适用场景:学生读书动员、校园活动演讲
演讲要点:通过个人经历阐述读书价值、以课外书拓宽视野为例、呼吁合理安排时间读书
行文逻辑:介绍主题→阐述意义→分享经历→提出建议→总结号召
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自x年级x班的x,今天我演讲的主题是《我读书我快乐》。
同学们,读书对我们来说是一件很重要的事情,多读课外书能够让我们增长见识,扩宽视野,能够让我们知道更多的在课堂上想不到的东西,对我们的学习在一定的程度上也是会有帮助的。所以我觉得我们是应该要多读一些课外书的,让自己能够知道更多的知识。作为小学生的我们,课余时间是非常的丰富的,我们为什么不利用好这些时间来做一些有意义的事情呢?把这些时间都用来打游戏的话自己又能够从中得到什么呢?我也并不是要同学们把课余时间都用来看课外书,只是可以从这些时间当中抽出一些来,看一些书,做对自己有用的事,不要全部都浪费在了没有意义的事情上。
读书是能够让我们感到快乐的,当你在书中知道了很多的东西的时候,当你因为多看了书所以比别人多知道一些知识的时候,当你因为喜欢读书而受到他人的夸赞的时候,这些时候都会让你感到快乐,而这些快乐正是通过读书而获得的。所以我们应该要多读书,读书是一件非常有意义的事情,当你们真正的懂得了读书的快乐的时候,相信你们也会喜欢上读书的。所以我觉得同学们真的可以去尝试一下,去找几本自己感兴趣的书来读,让自己去体会到读书给我们带来的快乐。
其实之前我也是不喜欢读书的人,在写完作业之后我更愿意把时间都花在看电视或者玩游戏上,但是我有一次看到了一本自己感兴趣的书后,就喜欢上读书的`感觉了。从书中我能够知道更多的知识,也能够了解更多的事情。我现在每天写完作业之后的第一件事就是读书,我几乎一个星期就能够看完一本书。
我并不是要同学们为了读书而耽误自己的学习,多读书的前提是在完成作业的基础上,是在不影响到自己的学习的基础上,有的同学喜欢在课堂上看课外书,这中行为是不对的。我们不管想做什么事情,看电视、看课外书或者做其他的事情,都是要在不影响学习的前提下才去做的,如果为了这些事情而耽误了学习,那就是本末倒置了。
同学们,读书是一件能够让人感到快乐的事情,我们应该要多读书,读课外书,读各式各样的书。同学们,现在行动起来吧,多去读书。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
适用场景:学校读书活动、班级主题班会
演讲要点:主动读书培养兴趣、阅读想象构建影像画面、童年抓周故事引发共鸣
行文逻辑:提出观点→分析方法→讲述经历→总结影响→呼吁行动
集锦
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书,对我们是大有裨益的。
阅读,是一种习惯,是需要长期养成的。
首先,要主动读书。要对书内的内容知识有一种渴望,想要使自己的生活知识精神丰盈起来。若一个人不想读书,心思闲游,就算你如何强迫他,他都不会去认真读书,做自己不愿做的事,想必一定是痛苦的。所以,读书是强求不得的。
其次,要有浓厚的兴趣。所谓的兴趣,其实是一种想象。我在阅读文章时,脑子里总是浮想联翩,将书内一个个文字,转化成丰富的影像,把文章内所描绘的人物,渲染的环境添加到这些影像之中,便与文章所表达的内容极为接近。最后将这些影像串联起来,便就成了自己创作的独特的“电影”,对文章的印象便也就加深一层,更有助于我们对文章的理解。
我酷爱读书,是著名作家冰心杨红缨钟墨秦文君梅子涵童喜喜的。铁杆粉丝。有句名言说“书是人类进步的阶梯。”这句话说明了读书的重要性,对我来说,“书是我的精神食粮”,我的生活里一日不可无书。
听妈妈说,在我很小的时候,我和书之间就有过有趣的故事传说。老北京有一个风俗叫“抓周”,孩子周岁抓到什么,将来就和什么有缘。在我一周岁的那天,爸爸妈妈也让我“抓周”。他们在我的面前摆满了花花绿绿的物品:有玩具钢笔图书糖果等等,我毫不犹豫地抓起了一本书。妈妈故意把书拿走,我马上莫名其妙的哇哇地大哭起来,也许从那时候起我便与书结下了不解之缘。每天我都央求着妈妈给我读书讲故事传说,讲了一本又一本。有时,妈妈太累了就说:“今天咱们只讲一本好不好?”我就把书架上最厚的《睡前故事传说》拿出来,弄的妈妈哭笑不得。
现在我成了一个地道的小书迷,图书馆书店是我每周都要光顾的地方。因为经常去图书馆借书就连图书馆的阿姨都叫我“小书妹”。读书开启了我智慧的闸门,它让我展开稚嫩的翅膀飞翔在知识的天空,开阔眼界;它让我开启脑海的空白去汲取无尽的学问,无法自拔;它让我敞开单纯的心扉去探索生命的真谛,完善自我。我有一个雷打不动的习惯———每天晚上必须看一会书才能入睡。妈妈不让我在睡觉前看书,因为我一看就忘了时间,第二天早上要等妈妈叫好几遍才能爬起来。为了不让老妈发现,我便和她打起了“游击战”。妈妈来了我就把灯迅速关掉,妈妈走了又把灯打开。可是,毕竟妈妈比我吃的盐多,我还是瞒不住妈妈那智慧的双眼。一次,老妈假装走出房间关了门,可实际上人还在门外,当她突然打开房门时,我一下子惊呆了,不敢再和妈妈打游击战了。
