适用场景:校园活动演讲、文明礼仪教育
演讲要点:废电池污染案例、孔融让梨故事、植树节环保倡导
行文逻辑:提出问题→列举事例→讲述经历→引入节日→发出号召
同学们,今天你微笑了吗?灿烂的笑容是校园里最美的花朵;今天你说“谢谢”了吗?懂得感恩让我们的心灵充满阳光;今天你做了有意义的事吗?举手之劳让我们的生活更加美好!文明无处不在,它像绵绵春雨,滋润心田;像缕缕阳光,温暖你我。
嫦娥四号探测器成功发射、国产大型水陆两栖飞机水上首飞、北斗导航向全球组网迈出坚实的一步……这些都是中国知识力量的文明。在我看来,文明是路上相遇时的一声问好,是当同学有困难时的热情帮助,是对父母长辈的"孝敬与尊重,是自觉将垃圾放入垃圾桶的微小举动……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚行为。
古有孔融让梨、程门立雪,今有时代楷模、感动中国。 那么,作为小学生的我们更应该将“文明”印入心间。在我小时候爸爸妈妈就教我爱护环境。有一次,我随手把两节废电池扔进了垃圾桶,爸爸制止了我的行为。原来,一颗普通电池弃入大自然后,可以污染60万升水,相当于一个人一生的用水量。废电池无论在大气中还是深埋在地下,其重金属成份都会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,日积月累还会严重危害人类健康。我恍然大悟:原来这个小东西的危害这么大!经历了这件事后,我每次都会把垃圾分类,扔在相对应的垃圾桶里。
现在合肥是全国文明城市,我们的学校是文明校园。同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。明天就是3月12日了,同学们,你们知道是什么节日吗?(同学回答)对,植树节!植树节作为一个重要节日,是为了激发人们爱林、造林的热情,倡导环境文明,保护人类赖以生存的生态环境。
同学们,让我们手拉手,和文明交朋友,让一朵朵沁人心脾的文明之花在心灵深处绽放,在校园处处盛开!
适用场景:小学生演讲比赛、校园文明宣传
演讲要点:文明行为具体表现、尊重他人与自我修养、校园环境维护行动
行文逻辑:提出主题→引用经典→列举行为→呼吁行动→总结号召
大家好!今天,我演讲的题目是做文明小学生。什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。中国是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国
。荀子曾说过“不学礼则无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成,”文明礼仪是我们必须要学习的东西。
文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。当我走在马路上,看到同学们轻声问侯时,我看见了文明,当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的.基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才做文明小学生!
大家都希望校园非常美丽,那么,当你看见校园到处是垃圾.洁白的墙面有着黑黑的脚印时,你能不伸出双手么?我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要你我的文明行动呀!
一花独秀不是春,光靠几个人是不行的,我们必须要共同努力,行动起来吧!做一个文明小学生。
适用场景:小学生演讲比赛、校园活动演讲
演讲要点:杨老师鼓励学生写作并获奖、地震中老师救学生脱险、学校开设兴趣班培养才艺
行文逻辑:介绍学校历史→讲述师生情谊→反思班级责任→描述校园生活→表达爱校情感
尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:
我是四(2)班的孙语佳,我演讲的题目是《我爱我的学校》。
我的学校坐落在科学家倍出的科学城,原国防部长张爱萍将军题写校名。邓稼先爷爷和众多科学家们一起铸就的“两弹精神”激励着我们每一个学生奋发图强。
我爱我的学校,我爱我的老师。我忘不了,是杨老师给我的一次次鼓励,让我爱上了写作,从而在全国各类小学生作文杂志上发表文章十多篇;我忘不了在去年科技节上《我爱科学家》的演讲,是杨老师的信任和逐字逐句的示范辅导让我有勇气走向前台激情四射的抒发了对科学家的热爱,并荣获一等奖。我尤其忘不了的是这次赴北京参加全国新课标才艺大赛,我本来是没有自信去的,又是杨老师鼓励我——相信自己是最棒的,我不负重望,获得小学书法金奖,并且,在高手云集的小选手中继而又荣获更高荣誉——全国十佳小书法家。我爱我的学校,在这里,我找到了自信。在二十周年校庆之际,让我真诚地道一声:科学城一小,生日快乐!老师,您辛苦了!”
