适用场景:学校教育活动、校园节约宣传
演讲要点:粮食浪费现象具体数据、农民劳动艰辛细节、节约粮食行动倡议
行文逻辑:介绍背景→揭示问题→呼吁行动→提出建议
联合国粮食及农业组织(fao)成立于1945年10月16日,1946年12月成为联合国专门机构。到1997年,有成员174个国家和地区。其宗旨是:"改进粮农产品的生产和分配效率","改善农村人口状况","帮助发展世界经济和人民免于饥饿"。1979年11月,第20届联合国粮食及农业组织大会决定将1981年10月16日确定为首届世界粮食日。以后每年的这一天都作为"世界粮食日"在该组织各成员国举行相关活动,以唤起世界对发展粮食和农业生产的高度重视。
但是,不知道同学们注意到没有,每次吃饭后的垃圾桶中有多少剩菜剩饭?难道我觉得可惜吗?同学们可知,在这个世界上,还有那么多的人处于饥饿之中,到目前为止,世界上仍然有八亿多人口处于饥饿当中,这是一个比整个欧洲人口还要多的群体。()全世界每年有约九百万人死于饥饿和饥饿引起的疾病,也就是说每天有两万四千人,每四秒钟约有一人因为饥饿离开人世,而在这当中,有一多半是儿童,换句话说,由于直接或间接的饥饿原因,每八秒钟就有一个孩子被活活饿死。每位同学包括我在内,扪心自问,这种乱浪费粮食的做法是否是在谋杀生命。
谁也不会忘记祖祖辈辈用汗水演绎了何处黄土不埋人的壮烈,我们也不会忘记,一路上经过的一片片高粱、麦田、绿得诱人,可爱!可是,丰衣足食的我们是否就能够抛弃艰苦朴素的美德呢?表面上,浪费的`只是那么点微不足道的粮食,实际上,我们愧对了亿万农民辛勤的汗水,作为时代骄子的我们,我们丧失的是中华民族的传统美德啊!在此,我慎重提倡各位同学节约粮食,在出手那一刻想想,能吃八两不拿一斤。让我们一起努力,为中国这样一个农业大国,为我们美好的将来,从节约粮食做起。让"锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的精神深入人心!我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动,真正达到《小学生日常行为规范》得出的"爱惜粮食"的要求!我们每个同学都要从现在做起,要拿出实际行动,为党为国家分忧,把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
上午好!
大家知道10月31日是什么日子吗?没错,是“万圣节”,当万圣节“娱乐至死”的信条遇上“国际勤俭日”,却没有擦出什么火花,只是让原本就不引人注意的“节俭日”更是淡出了人们的.视线。
其实,一切都很简单,每一个人都从身边的小事做起,坚持做到:
1、不浪费粮食;
2、不比吃穿;
3、人走灯灭,人离扇停;
4、珍惜水源;
5、垃圾分类等等。
这些都说的都起茧子的话,行动起来没有任何难度,只在于大家去不去做,有没有意识到它的重要性。
勤俭并不是小气,而是文明,是这个物欲横流的世界最缺少的宝贵财富,学会勤俭,做到文明,你就掌握了通往美好未来的捷径,请与我们一起寻找。
老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱惜粮食从我做起》。
同学们,你们知道吗?每年的10月16日是“世界粮食日”,这是联合国粮农组织为促进世界各国关心粮食问题于20xx年正式规定的。而我们中国,为解决目前粮食浪费严重的问题,也发出通知,在全国范围内开展“爱惜粮食、节约粮食”的.活动,特别是在10月16日“世界粮食日”所在的这一个星期时间里都是全国“爱惜粮食、节约粮食”的宣传周。今年的10月16日是世界第32个粮食日,主题为“办好农村合作社,粮食安全添保障”。在10月16日世界粮食日当天,国家粮食局首次在全国广大粮食干部职工中发起倡议,倡导自愿参加24小时饥饿体验活动,以更好地警醒世人“丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费”。
相信我们大家都通过唐代大诗人李绅的古诗《悯农》了解到农民耕种的辛苦:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”可同学们有所不知,其实要把地里的禾苗加工成我们每天碗里香喷喷的米饭,可远远不光是农民们在田地里头顶烈日、抛洒汗水地劳作啊!粮食从播种、收割到加工成成品粮,这其中至少要经过20道工序,这得需要有多少农民和工人为此付出心血呀!正因为如此,每一粒粮食我们都必须要珍惜。
同学们,勤俭节约是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬。我希望我们三元中学的每一位同学和老师,把每一天都当做“世界粮食日”,把每一周都作为“爱惜粮食、节约粮食”的宣传周,在以后的每一餐里都爱惜粮食,同时能告诫身边的人节约粮食,人人从自己做起,个个养成爱粮节粮的好习惯。
建议大家做到以下几点:
1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。
2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。
4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。
5、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。
6、不偏食,不挑食。
7、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。
我的讲话完了,谢谢大家!
