适用场景:学生安全教育、校园活动策划
演讲要点:血的教训案例分析、安全事故后果剖析、安全行为规范倡导
行文逻辑:引出主题→列举案例→分析影响→提出倡议
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
你们好!
无论你处在世界的哪一个角落,从事着什么工作,你的耳边总是少不了这样一句话:“小心,注意安全!”然而却不知这句话的背后隐藏了太多太多;既有关爱,也有警告,更有一种对生命的敬仰;所谓关爱是因为家人希望看到一个健健康康、绽放笑容的你;所谓警告是要你认真做好这项高难度的工作,不要麻痹大意;暂且不说你对这句话的理解会有多深,但至少你应懂得一种防患于未然的周全是你必须想到并且必须做到的。
同学们,就在全国第九个中小学生安全教育日前后,全国发生了多起安全事故。2月8日晚,湖北省红岩中学学生宿舍发生火灾,烧毁房屋三间、床铺、被褥等物品,损失1.5万余元;3月25日,安徽省太和县坟台中学和坟台小学联合举办法制报告会,学生在上厕所时,由于人多拥挤,导致墙体倒塌,致使1名学生死亡,1名学生被砸伤;3月日,湖南省益阳市安化县发生了一起车辆违章行驶,车速过快,在道路拐变处发生翻车,30名受伤乘客中有12名中、小学生;3月28日,我省张家港市梁丰中学组织学生春游,在返回途中发生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受伤;3月29日,我省南通市如东县双甸高级中学因食用不卫生的食物37名同学中毒。在看我们学校,由于少数同学课间乱跑、打斗,发生同学之间相撞、摔伤等安全事故多起。上个月五年级有个同学,中午放学铃响过,他就冲出教室,追打同学,自己摔在楼梯口,摔断了骨头,花了一万多元,目前身上还留着钢板,六个月后还要开第二刀。
同学们听了上述一笔笔血的"教训后,不知道你们想了什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。至少会想到:假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,就不会出现交通事故,起码可以减少;假如我们注意饮食卫生,不食路边摊点不卫生食品,就不会发生食物中毒;假如我们不从楼梯的扶手上下滑,上下楼梯靠右行,假如我们课间不追逐打闹,不翻爬院墙,不用石子乱砸……我们就会少发生,甚至不发生专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。
同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。
适用场景:学生安全教育、校园活动组织
演讲要点:强调火灾逃生技巧、列举校园消防注意事项、呼吁参与消防专题活动
行文逻辑:介绍主题→讲解措施→提出要求→号召行动
尊敬的老师们,同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《消防安全教育》。
我国《消防条例》规定:消防工作实行“预防为主,防消结合”的方针。同时,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学生参加灭火。因为同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,容易发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。
从这一意义上来看,保护自身安全也为灭火工作做出了贡献。如果遇到火灾大家应该怎么办呢?
1、及时报警,拨打119火警电话,报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。
2、要牢记先救人,后救物的原则。老人和小孩先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。
3、遇到火灾要冷静。如果大家争先恐后,互相拥挤,不但阻塞通道,严重的还会因踩踏造成伤亡。
4、当身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火扑灭。如果被浓烟包围,不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。
5、在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾或湿衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。
作为一名学生,在学校学习生活期间,应做到以下几点:
1、不带火柴、打火机等火种以及烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态,一有火灾,马上能够投入使用。因此,我们平时不要随意挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。
3、有的同学在功能室上课或到运动场上体育课时,由于疏忽忘了关掉电源,电灯、电器却仍然开着,存在消防隐患,容易引起意外事故。因此,同学们应该养成随手关闭电源的好习惯。
4、如果从室外进室内时,闻到煤气味,千万不要开灯。因为煤气的着火点很低,在按电源开关的瞬间产生的火星会引起爆炸而发生火灾事故。这时,最好的做法是立刻关掉煤气炉,然后打开窗户通风。
同学们,国家规定学校要经常举行应急疏散演练,我校每周一的升旗仪式,就相当于一次应急疏散演练,请大家听到铃声,立即在班主任带领下,安全、有序、迅速到操场集中,一楼二楼的班级,不能拖拉,以免延误其他班级撤离。另外xx市安全教育平台推出了“119消防专题教育活动”,我校上周五已布置师生们观看并完成签名,今天早上我看了一下,二(5)班已全部完成,但有些班级才两三人完成。希望落后的班级和同学早日完成。同学们,老师们,“远离火灾,构建和谐社会”是全国人民共同的目标,让我们携起手来,关爱生命,关注消防安全,为拥有平安的生活环境而共同努力!