我爱我的学校,学校里有爱我们的老师。5·12特大地震时我们是刚入校的一年级小学生,还不懂得地震的可怕,是老师第一时间带我们脱离了险境,其中有三个同学没能及时跟上,又是老师冒着生命危险重返教室拽出他们;季节转换,天气忽冷忽热,偶尔会有同学生病,每次老师都为请假的同学把落的课补上,可是有一次老师生病了,如果请假就会使减缓教学进度,杨老师忍着嗓子疼用沙哑的声音坚持为我们讲解课文,我看在眼里,感动在心里,多么希望爱小声说话的同学能静下来,那天晚上我梦见老师病好了,我笑了。
上学期的一天,学校检查卫生,我们班有很多同学物品摆放不到位,老师单把全体班干部留下来进行了严厉的批评并罚扫地一周,我想不通,为什么不单罚做的不到位的同学,后来我终于明白,作为班干部,只是管好自己是不够的,地震小英雄林浩在大难面前想到的不是自己而是——我是班长,这次卫生检查,我们忘却了班干部的责任和义务理应罚得更重。当时我的不满情绪惹老师生气了,现在我要对老师说一句:“对不起,我知错了。”我爱我的学校,在这里我不但学会了知识,老师无形的影响和全方位的教导,更让我学会了做人。
我爱我的学校,因为学校的办学宗旨是让每个学生有一个快乐求知的童年。我们的学校是乒乓球特色学校,同学们在紧张的学习中放松了心情,锻炼了身体,音乐课上额外开设了口琴吹奏,同学们既陶冶了情操,又学得一技之长;每周四学校为同学们免费开设了各类兴趣班,在此我学会了敲小鼓,学校还常常组织各类活动,歌咏比赛、现场绘画比赛、手抄报制作、航模表演等等。让同学们的才艺得到了淋漓尽致的发挥。我爱我的学校,他是我心中的乐园,我在这里快乐地成长。
我爱我的学校,我为我是科学城一小的学生感到自豪!愿我们在令人自豪的学校出色的成长起来,将来成为学校的骄傲!
适用场景:校园安全教育、学生安全培训
演讲要点:自我防护意识不足、具体安全行为规范、紧急电话号码记忆
行文逻辑:提出问题→列举措施→强调重要性→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
小朋友们,我们玩具丢了还可以再买,花儿谢了还会再开,而我们的生命却不能彩排,我们应该学会保护好自己。当今的我们都是独生子女,由于长辈的包办代替,自我防护意识不强,解决问题的能力较差。那么,我们要如何提高安全意识,让安全扎根在心中呢?
首先、不要轻信陌生人,不跟陌生人走,更不能让陌生人碰自己的身体;
其次、明白玩火、玩电、玩水的危害,防止意外发生;
三、火灾时,不要慌,切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生;
四、不独自一人乘坐电梯、不燃放烟花爆竹,不随身携带锐利器具;
五、牢记特殊电话号码,遇到紧急情况,要冷静,拨打紧急电话求救;
六、知道冷暖,懂得加衣脱衣的常识;
当然,安全包含的内容是非常广泛的,仅仅做到以上那些是不够的`,还需要认真听取老师的教育;需要我们大家的配合与支持,需要社会的关心与关爱,让我们——祖国未来的花朵开得更加娇艳!
谢谢大家!
适用场景:校园安全教育、学生集会发言
演讲要点:饮食安全防范措施、教室活动安全规范、校园安全责任意识
行文逻辑:介绍节日背景→列举安全事项→呼吁共同参与
老师们,同学们:
大家早上好!我是来自初一1班的许润莹。很快乐,由我为大家做本周的国旗下讲话。
今天是什么节日呢?今天是全国中小学生安全教育日。
1996年3月,国家7部委联合公布通知,决定自1996年起,建立全国中小学生安全教育日制度,并决定每年3月最后一周的星期一为中小学生“安全教育日"。中小学生缺乏安全爱护意识所引发的损害,近年来呈上升趋势,成为造成中小学生非正常死亡的主要原因。从教育部门的统计来看,我国中小学生每年非正常死亡人数都在1万人以上。那么作为学生的我们在校园里应该注意防范些什么呢?