适用场景:学校食堂管理、学生行为规范
演讲要点:餐桌文明体现社会形象、具体就餐礼仪规范、用餐后清理责任落实
行文逻辑:提出问题→规范要求→总结号召
敬爱的老师,亲爱的同学:
早上好!
每年10月16日是世界粮食日,20xx年的10月16日是世界第34个粮食日。俗话说,民以食为天。每个人每天都要吃饭。但是,你们知道吗?小餐桌,却显示着大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,它不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了一个人良好的整体形象。
你想拥有一个舒适、清洁的.就餐环境吗?你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身的力量吗?那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应吧!
一、进餐厅
1、下课铃响先洗手,然后在教室外集合,集合时做到”快、静、齐”。
2、各班应由任课老师或正副班主任带领下进餐厅就餐。
3、队伍按规定路线行进,不奔跑、不推挤,不说笑,上下楼梯靠右行,与别班队伍交汇时自觉谦让,听从护导老师的安排。
二、进餐
1、在护导老师的指引下有序进入餐厅,进餐厅后服从餐厅内护导老师的指挥下,依次在指定窗口安静有序地领餐。
2、领餐后慢慢行走到指定餐桌就餐,不私自调换位置。
3、用餐时不咂嘴,不口含食物说话,也不要让匙和筷碰到碗而发出声音。
4、不要用匙和筷翻腾饭菜,不要挑出自己不吃的食物和佐料。
5、用餐时,不要让食物粘在匙和筷上。
6、用餐时,不能咽的骨头或鱼刺,避开旁人包在纸上扔到垃圾桶。
7、用餐咳嗽或打喷嚏时,把脸移开后用手或手帕捂着嘴,以免失礼。
8、用餐不要太快,也不要太慢,与别人统一步调。
9、自觉养成不偏食、不挑食、不浪费的好习惯,以保证均衡营养,身体健康成长。
10、如果不小心打翻饭菜,应自觉清理干净。
11、饭、汤不够吃,自觉有序排队添加,端放小心。
12、长辈一起用餐时,长辈先动筷子后晚辈才能动筷,等长辈放下汤匙和筷子以后再放下。
13、用餐后,及时清理餐桌,轻轻起身,小心端盘,以防把汤汁洒到别人身上;对准残饭桶倒掉吃剩饭菜,以防洒在外面;轻轻将餐盆、勺子、汤盆摆放整齐放在指定地方。
三、出餐厅
1、用餐完毕,漱口洗手后自觉回到餐桌就坐,听到护导老师命令再起身排队。
2、队伍整齐后,再在护导老师或班干部的带领下轻声慢步离开餐厅。
3、不将食物带出餐厅边走边吃(水果允许在教室吃,但果皮等不乱扔)。
文明就餐环境需要广大师生与食堂所有工作人员的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从点滴做起,从现在做起,”播种的是一种习惯,收获的是一种品格”。让我们争做一个文明用餐的扬帆娃吧!