适用场景:学生安全教育、校园活动策划
演讲要点:冬季火灾案例警示、消防设施爱护要求、逃生技能演练方法
行文逻辑:介绍消防日→列举火灾案例→提出防火措施→强调逃生技能
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《消防记心中,安全伴一生》。
每逢进入冬季,气候变的干燥,受到干燥环境的影响,这个季节就容易引发火灾。因此,为了增加全民的消防安全意识,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。
提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。上月18日,我市塘下镇陈宅旺村,一栋民房发生火灾,一家3口不幸身亡。12月20日,我市安阳街道隆山东路一出租房发生火灾,造成2人死亡等等。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们身边的人敲响了安全防范的警钟。身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长期鸣响“119”的警铃,提高防火的意识和技能。自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点:
1、不玩火。就是要认识玩火的危害性和可能带来的严重后果。
2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹,特别是寒假春节期间更要注意。
3、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。
4、积极参加突发事件紧急疏散演练,锻炼逃生技能。
5、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方,然后打119报警。在我们学校,也搞过几次的消防疏散演习,同学们也掌握了一定的知识。但我们的老师和同学还要增强意识,随时留意安全消防报警信号,遇到突发情况学会逃生自救。
“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们、同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!谢谢大家!
适用场景:学生安全教育、校园防火培训
演讲要点:学生宿舍火灾预防措施、大功率电器引发火灾原理、火灾分类及灭火剂选择
行文逻辑:分析火灾危害→讲解安全教育必要性→说明违规用电风险→传授报警方法→介绍火灾分类
同学们:
校园是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大,各类试验、实习项目和易燃物多,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教学、科研工作的正常进行。因而,高度重视校园防火工作,始终把防火工作放在各项预防工作的首位,预防校园火灾是一项长抓不懈的工作,学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。
1、为什么要对学生进行安全教育?
首先,对学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。
其二,开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。
其三,在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。
2、学生公寓为什么不能使用大功率电器?
首先学生公寓属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃,如果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。
3、那些电器不允许在学生宿舍使用?
学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。
4、为什么不能乱拉乱接电线?
一是不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。
二是导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,容易因过负荷而造成火灾。
5、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话?
报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,一是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的`交通路口接应消防车;
二是要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。
6、保卫部的主要职责是什么?
学校保卫部是学校安全管理工作的主要职能部门,负责维护校园政治稳定(即预防和制止敌对势力的渗透和破坏活动)和治安稳定,保护和发展生产力(即人、财、物安全),保障师生不受腐朽的、反动的思想文化侵害,创造良好的育人环境,为学校改革和发展提供必要的安全保障。
7、火灾事故发生的原因有哪些?
火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。
8、为什么冬季火灾事故多?
冬季天气寒冷,雨水稀少,贮存的各种原料多,用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。
9、什么是火灾?
在时间和空间上失去控制并造成一定危害的燃烧现象,称火灾。
10、火灾分为哪几类?各适应哪种灭火剂扑灭?
