适用场景:校园安全教育、学生行为规范
演讲要点:网络游戏沉迷案例分析、网络双刃剑特性阐述、合理控制上网时间建议
行文逻辑:引入网络作用→列举负面案例→分析网络影响→提出使用建议→总结呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
网络是一个非常有用的工具,在这里我们可以找到许多知心朋友,也有很多人通过网络成为了富翁。对于我们小学生和成年人来说,网络已经成为了我们生活中不可或缺的一部分,无论是看电影、看新闻、查天气预报还是查找资料,我们都离不开网络。网络的功能非常丰富,几乎包含了我们所需要的一切,但同时也混入了一些不良的东西。就拿网络游戏来说,我们身边就有一个活生生的例子,叫做殷正琪。他迷上了网络游戏,无法自拔,甚至与父母发生争吵。在他的生活中,网络游戏已经成为了必不可缺的"一部分,每天他要花费超过六个小时在电脑前度过。
看到了吗?这样一个充满活力的生命因此变得脆弱,变得微不足道,如果他没有碰上网络,也许他会为国家做出贡献,成为父母的骄傲。
网络使我们生活更便利,让我们变得更聪明,也让我们更快乐,但同时也使我们变得不健康。
我希望大家能够把网络游戏看作一种娱乐方式,在闲暇时充实自己的生活,但千万不要沉迷于网络而走上歧途!玩是孩子的天性,不玩电脑是不现实的,但我们要自己掌控上网的时间,不要被网络所控制,记住,需要关掉时就关掉,不要觉得可惜。
在这里,我祝愿大家能够善用网络,让网络推动我们向前迈进,走向成功的道路!记住,网络是一个两面性的东西,好坏取决于我们的选择。选择正确,它会带领我们飞向高处;选择错误,它会将我们拉入深渊。
适用场景:小学生安全教育、校园网络培训
演讲要点:熟记上网安全守则、避免接触不良信息、增强自护意识
行文逻辑:提出问题→列出守则→呼吁行动→总结公约
大家早上好,今天我演讲的主题是小学生网络安全知识。现在我们发现越来越多的小学生一放学或一放假,就长时间地呆在电脑前,其实,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟网络空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的`网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:
1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。
2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。
3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。
4、不要在聊天室或bbs上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守法的小公民。
5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的真实信息。
6、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。
7、如果收到垃圾邮件,应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。
8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。
9、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。
10、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。
最后,我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》:要善于网上学习不浏览不良信息,要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人,要增强自护意识,不随意约会网友,要维护网络安全,不破坏网络秩序,要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
我的演讲到此结束,谢谢大家!