适用场景:校园教育活动、学生思想引导
演讲要点:通过父母节俭故事引发共鸣、列举外出就餐浪费现象、呼吁从自身做起践行节约
行文逻辑:提出主题→分析现状→举例说明→呼吁行动
大家下午好!
我是xx,今天我要演讲的题目是《勤俭节约从我做起》。
勤俭节约是多么好的一种美德,我们应该去继承下来的。不管现在的生活是有多好,这种美德都应该去保持,要知道我们能有现在的好生活,都是爸妈勤俭节约出来的,是他们节约粮食和勤劳工作才能换来今天的生活。那我们作为儿女的,不说像他们那样节约,那至少也不要去浪费,我们就应该从自己做起,从我做起,才能真正的去节约。
今天的时代,我们不会在吃不饱饭,也不会挨冻了,但是我们依旧不能忘记勤俭节约的好。生活中,我们在外面吃饭的时候,总是不小心就点多了,可是又吃不完,如果直接就扔在饭店不要了,那饭店的服务员也是直接倒掉的.,这是很可惜的,也很浪费,那我们为什么就不能在点才菜的时候少点一点呢为什么吃不完不打包带回家吃呢原本我们就是能够做到节约的,也可以不浪费的,而造成浪费的也是我我们自己,那为什么就不能从我们自己做起呢所以浪费的根源就是我们自己。
再说到勤俭,生而为人,我们本就应该去劳动,就算现在的我们还小,但是也不是我们不勤劳的借口。人虽然小,可是我们依旧能够做些事情去避免这种事情发生的。勤俭靠的就是自己,做事勤快一点,花钱节俭一点,我们的生活也不会差,反而还有可能会更好,因为先苦后甜呀。我们的父母可以,那我们也是可以的。生活再好,也不能过度的奢侈,该节俭的地方就要节俭,该勤快的时候就要勤快。节约从来都不可耻,相反浪费才令人可耻。我们所用的和所吃的都是他人用汗水换来的,我们就那样去浪费,才是对他人的劳动成果的不尊重。
所以同学们,勤俭节约从我做起,从这一刻开始做起,以后一定会为自己的这个举措而感到庆幸的。现在我们都是学生,靠的还是家人,为此也不能做一个过度的奢侈的人和浪费的人,而应该去做一个懂的珍惜粮食的人,懂得去节约的人,还要做一个勤快的人,因为到哪勤快的人都不会很差啊,能够自力更生,可以在这个社会上生存下去。那我们也应该如此,从一点一滴做起,努力的去做好个人的事情。
适用场景:校园演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:通过日常资源使用案例呼吁节约、以学生身份强调责任担当、提出具体节约行为建议
行文逻辑:提出问题→分析问题→给出建议→呼吁行动
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
现在资源浪费的现象是非常的严重的,所以勤俭节约是迫在眉睫的事情。我们作为新一代的学生,祖国的未来,是不是应该要承担起自己的一份责任呢?作为学生我们能够做到的事情是有限的,但这并不代表着我们就可以袖手旁观,什么都不住。恰恰相反的是,我们应该努力的做到勤俭节约,这样才能够去带动我们身边的人一起勤俭节约,连我们小孩子都能够做到的事情,他们大人又怎么可能做不到呢?只有自己先成为了这样的`人,才有资格去劝说别人。
所以,我们从现在开始就应该做一个勤俭节约的人,不要觉得自己现在什么能力都没有,所以就不去做,这样的想法只是逃避的借口而已并不代表着我们真的就做不到了。那么想要做到勤俭节约应该要怎么做呢?勤俭节约又应该从哪里开始做呢?在此之前,我们先要知道的是什么才是勤俭节约,要做到勤俭节约应该要怎么做。勤俭节约就是要勤劳的去学习,节俭的生活。这很难吗?应该不吧,所以我们是很容易就能够做到的吧。我们要勤劳的学习,这对我们是有好处的,我想同学们心里应该都是清楚的,做人是不能够懒惰的,作为学生就更不应该懒惰了,这样是绝对不会有好的成绩的。我们在生活中要做到节约,节约所有的资源,包括水资源,以及我们平常使用的课本、纸、笔等,这些都是我们应该要去节约的。不能因为现在的资源还很充足就随意的浪费,同学们可以尝试一天只用一张草稿纸,看你能够坚持多久。这样我想你们就能够明白勤俭节约的重要性了吧。
不要把我们现在什么都做不了当做借口,也不要把自己的能力不足当做借口,只要我们想,就一定能够做到的,所以不要再为自己的懒惰找借口了,没有什么是做不到的,只是要看自己想不想做罢了。也正应该从现在开始,逐渐的养成勤俭节约的好习惯,从现在开始做起,去做到勤俭节约,去节约我们能够节约的资源。我相信同学们都行动起来了之后,就一定能够做到的,我们的校园也一定会变得更加的美丽。
我们作为学生,是必须要努力的去做到勤俭节约的,这样我们才能够成为一个有着美好的品德的学生,才能够努力的让我们身边的人也做到勤俭节约。
谢谢大家!