按燃烧物质及特性,火灾分为A、B、C、D四类:
A类,指可燃固体物质火灾;
B类,指液体火灾和熔化的固体物质火灾。
c类,指可燃气体火灾;
D类,指可燃金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾。
应根据不同类型火灾选择不同灭火剂:
①扑救A类火灾应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂。
②扑救B类火灾应选用干粉、泡沫灭火剂。扑救极性溶剂B类火灾不得选用化学泡沫灭火剂、抗溶性泡沫灭火剂。
③扑救C类火灾应选用干粉、二氧化碳灭火剂。
④扑救D类火灾选用7150灭火剂以及砂、土等。
适用场景:校园安全教育、消防安全宣传
演讲要点:俄罗斯留学生火灾事件、三懂三会防火知识、平安校园建设要求
行文逻辑:介绍消防日→讲述火灾案例→讲解防火知识→呼吁安全意识
老师们、同学们:
早上好!
今天xx月xx日是全国第xx个“119消防日”,今年“119消防日”宣传活动的主题是“人人参与消防,共享平安生活”。提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。我们不会忘记,11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中,中国留学生受伤46人,死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的`代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。
我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!
安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。
随着社会的发展,我们的生活越来越进步,现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触,在这里,我希望同学们不要玩火,安全用电。我们要创建"平安校园",保校园宁静,让同学和老师平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法。
同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!
适用场景:学生安全教育、校园活动安排
演讲要点:火灾初起阶段灭火方法、报警流程与注意事项、火灾逃生技巧
行文逻辑:介绍火的危害→讲解灭火方法→说明报警流程→指导逃生技巧→呼吁重视防火
消防安全教育演讲稿亲爱的同学们:
火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。
基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《防火安全》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。所以现在就让我们来讨论一下,如果遇到火灾,我们该怎么办?
1、如果着火了,怎么办?
发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2、初起火灾如何报警?
(1)可向公寓管理人员报警,也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一起来灭火;
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址;
(3)尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小;
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址;
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路;
(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。同时在报警的`同时,可在物业管理人员或保卫人员的带领下,就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时,除继续千方百计设法扑救外,还应高度重视自身的安全防护。
3、当你遇到火灾时如何逃生?
(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;
如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;
火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。
(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。
同学们,火是人类的朋友,它给我们带来了光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但如果失去控制,酿成火灾,就会给我们造成巨大的损失。“防火安全,重于泰山”,一句话说明了防火安全的重要性和必要性。可就是有些人总是存有错误想法,总认为防火天天讲,天天搞,没有什么大不了,不必大惊小怪,从思想上根本就不重视防火安全,麻痹大意,最终埋下了火灾隐患。
就像同学们说的那样,我们用打火机点燃香烟、用天然气生火煮饭等等,都离不开火。既是如此,我们就应该更加明白:火的属性是双重的,火不但可以是吉祥之鸟,又可以是凶残之虎。从这意义上说,现代火灾大都不属于天灾而属于人祸,这就需要我们对火有更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。
所以,作为学生的我们,一定要掌握好消防安全防范措施,提高消防安全意识。有安全保障,争当消防安全小卫士。
谢谢大家!
