适用场景:学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:选择芭蕾舞作为梦想载体、经历痛苦训练坚持练习、未来计划开设舞蹈培训班
行文逻辑:讲述梦想→分析优势→描述过程→表达信念→展望未来
梦想是灯,照亮前进的方向;梦想是风,吹动进取的帆;梦想是生命的导航,指引前进的方向。我从小到大有过很多梦想,或幼稚或天真或可笑,多是异想天开而不切实际的,但每个梦想都是我当初心底最真的愿望,都曾伴我走过或长或短的一段悠悠岁月。我梦想的梦,就像沙滩上的贝壳闪闪发光,占据着我的整个脑海。
每个人都有自己的梦想,当然我也不例外。有的人长大以后想当警察,有的人想当一名光荣的人民教师,有的人想当白衣天使——医生……而我的梦想是像金星一样优秀的舞蹈家,在绚丽的舞台上展示自己的风采。本以为这些美好的梦想会随着自己年龄的增长而实现,后来我才知道要想梦想成真只靠胸怀大志是远远不够的,还必须学好丰富的舞蹈知识,敢于实践、不怕挫折、执着追求。
我选择了芭蕾舞,是因为学它的种种好处:
1、可以练习形体;
2、可以保持良好的身材;
3、可以培养我的素质修养。
这些迷惑了我,使我开始了我的舞蹈生涯……
我从4岁开始学习跳芭蕾舞。学习的过程中,我曾经忍受了撕心裂肺的疼痛,高难度的动作,下腰、踢腿……汗水如下雨似的流了下来。为了使我能够很好的掌握舞蹈的动作,我每天都坚持练习。有时还要找舞蹈老师请教不会的动作,尽量做到。
有时候我常常会想到放弃,但又想到那句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。和千里之行,始于足下。我就会付出自己的努力,使自己成为的。只要我有恒心,就一定能实现梦想。
如今,我在中国舞蹈考级中,已经过了八级了,屡次在各个地方的文艺节目上演出,在各个绚丽的舞台上展现自己的风采。
如果我以后成为了一名优秀的舞蹈家,我会开一个自己舞蹈培训班。我会鼓励我的学生,让她们为自己的舞蹈家梦想的目标去奋斗,遇到挫折,就当是对自己的锻炼,不要气馁,在困难的时候,要看自己到努力,看到自己的奋斗,才不会失败。我会把自己的舞蹈的精髓毫无保留的交给学生。想必他们也是和小时候的`我一样,都有一个长大以后当舞蹈家的梦。
这是我的梦想,梦想是生命导航的灯塔,我们每个人应该有自己的梦想,为了自己的梦想,不懈的努力,实现自己那玫瑰般的梦想。当然,哪个人没有远大的梦想?没有执著的追求?正因为胸怀远大的梦想,有着执着追求的精神,才会梦想成真啊!
每个人都有一个美丽的梦想,每个人都希望自己能有一个灿烂的未来。我想,我就用知识做舵,用坚韧做桨,扬起希望的风帆,从现在划起这只载满美丽梦想的小船,迎着狂风巨浪逆风前进,我坚信总有一天我回到达彩虹似的梦想彼岸。
人总是生活在现实与虚幻中,我正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时,那梦想会给我勇气,我永远相信:巨大的梦想只有通过忘我的奋斗和艰辛付出最终顺利地实现。我相信,只要我心中有这个梦想,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。
适用场景:学生演讲比赛、青年职业规划
演讲要点:分享个人阅读经历、传递积极信息给学生、强调努力学习的重要性
行文逻辑:讲述理想→分享阅读体验→传递正能量→号召努力学习
When the teacher asks me the question of what do I want to be in thefuture, I would tell him without hesitation that being a teacher is always mydream. This is my ideal job, because the contribution that I can make brings methe greatest happiness. I like reading books so much. Every time when I learnsomething new and interesting, I"d like to share with my friends. Being ateacher, I will pass the positive information to my students and guide them tobe better persons. For my ideal job, I must study hard. Success doesn"t comeeasy. I need to make great progress.