适用场景:学校德育课程、班级主题班会
演讲要点:通过历史事例阐释俭朴美德、以环境问题引发听众反思、强调劳动与节约的内在联系
行文逻辑:提出问题→分析原因→列举现象→呼吁行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
不知同学们是否还记得子贡对孔夫子的评价:温良恭俭让。为何子贡要将俭朴与温和、善良、恭敬、忍让视为同等的美德呢?我想不是仅因为俭朴能给他老人家带来更好的生活,而是因为俭朴本来就是一种抵抗物欲的有力姿态。
个人简朴的生活可以让人体会到简单的快乐并拥有安定的心志,可以让人在满足了根本的生活需要后,有更多的精力去追求超越平庸的艺术。而许多人的简朴放在一起,会产生累加的效应。在那个物资匮乏的年代,就已经有人深刻地认识到了俭朴的生活不仅能让更多的人在这个资源有限的条件中生存下来,还能使人心神安定,从而使社会和谐。
但是在当今这个物欲横流的世界中,有多少人故作潇洒地丢下尚能使用的物件?有多少人为了美衣华服而不惜出卖自己的情感?有多少人为了维持外表上奢侈的生活而贪污集体的财产?但是又有多少人意识到这一切都由无穷无尽的贪欲引起。不要忘记我们的先哲曾说:五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽。所以勤俭节约还是一种克制的智慧,它防止了人堕落成为欲望的机器,成为魔鬼的奴隶。
如果人类依旧恣意放纵欲望,甚至甘愿为外物所主宰,结果必定先是人心疯狂,继而灭亡。我们今日的环境问题,也是钱的问题,更是欲望的问题。就如同那句江湖名言:出来混总是要还的。人类破坏环境、浪费资源的债务将来必定要由我们的子孙来还。所以勤俭节更是一种可持续的策略。
退一步说,我们对于自己的吃穿用度可曾有过一丝一毫认真的思考?如果你有,那么你一定是个认真生活的人。古人常说:饮水思源。一粒米要经过多少束晨光的照耀,多少颗露珠的滋润才能成就它的莹白透亮?一张纸要花费多少自由生长的青葱树木,要经过多少人的洗涤与处理才有了它的"光滑洁净?一件衣服要撷取几缕羊毛,要被怎样精巧的手编织才能给予我们舒适温暖?每一件事物背后必定都有其生命的灵性。我们应当认识到勤俭节约是对天地间一切一切的尊重,是对万物的一份感恩。
勤俭节约也必然离不开勤恳劳动的前提。事实上,正是因为我们没有经历过劳动中的酸甜苦辣,所以容易轻视别人的劳动成果。如果我们有过勤勤恳恳的劳动,那么就会对别人的劳动多一份理解,多一份重视,多一份珍惜。我们大手大脚的有一局部原因难道不是因为我们得到的太过容易吗?
将来我们会展翅飞向自己的天空,那时勤俭节约对于我们来讲会有更现实的意义。我们在劳动创造和享受他人劳动成果之中势必要找到一个平衡点。我希望那时的我们依旧能够保持勤俭节约的姿态。不要忘记我们现有的一切都是由和我们一样的人通过一样的劳动生产出来的!不要忘记人性中时刻存在着放纵的冲动!不要忘记每件事物都值得感恩与尊重!如此,勤俭节约才可能成为我们生活的姿态。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。
以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的开展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的开展赢来了一个崭新的明天。
因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有奉献的人,成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤怒。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。
而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。为了这个梦想,我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进,寻找属于自己的明天!