适用场景:学生安全教育、校园活动组织
演讲要点:火灾直接财产损失案例、人员伤亡数据统计、火场逃生方法指导
行文逻辑:列举案例→分析影响→传授知识→强调责任→呼吁行动
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
一、火灾会造成惨重的直接财产损失
俗话说,“水火无情”,“贼偷一半,火烧精光”。如: 1993年8月5日 ,深圳市安贸危险品储运公司清水河仓库,因化学危险品混存发生反应,引起火灾爆炸事故,大火燃烧了16个小时,有15人死亡,8人失踪873人受伤,烧毁建筑面积39000平方米,水灾直接财产损失15.2亿元,在抢险中仅公安就有54人伤亡,2名公安局副局长殉职。
二、火灾造成间接损失更加严重
一旦发生重、特大火灾,造成的间接损失会更大,往往是直接财产损失的数十倍。如: 1990年7月3日 ,四川省梨子园铁路隧道因油罐车外溢的油气遇到电火花导致爆炸起火。这起火灾直接财产损失近500万元,也致使铁路运输中断23天,造成成千上万旅客滞留和许多单位停工待料,间接损失难以估量。
三、火灾会造成大量的人员伤亡
国际消防技术委员会对全球火灾调查统计表明,近几年全球每年发生600—700万起火灾,大约有6—7万人在火灾中丧命。 20__年12月25日 ,河南洛阳东都商厦因电工违章操作引起火灾,造成309人死亡,7人受伤。据统计,20__年全国火灾中烧死1517人,烧伤1418人,平均每天有4.2人被烧死。20__年湖南省共发生火灾5180起,死60人,伤54人。
四、火灾甚至会严重破坏生态平衡
如: 1987年5月6日 到 6月2日 大兴安岭森林特大火灾破坏了1000多万亩林业资源,大火殃及1个县城3个镇,破坏的生态平衡需要80年才能恢复,经济损失高达69.13亿元。据资料统计,我国年均森林火灾毁林面积达100万公顷,森林大面积减少,造成洪水泛滥。
五、火灾会造成不良的社会政治影响
大火发生在政府首脑机关、通信枢纽、涉外单位、古建筑、风景区等,都有可能会造成严重的政治影响,甚至波及全国各地乃至全世界。
学生是祖国的未来,维护消防安全是全社会的共同责任,学生首先必须掌握必要的校园消防安全常识。学校特别提示:
1、不要携带火柴、打火机、鞭炮等火种进入校园。
2、大扫除时,有些同学习惯将树叶和垃圾烧掉,这种处理垃圾的方法既污染了环境,又容易引发火灾。
3、寄宿的学生不要在宿舍内乱接电线、私自使用电炉、电水壶、热得快等大功率电器,宿舍内不要生火做饭,不要用蜡烛照明看书。
4、上实验课时,严禁将化学性质相抵触的药品混装、混放,实验多余的药品必须按规定处理,严禁带走或倒入下水道;在操作过程中一定要按老师的要求去做,不要随意自行配置药品和违反操作规程,不明或未知的`化学药品不要随便乱动,用过的物品不要随便乱扔。
5、图书馆、阅览室、计算机房内严禁烟火,课后值班人员要及时切断电源,关闭门窗。
天有不测风云,人有旦夕祸福。万一遇到了火灾该怎么办呢?未雨绸缪,防患未然。学生掌握火场逃生基本知识非常重要。
一、平时应熟悉工作、学习、居住场所的逃生路线。进入陌生场所,要注意观察,选择好紧急情况下的逃生路线。
二、躲避烟火时不要往小阁楼、床底、大橱柜内钻。
三、火势不大时要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去。
四、不要留恋财务,要分秒必争地逃出火场,千万记住,逃出后绝不要往回跑。
五、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻。
六、如果身上着火,千万不要奔跑,要就地打滚压灭火苗。
七、不要盲目跳楼。如在低楼层被火围困,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧栓在门窗等固定物上顺势滑下;或充分利用阳台、落水管等到设施逃生自救;在高楼层尽量利用阳台、窗户向外呼救,或向室外抛沙发垫、枕头等软物或其他小物品,或打手电发出求救信号,等待消防队员救助。
八、若逃生路线被火封堵,要立即返回室内,关闭迎火面的门窗,打开背火面的门窗。可用水将门窗、家具、木板墙等全部淋湿,用淋湿的被褥、衣物封堵门缝,降低室内温度,延缓房内着火时间。总之,要运用你的一切常识与火搏斗,直到消防队员来救助。
每个学生必须认真遵守各项消防安全制度,年满十六岁以上的学生应当对自己学习和工作范围内的消防安全负责。
在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。消防设施和器材是扑灭火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态,一有火灾,马上就能投入使用。因此,同学们平时不要随便玩弄、挪动消防器材,或将消防器材改变用途。例如将消火栓箱内的水枪、水带拿走,或用来冲洗地板等,这些都是违反消防管理的行为,应当严加禁止。
要积极参与各种宣传活动。如通过板报、防火宣传画、自编自演消防文艺节等形式,宣传消防基本常识。通过宣传,使更多的同学懂得,自己不仅要知法、懂法、守法,而且还要督促别人守法。
适用场景:学校安全教育、学生防火培训
演讲要点:提高消防意识和技能、通过火灾案例引发警醒、指导火灾应急逃生方法
行文逻辑:介绍消防日→分析火灾危害→讲解防范措施→说明逃生方法→组织疏散演练
亲爱的教师和同学们:
大家早上好!