当老师问我未来想做什么的时候,我会毫不犹豫地告诉他,我的梦想是成为一名老师。这是我的"理想工作,因为作为一名教师所做出的贡献可以给我带来最大的幸福。我喜欢阅读,每次学习到新知识和有趣的东西时,我就想与我的朋友分享。成为一名老师,我会将这些积极的信息传递给我的学生,引导他们成为更好的人。为了我的理想工作,我必须努力学习。成功来之不易,我需要取得更大的进步。
适用场景:校园演讲比赛、学生励志活动
演讲要点:舞蹈训练中的压胯经历、老师指导的芭蕾动作要领、舞台表演时的情感回忆
行文逻辑:讲述梦想→描述训练→学习技巧→表达感悟
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
每一个人都有五彩斑斓的梦想,当医生当老师当警察,这些梦想就好似一盏指路灯,它将带你找到成功的彼岸。
我就有一个舞蹈梦,那是妈妈的一句话:“潇潇,舞蹈是一门艺术,优美的舞姿会给人以美德熏陶,看看那些舞蹈那个不是亭亭玉立,身段多么优美,你不是一直希望这样吗?”“那当然”我使劲向妈妈点点头,于是,在妈妈的大力支持下,我去文化宫报名,并步入了学习舞蹈生涯
记得是暑假的一天,天气十分热,妈妈带我去了舞蹈教室。教室十分宽敞,十多个人在里面,练软功。看大家练得十分轻松,老师也总是爱笑,所以我便放松心情面带微笑进了教室,可是事实并不如此,上课了,老师对我们很凶,起初我们练压腿,我们把腿放在把杆上,身体尽全力往腿上压,老师走到我身旁,用手使劲压了下去,我想起也起不来,压了有一分钟左右,老师松了手,我艰难的爬起来时已经面目通红,接下来是压胯,听别人说压胯很痛,尤其是硬的,我的骨头本来就硬,我忙排到最后一个,还是到我了,我心想。老师让我躺下,脚踩着两边,他把手压了下去,我的胯一点一点压了下去“啊”我叫了一声,一声撕心裂肺地叫,眼泪在眼眶中打转,汗珠大滴大滴的"滚下来浸湿了我的舞蹈服。老师忙说:“不要紧,深呼吸!”我大口大口做着呼吸,是好了点,“终于压完了”我说,“快下横叉,1分钟,不然就前功尽弃了!”我赶快下了横叉,果真矮了好多,我十分惊喜,接下来是芭蕾练习,每个人面带笑容,每一个部位让人感觉到天鹅般优美,我流露出羡慕的眼神。零售让我跟着做,我也使了使尽量把手抬高,脖子伸长,突然老师拍拍我的肩说:“还不错,不过要记住,延升、开、直!”我点点头,久而久之我对动作越来越熟了,跳得一次比一次好!经过一个暑假的学习,我的身段越来越美了,虽然在学习舞蹈的过程中有过辛酸,有过痛苦,不过在一次一次的坚持下我成功了!在舞蹈艺术的花园里,必须要付出不可估量的心血和汗水来浇灌它,成功之花必定完美绽放,当我站在舞台上时,心中想起学舞中的酸甜苦辣!也许我是这艺术花园中的一朵鲜花,必将在成功的舞台上绽放!