试问一下,一幅色彩鲜艳的画,如果不加一点暗淡的颜色,又怎能更突出它的美呢?人生就象画一样,画中鲜艳的`颜色就代表着人生美丽快乐的时光。画中暗淡的颜色就代表着人生遭遇困难,不愉快的时候。也许你会觉得拥有一条平坦美丽的路不是很好吗,但我并不觉得。一个人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短几十年,我要他走到最后时,每一个回忆都事充实的!
在现实的冲击之下,梦想只是心灵的抚慰,使漫漫人生路多了一份光明。梦想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上,遥望过去:伟大的居里夫人造福于人类,艰苦、辛酸地奋斗了一生,终于提炼出了纯洁的镭。她的生命虽然因为长期接受放射性物质的刺激而消逝了,可她追逐梦想脚步却永远不会停下来。她用她的梦想,书写下了生命的永恒。
而我们呢,是因为无数的阻碍而停下了步伐,还是因为懒惰的内心而放弃了梦想。不要憧憬华而不实的梦想会实现,也不要沉浸在繁华和喧嚣当中。选择好了这样一条路,就必须要走下去,不管路有多长,不管前方是不是危险重重,只要心中有“再往前一点点就到了〞的信念,难道,梦想实现的喜悦还会远离你吗?
种子的梦想是开花结果,雄鹰的梦想是展翅飞翔。“老骥伏枥,志在千里〞,连一匹老马都能以梦想来支撑衰弱的身躯。那么,年轻的我们是不是更应该趁着大好年华追逐梦想的踪迹?
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
有人说:书是智慧的殿堂;有人说:书是精神的食粮;有人说:书是灵魂的寄托;也有人说:书是知识的源泉;而我却说:书是我必不可少的挚友,书是我通向成功的阶梯。是书香引领我越过了无数个沟坎曲折,是书香伴随我度过了无数个春秋冬夏。
小时候,我每天写完作业后都会有几个小时的读书时间,那便是我最珍视,最喜爱的时间了。我总是从小小的书架里轻轻的抽出几本书,然后在桌子前安安静静的看起来,那目光贪婪的扫在书页上,仿佛想把他们都拽下来塞进脑子似的。小时候的我最爱看的是故事书,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《海伦凯勒》、《玫瑰树》等等,我是百看不厌,即使真的看了一百遍,也会在看第一百零一遍时被吸引。而在被故事情节深深吸引的同时,无数的好词好句已随着缕缕书香飘进了我的脑袋。在书香满屋的场景下我不知不觉的获得了不少的好词佳句,是我的这个挚友承当了我启蒙老师的职务。
随着时间的流逝,我从刚上小学的“小种子〞长成了即将毕业的“小树苗〞,在这短短的六年中,书籍源源不断地将知识输送进我的大脑,为我今后的学习生活打下了坚实的根底,积攒了浓厚的底蕴。在毕业前的一次班会上,班长临时要求我做一次演讲,第一次小试牛刀的我内心动乱不安,喜悦与担忧互相碰撞着。我轻轻的拿起笔,准备起草我人生的第一篇演讲稿,我知道演讲的成败,有一大局部在于演讲稿,如果稿写的不好,那么讲的再慷慨激昂也无济于事。而我又能写出什么样的演讲稿呢?我战战兢兢的拿起笔,慎之又慎的写下了第一段,出乎我意料的是,几乎是凭借本能,我的笔头再也停不下来了,一句接着一句,没完没了的写着,我第一次感觉写作是这么容易的一件事。原方案一节课才能写完的演讲稿我只花了下课的十分钟左右就完成了,这为我节省下了很多的背诵时间。五分钟、十分钟、十五分钟,毕竟是自己写的,大概意思都掌握在自己的心里,没用多大一会儿我便能滚瓜烂熟的背下来。那次的演讲因为我有充裕的背诵时间所以进行的十分成功,我背诵的非常顺利,几乎没有忘词的`时候。我知道这都是书的作用,是他在我的潜意识中埋下了知识的种子,而从那时开始,那颗种子真正的开始生根发芽。
上了初中后,我在语文、尤其是写作方面的能力日渐显露,每次班级需要什么稿件几乎都是我来提笔的,在班里我也成了的“小作家〞。这些都是读书带给我的礼物,我更认真地读书了,看书的范围也广了起来,上到天文,下至地理,各式各样的书我是来之不拒。我的小书柜也渐渐的丰富起来,甚至隐隐有了不堪重负的迹象。我的书房内无时无刻不飘荡着淡淡的书香,这书香中有熟悉的也有刚刚添加进来的味道,别有趣味。
可以这样说:在我的成长历程中,无时无刻不洋溢着书香,无时无刻不被书香滋润着,是这书香引领我向一个又一个的目标前进,是我这挚友源源不断地给予我珍贵的知识。以书为师,以书为友,以书为鉴,我就这样追随着书籍的脚步,踏上通往功的路!