每年冬天,气候变得特别枯燥。在枯燥环境的影响下,这个季节简单引起火灾。因此,为了提高人们的消防安全意识,公安部于1992年发起将11月9日定为全国消防日,11月9日的月数和日数与消防报警电话号码119完全一样,这不仅是对消防工作的警告,也是对消防报警电话的宣传。
说到消防,学生自然会想到“毛骨悚然的火”这个词。火给人们带来了光明和暖和,但它也夺去了很多人的生命,留下了很多伤疤。伴随着血淋淋的数字和惨痛的代价,火灾已经为我们身边的人敲响了警钟,警示我们火灾是威逼日常学习和生活安全的重要因素。在拥挤的校园里,我们应当长期敲响脑海中的“119”警钟,提高防火意识和技能。我们应当熟悉到火灾的`危急,不断增加消防意识。
我们每个人都应当努力学习消防学问,自觉遵守消防法规。在平常,你应当做到以下几点:
1、不带火柴、打火机等火种和汽油、烟花、鞭炮等易燃易爆物品进入校园。
2、自觉爱惜校园内的各种消防设施。比方教室走廊的消防栓和灭火器。消防设施是灭火的重要工具,必需处于“时刻待命”的状态。一旦发生火灾,可以马上投入使用。因此,我们不应随便摆布、挪用或转变消防设备的用途。假如发觉消防设备损坏,马上停顿或向教师报告。
3、有些学生在功能室上课或在运动场上体育课时,由于疏忽而遗忘便利地关闭电源。但是教室里的空灯和风扇还亮着,存在火灾隐患,可能会发生一些事故。所以,教师要严格要求学生养成以后顺手关掉电源的好习惯。
4、在教室内,不准拉电线,不得擅自使用电器设备。
5、假如从外面进入时闻到油味,千万不要开灯。由于lpg的燃点很低,按下电源开关瞬间产生的火星会引起爆炸和火灾事故。这时,最好的方法是马上关掉煤气炉,然后翻开窗户通风。
6、把握肯定的消防安全学问。一旦发生火灾,你应当马上逃到安全的地方,然后拨打119报警。
烈火无情。一旦发生火灾,保持糊涂的头脑,争分夺秒,快速撤离。万一被火围困,就要临时起意,设法脱险。
(1)当发觉建筑物内发生火灾时,应避开慌张失措和奔驰,冷静地找出火灾地点,确定风向,在火势扩散前快速沿逆风方向离开火区。
(2)发生火灾时,假如走廊被烟火封闭,应马上关闭门和室内通风孔,防止烟雾进入。然后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,向上湿衣服,避开烫伤自己。假如楼道里只有烟没有火,可以在头上放一个大的透亮塑料袋,防止烟刺激眼睛和吸入呼吸道,烟可以以低低的弯腰姿态从烟火区逸出。
(3)千万不要从窗口跳下去。假如地板不高,可以用绳子从窗户掉到安全的地方。
(4)发生火灾时,不能乘坐电梯,由于电梯随时可能发生故障或烧毁;沿着消防安全疏散楼梯向底层跑;当有被火困在室内的危急时,只要火势不是很猛,就必需用湿毛巾、湿被子等东西裹住全身,冲出去。假如烟太重,可以用湿口罩或毛巾捂住口鼻,爬行通过危急区。但是,假如火势太猛,你又不了解火势的状况,就不要盲目冲出去。这时候你要做的是在地上抓紧时间呼救,才能得到准时的救援;也可以打碎楼梯间的窗玻璃,大喊救命,让救援人员知道你确实切位置进展救援。尽量通知消防员前来救援。弯腰呼救。假如听不到喊叫声,可以用手电筒或挥动光亮的衣服和毛巾,往楼下扔东西,以引起救援人员的留意。同时,要关闭全部能穿透火焰和烟雾的孔洞,充分利用室内水源进展自救。
今日,在大班期间,我们将进展消防疏散演习。请教师对学生进展消防教育,并做好记录。疏散演习时,学生要用毛巾、袖子等东西捂住口鼻,用弯腰的低姿态进展疏散。保持冷静,不要拥挤,不要说话,保证安全快速疏散。
适用场景:学生安全教育、校园活动组织
演讲要点:克拉玛依火灾案例、消防设施维护要求、火灾逃生技能传授
行文逻辑:介绍消防日→分析火灾原因→提出防范建议→强调逃生技能
各位老师、同学们:
大家好!
119是火灾报警电话,每年的11月9日是中国的全国消防日。
进入秋冬季节,风干物燥、火灾多发。1994年12月,克拉玛依市组织中小学生举办“专场文艺演出”中突然出现火灾,323人死亡,132人烧伤致残!其实,大部分的火灾事故,都是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果。希望大家提高防火意识和技能,形成“四个能力”:检查、消除火灾隐患的能力;扑救初起火灾的能力;疏散逃生的能力;宣传教育培训能力。
平常的学习生活中如何注意消防安全,防止消防事故发生呢?我向大家提出几点建议:
