自己的适应,也缺不得老师的指导。你的同学和老师。会助你找到正确的方向,用勤奋填补空白。
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,化用茅以升的一句话:于学习的人说,勤奋便是成功之母。“锲而舍之,朽木不折;锲而舍,金石可镂。不要在最后关头放弃,竖持用勤奋书写我们的辉煌,精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。勤奋吧,让心中的大学不再是梦想,让高考的志愿不再迷茫。
善于奋飞的人,天上有路;敢于挚登的人,山上有路:勇于远航的人,海里有路。我们的路,在万里长空,在崇山峻岭,在汪洋大海。让我们勤奋努力,世界便是我们的舞台!
我的演讲完华,谢谢大家。