大家好!
我的梦想是当一名辛勤的园丁——老师。
因为老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一天天一年年耕耘在讲台上,把知识传播下去,把文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。
幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:长大了,也要当一名神奇的老师,把我懂的都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个老实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们抚慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,再伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚决了我当老师的信念。
我总爱遐想:假设我的梦想成真,我登上了讲台,带着他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一个个含苞怒放的`花苞中感受到大自然的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中领悟到数学王国的深奥。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在快乐中学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力〞;当他们在成长的道路上遇到困难或挫折时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利〞。我会像当时老师教育我们一样教育我的学生。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。
我也要怀揣着自己的教师梦,为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……
适用场景:学校活动演讲、学生自我教育
演讲要点:以水官身份讲述责任缺失、通过玩水事件反思习惯养成、呼吁从自身做起改变风气
行文逻辑:讲述职责→描述玩水行为→反思错误→提出改变号召
养成一种良好的习惯,营造一种好环境,倡导一种好风气要靠全社会每个人来参与,那么让我们先从自身做起。
今天,轮到我当家的“水官”水官的意思也就是管水的,不能浪费水资源,只要被捉到就要受到严厉的惩罚,包括自己。
上午,我精神百倍,身上有一股连绵不断的力量滚滚而来,吃好了饭,爸妈上办去了,就留下了我和弟弟在家里,一上午时间,心里很郁闷,看电视,不会看一上午吧。早晨一起来的那种精神百倍,身上连绵不断的力量顿时散开了,无精打采,心里想:“今天当“水官”真不走运,我和我弟弟之间不可能玩水,出乎意料,我万万想不到弟弟还是第一次说要玩水,到洗手间,弟弟把水泼我一身,我不服,也向他那里泼水,正玩的入迷时,我想起今天自己是“水官”竟然也浪费水资源应该做深刻检查。
一转眼,就到了下午,心里想:“不能向上午一样,贪玩,应该时时刻刻想到上午,吸取所犯的错误,过了一会儿,我邻居拿了三把射水枪,朝我射,我又想:“他不在我的管辖范围内,我管不着,可是他总朝我射水,我忍无可忍,就向他拿一把,装满水,继续射,就这样,我把其他的事情抛到了九霄云外,开始了射水比赛,水没了,他装满水,继续射,一下午,我家就非常潮湿,和我家有漏一样,糟糕透顶。每次都因为贪玩,把自己的职业都忘了。
我就是因为没有养成良好的习惯,所以职责也忘得一干二净。
适用场景:学校主题班会、学生演讲比赛
演讲要点:通过唐诗故事引发共鸣、列举食堂劳动过程强化责任感、提出节约资源具体行动方案
行文逻辑:引用古诗→分析现状→举例说明→提出倡议→呼吁行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"小时候老师和父母就教育我们要节省每一粒米,农民伯伯太辛苦了,我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。
节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。校的饭菜不好吃,时常倒饭菜。要知道我们的一顿饭,凝聚了多少人的汗水啊。农伯伯顶烈日,冒风雨;食堂叔叔阿姨,买菜、拣菜、洗菜、炒菜,热腾腾的饭菜送到我们手中时,多少人付出了辛勤的劳动,我们怎么能不好好珍惜呢?生活贫困要勤俭节约,生活富裕也要勤俭节约。俗话说:坐吃山空。
历史上“今日花天酒地,明日乞讨过街头"的例子屡见不鲜。我国五代时期有李存审“赠簇教子"的故事,李存审出身贫困,40年为国征战,100多次被敌箭射中骨头,后来他做了大官,看到孩子们整日吃喝玩乐,从小娇生惯养很不放心,他就把过去从骨头中拔出的箭头送给孩子,告戒他们不要忘记勤俭节约,并说“当知尔父起家如此也。"所以今天,我们应该大声倡议:让我们积极行动起来,牢固树立节俭意识,“让节俭成为习惯"、“让节俭成为生活方式",坚持从自己做起,从每一天做起,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮,从一点一滴的小事做起。
只有时时处处、点点滴滴都节俭,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!谢谢大家! 环保教育学生演讲稿篇6
老师同学们:
早上好!