1、要注意饮食安全。
学校提倡同学们在食堂用餐,不建议同学们到外面小摊贩购置零食吃,以防食物中毒。我们学校校门口的流淌摊点卖出的食品许多是“三无”产品,包装袋上根本就看不清晰生产日期、保质期、生产厂家及地址。
2、要注意在教室里的安全。
教室里要安全用电,大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发觉电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要轻声慢步靠右行,不在楼梯扶手上往下滑,不在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。严禁将火柴、打火机等火种带进教室,以免发生火灾。
3、要注意活动安全。
上体育课前要做好预备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,劳动时不要用劳开工具玩耍,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静处理,不要动手动足,以免给自己和同学带来不良后果。
同学们,生命是世上最珍贵的.,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭。当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们渐渐长大了,离开了父母谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,爱护自己,人人有责,最后,我建议让我们携起手来,在校园中争做“安全文明校园”的参与者,让我们共同为创立安全文明校园而努力!
我的发言到此结束,感谢大家!
适用场景:环保教育演讲、节约资源演讲
演讲要点:节水节电节气措施、家庭二次用水实践、低碳生活具体建议
行文逻辑:倡导低碳生活→分享家庭节水方法→介绍节能技巧→呼吁共同保护地球
这是一件非常环保和文明的事情。我们应该积极倡导和实践低碳生活,从零开始。注意节水、节电、节气。以便减少消耗。我们小学生也可以减少消费和低碳,比如:不要用你的一次性筷子和一次性快餐盒;不要打开无人灯;随手关水龙头;不浪费食物;请勿乱扔废弃物。
在我家,我们可以用洗菜的水浇花。也可以用水冲马桶洗衣服;或者在马桶的储水箱里放一个合适的矿泉水瓶,可以减少每次释放的.水量。这些二次利用不仅节约用水,还节约了大量水费!
奶奶说:“可以把米泡一会儿水再烧。做绿豆汤不需要高压锅。晚上可以把绿豆泡在保温瓶里的开水里,早上再美美地喝一口。”
爸爸接着说:“空调开不了就开不了。尽量用风扇或者风扇;充分利用大自然,比如太阳能热水器、风力发电;不用电梯可以尽量走楼梯,省电,运动,减肥!”
我妈想了想,说:“专家洗衣服,尽量不要用洗衣机洗。”多开窗多通风,关灯关燃气灶。"
每个人都有自己的看法。我们的地球需要我们的共同关心。让我们珍惜资源,减少能源消耗,让我们的地球成为一个更美好的地方。
适用场景:学校安全教育、学生安全培训
演讲要点:交通安全知识普及、食品卫生安全提醒、自然灾害应对措施
行文逻辑:开展安全教育→讲解安全知识→强化管理措施→营造安全环境
学校安全比泰山重要,恰逢第15届全国中小学生安全教育日。
3月29日下午,班会期间,学校召开了安全教育班会,臧永善副校长对全校师生进行了安全教育培训。
在一个多小时的安全教育培训中,严校长紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤、防溺水等安全知识和预防自然灾害等主题,要求学生严格遵守交通规则。不要在高速公路上行走、奔跑和追逐;尽量在家吃,不吃腐烂、过期的食物,防止食物中毒;出去活动的时候,要有家长陪同或者几个同学陪同。上下楼梯要礼貌有序,不得跑推搡搡;遇到自然灾害要学会保护自己。
学校将以第15届“全国中小学生安全教育日”为契机,加大宣传教育力度,采取多种有效形式,强化管理措施,充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报、校园广播、网络等手段对学生进行宣传教育。在学生上下学的高峰期,加强领导值班和安全工作。配合有关部门做好学校周边环境和治安情况的调查整改工作,全力营造安全和谐的校园环境,为维护正常的教育教学秩序创造有利条件。
生活是美好的.,生活是多彩的,拥有这一切的前提是安全,所以要时刻强化安全意识,落实安全措施,让警钟长鸣!