适用场景:学生演讲比赛、文艺活动演讲
演讲要点:自编自跳的童年经历、刻苦训练获得第一名、坚持梦想不放弃
行文逻辑:讲述经历→刻苦训练→获得成果→激励他人
艺术是一种让人辛苦的东西。在我的生活没有舞蹈的话,我可能就是人们口中的“眼中钉”我是一个既喜欢音乐,又喜欢舞蹈的女孩,因为学舞蹈需要音乐的配合,所以我也慢慢变成一个对音乐的痴迷者。我曾经跟舞蹈有着不解之缘。
我从五岁就已经和舞蹈“谈恋爱”了,可是因为我那时候家里很贫穷,没办法渠道什么舞蹈班之类的。我自己一个人只能随随便便的"跳,有时候还自编自跳,自己也曾经幻想过自己是多么的会跳舞,还上舞台跳给很多人看。几年过去了,我还是那样的喜欢舞蹈。妈妈看我这么多年过去了,我还是那么喜欢舞蹈,就给我报了个舞蹈班。我凭着自己的信念和毅力,刻苦的练这舞蹈,上课时认真地听老师上课。
记得第一天上课时,老师不殉私情的“整”我们,我们的手脚弄得痛死了,有些人人已号啕大哭,在那个班上的人都哭了,就我没有哭,因为我知道每一门艺术都是经过刻苦的训练才有“果实”的,没有打不到的敌人坚信自己的信念绝对没有错。经过一个月的训练和自己在家的练习,老师讲的每一课我都记得清清楚楚。不知不觉地过了两个月过去了。
我们挨过了两个月的辛苦,我们上最后一节课的时候,老师叫我们把学过的舞蹈跳一遍。虽然老师名义上是叫我们跳一次,但是其实是一次考试,老师把我们的分数综合了一下,说谁谁谁第几名,等他说到第一名的时候,我们用十分期待的眼神望着老师,他吞吞吐吐地说:“第一名是——是——是——黄——会——群。”我激动地跳起来,耶耶的叫起来。老师看到我这样的痴迷,也不想浪费我这么一个学生,就叫我留下来继续学,不用收我的学费,不过要帮他教一下_新生。
虽然训练的过程很辛苦,但是最后的成果一定是美丽的。我既然选着这一条路,我一定会给这条路加上一个美丽的句号的,我们一起努力吧!争夺你想要的成果吧!
适用场景:舞蹈比赛准备、青少年励志教育
演讲要点:坚持压腿训练的痛苦经历、比赛现场的心理调节过程、获得第二名的荣誉感与满足感
行文逻辑:回忆童年梦想→接受舞蹈训练→克服训练困难→获得比赛机会→完成舞台表演
在我很小的时候,就非常喜欢跳舞。我在电视机上经常看到一些大姐姐在宽敞的舞台上翩翩起舞,于是我就对舞蹈情有独钟。妈妈看出了我的心思,就问我:“你是不是想学舞蹈?”我连连点头,眼睛里放射出乞求的目光。妈妈说:“好吧!那我就送你去学舞蹈,可你一定要坚持不懈哦!”
在去舞蹈学院的路上,天空是那么的蓝,花儿是那么的可爱。到了舞蹈学院门口时,听见舞蹈学院的李老师那粗暴的声音,我不由自主地后退了几步。妈妈用和蔼可亲的声音安慰我道:“还记得我给你说的那句话吗,做什么事都不要半途而废。”我听了这格言警句般的"话,我情不自禁地握紧了拳头,心里燃起自信的火焰。
我深深地吸了一口气,面带微笑走进了教室。李老师给我找一个中间的位置让我坐下。过了一会儿,老师给我压腿,开始不觉得痛,最后疼得我叫出声来:“好痛,好痛啊。”突然我停止了叫声―想起了妈妈的那句话:做什么事都不要半途而废。
在一次舞蹈课上,老师说:“还有一个月就要去比赛了,今天老师要选人准备参加下个月的比赛。”我静静地听着,默默地看着老师,心里暗暗祈祷着老师念到我的名字。真是事如人愿,过了一会儿,果然听到老师念到我的名字,我心里暗暗高兴:我可以参加比赛了。
带着老师的期盼,父母的希望,我进了比赛现场上。此时,我的心呀,跳呀,跳呀,几乎要跳出胸膛来。我默默地对自己说放松,不要紧张,加油。该轮到我表演了,我快步走上舞台上,舞台上只有我一个人,静悄悄的,感觉好紧张。忽然想到:台上一分钟台下十年功,我一定要全力以赴,不能辜负老师的期望。想到这里,我的心恢复了平静。当音乐响起,跟着音乐的节拍,我翩翩起舞,场上响起阵阵掌声。最终我获得了第二名,虽然和桂冠失之交臂,可我心里依然是美滋滋的。
梦想如七彩阳光,照亮了我童年的生活;梦想像一把火炬,点燃我的舞蹈梦!