赶快醒来吧,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的"标志,我们应当切实地树立起时代责任感。共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们拥有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。
从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化万里校园。
为了我们共同的家园和他长久的美好未来,从现在开始让我们勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,改造大自然。
立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽!
适用场景:校园教育活动、学生主题班会
演讲要点:伟人简朴生活案例、零花钱合理使用方法、小商贩商品卫生隐患
行文逻辑:提出主题→列举事例→分析问题→呼吁行动
早上好,我今天国旗下讲话的题目是《勤俭节约,学会消费,学会生活》
3月15日是国际消费者权益日,10月31日是世界勤俭日。常言道:“勤是摇钱树,俭是聚宝盆。”勤俭节约是中华民族的传统的美德,也是一个人道德高尚的具体表现。回顾历史,毛泽东、周恩来等美德,也是一个人道德,也是一个人道德高尚的具体表现。回顾历史,毛泽东、周恩来等伟人,虽身居高位,却一生过着简朴生活,艰苦奋斗,为我们树立了光辉的榜样……现在不少同学手中都有零花钱,这钱包里饱含着家长的辛勤劳作,我们要体贴家长,学会正确消费,培养自己的理财能力。我们要学会合理地安排好自己的零用钱,将其中一部分用于购买必要的学习、生活用品和有益的课外书籍,将剩余的部分积攒起来,积少成多,为自己今后的`学习、生活储备资金。我们每个人都是消费者,我们当中有一部分同学没有正确的消费观念,喜欢在那些小商贩摊上买零食。要知道,那些小商贩的商品很多不符合卫生标准,会影响身体健康。作为学生倡议做一个绿色、科学、理性的消费者。
同学们,勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。让我们行动起来吧,勤俭节约,学会生活,为做一个节约型的学生努力吧!
谢谢大家!
适用场景:校园演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:校服统一避免攀比、水资源浪费危害、绿色出行方式推广
行文逻辑:提出问题→分析原因→列举现象→提出建议→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
十分感谢大家给予我的机会,我今天要演讲的题目是《节约非小事,要从小事起》。
勤俭节约这个话题我们每一个学生都应该不会熟悉陌生,这是我们从记事起就应该在被教育的东西。小时候爸爸妈妈告诉我们吃饭要节约粮食,这是大家辛苦好几个月才种出来的;读小学的时候学校教育我们要节约用水,现在可利用的水资源已经在不断地减少了,不少的地区都缺水了;到了中学学校教育我们要注意节俭,身边的一切都是父母、他人辛苦奋斗换来的,我们千万不能因为攀比就大手大脚不在乎钱……这个话题可以说是从我们出生起就在我们身边环绕着,想必我们每一个同学都是感同深受,大家的话语中、街头小巷的宣传语中、电视上的公益广告中,到处都是在宣扬着这个,可见勤俭节约是大家都十分重视的事情了。
为什么大家这个重视这个呢?因为这个很重要,它不是一个小小的事情!从我们大家身上穿的都是一模一样的小幅,大家就能够看出来一个问题——勤俭!或许有的同学会问,穿一样的校服跟勤俭有什么关系,同学们难道忘了吗,我们每一个人都穿一样的校服避免了互相攀比的问题了吗?攀比的同时意味着我们每一个人都想要穿好看的、更贵的衣服鞋子,这就是一大笔的支出,这可都是大家爸爸妈妈用汗水换来的,却被大家的攀比给滥用了,这不就是违背了我们民族自古以来的朴素节约的文化了吗?