适用场景:校园安全教育、学生行为规范
演讲要点:远离危险物品、掌握应急电话号码、增强自我保护意识
行文逻辑:强调安全重要性→列举安全要求→传授防护知识→呼吁自我保护
老师、同学们:
今天是第11个全国中小学生“安全教育日”,教育主题为“以人为本、安全第一”。为此,我校按有关规定,建立健全了各项确保师生安全的规章制度,与共建单位密切配合对学校的防火、防盗、防爆及防止流氓滋扰等做了周密布置,防患于未然。本周我们还将结合学校的实际,开展新颖和富有特色的安全教育及演练活动。在此,我要求同学们做到如下几点:
1、远离危险物品。严禁携带火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆或有毒、有害和管制刀具等危险物品进校园。
2、按时作息,放学排路队回家,不在中途停留玩耍,自觉遵守交通规则。
3、节假日不要到学校来玩,避免发生意外事故。双休日参加学校兴趣小组活动的学生,应按时到校有事不能到校上课,要写请假条,家长应在请假条上签字,交给辅导教师。
4、做好卫生防疫、防病工作。不带零食进校园,防止食物中毒,防止传染病传播。生病或出现异常情况,应及时治疗并向学校报告。
5、积极开展“反敲诈、保安宁”活动,坚决打击侵犯、教唆、引诱未成年人的犯罪。当遇到敲诈抢夺时,应立即向老师、家长报告。要熟记特殊电话。巡警:110
火警:119 急救:120 交通事故:122。
6、不要进入“三厅两室两吧”,避免使学习受到影响、身心健康受到污染和受到人身伤害。
7、在老师和家长的指导下,了解防火、防电、防毒、防盗、防碰、防划伤、防受骗等知识。了解家中各种设施、电器使用方法和在使用中可能出现的危险情况及注意事项,对于不适宜儿童使用的东西,不去乱动。
8、不要到危险场所玩耍。如:高压塔下;铁路、公路旁;变压器下;河、潭、坑边;工厂生产区和仓库;建筑工地;废弃无人居住的房屋;防空洞、地窑、水进、粪坑附近;屋顶、树梢、墙头等。
9、掌握躲避坏人伤害的方法,注意自我保护。不要接受陌生人的礼物,不要让陌生人尾随自己回家,不向外人泄露家中的作息习惯、经济状况等。低段学生应认识家庭住址或熟记电话号码,不允许在外留宿。
同学们:你们是早晨八九点钟的太阳,是祖国的未来,党和人民对你们寄予了殷切的期望,你们正外在长身体、长知识的重要时期,安全问题也愈加显得重要。而保障学生的`健康安全地成长仅靠教师、家长跟随在身边保护是不够的,你们要增强安全意识,学习和了解必要的安全知识和自我保护本领,培养自护自求能力。在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个合格的小公民。
适用场景:校园安全教育、学生日常行为规范
演讲要点:刘超交通事故案例、中小学生交通违规现象、交警交通安全提示
行文逻辑:介绍背景→讲述案例→分析原因→提出建议→总结呼吁
甲:红领巾广播站现在正在直播,这里是《安全之声》栏目。
乙:欢迎您的收听,今天我们为大家带来的是《交警叔叔告诉你》。
甲:动荡年代的人们,最怕的是战争,和平年代的人们,最怕的是车祸。交通安全与整个人类有关,不管是强者,还是弱者;不管是富人还是穷人;也不管你是男人、女人、成年人、未成年人,只要你们走在公路上或大街上,每一分钟都有可能发生交通事故。
乙:是啊!车祸并不因为对象是妇孺而产生丝毫的怜悯之心,也还会因为对象的地位显赫而退避三舍。
甲:同学们,听完了上面的开场白,你大概会产生疑问,我们今天上的这是什么课啊?我们现在只要学知识、学本领就够了,干吗还要听这些啊?同学们,我们今天上的是交通安全教育课,让我先给大家讲一例交通事故那血的教训吧。某年刚开春的一天早晨,某区某小学五年一班学生刘超乘705路汽车,在铁道学院站下车后,想横过马路,左侧来了一辆车,她躲过了,想快步跑过去。这时,右侧一辆大客车驶过来了,刘超犹豫片刻,欲过又止,欲止又过,惨剧就这样发生了,车轮无情地在她的身上轧过。
乙:这时,远处值勤的交警飞跑过来,小心翼翼地将刘超从车底拉了出来,可怜的小刘超费劲地睁开眼睛,乞求地对交警说:"叔叔,我不想死,你快救救我……"交警抱起刘超就往医院赶,可是,还没赶到医院,刘超就停止了呼吸。那天刘超的爸爸骑自行车上班,走得稍晚一些,路过现场时,听说轧人了,心里想:“谁家的孩子,太可惜了"。他哪会想到,受害者竟是他心爱的女儿。将近中午,厂部来电话说他家里人遇车祸了,其父亲经不住这沉重的打击,当场昏倒在车间里。
甲:也就是在那年暑期,大石桥市胜利小学70多名师生去千山旅游,在交*路口,所乘汽车因抢行与火车相撞,70多人非死即伤,这一重大交通事故曾使全国震惊。
乙:同学们,说到这儿我还要对大家说,在交通事故中,固然有驾驶员的责任,但行人的因素也不可忽视。如果我们每个人都有很强的交通安全意识,熟知并自觉遵守交通法规,许多悲剧则安全可以避免。