1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、 自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的应急灯、灭火器等。平时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。比如有人常常将灭火器当做阶梯教室的门闩,如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。
3、离开教室,随手关掉电源。无人灯、无人电扇、无人充电都存在消防隐患,一些意外事故也便有可能发生。
4、七年级以上的同学要学会使用灭火器,学会扑救刚刚发生的小火,同时也要教育好小同学,不要随便玩火。
5、如果从室外进室内时,闻到煤气味,千万不要开灯、打电话。在按电源开关的瞬间产生的火星会引起而发生火灾事故。最好的做法是立刻关掉煤气炉,然后打开窗户通风。
6、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方。我们搞过几次的消防疏散演习,同学们也掌握了一定的知识。但我们的老师和同学还要增强意识,随时留意安全消防报警讯号,遇到突发情况学会逃生自救。
“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们、同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
适用场景:学校安全讲座、学生防火培训
演讲要点:火灾案例警示、逃生自救方法、青少年安全责任
行文逻辑:介绍背景→分析问题→传授方法→强调责任
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
每逢进入冬季,天干物燥,很容易引发火灾。因此,为增加全民的消防安全意识,使"119"更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的"消防宣传日"。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。
提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的"火灾"二字。火,带给我们光明,赋予我们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长鸣"119"的警铃,提高防火的意识和技能。
对于我们小学生,遇到火灾时,该如何逃生自救呢?针对这个问题,消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。请同学们仔细听:
一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。
三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。
四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上,被困人员逐个顺绳索滑到地面。
六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品,以便"软着陆",然后用手扒住窗户,自然下滑,以缩短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。
八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置"太平门"、"紧急出口"、"安全通道"、"火警电话"和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解"燃眉之急"。
十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。
关于消防安全的常识还有很多,请大家本周在家或在老师的许可下,登陆"中国消防网"等相关网站,了角更多的消防安全知识。
同时,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自己保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也是对灭火工作做出了贡献。
世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、老师的呵护,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。
消防安全,责任重于泰山。水火无情,大家警钟长鸣。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪光。