关于环境的问题,相比大家都是非常了解的,这些可以从我们学的地理和政治课中就能够了解到,随着人类的活动,我们现在生活的地球已经是越来越糟糕了,这些都是人类滥用造成的。滥用水资源导致地下坍塌,倒塌缺水的地区每年都是处于缺水的状态,可是大家大肆用电,使得火力发电不断,再加上出行都是用汽车,排放的尾气等等时的温室效应加剧,让很多地区到要被冰川融水弄得要淹没了,洪水泛滥。这些问题难道不恐怖吗,有的地方缺水严重,有的地方确实洪水肆虐……这些问题都是什么造成的,是我们不注意节约造成的!可见不注意勤俭节约所带来的危害有多大了!
那么我们应该怎么做呢?我们身为一个学生有哪些是我们能够做的呢?其实很简单,我们身边的一个小小举动都是能够带来很大的帮助的,比如我们洗手的时候将水龙头开小一点,用完水了记得关紧水龙头,免得水被白白浪费了。再比如我们出门的时候,只要不是特比的远就可以选择走路或者其它绿色出行的方式等等……
同学们,浪费资源真的是一个十分大的危害,或许我们现在还感受不到,但是真的感受到的时候那绝对是灭顶之灾,所以我们每一个人都应该从自己力所能及的小事中去努力改变这一期,努力将我们的自然装饰的更好!
适用场景:学校主题班会、班级演讲比赛
演讲要点:讲述浪费现象的具体事例、引用古语和国家领导人倡议、号召学生从身边小事做起
行文逻辑:提出问题→分析现象→引用经典→号召行动
演讲稿怎么写
演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。好的演讲要做到以下几点:
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构
演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
初三演讲稿
同学们:
你们听说过“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”这句话吗?勤俭节约是我们中华民族的传统美德。
昔日,人们的生活水平很差,只能吃自家种的粮食和蔬菜,弄不好还会饿肚子,所以那时的人一点也不会浪费,就算是一粒米也会吃掉。可如今我们的生活水平提高了,琳琅满目的菜肴跑上了人们的餐桌,粗粮也都很少吃了,正因如此人们开始大肆浪费。
我就曾经看到过这样一件事:
星期六,我们一家三口去参加妈妈同学的家庭聚餐,在大人们喝得起劲的时候,我自己偷偷溜了出来,刚一出来就看到一个穿得阔绰、架势挺冲、胖得几乎没有脖子的男人,从一个雅间走出来,欢送着每一位来宾,一看就是百万富翁,一定点的都是好菜吧!我的好奇心一下被点燃了,伸头一看顿时让我目瞪口呆:一张桌子有两张普通桌子那么大,桌上的菜一个压一个多得数不胜数,而且每一道菜几乎都没吃几口,看起来像还没有吃饭一般。我心想:这些菜打包可够这个富翁吃上一个月的了。谁知道富翁付完钱抬腿就要走,服务员拿出塑料袋要帮他打包,可他爱面子,还是就那样走掉了。
其实生活中的浪费现象随处可见:有些人矿泉水喝了一半就丢掉了;小朋友吃饭的碗里总会剩下很多饭粒;还没用完的作业本大家都不愿意再用了等等。
古人云:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,习主席也在电视里向全国人民提出了“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的倡议,我们做为小学生要树立勤劳节俭光荣,懒惰奢侈可耻的观念,从身边的小事做起:不浪费一粒粮食、一滴水、一张纸,为创建节约型社会贡献出自己的力量。
让我们一起做一个“节约小卫士”吧!