适用场景:校园文明建设、学生行为规范
演讲要点:班级整队就餐规则、爱惜粮食节约意识、保持餐桌地面清洁
行文逻辑:强调文明重要性→列举具体要求→呼吁共同行动
亲爱的同学们:
一日三餐离不开餐厅,餐厅是大家日常生活重要组成部分之一,营造清洁舒适就餐环境,不仅关系着每位同学生活,而且直接体现了每一位学生个人形象。文明之风吹拂校园,讲文明树新风是我们每一个文萃娃必须具备基本素质,食堂是我们在校学习生活重要场所,营造清洁舒适就餐环境,需要我们大家共同努力。
1、文明用餐要求每个同学要有规则意识。
“没有规矩,不成方圆。”生活中规则无处不在,一定规则能保证人们更好地生活。文明用餐要求我们做到“班级要整队到餐厅就餐,不拥挤不喧哗;严格遵守就餐纪律,按时就餐,在指定餐位用餐,不得擅自调换餐位,不敲盘不喧闹;吃饭时不谈笑,不交头接耳,不得敲打盘碗;吃完饭要把垃圾带出去,安静地走出餐厅。”
2、文明用餐要求每个同学要有勤俭节约爱惜粮食意识。
吃饭就一定要爱惜粮食。尽管同学们将“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”背得滚瓜烂熟,可真正上了饭桌,浪费粮食挑食学生每天都有。文明用餐其中最突出一条要求就是不挑食,不浪费,把餐盘内饭菜吃干净。希望同学们挑食浪费现象一天天减少,餐厅剩饭剩菜也越来越少,以节约粮食为荣,以浪费粮食为耻。
3、文明用餐要求每个同学要有良好卫生习惯。
我们要养成讲卫生爱清洁不随地扔垃圾良好卫生习惯,餐桌旁应该是最好课堂。倘若每个同学吃完饭还能保持自己脸上手上身上,桌面地面干净,那就足以证明他是一个有良好卫生习惯孩子。所以就餐时要做到三净不挑食,不浪费,把餐盘内饭菜吃干净;把吃下骨壳之类剩物,装入盘内,保持桌面干净;不洒落饭粒菜汤,保持餐厅地面干净。吃完饭将餐巾纸带出餐厅。”
文明用餐,从我做起,从点滴做起,从现在做起。“播种是一种习惯,收获是一种品格”。让我们为共同营造一个文明有序用餐环境而努力,争做文萃小绅士小淑女!
适用场景:学校集会演讲、班级动员活动
演讲要点:光盘行动具体实施案例、浪费粮食现象分析、节约粮食倡议号召
行文逻辑:提出问题→分析现象→呼吁行动→总结号召
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!
很高兴在这庄严而亲切的国旗下演讲,今天我演讲的题目是“光盘行动从我做起”。大家肯定都读过唐代大诗人李绅的古诗《悯农》,知道农民伯伯种田很辛苦,要我们节约粮食。我校也开展了“光盘行动”,经过老师的监督和同学们的努力,部分班级做的比较好,将光盘行动进行到底,但是有个别班级还要继续努力。上学要迟到了,有的同学就把没来及吃完的早点随意丢弃;中午的饭菜不合口味,有的人就整碗整碗地倒掉;午餐过后,有的班级的饭菜筒里还剩下一大半的饭菜没有分完;学校的泔水桶内常常被剩饭、剩菜塞得满满的……这是多么令人心痛的浪费呀!
同学们,对照刚才所提到的现象,请仔细回想一下,在你们班级、你自己的身上发生过吗?这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!让我们想象一下:如果一个人一天浪费一粒米,全国14亿多人口,一天就会浪费14亿多粒,相当于每天浪费了一座高山那么多的粮食。想想都心痛!
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。我们倡议,同学们既要做“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,做多公益。“厉行节约,反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,就参加“光盘行动”吧!
“吃光盘中餐,今天不剩饭”拒绝浪费,珍惜粮食!期待你和你身边的人加入“光盘族”。提醒身边的人,积极制止浪费粮食的`现象。做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传节约粮食。
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍惜。从中午开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少!加入光盘族,一起对浪费说“不”。
同学们,“光盘行动”体现的是新时代青少年的品质和责任。我们都是新时代的小主人,每个人都要从现在做起,从生活习惯做起,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者,实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来。
我的演讲结束了,谢谢大家!
适用场景:校园节约宣传、学生行为规范
演讲要点:节约行动具体措施、教室用电浪费现象、勤俭节约价值观
行文逻辑:引用诗句→列举现象→提出号召→强调价值→发出倡议
同学们:
大家一定都记得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,它告诉我们要爱惜粮食,学会节约。节约是一种美德,是一种责任,也是一种义务,更是一种使命。
可是,在我们的校园里还经常有这样的现象:晴朗的日子,还能看见有的教室亮着全部的灯;凉爽的早晨、傍晚,有的教室里的电扇还是马力全开;洗手处的水龙头滴滴嗒嗒地淌着水,来来往往的同学视而不见;空荡荡的餐厅,零乱摆着的餐盘里却还剩有许多的饭菜……
节约,实际行动比说任何好话都实在的多。我们每个人都应参与节约行动,“众人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正缔造一个节约型校园。一分耕耘一分收获,再好的良田,如果不勤于耕种,如何能有收成?同样有了收成,挥霍成性,再多的收成都会在转眼间化为乌有。可见要想取得收获,离不开“勤”与“俭”。只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果。
同学们,让我们从身边的小事做起,做一个“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的好队员!