我迷恋书籍,可妈妈的政策又难以违抗,于是我就装做肚子疼利用上厕所的时间看书,有时一蹲就是个把小时,幸亏我家是坐便不然我的小腿儿可就吃不消了,经常能听到妈妈大喊:“你是不是掉厕所里了?”我才如梦初醒,连声应和着:“哦!马上!马上!”却对内容精彩的书籍爱不释手。妈妈见我如此的痴迷图书,懂得了我的心思,也就不再过多的限制我了。就这样,我一天天长大,书也成了我形影不离的好朋友。
适用场景:学生演讲准备、读书活动策划
演讲要点:模仿故事角色互动、马小跳系列书籍阅读、家庭共读习惯养成
行文逻辑:讲述经历→分享感受→总结方法
集锦
大家好!我叫程嘉怡!
小时候,妈妈会在我睡觉前读很多故事给我听,我们会在一起模仿小羊的叫声,老虎的样子……很快乐。
上学——很长一段时间我不爱读书,爱看电视,对读书很反感,书柜里放着一大堆书,我一本也没看过,只有姐姐总把我的书偷偷拿着看。三年级时,一次偶然的机会,我当上了图书管理员,班里流行看杨红樱的书,很多人都可以说出一大堆顺口溜时,我非常羡慕。于是我用零花钱买了一本关于马小跳系列的书,当我看到“你帅你帅,头顶……”这段顺口溜时,我兴奋不已。此后通过各种途径,我基本上将马小跳系列的书全部都看了一遍,从那以后,我就爱上了读书,不知不觉我还看了很多其他的书,有老师推荐的《假如给我三天光明》,《三国演义》,《智慧背囊》等等。
在书中,我总能找到好玩的句子,优美的文段,然后大声读出来,与妈妈和朋友们分享。每每读到感人的故事,还要让妈妈品读品读,这时,也总能收到妈妈感动的泪水!读到复杂又有趣的情节时,还会与姐姐不停地讨论,有时还会争得面红耳赤呢!
现在,我还是喜欢看电视。但是爸爸规定,只有星期五和星期六的晚上能看电视,因此,我们总能找到许多时间来进行读书比赛。有时,我和姐姐会把读过的书相互交流,那精彩的片段一遍又一遍的大声朗读,真有意思!有时,我们甚至会相约早上5点起床,看一个小时的书后,再睡一会儿。
五年级了,作业任务多——时间紧了,我会把小片段的杂志放在上学期间读,把长篇小说放在周末读,很难读懂的,我还会邀请妈妈一起读,这样既完成了老师的任务,又满足了我对读书的热爱。
其实,陆老师还经常教我们,读书时,碰到喜欢的句段,多划一划,多写一写,多联想一下,这样不仅可以提高阅读水平,还能提高写作水平呢!
这就是我读书的经历和体会。
谢谢大家!
适用场景:小学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:通过比喻展现书籍对成长的作用、讲述童年阅读经历与人物故事、呼吁同学积极阅读
行文逻辑:引入主题→讲述经历→总结感悟→发出号召
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六年级(3)班的,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。
记得小时候,睡前妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流恋在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天长大,在老师的帮助下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了安妮、少年闰土,认识了根鸟,我为它们而感动。
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,读书,让我感到无穷的快乐。
尽管六年级的学习很紧张,但我依然会挤出时间泡在书店里,静静地在书的海洋中遨游,探求课外知识。书既像是一位充满智慧的"老师不断启迪我,她又像一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。
随着时间的流逝,我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”,在这短短的六年中,书籍源源不断地将知识输送进我的大脑,充实了我的生活。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一名至理名言。
书是我生活中的良师益友,把我带往正确的方向;读书就像在冒险,激发我的兴趣;读书就像做游戏,伴我快乐成长;读书就像……
同学们,让我们发奋读书吧!让书这位“朋友伴我们成长吧!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学校演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:童年提问引发阅读兴趣、书城探索发现知识奥秘、文学作品传递道德观念
行文逻辑:回忆童年提问→描述阅读经历→分享情感体验→总结读书意义→呼吁行动
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……
爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!