初三演讲稿
各位老师,各位同学:
大家下午好!今天我演讲的题目是《魅力古城,我挚爱的家乡》。
大家知道鲁迅吗?知道乌篷船吗?知道悠长的古纤道吗?他们承载着古城的历史,让许多人流连忘返,记忆深刻,这就是我的家乡——绍兴。
绍兴,一座拥有两千多年历史的古城。它像一位古朴的老人,给我们讲述着人文荟萃,悠久绵长;它又像一位优雅的美人,小桥流水,绿树成荫,构成了一幅美丽的水乡风情画;而如今的绍兴,更像一个健壮的青年,昂首阔步,洋溢着现代化的气息。
啊,它变得越来越年轻,年轻的让我都认不出来了!近几年来,家乡乘着改革的春风飞速前进,在党的政策领导下,在家乡人民的奋斗下,在领导的热情关怀下,家乡正展翅腾飞。
瞧!一座座花园式小区拔地而起,一条条马路四通八达,街上行人如流,商品琳琅满目。满载的车辆送出去的希望,收回来的是家乡的进步!
听!学校里每天书声朗朗,过去多少穷孩子因交不起学费,而放弃了读书,如今,不分贫穷富贵,不分男女,都背起书包坐进了宽敞明亮的教室,在知识的海洋里遨游,在书林中沐浴着阳光!
看!清晨,鸟语花香,精神焕发的老人们相约在公园里跳舞,打太极,舒适地享受着晚年的欢愉生活。傍晚,万家灯火美不胜收,点亮了古城的夜空……
古城绍兴,犹如一本厚重的历史书,一首激越的进行曲,让人沉醉,让人振奋。我要赞美这古朴的家乡,我要歌颂这奋进的家乡,我更要把我的智慧,把我的汗水撒在这片肥沃的土地上,为古城明天的新辉煌尽一份力量!
适用场景:校园演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:家长记账算钱行为、学生文具使用习惯、水资源循环利用方式
行文逻辑:提出主题→分析现象→列举做法→呼吁行动
勤俭节约演讲稿精选
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今日我所演讲的主题便是:勤俭节约。
我相信大家都是知道“勤俭节约”乃是一种非常优秀的美德,更是在我们生存的社会中广为流传。我们时常都是会听到家长在记账算钱,平时更是会在打折季的时候去抢购更多的优惠商品,还有更多更多的行为都是为了节省家庭的开支,为整个家庭创造更多的精彩与活力。但是节约并不完全都是家长的事情,而身为学生的所有人更是应该要多多考虑这些方面。
在平时我们遇到喜欢的玩具时,妈妈可能会因为价格过高而不愿意出钱买回家,我们更是会因为妈妈的一些降价行为而认为妈妈非常的抠门,但是这一切都是在秉持着“勤俭节约”的优秀品德。当然作为学生的我们更是不能缺少这样的美德。我们每天所食用的米饭、蔬菜、肉类。甚至我们穿的衣服,所使用的文具,这一切的一切都来得十分的不易,更是耗费了不少的人力、物力与财力,所以更是需要我们怀着珍惜的心,更是要将其做到“物尽其用”,如此才能够真正的达到了资源的使用,也就正好让我们变得较为勤俭节约。
现在的我们还为真正的踏足社会,更是不知道钱财的来之不易,我们只会一味地向着父母索求,就希望自己能够得到自己想要的一切。其实我们身为学生,能够在勤俭节约上面做出的努力还是有很多的。对于我们的文具,能用的就尽量用,不要因为用太久了,或是不喜欢了就扔掉;对于玩具类,我们更是长大了,要将心思放在学习上了,就不要再在玩具上去费钱了;平时妈妈做的饭菜,食堂的饭菜都是应该要吃光光,这样才不浪费;还有在生活上的。随手关灯,随手关水龙头,甚至水资源的循环利用等都是在做到“勤俭节约”,更是在将我们所拥有的传统美德更好的传扬出去。
对于父母平时给我们的那些零花钱,也都是要他们在工作上非常艰辛的赚来的,我们更是应该不能够随意浪费,更是要将多余的存起来,养成非常好的存钱习惯,在真正需要的时候拿出来使用。
勤俭节约不是抠门,更不是一种小气,是整个社会都在倡导的良好品格,所以身为学生的我们更是应该走在时代的前列,将勤俭节约这样的良好风气带领起来,让我们都可以居住在非常幸福开心的环境中。勤俭节约是非常好的习惯,更是应该被无限传扬下去的,所以就更是应该要将自己的生活进行好好的规划,将勤俭节约好好的发扬下去。
谢谢大家!