适用场景:学生演讲比赛、校园励志活动
演讲要点:五岁开始学习舞蹈、练习时遭遇痛苦与嘲笑、鼓励学生坚持梦想
行文逻辑:讲述梦想→描述经历→表达决心→传递信念→总结升华
每个人都有五彩斑斓的梦想,有许许多多的梦想,当老师、医生、军人……这些梦想就是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。
我的梦想就是当一名——舞蹈家,之所以有这样的梦想,是因为我从小就喜爱跳舞,我要为我这个梦想而奋斗,要奋斗就会有挫折,不管有多少的挫折我都会为这个梦想而奋斗,我不能让我这个梦想成为泡影。
这个舞蹈家的梦想是从我5岁开始的,只要我听见音乐我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来,慢慢的我喜欢上了舞蹈,我喜欢舞蹈那样的婀娜身姿,高难度的动作,还有那气质优雅的身材。
在学舞的过程中,我努力的练习,有时痛的叫人撕心裂肺的,汗水从额头上大颗大颗地流下来,正好可以洗淋雨澡呢!可在没把这个动作做到位,就会受到老师的批评,同学的讥笑,这时自己总会流下眼泪,反问着自己,为什么我做不好呢?这样我就会更加的努力的学习。练习,因为我不想让同学讥笑以及老师的批评,这就变成了我练舞的动力。
有的时候想放弃,但只要想到“只要有恒心,铁杵磨成针”我就会付出自己的努力,使自己成为的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就会成为舞蹈家。
如果我成为了舞蹈家,我会鼓励自己的学生,让他们要向自己成为舞蹈家的目标去奋斗,而遇到挫折,这是对自己的锻炼,不要气馁,在困难的时候,要看到努力,要看到奋斗,这样就不会失败。
这就是我的梦想,梦想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的梦想,为了梦想,每个人不懈地去实现,把瑰丽的梦想变成现实。
适用场景:学生演讲比赛、艺术类演讲
演讲要点:坚持拉丁舞训练、魔鬼训练体验、获得比赛荣誉
行文逻辑:讲述梦想→描述训练→分享经历→总结感悟
我的梦想是当一名舞蹈家,用汗水收获鲜花和掌声,实现我的人生价值。
从六岁起,妈妈就给我报了拉丁舞的培训班。伦巴舞的婀娜,恰恰舞的活泼,斗牛舞的强劲,牛仔舞的逗趣以及桑巴舞的异域风情,无不深深地吸引着我。
当然,拉丁舞这门艺术学起来要付出很多很多。
我一个星期一共有三节拉丁舞课,一节三个小时。其中的一个小时都用来做体能训练——平板支撑两分钟,不准掉下来,否则重新计时。别小看这两分钟,它足够让你做得龇牙咧嘴,大汗淋漓的。紧接着是蹦起(身体使劲往上跳跃,双脚落地后用手撑住地板,身体一定要保持平衡),连续做20个。平板支撑和20个蹦起为一组,一共做五组。你们一定会想:天啊!这根本就是魔鬼训练啊!换成我,一定会做哭的。是的,这确实是魔鬼训练,但如果你热爱舞蹈,哭其实是最平常的事——哪有钟情跳舞,却不肯付出,不流汗不流泪的呢?
接下来的两个小时,就是我们尽情拉丁的时刻啦。
如果你偷懒,手或脚没有用力的话,记住,李老师的“恶魔棍”就会毫不留情地抽在你的`腿上,这时候是一种火辣辣的痛,痛得钻心。用老师的话说:“你只有记住了这痛,才会发力,做出标准、规范的动作来。”
“功夫不负有心人”。通过几年的坚持学习,我在拉丁舞的一些大赛中获得过不少荣誉。在一次比赛中,我以第一名的佳绩登上领奖台时,心里别提有多开心,觉得所有付出都是值得的。
虽然学习拉丁舞很苦,但正是因为这些年的坚持,锻炼了我肯吃苦,有毅力的品质,同时也收获了自信。
因此学习一门艺术,要是想学好的话,就必须付出更多的努力,只有功夫深,铁杵才能磨成针,收获的才会比别人多。