甲:公平地说,汽车的出现是人类进步的标志,给人类带来了生活的便利、巨大的经济效益和社会的繁荣。同时,车祸也使人类蒙受了巨大的劫难。去年7月14日中央广播电台午间半小时广播:全世界每天有2200人被交通事故夺去生命,平均每50秒钟就死一个人。而在这其中,我们国家的车祸发生率要比发达国家平均指数高出一倍以上。
乙:我市几十万中小学生,如果每人平均每天过四次马路,就是100多万次,大家可以想一想,交通安全教育该有多么重要。同学们,你要健康的成长吗?你要未来的创造和幸福吗?你在志于壮丽的事业吗?可一定得注意交通安全,别让刘超的悲剧在我们身上重演,别让车祸毁了我们本该幸福美好的人生。同学们,忘记了教训就意味着危险。
甲:生命对于每个人只有一次,安全重于泰山,安全紧记心中,本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!
(欣赏音乐)
合:各位同学、各位老师,大家好!《红领巾》广播又和大家见面了。
女李:本次节目我们将一起来了解一些小学生交通安全知识,在学习之前我们先来听听交警叔叔对我们说的一段话。
男:全市中小学生交通安全牵动着千千万万家长的心,也让全市一千多名交通民警费尽心思。近年来我市中小学生的交通安全意识有所提高,但中小学生违反交通规则的现象仍比较普遍,存在不少交通安全隐患:中小学生生性好动,走起路来东蹦西跳,三五成群在马路上追逐嬉戏;街道已狭窄,几位学生还并排骑单车,似乎有讲不完的话;在不准穿越的马路,在红灯亮起的斑马线,同学们不闻不见,照样大摇大摆地走了出去。
女王:那么,怎样走才更安全呢?
男:交警叔叔提醒学生,行路的走人行道,骑单车的走非机动车道。在没有分人行道和机动车道的混合道路,尽可能靠右行走,不可并排走,应前后通行,更不可在马路上嬉戏玩耍或突然拐向道路中间;横过马路要走斑马线,切不可冲红灯。当绿灯亮时,不要急于走出马路,要看清两边情况,确保安全方可通行。
女李:交警叔叔还特别提醒骑单车上学的中小学生,要年满12周岁方可骑单车外出,在路上骑单车不可逞威风。平时要经常检查刹车是否安全有效,不能和同学并排骑车,不要把单车骑出机动车道,不能搭乘同学,在横穿4条以上机动车道时,必须下车推行。雨天披雨衣骑单车要特别小心,因为雨衣遮挡视线会造成手脚不灵活,因此过马路一定要下车推行。
男:交警叔叔和我们的家长们,老师们都希望中小学生自觉养成遵守交通法规的良好习惯,做个文明小市民。
合:开开心心上学,安安全全回家。
男:请欣赏歌曲《小小少年》
女王:小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年很少烦恼,但愿永远这样好。
女李:一年一年时间飞跑,小小少年转眼高。随着年岁由小变大,他的烦恼,增加了。
女王:小小少年很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。但有一天风波突起,忧虑烦恼都来了。
欣赏音乐
女李:小朋友们,欢迎来到我们的嘻嘻哈哈乐园,今天我们给大家带来的是一段小笑话。
男:《儿子看篮球》
父亲把五岁的儿子抱在膝盖上看篮球赛,孩子看运动员拼命地抢球,便问道:“爸爸,篮球一定很贵,是吧?”爸爸惊讶的说“宝贝你怎么会有这个想法的?”
适用场景:校园活动演讲稿、学生演讲比赛
演讲要点:学校环境变化引发思考、具体行为规范举例、呼吁践行文明行为
行文逻辑:介绍校园变化→提出问题→列举行为规范→号召行动
同学们
大家好!
我是一年级八班的xxx,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。
当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了水泥地面,花池里种上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?4精品文档
那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?对,不能!作为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的"作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起......只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。
亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!谢谢大家!我的演讲完毕!